第一篇:2011年度中心學校校長述職述廉報告
盡職盡責,努力辦人民滿意學校 ——小港管理區(qū)中心學校校長朱健2011年度述職述廉報告 一年來,在市教育局及管理區(qū)黨委的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下,本人與全區(qū)教師上下齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,深化教育改革;內(nèi)抓管理,外樹形象,不斷規(guī)范辦學行為,增強服務(wù)意識,努力改善學校面貌,較大幅度的提升了全區(qū)辦學水平。各方面工作取得了較好的成績,下面就一年來的工作情況匯報如下:
一、始終把師生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈 每學期開學,我們都根據(jù)學校實際制定了校舍、設(shè)施、防火、防盜、體育活動、飲食衛(wèi)生等系列安全工作制度,出臺了《小港管理區(qū)中心學校安全工作規(guī)程》。在工作過程中,一是嚴格執(zhí)行學校安全責任制,在中心學校、中小學、班主任、學生家長間層層簽訂安全責任書,明確職責,層層把關(guān),實行了安全工作責任追究制度。二是堅持安全隱患月排查上報制度,中心學校每月對學校安全隱患進行拉網(wǎng)式排查,及時妥善解決了隨時出現(xiàn)的安全隱患,將之消滅在萌芽狀態(tài),減輕了學校損失,保障了師生生命財產(chǎn)安全。三是加強安全教育,防患于未然;一年來我們除內(nèi)部每月開展一次大型學生安全教育活動外,還分別請了派出所法制副校長和防疫醫(yī)生為師生開展了安全知識、愛滋病防治、血吸蟲預(yù)防等知識講座,設(shè)立安全警示牌,為師生平安提供了有力的保障。通過我們的努力,近幾年我區(qū)中小學沒有出現(xiàn)一起安全責任事故,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和肯定。
二、切實抓好教育教學質(zhì)量的提高,辦人民滿意學校
我們深知,質(zhì)量是學校的生命線,為了提高我區(qū)中小學教育教學質(zhì)量,我們開展了走出去,請進來等多種方法,開展校本教研活動,如:2011年3月19日,我們組織初三畢業(yè)班全體教師及部分校領(lǐng)導(dǎo)
一行15人遠赴荊州市實驗中學,與該校畢業(yè)班教師進行了為期一天的教學交流活動?;顒又校瑑尚=處熛嗷ソ榻B了畢業(yè)班復(fù)習備考的具體做法,交流了教學經(jīng)驗和教學體會。荊州市實驗中學還為我校老師精心準備了9節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課。教師們聽課后都深受啟發(fā)和教育,聽課后各學科教師還分組進行了交流。這次交流活動使教師們開闊了視野,增加了知識,受益匪淺。在2011年9—10月間,我區(qū)第一小學與洪湖市戴家場一小、濱湖中心小學及汊河中心小學四校進行了多次校際聯(lián)誼活動,除相互聽課、評課、交流經(jīng)驗外,還組織了教師籃球友誼賽。我們還邀請了洪湖市教研室的專家來校進行教學視導(dǎo),特別是對新來的資教大學生的教學進行了指導(dǎo)。這些活動的開展,使我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師學到了許多好的教育教學經(jīng)驗,提高了教學能力。也使我區(qū)教學質(zhì)量得到了較大提高。
在中小學教育教學工作及常規(guī)管理工作中我中心學校被評為洪湖市先進學校;2011年度我區(qū)中小學在參加全市教師比武、學科競賽等活動中共有60余人次獲得各級獎勵。特別在全省開展的“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動中,我區(qū)中小學共評選出20名優(yōu)秀教師參加洪湖市教學比武。其中周咪、張兵成、張新華、馮常英、沈忠林、余昌斌、于雅云、雷正雄等八人獲一等獎,顏元元、文習山、黃慧、王孟林、黃金群、羅華俊、鄭麗榮、倪娜、張慧、劉喜寶等十位教師獲二等獎;田阿米、徐祖耀兩人被評為洪湖市2011年度“課外訪萬家”活動先進個人。中心學校被評為洪湖市“課外訪萬家”工作先進單位。
另外,在2011年4月13日,我區(qū)第一小學教師陳孝祥在荊州市小學科學課教學比武中榮獲一等獎。6月28日,在洪湖市小學五年級數(shù)學調(diào)考中,我區(qū)第一小學榮獲全市第二名。
2011年中考,我區(qū)中學在僅有60余人參考的情況下仍有6名學生上洪一中線,20名學生上洪湖二中、賀龍、文泉線。成績雖是微不足道的,但這點成績卻傾注了教師們的大量心血。
三、堅持廉潔自律,加強財務(wù)管理,把有限的資金重點用于教育教學,改善學校辦學條件。
近幾年,我區(qū)中小學在學生逐步減少,公用經(jīng)費不足的情況下,加強了學校財務(wù)管理,實行校務(wù)公開;特別是在領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律上下功夫,嚴格按照上級財務(wù)管理要求進行開支,凡超過1000元的大型開支都要經(jīng)過集體研究決定,學校各項收支每學期向教師公布,接受群眾監(jiān)督。購物實行報批制度,先由責任人填寫購物報告單,批準后方可購買,所有開支一律實行四簽字(即校長、財務(wù)副校長、主管會計、經(jīng)辦人),大額開支要先報職代會討論通過,廣泛征求意見后方可組織實施,一年來各校沒有出現(xiàn)過任何違紀違規(guī)事件,賬目清楚,開支合理。同時嚴格自身要求,本人奉行“不該拿的堅決不拿、不該要的堅決不要、不該吃的堅決不吃”。一年來,從未收受任何教師的饋贈,從未因為給教師辦事而接受吃請,能以身作則,嚴于律己,清正廉潔。2011年度我區(qū)中心學校紀檢監(jiān)察工作被評為先進單位。
目前,除少量原融資款利息待還外,各?;緵]有外債,學校財務(wù)管理開始呈現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展。同時我們還積極爭取上級項目經(jīng)費,改善辦學條件。2011年9月28日小港管理區(qū)中心學校逸夫教學樓在經(jīng)過了長達一年多的各種準備工作后正式舉行奠基典禮,目前逸夫樓的主體框架工程基本完工,預(yù)計在今年4月份我區(qū)中小學合并開始啟動,我們將集中人力、物力、財力和各種優(yōu)質(zhì)資源辦好一所九年一貫制學校,滿足全區(qū)人民對子女教育的更高需求。
同時,2011年11月中旬,我校與市教育局遠程教育中心攜手,將我區(qū)中心學校遠程教學設(shè)備全面更新升級,并增開了一個遠程教學室,添置了電子白板等先進的教學設(shè)施。中心學校在校園內(nèi)安裝了全方位監(jiān)控設(shè)備,報警設(shè)備等,這些投入大大提高了學校安全保障能力。
四、存在的主要問題及2012年工作打算
雖然我們的工作取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)人民對我們的要求還相差很遠。一是教育教學質(zhì)量縱向比較雖略有提升,但與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有一段距離,還不能滿足上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求。在新的一年里,我們要繼續(xù)加大教學教研的投入,進一步深入開展“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動,采取各種有力措施調(diào)動廣大教師工作積極性,全面提高教育教學質(zhì)量。二是學校管理水平還有待進一步提高。今后我們將加強與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流,相互學習,取長補短,不斷提高管理水平,辦好人民滿意的教育。
