第一篇：世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都知道一些經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)吧，標(biāo)語(yǔ)肩負(fù)著“社教”的使命，在影響社會(huì)輿論和文化傳播中，對(duì)人們的社會(huì)行為起著不可忽視的導(dǎo)向作用。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)，希望對(duì)大家有所幫助。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)1

1、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。

2、讀書(shū)古有種，開(kāi)卷今有益。

3、開(kāi)卷有益，豐富人生。

4、讀經(jīng)典，聞書(shū)香，潤(rùn)人生。

5、與讀書(shū)作伴，與文明同行。

6、書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。

7、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

8、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

9、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

10、酒的香濃遠(yuǎn)不及書(shū)的意濃。

11、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

12、人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)樂(lè)無(wú)窮。

13、書(shū)讀古今，你讀我也讀。

14、濃濃書(shū)聲浸校園，濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。

15、知識(shí)改變命運(yùn)，智慧書(shū)寫(xiě)人生。

16、讀書(shū)吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

17、每天讀書(shū)向上，長(zhǎng)大成功在望。

18、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。

19、讓閱讀成為一種時(shí)尚。

20、靜字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

21、緱城誦書(shū)香，寧海詠正學(xué)。

22、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書(shū)香中吧。

23、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。

24、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。

25、品書(shū)中百味，留無(wú)盡余香。

26、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

27、讀書(shū)，開(kāi)拓視野；讀書(shū)，凈化心靈；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

28、做讀書(shū)種子，讀天下好書(shū)。

29、書(shū)山探寶，學(xué)海拾貝。

30、書(shū)中藏知識(shí)，多讀收益多。

31、讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園，讓文苑開(kāi)在心間。

32、書(shū)開(kāi)兩扇門(mén)，個(gè)中有乾坤。

33、親近母語(yǔ)，親近好書(shū)。

34、品味書(shū)香，陶冶心靈。

35、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。

36、浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基；暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。

37、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。

38、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。

39、讀書(shū)，讓生活更美好。

40、讀書(shū)種子又發(fā)芽。

41、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)給我希望。

42、好讀書(shū)，做一個(gè)手不釋卷的人；讀好書(shū)，做一個(gè)品德高尚的人。

43、小小書(shū)籍，大大世界。

44、讀優(yōu)秀書(shū)，做高尚人。

45、書(shū)卷握在手，丘壑胸中有。

46、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建。

47、讀書(shū)，給你的靈魂洗個(gè)澡。

48、傳先賢精神，讀天下好書(shū)。

49、快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)。

50、一書(shū)一世界，一字一精神。

51、書(shū)是生活的保鮮劑。

52、桃花朵朵開(kāi)，書(shū)香陣陣來(lái)。

53、閱讀照亮人生，知識(shí)改變命運(yùn)。

54、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)。

55、閱讀經(jīng)典，書(shū)香羅外。

56、感覺(jué)文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

57、與經(jīng)典為友，為人生奠基。

58、品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。

59、熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，品味人生。

60、閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。

61、閱讀能致遠(yuǎn)，書(shū)香能修身。

62、閱讀能做讓你充滿(mǎn)智慧，智慧能讓使你通向成功。

63、讀天下好書(shū)，傳正學(xué)精神。

64、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

65、走進(jìn)書(shū)香樂(lè)園，品味多彩生活。

66、讀書(shū)修內(nèi)涵，開(kāi)卷長(zhǎng)精神。

67、多讀書(shū)讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。

68、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

69、不畏讀書(shū)苦，才知收獲甜。

70、在知識(shí)的海洋中，書(shū)是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。

71、書(shū)香城市，情溢家園。

72、書(shū)乃物中精華，善求者必博。

73、文化城市，從閱讀開(kāi)始。

74、天生我才必讀書(shū)。

75、一日讀書(shū)增一智，一年讀書(shū)小博士。

76、遨游書(shū)海，潤(rùn)澤心靈。

77、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

78、盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

79、博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野。

80、讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)2

(1)品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操

(2)讀書(shū)成就夢(mèng)想知識(shí)照亮人生

(3)讀書(shū)放飛夢(mèng)想拼搏成就未來(lái)

