第一篇：音樂活動主持稿[大全]

音樂活動主持稿

在學習、工作生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的音樂活動主持稿，希望對大家有所幫助。

x：尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽們！

x：還有在坐的小朋友們

合：大家晚上好！

x：一行行五線譜好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活！

x：一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝！

：優(yōu)美動聽的音樂，就像陽光和雨露，滋潤著我們的心田。

x：就讓我們一起聆聽音樂，感受音樂，投入音樂的懷抱。

合：小小班級音樂會現在開始！

頒獎

x：用你手中的鉛筆，寫出雋秀的語言，傾訴你心中美好的祝愿。

x：用你靈巧的雙手彈出動聽的音樂，唱出你生活中快樂的一天。

x：在優(yōu)美的音樂聲中，我們跟曉雯音樂學校的距離更近了。

x：在美妙的音樂聲中我們看到了曉音的美好未來！

x：美好的時光總是過得那么快！馬上音樂會就要接近尾聲了。

x：在這里我們要感謝曉雯音樂學校能給我們一個展示自己風采的平臺！

x：感謝老師的精心指導，更要感謝爸爸媽媽的支持！

x：讓我們期待下次音樂會再見！

合：下次音樂會再見！

山東臨沂沂水縣沂水縣礦山小學六年級:日奈森亞菲

甲：一行行五線譜，好似五彩的飄帶，裝扮著美好的生活；

乙：一個個音符，就像美麗的彩燈，閃爍著迷人的光輝。

甲：優(yōu)美、動聽的音樂，就象陽光和雨露，滋潤著我們的心田。

乙：在這里，我們南通高等師范音樂班的同學們將帶給大家許多精彩的節(jié)目。甲：就讓我們一起聆聽音樂、感受音樂、投入到音樂的懷抱中！

乙：首先，讓我們讓我的心一起隨著音樂一起去逛一逛恬靜的鄉(xiāng)村生活，走

一走幽靜的鄉(xiāng)間小路，感受一下獨特的田園風光?！蹲咴卩l(xiāng)間的小路上》，掌聲

歡迎。

甲：悠揚的歌聲仿佛還在耳畔回蕩，同學們，相信你們也一定都向往如此的生活吧！下面，到了我們的游戲時間。讓我們一起先來看一組同學為我們帶來的表演示范“人體多米諾”！

乙：想玩的同學請到臺前來，并帶上你們的凳子，把他擺成你們喜歡的.樣式，我們分男女兩組進行游戲，請一定注意安全，并記住示范動作，我們做兩個來回，讓后請回到位置上。

甲：現在，到了我們的搶答環(huán)節(jié)——猜歌名。

乙：結束了好玩的游戲，我們先把心收一收，共同來聆聽一首歌曲《十七歲的雨季》。大家歡迎。

甲：時間過得很快，音樂會就要結束了，在音樂會的尾聲中，我們?yōu)榇蠹規(guī)?/p>

來最后一首歌曲《嗨歌》，希望大家能夠喜歡!

乙：(歌曲前奏聲中)就讓我們一起在瘋狂一次，大家一起嗨起來!（歌曲間

奏中）大家可以站起來一起唱，也可以到臺前來。

甲：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂讓我們擁有了快樂的生活

乙：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂給了大家七彩的夢想 甲：今天，我們在這里相聚，享受音樂帶給我們的歡樂！

乙：今天，我們在這里相聚，享受音樂帶給我們的美好時光！

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

甲：在這里，散發(fā)著旋律的清香，跳動著節(jié)奏的脈搏。

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

甲：優(yōu)美的音樂，讓我們如此的留戀。

乙：美好的回憶，讓我們的生活充滿了歡樂。

甲：幸福的時光，就是大家一起學習一起開心的日子。

乙：讓我們一起乘著夢想的翅膀——唱響心中的歌！

甲：讓我們一起期待下一次的音樂會！

女：尊敬的各位老師

男：各位同學

合：大家下午好

女：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠

男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。

女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起

男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開始!

女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：請高二幼二《爵士舞》做準備

男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞?，F在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備

男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備!

第二篇：音樂達人主持稿

音樂達人主持稿

音樂達人主持稿1

尊敬的各位領導，各位來賓，女士們、先生們：

大家下午好!歡迎光臨崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會現場!我是今天音樂會的主持人黃科老師!首先請允許我代表崇德中學的領導、老師和同學們，向到場的所有朋友們致以誠摯的謝意和衷心的祝福。值此新年之際，祝大家新年快樂，萬事順意!

放眼熠熠生輝的舞臺，目光與燈光交相輝映，傳遞著辭舊迎新的歡樂氣氛。此時此刻，音樂是最適合表達我們辭舊迎新的喜悅心情和美好期望。

(朋友們，出席今晚新年音樂會的領導、嘉賓有讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎和由衷的謝意，謝謝!)

朋友們，本次音樂會我們請來的是我校音樂愛好者中的幾位代表同學，他們分別是

別看他們小小年紀，他們已是屢獲大獎的小小音樂家了呢!他們的演奏風格明快利落，音色鮮明多彩，尤其對古典作品的演奏處理更為出色。為了本次演出，同學們都付出了很多的努力，活動的成功離不開您的理解、支持與配合，由衷地道一聲“謝謝!”請各位觀眾給予他們熱烈的掌聲。

請大家在入座后不隨意走動，不中途離場，保持場地衛(wèi)生，不吸煙，不大聲喧嘩，并將您的手機鈴聲調為震動、保持安靜，以免影響孩子演出。

朋友們，現場的我們是何其的幸運，這必將是一臺高品位的視聽盛宴，相信在這辭舊迎新的時刻，定會給大家送上一份特別的禮物。

崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會現在正式開始!讓我們以熱烈的掌聲，首先歡迎何慧同學為大家?guī)淼难葑?

1、曲目(一)莫扎特：《土耳其進行曲》

主持人：首先請欣賞由奧地利音樂家莫扎特于1778年在巴黎寫成的《土耳其進行曲》。當時的他才22歲。由于貫穿全曲的這個主題，模仿了土耳其軍樂的明朗、雄壯的特點，在大調上以進行曲節(jié)奏出現3次，這就決定了樂曲進行曲的性質。這首樂曲的曲調流暢動聽，表現出一種童真般的單純，所以受到人們的喜歡而經常被拿出來單獨演奏。

2、曲目(二)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森：《美好的戀情》(《秋日私語》)

主持人：法國眾所皆知的杰出作曲家?！肚锶账秸Z》帶給我們一種唯美的感覺，對于音樂來說，這是美的享受，對于思想來說，這是心靈的升華!掌聲歡迎!

謝謝何慧同學!接下來有請劉韙滈同學為大家?guī)淼难葑?。劉韙滈同學也是本次音樂會演奏者中年齡最小的一位。

3、曲目(三)賀綠?。骸赌镣痰选?/p>

主持人：賀綠汀先生是我們湖南邵東人。這是他創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成熟的中國風格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風格的中國田園音畫，曲將西方的復調寫法和中國的民族風格相結合，將歐洲音樂理論與中國音樂傳統(tǒng)相結合，呈現出獨具一格的中國風格特征，為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁，是我國近代鋼琴音樂創(chuàng)作上一個具有創(chuàng)造性的范例。

4、曲目(四)儲望華：《南海小哨兵》

主持人：儲望華先生是湖南漣源人，現居住在澳大利亞。他創(chuàng)作的《南海小哨兵》等鋼琴曲被中國鋼琴家大量演奏，在音樂院校及業(yè)余考級或比賽中，被師生作為常用教材和曲目，在音樂會(及唱片)中受到廣大群眾喜愛，在國內外產生了廣泛的影響。

讓我們把熱烈的掌聲獻給劉韙滈同學!同時，讓我們再次掌聲請出何慧同學為大家演奏!同樣她會為大家?guī)韮墒浊印?/p>

5、曲目(五)柴可夫斯基：《四小天鵝》

主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鵝舞曲》是四幕舞劇《天鵝湖》第二幕中的舞曲，該曲是舞劇中人們歡迎的舞曲之一，這首舞曲音樂輕松活潑，節(jié)奏干凈利落，形象地描繪出了小天鵝在湖畔戲嬉漫游的情景，質樸動人的旋律還富于田園般的詩意。