今后,我們要繼續(xù)解放思想,樹立科學的教育發(fā)展觀。以科學發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學工作,創(chuàng)新教育理念;堅持抓好“一個根本、二項建設(shè)、三個提高”:一個根本——就是教育、管理“以人為本”; 二項建設(shè)——就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);三個提高——就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念,堅持“面向全體學生,讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想,努力推動教育教學質(zhì)量的大面積提高,真正做到讓社會滿意,讓每一個家長放心。
謝謝大家
二〇一二年二月六日
第二篇:中心學校校長述職述廉報告[范文]
XXX中心校校長 述廉述職報告
一年來,市教體局的幫助指導(dǎo)下,我認真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及“十八大”會議精神為指導(dǎo),以全面落實科學發(fā)展觀,不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鎮(zhèn)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鎮(zhèn)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
一、具體工作
(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)
學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學習,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處
作為一名中心校長,我時時對照校長的崗位要求,全力履行職責。在工作中有拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招。除開會外,我每天都按時上下班,并養(yǎng)成了勤思考、記工作日記的習慣,提前安排下一周工作,每周開工作例會,重要工作隨時開會,做到“大事講原則,小事講風格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學校工作動態(tài),有針對性地安排工作。我都認真看、認真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學習工作,認真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。
我對中心校全體成員進行分工,明確責任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認為,工作就是工作,工作就是責任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)民主管理,提高教學質(zhì)量
今年,我繼續(xù)以落實《中小學管理規(guī)范》、XXX鎮(zhèn)中心校各項管理制度為教育管理突破口,向精細化管理目標邁進,從每一件小事做起,把每一件小時做實、做細、做好。我始終認為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學校沒有生命力,沒有質(zhì)量的校長不是好校長,沒有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長會、教師會上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國家的錢,上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學生,教不好學生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會對教學質(zhì)量期望值越來越高的今天,我們更要服務(wù)好學生,服務(wù)好群眾,服 2
務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳、再落實。采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》,修改中心學?!督虒W成績等獎懲細則》,中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則,對學校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作,期中重點查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學校全體教師會議,當場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進的方向和方法。同時,要求每學期都召開家長會、學生會、行風監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調(diào)研。進行質(zhì)量調(diào)研,是加強教師工作責任心,提高教學質(zhì)量的催化劑,有利于學校、班級學科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。
(四)籌措資金,為教師辦實事
我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!
(五)落實黨風廉政建設(shè)情況
今年以來,我?guī)ь^落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強行風建設(shè),樹立好學校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書,從責任上加以規(guī)定;三是修改完善《XXX鎮(zhèn)中心校黨風廉政建設(shè)方案》和《XXX鎮(zhèn)中心校行風建設(shè)評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設(shè)“十不準”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律,實行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度,嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。
一年來,我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標,事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細做好做實,把全校教職工團結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。
