專題：初二數(shù)學(xué)上冊競賽
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初二數(shù)學(xué)競賽試卷
你如果認(rèn)識從前的我，也許會(huì)原諒現(xiàn)在的我。 初二數(shù)學(xué)競賽試卷 一、選擇題： 1、若a 是有理數(shù) 則4a 與3a 的大小關(guān)系是 ... （ ） （A）4a>3a (B) 4a=3a (C)4a AC P是角平分線AD延長線
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初二數(shù)學(xué)競賽試題
2014年秋初二數(shù)學(xué)競賽試題（滿分：150分；考試時(shí)間：120分鐘）一、選擇題（每小題3分，共21分）：每小題有四個(gè)答案，其中有且只有一個(gè)答案是正確的.答對的得3分，答錯(cuò)、不答或答案超過一個(gè)的一律
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初二數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)計(jì)劃
初二數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)計(jì)劃
為了確保第一輪入選的60名學(xué)生能夠在第二輪順利過關(guān)，并盡可能在全縣數(shù)學(xué)、英語競賽中取得更為優(yōu)異的成績，初二數(shù)學(xué)備課組于第十七周備課組會(huì)議制定競賽 -
初二數(shù)學(xué)競賽試題（5篇）
初二數(shù)學(xué)競賽試題 一、 選擇題（每小題5分，共45分） 1. a、b、c是正整數(shù)，a>b且a2-ab-ac+bc=7.則a-c等于（D） A. -1 B. -1或-7 C. 1 D. 1或7 2. 已知a≠0. b≠0且1/a +1/b =4 則（4a+
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初二全國數(shù)學(xué)競賽試題
備考期間，考生可以適當(dāng)放松，同時(shí)也要靜下心來做好接下來的復(fù)習(xí)。下面小編為你整理了初二全國數(shù)學(xué)競賽試題，希望能幫到你！初二全國數(shù)學(xué)競賽試題1初二全國數(shù)學(xué)競賽試題2初二全國數(shù)
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初二數(shù)學(xué)上冊總結(jié)
王牌家教中心
1、等腰三角形和等邊三角形
（1）等腰三角形的性質(zhì)：①等腰三角形的兩個(gè)底角相等（“等邊對等角”）；②等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合；
（2）等腰 -
初二數(shù)學(xué)上冊目錄
初二數(shù)學(xué)上冊目錄 第十一章 全等三角形 11.1 全等三角形 11.2 三角形全等的判定 閱讀與思考 全等與全等三角形 11.3 角的平分線的性質(zhì) 教學(xué)活動(dòng) 小結(jié) 復(fù)習(xí)題11 第十二章 軸
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初二數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃
初二數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃15篇 初二數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃1 本學(xué)期我擔(dān)任初二年級(9)、(10)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作， 八年級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)非常重，既要完成新課的教學(xué)任務(wù)，又要復(fù)習(xí)初一數(shù)學(xué)知
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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：在本章的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已會(huì)利用平均數(shù)的公式進(jìn)行計(jì)算，并能解決一些相關(guān)的實(shí)際問題;在《有理數(shù)
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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、制定計(jì)劃的目的為使學(xué)生學(xué)好代數(shù)、幾何的基礎(chǔ)知識，具備當(dāng)代社會(huì)中每一位公民適應(yīng)日常生活、參加社會(huì)生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必
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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一.教材分析：為了實(shí)現(xiàn)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程目標(biāo)，教科書突出如下特點(diǎn)：1.為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)構(gòu)筑七點(diǎn)。2.學(xué)生提供現(xiàn)實(shí)，有趣，富有挑戰(zhàn)性的學(xué)
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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃[精選五篇]
精選初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃3篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收
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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（全文5篇）
初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯編7篇日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大
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初二數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié)
八年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期，我擔(dān)任八（1）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進(jìn)教法，認(rèn)真對待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，積
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初二數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃（精選17篇）
篇1：初二數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析本期所任八年級(3)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)，從上學(xué)年期末考試的總體來看，這個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在前面的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。但在學(xué)生所學(xué)知
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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
一、制定計(jì)劃的目的
為使學(xué)生學(xué)好代數(shù)、幾何的基礎(chǔ)知識，具備當(dāng)代社會(huì)中每一位公民適應(yīng)日常生活、參加社會(huì)生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的基本技能，進(jìn)一步 -
初二的數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃
初二的數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃 初二的數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃1 課題名稱平方根科目數(shù)學(xué)年級八年級教學(xué)時(shí)間第一課時(shí)學(xué)習(xí)者分析一般特征：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較努力，個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)不好。入門能力：
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初二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，開展新課程教學(xué)改革，對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和技巧，建立數(shù)學(xué)思維模式
