第一篇：吉林建筑科技學院怎么樣呢

吉林建筑科技學院怎么樣呢

吉林建筑科技學院，坐落于吉林省長春市，一所面向全國招生的民辦全日制省屬本科普通高等學校，以下是小編為大家整理吉林建筑科技學院怎么樣相關內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

吉林建筑科技學院怎么樣

吉林建筑科技學院（Jilin University of Architecture and Technology），坐落于吉林省長春市，一所面向全國招生的民辦全日制省屬本科普通高等學校，2015年被確立為吉林省高校學校整體轉型發(fā)展試點高校。

學院創(chuàng)建于2000年6月，原名吉林建筑工程學院城建學院；2013年4月，更名為吉林建筑大學城建學院；2017年12月，被批準為吉林省碩士學位立項建設單位；2019年1月，轉設更名為吉林建筑科技學院。

截至2018年12月，吉林建筑科技學院共有學建大路和迎賓路兩個校區(qū)，校園占地80余萬平方米，總建筑面積45萬余平方米；教學科研儀器設備總值9000余萬元；設有12個教學院（部），開設了本科專業(yè)39個；擁有專任教師572人，其中教授95人，副教授294人；擁有全日制在校生萬余人。

辦學條件

院系專業(yè)

截至2018年12月，學院設有建筑與規(guī)劃學院等12個教學院（部），開設39個本科專業(yè)，分布于工、管、藝、文四大學科門類。

學科建設

2015年5月，學院“結構工程”被吉林省學位辦確定為“十二五”省級重點立項建設二級學科；2015年開始與長春工業(yè)大學、北華大學、長春工程學院合作，開啟聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生教育項目。

師資隊伍

截至2018年12月，學院有專任教師572人，其中具有博士、碩士學位409人，具有副高級以上專業(yè)技術職務389人，“雙師型”教師70人，其中具有高級專業(yè)技術職務的.教師人數(shù)占專任教師總數(shù)的51%。學院還聘請了一批享受國務院政府特殊津貼、有突出貢獻的專家學者和省級教學名師來院工作。“十二五”期間，學院培養(yǎng)出省級教學名師3人，省級優(yōu)秀教學團隊5個。

合作交流

據(jù)2019年3月學校官網(wǎng)顯示，學校與英國提賽德大學、德蒙福特大學、博爾頓大學，美國堪薩斯州立大學、波特蘭州立大學、中央華盛頓大學、蒙賽羅大學、愛爾蘭都柏林理工學院、韓國水原大學、東明大學，泰國博仁大學等多所中國國外院校開展交流合作，匯聚來自美國、加拿大、菲律賓、日本等十幾名中國國外籍教師。

第二篇：吉林農(nóng)業(yè)科技學院

吉林農(nóng)業(yè)科技學院

大 學 生 超 市 發(fā) 展 報 告

李棟 2014年10月

剛要： 1.超市概況（１）發(fā)展史（２）現(xiàn)行規(guī)模（３）機構設置 ２.經(jīng)營理念（１）服務理念（２）管理理念（３）用人理念 ３．經(jīng)營模式

（附：２０１４－２０１５年吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市經(jīng)營合同）４．團隊構成 ５．創(chuàng)業(yè)心得

附：《大學生超市食品安全監(jiān)管細則》１．超市概要（１）發(fā)展史

為了使在校大學生能夠更好地理論聯(lián)系實際、畢業(yè)后能夠更好地適應社會，培養(yǎng)自身吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神素質同時為廣大師生提供便利的購物條件，在校團委的大力提倡與支持下，吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市及經(jīng)濟管理學院實訓基地于２００９年６月份掛牌成立，所屬超市分別位于吉林農(nóng)業(yè)科技學院５號公寓、８號公寓、９號公寓、１０號公寓內(nèi)部。

在這五年的經(jīng)營摸索當中我們總結出了一套較為高效可行的、適合我校實情、符合學校統(tǒng)一管理，學生自主管理模式的管理經(jīng)驗。從經(jīng)營模式到管理理念以及產(chǎn)生的社會價值和深遠意義得到了省市領導、學校領導的積極評價與高度肯定，同時得到了全校師生的普遍贊賞與一致認可。

在校領導和校團委的大力支持和帶領下，在超市管理層和廣大員工的辛勤努力工作下，曾經(jīng)作為大學生創(chuàng)業(yè)典型事例被江城晚報報道；吉林市市團委大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場交流會在８號公寓超市召開；吉林省教育廳于廳長及相關省市領導到大學生超市參觀調研并給予高度肯定；吉林部分兄弟學校前來參觀調研等等，這些更是超出了超市本身的職能，被賦予了跟多更深的價值意義。而這些不但是超市所有員工及管理層的驕傲，更是是吉林農(nóng)業(yè)科技學院全體學子的驕傲。

同時吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市至成立以來吸納了全校眾多有才有德之士，也培育了一批批有能力有智慧的學子，為其走上工作崗位提供了一個非常有利的鍛煉平臺。通過之前在大學生工作過的畢業(yè)學子目前的社會工作狀況也得到了充分印證。而且公司采取人性化的管理和經(jīng)營，針對家庭貧困的同學優(yōu)先提供相應的工作崗位，不僅為這部分同學提良好的鍛煉的環(huán)境，也為其解決了部分生活上的困難。

