專題：小學(xué)名師工程實施方案
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隆中名師工程實施方案
隆中名師工程實施方案 為貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，培養(yǎng)造就一支名師隊伍，帶動全市教師隊伍整體素質(zhì)提升和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心，結(jié)合實
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校園名師工程實施方案
校園名師工程實施方案 作者：趙春山 為了加快教育發(fā)展的步伐，造就一批高素質(zhì)的教育骨干，充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)工作中的作用：同時為了給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境，從而提高
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名師成長工程實施方案
名師成長工程實施方案 百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育。同樣，沒有高質(zhì)量的名師引領(lǐng)，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍就是一句空話。因此根
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名師培養(yǎng)工程實施方案
臨盤大楊學(xué)區(qū) 名師培養(yǎng)工程實施方案 為全面推進素質(zhì)教育，建設(shè)“教育強鎮(zhèn)、名鎮(zhèn)”，打造“魅力級索”，深入貫徹落實縣教育局提出的“名師工程”，加快名師培養(yǎng)步伐，全面提高我校教師
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中學(xué)名師工程實施方案
為了落實黨的教育方針，推進教師隊伍建設(shè)，辦人民滿意的教育，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長,特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持實
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隆中名師工程實施方案
隆中名師工程實施方案
為貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略，培養(yǎng)造就一支名師隊伍，帶動全市教師隊伍整體素質(zhì)提升和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)現(xiàn)代化區(qū)域教育中心，結(jié)合實 -
名師鍛造工程實施方案
實驗中學(xué)名師鍛造工程實施方案“名師鍛造工程”是繼“職初教師引領(lǐng)工程”和“骨干教師培養(yǎng)工程”之后，推動優(yōu)秀教師向更高層次發(fā)展的培養(yǎng)工程。
——培養(yǎng)目標(biāo)
立足我校發(fā)展實 -
1號橫山縣第五小學(xué)“打造名師”工程實施方案
橫山縣第五小學(xué)文件 【2014】1號-———————————————————————— 橫山縣第五小學(xué) 關(guān)于印發(fā)“打造名師工程”實施方案的通知 學(xué)校各處室，各年級組、教研組
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福建省中小學(xué)名師培養(yǎng)工程實施方案
福建省中小學(xué)名師培養(yǎng)工程實施方案為了進一步加強中小學(xué)骨干教師隊伍建設(shè)，全面提高中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，推動我省基礎(chǔ)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進一
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唐山市中小學(xué)名師工程實施方案(文章)
唐山市中小學(xué)名師工程實施方案
遵照國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，為培養(yǎng)一批專家型學(xué)科名師，以名師建設(shè)帶動全市中小學(xué)教師隊伍建設(shè)以名師帶名校，保障素質(zhì)教育的深入實 -
名師名校長培養(yǎng)工程實施方案
城關(guān)鎮(zhèn)“名師”、“名校長”培養(yǎng)實施方案為了切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和人才強教、人才強校戰(zhàn)略，加強我鎮(zhèn)中小學(xué)校長、教師隊伍建設(shè)，適應(yīng)城關(guān)教育改革和發(fā)展的需要，通過選拔、培
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小學(xué)2009年名師工程總結(jié)
小學(xué)2009年名師工程總結(jié) “名師名生創(chuàng)名?！笔俏倚６嗄陙肀幸粋€辦學(xué)理念，幾年來正是在這種理念的驅(qū)使下，我們以“入格——守格——出格”的為名師培養(yǎng)模式，通過“常教研帶弱
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2012年蒙古艾里中學(xué)名師工程實施方案
教學(xué)能手評選實施方案 一、選拔對象及標(biāo)準(zhǔn)： 1、全體任課教師全員參加本學(xué)期校內(nèi)教學(xué)能手評選活動。 2、上學(xué)期已評為校內(nèi)教學(xué)能手的教師（高艷學(xué)、鄭國棟、顏紅、王拓、王艷平）
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小學(xué)名師工程計劃（共5則）
希望小學(xué)2013年春季名師工程工作計劃 為進一步推動我校名師工程工作的開展，促進骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、教育教學(xué)成績顯著、具有示范引領(lǐng)的名師、骨干，落實
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名師工程總結(jié)
楊坡小學(xué)“名師工程”活動總結(jié)
開展了"名師工程"活動。為提高課堂教學(xué)整體水平，本學(xué)期根據(jù)教育局、中心校安排，我校
我校以中心校教育工作要點為指導(dǎo)，以教師發(fā)展為本，以培養(yǎng)選拔 -
名師工程總結(jié)
表演切入法，是根據(jù)知識點的內(nèi)容情節(jié)，分角色進行表演切入課文的方法。
表演切入法的方式：1 教師親自表演切入。2.學(xué)生表演切入3.學(xué)生表演物體法。 表演切入法的原則：1.啟發(fā)性原則 -
關(guān)于推進名師工程
“關(guān)于推進名師工程，加強高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)”的建議 推進教育均衡發(fā)展，建設(shè)教育強縣是新時期我縣教育改革與發(fā)展的新目標(biāo)，也是當(dāng)前我縣教育工作面臨的重大而又緊迫的任務(wù)。完
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小學(xué)讀寫工程實施方案
小學(xué)“讀寫工程”實施方案 為了學(xué)生終身的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進讀書活動，打造書香校園，學(xué)校特制定以下讀寫方案： 一、指導(dǎo)思想： 1、以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以語文課程