(4)攀登書(shū)山與知識(shí)同行遨游學(xué)海以真理為伴

(5)做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園

(6)讀書(shū)讓理想展翅學(xué)習(xí)讓生命飛翔

(7)和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)和書(shū)本擁抱與大師交流

(8)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

(9)讀書(shū)點(diǎn)燃智慧知識(shí)照耀人生

(10)閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味

(11)誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明感悟惟美生活交流純凈心靈

(13)閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣

(14)熟讀成誦積累語(yǔ)言覽群書(shū)拓寬視野

(15)靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

(16)我讀書(shū)，我進(jìn)步;我讀書(shū)，我快樂(lè)。

(17)書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行

(18)浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。

(19)書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船

(20)讀一本好書(shū)像交一個(gè)益友

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)3

1、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)(學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等)!

2、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)!

3、掀起全民讀書(shū)新熱潮!

4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、深化社區(qū)教育!

5、做文明市民、建文明城市、營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!

6、堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展!

7、?！?·23”世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

8、“與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代”。

9、“知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)”。

10、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

11、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

12、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

13、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

14、閱讀，讓我們的世界更精彩!

15、知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富!

16、書(shū)籍是人類(lèi)的終身伴侶!

17、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。

18、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

19、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

20、共建書(shū)香校園，打造人文九州。

21、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

22、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

23、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園。

24、共建書(shū)香校園，打造人文九州。

25、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈

26、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話

27、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行

28、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

29、“與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野”。

30、閱讀，讓我們的世界更精彩!

31、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

32、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

33、愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

34、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

35、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)(學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等)!

36、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)!

37、掀起全民讀書(shū)新熱潮!

38、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、深化社區(qū)教育!

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)4

1、人人結(jié)書(shū)緣，書(shū)香滿(mǎn)校園。

2、與書(shū)香為伴，攜快樂(lè)同行。

3、多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。

4、童年的夢(mèng)園，書(shū)籍的世界。

5、點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。

6、揚(yáng)正學(xué)之氣，行好學(xué)之風(fēng)。

7、閱讀滋養(yǎng)底氣，實(shí)踐造就靈氣。

8、德行天下，譽(yù)滿(mǎn)心靈。

9、為了明天，不要等到天明。

10、讀書(shū)吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

11、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

12、朗朗書(shū)聲滿(mǎn)校園，陣陣書(shū)香溢心田。

13、閱讀能做讓你充滿(mǎn)智慧，智慧能讓使你通向成功。

14、在知識(shí)的'海洋中，書(shū)是指引我們遠(yuǎn)航的燈塔。

15、吟詩(shī)作對(duì)新才子，知書(shū)達(dá)禮好學(xué)生。

16、陽(yáng)光與我同行，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

17、從靈開(kāi)始，激活財(cái)智。

18、與求是同行，為生命閱讀。

19、閱讀法讓人成長(zhǎng)，慈善改變世界。

20、書(shū)香里成長(zhǎng)，知識(shí)中遠(yuǎn)航。

21、心與夢(mèng)的讀書(shū)，你和我的魔法。

22、魔法讀書(shū)會(huì)，善心自相會(huì)。

23、書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。

24、運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自食物，思想的光輝來(lái)自書(shū)本。

25、書(shū)香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。

26、沐浴書(shū)海，香溢校園。

27、童心悅讀，精彩無(wú)限。

28、相約好書(shū)，牽手美文。

29、與好書(shū)做伴，做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

30、正學(xué)故里，書(shū)香寧海。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)5

1、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

2、讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)櫥。

3、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。

4、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力文采和廣博的學(xué)問(wèn)。

5、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。

6、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

7、書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。

8、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

9、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

10、沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。

11、讀書(shū)而不理解，等于不讀。

12、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿(mǎn)足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。

13、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

14、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。

15、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

16、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。

17、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。

18、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。

19、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。

20、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。

21、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。

22、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。

23、同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。

24、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。

25、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。

26、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。

27、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

28、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

29、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。

30、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

31、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。

32、書(shū)籍是青年人不可分離的伴侶和導(dǎo)師。

33、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì)，不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么，而要仔細(xì)看他在做些什么。

34、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

35、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。

36、不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。

37、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

38、真讀書(shū)人天下少，不如意事古今多。

39、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧!