經(jīng)過各級領導、老師的孜孜指導、各界社會人士及在校師生的建議以及歷屆大學生超市所有管理層和員工的辛勤努力，吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市現(xiàn)已發(fā)展成為初具規(guī)模的學校連鎖超市?。?）現(xiàn)行規(guī)模

經(jīng)過五年的發(fā)展，吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市目前擁有4個分店，分別位于吉林農(nóng)業(yè)科技學院５號公寓、８號公寓、９號公寓、１０號公寓內(nèi)部，員工遍布學校十個學院。其中5號公寓超市實際面積

平方米，在職員工

人；8號公寓超市實際面積

平方米，在職員工

人；9號公寓超市實際面積

平方米，在職員工

人；10公寓超市實際面積

平方米，在職員工

人。共計面積：

平方米。在職員（含13名管理層及外聘兩名全職員工）工共計：

人。

截止目前為止共與

家商品供應商存在合作關系。涉及飲料、牛奶、面包、雪糕、方便面、各種休閑食品、膨化食品、真空包裝熟食、洗化、日用、針織產(chǎn)品、體育用品、文化辦公用品等品類。【詳情附：商品供應商信息一覽表】（3）機構設置

機構包括：經(jīng)理、人力資源開發(fā)管理部、店長、庫房后臺管理部、財務部 各部門職責 經(jīng)理

（1）全面負責公司相關事宜，宏觀調控公司未來發(fā)展方向，制定發(fā)展戰(zhàn)略并組織實施。

（2）管理人員構成和相關賬目，采購，統(tǒng)籌規(guī)劃，收集各部門工作意見制定工作計劃并組織實施。

（3）管理公司，監(jiān)督訂貨與各部門工作情況，管理層考核，人員招聘，處理分公司突發(fā)事件，制定修改公司章程。人力資源開發(fā)管理部

（1）協(xié)助經(jīng)理工作，協(xié)調并加強各部門之間關系，管理層考核，負責計劃并實施公司舉辦的活動。

（2）人力人員招聘，管理層和員工考核，監(jiān)督各部門工作，核算每月工資，制定人力工作計劃并實施。（3）排班，人員招聘，員工考核。財務

（1）收取營業(yè)額、各超市換零錢、收銀員財務監(jiān)督、財務總結、管理保險柜。

（2）定期測試微機系統(tǒng)，處理微機系統(tǒng)臨時故障，負責新收銀員的培訓與考核。店長

（1）訂貨、點貨、員工培訓、保持貨物齊全、貨物分區(qū)擺放合理整齊、店面整潔。

（2）監(jiān)督和管理所負責超市員工工作、制作經(jīng)營策略并組織實施。（3）保證庫存合理、對積壓貨物進行返貨換貨調貨或促銷。（4）合理處置超市內(nèi)突發(fā)事件。副店長

（1）協(xié)助店長工作、店長不在期間主持超市工作 庫房主管

（1）錄碼、協(xié)助保管員工作

（2）對返貨、調貨、特價貨物清單進行整理、月末結轉、月末組織清點貨物并提交點貨清單。（3）pos使用及維護 庫房協(xié)管

（1）協(xié)助主管工作，制作單據(jù)，錄碼。

（2）核對三聯(lián)單，制作商品一覽表，協(xié)助庫房錄碼。2.經(jīng)營理念（1）服務理念

立足于校園，服務于校園。收益于校園，反哺于校園。（2）管理理念

以人為本，讓員工快樂工作。身體力行，讓制度落到實處。（3）用人理念 能者上，庸者下。知人善任，不偏不倚。3.經(jīng)營模式

吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市以學校提供經(jīng)營場地等基礎條件，校團委具體實施監(jiān)督指導工作，學生團隊承包自主經(jīng)營的三方模式運營。學校通過面向全校在校學生公開競標，自由組合13人的創(chuàng)業(yè)團隊通過競標、中標等一系列程序即可獲得吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市一年的經(jīng)營權。在此經(jīng)營期間學生創(chuàng)業(yè)團體一方受校團委監(jiān)督，嚴格按照《２０１４－２０１５年吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市經(jīng)營合同》相關內(nèi)容操作。（詳情附：２０１４－２０１５年吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市經(jīng)營合同）

在整個經(jīng)營過程當中從導購員到管理層創(chuàng)業(yè)團隊完全由學生充當角色，自主經(jīng)營、自主管理。學生利用課間空余時間保證每一個班都有員工在崗，每一個時間段管理層相關部門都保證有人員在崗。

通過以往的摸索我們制定了一系列適合我校實情的招人排班管理模式：人力資源開發(fā)管理部對報名參加超市招聘的所有學生進行課表統(tǒng)計，并制作出相對應的無課統(tǒng)計表，確保每個班次至少九個員工沒課（一般情況下保證人數(shù)為12人，以備用）。每個店每天早上6:20開始營業(yè)，晚上9:40停止營業(yè)，期間換班5次。每周周日下午人力資源開發(fā)管理部將下一周排班表發(fā)至大學生超市交流群里，供所有員工下載看班。同時將相應的排班表和簽到表下發(fā)到四個店中。以此循環(huán)。管理層相關人員每天根據(jù)無可統(tǒng)計以及超市統(tǒng)一管理，保證相關人員在崗。4.團隊構成 經(jīng)理：李棟 人力：王博、孫冬雪

