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      教育三亂自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 01:10:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教育三亂自查報(bào)告

      篇一:教師三亂自查自糾報(bào)告

      “三亂”問(wèn)題自查自糾報(bào)告

      為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,特進(jìn)行了自查自糾:

      1、我嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門(mén)配發(fā)給的教材、教輔讀物、練習(xí)資料進(jìn)行教學(xué),沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買任何練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。

      2、我嚴(yán)格遵守教育教學(xué)管理秩序。沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生變相上課。

      3、我嚴(yán)格遵守收費(fèi)制度。沒(méi)有違規(guī)收取任何額外費(fèi)用,沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買規(guī)定書(shū)目以外的書(shū)籍和資料、學(xué)具等情況。

      5、存在的問(wèn)題:思想認(rèn)識(shí)不夠深入。今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),為人師表,樹(shù)立良好的師德形象。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

      通過(guò)此次自查,我將嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,堅(jiān)決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象,嚴(yán)格履行中學(xué)教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。篇二:治理教育三亂自查報(bào)告 治理教育“三亂”行為的自查報(bào)告

      二月二十五日,我校召開(kāi)全體任課教師會(huì)議,傳達(dá)了教育局[2012]2號(hào)文件《師德師風(fēng)整頓建設(shè)年實(shí)施方案》精神,為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,全體任課教師對(duì)“三亂”行為“進(jìn)行了自我檢查。從自查報(bào)告來(lái)看,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的文件精神,無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)、亂買輔導(dǎo)資料的現(xiàn)象。廉潔從教、依法執(zhí)教,用敬業(yè)奉獻(xiàn),廉潔清正打造了良好的師德形象。

      全社會(huì)及廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)是“三亂”行為,為杜絕“三亂”行為的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校及教師在廣大人民群眾中的良好形象,我校在今后的工作中,將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,辦讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心的學(xué)校,堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。

      白音察干第一小學(xué)

      2012年5月23日篇三:教師三亂行為自查報(bào)告 自 查 報(bào) 告

      為切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,現(xiàn)對(duì)辦班補(bǔ)習(xí)工作進(jìn)行自查:

      一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)嶺縣教育和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定;

      二、未招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場(chǎng)地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi);

      三、未利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);

      四、未在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對(duì)方提供有償家教生源;

      五、未動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>

      六、未單獨(dú)或與他人合伙租(借)場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;

      七、未在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;

      八、未從事其他形式的有償家教活動(dòng)。

      自查材料

      師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,并針對(duì)個(gè)人實(shí)際,我本人進(jìn)行了一次自查活動(dòng)。此項(xiàng)自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容,深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患,自覺(jué)糾正違規(guī)行為。

      一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,多學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案,吃透精神,提高認(rèn)識(shí)。

      二、堅(jiān)決確保不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購(gòu)買校服等行為,不強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

      三、廉潔從教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為人師表,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

      四、完善監(jiān)督體系。設(shè)立家長(zhǎng)信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。今后,我將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象,做一位家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的合格教師。

      總之,這次的自查活動(dòng)讓我在這物欲橫流的社會(huì),不被金錢蒙蔽,利欲熏心,永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教,認(rèn)真求真,千教萬(wàn)教,學(xué)做真人?!?教師“三亂”行為自查報(bào)告

      作為教師我要繼續(xù)在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。教師要從小事做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。為此,我校開(kāi)展了全面而深刻的自我檢查。本人就將自查情況總結(jié)如下:

      一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,多學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案,吃透精神,提高認(rèn)識(shí)。

      二、堅(jiān)決確保不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購(gòu)買校服等行為,不強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

      三、廉潔從教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為人師表,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

      四、完善監(jiān)督體系。設(shè)立家長(zhǎng)信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。今后,我將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象,做一位家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的合格教師。教師“三亂”行為自查報(bào)告

      “三亂”行為(亂辦班、亂收費(fèi)、亂買輔導(dǎo)資料)一直以來(lái)都是社會(huì)和廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn),為深入貫徹落實(shí)省、市、縣教育局“關(guān)于整治‘三亂’行為的通知”,杜絕“三亂”行為的發(fā)生,維護(hù)教育系統(tǒng)和廣大教師在人民群眾中的良好形象,我校開(kāi)展了全面而深刻的自我檢查。本人就將自查情況總結(jié)如下:

      一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,多學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案,吃透精神,提高認(rèn)識(shí)。

      二、堅(jiān)決確保不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購(gòu)買校服等行為,不強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

      三、廉潔從教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),為人師表,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

      四、完善監(jiān)督體系。設(shè)立家長(zhǎng)信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。今后,我將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象,做一位家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的合格教師。自 查 報(bào) 告

      教育是奉獻(xiàn)而不是索取,教育是公益而不是功利,拒絕有償家教,這是人民教師崇高的師德風(fēng)范!為了每一個(gè)孩子一生的幸福,為了每一個(gè)家庭將來(lái)的希望,為了國(guó)家與民族的未來(lái),為了無(wú)愧于人民教師的光輝稱號(hào),自查如下

      一、我能夠自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《牟平區(qū)十二不準(zhǔn)》;

      二、從沒(méi)有接受學(xué)生家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求;

      三、沒(méi)有以任何形式舉辦各種有償家教輔導(dǎo)班;

      四、從來(lái)不組織、不動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班;

      五、從沒(méi)有未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,私自外出兼課;

      六、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。補(bǔ)習(xí)自 查 報(bào) 告

      近年來(lái),極少數(shù)在職教師抵不住拜金主義思想的影響,直接或變相搞有償家教,在社會(huì)上產(chǎn)生了不良的影響。為進(jìn)一步端正行風(fēng),做人民滿意教師,辦人民滿意教育,特自查如下:

      一、從沒(méi)有舉辦有償家教;

      二、沒(méi)有強(qiáng)制、暗示學(xué)生參加有償家教;

      三、在教師之間未相互提供有償家教生源;

      四、沒(méi)動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí);

      五、沒(méi)有以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)、征訂或隨教材搭售一切形式的教輔資料、報(bào)刊雜志等。

      七、沒(méi)有向?qū)W生推薦或指定教輔用書(shū)及其他學(xué)習(xí)材料等,不以在指定的教輔資料上布置作業(yè)為由變相要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

      第二篇:治理教育三亂自查報(bào)告

      治理教育“三亂”行為的自查報(bào)告

      二月二十五日,我校召開(kāi)全體任課教師會(huì)議,傳達(dá)了教育局[2012]2號(hào)文件《師德師風(fēng)整頓建設(shè)年實(shí)施方案》精神,為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,全體任課教師對(duì)“三亂”行為“進(jìn)行了自我檢查。從自查報(bào)告來(lái)看,全體教師嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的文件精神,無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)、亂買輔導(dǎo)資料的現(xiàn)象。廉潔從教、依法執(zhí)教,用敬業(yè)奉獻(xiàn),廉潔清正打造了良好的師德形象。

      全社會(huì)及廣大人民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)是“三亂”行為,為杜絕“三亂”行為的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校及教師在廣大人民群眾中的良好形象,我校在今后的工作中,將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,辦讓學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心的學(xué)校,堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。

      白音察干第一小學(xué)

      2012年5月23日

      第三篇:三亂自查報(bào)告

      治理“三亂”自查報(bào)告

      為了全面落實(shí)國(guó)家五部委《關(guān)于2014年進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為治理和糾正教育亂收費(fèi)等問(wèn)題的意見(jiàn)》、《吉林省教育廳重申六條嚴(yán)禁》和《松原市教師職業(yè)道德行為“十不準(zhǔn)”》,糾正行業(yè)不正之風(fēng),弘揚(yáng)正氣,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育、教學(xué)行為,加強(qiáng)校風(fēng)和師德建設(shè),構(gòu)建和諧、平安校園,堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。下面把我們學(xué)校治理“三亂”情況,自查如下:

      1、學(xué)校成立了治理三亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視,周密部署,廣泛動(dòng)員。在開(kāi)學(xué)的相關(guān)會(huì)議上三令五申,要求全體教職工提高認(rèn)識(shí),明確態(tài)度,堅(jiān)決制止“三亂”行為。年初學(xué)校與教育局、學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀。