二、存在的問題
在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,我也清醒地認識到工作中還存在的不足:一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習;二是個人深入基層調(diào)查研究做得還不到位,需要進一步加強;三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位,有待進一步加強;四是個人性格急躁,工作上對同事的關(guān)心還有待進一步加強
三、改進措施
(一)進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。
(二)進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風,加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。
(三)堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入基層調(diào)查研究,切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。
我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設(shè)責任制方面取得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長,做了一點實事,盡了自己的努力,如果說,我鎮(zhèn)教育 5
工作取得的點滴成績,那是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學校、教師和6
2014年X月X日 學生。
述廉述職報告
XXX鎮(zhèn)中心校校長XX
2014年X月X日
第三篇:中心學校校長述職述廉報告
中心學校校長述職述廉報告
一年來,荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,立足實際,精心謀劃,加大投入,創(chuàng)新工作,內(nèi)涵發(fā)展,圓滿完成了各項工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。
1、堅持科學發(fā)展,提升學校辦學水平
近兩年累計投資246萬余元,購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材,極大改善了辦學條件。今年,爭取上級資金60萬元,新建3個高標準水沖式廁所,投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校,六個教學樓的校舍改造項目已經(jīng)進入圖紙設(shè)計論證階段,預(yù)計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后,困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決,教育資源進行二次整合后,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。
2、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)新型的教師隊伍
為提升校長管理水平,組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。一支理念先進、敬業(yè)務(wù)實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質(zhì)提升,多次組織教師外出學習,借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理,指導(dǎo)自身的工作實踐。充分利用教育資源,加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研,邀請專家舉辦專題報告,促進了教師的專業(yè)成長,確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。
3、加強學校管理,爭創(chuàng)學校特色品牌
圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題,規(guī)范辦學行為,實施精細化管理,爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的校本培訓(xùn)、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年,后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務(wù)管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關(guān)文件精神,從嚴治教,依法治校。
2、進一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。(1)、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設(shè)備儀器實行政府采購的規(guī)定。(2)繼續(xù)推行校務(wù)公開工作,加強民主理財,健全財務(wù)監(jiān)督機制。(3)堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學校財務(wù)運行情況進行管理與調(diào)控。(4)、堅持大額資金審批制度,了解學校重點資金是否使用到位,防止資金的無計劃使用。
第四篇:2013陽光中心學校校長述職述廉報告
2013陽光中心學校校長述職述廉報告
轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。總結(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同事相助的極好機會。
一年來,本人擔任學校校長及支部副書記職務(wù),主管學校及支部工作,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,并提出寶貴意見。
一、加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)