庫房：馬鎖、董哲、王金鳳、張威 財務：王寶平、謝愛妮

店長：阮真峰（5公寓超市）、任建玲（8公寓店長）、牛小柯（9公寓店長）、夏丹（10公寓店長）5創(chuàng)業(yè)心得

在我們十三個人組成創(chuàng)業(yè)團隊初期，對于我們這些平均年齡不到22歲、一直生活在校園里的年輕人來說，由于缺少對社會的認識，總有些“無從下手”的感覺。但同時，但同時我們具有無限的激情和敢于嘗試、敢于求教、敢于探索的精神，在得到校團委老師的大力幫助與指導下，我們突破了一個有一個遇到的困難。功夫不負有心人，我們終于取得了一些階段性的成績，同時在這個充滿挑戰(zhàn)的過程中我們也著實學到了一些在書本上無法學到的東西：（1）領導管理能力

我們整個創(chuàng)業(yè)團隊的十三名同學均來自全校不同的院系，在整個創(chuàng)業(yè)過程中我們初次體會到了管理一個公司的難度與樂趣。為了保證這個擁有員工將近100人的超市正常高效的運轉，總結出適合我校在校學生實際情況的管理制度，我們虛心的向老師及同行學習，并且在空余時間通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館借閱圖書等方法學習一些比較先進的管理理念與管理方法，并在平時的管理工作中付諸實踐?，F(xiàn)在像“二八原理”“鯰魚效應”“蝴蝶效應”“破窗原理”等等這些經(jīng)濟管理學理論常常被超市管理層成員運用的恰考好處。（2）實踐動手能力

“眼怕手不怕”是管理層同學經(jīng)常提到的另一個“響亮口號”。在超市這個平臺讓我們明白了動嘴到動手的距離，以及理論到實際的距離。在超市的實際運營當中，每天都會發(fā)生各種瑣碎的問題，或主觀或客觀。開始一段時間，在面對這些突發(fā)狀況的時候我們往往顯得措手不及，比如系統(tǒng)故障、硬件故障等等，但現(xiàn)在再次面對這些問題的時候我們則顯得成熟、老練不少。不但努力將理論知識用于指導實際工作，而且不斷從工作當中總結各種經(jīng)驗來豐富自己的理論知識。而這一切，都有賴于吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市這個真正屬于學生自己的平臺。（3）交流溝通能力

（4）文字編輯能力

（5）積累社會實踐經(jīng)驗

（6）工作學習兩不誤

大學生超市食品安全監(jiān)管細則

為了更好地落實食品安全責任，細化食品安全監(jiān)管措施，做好大學生超市食品安全管理，更好、更健康的服務于全校師生，特出此細則：

1.除面包、牛奶（牛奶、面包當天下架，檢查日期的方法 例如 ：生產(chǎn)日期為2014年5月23日，保質期為3天，則在5月25日晚上將貨品下架）之外的食品，保質期內(nèi)小于等于十天就下架。

2.導購上貨時都要仔細檢查生產(chǎn)日期、保質期及商品外觀，如發(fā)現(xiàn)過期、日期不好及在合理日期內(nèi)但外觀發(fā)霉或類似變質的貨品及時記錄并通知店長。如確定貨品存在供貨質量問題等及時收集證據(jù)并報告給經(jīng)理和老師，進行進一步處理。

3.店長及時和供貨商溝通，將日期不好的商品及時返回去。如出現(xiàn)正常情況下產(chǎn)生的損貨，供貨商不予以更換、返貨處理等，店長與經(jīng)理及時與供貨商溝通處理.如若商品在保質期范圍之內(nèi)，但是商品質量出現(xiàn)問題，店長有權利將對應商品下架并且要求返貨。

4.管理層查店期間對商品進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題商品（生產(chǎn)日期、保質期、商品質量有問題）及時通知導購和店長并在第一時間將商品下架。

5.店長和副店負責帶領部分店員，每個月對店內(nèi)所有食品的生產(chǎn)日期、保質期以及商品質量進行至少2次的全面檢查。6.接受學校及相關部門監(jiān)督。

7.保留所有供貨商三證（營業(yè)執(zhí)照、稅務證、食品流通許可證）。

8.簡歷供貨商信息檔案，便于追責。

9.出現(xiàn)商品質量問題造成不良后果由店長、經(jīng)理承擔相關責任。

該細則由大學生超市全體管理層共同制定，適用于吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市四個分店，最終監(jiān)督及解釋權歸吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市所有。

吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生超市

2014年10月14號

第三篇：吉林建筑大學圖書館

讀者手冊

1.圖書館簡介

吉林建筑大學圖書館，以服務教學和科研為宗旨，充分履行教育職能和信息服務職能。圖書館總建筑面積為37484.5平方米，設有7個閱覽室，研究間一個，有閱覽座位1400席。各閱覽室采用開架借閱，寬敞明亮，桌椅舒適美觀，為讀者提供了良好的學習環(huán)境。

