第一篇：憶小學(xué)趣事作文（大全）

憶小學(xué)趣事作文合集7篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的憶小學(xué)趣事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

不知不覺，我已從一個天真幼稚的孩童成長為朝氣蓬勃的少年，即將跨入初中的殿堂?；叵肫鹦W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣咸真是五味俱全，但給我印象最深的，還是那一件件有趣的往事。

六年級的那次辯論會給我留下抹不掉的記憶。那是一個周三的下午，在閻老師的帶領(lǐng)下，我們開展了主題為“科技發(fā)展利大于弊，還是弊大于利”的辯論會。我是反方一辯，在辯論會開始前，已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以感到胸有成竹。辯論會開始了，當(dāng)正方一辯陳述完后，我立刻站起來，將準(zhǔn)備好的辯詞，十分清晰地講了出來，生怕對方因聽不清而誤解。我講完后，全班同學(xué)雷鳴般的掌聲讓我更加自信了。隨后，正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯分別進行了辯論，接著到了辯論會的高潮——自由辯論。瞧，這兩個同學(xué)在面紅耳赤地爭辯著，那個同學(xué)就等不及地?fù)屩f，不等這個同學(xué)說完坐下，那個同學(xué)就迫不及待地站了起來，這個用詩詞，那個用名言，同學(xué)們的辯論詞都準(zhǔn)備得十分充分，臨場發(fā)揮更好。辯論會雖然只有短短的兩節(jié)課，但辯論會上的激烈場面和同學(xué)們豐富的表情卻深深印在我的心中。

還有那次特殊的考試，也深深地刻在我的腦海里。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，史老師給我們發(fā)了考試卷，要求我們在兩分鐘內(nèi)完成?！皟煞昼?？時間太短了吧！能做完嗎？”我自語。拿到卷子后，我就馬不停蹄地開始答題，兩分鐘很快到了，老師讓我們停下筆，神秘而又失望地?fù)u了搖頭。老師對我們說：“大家齊讀一下第一題！”“請在試卷上方寫上名字并閱覽試卷上的所有試題?！蔽覀凖R聲讀道?！昂?，齊讀一下最后一題?！崩蠋熚⑿χf。“如果你閱覽完試卷，你就完成了考試，可以交卷?！蓖ㄟ^那次特殊的考試，我明白了審題的重要性，并下決心以后要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。

小學(xué)生活里的趣事還有很多：拔河比賽讓我明白了團結(jié)就是力量，元旦聯(lián)歡會讓我看到了同學(xué)們的`多才多藝，跳蚤市場讓我體會到了掙錢是多么不容易……

小學(xué)生活留給我太多美好的回憶，這一切的一切，都讓我難忘！

小學(xué)生活，呵！一個令人悲傷的話題……

小學(xué)生活，六年的小學(xué)生活，我們有喜有悲，有成功有失敗，當(dāng)挫折時，讓我站起來的是老師的關(guān)愛和同學(xué)的幫助。老師告訴我只有堅強才能再次成功，同學(xué)告訴我只要我不怕困難就能再次揚起勝利的風(fēng)帆！

舍不得，這是畢業(yè)學(xué)生最終的話語，雖然想早點離開這苦海，想早點到向往以久的初中生活，可轉(zhuǎn)念又想，我們逃的開，老師，是否也逃的開？當(dāng)我們在體育課時游戲時，老師卻是在辦公室里批著我們剛做好的一張又一張考卷，我們，是否有想過老師的辛勞？也許，只有在最后的畢業(yè)典禮，最后的回顧，最后的談話中，才能聽到對方真正的心聲。因為，在平時，老師像是包裝精美的禮品，內(nèi)在，只有打開才知道，而打開就是最后的動作?？粗厴I(yè)照，我想哭，想著教過我的每位老師，他們的笑臉，刻畫在我腦海中，映在了我的眼眸中……

舍不得，舍不得的不止是我的老師，還有我的同學(xué)，不管是否一直是好朋友，到了最后一刻，總有難已割舍的情懷。畢竟，大家在校生活的時間比在家和父母相處的時間多，學(xué)校，是我們另一個家，同學(xué)，就是我們的家人，我們一起生活，一起游戲，一起煩惱，一起開心……我們說的話，我想比對父母說的都多吧！再這最后一刻，我沒再對任何同學(xué)生氣，畢竟是最后一刻了，留著好的印象，留著好的回憶吧！

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下沒有不散的宴席。是啊，宴席的時間到了，是該散了，大家奔向自己的新生活，但是記憶伴隨著畢業(yè)照永遠(yuǎn)的留在了我們心中！

當(dāng)我翻出那張小學(xué)時的畢業(yè)照，讓我不再是引領(lǐng)與跟隨！讓我真正知道了什么是那種用千言萬語的感覺，知道了什么是回憶。

當(dāng)我翻出它，一股歲月的氣息流散出，令人感觸。雖然只分開了把月，但是那數(shù)年同學(xué)之間的友誼之情，不只是這些。

想想，以前的班級中的我們是那樣的天真，那樣的努力。曾經(jīng)為同學(xué)的受傷而流淚，為班級的榮譽而吶喊，喝！還曾經(jīng)為某位同學(xué)的失算而批評。

