第一篇：一年級(jí)下冊(cè)期中試題（語(yǔ)文S版）

一年級(jí)下冊(cè)期中試題（語(yǔ)文S版）

無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們需要用到試題的情況非常的多，借助試題可以更好地對(duì)被考核者的知識(shí)才能進(jìn)行考察測(cè)驗(yàn)。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的.一年級(jí)下冊(cè)期中試題（語(yǔ)文S版），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、我會(huì)看拼音，寫(xiě)漢字。(12分)

huǒ bàn gān tián gù shi

( ) ( ) ( )

Yóu cài rèn zhēn huáng hé

( ) ( ) ( )

二、我會(huì)連線。(6分)

睡覺(jué)wēn nuǎn嫩芽shēn hòu

服裝shuì jiào深厚biǎo yǎn

溫暖fú zhuāng表演nèn yá

三、選一選，填一填。(16分)

飛非

1、今天天氣( )常熱。

2、東東覺(jué)得自己像在天上( )，又像在水里游。

在再

1、我寫(xiě)完作業(yè)( )出去玩。

2、同學(xué)們( )教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。

休體

1、爺爺正在家里( )息。

2、奶奶去鍛煉身( )了。

chǔ chù

1、公園里到處( )盛開(kāi)著鮮花。

2、同學(xué)之間要友好相處( )。

四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的量詞。(6分)

一( )小鳥(niǎo)一( )春雨一( )草地

一( )鏡子一( )桌子一( )事情

五、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)(12分)

1、鶯飛__________________，__________________拂堤__________________醉__________________。(4分)

2、光陰__________________，__________________難買(mǎi)__________________。(4分)

3、__________________，一日之計(jì)在于晨。(4分)

___________________，一生之計(jì)在于勤。

六、我能把下面句子補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)(12分)

1、__________________、__________________和都是水果。

2、__________________一點(diǎn)兒也不__________________ 。

3、__________________真美啊!

七、能說(shuō)會(huì)道。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)(5分)

下課了，同學(xué)們都在校園里玩耍。忽然，你看到小明隨手把一張廢紙扔在了地上，你會(huì)怎么說(shuō)?怎么做?

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

八、我能認(rèn)真讀短文，回答問(wèn)題。(16分)

小鳥(niǎo)說(shuō)，春天是藍(lán)色的。小牛說(shuō)，春天是綠色的。小蜜蜂說(shuō)，春天是紅色的。小朋友說(shuō)，春天是彩色的。

1、把表示顏色的詞語(yǔ)抄下來(lái)。(4分)

__________________________________________________________________________________________

2、填一填。(8分)

⑴ __________、__________、__________、__________在說(shuō)春天。

⑵小鳥(niǎo)說(shuō)，春天是__________的。小牛說(shuō)，春天是__________的。小蜜蜂說(shuō)，春天是__________的。小朋友說(shuō)，春天是__________的。

3、你覺(jué)得春天是什么顏色的?為什么?(4分)

________________________________________________________________________________

九、看圖寫(xiě)話(huà)。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)(15分)

仔細(xì)觀察圖畫(huà)，這是什么季節(jié)，圖畫(huà)中的小朋友在什么地方?在干什么?

第二篇：小學(xué)語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)期中試題

班級(jí)：姓名：等級(jí)：

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

cánkuìjiěshìdàɡàibiànlùn

（）（）（）（）

yóuyùqīwǔɡuóhuījiànkānɡ

（）（）（）（）

二、辨字組詞。

據(jù)()辯()低()梢()

距()辨()抵()稍()

三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

()云()霧連()不()()不自()

前()后()筋()力()安然()()

四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

皎潔的()淋得()俊秀的()堅(jiān)定地()

誘人的()嚇得()專(zhuān)注的()盡情地()

五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

1、帶“千”字的成語(yǔ)：____________________________________

2、白雪皚皚(ABCC)：____________________________________

3、勃勃生機(jī)(AABC)：____________________________________

六、按要求寫(xiě)句子。

1、天上的星星映在海水里。(改為比喻句)

______________________________________________________________

2、四濺的浪花和水珠噴灑在窗戶(hù)上。(縮寫(xiě)句子)