圖書館設有辦公室兼業(yè)務部、流通服務部、技術部、參考咨詢服務部、采編部、期刊閱覽部六個部門。圖書館現(xiàn)有職工46人，其中本科以上學歷29人；具有高級職稱專業(yè)技術人員 10 人；中級職稱專業(yè)技術人員15人。

圖書館館藏資源豐富，其中紙質圖書為112萬冊，電子圖書76萬冊；藏有中外文報刊1400種，其中中文期刊1008種，外文期刊92種，中外文報紙112種。藏書結構以建筑科學為主要特色，兼有理工、文學藝術、經(jīng)濟、管理、法律、交通及其它各學科藏書。

圖書館全面實行了計算機自動化管理，圖書館局域網(wǎng)與因特網(wǎng)、校園網(wǎng)鏈接，建成較為完善的圖書館局域網(wǎng)絡。1997完成圖書館自動化系統(tǒng)管理軟件的安裝，組建了基于UNIX操作系統(tǒng)的星型拓撲局域網(wǎng)絡，引進了“圖書館自動化管理子系統(tǒng)”，2002年已升級為ILAS大型版，在原有采訪、編目、流通、檢索四個功能的基礎上，拓展了期刊和參考咨詢等功能，實現(xiàn)了中文圖書和中文連續(xù)出版物自動化管理及館藏文獻的查詢借閱功能。2003年加入中國高等教育文獻保障體系，實現(xiàn)Calis聯(lián)機編目，使文獻資源建設逐步實現(xiàn)標準化和規(guī)范化。2010年圖書館更換為匯文文獻信息服務系統(tǒng)。我館的電子閱覽室建于2000年9月，從最初的50臺，逐步發(fā)展到150臺，檢索機10臺，服務器10臺、3臺存儲設備共50T存儲空間為學生提供上網(wǎng)、電子文獻及光盤文獻檢索、CAD制圖、復印、打印等業(yè)務。現(xiàn)有萬方數(shù)據(jù)庫（學位論文全文、會議論文全文、數(shù)字化期刊、外文文獻數(shù)據(jù)庫）、清華同方5個數(shù)據(jù)庫（中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀博碩學位論文、中國重要會議論文、重要報紙全文、中國年鑒網(wǎng)絡出版總庫），自建隨書光盤數(shù)據(jù)庫、自建本校研究生論文數(shù)據(jù)庫和參考書數(shù)據(jù)庫，超星、書生、時代華晨等56萬冊電子圖書。同時有維普、新東方等多個數(shù)據(jù)庫在試用，為全院師生提供網(wǎng)絡信息資源服務，實現(xiàn)館藏電子資源在校園網(wǎng)內(nèi)檢索功能。

幾年來，圖書館各項工作已步入制度化、規(guī)范化管理軌道，四次修訂了吉林建筑大學圖書館規(guī)章制度與崗位職責，使其不斷適應現(xiàn)代化圖書館發(fā)展的需要，在工作中做到有章可循，有崗有責。

2.讀者指南

我校圖書館是接待讀者和直接為讀者服務的場所，設有：第一、二、三、四圖書閱覽室，咨詢檢索室、期刊閱覽室、電子閱覽室、教師閱覽室、學生自習室、還書處、檢索處、復印室、辦公室等。

其各自職能簡介如下：

第一圖書閱覽室 收藏哲學、社會科學方面的圖書。包括A馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論B哲學、宗教C社會科學總論D政治、法律E軍事F經(jīng)濟G文化、科學、教育、體育H語言、文字，并為讀者提供此類圖書的借閱服務。

第二圖書閱覽室 收藏建筑科學類方面的圖書。包括TU建筑科學、規(guī)范、標準。并為讀者提供此類圖書的借閱服務。

第三圖書閱覽室 收藏文學、藝術類圖書。包括I文學J藝術。并為讀者提供此類圖書的借閱服務。

第四圖書閱覽室 收藏自然科學及歷史、地理方面的圖書。包括K歷史、地理、N自然科學總論、O數(shù)理科學和化學、P天文學、地球科學、Q生物科學、R醫(yī)藥、衛(wèi)生、S農(nóng)業(yè)科學、T工業(yè)技術、U交通運輸、V航空、航天、X環(huán)境科學、安全科學、Z綜合性圖書。并為讀者提供此類圖書的借閱服務。

期刊閱覽室 藏有供讀者閱覽的所有館藏期刊和報紙。當年的、往年的、外文的、中文的報刊，讀者均可在這里查閱。

電子閱覽室 藏有可供讀者查閱的本館的光盤、音像帶、多媒體、電子文獻、數(shù)字文獻和網(wǎng)絡文獻。也可進入圖書館的局域網(wǎng)、校園網(wǎng)和因特網(wǎng)，進入網(wǎng)絡世界。同時，還提供下載、復制、打印、掃描等的服務。