6、曲目(六)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森：《夢中的婚禮》

主持人：在這曲子的感覺中，我個人的感覺是自己要幻想著美好的事，在這個曲子里分有4段，前奏、低潮、過度、高潮。每一段都有每一種感覺，讓我們一起仔細體會吧。

讓我們何慧同學休息一下，讓我們有請今天第三位演奏者何一葦同學上場，為大家?guī)硌葑唷?/p>

7、曲目(七)卡爾·伯姆：《噴泉》

主持人：德國作曲家。此曲是輕音樂式的鋼琴曲，并沒有很深的意境可以表達，只不過在描繪輕松愉快的格調。在這首音樂中可以聽到十分流暢的音型和左手非常有彈性的節(jié)奏。全篇應彈奏的輕松、活潑。這首曲目是二十世紀伸受人們喜愛的輕音樂式鋼琴代表作之一。

8、曲目(八)默克爾：《蝴蝶》

主持人：德國管風琴手演奏家、作曲家，作品在德國、美國、英國流傳。默克爾的鋼琴曲《蝴蝶》,借以描寫蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表達人類對大自然的關愛，清新質樸，楚楚動人，屬于浪漫主義時期鋼琴抒情小曲。

謝謝何一葦同學的演奏!今天的音樂會嘉賓，我們非常有幸請到了學校年輕有為的朱培達老師來和同學們切磋。朱老師將為大家?guī)戆秃盏膬墒讟非?/p>

9、曲目(九)巴赫：《音樂的奉獻》

主持人：《音樂的奉獻》的創(chuàng)作，最初的緣起也恰好是作為演奏家的巴赫的一次應腓特烈二世邀約的即興演奏。記得早年曾看過國內出版的一本介紹巴赫的書中說，《音樂的奉獻》是一部重于作曲技法但缺少情感體驗的作品。其特點是沉靜而內向，十分理性，又充滿了冥想的意味。而所謂的感情色彩并非是作曲家強加給聽者的，而是聽者在聆聽的時候自然而然地感觸到的。那么，讓我們自己來親身感受一下吧。

10、曲目(十)巴赫：《賦格的藝術：第八首》

主持人：賦格是盛行于巴洛克時期的一種復調音樂體裁。賦格曲的彈奏，對于訓練鋼琴學員的復調音樂思維有很大的幫助。《賦格的`藝術》被看作巴赫在其晚年悉心于音樂藝術最深層探索的思想和實踐的最后總結。

謝謝朱培達老師的演奏!我為我身邊有如此才情縱橫的同事而感到驕傲!讓我們把掌聲再次獻給他!音樂會最后為我們帶來兩首曲子的是何慧同學。相信經過短暫休整，一定會為整場音樂會畫上圓滿的句號!

11、曲目(十一)莫扎特：《F大調鋼琴奏鳴曲》

主持人：《F大調鋼琴奏鳴曲》是一首規(guī)模很大，章法相當穩(wěn)重的鋼琴奏鳴曲。終樂章有自由而富于幻想的性格。作者于1778年夏天在巴黎譜成，是作者在其境遇非常悲慘的狀態(tài)下創(chuàng)作。本一心想著到達巴黎后能夠有良好發(fā)展的莫扎特卻沒有任何人理睬，童年時代所收到的榮譽已不復存在，同時又遭到與自己同行的母親客死巴黎的打擊。即便如此不幸，整首樂曲還是建立在歡樂的基調上，體現出作曲家從未放棄對自由、平等、博愛的美好生活的向往。

12、曲目(十二)保羅·塞內維爾&奧利佛·圖森：《童年的回憶》

主持人：童年的回憶又名愛的紀念，這首曲子讓您的仿佛與愛人漫步在在海邊的夜晚，海風吹過，很涼，月光溫溫柔柔的，下面是泛著同樣微笑的海浪。聽著這首曲子，您一定會有一個心情愉悅的夜，除卻煩惱，只有幸福與滿足!

謝幕詞：感謝所有演奏者們精彩的演出。朋友們，崇德中學20xx年新年鋼琴音樂會到這里就要跟大家說再見了。祝大家在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福、萬事如意!朋友們，再見!

音樂達人主持稿2

開頭：音樂出

總有那么一段情，就像一曲余音裊裊的歌，讓你久久無法釋懷

總有那么一首歌，不經意間，輕扯出你心底最深處那一抹溫柔

心樂之旅，帶你體驗心靈與音符碰撞的美妙感覺，聽眾朋友們，晚上好，歡迎來到心樂之旅，我是你們的朋友微風。

愛情似乎總是一個亙古不變的話題，是那么的平常，又是那么的不同尋常，每個人都有屬于自己的愛情故事。下面就讓我們一起來分享下“螃蟹不好吃”這位聽眾提供的情感故事

（音樂伴隨著）

我依然選擇了在這里，默默地注視你。我一直都不相信一見鐘情，但意外的是在第一次見到你，對你、就充滿了真實的好感。你的善良、坦誠和直率，深深吸引了我。我沉迷于你的笑容，漸漸開始無法自拔

你曾在空間里寫下我們感情的點點滴滴，留下過對我熱忱的思念。你走進了我失望冰冷的心，溫暖了我，可是我該如何繼續(xù)（音樂大聲）

當那天長時間沉默后，你說我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進你的世界

在你和他十指緊扣時，我想你說過你很喜歡我。在你和他深情相擁時，我想起你說，你在乎的是我，在你忘記了我們彼此的承諾時。我還有機會走進你的心里嗎/

我知道你一直都是被動的，因為傷痛了才答應見我。因為寂寞才接受了我。

因為感動，才喜歡上了我

愛情，有獨占性。你對每個人都很好，你的溫柔，并不單單是屬于我的。

（音樂大聲）

那天，他又突然出現了。擾亂的，不僅僅是你的心，也擾亂了我的心。

這段愛情里，我是不被愛的那個。于是，我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說，淚流滿面的懇求。

一切的挽回在你看來，都是阻礙你奔向他的.絆腳石。因為真的很愛你，才會讓你去尋找你要的幸福。

我知道兩個人的世界生活著三個人的滋味。所以，我決定不再打擾你，退出你的生活。

可是我依舊想關心你，想知道你和他過的好不好。帶著曾經的記憶，我會一直默默地祝福你。記得，我曾，經深愛過你。（音樂大聲）

若離：我想告訴這位朋友，無論怎么樣，都過去了，也應該釋懷了，眼前要整理好自己的心情，去迎接下一段美好的相遇。不過請記得，不要在沒有準備好的時候再次牽手。一次凝眸，便是一生。而一顆不完整的心，給不了百分百的完美愛情，愛可以是一瞬間的事情，也可以是一輩子的事情。每個人都可以在不同的時間愛上不同的人。不是誰離開了誰就無法生活，遺忘讓我們堅強。所以，接下來的這首歌。何潔的《一定要幸?！匪徒o你，我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛情！

插入歌曲《一定要幸?！?/p>

結尾：

時間過得很快，我們的節(jié)目也接近尾聲了，聽眾朋友們，你想和微風說出你心里的故事嗎？想和微風一起分享你的情感經歷嗎？那寫出你的故事，參與到節(jié)目中來。微風等待你的來稿，我們下期再見！

音樂結束

音樂達人主持稿3

柯、舒：尊敬的各位家長

鄧、余：親愛的小朋友們

四人合：大家晚上好！歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們慶61匯報演出活動。

柯：我們用樂器敲擊五月的節(jié)奏；

舒：我們用歌聲鳴唱五月的甜美；

鄧：我們用曲藝演繹五月的多彩；

余：我們用舞步旋轉五月的歡快；

柯：今天，尚善藝術培訓中心的全體學員歡聚一堂，在這里如期舉辦慶61文藝匯報演出，我們首先要感謝的是普金天城會館的全體員工對我們的大力支持和幫助。

舒：其次，我們要感謝民生銀行對本次活動的大力支持，民生銀行金融便民店，開在家門口的銀行，開卡理財貸款樣樣行，便民服務真到位。這不，民生銀行小區(qū)特賣上線了，大家可以1元錢買油！”