我們班雖然不是一個好班，比不上其他上海人的班級，但是我們的激情與奔放最終換來了些許多老師的目光與任許。在學(xué)期末，取得了所有令老師們驚訝的成果?？粗@些，曾經(jīng)在賽場上的揮灑汗水；在失敗過后的鼓勵摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時光，是幻想，在腦海中的播映，就是對回憶最好的解答。

想著那些熟悉的面孔，熟悉的話語，真實的寫照，不僅對生活產(chǎn)生令一想法。

這些美好的回憶，我無法改變，因為我不想改變！

今天是2月13日，是開學(xué)的日子。

早上我背著紫色的書包來到了學(xué)校，學(xué)校真是一點兒都沒變??！來到了教室，我的腦袋就想起了四年級上冊的日子，我還記得那時候我的同桌吸墨都變成水的那件事，他吸完墨水的樣子讓我們前后兩桌的同學(xué)哭笑不得，舌頭和牙齒都變成黑色的了，后面還是前后兩桌的同學(xué)幫忙才弄干凈的，從那件事以后，我保證他再也不敢吸墨水了。每當(dāng)想起這些事就想笑，一邊笑還一邊想：那些日子多快樂呀！不過新學(xué)期來了，我們要以新的精神風(fēng)貌區(qū)迎接新的學(xué)期。這個學(xué)期我給我自己定了一個規(guī)定：上課一定要認(rèn)真聽講，做好英語科代表的這個職位。

啊!金色的童年是那么豐富多采，校園里每天都會發(fā)生許多有趣的事，給人留下了難忘的印象，每當(dāng)想起，都會讓人哈哈大笑。去年夏天，那是一個星期五的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，這天下午我們大掃除，我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)拖地，我轉(zhuǎn)著賊溜溜的眼睛機靈一動，說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”，于是我們拿出藏起來的水槍，裝上水玩了起來?！坝螒蛞?guī)則還沒定呢”我喊著說:，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，他們幾個扮“小偷”。

我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊!看我的!正當(dāng)他們得意時我連打幾槍，全部中靶，他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個可小心了，我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一個，可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當(dāng)了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當(dāng)呢!”而他們幾個這是連使眼色，大氣也不敢出，我回頭一看，老師來了，我們幾個只好束手就擒，垂頭喪氣的上交武器——水槍。

小學(xué)，在那里生活了6年的我們，現(xiàn)在就要分離了，實在有些舍不得。慢慢回憶這6年的時光是多么的快樂，有喜有憂，嘗便了人世間的喜怒哀樂。

記得一節(jié)品德課。上課鈴聲響了，科任老師帶本科的教材來到了教室。老師一走進教室就說：“由于今天老師身體有些不適，所以今天老師就大概把今天的內(nèi)容講講，講完后你們就自由活動?！焙芸炖蠋熤v玩老本課所學(xué)的所以內(nèi)容。大家都開始做自己要做的，可我班的搗蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的沒有理會他，他也許是覺得無聊。就在這是他卻打起了廣告：“想要一個好的簽名嗎？那就趕快撥打電話吧！如：周杰倫+1006個655……”他用一種怪怪的聲音打廣告，贏得了大家的一陣歡笑，經(jīng)范浩杰的提醒，我們大家都展示了自己的簽名，范浩杰趁這時又借題發(fā)揮了：“哇！你的簽名好好瀟灑！想擁有和他們一樣瀟灑的簽名嗎？那就趕快撥打電話106個655吧！你就能和他們一樣擁有自己獨一無二的簽名了，趕快撥打電話吧！”他的這一舉動再一次逗得大家捧腹大笑……快樂的時光總是過得很快，這一節(jié)課在我們的歡聲笑語中過去……。

小學(xué)生活趣事就好似一顆顆耀眼的珍珠藏在我的心靈深處，下次我便選出一顆最耀眼的珍珠給大家！

生活中的趣事，數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我想起捉魚的情景，總覺得很有趣。某個星期六日的一天，我和幾個朋友去河邊乘涼。正舒服的時候，我們看見一群小魚游過。它們搖擺著尾巴靈活極了，時而追逐，時而游著，時而尋物，時而又不動，好像在思考什么，真有趣！

我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因為沒有捉過魚，手剛一伸，小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都濕了，由于重心靠前，兩只手深深地插入土里去了。

我走上河邊漫步的去找其它魚群了，這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚，看著真讓人饞。這回我吸取了教訓(xùn)，沒有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉，姜的還是老的辣，這條大魚可真精，尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區(qū)，雖然它溜走了，可我不甘心。在這時，我腳下踩了一個包，我猜想：是錢包，還是大包袱。我的伙伴們打開一看原來是一雙破鞋，小伙伴們笑得直打滾，我也忍不住大笑起來。