40、知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

41、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

42、天才就是這樣，終身努力便成天才。

43、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

44、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。

45、讀書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。

46、多讀書(shū)多學(xué)習(xí)多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。

47、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。

48、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。

49、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。

50、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)6

1、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

2、處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。

3、素食則氣不濁;獨(dú)宿則神不濁;默坐則心不濁;讀書(shū)則口不濁。

4、沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋。

5、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

6、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

7、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。

8、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

9、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。

10、書(shū)籍，通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。

11、用心不雜，乃是入神要路。

12、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。

13、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

14、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。

15、人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。

16、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的。

17、人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)。

18、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

19、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。

20、讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。

21、和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。

22、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。

23、為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書(shū)。

24、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。

25、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。

26、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書(shū)。

27、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。

28、循序而漸近，熟讀而精思。

29、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

30、我們愈是學(xué)習(xí)，愈覺(jué)得自己的貧乏。

31、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。

32、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。

33、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

34、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。

35、讀書(shū)而不理解，等于不讀。

36、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。

37、喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

38、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

39、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。

40、一本書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

41、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。

42、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。

43、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

44、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。

45、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。

46、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。

47、虛心的人學(xué)十當(dāng)一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

48、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。

49、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。

50、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)7

1、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

2、閱讀，讓我們的世界更精彩!

3、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

4、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

5、做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。

6、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

7、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

8、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

9、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

10、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

11、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

12、愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

13、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。

14、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園。

15、共建書(shū)香校園，打造人文九州。

16、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

17、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話。

18、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行。

19、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

20、閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味。

21、做讀書(shū)種子，讀天下好書(shū)。

22、品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操。

23、讀天下好書(shū)，揚(yáng)人間正氣。

24、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需，讓讀書(shū)成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。

25、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行。

26、靈魂創(chuàng)造經(jīng)典，經(jīng)典塑造靈魂。

27、讀書(shū)，讓生活更和諧。

28、讀好書(shū)，做一個(gè)品德高尚的人。

29、讀書(shū)，識(shí)萬(wàn)物，明一理。

30、暢游書(shū)海，塑完美人生。

31、書(shū)香致遠(yuǎn)，墨卷致恒。

32、打造閱讀文化，創(chuàng)建書(shū)香空間。

33、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

34、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。

35、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

36、魅力閱讀，精彩無(wú)限。

37、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。

38、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

39、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

40、讀書(shū)豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。

41、濃郁讀書(shū)風(fēng)尚，豐富心靈世界。

42、書(shū)是生活的.保鮮劑。

43、開(kāi)卷有益，豐富人生。

44、知識(shí)改變命運(yùn)，智慧書(shū)寫(xiě)人生。

45、讀書(shū)，讓生活更美好。

46、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。

47、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

48、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。

49、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

50、多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)8

1、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

3、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟

4、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

5、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

6、營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園

7、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)