鄧：最后，我們特別要感謝的是——我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶。是你們長久以來風雨無阻的辛苦陪伴，是你們對尚善鋼琴藝術培訓中心的理解和支持，才有了今天同學們雛鷹展翅的藝術風采。

余：在這里，請允許我代表全體尚善藝術中心的同學和小朋友們向你們真誠地道一聲：你們辛苦了，謝謝你們??！同時我們也很興邀請到我的代課老師，舒老師。舒老師是武漢廣播電臺少兒頻道支持人兼副總監(jiān)，現任藝術中心小主持代課老師。（用手指向舒凱老師，舒老師向家長們問好）

柯：鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、智力開發(fā)，還是培養(yǎng)業(yè)余愛好，培養(yǎng)一技之長，直到高層次的藝術修養(yǎng)，已經得到了越來越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。

舒：鋼琴的彈奏是一種：“生動的動態(tài)系統(tǒng)?！笔冀K要求聽覺的專注，雙手不同動作及其全身肢體的協(xié)調配合，這種綜合性的活動不僅刺激了腦細胞的發(fā)育，使我們的智力得到了提高，更重要的是鍛煉了我們的毅力和耐力，同時也培養(yǎng)了我們的自信心！

鄧：今天來參加表演的同學，有的學琴只有短短的幾個月甚至幾周的時間，有的年齡只有4周歲，雖然他們的表演還談不上藝術，但他們能夠有勇氣登上舞臺，演奏他們人生的第一樂章，開啟藝術殿堂之門，對他們來說，這是難能可貴的。

余：尚善鋼琴藝術培訓中心舉辦本次活動的目的，也正是為同學們提供一個登臺演出的機會，讓同學們在演奏的過程中，發(fā)現不足，以便在今后的學習過程中不斷改進。也讓同學們可以借此機會彼此相互學習，促進交流，共同提高?？拢罕敬螀R演將分別評選出《最佳演奏獎》、《最佳演唱獎》、《最佳團隊獎》、《最佳優(yōu)秀獎》，同學們一定要好好表現哦！下面我宣布：尚善鋼琴藝術培訓中心慶6 1匯報演出。

四人合：現在開始?。?/p>

節(jié)目一：沙話表演《親愛的媽媽》

鄧：沙畫是手指與細沙的靈動藝術，用投影投射到屏幕上，帶給人耳目一新的感官體驗，下面讓我們跟隨沙畫老師一起進入神奇的沙畫世界。節(jié)目二：王沙鋼琴《少女的祈禱》

柯：“媽媽我愛你”，母愛總能觸動心靈深處的'柔軟。用沙粒刻畫母愛，真的是一場美妙絕倫的視覺的盛宴。

舒：接下來請藝術中心的王老師給大家?guī)硪粓雎犛X上的盛宴。鋼琴獨奏《少女的祈禱》，伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對青春和幸福的渴望。

節(jié)目三：鋼琴《很久以前》汪昱翔

鄧：謝謝王老師！今天的表演者中有很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣，充滿了童真童趣，極富趣味與熱情。

余：相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會！接下來請欣賞由汪昱翔為我們帶來鋼琴演奏《很久以前》

音樂達人主持稿4

合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好！

?。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。

李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。

?。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室

李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

?。阂苍S我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。

李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。

合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂會現在開始。

串臺詞：

?。菏紫日埬蕾p由XXX帶來的《 》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。

李：接下來請欣賞《 》，表演者。

?。豪聿榈隆？巳R德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的'美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，表演者。

李：下面請XXX為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動員進行曲》，請欣賞。

?。赫埿蕾p由XXX帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，XXX，今年10歲，學琴四年，已經取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。結束語：

薄：一首首耳熟能詳的經典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌

李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。

薄：新年音樂會已進入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。

?。航裉?，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;

薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們

李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持

?。何覀冊趯W習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。

?。核械陌职謰寢尯屠蠋焸?/p>

李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同！

薄：讓我們期待明天

合：讓我們明年再相會

合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福！

合：新年音樂會到此結束！謝謝大家！

音樂達人主持稿5

1、開場：（《春節(jié)序曲》的演奏人員提前上場，然后主持人上場）尊敬的各位來賓、各位朋友，大家春節(jié)好！

您現在正在觀看的是由濮陽市音樂家協(xié)會為您特別奉獻的“正月正”龍年新春音樂會。

在這辭舊迎新的時刻，請允許我代表音協(xié)所有同仁給大家拜年了！祝大家新春快樂，萬事如意！

國色天香、富貴花開、普天同慶，今天，我們將以音樂會的形式與您共同開啟龍年的吉祥篇章。首先為大家送上的是由呂春成、姚洪亭等資深藝術家們表演的樂器合奏《春節(jié)序曲》，讓我們在這喜慶、歡快的音樂聲中慶祝龍年的到來！掌聲歡迎！

2、感謝各位藝術家為我們演奏精彩動人的音樂！

我們中國人常說，人逢喜事精神爽，如果讓我來接下句，那就是“喜迎龍年樂開懷”！過年的時候，講究的是一個喜慶的氛圍，喜事越多，快樂就越多，接下來就請和這幾位年輕人一起分享“我們要的快樂”。演唱者：劉振風、呂紅亮等。

3、謝謝，謝謝幾位年輕人帶給我們的活力與感動！

神州同慶，祖國吉祥，祝福團圓，祝福美滿。愿今天的新春音樂會化作一條騰飛的金龍，承載著我們金色的夢想，也唱響了嘹亮的.新春之歌。接下來我們要請出歌唱家姬艷玲為我們獻上歌曲《龍舞吉祥》。

4、下面請欣賞由沙根軍老師的學生表演的二胡齊奏《良宵》和《賽馬》。

5、春天，是一個充滿愛的季節(jié)，寫不完的是愛情，唱不完的也是愛情，想一想古往今來有多少詠唱愛情的歌曲，真的是數也數不清！在今天這樣一個美妙的時刻，馬飛、史啟亮將用為大家演奏那一首經典的愛情歌曲《鐵血丹心》，祝福每一位朋友在這龍年的春天都能夠擁有一份真摯的情感！

6、請欣賞由姚洪庭老師的學生為大家表演手風琴齊奏《騎兵進行曲》。

7、音樂可以給我們創(chuàng)造一種情感的氛圍，當琴弓在琴弦上奔跑，當手指在琴鍵上跳躍，動人的畫面就呈現在我們每一個人的面前，我想音樂的魅力就在于它可以引領我們走進一個未知的世界。接下來請欣賞由喬連昊表演的鋼琴獨奏《革命》，稍后，您將繼續(xù)欣賞到由饒子瑞和徐雅潔帶來的四手聯(lián)彈《拉德斯基進行曲》。

8、感謝你們?yōu)槲覀儙淼囊暵犑⒀纾x謝！

國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢，國的每一寸土地，家的每一個足跡，國與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡！請欣賞由張樂兵小朋友演唱的歌曲《國家》，大家掌聲歡迎！

9、春天是一首詩，春天也是一幅畫?！拔L燕子斜”說的是春天的柔美，“春水綠如藍”，說的是春天的靜美。接下來讓我們在優(yōu)美的民族音樂聲中感受這美麗的春天。請欣賞葫蘆絲齊奏《歡樂潑水節(jié)》。

10、春天來到，萬物復蘇，新春的春字，讓春江水暖，也讓這一江春水化作一樽美酒獻給我們親愛的祖國，就讓我們共同舉杯，祝愿祖國繁榮昌盛！請欣賞小提琴齊奏《我和我的祖國》。

11、《醉漁唱晚》是一首經典的古琴曲目。樂曲描寫漁夫放聲高歌、豪放不羈的醉態(tài)，此曲實有笑傲煙云、醉鄉(xiāng)酣美之意，我們一定要沉下心來靜靜地聽，靜靜地享受！下面就有請張中亞為我們傾力演奏這首著名的古曲！大家掌聲歡迎！