生活中的趣事數(shù)不勝數(shù)，有的使人捧腹大笑，有的使人催

人淚下，有的……

第二篇：憶小學(xué)生活趣事

憶小學(xué)生活的趣事 我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上要畢業(yè)了,小學(xué)時光會給我們留下許多美好的記憶.我在小學(xué)生活中就有這么一件好玩有趣的事,我們班的高老師總是愛把“傘”給說成shan,把水給說成sui,只要老師一說錯,有的同學(xué)就笑的前仰后合的,有的幫老師改正錯誤,就這么一下子就學(xué)就開了鍋.弄得老師還要組織課堂紀(jì)律,每次老師說事或講課時,只要有這兩個字的地方,他們就會一齊吸滿一口氣,準(zhǔn)備一下子,可以笑好長時間,有的用期待的眼神看著老師,希望她快點讀錯;好改正她的錯誤,有的則用咳嗽聲提示老師,“要讀錯了,小心一點”,總之,老師一讀錯,同學(xué)們就笑,課堂就亂了.老師也跟我們解釋了她讀錯的原因,說是小時候有病缺課了,但我們都不信呀,經(jīng)過幾次以后,老師每次讀到這里時就會停頓一下,然后再讀,而且沒有讀錯,這讓一些人大失所望,甚至都把臉憋得像蘋果一樣紅,之后還是噗嗤一聲,全班同學(xué)又呼地一齊吐氣,一個個像蘋果一樣的臉,總算是變回了人的正常臉色,這些人大多是男同學(xué),淘氣的居多,但老師還是笑著解釋一下,老師也是人嗎,她還告訴我們要保護好自己的身體不能曠課.我們也都感謝老師的關(guān)心.這就是我在小學(xué)校園里最有趣的回憶,我會永遠(yuǎn)記住這所學(xué)校和這位老師,還有這件有趣的事.

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第三篇：小學(xué)趣事作文

小學(xué)趣事作文

小學(xué)趣事作文1

我是學(xué)校合唱隊的一名學(xué)生，為了參加比賽，我們已經(jīng)練了一個多月了。在練習(xí)過程中發(fā)生了許多有趣的事，現(xiàn)在我就來跟你說一說吧！

有一次，音樂陳老師帶著我們邊練習(xí)，邊跳舞，所有人都把手舉高在揮舞。“撲哧”―”一聲，這時我看到了王彬前有一個左右瘋狂扭動著屁股，剛開始我還納悶?zāi)?，王彬到底在笑什么？這下我全明白了。我拍了拍邊上的陳思吉對她說：“你快看余騁超的屁股?！庇囹G超旁邊的.鄭睫輕輕地拍了一下他的屁股，提醒他不要再這樣沒有節(jié)奏的亂扭了。這時火眼金睛的顧老師慢慢的走過來輕輕的拍了一下他的屁股，余騁超的屁股就像是被施了魔法一樣，一切恢復(fù)了正常。

其實，我們合唱還有很多好玩的事呢！如果，你還想聽的話那就下次期待吧。

小學(xué)趣事作文2

今年暑假，我回老家玩了三周，因為家里的'地勢偏高，而天氣又連續(xù)干旱，后面的井水已經(jīng)干涸，只能去別人家拖水回來才能保證有水喝，媽媽把這個任務(wù)交給了我和姐姐。

媽媽給我們準(zhǔn)備了一個菜拖車和一個水桶還有一個漏斗。張老師，你可知道，下去時我姐不讓我拖，一個人沖下去了，我立馬跑過去，她說讓我裝水，我覺得她是看我比她小，讓著我，我一瓢二瓢三瓢飛快把水桶裝滿了。我喊道：“好了!”她說：“好，那你把水拖上去吧”。原來她不是讓著我，而是欺負(fù)我力氣比她大!

一天最少拖兩桶，最多拖四桶，姐姐向媽媽要求發(fā)工資，一桶兩塊，三桶七塊，四桶要十塊!媽媽也都同意了!我就這么一直拖，一直拖，拖了十多天的水，應(yīng)該有三四十桶了，我數(shù)一二三四五。六十七!我賺了六十七塊錢的工資!

可是，因為天天在大太陽底下曬，我變得更黑了!真是的!不過還是很快樂，因為我喜歡勞動，勞動使我快樂!

小學(xué)趣事作文3

夏天是個有趣的季節(jié)。

蟬兒在枝頭不耐煩的叫著，小狗吐出舌頭氣喘吁吁。小朋友可不怕熱，你看，他們有多開心啊：有的在捉青蛙，而我這個不折不扣的假小子呀，蹲在那兒活捉螞蚱，生怕它會逃走。只聽見沙沙的幾聲響，小草微微的抖動了幾下，一只螞蚱兇巴巴的望著我，我想：這一下，我可要把這只螞蚱捉住了，這個才對得起伙伴嘛。說時遲那時快，我以迅雷不及掩耳的`速度用手一捂，頓時把一只螞蚱給抓住了。我不由得暗暗自喜，拈著螞蚱的腿歡天喜地地跑到小伙伴面前，得意洋洋地說：“哈哈，你們瞧，我抓到螞蚱了?！毙』锇橹笨湮冶绢I(lǐng)大。頭頂上雖然驕陽似火?？墒牵@哪擋得住我們玩的心思嗎？我們一個個都在抓小動物，抓到就放了。因為我知道蜻蜓和青蛙都是益蟲，不可以亂抓。盡管已汗流浹背，我們還像一條條活蹦亂跳的魚。

啊!夏天真是個有趣的季節(jié)!

