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      秋季學(xué)期德育工作計劃(推薦5篇)

      2024-06-08 10:49:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《秋季學(xué)期德育工作計劃(推薦5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《秋季學(xué)期德育工作計劃(推薦5篇)》。

      篇1:秋季學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      堅持“育人為本,全面發(fā)展”的理念,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)造性地開展德育工作,探索更適合學(xué)生身心特點和發(fā)展規(guī)律的新舉措,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、針對性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、主要工作:

      1、狠抓班級管理,關(guān)注德育細節(jié)。

      重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),始終堅持常規(guī)管理做精做細。

      一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級事務(wù)承包制;

      二是抓好五個秩序:整隊秩序、課間秩序、就餐秩序、大課間秩序和放學(xué)秩序(班級事務(wù)承包制表格、班級工作計劃、胸卡在開學(xué)前三周必須落實到位);

      三是常態(tài)化檢查,每日一查每周一小結(jié)。每月量化考核,評出常規(guī)管理先進班級,學(xué)期結(jié)束評選并表彰文明班級和優(yōu)秀班主任。配合班主任做好學(xué)業(yè)不良學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程中,既抓布置,更抓檢查,對于一些不良習(xí)慣發(fā)現(xiàn)后,及時處理,不讓其發(fā)展。

      2、注重校本培訓(xùn),加強隊伍建設(shè)。

      我們已逐步形成班主任校本培訓(xùn)制度,對于年級組工作,這學(xué)期,我們將堅持每月至少組織一次班主任例會,將舉行兩次學(xué)生大會;一次家長會;兩次質(zhì)量分析會。開學(xué)初舉行一次班主任工作培訓(xùn)會議,布置學(xué)期工作,幫助班主任更新觀念、提高認識、拓展視野;積極配合區(qū)教育局班主任基本功競賽;加強學(xué)生會、團隊學(xué)生干部培訓(xùn)活動。積極提倡撰寫德育案例并把優(yōu)秀案例發(fā)到校園網(wǎng)上讓全校師生共享;充分學(xué)好用好《德育報》,《關(guān)心下一代周報》,不斷提高育人水平;積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),分批舉行各年級家長會。

      3、挖掘校本資源,打造德育特色。

      本學(xué)期,繼續(xù)在初一年級地方課程中安排國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,安排專人負責(zé)教授;為扎實推進學(xué)校禮儀教育特色建設(shè),每月開展班級和學(xué)校“禮儀之星”及校園“禮儀標兵”的評選活動。注重班級文化,搭建德育載體。我們將抓三件事:

      一是各班統(tǒng)一制作“每日格言”,由學(xué)生輪流推薦自己欣賞的名言警句,書寫推薦詞,做好登記積累工作。

      二是人人有統(tǒng)一印制的勵志卡,寫上針對自己的夢想、優(yōu)點、學(xué)習(xí)目標、競爭對象和座右銘;

      三是各班制訂班訓(xùn),教室里懸掛文明禮儀和勵志名言的標語,大力營造健康向上的育人氛圍,使每一位學(xué)生受到激勵和鼓舞,自信自強,不斷進步。

      另外,堅持建設(shè)好升旗儀式這一重要的德育陣地。積極組建第四屆國旗護衛(wèi)隊并進行規(guī)范培訓(xùn);對七年級新生進行隊列訓(xùn)練。

      4、進行書香校園建設(shè)活動

      (1)各班級設(shè)立一個圖書角(七八年級書架處設(shè)置漂流書架、兩層,九年級后黑板右墻面,設(shè)計一個圖書角),可個性化設(shè)計(相關(guān)費用學(xué)校來)。讓圖書進教室(學(xué)校圖書館推薦一部分圖書(20―30冊,學(xué)生個人推薦一些),為學(xué)生閱讀提供便利,學(xué)校要建立班級間、學(xué)生間的圖書漂流機制(政教處聯(lián)合圖書館,要設(shè)計一個班級圖書流通表,各班要專門定一個班級圖書管理員,班級圖書流通要登記造冊),實現(xiàn)圖書資源的共享。

      (2)組織開展校園“書香少年”、書香班級等評選活動,開展展評活動。

      (3)為配合書香校園建設(shè),學(xué)校本學(xué)期將積極籌備湟中??▓F刊)創(chuàng)刊工作――初定刊名《柳芽》,初步計劃一年四期,每一季度一期,主要由政教處牽頭,校團委負責(zé),語文教研組,文學(xué)社成員為主要組稿者。

