第一篇：關(guān)于小學(xué)寫人作文

關(guān)于小學(xué)寫人作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個(gè)彎彎的眉毛，一個(gè)櫻桃般小嘴，加上一雙水靈靈的眼睛，湊成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的我。我叫琳琳，是一個(gè)吃任何食物都不會(huì)長(zhǎng)高的小女孩，爸爸媽媽也很苦惱。想進(jìn)一步的了解我嗎？往下看吧！

先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！我是個(gè)小靈通，常幫助家人做一些力所能及的事情。有一次，我在家中看電視。正在看得津津有味時(shí)，外婆回來(lái)了，我把外婆剛買回來(lái)的菜和魚(yú)拿進(jìn)廚房。放好后，我回到大廳看電視，“咦？怎么了？”外婆回答：“我房間的門鎖了！”說(shuō)完，扛來(lái)一個(gè)樓梯，“你可以爬進(jìn)那個(gè)裂縫里嗎？那里有個(gè)小窗戶，你只要爬進(jìn)去就可以了?！闭f(shuō)完，我就爬上樓梯，啊，頭被卡住了，我使勁掙扎，終于我把頭伸進(jìn)小窗戶，門也打開(kāi)了，身上的灰塵早已化為了快樂(lè)。

再說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧！我很健忘！有一次，媽媽叫我買兩包鹽，臨走前給了我兩塊錢，我把兩塊錢放入右口袋，五分鐘后……我到了商店，拿了兩包鹽，“共兩元，小妹妹！”我摸摸左口袋，“咦？怎么不見(jiàn)了？”我丟下兩包鹽，想離弦之箭般飛快的跑回家，把兩塊錢放入右口袋，“咦？怎么又有兩塊錢？”原來(lái)，我把兩塊錢放在我的右口袋，我以為在左口袋，哎呀只好跑回商店了。

這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的我。想和我交個(gè)朋友嗎？

我的媽媽是一位很普通很平凡的中年婦女，個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，但我從她普通的身上看到了許多閃光點(diǎn)。

媽媽平時(shí)非常節(jié)儉，她一向主張“艱苦樸素，勤儉持家”。她從來(lái)沒(méi)有化過(guò)妝，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真打扮過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有亂花過(guò)錢。一次，我看見(jiàn)兩支很短的鉛筆頭，覺(jué)得它沒(méi)什么用了，就準(zhǔn)備扔掉。媽媽卻說(shuō)：“別急，還有用呢！”說(shuō)著便把鉛筆頭小心翼翼地放進(jìn)筆筒，保存好。

媽媽雖然生活上很節(jié)儉，但在我的學(xué)習(xí)方面卻很大方。記得那一次，我學(xué)畫畫要交300元學(xué)費(fèi)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，拿出錢來(lái)就給了我。

媽媽不但勤儉樸素，還孝敬老人。一天深夜，遠(yuǎn)在甘肅的叔叔打來(lái)電話，焦急地告訴我們，爺爺?shù)媚X溢血住院了，急需用錢。聽(tīng)到這個(gè)突然間傳來(lái)的消息，爸爸如坐針氈，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。媽媽卻非常鎮(zhèn)定，不假思索地說(shuō)：“救人要緊，快拿5000元錢送去吧！”第二天早上，爸爸就直奔甘肅，以解燃眉之急。爺爺出院后，行動(dòng)不方便，曾有一段時(shí)間住在我們家。在這期間，媽媽對(duì)爺爺照顧得無(wú)微不至，上下樓攙扶著，好吃好喝買了許多，令爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶，逢人便夸：“我有一個(gè)好媳婦！”

我從媽媽身上看到了中國(guó)婦女勤勞，善良的美德，我為有這樣一位平凡而又偉大的媽媽感到自豪和驕傲。

來(lái)到班里，同學(xué)們沒(méi)有固定的座位，只能隨便找座位。有兩個(gè)個(gè)子高的坐在我前面，擋住了我。他倆就像倆個(gè)梧桐樹(shù)。你說(shuō)，他倆哪兒不長(zhǎng)，偏長(zhǎng)到我這棵小草前面。欺負(fù)我個(gè)子低。我后面是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子。我見(jiàn)了胖子就覺(jué)得討厭。這個(gè)胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種?？粗懊娴奈嗤┖秃竺娴呐肿?，讓我不知所措。正可謂是前后夾擊。

讓我覺(jué)得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時(shí)可不是說(shuō)著玩的。有事實(shí)證明。

他的臉大，頭大，眼大，而且眉毛又粗又長(zhǎng)。他的上嘴唇往上翹，下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起，正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚，再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的腿，十分之三是骨頭的.話，那么十分稚氣的便是肉了。你說(shuō)肥不肥呀。遠(yuǎn)看他真想一個(gè)小肥豬。所以同學(xué)們稱他為胖墩豬。他呀學(xué)習(xí)不好在班里人緣差。他不就是一個(gè)看垃圾的，誰(shuí)的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上，罰他掃地。他呀看誰(shuí)不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經(jīng)常惹事生非，和別人打架。同學(xué)們有給他起了一個(gè)外號(hào)，叫刑騷豬。

這種事情我看在眼里，讓我覺(jué)得招人討厭。所以我現(xiàn)在見(jiàn)了他都不理他。但愿我上八年級(jí)不要和他分到一個(gè)班里。這樣的人臉比城墻還要厚。

小明和小剛是雙胞胎兄弟，他們今年8歲了，穿綠色上衣的是哥哥小明，穿紅色上衣的是弟弟小剛，他倆很淘氣，也很聰明。

有一天，他倆在家里玩一個(gè)水果盤，玩著玩著把水果盤掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盤子撿起來(lái)要扔到垃圾桶里。弟弟小剛說(shuō)：“哥哥，別扔，你等我一下。”

弟弟小剛從房間里拿來(lái)幾只畫筆和一盒涂料，對(duì)哥哥小明說(shuō)：“哥哥，我們用這個(gè)碎水果盤涂鴉吧?！?/p>

他倆把碎的水果盤放到桌子上認(rèn)真的涂畫，一會(huì)兒就涂完了，他倆把碎的水果盤涂成了兩條漂亮的小魚(yú)，哥哥小明涂的小魚(yú)張著大嘴，弟弟小剛涂的小魚(yú)嘴巴尖尖的。他倆把“小魚(yú)”粘到了墻上，兄弟倆一邊看一邊說(shuō)：“看看我們的涂鴉多漂亮啊!”

小明和小剛真棒，他們能把廢棄的物品重新利用起來(lái)，既美觀還環(huán)保，我今后也要向小明和小剛學(xué)習(xí)利用廢棄物。

每天我經(jīng)過(guò)巷口時(shí)都會(huì)看見(jiàn)一位賣報(bào)的老人。

老人雙目失明，緊閉的眼睛深深地凹陷著，滿頭銀發(fā)，衣服干凈整齊。他總坐在一張小凳上，一根細(xì)竹竿斜靠著腿，各式各樣的報(bào)紙整齊地疊放在一張塑料布上。

老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天克制著自己提前到達(dá)的閱讀欲望，與街邊許多的報(bào)刊亭匆匆地擦肩而過(guò)，然后到老人那里買上幾份報(bào)紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小，然后忙著找零。他的顧客很多，我相信多數(shù)是沖著老人的殘疾而來(lái)的。

時(shí)間久了，我和老人也漸漸熟識(shí)了起來(lái)，從斷斷續(xù)續(xù)的談話中得知老人就住在附近。他沒(méi)有子女，老伴也體弱多病，老兩口就靠老人賣報(bào)的微薄收入度日，生活得很是艱辛。每天早晨，老人準(zhǔn)時(shí)從一個(gè)報(bào)刊亭拿來(lái)已經(jīng)分好的各類報(bào)紙，然后趁著上班的高峰期多賣上幾份。黃昏時(shí)候，他又早早地在巷口守候著歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺(jué)，都是自己拿報(bào)，而且盡量備好零錢，為老人省去了不少麻煩。

一個(gè)寒冷的冬夜，我因?yàn)橛惺碌R挺晚才回家，我?jiàn)A緊衣服快步往家里趕。走到巷口，我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣里，面前的報(bào)紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話，老人聽(tīng)出了我的聲音，告訴我可能是因?yàn)樘鞖獾脑颍裉斓膱?bào)紙賣得不好。我拿了幾份報(bào)紙，故意遞給他一張二十元的票子，老人摸索著手里那些零碎的紙票，我連忙說(shuō)：“不用找了，天這么冷，你就早點(diǎn)回家吧！”老人忙擺手說(shuō)：“謝謝你的好意，掙個(gè)錢都不容易啊，報(bào)錢明天再來(lái)給吧，再說(shuō)還有好幾個(gè)老主顧還沒(méi)來(lái)拿報(bào)紙呢?！甭?tīng)著我呼氣的聲音，老人還囑咐著我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前?？粗麍?jiān)定的樣子，我只能默默地把錢接了過(guò)來(lái)。

走了幾步，我轉(zhuǎn)身再看老人寒夜中獨(dú)守的身影，心里酸酸的，快要落下淚來(lái)了。

突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人生活的方式其實(shí)并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品位。

第二篇：寫人小學(xué)作文

寫人小學(xué)作文

寫人小學(xué)作文1

我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，還很勤勞，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，是一個(gè)稱職的媽媽。媽媽人美心更美，為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!