8、與經(jīng)典同行，打好人生底色;與名著為伴，塑造美好心靈。

9、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

10、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

11、與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。

12、用讀書(shū)改變我們的生活。

13、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。

14、與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。

15、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。

16、讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。

17、用書(shū)香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。

18、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

19、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。

20、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

21、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好?！?/p>

22、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

23、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

24、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)9

1、閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。

2、讀書(shū)古有種，開(kāi)卷今有益。

3、書(shū)的天空任我們翱翔，書(shū)的海洋任我們暢想。

4、書(shū)香四溢，快樂(lè)無(wú)限。

5、閱讀能做讓你充滿(mǎn)智慧，智慧能讓使你通向成功。

6、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。

7、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓生活溢滿(mǎn)書(shū)香。

8、讀書(shū)吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

9、做快樂(lè)小書(shū)童，讀精彩大世界。

10、成長(zhǎng)以書(shū)為伴，從此不再孤單。

11、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。

12、梅花朵朵開(kāi)，書(shū)中暗香來(lái)。

13、閱讀經(jīng)典，書(shū)香羅外。

14、閱讀提升品味，求知豐富人生。

15、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。

16、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。

17、生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛(ài)上閱讀吧。

18、閱讀能致遠(yuǎn)書(shū)香能修身。

19、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

20、遨游書(shū)海，潤(rùn)澤心靈。

21、小小書(shū)籍，大大世界。

22、每天讀書(shū)向上，長(zhǎng)大成功在望。

23、多讀書(shū)樂(lè)讀書(shū)會(huì)讀書(shū)讀好書(shū)。

24、日有所誦，月有所思，季有所行，年有所成。

25、沐浴書(shū)香，與書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)。

26、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香滿(mǎn)溢城鄉(xiāng)。

27、一路書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。

28、在書(shū)海中徜徉，在閱讀中成長(zhǎng)。

29、文化城市，從閱讀開(kāi)始。

30、讀書(shū)樂(lè)趣，無(wú)處不在。

31、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

32、知識(shí)構(gòu)建和諧世界，閱讀成就精彩人生。

33、用心讀書(shū)，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

34、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

35、我讀書(shū)，我優(yōu)秀；我讀書(shū)，我快樂(lè)。

36、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

37、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，閱讀是思維的火花。

38、書(shū)籍的趣味總能彌補(bǔ)生活的乏味。

39、品讀人文社會(huì)，開(kāi)啟書(shū)香生活。

40、我讀書(shū)，我幸福。

41、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。

42、在幽幽書(shū)香中盡享精神盛宴。

43、讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。

44、學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

45、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧。

46、營(yíng)造師生校園，師生共同成長(zhǎng)。

47、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

48、共建書(shū)香校園，同享讀書(shū)之樂(lè)。

49、天生我才必讀書(shū)。

50、擁有一本好書(shū)，擁有一份快樂(lè)；品讀經(jīng)典佳作，品出精彩人生。

51、營(yíng)造書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生。

52、與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

53、讓閱讀成為一種時(shí)尚。

54、快樂(lè)閱讀，幸福成長(zhǎng)。

55、品味書(shū)香，品味生活，修身養(yǎng)德，詩(shī)意人生。

56、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

57、與經(jīng)典同行，打好人生底色。

58、多讀好書(shū)，豐富人生。

59、尋覓知識(shí)海洋，共享書(shū)香空間。

60、讀書(shū)明理是你的權(quán)利，愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)是你的義務(wù)。

61、博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野。

62、酒的香濃遠(yuǎn)不及書(shū)的意濃。

63、張開(kāi)雙臂，讓我們一起讀最美的書(shū)籍吧。

64、書(shū)隨我心，書(shū)伴我行。

65、沐浴書(shū)香，放飛心靈。

66、圖書(shū)的漂流，心靈的旅行。

67、閱讀，滋潤(rùn)精神；思考，孕育智慧。

68、正學(xué)故里，書(shū)香寧海。

69、生命因閱讀而精彩，人生因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。

70、讀書(shū)，開(kāi)拓視野；讀書(shū)，凈化心靈；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

