第一篇：六一兒童節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目標

通過開展此次六一兒童節(jié)活動，讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國際兒童節(jié)，豐富校園文化生活，激發(fā)少年兒童對藝術的興趣愛好，同時此次活動針對的群體是六年級的學生。讓他們能在緊張地準備小升初的考試中適當的放松自己，并能在離開母校之前度過一個快樂的兒童節(jié)！

二、活動準備

1、班上有才藝的學生準備一些小節(jié)目。

2、準備一些有趣的小游戲以及小禮品。

3、班主任準備一部具有教育意義的動畫片。

4、布置歡樂的教師氣氛。

三、活動流程

主持人甲：親愛的同學們，今天是我們一年一度的國際兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日，大家開心嗎？

主持人乙：今天，大家都給我們帶來了什么節(jié)目呀？嘿嘿，先不要著急，我們先請我們的王老師來給我們說兩句。

班主任（王老師）：親愛的同學們，今天是屬于你們自己的節(jié)日，六一兒童節(jié)，王老師在這里祝你們節(jié)日快樂，希望大家能夠天天開心，快樂每一天。今天王老師也給大家?guī)砹艘粋€禮物，大家想知道是什么嗎？今天王老師給大家?guī)砹艘徊縿赢嬈?，小朋友們都愛看動畫片吧，那讓我們現在把嘴巴閉上，看看這部動畫片吧。

觀看動畫片《今天明天》

主持人甲：同學們，動畫片看完了，我相信大家感觸一定很深吧？下面請xxx同學來跟我們講一講他看完這部動畫片后的感觸吧。

（同學發(fā)表感想）

主持人乙：大家說xxx說得好不好?。拷裉?，我們的小歌手xx也給我們帶來了精彩的表演呢，大家快一起都聽聽她的《我的未來不是夢》吧，這首歌也是她想在畢業(yè)前送給在座各位的，有請。

主持人甲：是啊，細想來，我們離畢業(yè)還剩下不到一個月的時間，親愛的同學們，我們一起快樂了六年、奮斗了六年，想到離別，心里難免會感到一絲惆悵，讓我們笑著對彼此說：“朋友，珍重，未來的路要越飛越高?！毕旅嬲埿蕾p詩朗誦：

六年前的我，一如一株小樹苗

如今已我已經開始茁壯成長，很快我就要離開這個溫馨的搖籃，開始新的路程，6年啊，難忘的點點滴滴

讓我學會了許多許多

曾記得，運動會上我們的風采。

曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。

曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚。

曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文。

曾記得，我們一起為了評選陽光少年而努力。

六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。

老師、同學??一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？

六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

一年又一年，風風雨雨；

一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。

昨日，我在這兒認字寫作；

今日，我在這兒茁壯成長；

明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。

成長的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中??

母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....主持人乙：離別是讓人傷感的，看到班上有些女生已經悄悄留下了眼淚，我想跟大家說，不要哭，我們以后會再相聚。下面我們看看大家都準備了哪些好玩的游戲吧。

（玩游戲，發(fā)放獎品）

主持人甲：今天是難忘的一天，因為今天是我們在小學度過的最后一個兒童節(jié)，大家開不開心啊？

主持人乙：讓我們笑著和過去揮手，勇敢的向前都下去，堅持自己的夢想，走向明天，601班《放飛夢想》主題班會到此結束。

第二篇：最新六一兒童節(jié)活動方案

六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，這一天是孩子們最開心的一天，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于六一兒童節(jié)活動方案范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

在2013年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，全國婦聯、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實中央關于加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神，以“做一個有道德的人”為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，不斷提高未成年人道德品質、文明素養(yǎng)和公民意識，精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我中心的藝術教育成果?，F根據本中心的要求和實際，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：2013年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶“六一”活動總協調;

王夢雅：慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍：慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

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以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。

六、活動安排：(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養(yǎng)知識等

3、繪畫組展現“六一”童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發(fā)關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項)

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。

第三篇：六一兒童節(jié)活動方案

2011花梨鄉(xiāng)中心小學六一兒童節(jié)

活 動 方 案

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的體育活動，豐富學生的校園生活；以群體活動營造濃厚的學校體育文化氛圍，培養(yǎng)學生協作能力，健身意識與集體主義精神，促進學生健康全面發(fā)展。