一天，我們?cè)诠珗@打完羽毛球后，因?yàn)檫€有一些時(shí)間，所以媽媽讓我再玩一會(huì)兒。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的最愛(ài)——一個(gè)名叫“蹦極”的兒童游樂(lè)設(shè)備。一次十塊，每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒(méi)有十塊的人民幣，只好用二十塊的去付。這老板粗心大意，找給媽媽兩張十塊，兩張十塊重疊在一起，真的看不出來(lái)。

不過(guò)，細(xì)心而又誠(chéng)實(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問(wèn)老板：“我剛才付了二十塊?”

老板點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)：“是啊，找你十塊。”

“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說(shuō)。老板一看，真的多找了。

我笑著夸道：“媽媽，您真誠(chéng)實(shí)!”

看，我的媽媽多可愛(ài)啊!我們不要向老板一樣粗心，要跟我媽媽一樣，又細(xì)心又誠(chéng)實(shí)!

寫人小學(xué)作文2

一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。

我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開(kāi)始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。

那天的一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開(kāi)始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢，與他對(duì)質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：你還好吧。說(shuō)完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，搖搖頭說(shuō)：我沒(méi)上級(jí)。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。

在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競(jìng)爭(zhēng)。

在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，

寫人小學(xué)作文3

我的哥哥中等身材，白凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛像兩顆黑葡萄，鼻梁上帶著一副眼鏡，一頭又黑又密的頭發(fā)。他的性格活潑開(kāi)朗，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。

我的哥哥愛(ài)好廣泛，打籃球、游泳、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽(tīng)老師講課。練習(xí)時(shí)，他每天一遍又一遍反復(fù)地彈，手都彈酸了都不停下休息。每天中午回到家，他都趁媽媽做飯的時(shí)候彈鋼琴。有時(shí)候彈得太入迷了連媽媽叫他吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。晚上回到家一吃完飯就彈鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，他彈得越來(lái)越好。我們經(jīng)常被那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲所吸引。在他們班舉行的六一聯(lián)歡會(huì)上，哥哥的表演獲得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊叫好。

這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

寫人小學(xué)作文4

高而圓的個(gè)子，臉黑如炭，濃濃的眉毛，天真、善良的個(gè)性，似乎并不附合他那魁梧的身材，他就是我的同學(xué)陸一楓。

提起陸一楓，我們班的同學(xué)可無(wú)人不知、無(wú)人不曉。他是一個(gè)忠實(shí)的金庸小說(shuō)迷，又是一個(gè)滑稽笨拙的人。

一天中午，或許是他一下子心血來(lái)潮，雙手做了個(gè)電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動(dòng)做，口中還大喝道：“吃俺陸大俠一掌！”單手向前，猛然一擊。他那狂傲的口氣，也許是蕭大俠見(jiàn)了他也要躲避三分。不知是用力過(guò)猛，還是重心不穩(wěn)，整個(gè)人竟然向前猛撲過(guò)去。后面的事就可想而知了，我想摔一跤都是便宜他了。不過(guò)，大俠畢竟是大俠，他與常人不一樣，眼見(jiàn)要往前摔，他立馬往旁邊一倒，就地一滾，摔了個(gè)四腳朝天。我想，或許是他太投入了。但他似乎還想學(xué)老黃忠逞逞余威，故意大聲喊道：“上了年紀(jì)，功夫不行了?！笔裁?？他這哪是上了年紀(jì)，分明是一竅不通嗎。

別當(dāng)他真會(huì)武功，到了風(fēng)箏卡在樹(shù)上，有人要他使出獨(dú)家功夫之時(shí)，他就溜之大吉了，省得露出馬腳。

寫人小學(xué)作文5

我的爸爸是個(gè)做生意的人，他在我一歲多的時(shí)候就已經(jīng)滿天“飛”了。因?yàn)榍皫啄暧珠_(kāi)了一家公司，所以更加忙碌，常常顧不上家，就算回來(lái)了，也只是住一晚上就坐飛機(jī)走了。正因?yàn)檫@樣，所以爸爸的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)細(xì)節(jié)我都會(huì)深深地印在腦海里。

記得在我七歲的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)過(guò)一次高燒，當(dāng)時(shí)我半睡半醒隱約知道是早上3點(diǎn)左右，我躺在醫(yī)院里有氣無(wú)力輕輕地問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸呢?我都發(fā)這么高的燒了，怎么還不過(guò)來(lái)看我呢?”我看見(jiàn)媽媽臉上有許多豆大的汗珠，坐在我的床邊還在哭呢!媽媽關(guān)心地跟我說(shuō)：“寶貝，爸爸還在開(kāi)一個(gè)非常重要的會(huì)，你再睡一會(huì)兒，睡醒了爸爸就來(lái)了。”后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)，我爸爸當(dāng)時(shí)一開(kāi)完會(huì)就馬上來(lái)看我了，看到我生病的樣子非常心疼。

現(xiàn)在，每當(dāng)爸爸出差，我總會(huì)要求爸爸給我?guī)Щ匾缓星煽肆?。而爸爸不管有多忙，即便我只提醒一次，爸爸都?huì)記得，每次回來(lái)準(zhǔn)能帶回一整盒巧克力。

雖然我爸爸工作非常忙碌，我們不能經(jīng)常見(jiàn)面一起玩耍，但我知道我的爸爸非常愛(ài)我。

寫人小學(xué)作文6

人，就像一輩子在高速公路上奔馳的汽車，不知疲倦地尋找著自己的出口。有的人在向著自己的目標(biāo)飛奔，有的人在尋找自己沒(méi)有目標(biāo)的出口。

自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個(gè)出口停下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)錯(cuò)誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續(xù)尋找真正屬于我的出口?？粗鴦e人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn)，我好像有點(diǎn)著急，問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續(xù)漫無(wú)目的，尋找自己的停車位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我顧不上美景，因?yàn)槲抑浪粚儆谖?。只有找到自己的出口，才是我最美的風(fēng)景。

現(xiàn)在我終于有了自己在這條路上出口的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)，我在開(kāi)心的飛奔，希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口，不管有多難，因?yàn)槲蚁蛑业男腋３霭l(fā)了。人之所以偉大是因?yàn)樗袎?mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想，也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅(jiān)信這個(gè)選擇不會(huì)錯(cuò)，我也堅(jiān)信自己的退出是在等待我的停止。

向著夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦，只要有努力，就會(huì)有回報(bào)！

寫人小學(xué)作文7

今年30多歲了，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，顯得非常年輕漂亮。媽媽在勞動(dòng)局上班，分管中醫(yī)院的藥費(fèi)核銷，工作很辛苦，有時(shí)晚上在家也有人找她談工作的事。

媽媽很愛(ài)我，但我卻有點(diǎn)討厭她，一天到晚沒(méi)完沒(méi)了的讓我學(xué)習(xí)，早上在我還沒(méi)起床的時(shí)候，媽媽就到我的屋子里叫：“兒子，起床吧！吃完飯好學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)、彈鋼琴……”我都要煩死了，而且每天都是這樣，一點(diǎn)也不給我玩的時(shí)間。晚上在我想玩電腦的時(shí)候，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想玩一會(huì)兒電腦，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“我給你三個(gè)選擇：A、彈鋼琴一小時(shí)，B、做數(shù)學(xué)題4頁(yè)，C、記英語(yǔ)單詞兩課，完成其中的一項(xiàng)再玩。”我吼了起來(lái)：“我一個(gè)也不選，電腦也不玩了！”媽媽卻很平靜地說(shuō)：“你不玩，那我就用電腦工作了。”我聽(tīng)了，非常生氣！等了一會(huì)兒，媽媽并不理我，我只好無(wú)可奈何地去做題了。

