專題:中班美術(shù)蝸?;顒?dòng)反思
-
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《蝸?!芳敖虒W(xué)反思(精選合集)
《中班美術(shù)活動(dòng)教案《蝸?!泛此肌愤@是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班美術(shù)活動(dòng)教案《蝸?!泛此?!活動(dòng)設(shè)計(jì)背景蝸牛,在我們這個(gè)城市
-
中班美術(shù)活動(dòng)《愛旅行的蝸?!?/a>
中班美術(shù)活動(dòng)《愛旅行的蝸牛》活動(dòng)目標(biāo):
1.用螺旋線畫出蝸牛的殼,并用各種線條,花紋圖案裝飾
2.大膽想象,添畫背景,使畫面更加豐富。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已認(rèn)識(shí)蝸牛并了解蝸牛的 -
中班美術(shù)教案《蝸?!肺迤?/a>
中班線描畫教案:《蝸牛》 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解蝸牛的外形特征,用流暢的線條和簡(jiǎn)單的圖案大膽地裝飾。 2、喜歡黑白線描畫,能表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、卡片:劃線--蝸牛(每人一
-
幼兒園中班美術(shù)公開課教案《大蝸?!芳敖虒W(xué)反思[范文模版]
《中班美術(shù)公開課教案《大蝸牛》含反思》這是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班美術(shù)公開課教案《大蝸?!泛此?!【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解蝸
-
中班手工活動(dòng):蝸牛
中班手工活動(dòng)《小烏龜》 一、活動(dòng)背景: 自從班上養(yǎng)了兩只小烏龜,孩子們有空就會(huì)去看望它們,還定期的給它們換水、喂食。為了讓孩子們更加了解小烏龜,同時(shí)結(jié)合我們班的課題《幼兒
-
中班語言活動(dòng)教學(xué)反思:蝸牛搬家
一個(gè)學(xué)期下來,雖然已經(jīng)上了許多語言課,但是《蝸牛搬家》這節(jié)語言課給我的印象卻最深刻。這節(jié)語言課要求達(dá)到兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo),即 1.理解故事內(nèi)容,學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對(duì)話;
-
幼兒園中班美術(shù)泥工活動(dòng)教案《小蝸牛》及教學(xué)反思(5篇)
中班美術(shù)泥工活動(dòng)教案《小蝸?!泛此歼m用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受泥工活動(dòng)的樂趣,學(xué)習(xí)運(yùn)用捏、團(tuán)、搓、卷等技能用橡皮泥做蝸牛,激發(fā)孩子喜歡小動(dòng)物、愛護(hù)小
-
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂旅行家―蝸牛》及教學(xué)反思(五篇范文)
《中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂旅行家―蝸?!泛此肌愤@是優(yōu)秀的中班美術(shù)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助,快來看看中班美術(shù)活動(dòng)教案《快樂旅行家―蝸?!泛此迹∮變簣@
-
中班美術(shù)活動(dòng)課后反思
中班美術(shù)活動(dòng)課后反思 文章來源:未知 文章作者:admin 推薦給朋友 收藏本頁(yè) 前不久,我們教研組內(nèi)進(jìn)行的跟進(jìn)式研討活動(dòng),我執(zhí)教了一個(gè)中班美術(shù)活動(dòng)《瓶子的五彩衣》。本活動(dòng)選自
-
中班美術(shù)活動(dòng)課后反思
中班美術(shù)活動(dòng)課后反思 張?bào)阊?2012年10月 前不久,我執(zhí)教了一個(gè)中班美術(shù)活動(dòng)《瓶子的花衣裳》。本活動(dòng)的活動(dòng)目標(biāo)是:1、學(xué)習(xí)給瓶子“穿衣服”的方法,嘗試用點(diǎn)、線和各種圖
-
幼兒園中班美術(shù)教案《蝸?!芳敖虒W(xué)反思(共5則范文)
中班美術(shù)教案《蝸?!泛此歼m用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒親近蝸牛、培養(yǎng)關(guān)愛小動(dòng)物的情感,涂涂畫畫、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手繪畫能力和感受美的能力,了解蝸牛的外形特征,用
-
中班美術(shù)美麗的大蝸牛教案
【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過觀察,了解蝸牛的外形特征,能用螺旋線畫出貝殼,并大膽用線條、圖案裝飾。2、嘗試用兩種顏色交替使用涂色和用深淺兩種顏色疊加過渡涂色,豐富畫面色彩。3、學(xué)
-
幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案及活動(dòng)反思《蝸?!?/a>
幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案及活動(dòng)反思《蝸牛》 大班美術(shù)教案《蝸?!?設(shè)計(jì)思路: 我班較多插班生,孩子的繪畫基礎(chǔ)較差,繪畫能力參差不齊,在美術(shù)方面缺乏自信。線條是繪畫的基本元素
-
幼兒園中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的蝸?!芳敖虒W(xué)反思(匯編)
中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的蝸牛》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試用兩種顏色交替使用涂色和用深淺兩種顏色疊加過渡涂色,豐富畫面色彩,通過觀察,了解蝸牛的
-
中班美術(shù)《紙杯花》活動(dòng)反思
中班美術(shù)《紙杯花》活動(dòng)反思 中班美術(shù)《紙杯花》活動(dòng)反思 春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),各種各樣五顏六色的花兒爭(zhēng)前恐后的開放著,給大地帶來了生氣。我們結(jié)合《綱要》藝術(shù)領(lǐng)域中指出
-
中班美術(shù)活動(dòng)《報(bào)紙魚》活動(dòng)反思
學(xué)科組教研活動(dòng)●美術(shù)組 中班美術(shù)活動(dòng)《報(bào)紙魚》教學(xué)活動(dòng)反思 《綱要》中指出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。”
-
幼兒園中班教案《蝸牛吃什么》含反思(合集)
中班教案《蝸牛吃什么》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試飼養(yǎng)和照顧小蝸牛,體驗(yàn)其中的樂趣,了解蝸牛的外形特征以及飲食習(xí)慣,在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,快
-
中班美術(shù)教案:有趣的蝸牛世界
教學(xué)目的:一,認(rèn)識(shí)蝸牛以及蝸牛的食物。二,學(xué)會(huì)畫蝸牛。三,體會(huì)親近大自然,養(yǎng)蝸牛的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:蝸牛,以及蝸牛的食物,葉子,小草,畫筆,畫紙。教學(xué)過程一、導(dǎo)入小朋友們,我們一起來唱唱