12、《三國》中曹操曾云：“龍，能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內。”龍，是我們中華民族的圖騰，而1987年在我們濮陽出土的蚌殼擺塑龍則讓我們的家鄉(xiāng)有了“中原第一龍”的美稱！因此，龍年的到來，更是讓我們充滿了喜悅、興奮之情！下面就請欣賞由陳振為我們演唱的《中華龍》。

13、古箏是一件古老的民族樂器，距今已有2500年以上的歷史。它的音色優(yōu)美，音域寬廣，具有相當豐滿的表現力，因此深受人民群眾的喜愛。接下來請欣賞用古箏演奏的陜北民歌《山丹丹花開紅艷艷》。

14、巍巍華夏五千年文明，是一部浩瀚的光輝歷史，熠熠生輝五千年圖騰，是我們龍族的精神支柱！身為龍的傳人，我們倍感自豪！請欣賞小合唱《龍的傳人》，表演者：張俊達、馬中民等。

結尾：觀眾朋友，新的一年已經到來，春的腳步叩響了我們每一個人的心扉，在這里我們祝愿所有的家庭幸福團圓，祝愿偉大的祖國、偉大的民族和諧興旺、國泰民安，！由濮陽市音樂家協(xié)會舉辦的《正月正》20xx年新春音樂會到這里就要全部結束了，再次祝愿大家新春快樂！朋友們，再見！

第三篇：音樂班會主持稿

六（7）班《我愛音樂》主題班會主持稿 尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天的班會的名字是《我愛音樂》。大家都知道當我們在非常愉快的時候，會一面唱著歌，一面手舞足蹈地跳著舞。當我們在非常郁悶時，忽然一支優(yōu)美動聽的旋律飄至耳畔。煩惱、不快立刻煙消云散，沒有蹤跡。音樂讓我們的生活變得美侖美奐、情趣昂然。

一、音樂知識競猜

現在我們的班會正式開始，首先我們就來一個關于音樂的知識競猜活動，我們按照組別積分，答對一題加五分，請同學們踴躍參與，答對有獎哦！

1、世界上最早的國歌是哪個國家的國歌？

荷蘭（1568年）

2、歌曲《賣報歌》的作曲者是誰？

聶耳

3、歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲？

《笑傲江湖》

4、歌星孫燕姿的國籍是哪里？

新加坡

5、三角鋼琴有多少個鍵？

6、著名舞劇作品《胡桃夾子》《睡美人》《天鵝湖》是誰的作品?

柴可夫斯基

7、吉它有幾根弦？

六根

8、小提琴有幾條弦線？條

9、《藍色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰？

小約翰?斯特勞斯

10、“樂器之王”是什么樂器？

鋼琴

11、“樂器皇后”是什么樂器？

小提琴

12、我國最古老的樂器是什么？

塤

13、長號、短號、軍號、小號、圓號等都屬于什么樂器？

銅管樂器

14.《康定情歌》是我國哪個省份的民歌？

四川民歌 15.貝多芬出生于哪里？

德國波恩 16.《二泉映月》的作者是誰？

阿炳

17.“圓舞曲之王”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關系？

父子關系

18.《掀起你的蓋頭來》是我國哪個民族的民歌？

維吾爾族 19.馬頭琴是一種弦樂器，它是我國哪個民族的樂器？

蒙古族 20、《中華人民共和國國歌》是由田漢作詞還是聶耳作詞？答：由田漢作詞。

21、笛子有七個孔還是八個孔？答：八個孔

22、《命運交響曲》是莫扎特的作品還是貝多芬的作品？答：貝多芬

二、接唱游戲

接下來我們來玩一個接唱游戲，還是每小組為一個隊，我們一共是四隊，第一組派出一位同學先唱一句歌詞，接唱的那組同學必須把前一個同學唱詞的最后一個字唱在自己接唱的歌曲里。（主持人舉例）只要唱一句就行了，接唱成功一次加十分?，F在請第一組派出代表開頭。

三：音樂小故事： 同學們，你們知道哪些音樂小故事呢？誰愿意上來講給大家聽？其實音樂世界里有很多名人故事，現在就讓我們走進音樂世界

1、舒伯特(1707-1828)是音樂史上的大音樂家之一。然而這位天才的音樂家卻常常餓著肚子過日子。一天，他徘徊在維也納的街頭，天晚了，饑腸轆轆，荷包里卻一分錢也沒有，晚餐如何解決？他也想不出頭緒來。他本能地走進一家飯店坐了下來，可是一個分文也拿不出來，怎能點菜吃飯？也許會碰上朋友熟人進來，順便幫一點忙吧？但左顧右盼，始終沒有見到一張熟悉的面孔。正在失望之際，餐臺上一張報紙中的小詩躍入他的眼瞼。作曲家的本能立即把他的思緒轉到詩歌的意境中去。他浮想聯(lián)翩，樂思綿綿，立即便把它譜成歌曲并寫了出來，他把這首歌拿給老板看。老板從他的衣著、臉色中悟出了舒伯特的意思，便用一份土豆燒牛肉，換了他的這首歌。多年之后，這首歌的手稿被送到巴黎拍賣，竟以四萬法郎起價！

2、德國音樂家貝多芬，他1770年出生在德國的波恩，在貝多芬小的時候，他的父親對他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童。在貝多芬才4歲的時候，父親便把一堆的曲譜放在貝多芬面前讓他彈奏，有時候貝多芬把小手都練腫了還是不敢休息。貝多芬從4歲長到了8歲，經過4年的刻苦練習，他的鋼琴水平有了很大提高，他的酒徒父親也感到滿意，于是便讓他在音樂院舉行了一次獨奏音樂會，這次演出非常成功，父親享受到了兒子成功的喜悅。

17歲的時候，貝多芬來到維也納，他以非常崇敬的心情拜見了莫扎特，莫扎特給了他一個很難的曲子讓他即興演奏，貝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定，他說：“你們要注意這個孩子，他將來會驚動全世界的?！庇捎谧约旱目炭嗯?，他終于在維也納藝術舞臺上占有了一席之地，經常以鋼琴家的身份登臺演出，而且演奏的都是自己的作品，得到了人們的肯定.正當他飛黃騰達的時候，他的耳朵患上疾病，后來徹底聾了，這對于一個音樂家來說，是個殘酷的打擊，然而，這一切并沒有打垮貝多芬，他還是靠頑強的毅力創(chuàng)造了大量優(yōu)秀作品，在他的《命運交響曲》里，我們都能聽到他和命運做斗爭的聲音。

四、表演時間

既然音樂在我們生活中那么重要，那今天我們就來一個班級“好聲音”大比拼，可以唱歌、可以彈奏樂器、有的同學還可以合唱，誰先來打頭陣?？茨膫€組能在最后取得領先，獲得獎勵。（累計總分，由班長給獲勝的一組頒獎，其他同學也有相應的獎勵）

總結：音樂是我們的好朋友，愛上音樂，愛上生活，讓我們變得更快樂，同學們這次班會到此結束。謝謝大家。

第四篇：音樂晚會主持稿

音樂晚會主持稿

主持稿

撰稿人李超強

開場白：

尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的老師們、同學們，大家晚上好！歡迎來到“流淌的歌聲”某某某某 合唱指揮音樂晚會的活動現場，我是主持人***！

時光荏苒，畢業(yè)季又一度席卷嘉園。音樂學院的莘莘學子，四年前初涉嘉大校園的他們是一群青年，而歷經嘉園四年風雨的錘煉后，在今天，在這個舞臺上，他們儼然是一群有理想、有毅力的熱血青年。而四年來，流淌的歲月里，承載著他們夢想，伴隨他們左右的是永恒不變的歌聲。那是青春的印記，夢想的搖籃，讓我們?yōu)樗麄兊母杪暫炔拾桑?/p>

在晚會開始之前，請允許我先介紹蒞臨現場的領導、嘉賓，他們分別是：**、**讓我們用熱烈的掌聲，再次歡迎他們的到來！為了能使大家品嘗到馥郁的音樂韻味，請把手機關機或調為靜音狀態(tài)，謝謝。