二、活動目標

活動目的：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

三、活動主題

激揚的旋律、歡快的六一

四、活動時間：

2011年6月 1日

五、活動地點：

學校操場

六、活動內容：

踩石過河播種與收割踩氣球投籃兩人三足走最棒的指揮家跳長繩拔河

七、活動方法

（一）、集體項目：

1、跳長繩：（1-----6年級全班學生必須參加）（身體特殊者除外）一年級各班選15人（男7女8）。

3、拔河（1-----6年級，各班男生10人，女生5人）

（二）親子活動：

1、踩石過河（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限），參賽的每人有三塊“石頭”，比賽開始后運動員用“石頭”輪流墊著腳走向對面的終點線。比賽中運動員的腳必須沒踩在“石頭”上行走，否則算犯規(guī)。要求（父親或 1

者是母親必須背著自己的孩子）最先走完者為勝。

2、播種與收割（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）父親或母親為播種者，手拿一筐種子，把種子放在地上標志物里，跑到對面把空筐傳給子女，子女收割，把地上的種依次收回到手中的空筐里，先跑完的獲勝。

3、踩氣球：（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限）三人四足踩，一分鐘內氣球個數多者為勝。要求;一家三口參加。

4、投籃：（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）一家三口站成一路縱隊，依次投籃，兩分鐘內投進個數多的家庭為勝。

5、兩人三足走（1—3年級學生參加，每班3人，男女不限）用布帶子把家長和孩子兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，準備起跑。游戲開始，教師發(fā)令后，立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線，以先跑完的隊為勝。規(guī)則

（1）、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

（2）、.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。

（3）、父母不能把孩子提起來走，兩人的腳都必須落地。

6、最棒的指揮家（4—6年級學生參加，四年級每班3人，五六年級每班2人，男女不限）兩端相聚十五米，中間每隔3米處放一個毽子，游戲開始，被指揮者用布蒙著眼睛站在起跑線后，腳不能踩線，指揮者站在被指揮者的前面，教師發(fā)令后，指揮者用語言指揮孩子將地上的毽子撿起才能走，以最先到達終點者為勝。

要求：

1、父母只能用語言指揮，不能接觸孩子，否則算犯規(guī)。

2、必須將地上的毽子撿起才能走。

七、活動議程：

（一）、下午2:00——2:30集體跳繩。

（二）、2:30——3：00拔河。

（三）、3:00——4:00親子活動。

1、8分鐘集體長繩。

時間：2：00地點：學校操場

一年級：負責人：況培菊

裁判員及班級：

一（1）班：胡仁碧

一（2）班 ：況培菊

二年級：負責人：王遠芬

二（1）班：王遠芬

二（2）班：陳小慶

三年級:負責人：羅懷英

三（1）班：黃榮

三（2）班：羅懷英

四年級：負責人：張士艷

四（1）班：張士艷

四（2）班：王倩

五年級：負責人：付光會

五（1）班：付光會

五（2）班：趙才美

五（3）班：譚銀

六年級:負責人：陳賢敏

六（1）班：陳賢敏

六（2）班：潘宇

六（3）班：劉龍菊

2、拔河

時間：2：30地點：學校上操場

負責人：胡圓岡

裁判員：呂濤謝昌練胡圓岡王林

3、下午3:00親子活動：

（1）踩石過河負責人：古仕梅

裁判員：古仕梅何知英

（2）播種與收割負責人：邵德菊

裁判員：邵德菊周吉蓮

（3）踩氣球負責人：劉梅

裁判員：劉梅劉米娜

（4）投籃負責人：陳邦強

裁判員：陳邦強李紹榮黃文章

（5）兩人三足走負責人：梁紅

裁判員：梁紅黃菁

(6)最棒的指揮家負責人：楊麗

裁判員：楊麗潘杰4、4:00進行頒獎儀式。負責人：袁勇劉梅

八、活動要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協助做好準備工作

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動（名單參考學校網站）

3、屆時參加的活動內容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習，也請體育老師在課中給予滲透。

4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

九、評比辦法

（1）集體跳繩按年級取名次，各年級取一等獎1名，（2）拔河按年級取名次，各年級取一等獎1名

（3）親子活動按年級取名次，一等獎，二等獎，三等獎，各取一名。

十、后勤組：

胥佑勇袁勇

第四篇：六一兒童節(jié)活動方案[模版]

活動主題：快樂六一

活動目的：以六一活動為中心，通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等，體驗到“六一”的歡快氣氛，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，所有的人都在關心小朋友的成長。