      5、舉行主題教育,升華學(xué)生情感。

      如:

      ①以《湟里初中禮儀規(guī)范十條》和校本課程《禮儀常識》為學(xué)習(xí)范本;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容;以評選和表彰班級禮儀之星為展示成果平臺,在班級中開展做文明事、說文明話、當(dāng)文明人的.活動為抓手,將文明禮儀教育與弘揚和培育民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊,逐漸形成我校德育特色。開學(xué)初,對七年級新生進行習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)活動。

      ②9月份開展“弘揚和培育民族精神月”活動。利用9.10教師節(jié)、9.20“公民道德宣傳日”等節(jié)日對學(xué)生進行感恩教育和中華傳統(tǒng)美德教育;

      ③十月份:“愛祖國,從愛學(xué)校做起”主題活動月。

      重點:愛國主義教育、愛校愛家鄉(xiāng)教育。

      ④x月份:“珍愛生命,樹立正確的人生價值觀”主題活動月。

      重點:生命安全教育、感恩教育、政治課、班會課、校會、國旗下講話、學(xué)校櫥窗等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,使學(xué)生樹立安全意識,創(chuàng)建安全文明的校園。

      ⑤x月份:“活躍校園文化,從自我展示做起”

      主題活動月舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),通過節(jié)目主持人選拔大賽、個人才藝展示、書畫手工制作作品評比、師生拔河比賽、綜合文娛匯演等各種文體活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、團結(jié)進取的精神和良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

      ⑥元月份:“抒寫新年理想,從崇尚誠信做起”主題活動月。

      重點:前途理想教育、誠信教育。

      ⑦配合校工會、關(guān)工委進行幫困助學(xué)活動。

      ⑧團隊方面的主要活動有:

      加大全校各班衛(wèi)生區(qū)的檢查反饋力度;以“校園之聲”廣播站(待建)、櫥窗等為抓手,為營造湟里初中朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力;繼續(xù)發(fā)揮各班級黑板報的宣傳陣地作用,定期(每月一次)進行評比;每兩周一次的團組織生活;繼續(xù)開展團課教育;加強對各支部工作的檢查和指導(dǎo),逐步形成規(guī)范的支部工作機制;制定本學(xué)期武進區(qū)團隊觀摩活動主題、方案、活動籌備等。

      具體安排:

      第一、二周:

      1、組織新學(xué)期開學(xué)典禮

      2、暑假讀書活動征文收集評獎

      3、制定書香校園20××―20××學(xué)年度實施計劃

      4、“教師節(jié)感恩與新學(xué)期打算”;初三舉行“我初三了”、初一初二舉行“新學(xué)期 新打算 新征程’主題班會并檢查評比

      5、制訂學(xué)期德育工作計劃,團隊工作計劃,各班主任制定班級工作計劃

      6、開學(xué)宣傳標語和宣傳櫥窗布置

      7、班級承包制落實檢查

      8、教師節(jié)感恩征文

      9、制作學(xué)生胸卡

      10、班訓(xùn)的更改

      11、班務(wù)欄的更新

      12、班級展示牌內(nèi)容的更換

      13、第四批國旗護衛(wèi)隊的人員的培訓(xùn)

      14、舉行七年級新生培訓(xùn)活動

      15、組織學(xué)生觀看紀念抗戰(zhàn)xx周年閱兵式并撰寫觀后感

      17、組織召開初一年級家長會

      18、七年級班主任例會

      19、對七年級新生進行隊列訓(xùn)練。

      第三、四周:

      1、協(xié)助學(xué)校舉行慶祝第31個教師節(jié)的相關(guān)活動(準備橫幅、請七年級學(xué)生代表寫好發(fā)言稿、國旗護衛(wèi)隊升旗等)

      2、檢查學(xué)生佩戴胸卡、勵志卡張貼、班務(wù)欄的更新等

      3、對七年級新生進行《禮儀規(guī)范十條》進行考核

      4、感恩征文評獎

      5、各班級要設(shè)立一個圖書角

      第五、六周:

      1、出一期弘揚和培育民族精神教育月主題黑板報

      2、學(xué)生國慶長假前、假期中的家校聯(lián)系和安全教育

      3、安排相關(guān)班級或人員進行國旗下講話

      4、籌備湟中??▓F刊)創(chuàng)刊工作

      第七、八周:

      1、9月班級常規(guī)考核和評優(yōu)公示

      2、階段性測試班級總結(jié)

      3、安排相關(guān)班級進行國旗下講話

      4、七年級班主任例會

      第九、十周:

      1、10月份班級常規(guī)考核并公示

      2、安排相關(guān)班級進行國旗下講話

      3、出一期“法制在我心中”主題黑板報

      4、學(xué)生會干部培訓(xùn)

      第十一、十二周:

      1、各班進行期中考試動員和考前心理輔導(dǎo)

      2、舉辦秋季建團積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展新團員

      3、安排相關(guān)班級或人員進行國旗下講話

      4、七年級班主任例會

      第十三、十四周:

      1、籌備和制定第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

      2、安排相關(guān)班級或人員進行國旗下講話

      3、開展校園“書香少年”、書香班級等評選活動

      第十五、十六周:

      1、x月份班級常規(guī)考核評優(yōu)公示

      2、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動─校園節(jié)目主持人選拔大賽

      3、新團員名單公示和電子檔案注冊

      4、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動─“和諧校園”師生拔河比賽。

      5、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動─學(xué)生書法繪畫剪刻紙作品展評

      6、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動─班級節(jié)目申報、排練

      7、安排相關(guān)班級或人員進行國旗下講話

      8、出一期“誠信從我做起”主題黑板報

      9、七年級班主任例會

      第十七、十八周:

      1、安排相關(guān)班級或人員進行國旗下講話

      2、表彰第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動中獲獎的集體和個人

      3、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動─節(jié)目預(yù)審、彩排

      4、迎接年度團隊工作驗收檢查

      5、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動─閉幕式

      第十九、二十周:

      1、安排相關(guān)班級進行升旗儀式和國旗下講話

      2、第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

      3、1x月份班級常規(guī)考核評優(yōu)公示

      4、期末班主任工作布置,收集相關(guān)材料

      5、征集學(xué)期德育案例

      6、七年級班主任例會

      第二十一、二十二周:

      1、安排相關(guān)班級進行升旗儀式和國旗下講話

      2、準備三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生、體藝之星等的獎狀和獎品。

      3、檢查、驗收班主任工作相關(guān)材料,評出本學(xué)期文明班級和優(yōu)秀班主任。

      4、20××―20××學(xué)年第一學(xué)期休業(yè)式。

      篇2:秋季學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      認真總結(jié)上學(xué)期德育工作的經(jīng)驗與不足,以學(xué)校國家級課題研究為載體,以“融”文化為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生活,學(xué)會做人”為工作目標,通過優(yōu)化班主任管理模式,以提升班主任班級管理水平,提高德育工作實效。通過強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為、心理品質(zhì),為學(xué)生健康成長做貢獻。

      二、德育工作目標

      1、緊扣學(xué)?!叭凇蔽幕悸反_立學(xué)校申報區(qū)德育特色品牌的主題,從校本課程、系列活動、社團活動等多方面積極準備材料。

      2、與學(xué)校各部門通力合作,舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié)。

      3、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      4、以區(qū)“我愛我班”班級文化建設(shè)工作為出發(fā)點,做好班集體建設(shè)工作,狠抓各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的落實情況,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)真正為班級服務(wù),真正能起到引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的作用。

      三、工作重點

      (一)加強班主任隊伍建設(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍

      1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關(guān)于進一步推進中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的實施意見》為主的有關(guān)文件與法律法規(guī),進一步明確班主任工作的職責(zé)與任務(wù),提高班主任專業(yè)素養(yǎng),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。

      2、結(jié)合班主任例會,組織班主任積極參加各類形式的培訓(xùn)活動,如讀書活動、案例分析、經(jīng)驗交流、校本研修等,引導(dǎo)所有班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)下工作,在研究狀態(tài)下提高,夯實我校班主任隊伍建設(shè)基礎(chǔ)。

      3、不斷完善學(xué)生評價班主任工作細則與班主任工作量化考核制度,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情。

      4、強調(diào)班主任工作的責(zé)任與奉獻意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;強調(diào)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。