______________________________________________________________

3、夜深了，歡樂(lè)的山村又安靜下來(lái)。(改為擬人句)

______________________________________________________________

4、張紅從小養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好傳統(tǒng)。(修改病句)

______________________________________________________________

閱讀理解

一、讀課文片段，回答問(wèn)題。

我攀登過(guò)峰巒()的泰山，游覽過(guò)()的香山，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇呀，一座座()，()，像老人，像巨象，像駱駝，()，()；桂林的山真秀哇，像翠綠的()，像新生的竹筍，()，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽下來(lái)。

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

2、課文中將桂林的山與_________、_________做對(duì)比，表現(xiàn)了桂林的山的特點(diǎn) _______、________、________。

3、作者寫(xiě)桂林的山的特點(diǎn)，運(yùn)用了______、______等修辭方法。

二、讀課外短文(一)、(二)，回答問(wèn)題。

(一)大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做“五花?！?、“五彩池”。

1、找出文中兩個(gè)描寫(xiě)顏色成語(yǔ)：________、________；請(qǐng)你再寫(xiě)出幾個(gè)描寫(xiě)顏色的成語(yǔ)：________、________。

2、文中畫(huà)“——”的這句話(huà)用了 ________ 的修辭手法，分別把________ 比作________，把________ 比作 ________。

3、這段話(huà)寫(xiě)了________、________ 這兩種景物。

(二)我愛(ài)荷葉

古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛(ài)荷葉。

如果沒(méi)有荷葉，只剩一朵朵光桿荷花，孤獨(dú)無(wú)依地站著，就顯得單調(diào)。如果沒(méi)有荷葉就不能進(jìn)行光合作用，就長(zhǎng)不出這些漂亮的荷花?？窗。@些荷葉，墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨，對(duì)像珍珠一樣寶貴的水，它們一點(diǎn)一滴不沾唇。它們總是小心地把水保存起來(lái)，留給湖中的魚(yú)兒。風(fēng)雨襲來(lái)，它們緊密團(tuán)結(jié)，連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是翻過(guò)來(lái)也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚(yú)戲蝦游。

荷葉作為藥材，可以去熱清火；荷葉作為特別的包裝材料，不怕水浸，不怕油污；用荷葉煮成粥，碧綠馨香，清爽可口。

當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不爭(zhēng)地位。它總是默默地工作，默默地戰(zhàn)斗。

荷葉是美的，我愛(ài)它的外表，更愛(ài)它的心靈。

1、在文中找出符合下列意思的詞語(yǔ)。

(1)孤單而沒(méi)有依靠。()

(2)形容味道清新而且爽口。()

2、用“________”劃出文章的中心句。

3、找出文中描寫(xiě)荷葉外形的三個(gè)詞語(yǔ)。

_______________________________________________________________

4、荷葉的作用有：______________________________________________，荷葉的心靈美體現(xiàn)在：___________________________________________

______________________________________________________________。

三、古詩(shī)文閱讀我最棒!

(一)默寫(xiě)古詩(shī)并填空。

泊船瓜洲

____________________，____________________。

____________________，____________________。

1、這首詩(shī)的作者是______代的__________。

2、“泊”的意思是___________________。

3、詩(shī)的后兩句的意思是：__________________________________________

______________________________________________________________。

(二)古詩(shī)文連線。

煙籠寒水月籠紗《杏花》庾信

枝枝綻翠英《泊秦淮》李白

秦桑低綠枝《過(guò)南鄰花園》杜牧

斜風(fēng)細(xì)雨不須歸《春思》張志和

才見(jiàn)開(kāi)花又落花《漁歌子》雍陶

四、習(xí)作天地

祖國(guó)的面貌日新月異，我們的家鄉(xiāng)也變得更美了，觀察身邊發(fā)生的變化，抓住某一方面的變化，來(lái)寫(xiě)一篇贊美家鄉(xiāng)的文章吧！題目自擬。