      2、健全監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,做到廉潔自律,廉潔從教。同時(shí)設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話,成立家長(zhǎng)委員會(huì),廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督,拓寬了監(jiān)督渠道。

      3、完善了《學(xué)校治理和糾正“三亂”問(wèn)題工作方案》和《治理三亂管理制度》,建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包保教師責(zé)任。

      4、組織開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為,還開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)十查十看”活動(dòng)。把校園廉政建設(shè)和預(yù)防職務(wù)犯罪結(jié)合起來(lái)。

      5、進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),達(dá)到了工作活動(dòng)公示化,信譽(yù)承諾制。

      6、沒(méi)有利用職務(wù)或工作便利,通過(guò)安排座位、班干部、評(píng)先選優(yōu)等手段向家長(zhǎng)索取錢物的現(xiàn)象。

      7、杜絕了亂補(bǔ)課、亂辦班、亂收費(fèi)等行為。

      8、沒(méi)有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

      9、沒(méi)有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開(kāi)教學(xué)崗位的現(xiàn)象。

      10、工作時(shí)間沒(méi)有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

      11、沒(méi)有工作日中午飲酒的、但個(gè)別教師課堂上還有接打手機(jī)的現(xiàn)象。

      12、沒(méi)有發(fā)生因失職、瀆職,影響學(xué)生安全,損害學(xué)生健康的現(xiàn)象。

      13、沒(méi)有私自通過(guò)介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或市外學(xué)校推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

      14、沒(méi)有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職、任課及辦班,接受各種形式有償補(bǔ)課的。

      15、沒(méi)有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書(shū)籍、報(bào)刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。

      16、沒(méi)有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

      以上對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)治理三亂工作情況進(jìn)行了全面梳理,應(yīng)該說(shuō)形勢(shì)大好,個(gè)別教師上課接打手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)查明,并進(jìn)行了教育。目前,我校形成了自覺(jué)抵制“三亂”氛圍,學(xué)校管理走向制度化、法制化和規(guī)范化軌道。

      第四篇:三亂自查報(bào)告

      關(guān)于“亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派”問(wèn)題專項(xiàng)整治

      自查自糾報(bào)告

      根據(jù)市委《關(guān)于進(jìn)一步深化“四風(fēng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治方案》的有關(guān)要求,按照市紀(jì)委關(guān)于開(kāi)展“亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派”專項(xiàng)整治工作精神,我單位在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展了“亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派”治理自查自糾活動(dòng),現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

      一、自查自糾內(nèi)容

      1、擅自設(shè)立項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)、攤派,不嚴(yán)格執(zhí)行處罰程序,隨意進(jìn)行處罰的問(wèn)題。

      2、上級(jí)規(guī)定取消的收費(fèi)項(xiàng)目,仍繼續(xù)收取的。

      3、變相收費(fèi)或擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題。

      4、新設(shè)立的收費(fèi)項(xiàng)目沒(méi)有按有關(guān)法法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)政府及其財(cái)政、價(jià)格主管部門(mén)的規(guī)定設(shè)立,或沒(méi)有按審批權(quán)限進(jìn)行審批的問(wèn)題。

      5、收費(fèi)沒(méi)有按規(guī)定使用財(cái)政票據(jù)或稅務(wù)發(fā)票的問(wèn)題。

      二、自查自糾措施與做法

      近期我們對(duì)照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)市紀(jì)委文件要求,對(duì)近年來(lái)本單位的收費(fèi)情況進(jìn)行了“回頭看”,開(kāi)展了全面自查自糾。具體做法是:

      1、對(duì)有法律、法規(guī)、規(guī)章依據(jù)的收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格依法收費(fèi),絕不隨意增加或減少收費(fèi)的金額;對(duì)已取消的收費(fèi)項(xiàng)目,不得再收費(fèi)。

      2、對(duì)受理委托檢驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題逐項(xiàng)糾正規(guī)范,全面排查收費(fèi)工作質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題。

      3、大力推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),將各項(xiàng)收費(fèi)依據(jù)、程序、額度等公布于眾,堅(jiān)持依法收費(fèi),文明收費(fèi)。