活動準備：布置教室、排練節(jié)目、準備游戲道具和獎品。

活動時間：6月1日

活動過程：

1．主持人導入。

2．節(jié)目表演：

①合唱：快樂的節(jié)日

②電子琴表演

③詩歌朗誦：六一的歌

④獨唱：郊游

3．穿插游戲 ：

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②打保齡球

游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數多者為贏。

③同心協力

游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。

④夾彈子

游戲規(guī)則：參加游戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。

⑤智慧果園

游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。

4．班級互動（地點大操場）

①拔河比賽

②丟手絹

③貼燒餅

5．看動畫片

注意事項：

①注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

②講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

③講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

④講紀律，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

第五篇：六一兒童節(jié)活動方案

茅貢小學2012年“六一”兒童節(jié)活動方案

為慶祝一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，讓孩子們能愉快地度過這一天，我校決定于6月1日開展以“歡樂六一，趣味童年”為主題的大型游行、游藝活動，現制定以下活動方案：

一、活動宗旨：突顯“趣、樂”。

二、活動目的：

營造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動，鼓勵學生全員參與，勇于實踐、探索，讓孩子在活動中發(fā)揮特長、張揚個性、增長才干，感受兒童節(jié)的快樂。

三、活動時間：2012年6月1日

上午：

1、全校集合，升國旗，奏國歌。

2、新隊員入隊儀式。

3、學校領導講話。

4、游行活動

5、六（1）、六(2)籃球友誼賽

下午：游藝活動

四、活動形式：

以分組為單位組織安排游行、游藝活動

五、活動地點：

1、游行地點：茅貢小學————花橋

2、游藝活動地點：各班教室

六、活動準備：

1、各班在通知下發(fā)后充分發(fā)動學生開始準備活動的組織工作（材料購買、收集等）

2、各班的活動準備工作（場地布置、人員落實）必須在6月1日之前完成，以確保活動的順利進行。

七、具體要求：

1、以班級為單位，各班布置一個活動會場，原則上在本班教室組織一個活動項目。

2、每個班級根據本班特色布置好班級環(huán)境，要求富有兒童氣息、美觀、整潔、最好能與游戲內容相符合等，（其中必須注明入口和出口，便于游戲中的管理），游藝規(guī)則要分組教師強調清楚，游藝名稱用美術變形字寫在前面黑板上。

3、分組組織安排游藝活動，活動獲獎的同學，分管教師當場對獎。

八、注意事項：

1、學生游行、游藝時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游行、游藝活動項目，聽從指揮，遵守紀律（如發(fā)現嚴重違紀的取消活動資格）。

2、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。

九、活動安排：

（一）游行活動隊伍安排

1、彩旗、鑼鼓隊：（六（1）、六（2）男生）

幼兒園小班、中班、大班。

2、腰鼓隊：（二年級）

3、彩球隊：（一年級）

4、扇子隊：（三年級）

5、鮮花隊、花環(huán)隊：（四年級）

6、隊鼓隊：（五年級）

8、彩帶隊：（六（1）、六（2）女生）

1、猜謎語：哪個同學知道謎底，可把寫有謎面的紙條揭下，到兌獎臺核對謎底，如果正確，將獲勝。

2、夾黃豆：①準備好適量黃豆、小碗、筷子。②四位選手一起在規(guī)定的時間內夾黃豆。③夾出黃豆最多的選手為贏。

3、吹蠟燭：每組選手在規(guī)定時間內吹滅蠟燭多者獲勝。

4、投球：教師給你一定數量的兵乓球，在一定的距離，投入指定的圈內，達到要求的為獲勝。

5、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，貼到鼻子就獲勝。

6、背籃球：二人組合，兩人背靠背的背籃球，不能用手幫拿、扶，順利走完一段路程為獲勝組。

7、搶椅子：主持人要準備好兩把椅子，游戲時聽老師的口令，隨搶到隨獲勝。

十一、游行活動各年級安全管理人員： 總巡查員：林紅艷

一年級：楊再明薛佩林 二年級：吳成梅吳建云 三年級：吳必霞吳玉美 四年級：趙光瓊陳光義 五年級：楊儀耀姚登淮 六（1）班：楊瓊韓露

六（2）班：楊昌梅張東蘭

茅貢小學少先隊大隊部2012、5、26