到了晚上10點(diǎn)半，媽媽還在那里工作，我學(xué)習(xí)早就過(guò)了她規(guī)定的時(shí)間了，可媽媽還沒(méi)有把電腦讓給我，“我要崩潰了！”媽媽終于把電腦讓給了我，可是不到半小時(shí)我就困了，只好自己上床去睡覺(jué)，迷迷糊糊中我又想到了，明天又是一個(gè)悲慘的一天吧！

唉！我的媽媽呀！

寫人小學(xué)作文8

雷鋒，一提到這個(gè)名字，無(wú)私、偉大、奉獻(xiàn)……許多詞就從腦海里蹦出來(lái)。是的，雷鋒是平凡的，又是偉大而無(wú)私的。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

??！當(dāng)有人說(shuō)：“雷鋒已經(jīng)去世了，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了?！边@時(shí)，我就會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：“不！雷鋒是去世了，可是離開(kāi)世界的是他的肉體，他的精神卻留在我們靈魂最深處！”是的，你們想，當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí)，有人向你伸出援助之手時(shí)，你是喝令他走，說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，還是欣然接受呢？答案是明顯的。

有一次，我在路上悠閑地逛街，突然看見(jiàn)一個(gè)老人舉著一個(gè)“免費(fèi)指路”的牌子，我好奇地走過(guò)去，那老人對(duì)我說(shuō)：“呵呵，小丫頭，別走右邊，右拐，在施工呢！”我跑過(guò)去一看，?。m土飛揚(yáng)，嗆得我直咳嗽。原來(lái)，那老人是志愿者，“活雷鋒”！

其實(shí)，任何人都可以成為雷鋒，卻需要努力才可以做到，從小事做起！希望大家都是“活雷鋒”！

寫人小學(xué)作文9

這件事是在幾年以前的事了，但令我終生難忘。因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生都是因?yàn)槲也缓谩?/p>

那天，我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝?，玩了一下午，我的壞?xí)慣又來(lái)了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時(shí)，已經(jīng)天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗臉上床睡覺(jué)了。第二天，我去他家取，不料，他竟然給我的是一個(gè)沒(méi)有用的悠悠球殼！那可是我最心愛(ài)的玩具??！我當(dāng)時(shí)就火冒三丈，想罵他?？墒撬麐寢屧谀抢铮矣植桓?，只好溫和地對(duì)他說(shuō)：“我們一起來(lái)找吧?！笨伤麉s滿不在乎地說(shuō)：“不，又不是我，是我弟弟干的”。我當(dāng)時(shí)真的很生氣，但是為了悠悠球，我豁出去了，用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是沒(méi)找著。

第三天中午，放學(xué)的路上，我越想越生氣，和陳家志一路上吵回來(lái)，都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情，給了我5元錢，讓我去買?；氐郊?，爸爸讓我把錢還給他，并向他認(rèn)錯(cuò)。錢是還了，但他還在生我的氣，不肯接受我的道歉，我難過(guò)地回家了。

咳，都是我不好！

寫人小學(xué)作文10

我有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)我的爸爸，有疼我的媽媽。

今年我又有了一個(gè)弟弟，他叫王軒，他的名字好聽(tīng)吧，他是六月十七日出生的。

他長(zhǎng)的像爸爸，眼睛圓圓的，頭發(fā)黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛(ài)做夢(mèng)，有時(shí)把自己嚇的全身亂動(dòng)。

他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專用的小車?yán)?，沒(méi)有管他他發(fā)脾氣了就哇哇大哭。他非常愛(ài)和我玩，一次我坐在床上和他玩，我就拿出我最心愛(ài)的企鵝，搖來(lái)?yè)u去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。

不知弟弟這兩天怎么了，一見(jiàn)我就哭我就去問(wèn)媽媽：媽媽說(shuō)你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴(yán)重，我一見(jiàn)弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應(yīng)為我是男子汗有一句話不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。

我希望弟弟的并能早一點(diǎn)康復(fù)，和我一起玩。

寫人小學(xué)作文11

可愛(ài)的“猴子”--xx同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的`頭發(fā)。她，看起來(lái)像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”……大家總說(shuō)：“這個(gè)孩子真有禮貌！” 其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛(ài)美術(shù)，我經(jīng)?？匆?jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品，嘻嘻，當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說(shuō)她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹(shù)，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見(jiàn)到樹(shù)，就露出本性來(lái)了，只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后，她已經(jīng)坐在了樹(shù)干上，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你也上來(lái)啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學(xué)習(xí)讀書，無(wú)論電視聲音有多大，手機(jī)音樂(lè)有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然，這也是她最淑女的一面。她，就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。

寫人小學(xué)作文12

自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次，有一次，兔子到烏龜家提出了要比賽的要求，烏龜答應(yīng)了兔子的要求，他們決定在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上一決高下。

森林運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)的，烏龜和兔子都早早的就來(lái)的到了現(xiàn)場(chǎng)，他們先喝一喝水，再動(dòng)一動(dòng)腿腳，做好了充分的準(zhǔn)備。

比賽開(kāi)始了，兔子以自己的優(yōu)勢(shì)把烏龜甩下了幾米，烏龜沒(méi)有放棄，還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開(kāi)了，兔子還沒(méi)跑多遠(yuǎn)，就不見(jiàn)烏龜?shù)挠白恿?。兔子看到了一棵大?shù)，又想躺下來(lái)休息一會(huì)兒，可有想到上次的教訓(xùn)，不敢休息了，他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想：兔子這次吸取上一次的教訓(xùn)，不會(huì)再偷懶了，我這次輸定了，哎，希望會(huì)有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了腳步，哦，原來(lái)兔子的前面有一條大河，兔子不會(huì)游泳，他該怎么過(guò)去呢？烏龜爬啊爬，他看到一條大河擋住了兔子的去路，非常高興，奮力向前跑，烏龜跳進(jìn)了大河，游過(guò)了大河。兔子看了，很是著急，直跺腳。烏龜見(jiàn)狀，連忙游過(guò)去把兔子接了過(guò)來(lái)。兔子心里十分感動(dòng)，他想；烏龜他都幫我了，我也要幫幫他。兔子抱起烏龜，加快速度，向終點(diǎn)跑去?？斓浇K點(diǎn)線了，兔子抱著烏龜沖過(guò)了終點(diǎn)線，他們都獲得了第一。

寫人小學(xué)作文13

我的外婆長(zhǎng)得并不高，頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，但每次去外婆家，我總是看到她戴著老花眼鏡，因?yàn)橥馄乓挥锌站鸵粣?ài)一坐下來(lái)看書認(rèn)字。我好奇地問(wèn)一媽媽一，原來(lái)外婆參加了老年大學(xué)識(shí)字班，正在上學(xué)呢！

無(wú)論刮風(fēng)下雨，外婆都會(huì)騎著單車去上學(xué)，每次說(shuō)到學(xué)校的事，她總是很開(kāi)心?？吹酵馄挪皇窃诳磿J(rèn)字，就是在練一習(xí)一寫字；等一媽媽一下班了，總是抓著一媽媽一問(wèn)這個(gè)字怎么讀，那個(gè)字怎么寫；一旦有寫錯(cuò)的字不認(rèn)識(shí)的字，她總要反復(fù)寫好幾遍。我真是搞不明白，難道外婆小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)一習(xí)一嗎？原來(lái)，外婆小時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢也沒(méi)有時(shí)間去上學(xué)，她只能工作賺錢，她一直很遺憾?，F(xiàn)在老了，空下來(lái)了，才有時(shí)間來(lái)學(xué)一習(xí)一，她也一直鼓勵(lì)我和哥哥一定要好好學(xué)一習(xí)一。

有一次，外婆回到家，大聲地告訴我們家里每個(gè)人，她在識(shí)字考試中得了滿分，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)外婆笑得那么開(kāi)心，我們每個(gè)人都為她高興，我心里很是佩服我的外婆。

和外婆比起來(lái)，我真是差遠(yuǎn)了，她年紀(jì)那么大，一邊需要做家務(wù)，一邊還 能努力學(xué)一習(xí)一，不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她?。∥野迪聸Q心，要向外婆學(xué)一習(xí)一，天天向上！

寫人小學(xué)作文14

“父親老了！”我望著父親粗糙的雙手，這樣想著。我一點(diǎn)點(diǎn)每年都需要一點(diǎn)高昂的學(xué)費(fèi)。面對(duì)巨大的家庭支出，父親毅然選擇出去打工，家庭的重?fù)?dān)全落在這雙手上。世事滄桑，讓這雙手過(guò)早衰老。這是一雙怎樣的手啊－指頭已經(jīng)稍稍變形，干癟，毫無(wú)血色。父親的手，本來(lái)不粗糙的。記得小時(shí)候這雙手曾經(jīng)多少次撫摸著我，曾經(jīng)多少次擦干我眼角的淚水，曾經(jīng)多少次把我舉得老高老高。多少次放學(xué)的時(shí)候，我就是牽著這樣一雙手走在山間的小路上，多少個(gè)夜晚，我都是枕著雙手進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