第三篇：一年級(jí)語(yǔ)文期中試題

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

姓名得分

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（20分）按住ctrl鍵 點(diǎn)擊查看更多小學(xué)資源

chunyubugukongqueluotuotiaoyue

()()()()()laihuxiaolianxiuxichongpochitang

()()()()()zhui ganren shiguan kangong jianyuanshuai

()()()()()guxiangbaifagaosufei changlaoshi

()()()()()

二、數(shù)筆畫(huà)填空（16分）

“忙”共有筆，第6筆是；“步”共有筆，第5筆是“急”共有＿＿＿筆，第7筆是＿＿＿；“逃”共有＿＿筆，第5筆是＿

“竹”的筆順是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；朵的筆順是：＿＿＿＿＿＿＿

“鄧”的筆順是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿；“非”的筆順是：＿＿＿＿＿＿

三、出帶有下面偏旁字（9分）

彳（）（）氵（）（）扌（）（）艸（）（）跨（）（）纟（）（）

筆（）（）辶（）（）宀（）（）

四、讀一讀，選擇正確的讀音，在對(duì)的（）里打√（4分）

主人＜明亮＜應(yīng)該＜

五、比一比再組詞（8分）

帥（）洋（）快（）生（）

師（）樣（）塊（）聲（）

六、選詞填空（9分）

塊頭只節(jié)片個(gè)朵位把

一（）白云一（）山羊一（）竹筍一（）老牛一（）田地一（）老人

一（）紅花一（）騎手一（）小刀

七, 閱讀短文,回答問(wèn)題(每個(gè)2分,共12分)

我有一只非常可愛(ài)的芙蓉鳥(niǎo).這只鳥(niǎo)的頭是圓圓的,頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只像黑珠子一樣的眼睛.她的嘴巴尖尖的,是金黃的.它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色.尾巴像一把打開(kāi)一半的小紙扇.它叫起來(lái)嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,真好聽(tīng),像在唱歌.鳥(niǎo)的頭是:。

鳥(niǎo)的眼睛是:。

鳥(niǎo)的嘴巴是:。

鳥(niǎo)的羽毛是:。

鳥(niǎo)的尾巴是:。

鳥(niǎo)的叫聲是:。

八.選擇合適的字寫(xiě)在括號(hào)里(每空2分,共10分)

生 身 伸 深

1,夜()了,星星困得眨眼.2,綠色的枝葉()進(jìn)老師的窗口.3,太陽(yáng)拖著疲倦的()體下山了.濃 農(nóng)

4,踮起腳尖兒,走進(jìn)()綠的小院.5,秋天到了,()田里的稻子一片金黃.九、卷面2分

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷

姓名高世康得分一,漢語(yǔ)拼音部分:

1.填空(每空1分,共17分)

b()m()d()()()g()()()

()()zh()()()()()()y()

2.默寫(xiě)9個(gè)復(fù)韻母(每個(gè)1分,共9分)

3.照樣子,寫(xiě)音節(jié)(每個(gè)1分,共10分)

b-()→báiq-()→qùj-ǜ→()

n-()→niúq-()-?ng→qi?ng

y-()→yúx-i-ǎo→()q-?e→()

m-()→mǎp-?i→()

二.字詞

1.數(shù)筆畫(huà)填空(每個(gè)2分,共8分)

四: ,一共有()筆

了: ,一共有()筆

九: ,一共有()筆

土: ,一共有()筆

2.組詞(每個(gè)2分,共12分)

開(kāi)()木()大()子()門(mén)()

3.寫(xiě)反義詞(每個(gè)1分,共8分)

下()后()火()關(guān)()

來(lái)()有()小()左()

三.漢字部分

1.讀拼音,寫(xiě)漢字(每個(gè)1分,共10分)

dà()fyng()diàn()tǔ()z

fyi()shuǐ()duō()tiün()

2.把筆畫(huà)數(shù)相同的字寫(xiě)在一起(每字2分,共12分)

山 五 六 石 田 大

三畫(huà):

四畫(huà):

五畫(huà):

四.讀一讀,猜一猜,在橫線上用自己喜歡的方式顯示謎底(4分)

shuüng shǒu zhuü bú zhù ,y?ng düo pī bù küi , 天()ài()xiǎo()

zhǔ fàn h? xǐ yī ,dōu yào qǐng tü lái.。

五.用下列詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)(每句2分,共4分)

