第一篇：比賽主持稿
比賽主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的比賽主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽主持稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家晚上好！
在這百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅的季節(jié)里，我們供銷大廈走過(guò)了九個(gè)春秋，碩果累累，我們展望未來(lái)，信心百倍。
值此五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為展示大廈員工的精神面貌，調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體員工的工作熱情，增強(qiáng)職工凝聚力，我們舉辦這次“心系大廈，敬業(yè)奉獻(xiàn)”比賽。經(jīng)過(guò)層層發(fā)動(dòng)，兩輪選拔，選出了10位選手參加今天的決賽。
參加今天比賽的評(píng)委是：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨、指導(dǎo)表示衷心的感謝。
現(xiàn)在宣布評(píng)分細(xì)則。
1、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。（10分）
2、聲音洪亮，語(yǔ)言表達(dá)流暢。（10分）
3、儀態(tài)端莊，表情自然大方。（10分）
4、中能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等技巧。（10分）
5、要求脫稿。（10分）
1、內(nèi)容緊扣“心系大廈，敬業(yè)奉獻(xiàn)”這一主題。
2、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
現(xiàn)在進(jìn)行抽簽，請(qǐng)十位選手上臺(tái)。
抽簽結(jié)束，現(xiàn)在比賽開(kāi)始，首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，1號(hào)選手的題目是《》，2號(hào)選手作準(zhǔn)備。
1號(hào)選手完畢，請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分，下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)，2號(hào)選手的題目是《》，3號(hào)選手作準(zhǔn)備。
2號(hào)選手完畢，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分，下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。
現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)，4號(hào)選手作準(zhǔn)備。
……
10位選手全部完畢,請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手亮分。
10號(hào)選手的最后得分。
下面請(qǐng)?jiān)u委合議，評(píng)獎(jiǎng)。
現(xiàn)在公布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的有xxx,三等獎(jiǎng)的有xxx，二等獎(jiǎng)的有xxx，一等獎(jiǎng)的有xxx。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
現(xiàn)在頒獎(jiǎng)開(kāi)始,(奏樂(lè))。請(qǐng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的xxx同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為紀(jì)念獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的xxx同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲二等獎(jiǎng)的xxx同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為二等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲一等獎(jiǎng)的xxx同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理xxx講話。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天的比賽～完成了各項(xiàng)議程，十位選手賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了供銷大廈的精神面貌。我們相信，在大廈董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，大廈的明天一定會(huì)更加美好！
今天的比賽到此結(jié)束。
比賽主持稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!在這陽(yáng)光明媚的美麗三月中，經(jīng)過(guò)緊張的籌備，我們迎來(lái)了陳倉(cāng) 區(qū)東關(guān)高中“爭(zhēng)做好學(xué)生好班級(jí)”演講比賽的舉行。首先，請(qǐng)全體起立，奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》(請(qǐng)坐下)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是： xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師、xx 老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!下面，我宣布一下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(略)
接下來(lái)我們的 16 位選手即將炫酷登場(chǎng)了。16 位選手，今天的舞 臺(tái)屬于你們，盡情展示你們的風(fēng)采吧!讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：
爭(zhēng)做“好學(xué)生、好班級(jí)”，一個(gè)“爭(zhēng)做”體現(xiàn)的是一種積極向上 的精神，那么，在實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)中我們?nèi)绾稳?shí)踐這種精神呢? 請(qǐng)聽(tīng) 1 號(hào)選手，來(lái)自高二(1)班 xx 同學(xué)的演講《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生，好班級(jí)”。請(qǐng) 2 號(hào)選手準(zhǔn)備。》
請(qǐng)?jiān)u委給 1 號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng) 2 號(hào)選手上臺(tái)演講，他是來(lái)自 高一(5)班 的 xx 同學(xué)，她演講的題目是《爭(zhēng)做文明“好學(xué)生，好 班級(jí)” 》。請(qǐng) 3 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 2 號(hào)選手打分。青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無(wú)限的夢(mèng)想。在 這個(gè)春的季節(jié)，讓我們一起放飛夢(mèng)想。有請(qǐng) 3 號(hào)選手，高一(2)班 的 xx 同學(xué)，他的演講題目是《把握青春，放飛夢(mèng)想》。請(qǐng)四號(hào)選手準(zhǔn) 備。
請(qǐng)?jiān)u委給 3 號(hào)選手打分。在生活中，也許我們經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn) 題：我們應(yīng)該做怎樣的一個(gè)人呢。答案有很多，每個(gè)人的答案不盡相 同。現(xiàn)在，就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)四號(hào)選手，來(lái)自高一四班 xx 同學(xué)的答 案： 《做一個(gè)文明的人》。感謝劉俠俠同學(xué)的精彩演講。現(xiàn)在，趁著評(píng)委老師打分的空閑，我們一起來(lái)欣賞一下 xx 同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目。感謝 xx 同學(xué)的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，1 號(hào)選手的最后總分 是(略)
下面，請(qǐng) 5 號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高一三班 的 xx 同學(xué)，她演講的題目是《規(guī)則與道德》。請(qǐng) 6 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 5 號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二四班的 xx 同學(xué)，她演講的題目是《做文明學(xué)生》。請(qǐng) 7 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 6 號(hào)選手打分。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，一個(gè)好的班 級(jí)有助于我們的成長(zhǎng)。而怎樣才能成為一個(gè)好班級(jí)呢?請(qǐng)聽(tīng)高一一班 xx 同學(xué)給我們?cè)忈尅度绾纬蔀楹冒嗉?jí)》。請(qǐng) 8 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 7 號(hào)選手打分。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，忽然有一天覺(jué)得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來(lái)自父母的殷切期望，也來(lái)自老師的諄諄教誨，更來(lái)自我們身上所應(yīng)肩負(fù)的一種責(zé)任，請(qǐng)聽(tīng)高二九班 xx 同 學(xué)的演講《做一名有責(zé)任感的中學(xué)生》。責(zé)任有你一份，有我一份。
現(xiàn)在，趁著評(píng)委老師打分的空閑，我 們一起來(lái)欣賞一下 xx 同學(xué)給我們帶來(lái)的節(jié)目
感謝 xx 同學(xué)的精彩表演。下面，我宣讀五到八號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5 號(hào)選手的最后總 分是(略)
下面，請(qǐng) 9 號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自高二三班 的 xx 同學(xué)，她演講的題目是《文明禮儀伴我行》。請(qǐng) 10 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 9 號(hào)選手打分。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二六班的 xx 同學(xué)，她演講的題目是《共創(chuàng)文明和諧班級(jí)》。請(qǐng) 11 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 10 號(hào)選手打分?！昂细瘛币辉~說(shuō)易行難，也許，我們每 天都將做一個(gè)合格的中學(xué)生這句話掛在嘴邊，但究竟怎樣做才算是一 個(gè)合格的中學(xué)生呢?有請(qǐng)高一七班 xx 同學(xué)給我們做出她的精彩解 釋。請(qǐng) 12 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 11 號(hào)選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動(dòng)點(diǎn)燃校園文明之花，有請(qǐng)高二二班 xx 同學(xué)。但愿文明之花開(kāi)遍我們東關(guān)高中校園的每一個(gè)角落!接下來(lái)，又 到了我們的快樂(lè)時(shí)間，有請(qǐng) 他精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
下面，我宣讀 9 到 12 號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉一 個(gè)最低分，9 號(hào)選手的最后總分是(略)xx 同學(xué)，他將給我們帶來(lái)
接下來(lái)，有請(qǐng) 13 號(hào)選手，來(lái)自高二八班的 xx 同學(xué)，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》。請(qǐng) 14 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 13 號(hào)選手打分。下面，登臺(tái)演講的是來(lái)自高二五班的 xx 同學(xué)，她的演講題目是《做文明之人》。請(qǐng) 15 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 14 號(hào)選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請(qǐng)聽(tīng)高二七班 xx 同 學(xué)的演講《做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園》。請(qǐng) 16 號(hào)選手準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給 15 號(hào)選手打分。接下來(lái)，有請(qǐng)高一六班的 xx 同學(xué)，今 天下午，她將壓軸登場(chǎng)，向我們倡導(dǎo)讓學(xué)習(xí)伴隨青春成長(zhǎng)，自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號(hào)選手的成績(jī)：去掉一個(gè)最高分，去掉 一個(gè)最低分，13 號(hào)選手的最后總分是(略)下面，有請(qǐng) xx 有請(qǐng) xx 宣讀最終比賽結(jié)果。做總結(jié)發(fā)言。
謝謝!頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)： 在這個(gè)熱情洋溢的下午，16 位選手通過(guò)精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了許多。本次 演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼 續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家!
比賽主持稿3涂：尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
趙：親愛(ài)的各位方太同仁
涂：大家
合：晚上好！
趙：歡迎大家蒞臨方太團(tuán)委“弘揚(yáng)工匠文化 做快樂(lè)奮斗者”主題演講大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。我是來(lái)自黨群辦的趙麗菊
涂：我是來(lái)自客戶體驗(yàn)部的涂少帥
趙：工匠文化代表著細(xì)致、耐心，精益求精，詮釋著對(duì)待工作的兢兢業(yè)業(yè)。
涂：快樂(lè)奮斗代表發(fā)現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值，詮釋著追求人生的不懈奮斗，這就是“弘揚(yáng)工匠文化 做快樂(lè)奮斗者”的豐富內(nèi)涵。在比賽開(kāi)始之前，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的重量級(jí)嘉賓，他們分別是
公司運(yùn)營(yíng)副總裁王海兵先生
供應(yīng)鏈副總裁楊劉軍先生
公司黨委副書(shū)記胡學(xué)時(shí)先生
總裁辦主任張惠海先生
研發(fā)管理部部長(zhǎng)曹亞裙女士
人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理劉凱華先生
趙：現(xiàn)在由我來(lái)向大家介紹今晚?yè)?dān)任我們比賽的評(píng)委們，他們分別是
杭州灣新區(qū)團(tuán)工委副書(shū)記吳冀蜀女士
人力資源副總裁李祖國(guó)先生
燃?xì)夤S總監(jiān)，采購(gòu)部部長(zhǎng) 岑群育先生
客戶體驗(yàn)部部長(zhǎng)鄭穎女士
人力資源部文化與政策中心經(jīng)理董潔瓊女士
總裁辦高級(jí)秘書(shū)何麗欽女士
涂：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。
涂：接下來(lái)由我為大家宣布本次比賽評(píng)分規(guī)則：
1、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為整體印象分，演講技巧分，演講內(nèi)容分三個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中整體印象分為30分，演講技巧分為30分，演講內(nèi)容分為40分，共100分；
整體印象分中 儀表端莊，衣著整潔，精神狀態(tài)各占10分
演講技巧分中 普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，感情豐富各占10分
演講內(nèi)容中 主題突出健康向上，措辭準(zhǔn)確造句通暢，內(nèi)容新穎內(nèi)涵豐富，結(jié)構(gòu)合理邏輯
清晰各占10分
2、九位評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)打分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，剩余7位評(píng)委的平均分即為每位選手的最終得分。
趙：演講比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)胡書(shū)記致開(kāi)幕詞。
涂：謝謝書(shū)記的精彩致辭！現(xiàn)在我宣布：“弘揚(yáng)工匠文化 做快樂(lè)的奮斗者”主題演講比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)第一位選手：來(lái)自電子商務(wù)部的劉林尚。
【劉林尚演講】
趙：謝謝林尚帶來(lái)的精彩演講，追求完美、精于協(xié)作、必須快樂(lè)，在方太大家庭中，我們收獲成長(zhǎng)的喜悅，我們收獲工作的快樂(lè)，同時(shí)還有感恩、感動(dòng)和感謝，接下來(lái)有請(qǐng)第二位選手，來(lái)自柏廚訂單管理部―方瑩
【方瑩演講】
涂：心懷感恩之心，珍惜生命中的每一天，我們必將是快樂(lè)的，在追逐青春夢(mèng)想的道路上，我們還會(huì)遇到哪些挫折？接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自電器工廠品質(zhì)中心的宋明飛帶來(lái)他的精彩演講。
【宋明飛演講】
趙：《致青春》里有一句，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕著。能夠鼓勵(lì)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，勇往直前，厚積薄發(fā)，這就是工匠精神，接下來(lái)有請(qǐng)我們第四位選手―來(lái)自技術(shù)中心實(shí)驗(yàn)室的―高佳佳
【高佳佳演講】
涂：以實(shí)實(shí)在在的事務(wù)上下功夫，以某種非他不可的追求簡(jiǎn)單的堅(jiān)持，就能感受到工匠的快樂(lè)，千百年來(lái)工匠精神都是智慧和能量的代表，工匠的背后蘊(yùn)含著深刻的秘密，接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自第五位選手來(lái)自總裁辦―俞萌
【俞萌演講】
趙：剛才幾位方太伙伴向大家展示了他們各自的見(jiàn)解，那么接下來(lái)讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎今晚第一位嘉賓帶來(lái)他的演講，掌聲有請(qǐng)來(lái)自人力資源部績(jī)效考核與任職資格管理部部長(zhǎng)蔡江南先生！
【蔡部演講】
涂：感謝蔡部長(zhǎng)帶來(lái)的精彩演講……