小學(xué)趣事作文4

童年，像雨過天晴后五彩斑斕的彩虹，像春天里開滿五彩繽紛芬香四溢的花朵的花園，像沙灘上各色各樣金光閃閃的貝殼，又像天空中最亮的北極星，讓人難以忘懷。在回憶童年的時候，讓我想起了小時候一件懵懂無知說出來讓人笑塌房頂?shù)纳凳隆?/p>

小時候媽媽經(jīng)常帶我去兒童公園玩。有一次快要進入入口的'時候，我突然聽見一個大籃子里傳出了嘰嘰喳喳的叫聲。我立馬跑到跟前，蹲在地上，哇！這嘰嘰喳喳的聲音原來是小雞的叫聲。我用手輕輕地摸，深怕弄疼它。我哀求媽媽給我買兩只，可是媽媽的回答是：小雞很難養(yǎng)的，買去沒多久就會死掉的，到時候你還是會傷心的！媽媽說了一大堆我聽不進的話。后來媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我買了兩只，我選了一只黃色的和一只紫色的小雞，我用一雙顫抖的小手，十分小心的捧下屬于我的兩只小雞。

小學(xué)趣事作文5

暑假的一天，哥哥帶我去老家的地里捉蝗蟲，我懷著興奮的心情來到了地里。

天氣十分干燥，我扯著嗓子對哥哥喊道：“太好了，可以捉蝗蟲嘍，但天氣這么熱，他們怎么才會出來呢?”哥哥故弄玄虛地說：“要不你去找找啊!”聽他這么說，我更起勁兒了，跑著跳著去尋找蝗蟲。撥開稻草，沒找到，翻來泥土，還是沒有。結(jié)果，找了半天一無所獲。我急的像熱鍋上的螞蟻，對在一旁看熱鬧的.哥哥生氣的說：“嘿，我找了半天，找的汗流浹背的，都快累死了，蝗蟲到底在哪里嘛!”“好好學(xué)語文呦，蝗蟲就在你頭上呦!”哦，原來是在天上飛的，它飛的這么快，怎么才能捉住呢?這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個悠然自得的蝗蟲好像在等著我抓它似的，我猛一下子撲了上去，哈，終于抓住了。咦?怎么又不見了呢?哎呀，調(diào)皮的蝗蟲居然飛進我的嘴里了，我連忙吐出。被氣的面紅耳赤的我轉(zhuǎn)向哥哥，卻發(fā)現(xiàn)他正在捧腹大笑。

這可真是一件趣事呢!

小學(xué)趣事作文6

在青島的時候，我們住在離海邊不遠(yuǎn)處的賓館里。晚上我們站在濕濕的.沙灘上吹著一陣陣海風(fēng)，好舒服啊！我們吹完海風(fēng)就回去了。

在賓館里我看見了一只白色的小狗，我對我趙照姐姐說：“趙照姐姐，你看那只小狗，以孫昕姐姐的性格肯定會說那只狗好可愛”，趙照姐姐說：“是的”。就在我們準(zhǔn)備坐電梯的時候那只小狗突然對著我叫了一聲，我也突然學(xué)狗叫了一聲。我大姨和趙照姐姐聽見了都大笑起來了，在電梯里面我大姨問我：“你剛才是不是準(zhǔn)備呀的一聲結(jié)果成了狗叫了”，我說：“是的，嚇壞我了”，趙照姐姐說“你反應(yīng)太強烈了吧”。說完她倆又開始笑了，趙照姐姐都快笑抽了。

小學(xué)趣事作文7

一個陽光明媚的`早上，我坐在家里陽臺的椅子上看書。

一開始，我感到很沒趣，只是端著書在看。

漸漸地……我越看越起勁，驚訝地連我的嘴巴都張大了，手也開始搖動起來了。

接著，我又感覺自己仿佛進入了那個世界……一刻鐘過去了，半個小時過去了，我越看越入迷。

突然，媽媽喊到：”吃飯嘍！“這一嗓子把我從那個神秘世界給拉了回來。但我還是有點迷迷糊糊的，過了幾分鐘，我才清醒過來，才發(fā)覺自己看書太入迷了，太全神貫注了。

小學(xué)趣事作文8

記得三年級時，有一次老師正在上數(shù)學(xué)課的時候，竟然有一位同學(xué)像“趴趴熊”一樣趴在桌子是睡著了，那時大家都沒發(fā)現(xiàn)，因為他坐在最后一排，不過那時老師已 經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，老師放輕腳步走到他的身邊，并且舉起手上的數(shù)學(xué)課本，像打蚊子一樣往他頭上一拍，立刻瞌睡蟲全部死光光，這時其他同學(xué)哈哈大笑，“趴趴熊”同學(xué) 紅著臉被老師罰站了。

四年級時，又發(fā)生了一件令我覺得很好笑的趣事。某日上芭蕾課，有位同學(xué)在做最后一個肚子的動作時，卻忘記張開她那明亮的雙 眼，老師看見后，叫他再重覆做一次大家看，老師說：“他做的動作很像躺在椅子上睡著的天鵝。”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮α似饋?，連那位“睡著的天鵝”也不好意思的 跟著笑了。

校園里或同學(xué)間相處的有趣事情，讓我覺得上學(xué)是一件很快樂的事，除了可以學(xué)習(xí)到非常豐富的.知識和做人處事的道理，還可以練習(xí)我喜歡的跳舞，學(xué)校真是一個讓人感到安全又好玩的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)趣事作文9

