專題：交際語言測試
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跨語言交際測試
573、西歐對待時間的觀念是（ B ）A、認為時間不是很重要 B、守時C、抱一種無所謂態(tài)度 D、以上都不對74、下列國家中比較重視個人領域的是（ C ）3A、中國 B、阿拉伯 C、美國 D、印
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交際語言論文
外國語學院 英語系0911 湯歡歡 2009105122 交際語言論文 在日常生活中，語言交際是必不可少的一部分。交際過程，實際上就是人們的心理活動的表現。說和寫，聽和看，既是一種進行語
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交際語言教學法
交際語言教學法 內容提要：本文介紹了交際語言教學法這一以培養(yǎng)學習者的語言運用和交際能力為主要目標的語言教學方法，介紹了其發(fā)展，主要內容和特點并結合實例就此方法在外語教
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第六節(jié) 語言交際
第六節(jié)語言交際 一語言交際研究的歷史回顧 (一) 古代的語言交際研究 西方： 1．語言交際最早研究者（發(fā)端） 最早研究：據史料記載，古代埃及、古代印度、古代中國對交際的研究是開始最
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c語言測試
第一章數值處理 1.1 有一個老人在臨死前把三個兒子叫到跟前，告訴他們把19頭牛分了，老大分1/2，老二分1/4，老三分1/5，說完就死了.按當地習俗，不能宰牛.問三個兒子各能分多少?(19頭牛
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語言交際的重要性
語言交際的重要性 每個人在很小的時候就開始學習語言，它是我們日常交流和溝通中必不可少的工具，也是是人類最基本、最重要的一種生存能力和社會行為。社會的存在和發(fā)展不能沒
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語言與交際名詞解釋
“跨文化交際”的英語名稱是“cross-cultural communication（或 inter-cultural communication）”。它指本族語者與非本族語者之間的交際, 也指任何在語言和文化背景方面有差
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口語交際測試方案（合集5篇）
中赤中心學?？谡Z交際測試實施方案
小學階段是兒童可塑造性最強的時期,這一時期的學生不僅活潑好動,愛聽愛說,而且善于口頭模仿?？谡Z是學好語言的關鍵，激發(fā)學生學習的興趣，讓 -
學前班語言拼音測試（最終定稿）
學前班語言拼音測試卷一、連出意思相反的詞。（15分）
大多左上黑
少右下白
二、聽寫6個單韻母。（12分）
三、按順序寫出聲母。（18分） bm dn ghqzszhchshr -
語言測試short answer范文
Shortanswer(6×5`)
(Requirements: Answer the following questions with brief and exact expressions in your own words)已選：
討論3
1. What is the difference between -
交際中的語言運用
交際中的語言運用 教學目標 1、通過學習，懂得在交際中如何正確使用稱謂語、禁忌語、委婉語。 2、通過探究交際中的語言運用，提高交際能力，了解中國傳統的文化。 一、 稱謂語 （1）
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交際中的語言運用
梳理探究——交際中的語言運用 莆田第二十七中學 歐國強 一、導入 學生講故事：某人請了四個客人來吃飯，到了約定的時間有一個客人沒有到。主人有些著急了，就說：“該來的怎么還沒
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三年級上冊語言交際教案
三年級上冊語言交際教案 小學語言交際課教學設計 第五冊一、自我介紹 、我愛爸（媽）2、猜猜是誰3、我最愛吃的瓜果二、提問與采訪4、打電話5、問句6、調查采訪三、答題與被訪7
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交際中的語言運用
交際中的語言運用 開課時間：2007-4-17 開課班級：高一四班 開課地點：二層多媒體教定 開課教師：林珍光 教學目標：1、通過學習，懂得在交際中如何正確使用稱謂語，委婉語。 2、通過探究
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六年級下冊語言交際教案
六年級下冊語言交際教案 第十二冊語言交際課教學設計一、自我介紹 、這最討厭的2、我的夢3、我的童年二、提問與采訪4、感受提問5、反問6、現場采訪三、答題與被訪7、發(fā)言8
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交際中的語言運用練習-副本(DOC)
交際中的語言運用練習Edit:renzailütu No.Book3-2014-12-03-14 1、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統。請根據語境提示，在下列橫線上寫出恰當的敬
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交際中的語言運用練習題
交際中的語言運用練習2017-06-19 1、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統。(牢記) 初次見面說“久仰” 長期未見說“久違” 求人幫忙說“勞駕”
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在語言交際中搶占“制高點”
軍事上的制高點，乃是兵家必爭之地。交戰(zhàn)的哪一言捷足先登，就可占據地利，居高臨下，掌握戰(zhàn)場的主動權。這一規(guī)律啟示我們：在演講交談中也要搶占“制高點”。這里所說的制高點，就是觀