接下來(lái)請(qǐng)欣賞另一種方太好聲音，有請(qǐng)柏廚周小梅帶來(lái)鄧麗君經(jīng)典歌曲――《甜蜜蜜》
【周小梅表演】
趙：由我來(lái)公布前五位選手的得分情況，第一位選手劉林尚是_____；第二位選手方瑩得分
_______；第三位選手宋明飛得分______；第四位選手高佳佳的得分是______第五位選手俞萌的得分是____;精彩演講繼續(xù)，有請(qǐng)第六位選手來(lái)自電器工廠的耿金鵬。
【耿金鵬演講】
涂：因?yàn)樯畛鋵?shí)而快樂(lè)，因?yàn)楣ぷ饔心繕?biāo)而快樂(lè)，因?yàn)樽非髩?mèng)想而快樂(lè)。每一份工作中給予的不僅是自我滿足，更是對(duì)心志的磨練，掌聲有請(qǐng)第七位選手來(lái)自銷售部--劉陽(yáng)
【劉陽(yáng)演講】
趙：每一份工作都是一次自我修行，能否在自我修行中獲得快樂(lè)和成就，就是對(duì)自己的一種考驗(yàn)，有請(qǐng)下一位選手―來(lái)自客戶體驗(yàn)部―李姣
【李姣演講】
涂：用心體驗(yàn)才會(huì)收獲快樂(lè)，用心體驗(yàn)才能走向幸福，讓我們從奮斗開(kāi)始，向幸福出發(fā)，掌聲有請(qǐng)來(lái)自財(cái)務(wù)部的孫菲。
【孫菲演講】
趙：截止目前9位選手已演講完畢，接下來(lái)讓我們用熱情和掌聲歡迎第二位演講嘉賓，來(lái)自人力資源部文化與政策中心經(jīng)理―馮小梅，有請(qǐng)！
【馮經(jīng)理演講】
涂：……最后歡迎今晚最后一位重量級(jí)演講嘉賓，掌聲有請(qǐng)供應(yīng)鏈電器工廠總監(jiān)―沈俊強(qiáng)。
【沈總演講】
趙：感謝沈總的激情演講……
涂：接下來(lái)宣布后四位選手得分，第六位選手耿金鵬的得分是____;第七位選手劉陽(yáng)的得分是______;第八位選手李姣的得分是_____;第九位選手孫菲的得分是_____。
今晚的演講環(huán)節(jié)已到此結(jié)束，最后掌聲有請(qǐng)供應(yīng)鏈副總裁楊劉軍先生做總結(jié)發(fā)言。
趙：感謝楊總…….趙：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，此次比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我們手里了。下面由我來(lái)宣布快樂(lè)員工獎(jiǎng)的獲得者，他們是____________________________________________請(qǐng)三位到舞臺(tái)上來(lái)；下面有請(qǐng)_客戶體驗(yàn)部部長(zhǎng)鄭穎女士、研發(fā)管理部部長(zhǎng)曹亞裙女士為獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
頒獎(jiǎng)。向他們表示祝賀！
涂：接下來(lái)頒發(fā)的是奮斗員工獎(jiǎng)的得主，他們是__________________________________;下面有請(qǐng)燃?xì)夤S總監(jiān)岑群育先生，公司黨委副書(shū)記胡學(xué)時(shí)先生為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！
趙：接下來(lái)頒發(fā)的是能量員工獎(jiǎng)的得主，他們是__________________________________;下面杭州灣新區(qū)團(tuán)工委副書(shū)記吳冀蜀女士，人力資源副總裁李祖國(guó)先生有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！涂：接下來(lái)激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，我將公布此次比賽文化工匠獎(jiǎng)的得主。他就是______，請(qǐng)上前來(lái)；有請(qǐng)公司運(yùn)營(yíng)副總裁王海兵先生為他頒獎(jiǎng)。向她表示熱烈祝賀！
趙：弘揚(yáng)工匠文化，在工作中找到自我人生價(jià)值！
涂：做快樂(lè)的奮斗者，為成就自己人生幸福而戰(zhàn)斗！
趙：再次祝賀各位獲獎(jiǎng)伙伴，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和所有伙伴參與本次活動(dòng)。至此，我們的活動(dòng)圓
滿結(jié)束。
涂：感謝嘉賓領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，感謝所有的工作人員。
合：我們期待下次再見(jiàn)！
比賽主持稿4觀眾朋友們，大家好。
這里正在直播的是“漢方杯”徐州電視臺(tái)首屆小主持人大賽的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，歡迎收看，我是主持人彤彤。
夢(mèng)想屬于我們每一個(gè)人，孩子的夢(mèng)想是最真最美的，今晚請(qǐng)大家跟隨我來(lái)到一群有夢(mèng)想的孩子們身邊。他們每個(gè)人都懷揣著主持人的夢(mèng)想，渴望擁有一方屬于自己的舞臺(tái)，向我們演繹一個(gè)個(gè)幸福美好的童話。
回顧這次比賽，吸引了全市800多名學(xué)生的熱情參與，從四歲到十六歲，比賽中的小選手們充分展現(xiàn)自我，每個(gè)孩子都給評(píng)委老師留下了深刻的印象，下面就讓我們來(lái)回顧一下小選手們從初賽一路走來(lái)的精彩瞬間吧。
瞧——在候場(chǎng)區(qū)里，有爸爸媽媽陪伴的身影，小選手們既激動(dòng)又緊張，但都充滿了信心。到了賽場(chǎng)上，每一位小選手都努力使出自己的看家本領(lǐng)。有些小選手由于緊張，出現(xiàn)了忘詞的失誤，但他們敢于參加比賽的膽量，讓大人們都佩服不已。本來(lái)電視臺(tái)舉辦這次活動(dòng)就是希望小選手們不僅是參賽、展示，更重要的是多一次體驗(yàn)、多一種成長(zhǎng)、多一份收獲。
下面我來(lái)宣布決賽的獲獎(jiǎng)名單：獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的小主持人是—來(lái)自少華街小學(xué)的徐欣彤小朋友！
讓我們祝賀徐欣彤美夢(mèng)成真，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
（下面可以讓孩子再進(jìn)行展示，正好接上）
模擬主持到此結(jié)束，下面請(qǐng)欣賞舞蹈“飛蹄聲聲”，它在剛剛結(jié)束的徐州市第五屆廣場(chǎng)舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng)。這個(gè)舞蹈表現(xiàn)了一群馬兒、羊兒在美麗的草原上奔騰、撒歡兒的情景。
比賽主持稿5相信每一位選擇醫(yī)生作為終身職業(yè)的人，都希望自己能夠成為一名好醫(yī)生?！俺蔀橐幻冕t(yī)生”這看似簡(jiǎn)單的七個(gè)字，卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)涵。有人說(shuō)：只要把病看好了，我就是一名好醫(yī)生；有人說(shuō)：微笑服務(wù)，沒(méi)人投訴，我也是一名好醫(yī)生；還有人說(shuō)，不收紅包，不吃喝就是一名好醫(yī)生。
好多次坐出租車，閑聊中，司機(jī)知道我是一名醫(yī)生便說(shuō)：“嘿，當(dāng)醫(yī)生好??！”我說(shuō)：“是嗎？”一邊為自己的職業(yè)能得到別人的尊敬而暗暗高興，一邊又問(wèn)：“當(dāng)醫(yī)生怎么好??？”“當(dāng)醫(yī)生有紅包拿呀??？？”的確，我們應(yīng)該清醒地看到，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)也得到淋漓盡致的反映，極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員忘記了自己的崇高使命和光榮責(zé)任，經(jīng)不住利益的誘惑，以醫(yī)謀私、見(jiàn)利忘義，造成了極壞的社會(huì)影響。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在醫(yī)院日常的工作中，跟病人直接接觸中，我深深體會(huì)到：一個(gè)好醫(yī)生，不僅需要高超的醫(yī)術(shù)，需要良好的服務(wù)，讓病人滿意而歸；更需要奉行廉潔的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以樹(shù)立“白衣天使”的職業(yè)形象。她是個(gè)人品質(zhì)、人道主義和專業(yè)能力的綜合體現(xiàn)，缺一不可。
廉潔時(shí)常被許多“用心良苦者”備加“關(guān)注”，會(huì)受到各種各樣的“禮遇”：有敬送禮金的、有恭請(qǐng)赴宴的、有曲意奉承的、還有鞍前馬后“辛苦效力”的。奉行廉潔的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，學(xué)會(huì)在這些“禮遇”面前推辭。如果我們不懂說(shuō)“不”，不忍說(shuō)“不”，舍不得說(shuō)“不”，“為人民服務(wù)”就會(huì)成為一句空話，原本的自己就會(huì)漸漸褪去原有的光芒。作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，雖然我們沒(méi)有能力改變世界，可我們有責(zé)任改進(jìn)我們周圍的世界。醫(yī)院就是由一個(gè)個(gè)像我們一樣的普通醫(yī)務(wù)人員組成的，如果我們大家都能從自身出發(fā)，從我做起，積極為病人著想、著力為病人服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)、良好的醫(yī)患關(guān)系還難嗎？
一名好醫(yī)生，他必須具有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，無(wú)愧于“白衣天使”的崇高形象。不收受病人紅包、禮物，要奉獻(xiàn)愛(ài)心，特別是要盡心幫助困難群眾。我們要從自身做起，抵制各種誘惑，樹(shù)立良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者，我懂得要精于醫(yī)、明于德才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系。也更需要我們這樣的年輕人滿懷激情為人類的健康事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。從中我深刻體會(huì)到了只有全身心地投入到這個(gè)事業(yè)中去，才能毫不猶豫地為此付出。
作為一名好醫(yī)生，還必須以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)取得病人的信任。同一個(gè)病人，同樣的動(dòng)作，要取得病人信任，必須誠(chéng)信服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，要練就優(yōu)秀的醫(yī)患溝通藝術(shù)和技巧。我們的工作不僅僅是檢驗(yàn)病人帶來(lái)的一份標(biāo)本，歸納總結(jié)病人的一份資料，更應(yīng)該去觀察和體驗(yàn)病人的痛苦和歡樂(lè)、悲傷和憂愁，以便因人、因事、因病去做好各項(xiàng)工作，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓病人信服，以文明服務(wù)讓病人滿意。
愛(ài)因斯坦這樣說(shuō)過(guò)：不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣，人總是可以憑著自己高尚的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路?！傲疂嵭嗅t(yī)從我做起”，作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)反省自己、提高自己，真正做一個(gè)為群眾著想、堂堂正正的好醫(yī)生。
比賽主持稿6構(gòu)小演講比賽議程
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺(jué)爬滿了枝頭，俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門，做一個(gè)真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
一、首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)為演講賽致辭。（大家掌聲歡迎）（同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的精彩致辭）
二、接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：高校長(zhǎng)、薛煥莉老師、顧?quán)y芬老師、黃梅老師、余冉老師 胡亮老師高翔老師汪洋老師
1、本次比賽將分兩組進(jìn)行，中年級(jí)組和高年級(jí)組。各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。
2、比賽采取10分制，由五位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，余下的三個(gè)分?jǐn)?shù)總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。
4、時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
三、了解了比賽規(guī)則，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是中年級(jí)組1-9號(hào)，高年級(jí)組10-25號(hào)。他們是：
1號(hào)選手： 李莫愁
2號(hào)選手： 董興鑫
3號(hào)選手： 楊 靜
4號(hào)選手： 程雨霜
5號(hào)選手： 劉 洋
6號(hào)選手： 葉宇航
7號(hào)選手： 王 茜
8號(hào)選手： 楊壽嬌
9號(hào)選手： 周鑫宏
10號(hào)選手： 閆 煒 11號(hào)選手： 沈德慧 12號(hào)選手： 談太麗 13號(hào)選手： 王 茜 14號(hào)選手： 郭丹丹 15號(hào)選手： 陳泠霖 16號(hào)選手： 談 曉 17號(hào)選手： 錢 歡 18號(hào)選手： 王 莎 19號(hào)選手： 葉雅妮 20號(hào)選手： 牛孜安 21號(hào)選手： 陸心怡 22號(hào)選手： 王炳淳 23號(hào)選手： 秦媛媛 24號(hào)選手： 周成歡 25號(hào)選手： 牛 艷
請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第1位參賽選手，來(lái)自四（1）班的李莫愁為我們做精彩演講，她演講的題目是《做文明小學(xué)生》。有請(qǐng)！
請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分 ：
①下面有請(qǐng)2號(hào)選手，來(lái)自四（2）的董興鑫，他演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》
請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分：
②有請(qǐng)3號(hào)選手四（2）班的楊靜，為我們做精彩演講，她演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》
請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手打分
③接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)選手，來(lái)自三（1）的程雨霜為我們演講，她演講的題目是《文明之手紡織和諧校園》
請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分
5號(hào)選手： 劉 洋 三（1）《文明----其實(shí)很簡(jiǎn)單》
6號(hào)選手： 葉宇航 三（1）《安全文明從我做起》
7號(hào)選手： 王 茜 三（2）《校園安全從你我做起》
8號(hào)選手： 楊壽嬌 四（1）《做文明小學(xué)生》
9號(hào)選手： 戴紅莉 三（2）《珍愛(ài)生命 善待自我》
10號(hào)選手：閆 煒 五（2）《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》 11號(hào)選手：沈德慧 六（2）《做一個(gè)文明的小學(xué)生》
12號(hào)選手：談太麗 五（2）《語(yǔ)言美 春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》
13號(hào)選手：王 茜 六（1）《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》
14號(hào)選手：郭丹丹 五（1）《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》 15號(hào)選手： 陳泠霖 五（1）《文明禮儀在校園》
16號(hào)選手： 談 曉 五（2）《弘揚(yáng)中華美德 爭(zhēng)做文明小學(xué)生》 17號(hào)選手： 錢 歡 六（1）《做文明小學(xué)生》
18號(hào)選手： 王 莎 六（2）《文明從傾聽(tīng)開(kāi)始》
19號(hào)選手： 葉雅妮 六（2）《做一個(gè)講文明的小學(xué)生》
20號(hào)選手： 牛孜安 六（1）《做一個(gè)文明的小學(xué)生》
21號(hào)選手： 陸心怡 六（1）《做一個(gè)講文明的小學(xué)生》
22號(hào)選手： 王炳淳 五（1）《做一個(gè)講文明，懂禮儀的好少年》 23號(hào)選手： 秦媛媛 六（2）《講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人》 24號(hào)選手： 周成歡 五（1）《養(yǎng)成好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》
25.最后有請(qǐng)來(lái)自六（2）班的25號(hào)選手牛艷為我們演講，她演講的題目是《做文明小學(xué)生 》
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委高校長(zhǎng)就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。（感謝高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)）
獲得中年級(jí)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)的是：
獲得高年級(jí)組鼓勵(lì)獎(jiǎng)的是：
獲得中年級(jí)組三等獎(jiǎng)的是：
獲得高年級(jí)組三等獎(jiǎng)的是：
獲得中年級(jí)組二等獎(jiǎng)的是：
獲得高年級(jí)組二等獎(jiǎng)的是：
獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：
獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的是：
有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
九、今天借著和煦的春風(fēng)，伴著豐收的喜慶，我們特將“資助政策 伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽的頒獎(jiǎng)會(huì)也放在了此刻進(jìn)行，下面我宣布本次手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)名單并有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：
獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)的有：
四（1）班 曹樹(shù)莉
三（2）班 王 茜
四（1）班 肖大運(yùn)
獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)的有：
三（1）班 殷德惠 陳登兵 李雅雪 錢孝淇
三（1）班 張家涵 閔正航 張婷婷 王久林 趙怡婷
獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的是：
四（1）班 劉燕
獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)的有：
六（1）班 沈德慧
六（2）班 陸心怡
六（2）班 陳昌佩
獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)的有：
五（1）班 賀 勉
六（1）班 錢 歡
獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的是：
五（2）班 吳 娟
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀！
【女】敬愛(ài)的老師，【男】親愛(ài)的同學(xué)，【女】各位來(lái)賓，【合】大家上午好!