71、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

72、播讀書(shū)種子，結(jié)文明碩果。

73、知書(shū)達(dá)禮，明理向善，文明和諧。

74、早立志，恒立志，立長(zhǎng)志，懷志存高遠(yuǎn)。

75、漫游書(shū)海挑戰(zhàn)自我，__協(xié)力共創(chuàng)佳。

76、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

77、少一聲喧嘩多一片寧?kù)o，播灑知識(shí)萬(wàn)千創(chuàng)造美好環(huán)境。

78、書(shū)籍是氣球，如果放了，知識(shí)就離開(kāi)了你。

79、草長(zhǎng)喚醒春天，書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

80、藥能醫(yī)百病，書(shū)能治心靈。

81、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

82、靜以修身，學(xué)以育德。

83、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

84、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書(shū)本擁抱與大師交流。

85、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

86、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

87、靜以修身，學(xué)以育德。

88、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

89、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書(shū)本擁抱與大師交流。

90、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

91、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

92、讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄逸校園。

93、酒的香濃遠(yuǎn)不及書(shū)的意濃。

94、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。

95、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。

96、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

97、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)。

98、讀經(jīng)典，聞書(shū)香，潤(rùn)人生。

99、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園。

100、草長(zhǎng)喚醒春天，書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)10

1、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù)，閱讀是思維的火花。

2、書(shū)如糧食，填飽肚子;書(shū)如醫(yī)藥，治愈傷口;書(shū)如清風(fēng)，吹淡愁云。

3、書(shū)是人類(lèi)心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

4、書(shū)是指引我們走上成功之路的明燈。

5、書(shū)香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。

6、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。

7、熟讀成誦積累語(yǔ)言，博覽群書(shū)拓寬視野。

8、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

9、吮吸書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

10、天才，在于勤奮;博學(xué)，在于讀書(shū)。

11、天使插上翅膀才能自由飛翔，校園溢滿(mǎn)書(shū)香才能充滿(mǎn)陽(yáng)光。

12、未讀的書(shū)是一片密封的誘人世界，讀過(guò)的書(shū)是一位鮮活的良師益友。

13、我愛(ài)書(shū)，我讀書(shū)，大家一起多讀書(shū);讀書(shū)好，讀書(shū)早，我們都來(lái)讀好書(shū)。

14、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。

15、我讀書(shū)，我快樂(lè)，我參與，我收獲，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中翱翔吧。

16、我讀書(shū)，我快樂(lè);我讀書(shū)，我飛翔;我讀書(shū)，我陶醉。

17、我讀書(shū)，我優(yōu)秀;我讀書(shū)，我快樂(lè)。

18、春風(fēng)拂面書(shū)香來(lái)，桃李潤(rùn)雨花自開(kāi)。

19、讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

20、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。

21、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。

22、讀好書(shū)，做好人，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。

23、讀書(shū)，開(kāi)拓視野;讀書(shū)，凈化心靈;讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)。

24、讀書(shū)，使我心明眼亮;讀書(shū)，讓我充滿(mǎn)理想。

25、讀書(shū)吧，它會(huì)使我們插上理想的翅膀。

26、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向，讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

27、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讓我們與書(shū)為伴吧!

28、讀書(shū)節(jié)，來(lái)讀書(shū)，多讀好書(shū)，不會(huì)輸。

29、讀書(shū)莫懼三更冷，作文切忌半句多。

30、讀書(shū)讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。

31、讀書(shū)如同呼吸，好書(shū)如同氧氣，讓我們來(lái)做深呼吸吧。

32、讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

33、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。

34、讀書(shū)造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

35、讀書(shū)知禮積跬步，笨鳥(niǎo)先行展翅飛。

36、讀書(shū)滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來(lái)“靈氣”，寫(xiě)作造就“名氣”。

37、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

38、多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。

39、多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)。

40、好讀書(shū)——增長(zhǎng)知識(shí);讀好書(shū)——豐富情感。

41、好書(shū)是陽(yáng)光，照亮我們?nèi)松暮降?好書(shū)是蜂蜜，甘甜我們生活的芳香;好書(shū)是清泉，蕩滌我們生命的河流。

42、和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)，和書(shū)本擁抱與大師交流。

43、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

44、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

45、汲取知識(shí)的力量，建設(shè)美好的校園。

46、浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。

47、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。

48、靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

49、絕無(wú)三聚氫胺，不含防腐劑，絕對(duì)健康。

50、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

51、快樂(lè)的人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)的人最快樂(lè)。

52、濃濃書(shū)聲浸校園，濃濃書(shū)香潤(rùn)心田。

世界讀書(shū)日主題標(biāo)語(yǔ)11

1、抓緊時(shí)間讀書(shū)，譜寫(xiě)美麗人生。

2、“思無(wú)疆，學(xué)無(wú)崖，勤為徑”。

3、感受讀書(shū)之美，盡享文字之樂(lè)

4、撐大肚皮吃飯，放開(kāi)眼界讀書(shū)

5、把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考

6、看就知道了，人類(lèi)文明就這樣聳立在你的面前

7、一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史；一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界