正文：

1、在祖國的臺灣島，居住著風情奇特的高山族人，在聚會上，他們用舞蹈和歌聲傳達感情！下面，讓我們一起來感受高山族人雄渾、激昂的歌聲所帶來的快樂吧！有請音樂學院合唱團為我們帶來《快樂的聚會》，指揮：李思雅鋼琴伴奏：陳曉冰，掌聲有情！

2、感謝音樂學院合唱團為我們帶來了異域風情的快樂感受，感謝我們的鋼琴伴奏陳曉冰，當然，還有我們音樂晚會的指揮員之一——李思雅。下面，讓我借著這個時間，為大家對李思雅同學做一下簡短的介紹。李思雅同

學是廣東汕尾人，09年以優(yōu)異的成績考入嘉應學院，直止今天，在將近四年的時間里，她銳意進取，刻苦學習。大三便開始跟隨張秋萍老師學習合唱指揮，在老師的悉心指引與自身的不懈努力下，現在已經能較好地指揮各種風格的合唱作品。曾榮獲“非畢業(yè)班技能大賽”合唱指揮組一等獎；兩次獲得“非畢業(yè)班技能大賽”自彈自唱組二等獎；第四屆國際客家山歌新秀演唱表演大賽銅獎。她所獲得的成績與她自己的努力以及老師的悉心指引是分不開來的。好的，下面讓我們繼續(xù)在李思雅同學的合唱指揮下，一同去感受臺灣人民柔情百轉的情歌里感受異域別樣的風情吧！有請音樂學院混聲合唱團為我們帶來《娜魯灣情歌》。鋼琴伴奏：陳曉冰掌聲有情！

3、柔情的《娜魯灣情歌》的歌聲里，流淌著幸福愛戀般的蜜流；而在聲調高亢二重唱《花之歌》的歌聲里，我們同樣可以在此起彼伏的音浪聲濤里，感受情竇初開的欣悅心情！掌聲有請林

華彩、王嘉欣為我們演唱歌曲二重唱《花之歌》鋼琴伴奏：朱志豪 指導老師：張秋萍！掌聲歡迎。

4、感謝林華彩、王嘉欣同學為我們帶來旋律如此優(yōu)美的歌聲。下面，我們音樂晚會的另一位合唱指揮肖小燕，她將會用雙手繪畫出靈動的音符。肖小燕同學，與李思雅同學同屆，是廣東陽春人，自幼喜愛歌唱藝術。大三的時候在張秋萍老師的耐心指導下進行合唱指揮的正規(guī)訓練，指揮水平得到極大的提升，曾多次獲獎，多次受邀擔任各類合唱團的指揮及藝術指導。好的，下面就讓我們用心靈，在肖小燕同學的指揮下，去傾聽三毛流浪世界里聲音，“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方”，舞臺交給他們，有請音樂學院女子合唱團，鋼琴伴奏：錢昭舟，掌聲有請！

5、為了心中的“橄欖樹”，追逐遠方不可預知的未來，歷經風雨，卻

仍然堅持著。這是三毛的人生寫照，同時也是我們的。下面，讓我們一

起來聽上一首河北民歌，放松一下心情！繼續(xù)有請，由音樂學院女子合唱團給我們帶來歌曲《回娘家》，指揮：肖小燕鋼琴伴奏：錢昭舟，掌聲歡迎！

6、曲調婉轉優(yōu)美，歌詞詼諧幽默，聽起來還特為親切近人，這也正

是這首民歌的魅力所在呀！好了，感受一番《回娘家》的輕松愉悅心情后，讓我們再來看看《星航》里朝氣蓬勃的年輕人，是如何不畏艱難險阻，勇敢追尋夢想的吧！有請鄭捷 肖曉喆 陶文霖 伏正東 李建榮為我們帶來歌曲《星航》！合唱編排：李思雅

7、一曲《星航》，把我們帶到了一個充滿朝氣與希望的宇宙星空里面。

在這個星空里，我們可以體會到年輕人對追逐夢想執(zhí)著的心情！而在我們追逐夢想的背后，有一個人一直沒離開過，那是我們的

媽媽，下面，有請?zhí)瘴牧?、陳偉江為我們送上歌曲《媽媽》?/p>

8、父愛如山重，母愛似海深。我

們永遠是媽媽的孩子?？煽傆幸惶欤覀冮L大了，要向遠方飛去。彼時隔著脈脈千山，《思念》便成了我們心中淡淡的憂傷！可總有那么一群朋友，在我們的身邊，如親人一般，撫慰我們憂傷的心靈。下面，讓我們用歌聲表達我們對摯友的思念吧！有請音樂學院女子合唱團為我們送上一曲《思念》，指揮：肖小燕鋼琴伴奏：梁莉舒，掌聲有請！

9、黑白的琴鍵錯落交替，伴著和諧的歌聲，道出一聲聲珍重！聽完了這首婉轉悠揚的《思念》后，大家想不想來一首風格迥異的歌曲好享受一番??？好的，下面繼續(xù)有請我們音樂學院女子合唱團為我們送上一首英文歌《 i will follow him 》。

10、感謝我們的合唱指揮肖小燕，鋼琴伴奏員梁莉舒以及音樂學院女子合唱團的所有成員們，感謝他們送上的音樂美餐。好的，下面，我問大家一個問題：大家有聽說過“嫦娥奔月”嗎？好，那“彩云追月”呢？沒聽說過？好的，下

面就請大家共同來欣賞一曲《彩云追月》吧！看看他們是如何追尋心中的月亮的。下面將舞臺交給他們，有請李璐、楊瑩、游佳秀、廖嘉兒、莫可瑩、陳惠玲、曾梓欣、何梓晴！

11、回家吧，回家吧，孩子，別亂跑了！是的，家永遠是我們心靈休憩的港灣，倦了累了，就往家里走走吧！下面，有請張秋萍老師為我們帶來歌曲《回家》！掌聲有請！

12、感謝張秋萍老師的精彩演唱，哀切動人的歌聲里傳達出母親對孩

子回家的急切心愿。而在祖國的東方，世界的東方，有一個孩子，在經歷多少海**濤的吹打后，終于回到了祖國溫暖的懷抱里！那就是香港！下面，讓我們一起用心靈去感受祖國大陸與香港之間深深的母女情愫吧！下面，有請音樂學院混聲合唱團為我們帶來《東方之珠》指揮：李思雅鋼琴伴奏：陳曉冰。掌聲有請！

13、深情款款的歌聲里蘊涵著著中

華兒女對祖國的熱愛以及祖國統(tǒng)一

愿望的熱切心情，讓我們一起為祖國的早日統(tǒng)一以及繁榮昌盛祝福吧！祝福我們的祖國，祝福我們的朋友親人們！下面，繼續(xù)有請音樂學院混聲合唱團為我們帶來歌曲《祝?！分笓]：李思雅鋼琴伴奏：陳曉冰

14、“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠

勇敢地自我欣賞??”一曲表達著夢想、勇氣、堅持的《想唱就唱》，在2014年成為家喻戶曉的歌曲。下面，就讓我們共同來領略“想唱就唱”的超女精神吧！有請全體合唱團為我們帶來歌曲《想唱就唱》，下面，舞臺交給你們！指揮：肖小燕 鋼琴伴奏：陳明健

結束語： 快樂的時光總是過得很快，悄然不覺晚會又到了尾聲。一會兒，舞臺的燈光將會在你們離開后全然熄滅，而今晚滿載著夢想和希望的歌聲將會永駐心間。讓我們一起為幸福的明天祝福吧！