美麗。動(dòng)聽(tīng)。

六、選詞填空（10分）

一（）羊一（）工人一（）課

一（）樹(shù)葉一（）鮮花

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期中試卷

姓名高世康得分

一、在正確的語(yǔ)音后面畫(huà)“√”（6分）

好看（hào hǎo）白發(fā)（fü f?）覺(jué) 覺(jué)得（ju? jiào）

好學(xué)（hǎo hào）發(fā)芽（fü fà）睡覺(jué)（jiào ju?）

二、看拼音寫(xiě)漢字（20分）

xiūxízài jiành?chuünlu?jincünjiü

()()()()()()()

sōng shùbyn chíd?ng dīngxu? xígōng ka

()()()()()

三、讀下面的字，把偏旁相同的字寫(xiě)一起（10分）

海 花 笑 過(guò) 樹(shù) 答 池 標(biāo) 節(jié) 還

（）（）（）（）（）

四、寫(xiě)出意思相反的詞（8分）

有-（）少-（）白-（）遠(yuǎn)（）

五、組詞（10分）

元（）次（）村（）玩（）跳（無(wú)（）吹（）時(shí)（）完（）跑（六、選擇合適的詞語(yǔ)填空（12分）

在再

1、媽媽今天（）家休息。

2、他走了之后，（）也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

原園外處

1、駿馬在草（）上奔跑。

1、（）面的雨下得很大。

2、公（）里好看極了。

2、烏鴉到（）找水喝。

七、連線題（8分）

高超的國(guó)旗好吃的梅花

鮮艷的水果歡樂(lè)的蘑菇

熱烈的技術(shù)很遠(yuǎn)的羊群

新鮮的掌聲報(bào)吞的地方

八、按課文內(nèi)容填空。（7分）

春曉

孟浩然））

春眠不覺(jué)曉，()()聞啼()。

夜來(lái)()()()，花落()多少。

九、古詞填空練習(xí)（9分）

1、，紅掌撥清波?！对侚Z》駱賓王

4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)?！痘剜l(xiāng)偶書(shū)》賀知章

5、，低頭思故鄉(xiāng)?！鹅o夜思》李白

十、照樣子，填表示顏色的詞。（10分）

例：桃花(紅)柳枝(綠)

玫瑰()梨花()菜花()

竹葉()天空()

1一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

姓名高世康得分

一、默寫(xiě)學(xué)過(guò)的單韻母（6分）

（）（）（）

（）（）（）

二、看拼音寫(xiě)字。（8分）

ｇaWaｉｓｈàng ShünSh?nmedà xi?o

()()()()

zh?y?ujiàor?nmailìdàh?i

()()()()

三、連筆畫(huà)名稱(chēng)（7分）

橫點(diǎn)豎撇折豎折折撇點(diǎn)提豎

ヽㄧㄥㄧㄣレㄑー

四、讀一讀，給橫線的字注上拼音。（6分）

（）（）（）

看 見(jiàn)只 有為 什 么

（）（）（）

看 門(mén)三 只 雞認(rèn) 為

五照樣子，組詞。（6分）

例：人＋也═他

?。蟥T人＋人═門(mén)＋口═

人＋十═人＋主 ═口＋大═

六、把下面的字按筆畫(huà)數(shù)寫(xiě)在括號(hào)里。（8分）

門(mén)月市頭什元外山

三畫(huà)（）

四畫(huà)（）

五畫(huà)（）

六、填拼音。（8分）

1我只（）看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天。天上有一只（）小鳥(niǎo)。

３ 我愛(ài)學(xué)習(xí)數(shù)（）學(xué)。

４ 你數(shù)（）過(guò)星星嗎？

七、連一連（6分）

南下多小

上北大里

天地外少

八、組詞（16分）

上（）月（）日（）大（）

下（）用（）白（）天（）

禾（）人（）口（）山（）

木（）個(gè)（）只（）出（）

九、填一填（12分）

匹只本朵頭個(gè)條

一（）書(shū)一（）馬一（）云

一（）牛一（）羊一（）鳥(niǎo)