8、一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

9、閱讀是非常個(gè)性化的東西

10、真正的自由，來(lái)自于自由地閱讀

11、日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎；讀書(shū)之妙，存乎一心

12、閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大

13、不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)

14、讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)

15、讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

16、“共享閱讀，向上人生。”

17、“一書(shū)一頁(yè)總關(guān)情?！?/p>

18、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

19、點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共創(chuàng)書(shū)香之館。

20、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，用讀書(shū)充實(shí)自己。

第二篇：世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)

世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)

關(guān)于世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)有哪一些呢。小編為大家推薦下文，希望可以幫助到你。歡迎大家閱讀參考。

1、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行

2、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本

3、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈

4、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他

5、做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園

6、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

7、共建書(shū)香校園，打造人文九州。

8、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

9、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

10、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

11、讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生

12、愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

13、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。

14、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園。

15、閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味

16、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

17、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話

第三篇：世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)

世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)

界

世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)

知識(shí)創(chuàng)造卓越，讀書(shū)成就夢(mèng)想。書(shū)籍是我們一生的良師益友 熱愛(ài)書(shū)吧，這是智慧的源泉

讀一本好書(shū)就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠(yuǎn)的世界 只有書(shū)，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空 讀書(shū)中故事，看云卷云舒

抓緊時(shí)間讀書(shū)，譜寫(xiě)美麗人生?！八紵o(wú)疆，學(xué)無(wú)崖，勤為徑”。感受讀書(shū)之美，盡享文字之樂(lè) 撐大肚皮吃飯，放開(kāi)眼界讀書(shū)

把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考

書(shū)山之高、學(xué)海之深，到圖書(shū)館一看就知道了，人類(lèi)文明就這樣聳立在你的面前 一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史;一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。閱讀是非常個(gè)性化的東西

真正的自由，來(lái)自于自由地閱讀

日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎;讀書(shū)之妙，存乎一心 閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大 不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi) 讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)

閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶 讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。“共享閱讀，向上人生。” “一書(shū)一頁(yè)總關(guān)情?！?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，請(qǐng)保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共創(chuàng)書(shū)香之館。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，用讀書(shū)充實(shí)自己。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

書(shū)到用時(shí)方知少，閑時(shí)莫忘廣積累。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。留下您的意見(jiàn)，我們會(huì)努力改正。

書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基

第四篇：世界讀書(shū)日主題

世界讀書(shū)日主題

下文是關(guān)于世界讀書(shū)日主題相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有一定的幫助：

【一】:世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016

一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———”博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以”書(shū)評(píng)”“展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解”世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方：長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館

五、活動(dòng)策劃承辦方：長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月10日—XX年5月7日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：鄭呂

九、活動(dòng)流程

（1）書(shū)評(píng)（負(fù)責(zé)人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）

a.宣傳：3月10日——3月20日

c.書(shū)評(píng)評(píng)選：（圖書(shū)館負(fù)責(zé)）4月15日——4月20日

d.書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書(shū)評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)

榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）

（2）展（負(fù)責(zé)人：王建，劉柏君）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.的收集：3月10日——4月10日 同書(shū)評(píng)紙質(zhì)收集方式

c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記

d.評(píng)選：4月17日——4月20日讀書(shū)會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀若干

e.表彰：4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（由圖書(shū)館負(fù)責(zé)）

（3）世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負(fù)責(zé)人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

東校區(qū)：XX年4月7日下午

3:00-5:00（具體地點(diǎn)待定）

西校區(qū)：XX年4月9 日上午9:30--11:00（圖書(shū)館五樓一工部報(bào)告廳（主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)））

d.講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：胡彩珍，李大飛)

（4）世界讀書(shū)日精彩電影（負(fù)責(zé)人：王雅芳，張文欣）時(shí)間地點(diǎn)：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

（5）表彰會(huì)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

a:由圖書(shū)館主持 b:時(shí)間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點(diǎn)待定）

c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書(shū)評(píng)作者，優(yōu)秀學(xué)生；優(yōu)秀讀者； 表彰會(huì)開(kāi)始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