現在我宣布“流淌的歌聲”李思雅 肖小燕合唱指揮音樂晚會圓滿結束，感謝大家的到來！

會：尊敬的各位來賓

君：各位家長

會：各位老師

君：同學們

合：大家晚上好！

會：期盼已久的“2014年藍天藝術中心古箏匯報晚會”終于到來了。

君：我們很榮幸能夠站在這個舞臺上主持節(jié)目，我是李佩君。

會：我是劉百會。回首和藍天一起走過的路，真是感慨萬千??！

君：是??！這里的老師既是嚴父又是慈母，在他們的精心培育下，我們一天天成長起來！會：這里有我們的淚水，也有我們的歡笑！

君：在這里我們播種了夢想，收獲了喜悅！

會：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功！

君：在這里我們不僅學到了“琴藝”還收獲了友誼和親情！

會：這里就是我們的家，記載了我們成長的點點滴滴！

君：在過去的一年里，我們用辛勤和汗水，換來了今天的成果。相信這和各位老師的耐心指導及

爸爸媽媽的全力支持是分不開的。

會：我們一年的辛苦耕耘終于要得到見證了！

君：在這個激動的時刻；

會：在這個豐收的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出唐杰和茹卓琪。

君：首先請欣賞古箏二重奏《戰(zhàn)臺風》。

會；一天之計在于晨，一年之計在于春。春天是個美好的季節(jié)，是個生機勃勃的季節(jié)，接下來請大家心想一首充滿生機的曲子《春苗》，表演者陳詩敏。

君：接下來一首《紫竹調》

會：接下來由我和我的伙伴來表演一首齊奏古箏小品《倒騎驢》，這首曲子

描寫了八仙之一張果老在王母娘娘的蟠桃大會上，因為醉酒而把毛驢倒過來騎得滑稽場面。掌聲請出我的搭檔！

君：接下來為了感謝爸爸媽媽給我們的這個音樂舞臺，我們要獻給他們一首感恩的歌。

會：所有的贊美的語言都還不能表達出你們的偉大。就讓我們用最甜美的聲音，最可愛的笑臉來唱出對您深深的愛吧。母親，你們辛苦了！全體合唱 最美的畫

君：精彩的節(jié)目總是令人回味無窮；

會：美妙的音樂總是讓人意猶未盡！

君：回首過去，我們熱情洋溢

會：展望未來，我們斗志昂揚

君：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，會：有孜孜以求的莘莘學子

君：在這里，散發(fā)著油墨的清香，會：跳動著青春的旋律

君：在這里，有我們對生活的激情，會：更有我們對未來的渴望

君：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的成績匯報會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

甲：尊敬噶各位來賓

乙：親愛噶朋友們

合：大家，晚上好！

甲：歡迎來到“相約xx”音樂晚會噶現場，我系主持人xx。

乙：我系主持人xx

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿xx，在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅噶日子里面。我們亦將以青春同激情演繹咁豐富多彩噶xx文化。

乙：系今次噶晚會，各位熱愛音樂噶朋友亦都將高揚智慧噶風帆，有思想咁翱翔，有感情咁抒發(fā)，有青春噶旋律，有詩意噶飛揚。

甲：呢一切一切，充分展現左我地

xx人噶青春活力，展現左當代青年噶精神風采。

乙：今晚我地歡聚一堂，共同分享青春噶喜悅。

甲：今晚我地載歌載舞，攜手領略xx噶華章。

乙：讓我地將內心噶情懷抒發(fā)，一齊走入愛噶世界。

甲：讓我地將青春噶思想表達，一齊融進音樂噶海洋。

乙：今晚，呢場屬于我地噶華麗演出即將拉開帷幕。

甲：哎哎哎~xx啊，其實講左咁多潛臺詞啦，我地一直都系圍繞住“xx”呢個詞語，咁我又想問下你對xx噶文化你又系知幾多！

乙：哼~你古我怕你啊~我相信在場噶有好多人都好想了解更多有關我地xxxx府噶文化知識噶~我就知道xx府文化旅游景區(qū)系依托歷史悠久噶xx橋及民國時期遺留噶中西結合歐式建筑群，經過整體建設規(guī)劃、舊建筑翻新改造、危

樓拆除、商鋪噶建設以及相關配套設施噶建設，宜家已經系一改舊貌！

甲：哇，睇黎都知道得唔少喔，無錯喇，xx府文化旅游景區(qū)既有水鄉(xiāng)民俗館同水色匝游船碼頭之外，宜家更加完善左好多商業(yè)服務配套，同時仲將呢度成為年輕人文化創(chuàng)意產業(yè)以及成果展示、交流基地，宜家噶xx園區(qū)更系一個獨具風格噶旅游休閑勝地。體現歷史文化氣息，營造一種新噶商業(yè)氛圍，形成一個綜合文化商業(yè)體。

乙：其實我仲知道xx鎮(zhèn)政府為左加大對xx府文化噶宣傳，好多時候都會展開形形式式噶主題晚會或者系活動，用來吸引更多噶青少年了解我地xx文化，加深對我地欖府深厚噶文化底蘊噶認識。

甲：好了好了，講左咁多有關xx噶知識，講翻今晚呢，今晚我地“相約xx”晚會噶元素系音樂。圍繞住音樂二字，我系度已經可以幻想今晚必定會系一場好精彩噶音樂盛宴。

乙：人噶一生，感悟一切，每個人噶身邊都會有音樂圍繞，從音樂出發(fā)，細味xx文化，今晚就讓你地沉浸音樂噶世界。

乙：下面就請大家欣賞由xxx、xxx“雙x”組合為大家?guī)砀枨疅墩l明浪子心》&《背叛》&《你的名字我的姓氏》，掌聲有請。

乙：果然系一曲動人心，雙麥組合噶演出將我地在場各位都帶入左佢地噶世界。xx，見到你翻黎了，頭先表演好唔錯喔，值得表揚下~

甲：xx，你又抬舉我了~每個人都視音樂系心靈之窗，唯有音樂系無國界，任何人都只需細心聆聽，就可以體會音樂帶比自己噶種種心情。而接落黎，就由xxx為大家送上《跌落凡間的天使》以及《心虛》，掌聲有請！

乙：非常感謝張垣基噶演出，真系好好聽啊！聽完咁好聽噶歌仔，我想穩(wěn)其他節(jié)目消化下我地噶音樂食糧~

甲：嗯~咁樣啊，我送你一部話劇

好唔好啊~

乙：嗯？有話劇睇？好喔，好耐都無睇過話劇了！

甲：好！接落黎就由xx為大家呈現《話劇》，掌聲有請！

乙：band隊系任何晚會演出里面都系起到好重要噶調劑氣氛噶作用，任何一支有靈魂噶樂隊，帶比人噶感覺時有激昂、時有悲愴、時有平淡、時有凄美，總之形形式式林林種種都系好充分咁體現band隊對于晚會噶重要性。

甲：xx，好似你對呢方面好有見地咁喔~不過等下即將演出噶確實系一支有靈魂噶樂隊，掌聲有請由xx琴行為大家?guī)砀辆蕵逢犙葑唷?/p>

甲：系了，xx啊，你有無睇過《加勒比海盜》??？

乙：當然有啦！特別系每當船長成功打敗敵人噶時候都會播放住好激動人心噶背景音樂，個首歌令我更加無法抗拒呢部電影噶魅力??！

甲：你講到好似天上有地下無咁，咁宜家我就滿足你少少欲望，接落黎有重量級表演團體xx青少年管樂隊為大家演奏《加勒比海盜》！掌聲有請！

游戲環(huán)節(jié)《踩氣球》

甲：緊湊噶演出氛圍我林宜家各位都有些少疲倦了，下面精彩噶時刻又要降臨~ 乙：乜xx你講到咁神秘嘎，明明就系游戲環(huán)節(jié)，講到咁夸張~

甲：唔講到咁樣，觀眾邊提得起興趣啊~

自我發(fā)揮……

甲：愛，由心而發(fā)；音樂，正系打動人心中所愛噶鎖匙，我相信歌曲中噶每一句都會時不時勾起每個人心里面噶各種回憶，下面有請xxx為大家送上歌曲《歌曲》，掌聲有請！