我們的童年是五色五味調(diào)味品。有酸、有甜、有苦、有辣、當(dāng)然，也不能缺少咸。

我小的時候，聽鄰居家的奶奶和別人聊天的時候說：“我家的孫子可聰明了，他肚子里面的.墨水多，所以他才那么聰明。”哦，原來是鄰居家哥哥經(jīng)常在喝墨水呀！所以他才那么聰明?。∥倚南?，回到家里我把桌子上一瓶黑色黑水拿下來，我把蓋子打開以后便一口喝了下去。這一點也不好喝，還有點苦呢！我說：這時我想起媽媽原來給我喝苦東西時放入了里面一些糖。我就把我家的紅墨水找開，在里面放了一勺糖，我也喝了，現(xiàn)在我肚子里的墨水多了，可知識卻沒見增長，原來大人們說的墨水多是某個人的只是多呀！。

還有一次，我把鹽弄撒了。我怕媽媽罵，就用水洗了一下鹽。不料鹽全不見了，媽媽告訴我：“鹽一見水就會消失的?！?/p>

“為什么呢？”

“因為是物理學(xué)反應(yīng)，你知道嗎？”

“我不知道，長大了再學(xué)吧！”

小學(xué)趣事作文10

我與紅櫻桃、黑泡泡的趣事數(shù)不勝數(shù)。但有一件事更讓我捧腹大笑；下面就讓我來為你們介紹一下我喜愛的那件奇聞趣事吧！

事情是這樣的：那天，我剛放學(xué)回家，它們便游到玻璃缸邊，頭一點一點的.，像小雞啄米那樣機靈可愛；而且，它們還把那小嘴一張一合，像是在說：“小主人，你給我吃的飼料真好吃，謝謝你！”每當(dāng)想起這件事時，再不好的心情也會飛到九霄云外。

我與小金魚紅櫻桃、黑泡泡的趣事還有很多，我下次再和你們慢慢聊吧，我喜歡紅櫻桃、黑泡泡！

小學(xué)趣事作文11

童年的事情像一條裝滿七彩糖果的小船，數(shù)也數(shù)不清；童年就像一個裝滿酸甜苦辣的瓶子。

記得一次，我只有兩三歲，那是一個炎熱的夏天，我跟大yi到她家的西瓜地里摘西瓜。到了那我便迫不及待的去摘那些香甜可口的'大西瓜，可是西瓜太大了，我抱不動。

我就去摘那小小的小西瓜。過了一會，我身邊就堆滿了又小有好玩的小西瓜，我高興極了！

我連忙去喊大姨。我自豪地說：“大姨，你看我摘得多吧！”我心里暗暗高興。我想大姨一定會表揚我的。誰知我耳邊卻傳來了一聲“哎呀”的聲音。我用力睜開眼睛，只見大姨嘴張著，我知道是大姨叫的，便問：“大姨你為什么要叫啊？”她笑著說：“你怎么把這些快要成熟的西瓜給摘掉了呢？”我不好意思的笑了笑，大姨說：“以后可不能摘了。”

每當(dāng)我摘西瓜的時候，我總會笑。

小學(xué)趣事作文12

萬里無云的一天下午，媽媽說要帶我去商量崗滑雪，我一聽，興奮得跳了起來。

來到了山上，有許多霧，一棵棵樹上開滿了紅白相映的梅花，就像童話中仙境里的花園，一片朦朧。

滑雪場的雪厚厚的，又松又軟，潔潔白白，放在手上冰冰涼涼。滑雪鞋的.鞋底板有滑性，走起路來很笨重?；┌逵珠L又重，摔倒了就很難爬起來。

我第一次滑的時候，心里有點緊張，就怕從高處摔下來，我乘上電梯，到了最高峰，我準(zhǔn)備要滑了，雙手緊緊握住滑雪杖，剛走一步，就“嘩”一下滑了下來，像飛一樣，雖然很順暢，但最后還是摔倒了。

我第二次從高處滑下來時，一不小心滑得太快，又摔了一跤。

當(dāng)我第三次滑的時候，媽媽在一旁為我加油，我對自己充滿了信心和勇氣，媽媽鼓勵我要勇敢，于是我勇敢地滑下去?；仡^一看，已經(jīng)滑很遠(yuǎn)了。這一次我一下也沒摔倒，我高興極了。

我是第一次來滑雪，滑雪的感覺非常刺激，今天的滑雪我終生難忘。

小學(xué)趣事作文13

小時候，我很喜歡小狗，他有一身黃黃的毛，一雙棕色的大眼睛。

有一天，媽媽在路邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，媽媽就把小狗抱回了家，從此喂養(yǎng)，伺候小狗就成了我最喜歡做的事。我每天都給小狗擦傷、換藥、喂水、喂食物，每當(dāng)食物吃完了，如果它感到不飽，就會采取一種方法來向你索要食物，抬起頭用兩只棕色的眼睛看著你，直到你給它食物為止。

