專題：作文指導(dǎo)童年趣事
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童年趣事作文指導(dǎo)
童年趣事作文指導(dǎo)
童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學(xué)們每天都在編織著美麗的。一只，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢(mèng)想和追求。
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童年趣事作文指導(dǎo)
童年趣事作文指導(dǎo)童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學(xué)們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭執(zhí)??看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢(mèng)想和追求
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《童年趣事》作文指導(dǎo)
“童年的游戲”寫作指導(dǎo) 【文題】 請(qǐng)以“童年的游戲”為題寫一篇不少于600字的作文。 【寫作指導(dǎo)】 童年是一首優(yōu)美的旋律，總是那么令人心醉；童年是一個(gè)美麗迷人的夢(mèng)幻，有著五
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《童年趣事》作文指導(dǎo)
記敘文《童年趣事》作文指導(dǎo)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，觸發(fā)他們對(duì)童年生活的回憶，鼓勵(lì)有創(chuàng)意地表達(dá)。 2、選擇一件童年的趣事來寫，寫出趣味，寫清楚事情的經(jīng)過以及從
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童年趣事作文指導(dǎo)
童年趣事作文指導(dǎo) 童年，是純真、難忘的歲月。身處童年，同學(xué)們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭執(zhí)??看起來微不足道，卻飽含著大家的快樂、夢(mèng)想和追
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《童年趣事》作文指導(dǎo)
《童年趣事》作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì) 余秀花 【設(shè)計(jì)理念】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感?！北驹O(shè)
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童年趣事作文指導(dǎo)（合集五篇）
童年作文指導(dǎo)總第
【作文訓(xùn)練目標(biāo)】
1、繼續(xù)練習(xí)記敘文寫作技巧。
2、適當(dāng)使用環(huán)境描寫，嘗試多種表達(dá)方式相結(jié)合。
【作文指導(dǎo)】
童年， 是純真、難忘的歲月。 身處童年，同學(xué)們 -
童年趣事作文指導(dǎo)教案
童年趣事 教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)會(huì)記事，讓同學(xué)們更加熟練地掌握記敘文的寫作技巧。不但要學(xué)會(huì)熟練地將一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，更要學(xué)會(huì)用生動(dòng)、形象的語言來描述。 2、 通
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《童年趣事》作文指導(dǎo)教案
《童年趣事》作文指導(dǎo)
張青小學(xué)石鈺勤
寫作目標(biāo)：1、寫童年的一件趣事。
2、內(nèi)容具體，語句通順。
3、表達(dá)自己的真情實(shí)感。
教學(xué)重、難點(diǎn)：1、選材是否圍繞中心，是否典型。
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四年級(jí)作文指導(dǎo)：童年趣事
童年趣事 童年像一顆顆快樂的眨著眼睛的星星，照亮了每個(gè)可愛孩子的心田；童年像一所所充滿幻想的游樂場(chǎng)所，吸引了每個(gè)活潑孩子的心靈；童年像一位位慈祥和藹的辛勤園丁，增長了每個(gè)
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《童年趣事》寫作指導(dǎo)
習(xí)作指導(dǎo)：童年趣事習(xí)作指導(dǎo)：童年趣事（第一課時(shí)）
教學(xué)背景
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感?！痹趯?shí) -
《童年趣事》小學(xué)作文教學(xué)指導(dǎo)
一、審題 讀了《童年趣事》課題，誰能告訴大家這篇作文在選材上有什么要求？ 圈出“趣”，曲線畫出“童年”。 小結(jié)：這篇作文最主要的是寫出童年發(fā)生的事情的有趣。這個(gè)“趣”字，
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《童年趣事》作文指導(dǎo)課[5篇]
《童年趣事》作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 山陽附小 馮海平教學(xué)目標(biāo)：1、選擇印象最深的童年往事，圍繞“趣”字，對(duì)有趣的情節(jié)進(jìn)行真實(shí)、具體、細(xì)致地描述，重點(diǎn)突出。 2、學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫
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童年趣事作文指導(dǎo)及下水文
要把事情寫得有趣，不是光有“有趣”兩個(gè)字就行了，而是要把有趣的地方具體寫下來，其中應(yīng)該有人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等描寫，這樣文章才能生動(dòng)。
童年，可真是一串快樂的珍珠： -
童年趣事作文指導(dǎo)及下水文
童年趣事下水文
捉螃蟹
拉開抽屜，翻出了一張舊照片。我看了這張照片就想笑，它是我在5歲時(shí)和弟弟一起區(qū)海邊捉小螃蟹時(shí)照的。
那天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶著我和弟弟一起來到 -
小學(xué)生“童年趣事”作文寫作指導(dǎo)
小學(xué)生“童年趣事”作文寫作指導(dǎo) 小學(xué)生“童年趣事”作文寫作指導(dǎo)童年，是充滿純真和情趣的時(shí)光，也是令人留戀和難以忘懷的時(shí)光。童年生活，因?yàn)闊o憂無慮而快樂，因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精
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童年趣事作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)(交)
童年趣事作文指導(dǎo)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過交流，感受童年的美好、純真，使學(xué)生珍惜童年，熱愛生活。
2、指導(dǎo)學(xué)生具體有序地寫出童年有趣的事，表達(dá)真情實(shí)感。
3、圍繞是否把事情的過程寫 -
“童年趣事“”作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)
金澤小學(xué)夏玉琴
【設(shè)計(jì)理念】
新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂于表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的點(diǎn)滴，熱愛生活，