      4、積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,向社會(huì)公布監(jiān)督電話,鼓勵(lì)企業(yè)和群眾對(duì)亂收費(fèi)、亂罰款現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào),充分發(fā)揮社會(huì)的監(jiān)督作用。

      5、建立治理亂收費(fèi)、亂罰款、依法收費(fèi)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,有力保護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。

      三、自查自糾結(jié)果

      我所主要負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)********檢驗(yàn)及技術(shù)仲裁,接受委托******檢驗(yàn)等工作。所收檢驗(yàn)費(fèi)用,依據(jù)《國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)、財(cái)政部關(guān)于調(diào)整***檢驗(yàn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事項(xiàng)通知》(發(fā)改價(jià)格[20**]***號(hào)),嚴(yán)格執(zhí)行**檢驗(yàn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      我單位所有檢驗(yàn)收費(fèi)項(xiàng)目均經(jīng)市物價(jià)局核準(zhǔn),其收費(fèi)許可證號(hào)為C1004002***;收費(fèi)項(xiàng)目:****檢驗(yàn)費(fèi);有效期限:201*年*月至201*年*月;發(fā)證日期:201*年**月**日。

      經(jīng)認(rèn)真自查,我單位不存在亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派問(wèn)題;不存在不規(guī)范、定指標(biāo)下任務(wù)、超標(biāo)準(zhǔn)或截留、挪用等問(wèn)題;沒(méi)有擅自設(shè)立項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)、攤派和不嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)程序等問(wèn)題。

      二○一四年九月**日

      第五篇:三亂自查報(bào)告

      前進(jìn)小學(xué)治理“三亂”自清自查報(bào)告

      為了推動(dòng)黨的群眾路線教育作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作深入開(kāi)展,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,端正教育行風(fēng),樹(shù)立教育良好形象,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,不斷鞏固治理成果,現(xiàn)將清查情況匯報(bào)如下:

      一、取得的成果:

      1.完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制,責(zé)任層層分解,落實(shí)到人。

      2.組織開(kāi)展了廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從教行為。

      3.進(jìn)一步深化和完善了承諾制,做到了校務(wù)公開(kāi),班務(wù)公開(kāi),層層簽訂了三亂責(zé)任狀、承諾書(shū)等。

      4.廣納群眾之諫,接受社會(huì)監(jiān)督。

      5.沒(méi)有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費(fèi)的行為。

      6.沒(méi)有不認(rèn)真上課,完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。

      7.沒(méi)有遲到、早退、擅自缺課、停課或離開(kāi)教學(xué)崗位的。

      8.工作時(shí)間沒(méi)有上網(wǎng)做與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

      9.沒(méi)有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。

      10.沒(méi)有發(fā)生因失職、瀆職,影響損害學(xué)生身心健康的事。

      11.沒(méi)有以調(diào)座、任用班干部為名,收受財(cái)物的。

      12.沒(méi)有私自通過(guò)介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或推薦生源,從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物,謀取不正當(dāng)利益的。

      13.沒(méi)有參與有償補(bǔ)課,私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職、任課、辦班,接受各種形式有償補(bǔ)課的。

      14.沒(méi)有違反教育收費(fèi)政策,巧立名目收費(fèi),組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書(shū)籍、教輔材料、報(bào)刊或其他商品的。

      15.沒(méi)有侵害學(xué)生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰行駛時(shí)或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。

      二、存在的問(wèn)題:

      教師將手機(jī)帶到課堂的事時(shí)有發(fā)生,主要原因是教師的疏忽或存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。

      三、整改措施:

      針對(duì)教師帶手機(jī)進(jìn)課堂的問(wèn)題,學(xué)校采取了教師簽到后,提醒教師將手機(jī)集中放到辦公室,或上班不帶用手機(jī),有事使用學(xué)校電話等。

      總之,在“三亂”問(wèn)題上,我們始終堅(jiān)持嚴(yán)格控制,警鐘長(zhǎng)鳴。可以說(shuō)還前進(jìn)小學(xué)一片晴朗的天空,一方凈土。

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