教師閱覽室 是專為教師設立的閱覽室，不接待學生讀者。

學生自習室(廳)是為學生提供學習的場所。學生可以在這里的任一空位上學習，禁止占座。

還書處 辦理讀者的還書事務。負責讀者借閱證的辦理、補辦，辦理超期罰款，丟書污損、缺頁賠款等事宜。

檢索處 在A區(qū)大廳設有10個微機檢索終端，讀者可用這些微機檢索自己要借閱的館藏文獻。

復印室 為讀者提供復制服務。如報刊等非外借文獻，讀者如需要，可在復印室復制。

3.圖書館常識

3．1圖書館的藏書

圖書館的藏書，已經(jīng)發(fā)展為今天的圖書館的“文獻信息資源”。在數(shù)量、質量、形式等方面，都得到很大發(fā)展。它包括一個圖書館擁有所有權或使用權的圖書、報紙、期刊、圖片、音像資料、光盤、電子文獻、數(shù)字文獻、網(wǎng)絡文獻等等。再稱其為“圖書館藏書”，就不是很恰當。所以，現(xiàn)在將圖書館的這些載有信息的各種形式的載體統(tǒng)稱為 “文獻信息資源”，就比較恰當了。現(xiàn)在所說的圖書館藏書，習慣上多指圖書、報刊、磁盤、光盤、音像資料等館藏實體文獻。

圖書館的藏書，都是經(jīng)過分類、編目等加工過的。其明顯標志是帶有書標和館藏印章。

3．2書標

書標是館員和讀者對圖書進行管理、排架、檢索的主要依據(jù)。各圖書館都將書標貼在圖書的顯著位置。

3．3圖書館藏書的排架

我館的漢文普通圖書，是按《中國圖書館圖書分類法》的22個大類的順序排架的（參看書后附錄）。

書庫中的書架上設有導架卡，標示著各架位上擺放的圖書的類別。

3．4排架號

一本書的書標上，第一行和第二行組成了該書的排架號。排架號決定著這本書的排架位置。（具體排架方法請參照紙質版讀者手冊）

中外文圖書的排架，都是按照以內(nèi)容分類號為主的排架號排架的。

我館的期刊，主要是以刊名的讀音順序排架。過刊（非當年刊）以刊名的讀音、筆劃和年代順序綜合排架。

3．5文獻檢索

讀者在圖書館要獲得自己需要的文獻信息，必然要進行檢索（查找）。主要有以下形式：（1）直接到書庫中、書架上去查找、挑選。（2）用檢索處、檢索點的微機查找、檢索。

在網(wǎng)址欄，錄入我館的http://58.155.179.35:8080，進行書目查詢即可。也可以在圖書館外上網(wǎng)，登陸吉林建筑大學網(wǎng)頁，在其中點擊進入我館的網(wǎng)頁，查找出結果。（具體查詢方法請參照紙質版讀者手冊）

（3）電子文獻、數(shù)字文獻、網(wǎng)絡文獻的檢索。

登陸我館網(wǎng)頁后，點擊《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》、《書生電子圖書》、《萬方數(shù)據(jù)》、《學位論文》等，即可查找、檢索到讀者需要的文獻、資料。其中的電子文獻、數(shù)字文獻、網(wǎng)絡文獻，均可閱覽和下載。

3．6圖書館自動化管理系統(tǒng)

我館目前使用的匯文文獻信息服務系統(tǒng)，采用大型關系型數(shù)據(jù)庫Oracle作為數(shù)據(jù)庫服務平臺。能夠網(wǎng)上預約、續(xù)借、異地委托借閱、訂購征詢、教參書推薦。提供網(wǎng)上新書、定題、專題、連續(xù)出版物的目次或者全文鏈接等信息的個性化推送服務。網(wǎng)上催缺、預約到書、優(yōu)先閱覽等服務信息的發(fā)布?；赯39.50，支持CALIS的聯(lián)合聯(lián)機目錄的管理。支持地區(qū)性的網(wǎng)絡館際互借服務。支持與其他標準開放型的管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換。支持第三方自助式借閱終端。支持一卡通實現(xiàn)借閱服務解決方案。

3．7圖書館的網(wǎng)頁簡介

圖書館的網(wǎng)頁，鏈接在學校的校園網(wǎng)上，讀者登錄吉林建筑大學網(wǎng)頁，也可進入圖書館網(wǎng)頁。

網(wǎng)頁鏈接了圖書館的自動化管理系統(tǒng)的匯文文獻信息服務系統(tǒng)。讀者在網(wǎng)絡的任一工作站點都可以得到圖書館的相關服務。讀者在主頁注冊后，即可方便地登錄“我的圖書館”。進行書目查詢、期刊篇目查詢、新書通報查詢、信息查詢、聯(lián)合目錄查詢、館際互借查詢、預約借書、推薦采購等。

圖書館的網(wǎng)頁，還設有：圖書館介紹、讀者指南、書目檢索、數(shù)字資源、網(wǎng)絡資源、新書通報、薦購圖書、校內(nèi)通知、讀者留言、館長信箱等內(nèi)容，為讀者提供便捷的服務。3.8 圖書館的書目檢索系統(tǒng)簡介

（詳情請參照紙質版讀者手冊）

4.讀者須知

4．1讀者守則

讀者踏入圖書館，就要做到四個字：“警”、“敬”、“靜”、“凈”。即：第一重要的是警惕安全問題，圖書館是一級防火單位，嚴禁吸煙；二是讀者間要互相尊敬，互諒互讓，讀者要尊重館員的勞動，尊敬正當?shù)墓芾?；三是要保持肅靜；四是保持環(huán)境的美觀、潔凈。