可是這種美好的生活，只能停留在童年的回憶里。這樣的生活壓力，父親的手怎能不粗糙呢？看著父親手背上的那道傷疤我想起那年冬天，父親為了能早點(diǎn)出去干活，天剛蒙蒙亮就起床了。由于光線太暗，父親沒(méi)有拿好鋤頭，鋤頭重重地砸在了父親的手上。父親的手鮮血直流，于是這條傷疤永遠(yuǎn)留在了父親的手上?？粗赣H的手，這雙經(jīng)歷過(guò)多少世事滄桑與坎坷，這雙手里記錄了多少歲月的考驗(yàn)和生活的挑戰(zhàn)。

那雙手我至今難以忘懷，它深深的刻在我的腦海里面，揮之不去。

寫人小學(xué)作文15

我的爸爸不是偉人，但他開(kāi)車技術(shù)是最好的，每當(dāng)他沒(méi)事的時(shí)候都會(huì)開(kāi)車帶著我和妹妹去玩。

我的爸爸不是偉人，但他在我房間里擺滿了書，讓我從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

我的爸爸不是偉人，但他很愛(ài)聽(tīng)我講笑話，每次我講的笑話都讓他笑掉大牙，每當(dāng)我講笑話的時(shí)候，他的臉上的會(huì)露出一種孩子般的笑容。

我的爸爸不是偉人，但他一聽(tīng)到媽媽的召喚，他就成了干活的好幫手。

我的爸爸不是偉人，但他以實(shí)際行動(dòng)教育我男兒有淚不輕彈，雖然他有時(shí)也由于過(guò)分激動(dòng)和痛苦而落淚。

我的爸爸不是偉人，但他對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，經(jīng)常用溫柔的手扶摸我，用柔軟和潮濕的嘴唇親吻我。

我的爸爸不是偉人，但他在向別人介紹“這是我的兒子”的時(shí)候，臉上充滿了自豪。

我的爸爸不是偉人，但這并不重要！我的爸爸是個(gè)小人物，但他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，是一個(gè)充滿愛(ài)心的人——總之，是個(gè)好人。

第三篇：(小學(xué))寫人作文

寫人作文

簡(jiǎn)略介紹：“寫人的記敘文”。要點(diǎn)：

（1）寫人的記敘文，是記敘文的一種重要類型。（2）寫人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過(guò)的人，必須抓住人物的特點(diǎn)。（3）寫人技能有：外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫

心理描寫等。

外貌描寫（肖像描寫）：

在尤蘭的一個(gè)小市鎮(zhèn)里有一個(gè)寒微的人家，里面住著一個(gè)信仰著猶太教的窮苦女傭人。她就是薩拉。她的頭發(fā)像烏木一樣黑；她的眼睛深暗，但是像所有的東方女子一樣，它們射出明朗的光輝。她現(xiàn)在雖然是一個(gè)成年的女傭人，但她的臉上仍然留下兒時(shí)的表情——單獨(dú)坐在學(xué)校的凳子上、睜著一對(duì)大眼睛聽(tīng)課時(shí)的那種孩子的表情。

——安徒生《猶太女子》

那小孩從翠翠估計(jì)也將十三四歲了，神氣卻很嬌，似乎不曾離開(kāi)過(guò)母親。腳下穿的是一雙尖頭新油過(guò)的釘鞋，上面沾污了些黃泥。褲子是那種泛紫的蔥綠布做的。見(jiàn)翠翠望著她，她也便看著翠翠，眼睛光光的如同兩粒水晶球。有點(diǎn)害羞，有點(diǎn)不自在，同時(shí)也有點(diǎn)不可言說(shuō)的愛(ài)嬌。

——沈從文《邊城》

她那副模樣是這樣的：她的頭發(fā)是紅蘿卜色，兩根辮子向兩邊翹起。鼻子像個(gè)小土豆，上面滿是一點(diǎn)一點(diǎn)雀斑。鼻子下面是個(gè)不折不扣的大嘴巴，兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了，是皮皮自己做的。本來(lái)要做純藍(lán)的，后來(lái)藍(lán)布不夠，皮皮就到處加上紅色小布條。她兩條又瘦又長(zhǎng)的腿上穿一雙長(zhǎng)襪子，一只棕色，一只黑色。她登著一雙黑皮鞋，比她的腳長(zhǎng)一倍。這雙鞋是她爸爸在南美洲買的，想等她大起來(lái)穿，可皮皮有了這雙鞋，就不想要?jiǎng)e的鞋了。

——林格倫《長(zhǎng)襪子皮皮》

伊麗莎白——也就是人人叫她“貝思”的——是一個(gè)臉色紅潤(rùn)、頭發(fā)光滑，眼睛閃亮的女孩，神態(tài)羞答答的，聲音也怯怯的，那一副安靜的神情難得讓人打擾。她的父親管她叫“小安寧”，真是再恰當(dāng)不過(guò)了；因?yàn)樗孟笊钤谧约旱目鞓?lè)天地里，只有在與她信任并喜歡的幾個(gè)人相會(huì)時(shí)，她才敢從她的天地里跑出來(lái)。

——路易莎.梅.奧爾科特《小婦人》

神態(tài)描寫：

1.我的表弟明明，今年已經(jīng)五歲了，一直同我生活在一起。他機(jī)靈、淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭，那對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對(duì)一切都感到神奇似的。那張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴，總喜歡提些天真的問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)得稀奇古怪，使別人無(wú)從回答。高興的時(shí)侯，他總是“咯咯咯”地笑個(gè)不停，同時(shí)嘴角邊出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。同樣，哭起來(lái)，他也真夠嗆！不過(guò)，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時(shí)侯多。

2.甜甜胖乎乎，大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái)，蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。啊，多么活潑的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜，圍兜上銹著一朵盛開(kāi)的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

動(dòng)作描寫：

1、她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時(shí)，她停下腳步，不再東張西望，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚(yú)捧在手中了。

2、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

3、她又看見(jiàn)了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過(guò)去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來(lái)。

4、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進(jìn)去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。

心理描寫：

1、我沒(méi)有動(dòng)，心里憤憤地說(shuō)“她這副丑相配我叫阿姨，我的姨媽個(gè)個(gè)端莊秀麗，哼！”

2、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面，我真會(huì)狠狠扇她一耳光。

3、我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái),或者突然叫起來(lái).我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡－－火突然間熄滅.我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛.10、老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味.語(yǔ)言描寫：

1、小時(shí)侯，我常常望著他的鼻孔問(wèn)：“爸爸，您的鼻孔為什么這么大？”他總是笑著回答；“選馬就要選鼻孔大的馬，因?yàn)榇蟊强椎鸟R跑得快。爸爸小時(shí)侯在學(xué)校就是短跑冠軍，不信你問(wèn)媽媽?！边@時(shí)，我和媽媽就會(huì)望著他的大鼻孔哈哈大笑起來(lái)。

2、他皮笑肉不笑地說(shuō)：“老王，你吃炸藥啦?喊什么?”

例文1：每逢高興的時(shí)候，他就容光煥發(fā)，他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足，使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。（比喻）

例文2：鉆心的疼痛又一次向她襲來(lái)??她兩手緊緊摳住車廂，摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了，緊閉的雙眼已含滿淚水，以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣，緊緊咬著下唇滲出一縷血痕??