一（）數(shù)字一（）魚(yú)一（）蝦

一（）雞一（）河一（）人

十、調(diào)音室（給帶點(diǎn)的字的正確讀音畫(huà)“--”）（6分）

1、小方發(fā)（füfà）現(xiàn)奶奶有白發(fā)（füfà）了。

2、長(zhǎng)長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)的小河邊長(zhǎng)(chánɡzhǎnɡ)出了許多小草。

3、我手里只(zhízhī)有一只(zhízhī)氣球。

十一、咬文嚼字（比一比再組詞）（6分）

外（）孩（）近（）完（）處（）該（）進(jìn)（）玩（十二、讀一讀，填一填。（6分）

給小鳥(niǎo)安家

爸爸彎好鐵絲架，媽媽又把木板搭。

放在屋后大樹(shù)上，我給小鳥(niǎo)安個(gè)家。

有了家，帶娃娃，不怕風(fēng)吹和雨打。

鳥(niǎo)兒枝頭在唱歌，我家又添一幅畫(huà)。

1鐵絲架是（）的，木板是（）搭的。

2我把小鳥(niǎo)安在（），不怕（）和（）。鳥(niǎo)兒在枝頭（??

??

??

??））

一個(gè)人的意義不在于他的成就，而在于他所企求成就的東西。

第四篇：S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)試題

考前應(yīng)明確考試的大綱，不同時(shí)期的教材不同，以下小編為大家整理了S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)試題，趕緊來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!

S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中綜合檢測(cè)試題

基礎(chǔ)積累(56分)

一、讀句子，看拼音寫(xiě)字詞。(8分)

zhì bān méi ɡui

看著一臉()氣的他興致勃勃地()來(lái)好幾盆()

chuǎi cè hú lu

花，我不禁暗自()，他()里到底賣(mài)的什么藥。

二、給多音字選擇恰當(dāng)讀音畫(huà)“√”。(6分)

載人(zǎi zài)執(zhí)著(zhuó zhù)

語(yǔ)塞(sè sāi)彈動(dòng)(tán dàn)

阿諛(ē ā)供應(yīng)(ɡōnɡ ɡònɡ)

三、用“ ”畫(huà)出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。(4分)

聲名雀起()哀鴻篇野()

大部流星()凌云狀志()

四、選詞填空。(4分)

延續(xù) 繼續(xù)

1.這樣，人類(lèi)就世世代代()下來(lái)，并且一天比一天增多了。

2.他沒(méi)有理會(huì)我，()低頭看報(bào)紙。

五、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(8分)

1.()眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒(méi)有美感可言，()我卻漸漸地受到了一種美的感動(dòng)。

2.()做一個(gè)對(duì)別人有用的人，生命()有意義。

3.老實(shí)說(shuō)：“()整天碌碌無(wú)為，還()抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

4.海水看上去呈藍(lán)色，()因?yàn)楹Ｋ瓷淞颂炜盏乃{(lán)色，()因?yàn)楹Ｋ畬?duì)陽(yáng)光進(jìn)行了散射。

六、判斷下面句子所用的修辭手法。(8分)

1.陽(yáng)光融融，暖風(fēng)徐徐，深藍(lán)色的海面上躍動(dòng)著鱗片狀耀眼的光斑。()

2.人們不是可以用來(lái)傳達(dá)心意，記載事情了嗎?()

3.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。()

4.從科研院所到試驗(yàn)基地，從寒冷的北國(guó)到炎熱的南方，從飛沙走石的大漠到波濤洶涌的海洋，到處都灑下了他們不懈奮斗的汗水。()

七、按要求改寫(xiě)句子。(12分)

1.看著滾滾流去的河水，人們都興奮不已。(改為反問(wèn)句)

2.我必須說(shuō)，這是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀之一。(改為雙重否定句)

3.我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。(修改病句)

4.中華民族幾千年的飛天夢(mèng)想終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。(縮句)

八、默寫(xiě)《賦得古原草送別》。(6分)

閱讀理解(14分)

九、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)

螢火蟲(chóng)

“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈籠……”