4．2借書證

（1）圖書館只接待持有借書證的讀者。特殊情況的無證者，須視具體情況特殊對待。

（2）入學新生統(tǒng)一辦理圖書證，教職工憑工作證辦理。丟失、損壞借閱證，須到還書處補辦。離校、畢業(yè)讀者要交回借書證。

（3）圖書證丟失者，為防止被他人冒名借書，要及時到任一借閱室聲明，免費辦理掛失手續(xù)。如因未及時掛失，而被冒名借書，后果自負。

4．3借閱規(guī)則

（1）讀者憑本人借書證借閱圖書。

（2）借書證不得轉借他人，如遺失，應立即到流通部掛失。否則造成損失由借書證所有人負責。

（3）本校師生在辦理出國、調離、畢業(yè)離校、退學、休學等離校手續(xù)時，應將所借圖書及借書證一并交還。

（4）本館所有文獻對全校師生實行全開架的服務模式。讀者憑本人借閱卡可在圖書館借閱書刊，不得代借代還。

（5）普通圖書可外借，對報刊、工具書、外文書刊只提供在館閱覽、復印服務。

（6）外借圖書數(shù)量及期限：教師讀者每人限借圖書數(shù)量為15冊，借期60天，到期提前七天可續(xù)借1次，續(xù)借期為30天；學生讀者每人限借圖書數(shù)量為8冊，借期21天，到期提前七天可續(xù)借1次，續(xù)借期為10天。寒、暑假及法定假日期間不作借期計算。

（7）逾期歸還，按照本館規(guī)定支付逾期費，每冊圖書超期三十天之內(nèi)，每天0.20元；超期三十天以上，每天0.50元。讀者須在總服務臺結清逾期罰款后，方可重新享有圖書館服務。

（8）閱覽圖書，每次限取1冊，閱后請放到閱覽桌上，由工作人員統(tǒng)一上架；閱覽報刊，每次限取1冊，閱后請放回原架位處。不得將書刊隨意放在研究廂、存包柜、衛(wèi)生間及其他公共場所等處。

（9）請勿在文獻上折頁、涂畫、批注、圈點、撕割。外借圖書時，請仔細檢查所借圖書是否有以上污損等情況，如發(fā)現(xiàn)應立即請服務臺工作人員蓋圖書污損章，以明責任。（10）讀者必須在辦理借閱手續(xù)后方能將書帶出圖書館，否則按有關規(guī)定處理。

4．4閱覽規(guī)則

（1）閱覽室只接待具有本館借閱證的讀者。

（2）讀者每次只準從架上取下一本書刊，以免影響別人閱讀。閱畢，應將書刊放回原位，不得亂放。

（3）不準在書刊上勾畫、涂抹、摳挖、撕扯。

（4）閱覽室內(nèi)書刊，不外借，只能在本室內(nèi)閱覽。如需拿出復制，要辦理相關手續(xù)。否則，按竊書處理。對竊書者，通報批評，并交所在單位，做進一步處理。

（5）特殊情況須借出者，要經(jīng)部主任、館長批準，并責成借出經(jīng)手人負責追回。也可收取押金后借出，押金交辦公室暫存并向讀者出具收據(jù)。即使只借出1卷（期），押金額要超過整套書刊定價。

（6）室內(nèi)禁止占座、談笑、吸煙、吃東西、扔雜物、打電話，手機要放在震動或關機狀態(tài)。保持室內(nèi)安靜、整潔。

4．5電子閱覽規(guī)則

（1）閱覽室只接待具有本館借閱證的讀者。

（2）讀者要嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，不得利用網(wǎng)絡從事

危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動。

（3）不得散發(fā)惡意信息，冒名發(fā)送信息，侵犯他人隱私；不得制作、傳播病毒及從事其他侵犯網(wǎng)絡和他人合法權益的活動；不得收聽、收看淫穢、迷信、反動等不健康的內(nèi)容或發(fā)送惡意郵件和商業(yè)廣告；不得在本室內(nèi)玩游戲。

（4）嚴格遵守上機操作規(guī)范，禁止使用非法、盜版及未經(jīng)本室管理人員允許的軟盤、光盤等。

（5）不得對計算機網(wǎng)絡功能及其中的存儲、處理、傳輸?shù)臄?shù)據(jù)、應用程序及設置進行刪除、增加或修改。在網(wǎng)絡內(nèi)，不得擅自進入未經(jīng)許可的計算機系統(tǒng)或更改他人信息。

（6）要拷貝、打印文件資料，須經(jīng)管理人員處理。

（7）保持室內(nèi)衛(wèi)生，不準喧嘩、吐痰、吸煙。

（8）愛護公物，損壞設備按價賠償。

4．6書刊污損遺失賠償辦法

1．凡遺失書刊，可以購買版本相同的書刊予以賠償，并支付書刊加工費每冊5元。無法購到同樣版本書刊者，按下列規(guī)定賠償：

(1)遺失普通圖書按原價的2-5倍賠償；

(2)遺失原版外文書刊及珍貴圖書，視其珍藏價值，按原價的5-10倍賠償；(3)遺失成套或多卷集書刊中某分冊(卷)，如不能按分冊(卷)購買，按全套或全集圖書價格賠償，此成套圖書的其他分冊(卷)仍歸圖書館所有。