加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設(shè),通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,學校積極爭取外出學習機會,使我校部分教師走出農(nóng)村赴沿海地區(qū)地進行專業(yè)培訓(xùn)、深造,并通過地區(qū)間學術(shù)交流、聘請專家培訓(xùn)、上公開課、舉辦業(yè)務(wù)競賽等各種活動,提高學校教師教育教學水平,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關(guān)注。每逢重大節(jié)日,學校都要對在職教師及退休教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認真履行職責,協(xié)調(diào)好黨政關(guān)系,團結(jié)和帶領(lǐng)學校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認真學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設(shè),掌握過硬的業(yè)務(wù)能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時,完善服務(wù)意識,尊重老師和學生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風邪氣??傊?,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將實驗小學辦好。
二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育
學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關(guān)活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,既是對學生綜合成績一種展示,也是對學校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,其次通過這些活動的開展在完善學校在教育教學方面的一些課題同時,提升了辦學品位,得到了家長和社會的認可。
三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是檢驗一所學校各項工作的最好標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。
1、加強教學研究。教務(wù)處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導(dǎo),加強對教師教學工作的指導(dǎo),切實提高課堂教學的效益。一年來教務(wù)處、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學校之間的學術(shù)交流,語數(shù)教研組也相繼開展了學生作文比賽、數(shù)學珠心算等教研或教學比賽活動,每學期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學手段,提高教師實踐新課標的能力。
2、加強質(zhì)量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
四、加強教學常規(guī)管理,全面提高教師的教學水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務(wù)處嚴把備課關(guān),各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關(guān)鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。
2、注重老師的上課管理。一年來來,教務(wù)處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教務(wù)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學校大會小會講,班會課堂學,使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負責,堅持專人負責,專人上報。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。
六、堅持和完善校務(wù)公開制度,實現(xiàn)學校管理民主化
堅持和完善校務(wù)公開制度,學校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實效。學校通過校務(wù)公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師考核及評優(yōu)評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。一年來,學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學校定期或不定期地召開退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,由工會實施,向教師公開。每學期期末,學校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
七、嚴于律己、廉潔從政
在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下,一年來,本人深入學習《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》、等有關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務(wù)的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務(wù)管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓(xùn)、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導(dǎo)能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關(guān)系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作、學習環(huán)境。
3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關(guān)鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受住磨練。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,與學校共榮辱。
因而,我們陽光中心學校的領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力,是陽光中心學校的教育教學工作順利進行的基礎(chǔ)。各位老師,為此我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d陽光中心學校所做出的努力和貢獻。
第五篇:中心學校校長述職述廉報告(王校長)
盡職盡責,努力辦人民滿意學校
——甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學校校長王多紅2013述職述廉報告
一年來,在區(qū)教育局的大力支持和廣大教職員工的緊密配合下,本人與全校教師上下齊心協(xié)力,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實科學發(fā)展觀,不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和國家的教育方針,以人為本,依法治校,推動全鄉(xiāng)教育的進步和發(fā)展。內(nèi)抓管理,外樹形象,不斷規(guī)范辦學行為,增強服務(wù)意識,努力改善學校面貌,較大幅度的提升了全校辦學水平。下面就一年來的工作情況匯報如下:
一、具體工作
(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)
學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責,我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十八屆三中全會等重要理論以及教育法律法規(guī)學習,隨時用黨員的標準對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。
(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處
作為校長,我時時對照校長的崗位要求,全力履行職責。
在工作中以拼搏奉獻的實干精神和開拓創(chuàng)新的實招來做好師生的表率。除開會外,我長期堅持早到校、晚離校,每周召開工作例會,對分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為有針對性地安排部署工作,每期我都要求班子成員在假期休假時將自己分管的工作和學校管理中的打算,以及相關(guān)的建議以短信形式發(fā)給我。這些意見和建議我都認真看、認真記錄,并適時在學校行政會上通報。這樣,便可在工作上集思廣益、群策群力,努力做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查,各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查。
我對學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行分工,明確責任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。我認為,工作就是責任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。
(三)始終把師生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈 每學期開學,我們都根據(jù)學校實際制定了校舍、設(shè)施、防火、防盜、體育活動、飲食衛(wèi)生等系列安全工作制度,根據(jù)《學校安全工作規(guī)程》。在工作過程中,一是嚴格執(zhí)行學校安全責任制,在中心學校、幼兒園、班主任、學生家長間層層簽訂安全責任書,明確職責,層層把關(guān),實行了安全工作責任追究制度。二是堅持安全隱患排查制度,定期對學校
安全隱患進行拉網(wǎng)式排查,及時妥善解決了隨時出現(xiàn)的安全隱患,將之消滅在萌芽狀態(tài),以此保障了師生生命財產(chǎn)安全。三是加強安全教育,防患于未然;四是加強節(jié)假日值班及值周工作,學校安全得到了有效保障;五是為了緩解學生上下學途中的交通壓力,近幾年來學校多方籌措資金40余萬元,先后購置了三輛校車(其中標準的校車有二輛),在學生接送護送中明確了安全責任。一年來我們除內(nèi)部每期開展一次學生安全教育活動外,還分別請了靖安鄉(xiāng)司法所、靖安鄉(xiāng)派出所法制副校長為師生開展了安全知識、遠離毒品、交通安全等知識講座,設(shè)立安全警示牌,為師生平安提供了有力的保障。通過我們的努力,近幾年我校沒有出現(xiàn)一起安全責任事故。
(四)民主管理,提高教學質(zhì)量
我們深知,質(zhì)量是學校的生命線,為了提高我校中小學教育教學質(zhì)量,我們開展了走出去,請進來等多種方法,開展校本教研活動,我們組織教師參加張掖四中、六中、試驗場學校校際聯(lián)校教學交流活動。在相互聽課、評課、交流經(jīng)驗活動中,交流了畢業(yè)班復(fù)習備考的具體做法,平時的教學經(jīng)驗和教學體會。在觀摩優(yōu)質(zhì)示范課后。老師們聽課后都深受啟發(fā);同時我校還多次參加四中、馬神廟小學、北街小學等學校的課外活動,通過這些交流活動使教師們開闊了視野,增加了知識,受益匪淺。
今年,我們繼續(xù)以落實《中小學管理規(guī)范》、《甘州區(qū)靖安鄉(xiāng)中心學校教育教學管理制度》為教育管理突破口,向精
細化管理目標邁進,從小事做起,把小事做實、做細、做好。我始終認為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學校沒有生命力,沒有質(zhì)量的校長不是好校長,沒有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在教師會上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國家的錢,上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學生,教不好學生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會對教學質(zhì)量期望值越來越高的今天,我們更要服務(wù)好學生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會。因此,今年我們主要從班主任工作和教學工作抓起。啟動了兩大工程:一是班主任隊伍建設(shè)工程,把每年十月份的第二周定為班主任節(jié),進一步營造尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的氛圍,促進和諧校園建設(shè)及學校可持續(xù)發(fā)展。二是開展“123教學”管理工程,重新修改和完善了中心學?!督虒W獎懲細則》、《班主任考評方案》,對班主任、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。對各年級組的教育教學管理,采取定期和不定期檢查的方法(定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作,平時不定期檢查主要是聽課看作業(yè))。為講究實效,不搞形式,每次檢查后,當場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進的方向和方法。同時,要求每學期都召開家長會、學生會、發(fā)放調(diào)查問卷,聽取學生家長的意見、建議,為下一步搞好教育教學工作提供決策的依據(jù)。在日常教學活動中圍繞課堂教學開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。
通過學科測評反饋,進一步強化教學質(zhì)量。以此來加強教師工作責任心,不斷形成班級學科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。
(五)籌措資金,為教師辦實事
今年,由于學校修建,學校辦公經(jīng)費極度緊張,在此情況下,我們多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,安排校車免費接送教師上下班;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇,三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,這一切都極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!
