專題：江蘇省三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《平行四邊形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 木斯鄉(xiāng)烏圖中心校 努爾古麗平行四邊形的認(rèn)識(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】：教材37、38頁(yè) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1．使學(xué)生掌握平行四邊形的意義及特征，了
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié)[最終定稿]
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我用滿腔的真誠(chéng)全心投入教學(xué)。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題（最終定稿）
三年級(jí)上 數(shù)學(xué)解決問(wèn)題 1.一個(gè)果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個(gè)果園一共栽了多少棵樹？ 2.一段路長(zhǎng)324米，已經(jīng)修了240米，剩下的計(jì)劃4小時(shí)修完。平均每
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃[范文大全]
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、班級(jí)情況分析這一學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)（4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生23人，女生23人。三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)一些基
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（精選合集）
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文（精選3篇）時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來(lái)，何不趕緊為即將開展的教學(xué)工作做一個(gè)計(jì)劃呢？想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧，下面是
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)工作總結(jié)
2016---2017學(xué)年第一學(xué)期 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 鳳城鎮(zhèn)下孔完小 常粉連 秋去冬來(lái)，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，教學(xué)工作中，我繼續(xù)延續(xù)了上學(xué)期的一
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一、情況分析：
在經(jīng)過(guò)了兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生在數(shù)學(xué)基本知識(shí)技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到一定的水準(zhǔn),樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去.特別是一些動(dòng)手操作需要合作 -
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、班級(jí)情況分析這一學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本班現(xiàn)有學(xué)生9人，其中男生3人，女生6人。三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)一些基礎(chǔ)性的
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(15篇) 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容：萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法筆算，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，四
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，更好的完成本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本冊(cè)的具體內(nèi)容及班級(jí)學(xué)生的實(shí)際
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)生情況分析：1、知識(shí)與技能：學(xué)生已經(jīng)比較熟練地掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法和兩位數(shù)除以一位的除法，并能夠利用乘除法解
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)工作總結(jié) 李光榮 一、基本情況分析: 本班學(xué)生36名,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進(jìn)步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),
-
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全 1.一個(gè)果園里栽了125棵蘋果樹，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的4倍少20棵。這個(gè)果園一共栽了多少棵樹？ 2.一段路長(zhǎng)324米，已經(jīng)修了240米，剩下的計(jì)劃4小時(shí)修完。平
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案
蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案1 教材分析：本節(jié)課的內(nèi)容是蘇教版教材三年級(jí)（上冊(cè)）《周長(zhǎng)是多少》。這是一次實(shí)踐活動(dòng)。教材設(shè)計(jì)了用線圍一圍、用小棒擺一
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)工作總結(jié)
三 年級(jí) 三 班 數(shù)學(xué) 學(xué)科工作總結(jié) 2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這短短的一個(gè)學(xué)期里，我用滿腔的真誠(chéng)全身心的投入在教學(xué)中。一學(xué)期來(lái)
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、課標(biāo)要求1、知識(shí)與技能●經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)、小數(shù)、簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)和常見(jiàn)的量。了解四則運(yùn)算的意義，掌握必要的運(yùn)算（包
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題（九）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題（十）
1、 每輛自行車368元，每輛童車120元。如果兩輛車各買一輛，1、王霞買來(lái)一本140頁(yè)的故事書，已經(jīng)看了86頁(yè)。剩下的計(jì)劃6天 500元夠 -
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
2016秋小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況分析 三年級(jí)學(xué)生已使用了兩年的新教材，對(duì)一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和