【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。
【女】孝心的芳香，是愛(ài)的自然芳澤。
【男】孝心是生活中的一片綠洲。
【女】孝心是名利場(chǎng)外的一片凈土。
【合】孝心在生命中的重要，不會(huì)因?yàn)槟挲g的改變而衰老。
【女】我是五年級(jí)的汪宇婷。
【男】我是四年級(jí)的潘佳偉。
【合】今天的孝道故事演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧Ｍ瑢W(xué)們，讓我們一起用故事來(lái)歌頌這高尚的美德，一起用行動(dòng)來(lái)謳歌人間的真情吧。
【女】活動(dòng)第一項(xiàng)，有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐，掌聲響起來(lái)。（等入座以后）全體起立，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
【男】活動(dòng)第二項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為今天的活動(dòng)致辭，大家歡迎。
【女】活動(dòng)第三項(xiàng)，敬請(qǐng)給今天活動(dòng)打分的評(píng)委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮(zhèn)中心小學(xué)第八屆孝道故事演講比賽正式開(kāi)始。
【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個(gè)孩子的愿望。首先請(qǐng)大家歡迎一年(2)班孫可瑩同學(xué)帶來(lái)周雄的故事《雪地駝母》。
【男】母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。
【女】母愛(ài)無(wú)微不至地呵護(hù)著我，讓我覺(jué)暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。
【男】在雙休日行孝活動(dòng)中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達(dá)著兒女的愛(ài)意。
【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。
【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三年(2)班的徐可欣同學(xué)為大家準(zhǔn)備的故事《傳承孝心》。
【女】在我國(guó)古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
【男】我們從小應(yīng)該懂得體貼父母長(zhǎng)輩的辛勞，懂得自己做兒女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。這方面我們的小孝星五年(2)班的周馨做的不錯(cuò) 哦,請(qǐng)聽(tīng)她的故事《我給爸爸擦皮鞋》,掌聲在哪里?
【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無(wú)微不至地照顧著我們。
【男】說(shuō)要講孝心,真得對(duì)母親敬敬孝。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。有請(qǐng)一年(2)班邵雨彤給我們對(duì)來(lái)的故事《陳毅探母》。
【男】羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
【女】尊老敬老，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來(lái)一起傾聽(tīng)三年(1)班劉燁的《把孝心獻(xiàn)給父母》,掌聲響起來(lái)。
【女】敬孝,也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁。
【男】也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上一個(gè)紅紅的100分。
【女】也許只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它們是等值的。下面掌聲歡迎四年(1)班吳燕群同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《無(wú)意捉鱉 為母健康》。
【男】孝心是一個(gè)無(wú)形的圓體,其它的愛(ài)都圍繞著它而轉(zhuǎn)動(dòng)。
【女】孝心滋養(yǎng)著其它的愛(ài)心。
【男】孝心在心頭平平舒展,熨貼著愛(ài)的濃厚情懷。
【女】孝心使生命得以坦誠(chéng)而透徹,使人生的寧?kù)o得以慰藉。歡迎四年(1)班潘佳偉同學(xué)《背母讀書(shū)》的故事,掌聲再熱烈點(diǎn)好嗎?
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
【女】而孝心,則是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩最忠誠(chéng)、最真摯的情感。請(qǐng)聽(tīng)四年(2)班孫靜雯帶來(lái)的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。
【男】百善孝為先。
【女】孝敬父母是我們的本份。請(qǐng)聽(tīng)故事《冰中捕魚(yú)》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學(xué)。
【女】同學(xué)們,爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。
【男】家中有老人是個(gè)寶，善待老人、孝敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該做的事情。歡迎六年級(jí)的徐波同學(xué)講自己的故事《我的奶奶》,掌聲響起來(lái)。
【女】小小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬, 也不怕風(fēng)雨狂, 只怕先生罵我懶, 沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
【男】是啊,父母要求我們的很少很少,我們?cè)趯W(xué)校里好好的學(xué)習(xí)、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進(jìn)五年(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵(lì)。
【男】小時(shí)侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長(zhǎng)大啦,該好好的孝敬孝敬父母啦!請(qǐng)聽(tīng)三年(1)班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。
【女】媽媽的心是紅紅的太陽(yáng)。
【男】媽媽的心是藍(lán)藍(lán)的月亮。
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠。
【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五年(1)班徐琳艷、周敏倆帶來(lái)的是一首《獻(xiàn)給母親的一首歌》，掌聲響起來(lái)。
【女】孩子在媽媽的眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
【男】媽媽在孩子的心里,永遠(yuǎn)是童話。接下來(lái)有請(qǐng)五年(1)班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母 孝心無(wú)價(jià)》。
【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母,懂得報(bào)恩。
【女】孝在人們的心中,孝在人們的行中。由一年(1)班徐喆講周雄的故事《費(fèi)心機(jī) 孝父母》,給她一點(diǎn)掌聲。
【男】感恩每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人。
【女】我們感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然。每天,我們都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來(lái)的故事《誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三寸暉》。
【男】母于子女的愛(ài)是最真誠(chéng)、最偉大、最深厚、最無(wú)私的。
【女】我們每個(gè)人都有自己的父母,無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作,品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。下面一起聽(tīng)二年(1)班孫妤茜同學(xué)的故事《背母上班》,掌聲歡迎。
【男】我們?cè)诎职謰寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)。
【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸,請(qǐng)放心吧》來(lái)了,歡迎四年(2)班的王鑫同學(xué)。
【男】說(shuō)周雄,頌周雄,做周雄一樣的人。
【女】周雄美名天下?lián)P。請(qǐng)聽(tīng)三年(2)的俞坤龍準(zhǔn)備的故事《除蛇記》,掌聲在哪里?
【男】父恩比山高,母恩比海深?！罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。
【女】滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。有請(qǐng)六年級(jí)的李玲為我們準(zhǔn)備的故事《費(fèi)心機(jī),孝父母》,掌聲響起來(lái)。
【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
【女】感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。
【男】感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田……最后請(qǐng)欣賞五年(2)班給大家?guī)?lái)的精彩表演——手語(yǔ)操《感恩的心》。同時(shí)也有勞我們的評(píng)委老師將今天的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，謝謝!
【女】活動(dòng)第四項(xiàng)，有請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員向大家宣布本次孝道故事演講比賽的結(jié)果，并為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，掌聲在哪里?
【男】活動(dòng)最后一項(xiàng),請(qǐng)政教主任給活動(dòng)致結(jié)束詞,大家歡迎。
【女】感恩的心。
【男】感謝有你。
【女】花開(kāi)花落。
【合】我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
【男】同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響。
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！
【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福！
【合】讓我們懷著一顆感恩的心,感激感動(dòng),永世傳唱吧！
比賽主持稿8穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，滄海桑田，神州巨變，歲月崢嶸，金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5號(hào)也帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向了太空??請(qǐng)欣賞六三班給我們帶來(lái)的《走向復(fù)興》???
比賽主持稿9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好。
春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。
激情澎湃、盛世歡騰。
在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里
在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的春天里
我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻
今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
迎著太陽(yáng)，讓們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，迎著未來(lái)，讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
朗誦比賽正式開(kāi)始。
讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；
讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。
文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。
感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝心瀾問(wèn)水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動(dòng)的組織者——城建系通訊組，感謝所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾朋友。
比賽主持稿10Z: 給你一個(gè)舞臺(tái)
Y：展現(xiàn)青春風(fēng)采
Z: 尊敬的各位評(píng)委 各位嘉賓
Y: 親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好
Z：這里是由xxxxxx舉辦的雙語(yǔ)演講比賽決賽現(xiàn)場(chǎng) 我是主持人 首先我們介紹本場(chǎng)比賽的嘉賓及評(píng)委，他們分別是（）
Y：接下來(lái)我為大家宣讀本場(chǎng)比賽的流程：本場(chǎng)比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：主題數(shù)關(guān)于青春的普通話演講。第二環(huán)節(jié)：你畫(huà)我猜（把看到的詞用畫(huà)畫(huà)的形式表達(dá)給其他人，或者猜猜別人畫(huà)的是什么；）第三環(huán)節(jié)：方言或英語(yǔ)演講。三個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后，參賽選手的總分為各環(huán)節(jié)得分之和。最后由總分的高低評(píng)選出（。。。。。。），每場(chǎng)評(píng)分是由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)舉牌亮分。
Z：青春 是旁若無(wú)人的盡情舞蹈，是堅(jiān)持不懈的勇往直前，是人生的旅途中最炫麗，最燦爛的一戰(zhàn)。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：青春 普通話演講。有請(qǐng)一號(hào)選手
Y：一號(hào)選手的演講，讓我們感受到了青春的活力與氣息 青春 是一生中最美麗的季節(jié) 她充滿著詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情。下面有請(qǐng)二號(hào)選手
Y：xxx的演講更讓我們體會(huì)到 青春是人身中最美好的時(shí)光，當(dāng)我們
還在歡笑聲時(shí)，已不知不覺(jué)地來(lái)到我們身旁。接下來(lái)有請(qǐng)三號(hào)選手xxx
Z：。青春，正如春天里的一縷陽(yáng)光，和煦而又短暫，我們要緊緊抓住。接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)選手 xxx
Y：感謝xxx的精彩演講，下面有請(qǐng)五號(hào)選手xxx
。。
Y：至此，本場(chǎng)比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，下面讓我們輕松一下，進(jìn)行今天的游戲環(huán)節(jié)，你畫(huà)我猜。此環(huán)節(jié)要求（每位選手帶一位親友團(tuán)，主持人會(huì)給出示詞，其中一個(gè)人將其畫(huà)出來(lái)，另一個(gè)搭檔猜出是什么詞，限時(shí)2分鐘）
下面由xxxxxxxxxx給大家演示下....Z：輕松過(guò)后，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，要求選手用方言或英語(yǔ)演講。下面有請(qǐng)一號(hào)選手xxx上臺(tái)演講
Y：感謝李玖銘的精彩演講 下面有請(qǐng)二號(hào) xxx
Z：下面有請(qǐng)三號(hào)選手xxx
Y：接下來(lái)讓我們有請(qǐng)四號(hào)選手xxx
Y：感謝xxx帶來(lái)的精彩演講 接下來(lái)有請(qǐng)五號(hào)選手xxx為我們帶來(lái)天津方言演講
Z:經(jīng)過(guò)激烈的角逐，三個(gè)環(huán)節(jié)都已結(jié)束。在算總分的這一過(guò)程中，讓我們放松一下心情。下面有請(qǐng)新生代歌手大賽冠亞軍帶來(lái)個(gè)歌曲
Y：感謝xxxxxx的精彩演唱?，F(xiàn)在各選手得分情況也已經(jīng)算出。（公布各位選手得分）。
Z：下面我宣布 本場(chǎng)比賽 獲得
獲得第三名的是。第二名的是。獲得第一名的是。
Y：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)選手。
Z: 我宣布，本次由學(xué)xxxxxx舉辦的雙語(yǔ)演講比賽 到此結(jié)束，感謝大家的積極參與。
第二篇：比賽主持稿
比賽主持稿
比賽主持稿1
在座的各位朋友們！大家上午好！
為了慶祝建黨93周年，全面提升鹽湖區(qū)直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，我們于七一前夕開(kāi)展“區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能大賽”，以期全面展示新時(shí)期黨員干部風(fēng)采。這次活動(dòng)得到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了區(qū)直各單位的積極響應(yīng)。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
下面，我介紹一下今天到場(chǎng)的 位評(píng)委，他們是????