      5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①上好每周班會課,做到有計劃、有教案、有實效。每學(xué)期精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②有的放矢地建立“后進生”的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,積極爭取家長對學(xué)校工作的支持配合。每學(xué)期班主任要完成班級學(xué)生50%的家訪工作,并及時記錄反思。本學(xué)期每位班主任必須撰寫家訪故事。④認真填寫好《班主任工作手冊》,注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。⑤指導(dǎo)班委會和團隊工作,通過組織學(xué)生參加各類活動,增強班級學(xué)生的規(guī)則意識,責(zé)任意識和集體榮譽感。⑥做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,指導(dǎo)學(xué)生認真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲意見。

      6、加強控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”,力爭做到百分之百無流生。

      7、深入進行德育科研探索,本學(xué)期要抓住國家級課題中的關(guān)鍵詞與學(xué)校“融”文化的核心理念,把學(xué)校特色、國家級課題、學(xué)生規(guī)范三者有機整合,開展切實有效的德育科研探索,從建立校本課程、開展各類主題活動等積極為爭創(chuàng)區(qū)德育品牌項目做準備。

      (二)結(jié)合各年級德育目標,有重點、有計劃、有措施地加強學(xué)生隊伍建設(shè),力爭培養(yǎng)一批講文明、懂感恩、守誠信、知負責(zé)的現(xiàn)代小公民。

      1、緊抓學(xué)生行為規(guī)范教育不放松。開學(xué)之初,要求各班組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進行再學(xué)習(xí);通過開展雕莊中學(xué)“開學(xué)十日競賽”活動,力爭更好更快規(guī)范學(xué)生行為,正常班級管理。具體做好以下幾方面工作:

      (1)從小事做起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;

      (2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使養(yǎng)成教育具有針對性;

      (3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,嘗試學(xué)生自主管理模式。

      2、加強督促檢查評比。“校文明創(chuàng)導(dǎo)小組”檢查與行政值班雙管齊下,加強班集體建設(shè),堅持“衛(wèi)生流動紅旗”、“月文明班級”以及“校文明班級”等的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      (三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育,寓教育于活動中

      1、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國旗下講話”,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日和學(xué)校的德育活動、每周常規(guī)等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮,督促各班德育工作的有效展開。本學(xué)期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話。

      2、制定月教育主題,以生命教育、美德教育、法制紀律教育、安全教育、環(huán)保教育、感恩責(zé)任教育、心理健康教育等重點,精心設(shè)計開展一些有影響、有實效的德育活動。

      3、本學(xué)期要認真組織好科技節(jié)和學(xué)校美德少年評選活動,以豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,使學(xué)生體驗到成長的快樂。

      4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育,不斷提高我校道德講堂活動的教育性、實效性。

      5、充分發(fā)揮少先隊、團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

      (四)進一步推進“我愛我班”班級文化建設(shè),“融合”校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境

      1、認真布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

      2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

      3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育核心與年級德育目標,用心思考班級文化建設(shè)?!白寜Ρ谡f話”工作要做到經(jīng)常更新、凸顯學(xué)生成績、有個性特點。與信息技術(shù)老師合作,爭取班級網(wǎng)站建設(shè)能再有進展。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能,每月上旬更換班級的黑板報,并積極參與學(xué)校組織的評比活動。

      (五)安全和法制教育常規(guī)化

      1、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次緊急疏散演練,加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。

      2、通過法制專題講座,對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人

      犯罪法》為重點的法制安全教育宣傳活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

      (六)心理健康教育日常化

      按照國家級課題要求,配合做好各類心理健康教育工作。同時,利用現(xiàn)有的資源,開辟心理健康板報專欄,校園電視臺心理健康宣傳片播放,營造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪、家長學(xué)校等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

      (七)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面德育合力功能

      1、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,加強家校聯(lián)系,為家長開展教育咨詢活動。

      2、加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

      3、組織好社會實踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

      篇3:秋季學(xué)期德育工作計劃

      新學(xué)期伊始,為了更好地開展班級的各項工作,提高學(xué)生們的思想境界和素質(zhì),現(xiàn)根據(jù)班級的實際情況,制定出本學(xué)期的德育工作計劃如下:

      一、樹立起良好的班風(fēng),促使學(xué)生全面發(fā)展。

      良好的班風(fēng)是學(xué)生在集體中健康成長必不可少的重要前提。因此,本學(xué)期,重在培養(yǎng)學(xué)生在集體中形成良好的風(fēng)氣,教育孩子誠實守信,積極進取,自強自立,遵守常規(guī)。從而促使學(xué)生在集體中健康地學(xué)習(xí),健康地成長,進而樹立起良好的班風(fēng)、班貌。我將利用班隊會、晨會、每周的升旗儀式、班級的值日工作、各項勞動、各種活動等教育學(xué)生,提高孩子們的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

      二、培養(yǎng)合格的班干部,實現(xiàn)學(xué)生“自主”管理。

      在教育改革今天,教師們早已清醒地認識到:授人以魚,不如授人以漁。因此,要想實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理,必須培養(yǎng)一批合格的班級干部。本學(xué)期,本班級的班干部將通過競爭上崗,然后經(jīng)過課余時間的培訓(xùn),由班主任引導(dǎo)上崗,干部通過實踐體驗等環(huán)節(jié),對班干部進行快速而有效的培訓(xùn),使其早日勝任自己的工作,早日實現(xiàn)學(xué)生的“自主”管理。

      三、支持少先隊工作,與學(xué)生共同成長。

      少先隊工作是學(xué)生德育教育中非常重要的一個方式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操,同時,班主任也將受益匪淺。因此,本學(xué)期,我及我所帶的中隊會一如既往地支持少先隊工作,在實踐中與學(xué)生共同進步,迅速成長。

      四、擔(dān)好“橋梁”的擔(dān)子,探究育人之良策。

      作為一名合格的教師,時時刻刻教育人放于第一位。在本學(xué)期中,我會注意常常保持與學(xué)生的各位任課教師以及學(xué)生家長的溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點,與他們共同探究育人之良策,已達到最佳的育人效果?!皹蛄骸钡墓ぷ魇墙^不能忽視的,我將利用課堂跟蹤、課后調(diào)查、家庭采訪、學(xué)生家長會等方法與教師或家長及時聯(lián)系,共同探討,出色地完成本學(xué)期的德育工作。秋風(fēng)乍起,我心依然。德育工作任重道遠!“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索?!惫ぷ髦?,我將不斷改進教育方法,總結(jié)教育經(jīng)驗,迅速提高自身的素質(zhì),以自己優(yōu)秀的言行影響那些善于模仿的童心。祝愿自己早日成為新世紀中一名最合格的德育新星。

      篇4:秋季學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《中小學(xué)德育綱要》及xx區(qū)教育局對學(xué)校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實際,制定我校2015年秋季學(xué)期德育工作打算。

      二、工作目的及請求

      1、加強師德師風(fēng)建設(shè),一直提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)程度。

      2、抓好學(xué)生思想道德教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和崇高的道德品德。

      3、開展家校教育接洽活動,召開家長會,進內(nèi)行訪,造成德育協(xié)力。

      4、開展豐碩多彩的德育活動,以活動為載體,豐盛校園文化生活,熏陶學(xué)生情操。

      5、繼承開展好法制教育、安全教育、“三生教育”和愛國主義教育。

      6、加強對班主任工作的管理力度,出臺班主任工作考核措施,開展班主任工作考核。

      7、當(dāng)真落實好對貧苦學(xué)生救助運動。

      8、增強對“問題學(xué)生”的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作力度。

      9、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理力度,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進校園協(xié)調(diào)發(fā)展。

      三、詳細工作辦法

      (一)、強化師德建設(shè)

      1、強化師德、師風(fēng)建設(shè),聯(lián)合校本培訓(xùn)內(nèi)容,加強教職工政治學(xué)習(xí)力度。采用多種情勢,組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《任務(wù)教育法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》、《國民道德建設(shè)實行綱領(lǐng)》、《xx市中小學(xué)先生“十不準”》等相干劃定,加強師德規(guī)范教育,堅定杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其它有違師德事件的產(chǎn)生,在學(xué)生、家長、社會見前建立良好的師德形象。

      2、開展關(guān)愛教職工活動,全力改良校點教師的工作、生活前提,引領(lǐng)教師樹破高貴的精力尋求。關(guān)懷、關(guān)愛生病住院教職工,把暖和送到教職工心中。