乙：時間過得真系好快，轉眼間今晚噶晚會又到尾聲了。

甲：我相信通過今晚“相約xx”主題音樂晚會，會有更多人想去了解我地欖府噶xx文化，同時我亦都系希望籍此晚會，加深每一位對我地自己家鄉(xiāng)噶文

化。乙：伴著優(yōu)美噶旋律；我地燃燒激情，積蓄力量；

甲：和著青春噶節(jié)拍；我地齊心協(xié)力，共同拼搏；

乙：跟著時代噶步伐；我地積極進取、奮勇爭先；

甲：讓我地奏起嘹亮噶樂章；我地開拓創(chuàng)新、譜寫新噶xx文化！

甲：“相約xx”主題音樂晚會到此結束~謝謝大家！

臺慶主持開場語

男1：尊敬的各位領導，各位來賓。

女1：敬愛的老師，親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男1：我是本次晚會的主持人澤浩。

女1：我是吟華。

男2：我是曉銳。

女2：我是陳麟。

男2：在這陽春三月，我們迎來了陶院廣播臺的周年紀念日。

女2：。看，燈火輝煌，我們舉杯

共慶這一年來我們收獲的點點滴滴。

女1：聽，42.7的調頻，那是屬于我們陶院人自己的動聽旋律。

男1:在過去的一年里，陶院廣播臺在學院黨委和老師的正確領導下，克服剛剛起步時遇

到的困難與挫折，廣播事業(yè)蒸蒸日上。

女1：我們真誠的說一聲：尊敬的各位領導，老師，你們辛苦了。

女2：一年前，我們躊躇滿志。為了自己那份廣播理想耕耘在陶院的土地上。

男1：一年后，我們同樣帶著這份堅持與不懈，共同創(chuàng)造廣播臺的美好未來。

合：陶院廣播臺，有你更精彩。

男1：現在請允許我宣布2014年陶院廣播臺周年臺慶晚會。

合：正式開始！

女1：出席今天晚會的領導嘉賓有：

女2：

男2：讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導嘉賓的光臨表示深深地問侯和衷心地感謝。

節(jié)目串詞

男2：陳麟啊，有一種舞蹈能代表我們青春的活力，張揚的個性.你知道是什么舞蹈嗎？ 女2：這還用問嗎，大家說是什么舞。

男2：是的，就是街舞！那你知道時下最時尚的流行元素是什么嗎？

女2：肯定要屬我們的中國風啦！

男2：沒錯，那接下來我們就一同來欣賞由我們青年志愿者舞蹈組李媚等同學帶來的充滿中國風味道的街舞表演《本草綱目》。

女2：掌聲有請！

男1：一開場這么富有激情的舞蹈瞬間就把我們整個晚會的氣氛點燃起來了。

女1：是啊，看完這動感十足的舞蹈，這過節(jié)，怎么少得了喜慶的歌聲呢？

男1：當然少不了，下面劉婉純同學將為我們帶來熱情洋溢的《好運來》。

女1：掌聲有請！

女2：曉銳啊，你跟你們宿舍的同學相處得怎樣??？

男2：關系那是相當的好啊！

女2：哦？是嗎？那你們宿舍有沒有什么行為怪異的同學啊？

男2：行為怪異??？ 怎么理解呢？

女2：不理解嗎？那數學教育四班的孫孖茂等同學帶來的小品《大學內宿生活》肯定能幫你理解。

男2：好的，那掌聲有請！

男1：真的是很搞笑的一段演出哈，卻蘊含著做人道理。

男2：是??！說到搞笑，我就聯(lián)想到了卡通動漫，男1：說到動漫，我又想到現在十分流行的動漫真人秀。

男2：你是說cosplay？師兄你也有研究？

男1：研究談不上，不過我們學校

就有這樣一群動漫愛好者。

男2：這個我知道，我也是其中一份子呢。下面掌聲有請我們動漫協(xié)會帶來的一段精彩的cosplay表演！

男1：請欣賞！

女1：真的模仿得是惟妙惟肖，像真的從漫畫世界里走出來一樣。

女2：是啊，好多藝術形式都是靠模仿出來的，就像傣族的孔雀舞。

女1：是的，傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀飛跑下山、漫步森林、飲泉戲水、追逐嬉戲的動態(tài)。

女2：更加生動的還模仿孔雀拖翅、抖翅、展翅、登枝、歇枝、開屏、飛翔。跳出豐富多彩的舞蹈動作和富于雕塑性的舞姿造型。

女1：他們的舞蹈有嚴格的程式和要求，有固定的步法和地位，甚至每個動作都有固定的鼓語伴奏。

女2：說了這么多想必大家也都迫不及待地想看看這種美妙的舞姿了吧。

女1：這沒問題，接下來就有請吳曉舟同學為我們帶來傣族舞《美麗的金孔雀》。

女2：掌聲有請！

男2：真的是好美的孔雀，欣賞完如此美妙的舞姿，接下來校園十大歌手孫泳宜將為我們帶來一首非常有節(jié)奏感的歌曲《加速度》，掌聲有請！

女1： 誒！** 對于我們潮汕地區(qū)的潮劇你了解多少呢？

男1： 恩，作為潮汕人，我還是略知一二的。潮劇是我們潮汕文化的精髓，也是國家非

物質文化遺產。不過現在很多年輕人對潮劇并不重視。甚至是完全不了解。

女1： 那倒不一定哦，在我們系有一幫可愛的學子，對潮劇一直很熱衷。接下來，就讓

我們一起欣賞由黃翠萍等人帶來的潮劇選段掌聲有請

男1：五星紅旗，你將中華民族的心連在一起；五星紅旗，你讓全世界的

中國人揚眉吐氣！在這喜慶的節(jié)日里，讓我們也一起為祖國高歌。下面掌聲有請基礎教育師資系的劉健玲老師為我們帶來這首振奮人心的《五星紅旗》，請欣賞！

女1：面對困難，我們也應該把心連在一起，相信自己，相信明天會有更美好的未來！接下來何博儀同學將給我們帶來一段深情的朗誦《相信未來》，掌聲有請！

男1：吟華，你有沒有看過之前一步熱播的電視劇《武林外傳》啊？

女1：有啊！很搞笑的一部戲。

男1：是啊，我們這里也有這樣的武林人物哦。

女1：哦？是嗎？那他們是會葵花點穴手還是會排山倒海哈？

男1：這個嘛，你看看就知道咯。下面歡迎劉桂永等同學為我們帶來一段小品上演一場另類的《武林大會》。

女1：掌聲有請！

男2：欣賞完這段令人捧腹的表

演，陳麟，接下來出場的是跟你有著同樣愛好的一群同學。女2：你說的是唱歌吧，我知道咱們師資系在歌唱方面也是人才濟濟的吖！

男2：沒錯，那下面就讓我們一同來欣賞陳敏宜等同學帶來的歌曲大串唱

女2：請欣賞！

女1：**，在你的心目中灰姑娘是一個什么樣的現象??？

男1：恩，灰姑娘，應該是有扎了兩條長長地辮子，穿著一身花衣裳吧。

女1：恩恩，那你想不想看一下由我們同學扮演的灰姑娘又是怎樣的嗎？

男1：想啊。

女1：好的，那現在就請由林金梅等同學為我們帶來的話劇《灰姑娘》。掌聲有請。男2：現在的許多電視連續(xù)劇都是由明清時期的著名長篇小說翻拍而成的。

女1；對啊像三國演義，紅樓夢。。這些作品都是。

男2：那你知不知道一首詩或詞的

意境是能夠通過舞蹈表現出來的呢？

女1：恩，有聽過不過到沒見過。

男2：那今晚你就有眼福了，接下來有請由李媚等同學為我們帶來的民族舞念奴嬌。女1：掌聲有請。

獨：平時，我們都講，做人要謙虛，不驕不躁，可是大家知道什么才叫謙虛嗎？

現在就有請2位同學來告訴我們，什么才叫做真正的謙虛。相聲《謙虛論》，由許曉

峰和張富俊同學為我們講述。掌聲有請。

獨：語言是人類最美好的溝通工具。可是，你們知道嗎，世界上有多少聾啞人無法正常

使用它，但，慶幸的是，他們照樣可以用肢體語言為我們描繪出一座美麗的星光游樂園，現在，就有請劉萬娜等同學為我們帶來一段手語，星光游樂園。掌聲有請。男1：前面的節(jié)目大部分都是我們系同學的精彩表演，大家想不想