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示歡迎！
本次比賽以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，以寫(xiě)作、個(gè)人才藝和演講三項(xiàng)技能競(jìng)賽為內(nèi)容。初賽環(huán)節(jié)，寫(xiě)作妙筆生花，佳作紛呈；才藝展示絕活頻現(xiàn)，各領(lǐng)風(fēng)騷，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有20位選手脫穎而出，恭喜你們進(jìn)入復(fù)賽，今天希望你們能有更好的表現(xiàn)。
接下來(lái)我宣布一下比賽規(guī)則：
規(guī)則：1、參賽選手圍繞建黨93周年，以“踐行黨的群眾路線”為主題自備演講稿。
2.參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行脫稿演講，演講要使用普通話，時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。演講完畢后要報(bào)告“演講完畢”。
3、采取現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)亮分的形式，滿分為100分。評(píng)委打分去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后的平均分即為選手的最終得分。
4、比賽結(jié)束后，取前10位選手進(jìn)入決賽。
5、著裝規(guī)范，儀態(tài)自然大方。
6、比賽期間各參賽選手必須遵守賽場(chǎng)規(guī)定，按時(shí)參加抽簽、比賽。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
選手演講結(jié)束后，評(píng)委將對(duì)選手的演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五部分進(jìn)行評(píng)分，得分要精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位。前3位選手演講完后，由各位評(píng)委進(jìn)行和議，得出前3位選手各自的最終得分，5號(hào)選手演講完畢后，宣布4號(hào)選手最終得分，依此類推。
三、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
1、在場(chǎng)人員要遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，不能交頭接耳，不要隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。
2、在場(chǎng)人員把手機(jī)要么關(guān)機(jī)要么調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)，不要出現(xiàn)雜音，影響選手發(fā)揮。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽給予掌聲鼓勵(lì)。
接下來(lái)我宣布，區(qū)直機(jī)關(guān)慶七一三項(xiàng)全能比賽（演講）復(fù)賽正式開(kāi)始，
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是…請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。 1號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，
下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
2號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，
下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
下面比賽暫停幾分鐘，請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行和議。
現(xiàn)在比賽繼續(xù)進(jìn)行，前3位選手的最終得分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，1號(hào)選手，最終得分 ，2號(hào)選手，最終得分 ，3號(hào)選手，最終得分
下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)各位評(píng)委打分：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
4號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)5號(hào)選手打分， 1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面請(qǐng)6號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)7號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
6號(hào)選手最終得分分。7號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，7號(hào)選手最終得分分。下面讓我們有請(qǐng)8號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
7號(hào)選手最終得分分。8號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)9號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
8號(hào)選手最終得分分。9號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
9號(hào)選手最終得分分。10號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)11號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
10號(hào)選手最終得分分。11號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)12號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
11號(hào)選手最終得分分。12號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)13號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
12號(hào)選手最終得分分。13號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)14號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
13號(hào)選手最終得分分。14號(hào)選手演講完畢，請(qǐng)?jiān)u委打分，讓我們看一下各位評(píng)委的評(píng)分情況：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面讓我們有請(qǐng)15號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
14號(hào)選手最終得分分。請(qǐng)?jiān)u委對(duì)15號(hào)選手打分，：1號(hào)評(píng)委 分，2號(hào)評(píng)委分，下面有請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)演講，他演講的題目是，請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
比賽主持稿2
合：各位尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
男：鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠飛行的翅膀；
女：魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游弋的尾鰭；
合：歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)的力量！
女：時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間，我們將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年紀(jì)念日。
男：19xx—20xx，90年滄桑巨變，90年翻天覆地，中國(guó)共產(chǎn)黨見(jiàn)證了歷史的奇跡！
男：共產(chǎn)黨的誕生是歷史的選擇；新中國(guó)的成立是歷史的選擇；
女：改革開(kāi)放是歷史的選擇；走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是歷史的選擇；
合：我們祖國(guó)的新生一代，萬(wàn)眾一心跟黨走，創(chuàng)造新的偉大奇跡，這也是歷史的選擇。
女：今天，我們?cè)谶@里舉行“歷史的選擇”主題演講比賽，我們滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
男：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安！
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：請(qǐng)大家掌聲歡迎！
女：接下來(lái)，有請(qǐng)?jiān)u判長(zhǎng)師宣布本次演講比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（一）比賽規(guī)則
1、比賽采用10分制，以去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的最后平均分作為選手的成績(jī)。
2、選手按抽簽順序上場(chǎng)。
3、演講時(shí)限，不超過(guò)5分鐘。
4、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)八名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容3分
要求：演講內(nèi)容具體充實(shí)，主題鮮明集中；觀點(diǎn)正確，條理清楚，創(chuàng)意新穎，選材典型，材料能說(shuō)明觀點(diǎn)。
2、語(yǔ)言表達(dá)3分
要求：語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)流暢；普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮；吐字清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，無(wú)語(yǔ)病。
3、感情表達(dá)3分
感情豐富，內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，精神飽滿，感染力強(qiáng)；神態(tài)自然大方，精神飽滿，動(dòng)作自然。
4、綜合印象1分
姿態(tài)自然大方，服飾整潔，符合中學(xué)生身份和年齡；禮儀端莊得體，脫稿熟練，不超過(guò)演講時(shí)限。
男：我們的比賽現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，她演講的題目是，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。請(qǐng)?jiān)u委老師給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。下面，我宣讀1號(hào)選手的成績(jī)：1號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后總分是，下面請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：請(qǐng)?jiān)u委老師給3號(hào)選手打分。2號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手的最后總分是，15位選手的演講都已結(jié)束，老師們正在為選手統(tǒng)計(jì)成績(jī)，下面請(qǐng)同學(xué)為大家獻(xiàn)上一首歌曲，下面有請(qǐng)?jiān)u判長(zhǎng)老師宣布本次演講的比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)完畢，在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。今天的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
比賽主持稿3
男：我們的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰任憑歷史的風(fēng)云掠過(guò)，堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
女：我們的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
男：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠閃爍。
女：祖國(guó)人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
男：這就是我們的祖國(guó)，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)我愛(ài)祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史，我愛(ài)祖國(guó)每一寸土地上的花朵，我愛(ài)祖國(guó)風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)祖國(guó)人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。讓我們引亢高歌《歌唱祖國(guó)》
比賽主持稿4
主持人：甲：王琳乙：馮家樂(lè)
一、宣布開(kāi)始（背景音樂(lè)《今天是你的生日》）
甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：中華大地鑼鼓響
乙：神州處處喜氣揚(yáng)
甲：十月，祖**親的航船已駛過(guò)第六十一個(gè)港灣
乙：十月，祖**親已在歷史上寫(xiě)下新的篇章
甲：今天，讓我們一起為祖**親的生日喝彩
乙：今天，讓我們一起為祖**親的生日祝福
甲：我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
二、升旗儀式
甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體起立 面向國(guó)旗肅立 升國(guó)旗 奏國(guó)歌 敬禮 禮畢 面向國(guó)旗齊唱國(guó)歌 坐下
乙：這是一首多么催人淚下的歌啊
甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人
三、比賽開(kāi)始
乙：今天，誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉
甲：今天，誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)
乙：首先有請(qǐng)五年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)您——祖**親》，請(qǐng)五年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：下面有請(qǐng)五年級(jí)三班詞朗誦《沁園春．雪》，請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
乙：五年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)五年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》，請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：五年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)五年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《黃河頌》，請(qǐng)四年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：五年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)四年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：五年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，我愛(ài)您》，請(qǐng)四年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
乙：四年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，您好》，請(qǐng)四年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：四年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)四年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》，請(qǐng)三年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
乙：四年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)三年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：四年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)頌》，請(qǐng)三年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
乙：三年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，感謝您》，請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：三年級(jí)三班最后得分是____，下面有請(qǐng)三年級(jí)一班三句半朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)四班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
乙：三年級(jí)二班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)四班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》，請(qǐng)二年級(jí)三班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：三年級(jí)一班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)三班詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》，請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
乙：二年級(jí)四班最后得分是____，下面有請(qǐng)二年級(jí)二班詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》，請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備，大家歡迎！
甲：二年級(jí)三班最后得分是____，最后有請(qǐng)二年級(jí)一班詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》，大家歡迎。
四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音樂(lè)《今天是你的生日》）
乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云
甲：還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍
乙：這一刻，人民在等待，山河在等待
甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起
乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌聲歡迎！
乙：二年級(jí)二班、二年級(jí)一班最后得分分別是：xxxxxxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)，大家歡迎?。C獎(jiǎng)曲）
五、宣布結(jié)束（背景音樂(lè)：〈歌唱祖國(guó)〉）
甲：聽(tīng)吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟
乙：看吧，莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律
甲：我們將高唱國(guó)歌，高舉國(guó)旗
乙：讓燦爛的未來(lái)告訴61年前偉大的創(chuàng)立
甲：請(qǐng)全體起立，齊唱《國(guó)歌》坐下
甲：我宣布我校慶國(guó)慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合：到此結(jié)束
甲：謝謝大家！
比賽主持稿5
一、開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們：
大家好??！追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng)，今天的方圓二幼歡歌俏語(yǔ)，笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。即將到來(lái)的亞運(yùn)會(huì)，激蕩著我們的心，刮起了一陣運(yùn)動(dòng)風(fēng)潮。那小朋友你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?。ɑ?dòng)問(wèn)答）
我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體，還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始，認(rèn)真做好，把我們的身體練得棒棒的！你們能夠做到嗎？好，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)戈園長(zhǎng)講話。
二、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
三、介紹這次早操比賽的規(guī)則、及評(píng)委
下面我介紹本次早操比賽的規(guī)則、及評(píng)委。
中（一）班：
中（二）班：
看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就開(kāi)始我們的比賽吧！
中（一）班：瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)看中（一）班的早操表演，掌聲歡迎。
中（二）班：最后出場(chǎng)的是中（二）班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧！
四、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們向全部老師展示了個(gè)人的魅力，表現(xiàn)的非常的棒，那我們用響亮的聲音表?yè)P(yáng)自己。親愛(ài)的老師們，也伸出我們雙手，表?yè)P(yáng)這些可愛(ài)的孩子們。今天的早操比賽到此結(jié)束，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的老師們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！工作順利！再見(jiàn)！
比賽主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
今天的校園特別漂亮，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！
在這個(gè)明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：
在這個(gè)明媚的日子里，我們?nèi)w師生滿懷豪情，
共同迎來(lái)了中心小學(xué)廣播體操比賽的隆重舉行！
下面，我宣布，中心小學(xué)xxxx年“七彩陽(yáng)光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
首先上場(chǎng)的是六年二班：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、這是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學(xué)登場(chǎng)。
五年二班：是一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的班級(jí)。33名同學(xué)，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動(dòng)作展示班級(jí)的風(fēng)采。
六年一班：是個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽(yáng)光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng)，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)！
五年一班：接下來(lái)入場(chǎng)的是充滿活力的五年一班的同學(xué)。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
四年三班：快看！一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來(lái)，他們是四年三班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
三年一班：接下來(lái)上場(chǎng)的是三年一班的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來(lái)了。
二年級(jí)：接下來(lái)將要展示在大家面前的是二年級(jí)充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛(ài)，共同成長(zhǎng)；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！
四年二班：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則；同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿；成績(jī)不是目的，超越才是目標(biāo)！他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂?、真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)的四年二班。
三年二班：現(xiàn)在是三年二班同學(xué)將為大家展示充滿活力和時(shí)代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊(duì)列和矯健有力的動(dòng)作，充分展現(xiàn)本班奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
四年一班：他們的笑臉如陽(yáng)光般絢爛，他們的腳步如春風(fēng)般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長(zhǎng)的四年一班班全體同學(xué)。他們的臉上洋溢著童年的快樂(lè)，他們的動(dòng)作彰顯著成長(zhǎng)的魅力。
一年二班：的同學(xué)，他們雖然人小，可是志氣高，從走進(jìn)校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔?，賽出風(fēng)格，賽出水平。
一年一班：班是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛(ài)集體、堅(jiān)強(qiáng)自信。我們堅(jiān)信在這次的體操比賽中，他們一定會(huì)發(fā)揮更高的水平。
在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
比賽主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!