我還給小狗買了一個家，是用鐵絲做的，我在上面寫了四個大字：小狗的家我在籠子里放了一個枕頭，給它睡覺用，小狗住的.很舒服，也非常安心。

我每個星期要為小狗洗一次澡，他洗澡的時候很不聽話，把水弄得到處都是。這可能是小狗不喜歡水的原因吧！

小學(xué)趣事作文14

發(fā)生在我身上的春節(jié)趣事有很多，不過最有趣的要算舞龍那一次了。

新年的下午，我和弟弟在老家客廳里看電視，我看舞龍非常好玩，我對弟弟說：“弟弟，不如我們也來舞一次龍好不好？”弟弟說：“好呀！好呀！”我先叫弟弟找來幾塊壞了的布，再叫他找來一根針和一些線，我再去找來了兩棵鋸成兩半的壞竹子。材料找完了我們精心做著龍。龍做好了，我舞起了龍，我們用手拿著竹子，左邊搖搖，右邊擺擺，就像真的龍在飛似的，我叫弟弟把我輕輕的`圍起來，弟弟把我圍了起來，可是我要走的時候，卻忘了叫弟弟松開包圍圈了。我就摔了一跤，弟弟在旁邊一邊笑，一邊說我是大笨豬，我生氣地說：“臭弟弟，看我怎么收拾你。”我們的鬧騰聲，幾乎傳遍了村莊，開心極了！

這條龍它沒有頭，身上還有一些洞，但是我依然很高興，因為這是我親手做的龍，我們還親自體驗了一次舞龍的樂趣。春節(jié)真有趣！

小學(xué)趣事作文15

前幾天，老師要我們鮮花組帶鮮花，媽媽就給我了一盤他自己精心照料的石竹。

這盤石竹株型低矮，莖稈似竹，葉叢青翠，非常好看，趙爺爺說：“你每天只需要給它澆一次水就可以了”我開心地抱著石竹就跑回了家。到了星期一我把花帶到了學(xué)校，我每天都準(zhǔn)時給它澆水，從沒有忘記過。到了星期五我就把它有安全地帶回了家里，到了家里由于弟弟不知道石竹每天只需要澆一次水，就老是給花澆水。結(jié)果不到星期一我的.石竹就被弟弟澆死了。我很傷心。怪我沒有告訴弟弟少澆水給它。

今天媽媽又給我買了一盆仙人球，我想我一定要照顧好我的仙人球，讓它茁壯成長！

第四篇：[PK賽]關(guān)于童年趣事的作文：憶童年

[PK賽]關(guān)于童年趣事的作文：憶童年

童年里我走過的腳印不會是一片空白，那淡白的小花也不是沒有芳香，雖然有些事情讓人覺得惡心，甚至有些“善良”的人會控告我們殘害小生命，可這些，對于我們這樣的人來說又算得了什么呢？我一想到西游記里的唐僧，過河怕魚有危險，騎馬怕碾死螞蟻，告誡語可以說上個一天一夜，以至于我們總把他跟父母歸為一類。

火燒蟻穴和蟻食飛蟲是我隔三差五就引起的“戰(zhàn)爭”，還有我的玩伴，他們與我“心意”相投，還記得我們在后院火燒螞蟻穴時的“壯觀”場面，多半是夏天，天黑得晚。在我的記憶中，我最好的玩伴向來都是與我來玩的螞蟻的，有時候捉一些飛蟲，運氣好，還可以捉到蜻蜓來喂螞蟻。蜻蜓是不難捉的，我說過，這是要靠運氣的，若想活捉飛著的蜻蜓，那算是白日夢了。只有等它飛累了，停在某個地方歇息，這時，便要輕手輕腳的走過去，然后突然出手捏住它的兩對翅膀，這就算是插翅難逃了。聽老師說，翅膀如果沾到了水，就飛不起來了。我就用蜻蜓來做實驗了。捉了蜻蜓，將它的翅膀浸了水，放在石桌上，心中渴望它飛起來，但它終究沒飛起來——老師說對了。伸手剛想將蜻蜓收回來時，它卻突然撲騰著翅膀飛走了，留我傻傻地站在那里，呆望著它——老師不對。此后，如果抓著蜻蜓的話，定將它喂螞蟻，如果沒有什么需要。那時多半是下午六點多，天還敞亮著，看不見什么火燒云或黃暈。倘使爬上屋頂，向天邊眺望才可能見到黃昏的景象，我想我也許沒那個必要。

雖說我的貫籍在四川，但出生地卻是云南。好像在小時侯聽父母說過是來云南做生意的，服裝生意。我記得家里好像有一本叫《云南旅游景點圖冊》的書，我想也許是父親來云南之前買的一本旅游書，后來不知道放哪兒了。似乎母親曾說過原想在昆明定居做生意，也不曉得什么原因搬到了瀘西。就在這兒，我度過了最純真開心的童年生活。

我記起的許多事情都只是一個片段，記得最清楚的，是9歲才轉(zhuǎn)到四川定居，也就是轉(zhuǎn)到了思源小學(xué)。在此之前，也就是在9歲之前，我記得曾多次游返于兩地之間，時間不記得了，只記得坐過好幾次火車，每次坐火車之前爸爸總是買許多好吃的，要什么就買什么，在火車上夠我們吃個飽了。