關(guān)于螢火蟲(chóng)，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車(chē)胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧買(mǎi)不起蠟燭，不能讀書(shū)，于是就捉了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光真能抵得上一只點(diǎn)燃的蠟燭呢，他就借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一位有大學(xué)問(wèn)的人。

螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量直至把蝸牛吃掉。螢火蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢?原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下之后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué)，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開(kāi)始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲(chóng)便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴蝸牛的皮肉內(nèi)，津津有味地吸起來(lái)。幼蟲(chóng)們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。

1.請(qǐng)將螢火蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程補(bǔ)充完整。(2分)

卵→ → →螢火蟲(chóng)

2.文中第2自然段的這個(gè)故事和“晉代孫康因家貧無(wú)油常映雪讀書(shū)”的故事被概括為一個(gè)四字成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)是。(2分)

3.“螢火蟲(chóng)有一套神奇的‘法寶’”，這套“法寶”具體指什么?(4分)

4.為什么說(shuō)螢火蟲(chóng)是農(nóng)作物的好朋友?(3分)

5.文章開(kāi)頭的兒歌有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(3分)

作文天地(30分)

十、快樂(lè)習(xí)作。(30分)

你的身上一定有許多的閃光點(diǎn)，這足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)以“為自己喝彩”為題，選取生活中的一兩件事，夸夸自己。

要求：1.內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。2.500字左右。

第五篇：一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷

【摘要】要想學(xué)習(xí)好，死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類(lèi)型的解題思路，在考試中應(yīng)用自如。下面請(qǐng)參考為您整理的“一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（最新）”，希望同學(xué)們對(duì)試題的練習(xí)能夠使成績(jī)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（最新）

字詞句積累(64分)

一、比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得既正確又漂亮。(16分)

二、辨字組詞(18分)

真()還()空()巴()爪()

直()過(guò)()高()色()瓜()

對(duì)()己()處()手()

雙()已()外()毛()

三、認(rèn)識(shí)這些偏旁嗎?為它們找到合適的朋友。(9分)

四、看準(zhǔn)了，把下面的詞語(yǔ)連一連。(10分)

溫暖的尾巴︳難過(guò)地長(zhǎng)大

動(dòng)聽(tīng)的翅膀︳漸漸地跑步

透明的春天︳快樂(lè)地哭泣

短短的歌聲︳飛快地歌唱

五、生字迷路了，你能把它們送回各自的家嗎?(6分)

1、放學(xué)后，我()家寫(xiě)完作業(yè)后()出去玩。

2、老師說(shuō)小明最()學(xué)習(xí)()步了。

3、小弟弟口()了，要()水。

六、把這些詞語(yǔ)連成一句話(huà)，并加上標(biāo)點(diǎn)。(5分)

1、祖國(guó)中國(guó)是我的2、高興很都同學(xué)們

閱讀理解(26分)

七、課文你一定背熟了吧?請(qǐng)露一手。(11分)

1、()眠()覺(jué)曉,()()聞啼()，夜()()()()，花落()()()。

2、兒童散學(xué)歸()()，()趁()()放紙鳶。

3、小荷()露尖尖角，()有蜻蜓()()()。

八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。(15分)

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都前來(lái)看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌：“祝你快快好起來(lái)!”黃鸝(lí)也亮開(kāi)嗓(sǎng)子：“祝你回到我們中間來(lái)?！毙∷墒罂粗鴿M(mǎn)屋子的伙伴，激動(dòng)得流下了淚。

1、短文共有()句話(huà)。

2、小松鼠生病住院，()、()、()、()、()、()來(lái)看望她。

3、連一連。

小猴子帶唱歌

小蜜蜂帶桃子

小白兔送牛奶

小牛送蜂蜜

百靈鳥(niǎo)、黃鸝白菜

4、請(qǐng)?jiān)谖恼轮姓页雒鑼?xiě)小松鼠很感動(dòng)的一句話(huà)，用“”劃出來(lái)。

看圖表達(dá)(10分)

九、先看圖再把句子補(bǔ)充完整，可別漏掉啊!(10分)

()到了，太陽(yáng)溫暖地照著大地。燕子()，小花()。小草()，柳樹(shù)()。河中的小魚(yú)()。

看到這么美的景色，我想說(shuō)：“()!”