開(kāi)場(chǎng)白：“民族振興，教育為本;教育振興，教師為本”，為了激勵(lì)我園教師振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過(guò)追憶濱湖首席小學(xué)校長(zhǎng)張虹同志的優(yōu)秀事跡，深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng)，經(jīng)過(guò)年級(jí)組演講初賽，謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。
介紹領(lǐng)導(dǎo)：本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書(shū)記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席，讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來(lái)。
介紹規(guī)則：下面我來(lái)將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
A演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
B語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
C形象風(fēng)度：10分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。
D現(xiàn)場(chǎng)感染力(15分)：激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。
E時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間4-6分鐘，若超過(guò)規(guī)定時(shí)間扣三分
F綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次活動(dòng)設(shè)立：最佳口才獎(jiǎng)(1名)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(1名)、一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎(jiǎng)
預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請(qǐng)參賽選手輪流上場(chǎng)，
局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)
收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)
結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(zhǎng)張虹優(yōu)秀事跡，我們?yōu)橛羞@樣的校長(zhǎng)而感到驕傲，她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!
比賽主持稿8
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：金風(fēng)送爽，又添喜慶，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)六十四歲華誕。
女：丹桂飄香，奏響旋律，我們晉華小學(xué)的師生祝福祖國(guó)生日快樂(lè)。
男：親愛(ài)的祖國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史。
女：偉大的祖國(guó)，你養(yǎng)育了英雄的民族。
男：我深深愛(ài)戀著我的祖**親
女：我深深依戀著我的祖國(guó)媽媽
男：你是昂首高唱的雄雞——喚醒拂曉的沉默
女：你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云
男：你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)
女：你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火
男：我自豪你的悠久，五千年華夏文明如珍珠燦爛奪目
女：我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，一次次抵擋內(nèi)憂外患曾苦難深重
男：我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握
男：我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴
男：我們要彈奏優(yōu)美的旋律，送給你偉大的祖國(guó)
女：我們要彈奏深情的鋼琴曲，獻(xiàn)給你親愛(ài)的媽媽
合：祝福母親生日快樂(lè)!祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”現(xiàn)在開(kāi)始!首先，有請(qǐng)三(1)班同學(xué)演奏!
男：六十四年奮斗不息，六十四年?duì)N爛輝煌。六十四年的非凡成就振奮的是一顆顆華夏兒女的赤子之心!請(qǐng)聽(tīng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：
女：六十四年前的十月，祖國(guó)獲得了新生;六十四年的風(fēng)雨路程，祖國(guó)又有了翻天覆地的變化。我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
男：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)xx班的同學(xué)為我們演奏：
男：最難忘的，是一九四九年的那個(gè)秋天，天安門廣場(chǎng)上，歡樂(lè)的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片;最難忘的，是開(kāi)國(guó)大典的那個(gè)夜晚，滿天的禮花中，依稀可見(jiàn)無(wú)數(shù)先烈們欣慰的笑顏!
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
男：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)班的同學(xué)為我們演奏：
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏
女：今天的我們，生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月，我們應(yīng)知今天的幸福生活來(lái)之不易。我們作為新一代的接班人，更要為中華之崛起而讀書(shū)。愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)，愿我們祖國(guó)的明天更加美好。
女：請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏
男：今天，我們是祖國(guó)的花朵;明天，將是共產(chǎn)主義的接班人。擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)為我們演奏：
女：攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步。半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸歲月，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想。穿越那五千年悠悠歲月和六十多載的繽紛花季，億萬(wàn)炎黃子孫的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!
男：請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：
男：祖國(guó)日漸強(qiáng)大，人民日漸幸福，中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，看吧，田野里谷浪翻騰，城市里高樓林立，校園里書(shū)聲朗朗，道路上車水馬龍!太平盛世，一片歡騰!請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲：
男：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏：
結(jié)束語(yǔ)：
男：伙伴們，我們要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
女：同學(xué)們，我們要牢記老師的囑托
合：鍛煉本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。
男：祖國(guó)在花海中前行，我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓
女：祖國(guó)在春風(fēng)中前行，我們攀登高峰掌握科技
男：用我們的雙肩托起祖國(guó)明天的希望
女：用我們的雙手創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)的輝煌
合：讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!
男：晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!
比賽主持稿9
一、比賽活動(dòng)開(kāi)始，升旗。
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，跚跚向我們走來(lái)。
乙：民族華誕，舉國(guó)歡騰，建國(guó)63載，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗邁進(jìn)了新的時(shí)代。
甲：可愛(ài)的祖國(guó)啊， 你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡.。
乙：你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的長(zhǎng)征!
甲：歡慶的歌聲就要唱響
乙：讓我們把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民
甲：我宣布：xx小學(xué)XX“迎國(guó)慶．歌唱祖國(guó)”唱詠比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先，舉行升國(guó)旗儀式。
請(qǐng)全體起立！面向國(guó)旗！
（一） 出旗。
（二）升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮！ 禮畢。
（三）齊唱國(guó)歌。
二、各班表演節(jié)目。
1.甲：奧運(yùn)讓中國(guó)百年夢(mèng)圓，我們相信中國(guó)還會(huì)續(xù)寫(xiě)更美好的夢(mèng)。
乙：首先，請(qǐng)欣賞由一年1班的小朋友歌唱的《放飛中國(guó)的夢(mèng)》。掌聲歡迎。
2.乙：謝謝一年1班小朋友的精彩演出。
甲：從井岡山走來(lái)的共和國(guó)，爬過(guò)雪山越過(guò)草地，在延安精神里茁壯成長(zhǎng)，終于迎來(lái)了百花齊放的春天。
乙：請(qǐng)聽(tīng)三年3班合唱歌曲《共和國(guó)的春天》。掌聲有請(qǐng)。
3. 乙：謝謝三年3班的精彩表演。
甲：祖國(guó)的大好河山是我們永遠(yuǎn)的家。
乙：請(qǐng)欣賞由三年1班的歌唱的《祖國(guó)美家園》。掌聲歡迎。
4. 乙：謝謝三年1班的精彩表演。
甲：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪
乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌
甲：請(qǐng)聽(tīng)二年1班合唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。
5. 乙：謝謝二年1班的精彩表演。
甲：XX年，北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦 ！XX年廣州即將舉行亞運(yùn)，你準(zhǔn)備好了嗎？因?yàn)槲覀兪莵嗊\(yùn)的小主人。
乙：請(qǐng)聽(tīng)三年2班的歌曲《我們是亞運(yùn)小主人》。掌聲有請(qǐng)。
6. 甲：謝謝三年2班的精彩表演。
乙：五星紅旗是炎黃子孫圖騰的標(biāo)記。
甲：五星紅旗是億萬(wàn)中華兒女信念的依托，心靈的蔚藉。
乙：請(qǐng)欣賞由二年1班的歌唱的《閃閃的紅星》。掌聲歡迎。
7. 甲：謝謝二年1班的精彩表演。
乙: 你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云；你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；
甲：你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！
乙：請(qǐng)聽(tīng)六年1班的歌曲《大中國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。
8. 乙：謝謝六年1班的精彩表演。
甲：我愛(ài)祖國(guó)，每一個(gè)音節(jié)都同我血脈相連；我愛(ài)祖國(guó)，每一個(gè)字都隨我的脈搏一起跳動(dòng)。
乙：請(qǐng)欣賞由四年1班的歌唱的《大中國(guó)》。掌聲歡迎。
9. 乙：謝謝四年1班的精彩表演。
甲：建國(guó)63周年的光輝節(jié)日，讓我們用歌聲送上最誠(chéng)摯的祝福。
乙：請(qǐng)聽(tīng)六年2班的歌曲《今天是你的生日祖國(guó)》。掌聲有請(qǐng)。
10. 甲：謝謝六年2班的精彩表演。
乙：熱愛(ài)祖國(guó)的每一條河流和山川，是每個(gè)中華兒女的責(zé)任。
甲：我們的母親河黃河是中華文明的發(fā)祥地，孕育了無(wú)數(shù)的中華兒女。
乙：請(qǐng)欣賞由五年1班的歌唱的《保衛(wèi)黃河》。掌聲歡迎。
11. 乙：謝謝五年1班的精彩表演。
甲：廣州羊城，這片天空，這方土地，是我們共同生活學(xué)習(xí)的地方。
乙：請(qǐng)聽(tīng)四年3班的歌曲《牽手羊城》。掌聲有請(qǐng)。
12. 乙：謝謝四年3班的精彩表演。
甲：祖國(guó)，讓每個(gè)炎黃子孫熱血沸騰。愛(ài)國(guó)，永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律
乙：請(qǐng)欣賞由四年2班的歌唱的《大中國(guó)》。掌聲歡迎。
13. 甲：謝謝四年2班的精彩表演。
乙：可愛(ài)的祖國(guó)啊,無(wú)論我走到那里,無(wú)論我身居何方,都為你感到驕傲。
甲：因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅恕?/p>
乙：請(qǐng)聽(tīng)五年2班的歌曲《龍的傳人》。掌聲有請(qǐng)。
14. 甲：謝謝五年2班的精彩表演。
乙：最后，請(qǐng)欣賞由一年2班的小朋友的壓軸演唱《美麗的傳說(shuō)》。掌聲歡迎。
三、舉行頒獎(jiǎng)儀式。
甲：現(xiàn)在我宣布，本次比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)
乙：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
四、校長(zhǎng)做總結(jié)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 鄭校長(zhǎng) 為活動(dòng)做總結(jié)。
乙：（鄭校長(zhǎng)致辭結(jié)束）讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x鄭校長(zhǎng)。
五、對(duì)九月份的“禮儀之星”頒獎(jiǎng)
甲：現(xiàn)在我宣布9月份獲得禮儀之星的同學(xué)，大家掌聲祝賀，也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，成為講文明懂禮貌的好孩子。
乙：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)禮儀之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)結(jié)束
甲：今天，我們吟頌詩(shī)篇，演繹經(jīng)典。
乙：今天，我們放聲高歌，歌唱祖國(guó)。
甲：祖國(guó)啊，祖國(guó)，后天就是您的生日，
乙：讓我們?cè)俅螌?duì)你表示深深的祝福。
合：下面我宣布：xx小學(xué)XX年“迎國(guó)慶歌唱祖國(guó)”唱詠比賽到此結(jié)束！祝愿各位節(jié)日愉快！
比賽主持稿10
A：現(xiàn)在，讓我們稍作休息等待比賽的最終結(jié)果。在這段時(shí)間里，讓我們有請(qǐng)xxxxxx來(lái)給本次比賽作個(gè)點(diǎn)評(píng)。歡迎！
A：女士們，先生們，歡迎回來(lái)。您現(xiàn)在看到的是xx年湖南育才科技專修學(xué)院xxxxxx演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們?cè)u(píng)委老師的討論之后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先我很榮興宣布，“三等獎(jiǎng)”的獲得者xxxxxxx
B：女士們，先生們，下面是“二等獎(jiǎng)”獲得者
A：大家在這一刻是不是感到十分的激動(dòng)呢？是的，最激動(dòng)的一刻來(lái)臨了，那就是“一等獎(jiǎng)”的獲得者，他是xxxxx恭喜，
B：讓我們有請(qǐng)“三等獎(jiǎng)”獲得者上臺(tái)，歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)為他頒發(fā)獎(jiǎng)品。讓我們有請(qǐng)“二等獎(jiǎng)”獲得者上臺(tái)，歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)為他頒發(fā)獎(jiǎng)品。
A：讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)“一等獎(jiǎng)”獲得者歡迎我們的領(lǐng)導(dǎo)為他頒發(fā)獎(jiǎng)品。
B：非常感謝xxxxxx真是太精彩了，今天我們成功的舉辦了這一次xxxxxxx演講比賽，結(jié)果不重要，重要的是你從中學(xué)到的，繼續(xù)努力！
B：現(xiàn)在，此次大賽就要結(jié)束了，讓我們以熱烈的掌握歡送領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委離席
比賽主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家下午好！在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園，我們共同迎來(lái)了學(xué)院第十屆“藝抒年華”校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)攝影大賽。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委對(duì)本屆大賽的開(kāi)幕表示最熱烈的祝賀。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)院品牌活動(dòng)的一面旗幟，是學(xué)院特色校園文化的拳頭品牌，更是學(xué)院繁榮校園文化的重要抓手。
特別是學(xué)院后示范性建設(shè)以來(lái)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)十分重視，學(xué)院近幾年來(lái)致力于校園文化建設(shè)，并取得了豐碩的成果。學(xué)院于20xx年建設(shè)成為重慶市“人文校園”示范校，這不僅是對(duì)我院打造高職特色校園文化的充分肯定，更是一次激勵(lì)和鞭策。現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)攝影大賽是我院藝術(shù)節(jié)的亮點(diǎn)和標(biāo)桿，大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我才藝的平臺(tái)，建起了通往藝術(shù)殿堂的橋梁。書(shū)畫(huà)攝影來(lái)源于生活，書(shū)畫(huà)和攝影的魅力在于給人無(wú)限的想象力，給人無(wú)限的創(chuàng)新空間，不斷激發(fā)藝術(shù)的巨大潛能。為了讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有所收獲，在此，我提出以下幾點(diǎn)希望：
第一，希望廣大同學(xué)積極投身藝術(shù)、人文素養(yǎng)再提升的實(shí)踐中去，努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才，用你們的雙手描繪生活的色彩斑斕，演繹書(shū)畫(huà)攝影的無(wú)窮魅力。
第二，希望同學(xué)們珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，在大賽中不斷創(chuàng)新，盡情的綻放；在大賽中遨游藝術(shù)的海洋，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。用你們的魅力感染所有的觀眾，用筆勾畫(huà)出最美的風(fēng)景，用心記錄最美的瞬間。
第三，希望全體教師在開(kāi)展教學(xué)的同時(shí)，努力開(kāi)辟學(xué)生第二課堂，積極參與第二課堂的建設(shè)，大力培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神。老師們、同學(xué)們，大學(xué)是引領(lǐng)文化前進(jìn)的火車頭，文化也是一所大學(xué)發(fā)展的助推器，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造具有鮮明特色的校園文化品牌不僅僅是團(tuán)委的工作，也需要全校各級(jí)各部門、各院系的大力支持，更需要全校師生的積極參與，希望大家齊心協(xié)力，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)院校園文化建設(shè)的新局面。
最后，希望各位書(shū)畫(huà)愛(ài)好者以此次活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)作出更多更好的精品，為推動(dòng)我院校園文化和精神文明建設(shè)注入新的活力。謝謝大家！
比賽主持稿12
開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)，我是主持人方婷婷。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：黨委書(shū)記周險(xiǎn)峰、院長(zhǎng)邵伏先、副院長(zhǎng)康東波、紀(jì)委書(shū)記劉頌書(shū)、副院長(zhǎng)唐海波。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
本次比賽，我們邀請(qǐng)了學(xué)院7位評(píng)委專家，他們分別是：姜義萍老師、吳志兵老師、史媛媛老師、張曉鶯老師、張梅菊老師、高智美老師、蔡獲云老師。讓我們對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
今天下午參加說(shuō)課比賽的共有來(lái)自四系一部的11位青年教師，他們由各系部通過(guò)預(yù)賽選拔產(chǎn)生，經(jīng)歷了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，才走到了今天的決賽。他們將按賽前抽簽順序一一出場(chǎng)，分別有：
預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣惾〉煤贸煽?jī)！
