專題：北師大版三下數(shù)學(xué)學(xué)案
-
三下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
列豎式計算 43×12= 69×23= 824÷8= 驗算704÷5= 39×47= 6.2+3.9= 530÷5= 驗算967÷8= 23×54= 8.4-7.5= 420÷3= 驗算517÷5= 31×12= 6.5-3.6= 3.8+2.3= 驗算41
-
三下數(shù)學(xué)總結(jié)
三下數(shù)學(xué)總結(jié)學(xué)期工作很快結(jié)束，在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不
-
三下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃
2009——2010學(xué)年度數(shù)學(xué)三年級下冊
期末復(fù)習(xí)計劃
一、班級情況分析
1、部分學(xué)生的口算速度比較慢，筆算正確率不高。
2、不能正確運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決生活中的實際問題。
3、 -
北師大版三下書法教案
第一課 斜鉤 教學(xué)內(nèi)容：毛筆字斜鉤的寫法。 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識斜鉤的形態(tài)特點。 2、掌握斜鉤的書寫方法。 3、按照這個筆畫的書寫方法描模課文中的例字。 教學(xué)重點：斜鉤的運筆
-
北師大版-三下《松鼠》教案（范文模版）
《松鼠》教案 教學(xué)過程： 第一課時 一．導(dǎo)入課文： （一）謎語導(dǎo)入：今天我們來認(rèn)識一種小動物。老師我說個謎語，你們來猜猜它是什么好嗎？“尾巴長，毛茸茸，體形嬌小愛上樹?！? （學(xué)生應(yīng)該能立
-
三下數(shù)學(xué)廣角搭配
數(shù)學(xué)廣角--搭配（二） 簡單的排列----陳秀敏 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過觀察、猜測、實驗等活動，讓學(xué)生找出簡單事物的排列。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷探索簡單事物排列的過程，體驗有序地、全面地思考
-
三下數(shù)學(xué)廣角教案
人教版三年級下冊教案 《數(shù)學(xué)廣角》——等量代換 雙新小學(xué)：朱正禹 教學(xué)內(nèi)容： （課本第109頁的例2、練習(xí)二十四的第3、4、5題）。 課前準(zhǔn)備：學(xué)生認(rèn)識天平秤，每組一個學(xué)具袋。教師了
-
三下心理健康教育教案北師大版
教學(xué)時間：第一周 教學(xué)內(nèi)容：思維的魔力 教學(xué)目標(biāo) 1. 引導(dǎo)學(xué)生突破思維定勢，提高學(xué)生的思維能力。 2. 學(xué)習(xí)創(chuàng)造性思維及特點 3. 了解影響創(chuàng)造性思維的因素并從中總結(jié)出培養(yǎng)創(chuàng)造
-
北師大語文三下《信》習(xí)作指導(dǎo)
《信》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計
——北師大版小學(xué)語文四年級上冊“信”主題單元
教學(xué)目標(biāo)：
1． 通過觀察書中習(xí)作指導(dǎo)的對話，組織學(xué)生談話討論，打開學(xué)生寫信思路，并明白寫信要注意說話得 -
北師大三下認(rèn)識面積教學(xué)設(shè)計[范文]
《 認(rèn)識面積》 教材分析： 《認(rèn)識面積》是北師大版三年級下冊第五單元第一課時的內(nèi)容。本課是在學(xué)生認(rèn)識了平面圖形以及長方形、正方形周長的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，也是為后續(xù)學(xué)
-
三下《大禹治水》第二課時導(dǎo)學(xué)案
三下《大禹治水》第二課時導(dǎo)學(xué)案 預(yù)習(xí)內(nèi)容：1、讀熟課文，完成課后的練習(xí)題2、在讀熟課文的基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的段落進行背誦。3、預(yù)習(xí)檢測：照樣子寫詞語; 欣欣向榮、 、 、
-
北師大版八年級數(shù)學(xué)《雞兔同籠》學(xué)案（5篇范例）
北師大版八年級數(shù)學(xué)（上）學(xué)案 5.3應(yīng)用二元一次方程組——雞兔同籠 主備：樊香彩 班級： 姓名： 教師寄語：好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)，方能學(xué)好！ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動才更有效哦！） 1、掌握運用二元
-
北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊：5.4分式方程學(xué)案
科目：數(shù)學(xué)制作人：時間審核人組長：課題：分式方程課時教學(xué)目標(biāo)：1、了解分式方程的概念，了解增根的概念。2、會解可化為一元一次方程的分式方程。3、會檢驗一個數(shù)是不是分式方程的增
-
一年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案-6.3《閱覽室》北師大版
北師大版一年級下冊第六單元第3課時《閱覽室》教學(xué)設(shè)計課題閱覽室單元第五單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.創(chuàng)設(shè)具體的情境，探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計算方法，并學(xué)會
-
一年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案-5.4《拔蘿卜》北師大版
北師大版一年級下冊第五單元第4課時《拔蘿卜》教學(xué)設(shè)計課題拔蘿卜單元第五單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1.創(chuàng)設(shè)具體的情境，探索并掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）的計算方法，并能
-
三年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案-小小設(shè)計師北師大版
北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊第二十二課時教學(xué)設(shè)計課題小小設(shè)計師單元第五單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過收集和欣賞各類徽標(biāo)，體會對稱與不對稱的區(qū)別，進一步理解軸對稱圖
-
三年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案-6.3比大小北師大版
北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊第第六單元第三課時教學(xué)設(shè)計課題比大小單元第六單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級三年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、助直觀圖形，經(jīng)歷用面積模型比較簡單分?jǐn)?shù)大小的過程。2、會比較同分
-
三年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案-1.2分橘子北師大版
北師大版數(shù)學(xué)三年級第二課時分橘子教學(xué)設(shè)計課題分橘子單元第一單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級一年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合“分橘子”情景，進一步探索兩位數(shù)除以一位數(shù)除法的計算方法。2．會判斷兩位