例文3：他真的發(fā)怒了，一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅；額上靜脈突起，眼睛瞪得圓圓的；牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響??）

例文4：他拼命忍住，緊閉著雙唇，跟孩子似的把嗚咽哽咽下去，可是眼淚還是涌上來(lái)，亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上，一忽兒功夫兩顆大淚珠離開(kāi)眼睛，慢慢地順著兩頰流了下來(lái)。

小結(jié)：外貌描寫，不僅要寫出特點(diǎn)，還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來(lái)的變化。因此，描寫人物，更主要的是寫好人物的神態(tài)表情，充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

貌描寫的作用：外貌描寫不僅可以用在寫人的記敘文里，還可以用在寫事、寫景等記敘文里，細(xì)致的人物描寫，體現(xiàn)人物的精神世界，可以使作文更加生動(dòng)。寫人就離不開(kāi)寫事，事情讓你感動(dòng)，此事一定會(huì)讓你留下深刻印象，那么怎樣通過(guò)一件事來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)，通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言神態(tài)表現(xiàn)人物性格？要寫好給你留下深刻印象的人，可以從三點(diǎn)講開(kāi)來(lái)：

（一）、抓住特征寫外貌

寫人物的長(zhǎng)相和身材，都要抓住特征和神態(tài)，做到寫誰(shuí)像誰(shuí)，使讀者如見(jiàn)其人。外貌絕不只是面容和身段，衣著打扮也很重要，一個(gè)人年齡，性別職業(yè)甚至學(xué)歷愛(ài)好等都能從衣服上分辨出來(lái)，甚至能顯示出性格來(lái)。例如：同是寫老人的片段就各不相同，還有寫老師，清潔工的片段等。

（二）典型事例寫人品

什么是典型事例？就是有代表性、有意義的事。人品就是人物的思想品質(zhì)，也就是通過(guò)一件具體事例表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)。中國(guó)有句俗語(yǔ)“什么人做什么事”，在寫這件事的過(guò)程中，人物是怎樣做的？怎樣說(shuō)的？也就是通過(guò)他的行動(dòng)和語(yǔ)言表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌和性格。談到寫事，這是有必要講一下，寫人的文章所寫的事與寫事的文章中的事不一樣。記事文的事要交待六要素，把事件的來(lái)龍去脈寫清楚，寫人的記敘文是根據(jù)人品、性格的特點(diǎn)來(lái)寫事，可以寫一件事，也可以寫幾件事，或者只寫一件事的片斷?？傊?，這些事是根據(jù)塑造人物的需要進(jìn)行取舍的。例如：這里有一個(gè)故事是通過(guò)人物的言行來(lái)表達(dá)人物的性格特點(diǎn)。可以說(shuō)帶有典型的特點(diǎn)。“貝利是世界足球之王，是世界上“腳功”最好的人。因此貝利一記漂亮的勾球動(dòng)作：順手拿起，輕輕一勾，正好頭一頂，落到原處，絲毫不差，就是最好的身份證明（他就是足球之王）。”

（三）深層展示寫心理

我們說(shuō)內(nèi)心世界更能展示文章中人物的思想動(dòng)態(tài)和性格。文中的心理活動(dòng)分兩種：一種是文中的人物的心理描寫，沉思、默想、聯(lián)想都能表現(xiàn)其思想和品格；另一種是作者的心理描寫。最明顯的就是“我想”直接表達(dá)人物心理活動(dòng)。這是作者的思想表現(xiàn)，合理想象也是作者的一種心理活動(dòng)，這里第三點(diǎn)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)要寫好稍稍難一些，可不必要求。例如：我氣惱，我憤恨——怎么一生下來(lái)就是裂唇。就是作者是直接表達(dá)心理活動(dòng)。

我們的結(jié)論：

㈠寫人，首先要抓住人特點(diǎn)。㈡要有具體的事。

㈢描寫要從多個(gè)側(cè)面進(jìn)行描寫，不能只敘事，還要有語(yǔ)言、動(dòng)作、神情、外貌、心理活動(dòng)等描寫。㈣注意用詞。

一個(gè)難忘的人

每當(dāng)我現(xiàn)在回到什剎海邊上，就會(huì)想起我小時(shí)候在海邊居住的老爺爺。

我小的時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙。沒(méi)有時(shí)間照顧我。只好把我放到姥姥家。那時(shí)候我只有四、五歲。沒(méi)事的時(shí)候就和小朋友一起到旁邊的什剎海邊玩兒。在那總能看到一個(gè)身材魁梧總穿著就軍裝的老爺爺在曬太陽(yáng)。他頭發(fā)化白、紅光滿面，臉上有許多深深的皺紋，隱隱能約約能看到臉上的一道傷痕。粗糙的大手總是拄著又長(zhǎng)又粗的拐棍。臉上總戴著一幅深深的大墨鏡，讓人看不到眼睛。我們小朋友很害怕，總是躲著他玩耍，誰(shuí)也不敢靠近?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，上了年紀(jì)的人，都對(duì)他恭恭敬敬。這讓我很好奇。

回到家我神秘兮兮地問(wèn)姥姥：“姥姥，咱們門口老有一位老爺爺，讓人看著特兇，他是干什么的呀！“那位老爺爺是老軍人，上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，和小日本拼過(guò)刺刀是抗日英雄?，F(xiàn)在從工作崗位上退下來(lái)，在家過(guò)晚年生活?！薄澳銈儾挥煤ε?，爺爺特別喜歡小孩?！崩牙蜒a(bǔ)充說(shuō)。啊！原來(lái)爺爺是抗日英雄啊！敬佩之情油然而

生。

第二天早上，我把姥姥說(shuō)的，都跟小朋友說(shuō)了。我試這看他的眼睛，有一個(gè)小朋友淘氣，故意把小皮球踢到他腳邊，爺爺不但不生氣，還把球還給我們。我們慢慢熟悉了。最后我們還敢坐在一起。我們問(wèn)爺爺臉上傷是怎么回事？爺爺說(shuō)：“這是和小日本拼刺刀砍的”。聽(tīng)了爺爺?shù)氖虑槲掖舐曊f(shuō)：“爺爺真好，你真棒！”從那以后爺爺經(jīng)常給我們講他親身經(jīng)歷。

慢慢地，長(zhǎng)大了，上學(xué)了。一個(gè)暑假再過(guò)去，想找那位爺爺聽(tīng)他講故事。那個(gè)長(zhǎng)椅上已經(jīng)沒(méi)有他的身影。后來(lái)得知，那位爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了，我們這群孩子都哭了，沒(méi)有人再給我們講抗日故事，我們?cè)僖部床坏侥俏豢嗟臓敔斄?。雖然爺爺走了，但是給我們帶來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的童年，讓我們從小結(jié)識(shí)了一位老英雄。

我的最愛(ài)

在我家的寫字臺(tái)上，放著一個(gè)洋娃娃，她是我的英語(yǔ)老師送給我的，它就是我的最愛(ài)。

你看，洋娃娃長(zhǎng)得多可愛(ài)呀！她有一頭金黃色的頭發(fā)。一雙藍(lán)瑩瑩的眼睛，靜靜地凝視著我，好像會(huì)說(shuō)話，一張小嘴微微向上翹起，似乎要向我傾訴著什么。她穿著一件鑲嵌著白色花邊的連衣裙，腳上穿著一雙白色的長(zhǎng)筒祙，騎在木馬上，可神氣了！

只要你輕輕地?fù)軇?dòng)木馬底下的開(kāi)關(guān)，木馬的眼睛就會(huì)變成紅色，便會(huì)帶著洋娃娃“跑”起來(lái)。洋娃娃高興極了，騎著木馬唱起了歌，偶爾會(huì)發(fā)出“駕駕”的聲音，有時(shí)還會(huì)俏皮地向你眨眼睛呢！

在我做作業(yè)時(shí)，洋娃娃默默地陪伴著我。有時(shí)，我做作業(yè)不太認(rèn)真，要開(kāi)小差。可是，一看洋娃娃眼睛，只見(jiàn)她目光嚴(yán)肅，好像在提醒我要認(rèn)真做作業(yè)，我又埋頭寫了起來(lái)。當(dāng)我疲倦了，撥動(dòng)一下木馬底下的開(kāi)關(guān)，洋娃娃那快樂(lè)表情和歡樂(lè)的笑聲，時(shí)時(shí)讓我回想起小時(shí)候和小伙伴嬉戲玩耍的情景。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，會(huì)讓我的大腦清醒、放松。

洋娃娃真是我的好伙伴，她將伴我度過(guò)幸?？鞓?lè)的童年。

讓我記憶深刻的一個(gè)人

在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。

那時(shí)，我才讀5年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測(cè)試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓０嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂(lè)滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

這時(shí)候，郭老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷?，它不?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè)，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)?！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹?，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥?，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，就會(huì)想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵(lì)的眼神。

第四篇：小學(xué)寫人作文

小學(xué)寫人作文 1

劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她已經(jīng)有三十多歲了，她個(gè)子很高，身材修長(zhǎng)，她穿著樸素大方，任何衣服穿在她的身上我都覺(jué)得好看。

劉老師有一雙會(huì)特別的眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話，她那鼓勵(lì)的眼神經(jīng)常會(huì)讓我們克服畏難情緒，增強(qiáng)解決問(wèn)題的信心。她的目光很嚴(yán)厲，我們?cè)谡n上每一個(gè)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小動(dòng)作，都逃不過(guò)他那敏銳的眼睛，她都投來(lái)嚴(yán)厲的目光，使我們?cè)俨桓逸p舉妄動(dòng)，而專心致志的聽(tīng)課，正是在她那鼓勵(lì)和鞭策的目光下，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