本次比賽采取當(dāng)場(chǎng)報(bào)分，將7位評(píng)委分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后成績(jī)；比賽取一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；每位選手說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)或不少于（為）10分鐘，超過(guò)或少于1分鐘以內(nèi)不扣分，超過(guò)或少于1分鐘以上扣一分，以此類推。
好，下面我宣布，某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師說(shuō)課比賽正式開(kāi)始！
（一）有請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，他將為我們帶來(lái)的是：
請(qǐng)2號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
（二）有請(qǐng)2號(hào)選手，請(qǐng)3號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
（三）現(xiàn)在公布1號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，1號(hào)選手最后得分分。下面有請(qǐng)3號(hào)選手，請(qǐng)4號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
到此，10位選手的說(shuō)課比賽已經(jīng)全部結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參賽選手的精彩講課表示深深的感謝！
下面有請(qǐng)康副校長(zhǎng)對(duì)我們本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
感謝康副校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，接下來(lái)有請(qǐng)xx宣布比賽結(jié)果。
三等獎(jiǎng)5名；獲得三等獎(jiǎng)的是xx；
二等獎(jiǎng)3名；獲得二等獎(jiǎng)的是xx；
一等獎(jiǎng)2名；獲得一等獎(jiǎng)的是xx；
感謝xx！
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師出席本次比賽，感謝各位評(píng)委的辛勤勞動(dòng)，感謝各位在場(chǎng)的同學(xué)們的積極參與。本次青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
稍后請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手和評(píng)委到前臺(tái)合影留念。
比賽主持稿13
男:尊敬的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是主持人_______________
男:時(shí)代呼喚精神的動(dòng)力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經(jīng)常說(shuō)：“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！爆F(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責(zé)任感的人才。
男:“責(zé)任”可以讓一個(gè)人脫穎而出。責(zé)任勝于能力，沒(méi)有做不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
女:近年來(lái)，某些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中也表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任，無(wú)所謂的態(tài)度，毫無(wú)一點(diǎn)責(zé)任感。責(zé)任感是人自覺(jué)、自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時(shí)也是一個(gè)人的為人處事的態(tài)度。
男:一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，出現(xiàn)問(wèn)題也絕不推脫，而是設(shè)法改善，那么他就會(huì)不斷進(jìn)步，離成功也就會(huì)越來(lái)越近?？梢赃@樣說(shuō)，責(zé)任是事業(yè)成功的階梯。
男女:應(yīng)該怎樣背負(fù)起自己的責(zé)任?為了讓同學(xué)們有一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí)，特召開(kāi)此次“我與責(zé)任共同成長(zhǎng)”主題演講比賽。
演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說(shuō)家?jiàn)W格·曼狄諾說(shuō)過(guò)這樣一句話：好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。可以說(shuō)，我們是祖國(guó)未來(lái)的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來(lái)發(fā)展中的成敗。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。因此，我們皇姑區(qū)中學(xué)北部學(xué)區(qū)開(kāi)展了“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”的系列活動(dòng)，而今天將在這里舉行的演講比賽就是這一系列活動(dòng)之一。
二、介紹來(lái)賓
首先，請(qǐng)?jiān)试S代表三十三中學(xué)的全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來(lái)介紹出席本次演講比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：*********
三、宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。接下來(lái)，我們有請(qǐng)33中學(xué)張姝副校長(zhǎng)宣讀本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開(kāi)始
感謝張校長(zhǎng)。下面我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽正式開(kāi)始，讓我們掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講。她演講的題目是，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
五、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。
六、公布比賽成績(jī)
感謝。經(jīng)過(guò)選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)張桂紅科長(zhǎng)公布比賽成績(jī)。
七、頒獎(jiǎng)
感謝張科長(zhǎng)，接下來(lái)讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的各位選手頒獎(jiǎng)。
首先，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
接下來(lái)，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
最后，有請(qǐng)獲得獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！
八、結(jié)束語(yǔ)：
同學(xué)們，習(xí)慣是一種長(zhǎng)期形成的思惟方式、處事態(tài)度。習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想各行為形成的。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性，像輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)一樣。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力?，F(xiàn)在我宣布“三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽到此結(jié)束，再見(jiàn)。
演講比賽主持人開(kāi)場(chǎng)白
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家下午好!
A：當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，迎來(lái)了我校的讀書(shū)演講比賽。
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，我們相聚在這里，共同分享這份收獲的喜悅。
A：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
A：李博先老師
B：夏志芳老師
A：黃廷魁老師
B：趙小平老師
A：王曉芳老師
B：張玉發(fā)老師
A：劉五平老師
B：許春燕老師
A：呂燕老師
B：劉婉君老師
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
A：參加今天比賽的23位選手是來(lái)自各班精心挑選的讀書(shū)積極分子，在此，請(qǐng)為他們熱情鼓掌，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。
B：在比賽正式開(kāi)始之前，我宣布一下今天的比賽規(guī)則，本次比賽評(píng)分采取一百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其余得分的平均值，即為該選手的最后得分。
A：每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見(jiàn)，前三位選手演講得分在第四位選手演講完之后一起公布。
B：具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)：
1、主題內(nèi)容(40分)：演講內(nèi)容緊扣主題、緊密聯(lián)系實(shí)際、見(jiàn)解獨(dú)到、富有真情實(shí)感。
2、演講技巧(30分)：聲音洪亮、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適當(dāng)、表達(dá)流暢。
3、演講效果(15分)：演講有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起評(píng)委的共鳴。
4、形象風(fēng)度(15分)：要求衣著整潔、儀態(tài)端莊大方、舉止自然得體、體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
A：本次比賽分初中部和高中部?jī)蓚€(gè)系列設(shè)獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品，并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、班級(jí)量化考核分別加3分、2分、1分。
B：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先，請(qǐng)初二(1)班田莉菲同學(xué)演講，他演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》
A：謝謝(1)號(hào)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(1)號(hào)選手打分。讀書(shū)激勵(lì)我們成長(zhǎng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。請(qǐng)聽(tīng)(2)號(hào)選手初一(5)班xx的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(3)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B：謝謝(2)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(2)號(hào)選手打分。書(shū)籍深透人心，詩(shī)隨血液循環(huán)。讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(3)號(hào)選手初二(2)班的xx同學(xué)的演講《書(shū)中得合作》請(qǐng)(4)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：謝謝(3)選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為(3)號(hào)選手打分。讀書(shū)就是一種快樂(lè)；一種享受；一種感悟。請(qǐng)聽(tīng)(4)號(hào)選手初二(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》請(qǐng)(5)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
B：謝謝(4)的精彩演講，下面公布一下前三位選手的得分，1號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分()，1號(hào)選手的最后得分是()；2號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，2號(hào)選手的最后得分是()；3號(hào)選手,去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，3號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(4)號(hào)選手打分。讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)改變?nèi)松x書(shū)成就夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)(5)號(hào)選手初一(6)班xxx同學(xué)的演講《閱讀伴我成長(zhǎng)》，請(qǐng)(6)號(hào)選手做好準(zhǔn)備!
A：謝謝(5)選手的精彩演講，下面公布一下(4)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(4)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(5)號(hào)選手打分?！澳袃河鹌缴?，六經(jīng)勤向窗前讀”。同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們暢飲書(shū)泉，勇攀人類進(jìn)步得階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為全面建設(shè)小康社會(huì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!請(qǐng)聽(tīng)(6)號(hào)選手初一(3)班同學(xué)的演講請(qǐng)(7)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
手打分。在朝陽(yáng)的沐浴下，看，校園處處張貼標(biāo)語(yǔ)；聽(tīng)，校園里書(shū)聲朗朗；嗅，校園處處彌漫著書(shū)香。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書(shū)，成就未來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)(7)號(hào)選手初一(4)班徐聰聰同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(8)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(7)選手的精彩演講，下面公布一下(6)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(6)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(7)號(hào)選手打分。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)(8)號(hào)選手六年級(jí)初二(4)班胡龔濤同學(xué)帶來(lái)的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(9)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(8)選手的精彩演講，下面公布一下(7)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(7)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(8)號(hào)選手打分。書(shū)是一筆巨大而寶貴的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。書(shū)是精神的食糧，智慧的結(jié)晶。請(qǐng)聽(tīng)(9)號(hào)選手初一(2)班xxx同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(10)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(9)選手的精彩演講，下面公布一下(8)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(8)號(hào)選4
手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(9)號(hào)選手打分。書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好!請(qǐng)聽(tīng)(10)號(hào)選手初二(5)班劉政杰同學(xué)的演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(11)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(10)選手的精彩演講，下面公布一下(9)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(9)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(10)號(hào)選手打分。以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。請(qǐng)聽(tīng)(11)號(hào)選手初一(1)班孫甜給我們帶來(lái)的《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(12)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(11)選手的精彩演講，下面公布一下(10)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，
(10)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(11)號(hào)選手打分。書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；是書(shū)咖啡，嘗不盡其中的滋味；書(shū)是音樂(lè)，賞不透其中的美妙。請(qǐng)聽(tīng)(12)號(hào)選手初二(6)班韓小龍同學(xué)的演講《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(13)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(12)選手的精彩演講，下面公布一下(11)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(11)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(12)號(hào)選手打分。智慧的行囊就在我們的眼前，讓我們以書(shū)籍為伴，與高尚牽手，同成5
熟相連，為生命添彩!請(qǐng)聽(tīng)(13)號(hào)選手高一(4)班翟婷香同學(xué)的演講《好書(shū)，伴我成長(zhǎng)》。請(qǐng)(14)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(13)選手的精彩演講，下面公布一下(12)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(12)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(13)號(hào)選手打分。古人有句話說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。讓我們以書(shū)籍為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!請(qǐng)聽(tīng)(14)號(hào)選手高一(2)班李倩同學(xué)的演講《讓書(shū)香縈繞你我的心》。請(qǐng)(15)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
B：謝謝(14)選手的精彩演講，下面公布一下(13)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，(13)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(14)號(hào)選手打分。書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，讓我們用心聆聽(tīng)書(shū)中的華美樂(lè)章，用心感受書(shū)中的柔美剛強(qiáng)；將心沉醉在書(shū)海中，成為快樂(lè)的魚(yú)兒。請(qǐng)聽(tīng)(15)號(hào)選手高二(4)班羅春圭同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我行》。請(qǐng)(16)號(hào)選手做準(zhǔn)備!
A：謝謝(15)選手的精彩演講，下面公布一下(14)號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分()，去掉一個(gè)最低分()，
(14)號(hào)選手的最后得分是()。請(qǐng)?jiān)u委為(15)號(hào)選手打分?！白x史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”讓我們與圣人賢士群
聚，聆聽(tīng)教誨，悲喜同歷。請(qǐng)聽(tīng)(16)號(hào)選手高二(1)班馬蓓依的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
B：非常感謝16位選手為我們帶來(lái)的精彩演講，請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?
A：在我們?yōu)樗麄冏ＹR的同時(shí)，請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書(shū)海中共同遨游，享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
B：下面請(qǐng)老師為本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)，大家歡迎。
A：謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在到了本次比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果!