玩伴倒是有，可哀的是，似乎在回四川的前一年，“息改”曾對我們說，他要回老家了，我和玩伴問，你的老家在哪里？他答道，四川。我來了興致，好像在此之前，父母也曾對我和兄弟說過在不久之后，我們也要回四川。關(guān)于之前說的“息改”，是我的玩伴之一，也許是因為方言的緣故罷，在寫他的文章時，以前都用的“息改”，雖然我知道似乎沒有“息”這個姓，但是他好像對我說過，他的“改”是“kǎi”，只不過當(dāng)時年幼罷，也不知該用哪個字，直到現(xiàn)在，也不能確定該用“凱”還是“鎧”，好像是“鎧甲”的鎧，又好像不是?？傇撚袀€決定，我選擇了“愷”，它的意思是快樂，和樂，這應(yīng)該對得上，而姓呢，兄弟說可能是“徐”，有可能是“許”，這就有點難決定了，我仔細(xì)的回想著云南口音，應(yīng)該是“徐”。那么，名字就湊出來了——徐愷，這有點滑稽，像魯迅不知阿Q何名。希望他能對我這一主張的猜測原諒我。

在云南的時光，是不能忽略的，趁著還有記憶的時候，多回憶回憶。歡樂最多的時候，就是在后院里。我們發(fā)現(xiàn)的螞蟻洞，是經(jīng)常光顧的地方，前面說的火燒蟻穴實際是燒了紙塞進洞穴，看火燒大了，索性撒一泡尿?qū)⑺蜏纾@是不需要面子的。倘若變得現(xiàn)在這般大，哪還敢亂撒尿？而最長做的，就是捉了蟲豸喂螞蟻，螞蟻食蟲是我們會興高采烈地看著，看著蟲豸們?nèi)绾翁用?，如何痛苦地掙扎。還沒見從螞蟻洞鉆出太多螞蟻，但地上已經(jīng)黃壓壓的一片，也不知從哪爬出來的。至于“黃壓壓”的螞蟻，在我那時見過的螞蟻身體主要顏色是黃色，就是水彩筆中的棕色那樣。在小時候，我們都認(rèn)為黑色的螞蟻是“壞螞蟻”，黃色近棕色的螞蟻是“好螞蟻”，因此我不敢惹那些黑螞蟻，主要原因是因為黑螞蟻會咬人，要過的地方雖不會起包，但會形成一個紅色的小點，劇痛難忍，過一會兒就變青，可以痛好幾天。雖然那時黑螞蟻很少見，但在四川，有的基本上只有黑螞蟻，我從來沒有在四川見過“好螞蟻”。

記得去年去鄉(xiāng)下看“報國寺”。聽二伯說，當(dāng)時鬼子來鬧村搶食，八路軍就將糧食運上山，修起一間石房，將糧食藏在里面，后來怎樣了，我也不知道，只記得好像跟某個人有關(guān)。就是因為這報國寺，害我無故被蟻咬。在報國寺的臺階上，我走累了手撐著地喘了幾口氣，不料針尖般的疼痛刺向心里，痛得我急忙甩開手，卻甩下了幾只螞蟻，而且是黑螞蟻，我驚呆了，我從未見過體型如此之大的黑螞蟻，我立刻打了一個寒戰(zhàn)。從此，我對黑螞蟻又多了幾分害怕。因為那種疼痛是純粹的咬，讓我回去疼了兩個星期。我想，它們怕是把我當(dāng)作了獵物，莫非想把我拖進洞里吃了去不成。直到現(xiàn)在，一想起被黑螞蟻要，也不由得戰(zhàn)栗。因為那時候被咬的傷痕至今依然可辨——就在我右手小拇指上。另外，我給螞蟻喂食的菜譜上，有一種昆蟲是讓所有人都覺得害怕的昆蟲——蜘蛛，我捉蜘蛛喂螞蟻，有時也把螞蟻扔蜘蛛網(wǎng)上。看蜘蛛掙扎擺脫滿身的螞蟻而精疲力竭最后成為螞蟻的盤中餐不下數(shù)十次了，而看蜘蛛用絲將螞蟻裹起來吃掉它卻沒真正看過一次。我還很記得在瀘西時讀的“勝利小學(xué)”。在一次中午上學(xué)時捉了一只五星瓢蟲，卻不知如何玩耍它，漫漫地左看右看，突然發(fā)現(xiàn)，在校門口的一個角落里，有一個蜘蛛洞，洞外布著一張蜘蛛網(wǎng)。這便有了注意。將這只五星瓢蟲扔到蜘蛛網(wǎng)上，這只蟲子動了一下，我就被嚇了一跳，像是憑空出現(xiàn)的——一只趴在瓢蟲背殼上的一只蜘蛛。我頓時驚嚇得不敢出大氣，我幸好能控制得住自己，沒有影響到它們，我激動地猜想著會發(fā)生什么，但接下來卻讓我大吃一驚，只見蜘蛛從背殼上急忙退回洞內(nèi)。讓我十分奇怪，我又繼續(xù)看著。瓢蟲在網(wǎng)上抖動著，爬到網(wǎng)邊，掉了下去！我著急死了，怎么會這樣？我又忙著小心翼翼地將落在地上的瓢蟲捉起來，再扔到網(wǎng)上，期待著蜘蛛再能突然出來，可它終究沒在出現(xiàn)過。那只瓢蟲依然在網(wǎng)上亂動著。但是由于時間關(guān)系，我不得不離開它們，走進學(xué)校。本想放學(xué)后再來看一看，也不知后來是否看了的，我實在記不得了。