劉老師有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。有一次，我在學(xué)校不小心把頭磕破了，劉老師看見(jiàn)了，趕忙跑下樓把我扶起來(lái)送去醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)務(wù)老師給我上了藥?？吹剿墙辜钡臉幼?，還有那疼愛(ài)的眼神，我仿佛爸爸媽……

小學(xué)寫人作文 2

我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。

有一次，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學(xué)校找不著我很著急，給老師、同學(xué)和親戚朋友們打電話找我。最后往家里打了一個(gè)電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下?；丶液蟀职蛛m然很生氣，但是沒(méi)有罵我，而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。

這就是我可愛(ài)可敬的爸爸，我很愛(ài)他！

小學(xué)寫人作文 3

媽媽愛(ài)嘮叨，整天都對(duì)我說(shuō)：“快、快、快······”每天從早到晚幾乎都能聽(tīng)到這個(gè)字。

這不，清早，我還在做著美夢(mèng)，她來(lái)到我床前，掀開(kāi)我的被子，往我屁股上拍了一下，喊一聲：“快起來(lái)， 都幾點(diǎn)了！”剛吃過(guò)飯，還沒(méi)來(lái)得及擦擦嘴，就說(shuō)：“快去上學(xué)遲到了！”放學(xué)回家，我放下書包歇口氣，她就說(shuō)：“快去彈琴，琴?gòu)椡辏讣走€沒(méi)取掉，又說(shuō)：“快去寫作業(yè)，晚上睡覺(jué)，”想在在燈光下看看課外書， 媽媽就說(shuō)：“快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)?！?/p>

這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。

小學(xué)寫人作文 4

我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，眼睛水汪汪的，頭發(fā)又密又長(zhǎng)。還愛(ài)彈古琴。

在我的記憶中媽媽沒(méi)有打過(guò)我。媽媽還愛(ài)做手工，廢品也能做成花。媽媽也很有耐心，我做不好一件事媽媽都會(huì)很耐心的叫我怎么能做好這一件事。

媽媽還教會(huì)我怎么做雞蛋羹。

這就是我美麗的媽媽。

小學(xué)寫人作文 5

你知道我喜歡誰(shuí)嗎？我喜歡我的爸爸。

我的爸爸長(zhǎng)著一頭不長(zhǎng)不短的黑發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

有一次，我考了89。5，爸爸就大發(fā)雷霆。拿著一把棒子向我打來(lái)?？墒牵覜](méi)感覺(jué)。原來(lái)，我衣服太厚了，而爸爸也是舍不得打我太重。我知道，爸爸打我也是為我好。

我在心里暗下決心，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后好好報(bào)答爸媽。我喜歡我的爸爸！

小學(xué)寫人作文 6

今天，媽媽對(duì)我說(shuō)：明天去濮陽(yáng)，讓你弟弟去學(xué)習(xí)一下街舞，我對(duì)媽媽說(shuō)：他這么小，肯定學(xué)不好，媽媽告訴我：但你弟弟一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)動(dòng)起來(lái)，并且你弟弟很帥，跳舞肯定很精彩。我很期待弟弟的街舞是什么樣的，到底帥不帥，我相信弟弟。

我對(duì)弟弟說(shuō)：你學(xué)街舞嗎？弟弟對(duì)我說(shuō)：我想學(xué)。我支持弟弟，我為弟弟加油！弟弟你雖然小，但你要有目標(biāo)，只要你向目標(biāo)出發(fā)，這個(gè)目標(biāo)就即將實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)寫人作文 7

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，有一頭烏黑明亮的.卷發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，在我的心目中媽媽的身材是最棒的，可在媽媽眼中，他總覺(jué)得自己胖，每日三餐從不多吃之外，還天天堅(jiān)持各種運(yùn)動(dòng)鍛煉。

我的媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)，下午一吃完飯，不是拉著我就是拉著爸爸去沿河公園鍛煉身體。

又一次，早上我記得上學(xué)要遲到的時(shí)候，我緊張的問(wèn)媽媽：“今天可不可以開(kāi)車呢?”媽媽說(shuō)：“不可以，怎么跑步上學(xué)，這樣既能鍛煉身體又經(jīng)濟(jì)環(huán)保!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了學(xué)校果真沒(méi)有遲到，還讓我有了很大的精神勁進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

就這樣跟著媽媽一天天的鍛煉者，讓我有了個(gè)健康的身體。我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)我那喜歡運(yùn)動(dòng)的媽媽。

小學(xué)寫人作文 8

我有一個(gè)算是情算的特別準(zhǔn)的老爸。下面我就為你說(shuō)一下我老爸的神算事件。

事件一：前天晚上，我和爸爸去健身廠玩。快到健身廠時(shí)，我看到我的小朋友，儲(chǔ)遙和李秋雨已經(jīng)到了，就隨口說(shuō)一句：“儲(chǔ)遙和他的爸爸，媽媽來(lái)的可真快?！卑职制f(shuō)，是儲(chǔ)遙自己來(lái)的。于是，我就說(shuō)：“如果我贏了，你就要給我買烤腸，如果你贏了，我就給你買烤腸。”爸爸答應(yīng)了。我快步走向前去，看了看，沒(méi)想到還真被爸爸說(shuō)對(duì)了。“哎，我的三元錢就這樣“飛”走了?！?/p>

“我的老爸算不算是神算？”

小學(xué)寫人作文 9

我的媽媽是一個(gè)39歲的婦女，他什么都好，就是愛(ài)嘮叨。

我家就是這樣，爸爸和我總是受老媽的壓制?？墒怯钟惺裁崔k法呢？只好默默地忍受著她那喋喋不休的嘮叨。

時(shí)間久了，我家的生活已經(jīng)和媽媽的嘮叨融為一體了。看來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)的方式，也是一種情感交流。我愛(ài)媽媽，也愛(ài)他那喋喋不休的嘮叨。

小學(xué)寫人作文 10

這幾天王老師沒(méi)有給我們大家發(fā)一張加分卡和一個(gè)印章，為什么呢？我想了想，因?yàn)槲覀兇蠹叶急憩F(xiàn)的很好，王老師很難選了。以后要表現(xiàn)更好，才能得印章和加分卡。

我要在書寫方面要把字寫正，吃飯方面也要更好，爭(zhēng)取得加分卡！

小學(xué)寫人作文 11

【必備】小學(xué)生寫人作文300字集合七篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫人作文 12

在我溫馨的家庭里，有一個(gè)激情飛揚(yáng)的足球迷，他就是我的老爸。

老爸帶著一副眼鏡，看起來(lái)很斯文的樣子，但他卻叫理發(fā)店的老板把他的眉毛用剪刀剪成了倒八字形。因此倒八眉變成了老爸的最大亮點(diǎn)。

雖然老爸沒(méi)有像那些足球運(yùn)動(dòng)員一樣的天分，但他特別喜歡看足球比賽。有一天，我在睡覺(jué)的時(shí)候，老爸看足球賽看得非常興奮，不停地叫著：“加油，加油！”吵得我都睡不著覺(jué)了，我睜開(kāi)眼一看，老爸雙手握拳，人站在了電視機(jī)前面，臉漲得通紅，嘴里不住地叫喚著。讓我不由得擔(dān)心老爸不要把電視機(jī)給摔了呢！不過(guò)，我也看出了老爸是個(gè)十足的足球迷。

小學(xué)寫人作文 13

你們看，這個(gè)漂亮的小女孩就是我了。

我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，和一張圓圓的小嘴巴。如果我一笑起來(lái)，臉上就有兩個(gè)淺淺的小酒窩，露出一排雪白的牙齒，讓人們看起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)小女孩很可愛(ài)！

小學(xué)寫人作文 14

我有一個(gè)粗心的媽媽，她經(jīng)常使我和爸爸哭笑不得。

有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書，一邊把涼水放在爐子上，又繼續(xù)回屋看書了。一會(huì)兒，她又捧著書出來(lái)把水倒進(jìn)暖壺里。爸爸沏茶時(shí)，發(fā)現(xiàn)水不冒熱氣，原來(lái)媽媽根本就沒(méi)點(diǎn)燃煤氣爐子，又把涼水沖進(jìn)了暖瓶里。

你瞧，我的媽媽有多粗心。

小學(xué)寫人作文 15

劉小明貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，有一次遲到了他都不知道。

他進(jìn)教室一看，呀，同學(xué)們都開(kāi)始考試了。考試沒(méi)考好，他很傷心。他覺(jué)得自己不能貪玩。

于是他回家刻苦學(xué)習(xí)，從不玩，不看電視。同學(xué)喊：“小明快來(lái)踢球?！眲⑿∶髡f(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間?！?/p>