B：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
A：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。大家歡迎!
B：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次比賽獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，大家歡迎!
A：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
B：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受深邃的磨礪。
A：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)!
B：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。
A：隴東學(xué)院附中“閱讀伴我成長(zhǎng)”演講比賽到這里就結(jié)束了。
B：老師，同學(xué)們，再見(jiàn)!
比賽主持稿14
A：比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)各位與會(huì)人員按照指定位置就座，并將你們的通訊工具調(diào)至靜音或關(guān)閉狀態(tài)，為保持會(huì)場(chǎng)的良好秩序，請(qǐng)各位與會(huì)人員在比賽進(jìn)行期間不要隨意走動(dòng)和大聲喧嘩。謝謝合作！
A:謝謝演協(xié)干事粱志龍同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)歌曲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家—— ALL：晚上好
A：歡迎來(lái)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯《最重要的決定》演講與口才比賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是演協(xié)主持人國(guó)文 B：我是演協(xié)主持人倩玉。
A：五月的微風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香 B：伴隨著20xx年春天的腳步，一年一度的珠江杯演講與口才比賽又拉開(kāi)了序幕 A：在此良辰美景,在這歡歌笑語(yǔ)中
B：讓我們歡聚一堂迎接由各位選手給我們帶來(lái)演講與口才的文化盛宴。
A：現(xiàn)在我宣布，由演講協(xié)會(huì)舉辦的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯演講與口才比賽 ALL 正式開(kāi)始！
A：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái) B：下面由我來(lái)為大家介紹本次大賽中演講和口才的規(guī)則，演講組將以“最重要的決定”為主題進(jìn)行主題演講和即興演講，口才組不限主題進(jìn)行口才表演。
一、演講與口才
A：好的，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次大賽第一環(huán)節(jié)：演講與口才環(huán)節(jié)。首先掌聲有請(qǐng)1號(hào)演講選手上臺(tái)
進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝1號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)2號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
A：（演講后）謝謝2號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)3號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝3號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)第一組口才表演選手上臺(tái)進(jìn)行表演。
A：（表演后）謝謝第一組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)4號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝4號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)5號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
A：（演講后）謝謝5號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)6號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝6號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)第二組口才表演選手上臺(tái)進(jìn)行表演。
A：（表演后）謝謝第二組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)7號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝7號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)8號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
A：（演講后）謝謝8號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)9號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝9號(hào)選手，接下來(lái)我們將進(jìn)入第二環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
A：沒(méi)錯(cuò)，臺(tái)下的觀眾朋友們，你們最期待的時(shí)刻到嘍，今晚的幸運(yùn)觀眾也許就是你哦。 B：是的，
A：掌聲恭喜獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，同時(shí)希望你能把你的幸運(yùn)帶給你身邊的人。沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的觀眾也不要失望哦，這只是我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)，接下來(lái)還有大獎(jiǎng)等你來(lái)拿哦。
三、演講與口才
B：相信大家此時(shí)此刻心情還未平復(fù)下來(lái)，那我們就先掌聲有請(qǐng)第三組口才表演選手上臺(tái)為我們帶來(lái)表演吧
A：（表演后）謝謝第三組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)10號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝10號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)11號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
A：（演講后）謝謝11號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)12號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝12號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)第四組口才表演選手上臺(tái)進(jìn)行表演。
A：（表演后）謝謝第四組口才表演選手，下面掌聲有請(qǐng)13號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
B：（演講后）謝謝13號(hào)選手，下面掌聲有請(qǐng)14號(hào)演講選手上臺(tái)進(jìn)行演講。
A：（演講后）謝謝14號(hào)選手為我們帶來(lái)的演講，剛才各位選手用他們自己的感悟通過(guò)不同的表現(xiàn)形式去詮釋《最重要的決定》這個(gè)主題，此時(shí)此刻相信大家對(duì)于這個(gè)主題也有更深入的認(rèn)識(shí)和感悟吧。
B：沒(méi)錯(cuò)，對(duì)了，國(guó)文（看），你的英語(yǔ)怎么樣？ A：（看）英語(yǔ)？不咋滴，不掛科就阿尼陀佛了，但愿隨著時(shí)代發(fā)展，中國(guó)綜合實(shí)力的增長(zhǎng)，讓全世界的人都學(xué)中文，屆時(shí)英語(yǔ)就將成為全球文化遺產(chǎn)，就不用學(xué)英語(yǔ)了。
B：看來(lái)你對(duì)英語(yǔ)抱怨挺大的，其實(shí)不僅僅只有你對(duì)英語(yǔ)有意見(jiàn)，下面上場(chǎng)的同學(xué)也是跟你一樣有抱怨，掌聲有請(qǐng)由演講協(xié)會(huì)公關(guān)部帶來(lái)的小品《一個(gè)老師三個(gè)幫》。
四、點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)
B：謝謝演協(xié)公關(guān)部為我們帶來(lái)精彩的小品表演，珍惜大學(xué)美好的時(shí)光，擁抱夢(mèng)想，擁抱未來(lái)，理應(yīng)是作為21世紀(jì)的新一代大學(xué)生的職責(zé)所在。 A：沒(méi)錯(cuò)，轉(zhuǎn)變思想就在于你的一個(gè)決定，或許這可能成為你人生中最重要的決定?；貧w正題，其實(shí)今晚各位選手的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)吧。
五、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
B：掌聲謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，在公布結(jié)果之前呀，又輪到最激動(dòng)人心的時(shí)刻，你們猜是什么呀？
A：是的，就是我們今晚最后一輪的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，誰(shuí)將會(huì)成為我們今晚比賽最終的幸運(yùn)兒呢？拭目以待哦。
B：掌聲恭喜這位獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，臺(tái)下的觀眾朋友們，希望你們的熱情繼續(xù)燃燒起來(lái)
A：因?yàn)榻酉聛?lái)我們就要公布今晚大賽的獲獎(jiǎng)名單嘍。
B：現(xiàn)在最終結(jié)果就在我的手上，同學(xué)們，你們說(shuō)是誰(shuí)啊大聲說(shuō)出你們支持的選手號(hào)。
六、揭曉獲獎(jiǎng)
A：下面就讓我們揭曉最終的結(jié)果吧！獲得演講組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是、、
獲得第三名的是，
第二名的是，獲得第一名的是 。 ..
B：獲得口才組最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的是獲得最佳人氣獎(jiǎng)是
七、頒獎(jiǎng)合影
A：下面掌聲有請(qǐng) 上臺(tái)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
B：（頒獎(jiǎng)后）謝謝 老師，請(qǐng) 老師與我們獲獎(jiǎng)的選手合影留念。
A：謝謝老師，恭喜以上獲獎(jiǎng)的選手，獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品稍后會(huì)由我們的工作人員送出，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR他們。
八、結(jié)束語(yǔ) A：演天下文章 B：講千秋智慧
A：人生的征途中有太多的決定影響著我們前行，每時(shí)每刻我們都要做出影響下一刻的決定。 B：但人生中總會(huì)有那么幾個(gè)決定深遠(yuǎn)地影響著我們，成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
A：青春活躍的我們要把握好自己的每一天，在每一刻中作出最重要的決定。
B：自由暢想的我們也要珍惜好身邊的每個(gè)人，在每一秒抓住最幸福的時(shí)刻。
A：告別今夜，我們將迎來(lái)明朝東升的旭日 B：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)。感謝大家的參與以及選手們精彩的演出,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌８Ｋ麄儭?/p>
A：下面我宣布：20xx年華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院第五屆珠江杯《最重要的決定》演講與口才比賽到此結(jié)束！
B：謝謝老師和同學(xué)們的到來(lái)！祝大家晚安。請(qǐng)?jiān)u委老師及參賽同學(xué)上臺(tái)一起合影留念。
比賽主持稿15
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。讓我們?nèi)藨阎活w感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
男：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
女：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水源，都在我們的感恩之列。
1男：當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷。你付出了你的全部。老師你辛苦了！我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)道一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師，下面有請(qǐng)三年級(jí)三班的牛富饒同學(xué)，她演講的題目是《老師，我贊美您》。
2女：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)。有請(qǐng)三年級(jí)一班的陳靜涵同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。
3男：父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月，也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許它充滿了曲折和荊棘．不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路，與我們相扶，那就是＿＿爸爸 媽媽。有請(qǐng)三年級(jí)二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》。
4女：春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的李婉情同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。
5男：感謝你們給了我生命，讓我能夠在這個(gè)世界上生存！如果沒(méi)有你們，我所擁有的一切將會(huì)為零，正因?yàn)橛辛四銈?，我才?huì)綻放生命的光彩！接下來(lái)演講的是四年級(jí)一班的安欣寧同學(xué)，她演講的題目是《感恩父母》
6女：傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！下面為大家演講的是四年級(jí)三班的安增昱同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》。
7男：母愛(ài)是人類最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著母親給予的幸福和快樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順利，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。下面有請(qǐng)四年級(jí)三班的萬(wàn)康穎同學(xué)，她演講的題目是《感恩母愛(ài)》。
8女：下面為大家演講的是四年級(jí)一班的王慧敏同學(xué)，她演講的題目是《感恩爺爺奶奶》
9男：我們能夠生活在這個(gè)世界上，本身就是一個(gè)幸運(yùn)者，所以，我們要感謝生活，感謝生命，感謝所有的一切。下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的陳 溯同學(xué)，他演講的題目是《感恩》
10女：愛(ài)不需要天梯,有母愛(ài)就能到達(dá)頂峰;愛(ài)不需要船槳,有母愛(ài)就能駛向彼岸;愛(ài)不需要火焰;有母愛(ài)就能溫暖心房。下面為大家演講的是三年級(jí)一班的代元帥同學(xué)，她演講的題目是《感恩我的媽媽》
11男：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的陳偉雪同學(xué)，她演講的題目是《感謝師恩》
12女：沒(méi)有你，我不懂的做人的道理；沒(méi)有你，我不明白生活的真諦；沒(méi)有你，我不知道生活的意義；沒(méi)有你，就沒(méi)有今日的業(yè)績(jī)。謝謝你，我的老師，感恩節(jié)里愿你接受我真誠(chéng)的謝意。下面為大家演講的是三年級(jí)二班的張淑瓊同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》
13男：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。下面有請(qǐng)三年級(jí)三班的王子涵同學(xué)，她演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》
14女：最后一名為我們演講的是三年級(jí)二班的萬(wàn)澤華同學(xué)，她演講的題目是《感恩老師》
男：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
女：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。
男：看了同學(xué)們的演講，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
女：心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
男：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
女：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
男：我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
合：“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
第三篇：比賽主持稿
比賽主持稿
各位來(lái)賓，尊敬的老師，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)以及親愛(ài)的小朋友們，大家下午好！我是主持人官曉潔。2016年國(guó)際青少年音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)賽暨上海亞洲國(guó)際青少年藝術(shù)大賽由上海中外文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)、世界華人音樂(lè)舞蹈藝術(shù)總會(huì)、世界華人藝術(shù)聯(lián)合會(huì)、中國(guó)青少年文化教育中心聯(lián)合主辦；由升龍匯金中心、活動(dòng)好好玩協(xié)辦；由福州古泰文化傳播有限公司、福建杭百傳媒有限公司承辦；感謝京金聯(lián)（福州）網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有限公司、四和弦哆哆舞蹈培訓(xùn)、音凰國(guó)際樂(lè)器城、童衣酷童裝品牌廣場(chǎng)、貝爾機(jī)器人高手聯(lián)盟對(duì)本次大賽的贊助！
今天的賽事我會(huì)全程陪伴大家，如需幫助，大家可以示意我或聯(lián)系我們的工作人員。那么，在比賽開(kāi)始之前，我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì)向大家提示以下四點(diǎn)須知事項(xiàng)，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)清并予以配合，謝謝！