此外，我們還有的事情，就是“活動筋骨”了。我和伙伴們經(jīng)常在后院做游戲，各種各樣的游戲，這是我無法忘懷的。最常玩的，就是捉迷藏，大多時候是在晚上天黑下來的時候，地點是菜市場，整個菜市場，你能想象這是有多大，而且是天黑，掩飾物很多。那時大概有5、6個人，有時候會加入幾個“臨時伙伴”。藏點可就多了，有的藏在賣菜的石板下，再用石板遮擋自己；有的藏在賣菜門市的某個角落里；有的直接鉆到大人們不要的廢紙箱里；還有的甚

至藏在賣肉區(qū)的肉窖里。可都被一一找到了，由于地方大，我們總是叫一個人來找所有的人，找到一個藏身的人就讓被找到的人和尋找的人一起去找其他藏身的人。結(jié)局都有兩種可能：一是完美的結(jié)局，所有人都被找到了，下一場由第一個被找到的人來找大家；二是總是剩著一個人找不到，于是放棄，眾人呼喊他的名字，叫他出來。除了捉迷藏，還有什么“傳染病”、“三個字”、“絆絆腳”之類的，我大都已記不清了。

不過現(xiàn)在，一切都煙消云散了，徐愷也在無聲中走了，所謂的“好螞蟻”也沒了，純真的歡樂也沒有了。那塊土地，我永遠(yuǎn)會記住，那里埋葬著我無法言語的童年的快樂??

初二:唐瑞

第五篇：小學(xué)作文：童年趣事

童年趣事

每個人都擁有屬于自己美好的童年，我小時候爸媽對我要求很寬松，所以我一直都沉浸在歡樂的海洋中。

我很愛和朋友玩，人緣很好，所以我交了許多好朋友，其中有汪澤華、王華濟、陳振宇。我的每個雙休日都和他們出去玩耍。

一個夏天的中午，和往常一樣，我的好友汪澤華打電話通知我和陳振宇、王華濟一起去中心廣場玩。我爽快的答應(yīng)了，立刻整裝出發(fā)。走在步行街上，我發(fā)現(xiàn)行人很少，太陽很大，它曬得我皮膚發(fā)燙，就這，我仍很激動，幾乎是一路跑到廣場，到了約定的地點。我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€人已在炎炎烈日下等了我很久了，我很慚愧，但他們什么都沒有說，只是對我微微一笑。我想這就是友誼吧！我們先去打乒乓球，但玩著玩著就覺得又累又很沒意思，于是我們商量去水池里撈魚，到了那里，只見一個巨型玩具章魚矗立在水池中間，“章魚”的每一只腳上都有一艘小船（能坐兩個人）。我們四人組成兩組，各自坐上兩艘船開始比賽哪一組撈的魚多。我和汪澤華一組。我手里拿著一個撈魚的網(wǎng)子，汪澤華拿著一個盆子裝魚，比賽開始了，我迅速挽起袖子，把撈魚網(wǎng)放入水中，但由于水的沖擊力太大，濺得我一身涼水，一股涼爽的氣息滲入身體。眼前出現(xiàn)了很多魚，我鎖定了一個目標(biāo)，但那魚好像和我玩起了捉迷藏，它一會游到左一會游到右，一會躲到船頭一會躲到船尾。而我的網(wǎng)子也跟著魚一會前一會后，一會左一會右。我的眼睛緊緊盯著那條紅紅的小金魚，我的心怦怦的跳著，我自言自語：“魚呀！我今天非抓到你不可??！”那魚就像聽懂我的話一樣，一 1

直在池塘里游來游去，我的網(wǎng)子就在池塘里追來追去，我心想看我們誰厲害，看誰斗得過誰，終于那條小金魚被我追的筋疲力盡了，它游得速度也越來越慢，甚至有時還停下來歇息，我想等它再停下休息時就迅速出擊，時機來了！小魚第二次停了下來，我的網(wǎng)子從天而降，牢牢地把小金魚罩住了，哈哈！終于我*自己的力量撈到了第一條小魚，看著小魚在我的盆里沮喪的游來游去時，我的心里別提有多興奮了，我乘勝追擊一連撈了2小金魚，汪澤華也不錯，他學(xué)我的樣子用裝魚的盆撈了2條可愛的小金魚。我和汪澤華把五條小金魚放在一個大盆里，哈哈，再看另一艘船上的王華濟和陳振宇笨拙的樣子，他們一條魚也沒有撈著。只在那里嘰嘰喳喳的叫著。這使我更加的興奮。玩累了，我們都從船上下來，大家圍在盆子周圍看著5條戰(zhàn)利品驚慌失措的撞來撞去。都快活的笑了，笑聲回蕩在黃昏時分的廣場上。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，天快黑了，我們該回家了，我們已經(jīng)出來玩了快4個小時了。分手時，我們把戰(zhàn)利品也瓜分了。我?guī)Щ亓?條小金魚?；丶液?，我細(xì)心的把它們養(yǎng)在魚缸里，我經(jīng)常趴在魚缸旁看著2條小魚快活的游來游去，我不禁想起那天抓魚的情景……

童年伴隨著我，給我歡樂。它就像這魚缸里的2條小魚一樣快樂。