(六)堅持廉潔自律,加強財務(wù)管理
近幾年,我校加強了學校財務(wù)管理,實行校務(wù)公開;特別是在廉潔自律上下功夫,嚴格按照上級財務(wù)管理要求進行開支,凡超過1000元的大型開支都要經(jīng)過集體研究決定,學校各項收支每學期向教師公布,接受群眾監(jiān)督。購物實行報批制度,所有開支一律實行四簽字(即校長、副校長、主管會計、經(jīng)辦人)。一年來學校沒有出現(xiàn)過任何違紀違規(guī)事件,賬目清楚,開支合理。同時嚴格自身要求,本人奉行“不該拿的堅決不拿、不該要的堅決不要、不該吃的堅決不吃”。一年來,從未收受任何教師的饋贈,從未因為給教師辦事而接受吃請,能以身作則,嚴于律己,清正廉潔。為了更好的落實黨風廉政建設(shè)責任制,加強行風建設(shè),樹立學校和個人形象。學校從以下幾個方面入手:一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責任人,簽訂責任書,從責任上加 5
以規(guī)定;三是修改完善《靖安鄉(xiāng)中心學校黨風廉政建設(shè)方案》和《靖安鄉(xiāng)中心學校行風建設(shè)評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭承諾師德師風的規(guī)定,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律,實行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學,嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴格按教育局規(guī)定執(zhí)行。每學期,我們都組織教職工民主測評領(lǐng)導(dǎo)班子、學生評議教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進我們的工作。為認真貫徹黨的十八大精神,切實落實中央政治局《關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和省、市、區(qū)《關(guān)于貫徹中央政治局改進工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定的實施意見》精神,按照區(qū)教育局文件精神要求,中心校研究制訂了《關(guān)于貫徹中央八項規(guī)定加強作風建設(shè)的實施辦法》,成立作風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保作風建設(shè)成效。從九個方面明確提出工作要求:(1)加強自身學習,提高自身素養(yǎng)。加強學風建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)學習型單位活動,樹立終身學習的理念。堅持每周政治學習,提倡帶著問題學習,堅持理論聯(lián)系實際;(2)強化調(diào)查研究,注重解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變作風,深入開展調(diào)查研究。針對重點、難點、問題,通過召開座談會、走訪、實地考察等多種形式開展教育教學,走訪學生家庭,帶領(lǐng)教師積極開展“走進家庭、攜手育人”大家訪活動。(3)改進文風會風,弘揚求真務(wù)實精神。堅持求真務(wù)實,完善辦會制度和規(guī)范發(fā)文。大力提倡少開會、開短會、講短話,力戒空話、套話;降低會議成本。(4)規(guī)范公務(wù)接待,建設(shè)節(jié)約型單位。牢固樹立勤 6
儉辦學意識,嚴肅財經(jīng)紀律,加強水電和辦公耗材管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。(5)推進政務(wù)、校務(wù)公開,提升工作效率。進一步完善教育收費公示制,把教育收費項目、標準和有關(guān)政策,及時告知學生和家長;形成制度管人管事的長效機制,使民主治校、依法治校工作落到實處。(6)加強管理,嚴肅紀律,促進作風建設(shè)。不斷完善管理制度,嚴格落實機關(guān)效能建設(shè)八項制度,落實個人工作責任,嚴肅工作紀律。(7)注重工作落實,健全工作落實機制。合理劃分工作層次,明確工作責任。堅持抓落實求實效,把精力放在解決矛盾和問題上。學校班子成員、中層干部要圍繞學校中心工作為師生服好務(wù),突出師德師風建設(shè)工作,確保全校上下令行禁止,促進校風、教風、學風建設(shè)上臺階。