1、請(qǐng)?jiān)诒荣愡^(guò)程中保持安靜，手機(jī)保持靜音狀態(tài)；
2、本次比賽現(xiàn)場(chǎng)，全程均有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為每位選手進(jìn)行錄像，為了不影響選手們的發(fā)揮，請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡量減少在比賽過(guò)程中拍照、錄像；
3、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要包括五個(gè)方面：準(zhǔn)確性，流暢性，完整性，生動(dòng)性，難度；
4、成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為百分制，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： ·90分以上
能很好的掌握鋼琴演奏的基本技能、技巧與技術(shù)、作品有一定的技術(shù)與藝術(shù)難度，對(duì)彈奏的作品有一定的理解與表現(xiàn)力，音樂(lè)風(fēng)格準(zhǔn)確?！?0-75分
彈奏的作品完整連貫，樂(lè)句明確，并有彈奏技術(shù)上的難點(diǎn)，音樂(lè)表現(xiàn)較好?！?5分以下
彈奏作品不完整，時(shí)斷時(shí)續(xù)，節(jié)奏感差，演奏狀態(tài)和作品的樂(lè)譜都存在錯(cuò)誤。
本次比賽分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，三位評(píng)委評(píng)出分?jǐn)?shù)的平均值為比賽選手的最終成績(jī)。
好的，那么下面請(qǐng)?jiān)试S我我來(lái)介紹本次比賽的評(píng)委老師：
第一位，葉綠洲，自幼學(xué)習(xí)鋼琴，2007年考入福建省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，師從楊弋夫教授，在校期間擔(dān)任楊弋夫教授助教，2010年畢業(yè)考入中央音樂(lè)學(xué)院，畢業(yè)至今任職于楊弋夫聲音概念工作室擔(dān)任鋼琴教師。2011年參加第二屆新加坡國(guó)際華人藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽，榮獲金獎(jiǎng)。2012年參加（臺(tái)灣.臺(tái)北）國(guó)際華人鋼琴大賽成人B組鋼琴演奏榮獲金獎(jiǎng)。福建省鋼琴藝術(shù)教育學(xué)會(huì)理事，福州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，常年參與省級(jí)演出活動(dòng)，擔(dān)任鋼琴伴奏，藝術(shù)指導(dǎo)。其個(gè)人以卓絕的藝術(shù)天分與長(zhǎng)期的堅(jiān)持勤勉在業(yè)界頗具口碑，其指導(dǎo)的學(xué)生也在各大賽事中表現(xiàn)突出。
2009年5月指導(dǎo)學(xué)生參加同根杯第四屆海峽兩岸青少年藝術(shù)節(jié)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，榮獲最佳育人成就獎(jiǎng)，福建省優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同年7月指導(dǎo)學(xué)生參加第五屆華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際交流活動(dòng)福建選區(qū)比賽，榮獲最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2010年指導(dǎo)學(xué)生參加“英昌杯”全國(guó)青少年鋼琴大賽榮獲金獎(jiǎng)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2011年指導(dǎo)學(xué)生在第五屆“長(zhǎng)江杯”亞洲青少年音樂(lè)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2012年指導(dǎo)學(xué)生參加（臺(tái)灣.臺(tái)北）國(guó)際華人鋼琴大賽榮獲金獎(jiǎng)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2013年指導(dǎo)學(xué)生參加第四節(jié)KAWAI亞洲鋼琴大賽成績(jī)優(yōu)異，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2014年指導(dǎo)學(xué)生參加第九屆肖邦青少年國(guó)際鋼琴比賽榮獲一等獎(jiǎng)，被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
第二位，楊芯蕾老師，現(xiàn)任職于閩江學(xué)院音樂(lè)系，從小學(xué)琴至今，先后受教于朱一平、朱國(guó)昌老師。06年從省藝校畢業(yè)后，考入華中師范大學(xué)，在校學(xué)習(xí)期間就擔(dān)任助理講師一職。08年，參加伊莫拉鋼琴大賽，榮獲一等獎(jiǎng)！畢業(yè)后，進(jìn)入學(xué)校工作，在12年，13年，1
4年，15年連續(xù)榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)！并受到福建省、市老年大學(xué)聘請(qǐng)擔(dān)任特約鋼琴講師，教學(xué)至今培養(yǎng)大批優(yōu)秀的學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)喜馬拉雅鋼琴公開(kāi)賽、福建省文化部藝術(shù)人才大賽、福州未來(lái)之星藝術(shù)大賽、希望之星鋼琴大獎(jiǎng)賽均榮獲一等獎(jiǎng)的。
第三位，傅友姊（zi），自幼學(xué)習(xí)鋼琴，08年進(jìn)入福建省藝術(shù)學(xué)院專業(yè)學(xué)習(xí)鋼琴演奏，師從路晶晶老師，后考入中央音樂(lè)學(xué)院。曾獲福建省蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)青年組鋼琴專業(yè)金獎(jiǎng)。畢業(yè)后從事鋼琴教學(xué)，并擔(dān)任鋼琴考級(jí)評(píng)委多年，有因材施教的教育理念和適應(yīng)各個(gè)不同學(xué)生的教學(xué)方法，學(xué)生考級(jí)通過(guò)率百分之百，經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)鋼琴比賽，多名學(xué)生在海倫鋼琴·歐盟國(guó)立音樂(lè)學(xué)院青少年鋼琴大賽、中國(guó)國(guó)際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎(jiǎng)”等全國(guó)鋼琴比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，并獲得福建省優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。我們的比賽即將開(kāi)始，請(qǐng)準(zhǔn)備好您的熱情掌聲，有請(qǐng)1號(hào)選手準(zhǔn)備上臺(tái)，2 3 45號(hào)小朋友坐在候場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備上臺(tái)。
下面我宣布，本次比賽正式開(kāi)始！
第四篇：歌唱比賽主持稿
“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽
主持稿
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓 女：親愛(ài)的兄弟姐妹們 合：大家下午好
男：今天，我們歡聚在一起，共同歡歌曼舞，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)的勝利召開(kāi)。
女：今天，我們大家在這里歡聚一堂，共同回憶輝煌的過(guò)去，暢想美好的未來(lái)。
男：為了豐富婦女群眾的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)女性風(fēng)采，選拔一批優(yōu)秀的女性文藝人才，特舉辦“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽。
女：讓我們用最美好的歌聲表達(dá)我們心底的聲音，向我們偉大的黨獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的祝福。
合：“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。男：經(jīng)過(guò)了激烈的初賽后，我們?cè)u(píng)出了（）名精英參加這次決賽。他們以飽滿的熱情和優(yōu)美的歌聲充分展示高新區(qū)婦女奮發(fā)昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
女：今天，你們又站在了同一起跑線上，愿參賽者們今天都能夠賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委，他們是…
比賽介紹：
男：比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽者演唱歌曲…，有請(qǐng)1號(hào)。女：謝謝1號(hào)參賽者的精彩演出。接下來(lái)請(qǐng)欣賞第二位參賽者演唱。。男：謝謝2號(hào)參賽者的精彩演出.現(xiàn)在1號(hào)參賽者的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，最終得分是：
接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞3號(hào)參賽者的演出。。男：非常感謝所有參賽者的精彩演出。
緊張又激烈的比賽結(jié)果終于出爐了。你們心目中的冠軍是誰(shuí)呢？接下來(lái)請(qǐng)本次比賽的評(píng)委主任 宣讀比賽結(jié)果。
結(jié)束語(yǔ)：
女：今天我們有太多的祝福與期待。男：今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
女：我們歡歌笑語(yǔ)，讓每首歌化作一束鮮花，裝點(diǎn)大步前進(jìn)的高新區(qū)。男：讓我們共同祝愿我們的黨永駐輝煌，永葆活力，也祝愿高新區(qū)永遠(yuǎn)昌盛，繁榮富強(qiáng)！
女：讓我們團(tuán)結(jié)一心，在高新區(qū)這個(gè)溫暖的大家庭中，感恩，奉獻(xiàn)，揚(yáng)帆搏擊，共創(chuàng)輝煌。
男：讓我們展望明天，用奮斗和努力塑造更加壯美的事業(yè)風(fēng)景線，勇敢地行進(jìn)在高新區(qū)這個(gè)快速發(fā)展的大道上！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，“獻(xiàn)禮十八大 頌歌獻(xiàn)給黨”巾幗金嗓子大賽到此結(jié)束。
女：謝謝大家的光臨，同時(shí)向所有參與、支持今天大賽的朋友們表示感謝！
合：祝愿所有的朋友，工作順利、身體健康、家庭幸福美滿！
第五篇：比賽主持稿
班歌比賽主持稿
宋：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌 吳：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。宋：青春韶華,是一曲敢拼敢闖的樂(lè)章。吳：年少如花,是一段想唱想秀的時(shí)光 宋：動(dòng)人的旋律在這里響起 吳：青春的笑容在此刻綻放 宋：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 吳：親愛(ài)的同學(xué)們 宋吳：大家晚上好 宋：我是主持人宋玉煒 吳：我是主持人吳瑾
宋：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，吳：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。
宋：電子信息學(xué)院風(fēng)紀(jì)建設(shè)月班歌比賽暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
吳：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是 和所有老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！宋：接下來(lái)宣讀本次班歌比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。2.合唱人員隊(duì)形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。3.精神飽滿，富有朝氣。
吳： 4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好。6.歌曲內(nèi)容積極向上。
1（對(duì)話）宋：你相信奇跡嗎？ 吳：相信啊
宋：那我問(wèn)你一個(gè)比較深?yuàn)W的問(wèn)題，你覺(jué)得奇跡是怎么來(lái)的？ 吳：這個(gè)，我不知道。
宋：聽(tīng)了接下來(lái)這首歌你可能就知道了。有請(qǐng)17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1班為我們帶來(lái)《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》，大家掌聲歡迎。無(wú)邊的大海，巨浪滔天，航船在風(fēng)雨中飄搖，誰(shuí)能把握住方向？誰(shuí)能把航船送到安全的港灣？是水手，是我們那些年青而勇敢的水手，他們是海上的勇士，也是生活中的強(qiáng)者。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞由17級(jí)軟件技術(shù)班帶來(lái)的 水手 我把夢(mèng)撕了一頁(yè)，不懂明天該怎么寫(xiě)，走在街上看著迷惘的人群，迷惘的景色，直到星輝灑在我身上時(shí)才恍然覺(jué)悟，我要昂首闊步向前走去。下面請(qǐng)欣賞由16級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班和16電子信息工程班為我們帶來(lái)《撕夜》。
4（對(duì)話）宋：吳瑾，小時(shí)候你看過(guò)《還珠格格》嗎？ 吳：當(dāng)然了，搬個(gè)小馬扎抱著大西瓜就能在電視前坐一整天。宋：那你還記得主題曲《當(dāng)》嗎？ 吳：啊~~~~ 宋：好了好了，還是讓我們一起聽(tīng)一下計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班帶來(lái)的《當(dāng)》吧。人生就像一場(chǎng)旅行。在人生的道路上，我們每個(gè)人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們也在不停地奔跑，因?yàn)橹挥斜寂懿拍鼙M快地把我們的目的達(dá)到，請(qǐng)欣賞由17級(jí)計(jì)算機(jī)電子信息工程班帶來(lái)的《奔跑》。
表彰：
宋：在班級(jí)里，總有這么一群人，他們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)默默奉獻(xiàn)著自己 吳：他們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，會(huì)熱心幫助你解決難題 宋：他們積極向上，用自己的行為感染身邊的人 吳：他們表現(xiàn)出色，所以先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)他們得之無(wú)愧。宋：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)。他們是：我就像那一只林中的小鳥(niǎo)，努力掙脫沖向藍(lán)天懷抱。我就像那一只林中的小鳥(niǎo)，勇敢的張開(kāi)雙臂閉上了雙眼，遠(yuǎn)方離我只有一步之遙，我愿舍棄一切去追尋它。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由17級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為我們帶來(lái)《林中鳥(niǎo)》。吳：玉偉，說(shuō)起筷子兄弟你腦海里想的第一首歌是什么？ 宋：那必須是《小蘋果》呀，你是我的小呀小蘋果，這可是火遍全球的歌曲。
吳：但是我第一個(gè)想到的卻是老男孩，那一句生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說(shuō)出了多少人夢(mèng)想追逐路上的心聲。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞16級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程帶來(lái)這首充滿回憶的《老男孩》。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今天更加美好。請(qǐng)欣賞由17級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班帶來(lái)的《明天會(huì)更好》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。對(duì)于生活在此刻的我們來(lái)說(shuō)，昨日的成功與失敗已沒(méi)有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言。生活不相信眼淚，所以不可以后退，即使前方無(wú)人陪伴，我們也要走下去。下面由16級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班，16級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程和17級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程共同給我們帶來(lái)的《真心英雄》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。10 之所以在黑暗中保持微笑,是因?yàn)槲蚁嘈乓钊盏某筷貢?huì)照亮最微小的角落。之所以在冬天時(shí)保持快樂(lè),是因?yàn)槲蚁嘈艁?lái)年的春風(fēng)會(huì)化開(kāi)最深處的冰雪。這一切,只是因?yàn)?我相信，有請(qǐng)16級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班帶來(lái)《我相信》。我相信大家一定會(huì)用熱烈的掌聲歡迎他們。11吳：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折面前，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。有請(qǐng)17級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二班為我們帶來(lái)這首《隱形的翅膀》。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
12吳：老師，如果您重返十七歲，您有什么打算嗎？ 老師：我打算
吳：雖然我沒(méi)有魔力能夠讓老師真的回到十七歲，但是16級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2班和16電子信息工程班能給在座所有的人帶來(lái)《重返十七歲》這首溫暖的歌曲。大家掌聲歡迎。
宋：對(duì)于堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能夠阻擋他們，因 為他們心中始終懷著一顆追夢(mèng)赤子心下面，請(qǐng)欣賞這首一直在向前跑的《追夢(mèng)赤子心》。
宋：一首首歌,讓人心潮澎湃, 吳：一首首歌,讓人熱血沸騰。宋：今天,我們歡聚一堂為青春歌唱, 吳：今天,我們歡聚一堂為青春喝彩。宋：今天,我們用音符讓青春跳躍, 吳：今天,我們用旋律讓青春閃亮。宋：離別今天,我們將站在新的起點(diǎn), 吳：展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線，宋：老師們、同學(xué)們,電子信息學(xué)院風(fēng)紀(jì)建設(shè)月班歌比賽暨表彰大會(huì) 合：到此結(jié)束。
吳：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們先行離開(kāi)，同學(xué)們有序帶回。
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