2．凡損壞書刊，應按其損壞程度分別處理：

(1)凡涂抹、圈劃、污(破)損書刊，但不影響其內(nèi)容完整，能繼續(xù)流通使用的，視其損壞程度，按書價的30％-70％罰款；

(2)損壞封面、封底和裝幀者，應賠償裝訂費，平裝本2元，精裝本4元；

(3)嚴重污損、撕頁、缺圖表附冊及嚴重影響圖書完整，不利繼續(xù)使用者，按本辦法中有關遺失書刊之規(guī)定賠償。

3．集體借書，如有污損，丟失情況，由經(jīng)辦人負責賠償。

4．不按圖書館規(guī)定辦理書刊借閱手續(xù)，采取各種手段將書刊帶出室外，均視為偷竊書刊，按下列規(guī)定處理：

(1)進行教育，令其將所盜或撕竊的書刊資料如數(shù)交回；(2)取消借閱資格一學期；

(3)將情況通報學生處或其所在院（系），情節(jié)嚴重者，建議學校有關部門給予相關處分。

4.7研究間閱覽室租用與管理暫行辦法

1、圖書館設置的個人研究間閱覽室是為讀者考研及學習研究之用。所有申請使用研究間閱覽室的讀者需到圖書館辦公室登記，按登記先后順序租用研究間。

2、研究間閱覽室月租金80元。租用時間不足半個月的，按半個月收費。需提前交清租金。逾期不交租金將視為放棄租用。

3、圖書館研究間閱覽室不提供電腦。

4、請自行保管閱覽室內(nèi)個人物品，錢、CD、隨身聽、手機、電子詞典、手提電腦等貴重物品不得放在閱覽室內(nèi)，丟失后果自負。

5、每個研究間閱覽室僅供一人使用，嚴禁多人共用，嚴禁將研究間閱覽室轉租或轉借他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將無條件收回！

6、研究間閱覽室是學習場所，請勿在閱覽室內(nèi)進行會客、交談、大聲喧嘩、聽收音機、打電話等干擾他人學習的活動。

7、要保持閱覽室清潔，愛護閱覽室內(nèi)的物品，不準在房間內(nèi)涂抹、粘貼，嚴禁在門玻璃上粘貼紙張或懸掛衣物。學習過程產(chǎn)生的紙屑等雜物要及時帶走。

8、圖書館是一級防火單位，為有效的避免火災的發(fā)生,請同學們嚴格遵守以下規(guī)定：嚴禁在閱覽室內(nèi)吸煙；嚴禁在閱覽室使用電熱杯、電熱寶、電水壺等各種電加熱電器；遵守圖書館的其他相關防火規(guī)定。如有違反，將按如下規(guī)定嚴肅處理：

（1）立即清退研究間閱覽室（2）沒收違禁物品（3）處以200元罰款（4）交到校保衛(wèi)處處理

9、讀者租用研究間閱覽室后，圖書館發(fā)門鎖，租期到后交回門鎖和鑰匙，如有丟失罰款、照價賠償。

10、接受圖書館工作人員的管理，有事請與圖書館辦公室聯(lián)系，電話：84566275

編審：宋 敏 執(zhí)筆：王 瑋

參編：李春剛 唐妍 劉毅力

劉宏軍

劉元仁 薛彥俊 王春蓮

第四篇：吉林建筑工程學院

吉林建筑工程學院

評 建 工 作 簡 報

2006年第8期(總第8期)

本科教學工作水平評估與建設辦公室2006年11月6日

我校參加教育部評估工作研討班

2006年10月20日至23日，學校副校長王永平、教務處處長張文春、評建辦主任劉曄、副主任雷國光參加了教育部高等教育評估中心在北京舉辦的《2007年參評普通高校本科教學評估工作第二期研討班》。此次研討班從10月16日開始到10月27日結束，分三期舉辦，共有206所高校參加。

在研討班開班大會上，教育部副部長吳啟迪出席并講話, 他指出：“要充分肯定高等教育取得的巨大成就，同時清醒認識當前面臨的主要問題。當前，要切實把握好高等教育的發(fā)展節(jié)奏，把工作重點放在提高教育質量上。要通過深化教學改革和強化教學評估，全面提高教學質量。提高教育質量有兩大關鍵舉措，一是深化教育教學改革；二是開展教學評估。要大力深化教學改革，謀求教學工作新突破。要認真落實教學質量一把手工程，把教學質量的好壞作為考核學校黨政一把手和領導班子業(yè)績的重要指標。要進行專業(yè)結構調整