      3、抓好共青團工作,通過舉辦團組織活動,凝集教職工特殊是青年教職工的思維,營造積極向上的思惟氛圍。

      (二)、抓好學(xué)生思想道德教育

      1、以少先隊組織為龍頭,以少先隊活動為載體,開展少先隊主題教育,結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動,在活動中貫串對學(xué)生的思想品格教育。

      2、以校園文化為載體,構(gòu)建特點校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,踴躍開展愛國主義、群體主義等教育活動。

      3、持續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具,對學(xué)生進行安全教育、“三生”教育。

      4、充足利用好“國旗下講話”和班會、隊會等機會,對學(xué)生進行思想品德教育。

      5、“寓德于教”、“全員育人”,加強學(xué)科浸透,施展德育主渠道的作用,結(jié)合課程改造,把弘揚和培養(yǎng)民族精神的教育貫穿于課堂教養(yǎng)之中,在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門作業(yè)的同時,受到民族精神的教育和熏陶。

      (三)、切實抓好慣例管理

      1、依據(jù)學(xué)校實際,進一步訂正和完善合乎我校實際的、利于操作的各項德育管理制度,調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和發(fā)明性。如《學(xué)生日常管理制度》,《班主任培訓(xùn)制度》,《班主任考核制度》,《優(yōu)良班級評比制度》,《優(yōu)秀學(xué)生干部評比制度》等。

      2、做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化工作增進學(xué)生思想品德教育的開展。

      3、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣揚工作,按期出好主題黑板報并進行檢討評選,通過黑板報構(gòu)成良好的校園文明氣氛,對學(xué)生進行陶冶教育。

      4、做好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查治理軌制,做好學(xué)誕辰常行動規(guī)范的檢查考察。

      (四)、認真落實養(yǎng)成教育

      抓好學(xué)生生涯習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、錘煉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、來往習(xí)慣的養(yǎng)成教育。勇敢管理,嚴厲要求,堅持不懈地抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      (五)、積極摸索“義務(wù)教育”

      要抓“四點四會”:即以對自己負責(zé)為出發(fā)點,會聚愛心;以對家庭負責(zé)為基點,造就孝心;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為至高點,鑄就忠心,培養(yǎng)對本人、對別人、對社會負責(zé)的接班人。

      (六)、高度看重安全教育

      全部教職工要高度器重學(xué)校保險工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學(xué)校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情形,應(yīng)用周會、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、紅圍巾監(jiān)視崗、課堂教學(xué)和學(xué)校各種活動開展安全教育,防患于未然,和諧配合相關(guān)部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治,確保學(xué)校平安工作十拿九穩(wěn)。

      (七)、認真進行法制教育

      加強法制觀點,進步教職工以及學(xué)生的法律素養(yǎng)。制訂和完美學(xué)校規(guī)章制度,實現(xiàn)學(xué)校依法治教,教師依法執(zhí)教、依法施教。自動聯(lián)系學(xué)校法制副校長,通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園播送、國旗下的報告等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。

      (八)、發(fā)展感恩教育跟誠信教育

      利用各種留念日對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。

      篇5:秋季學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以服務(wù)素質(zhì)教育,加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè),增強服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。

      二、工作目標

      按照“全隊抓落實”的工作思路,落實好“四育”,努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì),讓隊員在快樂的氛圍中實踐,在快樂的實踐中體驗,在快樂的體驗中成長,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊伍,進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標兵,做同學(xué)的小伙伴。

      三、主要工作

      1、持之以恒加強常規(guī)管理,促進“四育”。

      養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ),也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,并持之以恒地反復(fù)抓,抓反復(fù)。加強小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,特別需要加強細節(jié)管理,滲透“四育”,將其落到實處。

      (一)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練。

      即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵守紀律,尊老愛幼,講究團結(jié)。

      (二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。

      繼續(xù)做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進行預(yù)習(xí);課間——注意安全,進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?,及時做好下一節(jié)課的準備工作。兩操——相對迅速,列隊整齊,做操規(guī)范。

      2、加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè),促進少先隊工作全面開展。

      (一)、進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

      認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動,堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè),增強少先隊工作在班級工作中的作用。

      “紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。

      (二)、繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅持公平、公正、及時、準確的紀錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度,力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務(wù)和職責(zé),協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊工作,使他們成為學(xué)校德育、少先隊工作的得力助手。

      3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      深入學(xué)習(xí),針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志,加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。

      4、精心組織活動,注重道德實踐。

      充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起,從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。

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