劉小明認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提高了。有一次作文大賽，劉小明獲得了一等獎(jiǎng)。他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里像吃了蜜一樣甜，心想：這幾天的辛勞總算沒(méi)有白費(fèi)。

第五篇：小學(xué)寫人作文

小學(xué)寫人作文

小學(xué)寫人作文1

大家好自我介紹一下：我叫曹志琳，家住城陽(yáng)街道北疃社區(qū)，今年9歲了，在城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一張橢圓形的臉，眼睛不大，一笑就瞇成一條縫。不大不小的鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴巴。身材不胖不瘦。

我的性格活潑可愛(ài)，喜歡與人交朋友，我說(shuō)話聲音有點(diǎn)大，是個(gè)急脾氣，媽媽經(jīng)常告訴我：“小女孩要溫柔，性格穩(wěn)重，做事情認(rèn)真、仔細(xì)，不能大大咧咧的`。”我總是聽(tīng)不進(jìn)去。嘿嘿！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，比如：說(shuō)笑話、做鬼臉、裝可愛(ài)、做搞笑的表情和動(dòng)作，逗的同學(xué)們笑翻了天，他們笑了我也就開(kāi)心了，哈哈！我的興趣愛(ài)好很廣泛：比如看書、畫畫、唱歌、跳舞、跑步，但是最喜歡的還是跳健美操，我被選入學(xué)校組織的健美操隊(duì)，我心里覺(jué)的很自豪。

這就是我一個(gè)活潑可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)寫人作文2

大家好！我叫谷靜，現(xiàn)在讀華南師范大學(xué)中山附屬小學(xué)，我希望在這里能交上好朋友！

我這個(gè)人很不喜歡說(shuō)話，一天的話不超過(guò)十句，我也沒(méi)有很多知心朋友，除了我我的小姨和我的姐姐，我?guī)缀鯖](méi)有好朋友，平時(shí)下課也不喜歡去玩，我最的的愛(ài)好就是上網(wǎng)，我希望在這里能夠交上好朋友！

我的人長(zhǎng)雖然不是很漂亮，但是我但是我有一顆高尚的心，我這個(gè)的從小喜歡獨(dú)立，不管人怎么說(shuō)我，我都可以接受的`，不管是罵我還是怎么樣，我一句話也不回說(shuō)的，我還有一個(gè)提點(diǎn)就是整天抱著書看，我每天都是要看是的，就像我媽媽說(shuō)的，書可以當(dāng)飯吃，我不管什么時(shí)候，只要我有空就是抱著書看，我們班上的同學(xué)都叫我“書呆子“所以我著個(gè)人總的來(lái)說(shuō)比較孤單吧！

這就是我，我的個(gè)性，我的特點(diǎn)，我希望我們能成為好朋友！

小學(xué)寫人作文3

我有一個(gè)小表妹 ，才二天大。我給她起了個(gè)名字叫陳馨悅，就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個(gè)大蘋果那么大，頭發(fā)有一厘米多長(zhǎng)，但很少，都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛，她的'小眼睛一閃一閃的，左看看右看看好像在找東西，她的小手握起來(lái)像一個(gè)很小的桔子那么大，伸開(kāi)手來(lái)，小手指細(xì)細(xì)的像雞爪子一樣，她的身高才有53厘米，她平時(shí)就知道呼 呼大睡，到她喝了、餓了或尿了不舒服時(shí)，她就張著嘴“哇哇”的大哭，還邊哭邊手腳亂舞，小臉變的象個(gè)紅蘋果一樣。你說(shuō)我的小表妹可不可愛(ài)呢？

小學(xué)寫人作文4

我的姥爺,已年過(guò)八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經(jīng)滄桑的臉上爬滿了一道道深深的'皺紋姥爺總是佝僂著腰’似乎是挺不起來(lái);一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹(shù)枝一樣'也是永遠(yuǎn)地伸不直了,他的腿已經(jīng)不靈活了/即使拄著拐棍“走起路也十分緩慢”我的姥爺額頭上還有個(gè)大包呢！！

姥爺特別疼愛(ài)我/有什么好吃的’總是給我留著解饞：每到姥爺家”他總是嘴角上掛著笑容”看著我吃'還一個(gè)勁地嘮叨'“慢點(diǎn)吃”多喝點(diǎn)水。

我和姥爺十分親近“有時(shí)住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個(gè)被窩里睡覺(jué)、摸著他頭上的大包”靜靜地聽(tīng)著姥爺講著那大包的來(lái)歷。

我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親，我的姥爺。在我的眼里總是那么關(guān)心我，我的姥爺'是我最敬愛(ài)的人。

小學(xué)寫人作文5

我最熟悉的人是我的爺爺，他身材高大魁梧，臉上時(shí)常都掛著笑容。雖然他今年64歲了，但還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫、攝影，并把他的這些愛(ài)好也傳授給了我。

爺爺熱愛(ài)書法，甚至可以說(shuō)十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個(gè)周五的晚上，我和爺爺在練毛筆字，我寫完書法班的作業(yè)就休息去了，看到爺爺還在寫字我就沒(méi)有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺(jué)，醒來(lái)后看到表已經(jīng)一點(diǎn)了，怎么還是不見(jiàn)爺爺，就趕忙去叫他睡覺(jué)。推開(kāi)書房的門，只見(jiàn)爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的`盯著紙面，微皺著眉頭，認(rèn)真地寫著。我連叫了幾聲，爺爺才和我一起去睡覺(jué)。他經(jīng)常就是這樣，為了練字，常常廢寢忘食。

我很愛(ài)我的爺爺，我要學(xué)習(xí)他這種認(rèn)真的精神，他不僅僅是我的爺爺，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)寫人作文6

前幾天啊，我家來(lái)了一個(gè)新客人她就是我表妹“張燕佳”，她聰明可愛(ài)整天給我講故事。

一天，我表妹張燕佳對(duì)我說(shuō)；“嘿！表姐，我給你講一個(gè)鬼故事吧！這個(gè)故事藏在我的心里不知多少年了，我一個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)，現(xiàn)在就講給你聽(tīng)吧?！?/p>

“鬼故事，不要啊，我不要聽(tīng)啦，整天給我講童話故事就好，不要給我講鬼故事，而且現(xiàn)在是晚上耶，你千萬(wàn)不要講?！?/p>

“好嘛，好嘛，我就要講?！薄昂煤煤茫v吧。但是，我跟你說(shuō)哦，講完這個(gè)故事就不要講鬼故事了。不然，你就別想跟我睡了?！薄癘K?！薄耙谎詾槎??！?/p>

講完了這個(gè)鬼故事，嚇得我晚上睡不著覺(jué)。

之后，我就給表妹了個(gè)名字叫故事皇后“張燕佳。”

小學(xué)寫人作文7

我的好朋友，她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉，那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)？答對(duì)了，她就是胡愷瀅。

她是一個(gè)友好，熱情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜歡的兒童指甲油，小聲地說(shuō)：“快點(diǎn)把窗簾拉上，吧別被別人看見(jiàn)?！蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了！

她還是個(gè)各科能手，會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢，會(huì)照顧人。記得有一次，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩，有個(gè)小朋友推了我一把，她立馬沖到我的.面前，扶起我，然后張開(kāi)雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō)：“你們不可以欺負(fù)我的好朋友，你們推人是不對(duì)的?！蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng)，我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

通過(guò)這件事，我更加喜歡她了。小朋友們，你們有這樣的好朋友嗎？

小學(xué)寫人作文8

今天，晴空萬(wàn)里，小明獨(dú)自在家里做作業(yè)。突然，響起了一陣急促的敲門聲。小明透過(guò)貓眼一看，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)他，就問(wèn)道：“叔叔，您是誰(shuí)？”那位叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友?！毙∶饔謫?wèn)：“您叫什么名字？電話號(hào)碼是多少？”叔叔說(shuō)：“我叫王京，電話是***********?！毙∶髋苓M(jìn)客廳，拿起電話，把那位叔叔的.電話和姓名告訴了爸爸，問(wèn)他是不是爸爸的朋友。

爸爸趕快說(shuō)：“他是我最好的朋友，快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。”

小明趕緊跑到門前，把門打開(kāi)，邀請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái)。讓他邊喝茶邊開(kāi)電視。那位叔叔高興極了，夸小明是個(gè)懂事的孩子。小明心里美滋滋的，像喝了蜜一樣的甜。