與專業(yè)認證；實現(xiàn)課程和教材建設與資源共享；要建設創(chuàng)新型實驗室、實踐教學基地，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；進行師資培訓與教學團隊建設；要強化教學評估、公布教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)；要進一步開展高等學校對口支援工作。我國開展高等學校教學評估工作，是政府轉變職能，加強宏觀監(jiān)控，依法行政，建立健全高等教育質量保證體系的需要。評估是一件好事，我們要堅定不移地做下去，把好事做好、做實。要與時俱進，不斷完善評估方案，改進評估方法，盡管重點大學有自己的特點，但是本科教學仍然是學校工作的重中之重。此外，實施“陽光評估”，增強評估工作的透明度；嚴肅評估紀律，杜絕弄虛作假。要把整改作為評估工作的重要一環(huán)認真抓好，防止在評估中重結果輕過程、重迎評輕整改的現(xiàn)象；完善校內(nèi)教學質量監(jiān)控體系，形成自我評估的長效機制。要深入開展評估研究，加強評估宣傳，為評估工作的順利開展提供良好的社會輿論環(huán)境?！?/p>

在本期研討班上，教育部高等教育評估中心主任劉鳳泰出席并講話，教育部評估專家委員會副主任李進才、李延保、教育部評估專家委員會專家鐘秉林、逄錦聚、戚業(yè)國分別做了專題報告，香港學術評審局首席評審事務主任梁鏡威介紹了香港高等教育評估情況，參評學校南京航空航天大學副校長吳慶憲、上海工程技術大學校長汪泓、長春工業(yè)大學校長張德江、武漢大學黨委書記顧海良分別介紹各自評建經(jīng)驗和

體會。會后，進行了分組交流討論，各討論組向大會反饋交流討論（我校與山東建筑大學、湖北汽車工業(yè)學院、河北建筑工程學院、沈陽航空工業(yè)學院、上海應用技術學院、安徽建筑工業(yè)學院、天津城市建設學院被分在第四組，召集人為山東建筑大學副校長鹿曉陽、湖北汽車工業(yè)學院副院長簡煒，教育部評估專家紀克敏、教育部高等教育評估中心呂楠參加本組討論），教育部高等教育評估中心副主任李志宏做本期研討班總結發(fā)言。

第五篇：2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學院 “大學生自強

2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學院 “大學生自強之星”評選

活動方案

吉農(nóng)院團發(fā)【2011】14號

2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學院 “大學生自強之星”

評選活動方案

一、組織機構

主辦單位：校團委

二、評選時間

2011年12月1日—2011年12月15日

三、報名條件

1、孤兒、單親、殘疾、家庭貧困等在校全日制本、專科生；

2、具有良好的思想政治素質，學習成績優(yōu)良（必須得過獎學金，不能掛科和重修，注：大一上學期掛科的可以，但不能有重修的科目。），品行端正，熱心公益，樂觀向上；

3、有夢想并勇于克服各種困難去實現(xiàn)自己的夢想，在愛國奉獻、科研創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面，表現(xiàn)出非同一般的頑強毅力，有突出的自強事跡或個人成就，為當代大學生樹立了可親、可敬、可信、可學的時代榜樣；

四、活動安排

1、報名時間：2011年12月1日—2011年12月9日

報名時，需提交四個材料并交至所在學院輔導員辦公室。具體材料如下：

（1）《吉林農(nóng)業(yè)科技學院“大學生自強之星”申報表》（紙質版和電子版）；

（2）個人事跡材料（主要內(nèi)容包括家庭自然情況、成長經(jīng)歷、個人感想等1500

字以內(nèi)），（紙質版和電子版）；

（3）曾獲獎勵、榮譽證書復印件及新聞報道復印件；

（4）視頻資料（錄制視頻時，請所在學院輔導辦給予大力支持，具體錄制事宜請咨詢與校學生會科技部（科技部聯(lián)系方式附后））。（視頻的格式是：mpeg-2，視頻的時間：40分鐘）

2、審核及推薦時間：2011年12月12日—2011年12月14日

根據(jù)校團委報名要求，按照實事求是原則，各個學院輔導員辦公室審核本學院申報學生相關材料是否真實并進行積極推薦（推薦名額不限）。2011年12月14日15:00前，將本學院推薦的2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學院“大學生自強之星”候選人相關材料（紙質版和電子版）上報至校團委辦公室。

3、正式評選時間：2011年12月15日—2011年12月23日

2011年12月23日前，校團委根據(jù)學院推薦材料，進行綜合評議，最終評選出2011“吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生自強之星”10名、吉林農(nóng)業(yè)科技學院“大學生自強之星”提名獎10名，通過校團委網(wǎng)站、校園電子屏進行公示，接受全校師生的監(jiān)督。公示期間，如果發(fā)現(xiàn)不符合參選條件,或者事跡材料造假、不實、夸大等作弊情況，校團委查實后將直接取消相關人員的參與資格并通報。

五、后期宣傳

最終評選出的10名“自強之星”將通過外界媒體、校團委網(wǎng)站、校園廣播站及校報宣傳自強自立事跡，并為2011年“中國大學生自強之星“評選活動做好充分準備。

七、社會資助

社會各界、企業(yè)及個人對我校學生進行生活資助時，將優(yōu)先考慮“吉林農(nóng)業(yè)科技學院大學生自強之星“并給予幫扶。

聯(lián)系方式： 劉老師0432-63509066

錄制視頻咨詢方式：董昊霖***

歷成龍 ***

常方圓 ***

段元鵬 ***

邸凌風 ***

何青青 ***

徐雯 ***

共青團吉林農(nóng)業(yè)科技學院委員會

二〇一一年十二月一日