(8)培養(yǎng)健康情趣,保持高尚精神追求。重視個人生活作風和生活情趣,講操守,重品行,自覺加強思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)正派的生活作風和健康的生活情趣。引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,抓學習,定目標,塑造良好的師品形象。(9)加強廉潔自律,樹立教育良好形象。校長帶頭落實黨風廉政建設(shè)責任制,強化校風、教風建設(shè),加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育,不得在校外兼課,不得舉辦有償家教。做到愛崗敬業(yè),盡職盡責,樂于奉獻,形成勤奮求真、嚴謹治學、博學踐行、尚德奉獻的教風和學風。
(七)、多方籌措資金,加強校園建設(shè),改善辦學條件。
1、本學校多方努力,籌措到資金 萬元資金,完成校園硬化、綠化面積達平方米、平方米。
2、校園操場硬化 多平方米,完成操場跑道鋪磚平方米。
3、籌措資金 萬元,新建生物實驗室平方米。
4、籌措資金10萬元,新建校園文化墻平方米。
5、投資45萬元,新建310平方米的學生餐廳已于8月竣工并交付使用,實現(xiàn)學生營養(yǎng)餐在校內(nèi)供給。
6、積極爭取項目建設(shè),我校中心幼兒園教學樓建設(shè)爭取項目資金248萬元,工程現(xiàn)已完成主體。
二、存在的問題
在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績的基礎(chǔ)上,我也清醒地認識到工作中還存在的不足:一是學習的系統(tǒng)性和持久性做得還不夠到位,沒有投入足夠的時間和精力深入廣泛地學習;二是個人深入調(diào)查研究做得還不到位,需要進一步加強;三是工作上的創(chuàng)新意識還不夠到位,有待進一步加強。四是由于學校修建資金缺口大,欠賬多,辦學壓力大,五是師德師風建設(shè)和教師培訓(xùn)還存在很多問題,有待于深入研究和解決。
三、改進措施
進一步加強學習,努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學習又向周邊的人和事學習,進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。
進一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模范帶頭遵紀守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己,開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風,加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。
堅持群眾路線,做好本職工作。進一步深入查研究,切實解決好學校、師生的困難和問題,踏踏實實當好學校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻自己應(yīng)有的力量。
我在履行崗位職責和落實黨風廉政建設(shè)責任制方面取得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為學校的帶頭人,做了一點實事,盡了自己的努力,如果說,學校工作取得的點滴成績,那是我們?nèi)w教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學校、教師和學生。
今后,我們要繼續(xù)解放思想,以科學發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學工作,創(chuàng)新教育理念;堅持抓好“一個根本、二項建設(shè)、三個提高”:一個根本——就是教育、管理“以人為本”; 二項建設(shè)——就是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);三個提高——就是提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學校特色教育的質(zhì)量。同時要秉持“和諧+創(chuàng)新”理念,堅持“面向全體學生,讓每一個學生都能得到發(fā)展”的辦學思想,努力推動教育教學質(zhì)量的大面積提高,真正做到讓社會滿意,讓每一個家長放心。
謝謝大家!
二〇一三年十一月二十五日