小學(xué)寫人作文9

我的小表妹，今年4歲了，整天梳兩個(gè)小辮，穿著一身連衣裙，像洋娃娃一樣，那樣子可乖了。

你別看她人小，可霸道了。只要來(lái)我家，我就遭殃了。

有一次， 她來(lái)我家，我們倆一起在房間里玩，媽媽炒了一盤米，端到我屋里讓我和小表妹一起吃，我拿了一個(gè)勺子正要吃，她“呼”的一下把一盤子都摟到自己的面前，不讓我吃，她不但不讓我吃 還把米吃了一桌子，我壓住心中的怒火，盡量親和的對(duì)她說(shuō)：“美麗又可愛(ài)的小表妹，反正你也吃不完，讓姐姐吃點(diǎn)行嗎？”她翹著小嘴巴搖搖頭說(shuō)：“不讓你吃，就算吃不完我也帶回去吃。”軟的不行 來(lái)硬的'，我又說(shuō)：“不讓姐姐吃，姐姐就打你?！彼巴邸钡囊宦暱蘖?，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，不分青紅皂白把我說(shuō)了一頓，然后把表妹抱去了。

她雖然有時(shí)霸道，可是她還小，我期待著她快快長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事！

小學(xué)寫人作文10

人們都說(shuō)是上只有媽媽好，可我覺(jué)得姐姐最好。

姐姐今年19歲，是一名學(xué)生，喜歡看書、聽(tīng)歌、跳舞。她最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一有空，就給我輔導(dǎo)作業(yè)。

有一次，我正在寫作業(yè)，突然遇到了不會(huì)的問(wèn)題，需要上網(wǎng)查詢，就跑到媽媽旁邊說(shuō)：“媽媽，麻煩你幫我查詢一下問(wèn)題?！眿寢屢贿吙p衣服，一邊聽(tīng)歌，連看都不看我一眼，說(shuō)：“自己的事情自己做。”她話音剛落，我就委屈的哭了，這時(shí)，姐姐走了出來(lái)，撫摸著我的頭：“姐姐來(lái)幫你?！闭f(shuō)完，姐姐快不走到電腦前，用熟練的指法幫我查詢，不一會(huì)就幫我找到了問(wèn)題的'答案。在姐姐耐心的講解下，我終于學(xué)會(huì)了這道題。

姐姐不但教會(huì)了我怎樣在電腦上打字，還經(jīng)常給我講解一些課外知識(shí)。

從那一刻起，我一有不懂的知識(shí)就問(wèn)姐姐，我為我有這樣的姐姐而感到自豪。

小學(xué)寫人作文11

一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。我的`弟弟比我小半歲，今年讀一年級(jí)。我們一起上學(xué)放學(xué)，還常常在一起玩。

今天放學(xué)回到家，我和弟弟去衛(wèi)生間把手洗干凈。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩了甩水，弟弟卻在旁邊偷偷地笑，突然用力拍手，小水珠就從他的手中飛濺出去，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨啰，下小雨啰！”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛小雨”，我用手指在弟弟面前也輕輕地彈了彈，弟弟高興得大叫：“哥哥也下雨啰！”我們倆一起笑起來(lái)了。

這就是我弟弟，一個(gè)調(diào)皮的弟弟。

小學(xué)寫人作文12

“你和李蘭坐一起吧?！痹菊粗粡垙埿旅婵酌つ渴Т氲奈?，突然聽(tīng)到這聲音，扭過(guò)頭來(lái)，正巧與她四目相對(duì)，急忙膽怯地回答：“啊，好……”我們倆就這樣認(rèn)識(shí)熟悉，一直到無(wú)話不說(shuō)。

她性格開(kāi)朗活潑，而我的性格有些內(nèi)向。有一次，學(xué)校舉行作文大賽，我沒(méi)有勇氣參加，她就鼓勵(lì)我，陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下，我作文在比賽中獲了獎(jiǎng)，并與老師建立了母女般的關(guān)系，性格也開(kāi)朗了許多。

她還是一個(gè)熱心腸。記得有一次英語(yǔ)考試，我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了，看著別人都開(kāi)始動(dòng)筆了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見(jiàn)了急切地問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“我的筆忘帶了。”她連忙取出鉛筆，遞給了我。我接過(guò)鉛筆，感激地看了她一眼，一股暖流滋潤(rùn)了我的`心田……

孔子曰：“益者三友，友直，友涼，友多聞，益友；友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”我想，這就是孔子所說(shuō)的益友吧！

小學(xué)寫人作文13

我的弟弟是一個(gè)十足的電視迷，非常愛(ài)看電視，想知道他是怎樣的`電視迷的話，就看下面吧!

早上，我在睡覺(jué)，突然一陣哭聲從我耳邊傳來(lái)，我連忙坐起來(lái)，原來(lái)，是我的小弟弟在旁邊大哭大鬧，我著急地問(wèn)：“弟弟你怎么了?”弟弟哭著回答到：“我要看電視。”我還以為出了什么事，原來(lái)他要看電視。我無(wú)精打采地打開(kāi)了電視，又連忙跑到床上認(rèn)真地看起書來(lái)。弟弟聚精會(huì)神看著電視，還學(xué)動(dòng)畫片里動(dòng)作和語(yǔ)言，連我叫他吃飯都沒(méi)聽(tīng)，還在那里若無(wú)其事地看著電視。緊接著我高聲吶喊，他還一樣坐在床上。沒(méi)辦法我只好跑到樓上把他抱門口，在小心翼翼的把他抱下樓。他大聲喊道：“放我下來(lái)，放我下來(lái)，我要去看電視!”還對(duì)我拳打腳踢，我好不容易的把他抱到樓下。“哼”，弟弟坐到位子上，心不在焉地吃著飯。吃完飯，他快馬加鞭地跑到樓上，又全神貫注地看起電視來(lái)。我對(duì)他真是無(wú)可奈何!

瞧，這就是我那電視迷弟弟!

小學(xué)寫人作文14

10：43分時(shí)，新府花園中，隱隱約約傳來(lái)一陣哭聲，鬼么？

不，不是鬼，而是我在回家黑乎乎的路上哭，正是這樣一個(gè)夜晚，我要一個(gè)人的時(shí)候，月亮早已消失在密布的烏云中了，風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩啦啦的.響，沒(méi)有一戶人家還開(kāi)著燈，路上沒(méi)有一個(gè)人，而且還下著小雨，我那幢樓上也沒(méi)有一戶人家開(kāi)著燈

我害怕極了，呆呆地望著那黑漆漆的一幢，眼前仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的幽靈圍著我轉(zhuǎn)，我一閉眼沖上樓梯，睡意全無(wú)，是被嚇走的吧。

咯噔的腳步聲給我壯膽，使我飛速地沖到四樓家門口，抽出鑰匙飛快地開(kāi)門開(kāi)燈，鞋都沒(méi)脫就進(jìn)去給媽媽打電話，聊了好久，勇氣漸漸回到我心里，媽媽答應(yīng)我，馬上去睡覺(jué)的話就獎(jiǎng)勵(lì)我兩次抽獎(jiǎng)，我便一溜煙地跑到臥室，臉都沒(méi)洗就上床躲進(jìn)被窩，把自己縮成一個(gè)球，等待媽媽回來(lái)和那兩次抽獎(jiǎng)

在我的腦海里，正在想著會(huì)抽到什么呢？想著想著就睡著了

小學(xué)寫人作文15

我有個(gè)弟弟叫仔仔，他很淘氣，已經(jīng)五歲了。有一次他想吃糖，但他的爸爸媽媽不同意，他大聲的喊道：“我就要！”把路人都嚇了一跳，但大人還是不同意。他使用了第一個(gè)“必殺技”——叫。他叫起來(lái)，如果沒(méi)有東西擋著，一百米外都可以聽(tīng)到。但是還是不管用，大人還是不同意給他買糖。他又使用了第二個(gè)“必殺技”，就是哭。他哭起來(lái)像100根鋼針扎在身上一樣，讓人心酸，但是他爸媽還是沒(méi)同意，他們就像銅墻鐵壁一樣，還是不同意。他一下子跑到家里，拿出他的百寶箱。這里面，裝著他的30塊錢。他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我用我的錢來(lái)買，可以嗎？”大人同意了。

他們來(lái)到超市，仔仔掏出自己的.百寶箱，拿出30塊錢?？墒琴I一盒糖要40塊錢，他轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“我的錢不夠，你先幫我買了，下次我有錢了再還給你，可以嗎？”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖，生怕糖不見(jiàn)了。仔仔不僅淘氣，而且還他特別有智慧呢。