~ 26 ~

看一看我們陶院老師們 的精彩風范啊？

女2：大家的熱情都非常的高漲，現在就有請我們基礎教育師資系的老師給大家?guī)淼暮?/p>

唱 明天會更好。在這里，也祝愿我們基礎教育師資系的明天。。

合：會更好！

結束語

男1:難忘今宵

女1：今天的聯(lián)歡晚會更體現出我系是一個充滿活力的，面向未來的集體。

男2：在這里，校訓“勤教力學，為人師表”是我們的標榜，系訓“讓知識充實人生，讓

能力展示風采”為我們指出了努力的方向，催人上進，振奮人心。

女2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里，有我們的激情，更有我們對未來的渴望。

女1：在這里，有散發(fā)著油墨的清

~ 27 ~

香，更有跳動著青春的脈搏。

男2：因為，我們始終相信

合：我們的明天會更好！讓我們共同祝愿陶院的明天更加輝煌燦爛??！

男1：韓山師范學院基礎教育師資系 “攜手邁新禧姿彩共飛揚”2014年元旦晚會到此結束。

女2：再次祝大家

合：元旦快樂，萬事如意，心想事成！

女1：祝大家晚安。

最后有請嘉賓和演員們一起上臺合影留念。

校團委文藝活動部“盛夏的旋律”文藝晚會主持稿

a：尊敬的各位領導、老師，b：親愛的同學們，合：大家晚上好！

c：歡迎大家來到“盛夏的旋律”文藝晚會的演出現場,本次晚會由校團委文藝活動部傾情奉獻。

d：首先請允許我為大家介紹今天

~ 28 ~

到場的各位來賓, 他們是xxx

b：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師的到來！

a：如果說初春是新生命的伊始，那么盛夏就象征著我們的青春；

b:生如夏花般燦爛，鮮活、炙熱、張揚，是屬于我們的青春記憶。

c：如果說青春是一篇動人的樂章，那么每個音符就是我們個人獨有的格調。d：美妙的旋律凝聚著我們青春的點滴，展示著一處處醉人的盛夏景致。合：讓我們在最美的年華里，共同譜寫最動聽的青春樂章！

1.a：中國文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊，只那一句“牡丹傾國色，茉莉勝幽芳”，便可讓人感受無盡的芬芳彌漫心間。

b：是啊，悠悠五千年，孕育了博大精深、包羅萬象的華夏文明。中國風、中國情，演繹著華夏之韻，民族之魂。

a：下面請欣賞歌伴舞《龍文》。

2.c:我國作為統(tǒng)一的多民族國家，~ 29 ~

若說華夏文明是炎黃子孫智慧的結晶，那么56個民族也自然有屬于他們特有的文化符號。

d：民舞是人的肢體語言展示出來的文化的動態(tài)美，每次轉身、每個回眸、每種舞姿，都是一種特有民族文化的傳承。

c：請欣賞民舞

3.a：流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典；

b：飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香；

a：琴聲悠揚，古韻飄香，奏一曲高山流水，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。b：請欣賞古箏獨奏

4.c：青春亮麗，五彩繽紛，青春是一幅美麗的畫卷；

d：青春燦爛，魅力誘人，青春是一曲動聽的旋律；

c：請接著欣賞歌曲串燒

5.a：人生旅途走過春秋，走過冬夏，與季節(jié)有約。芳草碧色，遍江南。

~ 30 ~

春風徐徐，桃紅綠。等閑識得梅屏香，為只佳人，撥琴弦。從古，清歌也醉人。

b：生命的風帆歷經四季，從南到北，從東到西，聲聲情味，浸染詩華。盈盈秋思，向夢里。更吹落，賦新詞，歌到無聲，月移西樓。

a:青春，是一首耐人尋味的詩，值得我們去讀，去品。

b：讓我們在現代舞《致青春》中去感受那份癡戀，感傷，珍惜！

6.c：季節(jié)是一首歌，春天是歌的曲譜，花海是歌的年華。

d：生命是一首歌，青春是歌的年輪，愛是歌的國度。

c：相逢在生命，相逢在季節(jié)，相逢在歌聲里。

d：相逢在文理，相逢在星湖，相逢在今夜。

c：請欣賞《相逢是首歌》

7.ａ：遠離故土的游子，在某個午夜時夢回故鄉(xiāng)。在夢里，他聽見母親的呼喚；在夢里，他聽見老友的傾吐。那

~ 31 ~

一切都是那么熟悉，那一切都是那么親切。

ｂ：無論我走多遠，你都在我夢境；無論我飛多高．你都在我頭頂；你呀，你就是——故鄉(xiāng)的云，你永遠牽動著，游子的心。

a：請欣賞三重唱 《故鄉(xiāng)的云》

結束語:

a:華美的交響綻放青春的激情，b:校園的純真揮灑最美的真摯;

c:在這真誠與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

d:我們歡聚在一堂，共同度過了這個美好而難忘的夜晚。

a: 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

c：告別今天，我們將站在新的起點。

d：展望明天，我們將用奮斗塑造更加亮麗的青春風景線。

~ 32 ~

a：“盛夏的旋律”文藝晚會到此結束！

~ 33 ~

第五篇：活動主持稿

四、主持人串詞

現場的各位來賓朋友：

大家好！

今天很高興和大家在這里見面。今天我們活動的主題是“愛綠護綠從我做起”。為什么要用這么一個主題？據目前所知，在無垠的茫茫宇宙中，只有地球才有生命。人類與地球相伴相隨，走過了漫長的歲月。人類世世代代深受地球的恩惠，然而人類似乎并不知道感恩，反而對地球進行了許多致命的傷害――砍伐森林、殺戮（lu）動物，污染環(huán)境……終于有一天，記憶中的綠色離我們越來越遠，在灰蒙蒙的天空中，我們才深知地球是我們唯一的家園，維護這個家園的綠色我們每個人都責無旁貸。

今天活動的主辦單位是北侖區(qū)綠網辦，承辦單位是北侖區(qū)單車運動協(xié)會，在啟動儀式后，我們單車協(xié)會的100余名會員將通過腳下的車輪將“愛綠護綠從我做起”的低碳生活理念傳播到城區(qū)的每個角落，他們還將沿北侖主要城區(qū)綠化帶進行勘查，用照相機記錄綠化破損、需要整改的地方，并記錄具體位置，為不斷優(yōu)化、綠化城區(qū)環(huán)境作出貢獻。

首先，我們有請北侖區(qū)單車運動協(xié)會會長楊文蔚為大家發(fā)言。

穿插文件一

??

感謝楊會長，通過這段精彩的演講中，我們知道了一個普通的協(xié)會為城市綠色事業(yè)發(fā)展做出的不為人知的貢獻，我們相信，有這樣一個心懷建設，德濟天下的協(xié)會的支持，我們的明天一定會更加美好，我們生活的城市也會因為低碳生活的普及變得更加和諧。

愛綠護綠不僅僅是成年人的關注的話題，我們的小學生也有話要說，下面，讓我們聽聽祖國花朵的聲音，聽聽長江小學學生鄭佳發(fā)出的號召！

穿插文件二

??

小學生的吶喊和愿望是這么真摯，相信在場的每一個人都和我一樣有所動容，是不是為了這群天真的、美好的孩子，我們也應該“愛綠護綠。從自身做起？相信每個人心中都有一個答案。

下面，我們將有請北侖區(qū)單車協(xié)會會員代表王可宣讀本次活動的精神宣言！

穿插文件二

??

這段宣言一定讓我們熱血沸騰。我們的啟動儀式即將接近尾聲，下面，我將向大家通報本次活動的行車路線（附路線）。此外，我們的會員朋友還將沿北侖主要城區(qū)綠化帶進行勘查，用照相機記錄綠化破損、需要整改的地方，并記錄具體位置，為不斷優(yōu)化、綠化城區(qū)環(huán)境作出貢獻。

最后，感謝大家來到我們“區(qū)綠網辦”杯“愛綠護綠、從我做起”義務植樹月主題宣傳騎游活動的啟動儀式現場，感謝大家對我們活動的關注，對城市綠色可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的關注，在此，我希望每個人都能投身低碳生活，共創(chuàng)綠色家園，有了您的支持，我們的家園將更加美好！