（6）會(huì)內(nèi)總結(jié)（負(fù)責(zé)人：鄭呂）

時(shí)間地點(diǎn)待定

十、活動(dòng)總宣傳（負(fù)責(zé)人：陸楊洋，蘇航）

a：宣傳方式

1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群_世界讀書(shū)日主題。

3，橫幅、宣傳板、彩噴

b：宣傳板內(nèi)容

1，對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳

2，書(shū)評(píng)

3，筆記展

4，講座

#from 世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016來(lái)自 end#

5，表彰人員的名單

十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開(kāi)支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加

十三、預(yù)期效果： 有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)

驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人）將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

長(zhǎng)江大學(xué)讀書(shū)會(huì)

XX年2月27日

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016

一、活動(dòng)背景：1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的 4月23日定為 世界讀書(shū)日 ,并呼吁: 希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。

這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲 多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

二、活動(dòng)目的：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016。不管學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都要有自己的人生觀，對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書(shū)籍，可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟，提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造 書(shū)香校園 的良好文化氛圍，使學(xué)生在 書(shū)香校園 中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解 世界讀書(shū)日 并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

4月23日是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造終

身讀書(shū)的良好校園文化氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（腹有詩(shī)書(shū)氣自華 讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始，并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

（1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

在這一天，告訴親人和朋友： 今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè) ；

在這一天，關(guān)閉電腦一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；

在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；

從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，確立一種信仰： 讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。

（2）好書(shū)共享 請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。

（3）展覽名家名著。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016文章世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016出自，此鏈接！。以名家的一句名言為導(dǎo)言?！?】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

（4）傳承文明，傳遞愛(ài)心 圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類(lèi)捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

（5）組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天 圖

書(shū)管理員 及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

（6）開(kāi)展 我與數(shù)字圖書(shū)館 活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

社科系法律愛(ài)好者協(xié)會(huì)

20xx年4月21日

世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016

”書(shū)香滿(mǎn)校園”世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)校園

二、活動(dòng)背景：當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來(lái)，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái)，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民

文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為”世界讀書(shū)日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

三、活動(dòng)意義：今年的4月23日是第12個(gè)”世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節(jié)日，也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū)2016策劃書(shū) 策劃方案。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體，人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?！笔澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為”讀書(shū)日”?？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書(shū)成為他們終身追求的”時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助”世界讀書(shū)日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。

四、活動(dòng)宗旨：

1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書(shū)資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。

【二】:關(guān)于世界讀書(shū)日主題活動(dòng)演講稿精選

關(guān)于世界讀書(shū)日主題活動(dòng)演講稿精選

大家上午好！

很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是：讓讀書(shū)豐富我們的生活。

優(yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操，科技書(shū)籍在增長(zhǎng)著我們的見(jiàn)識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō)：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長(zhǎng)日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書(shū)，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。

我最喜歡看的書(shū)是《愛(ài)的教育》，本書(shū)講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的

故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。

文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)頌揚(yáng)的地方。小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱(chēng)寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。

它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難。

我認(rèn)為《愛(ài)的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛(ài)，充滿(mǎn)樂(lè)觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代

又一代的少年兒童。愛(ài)可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，不讀書(shū)怎么行呢？?jī)?yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操，科技書(shū)籍在增長(zhǎng)著我們的見(jiàn)識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)。有人說(shuō)：如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，那么天長(zhǎng)日久，人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書(shū)，年復(fù)一年，我們就擁有了一片知識(shí)的海洋，就能在這片海洋里無(wú)拘無(wú)束的暢游。

書(shū)香是什么？那當(dāng)然是書(shū)籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書(shū)后的沉思。書(shū)籍就像小屋里的光線，射出了智慧的光芒，驅(qū)散了愚昧的黑暗，推動(dòng)了世界的前進(jìn)，散播文明的希望。今天播下智慧的火花，明天就變成文明的烈焰，開(kāi)創(chuàng)出人類(lèi)的新紀(jì)元。

當(dāng)然，有些書(shū)舉世聞名，有些書(shū)則

默默無(wú)聞，不管是什么書(shū)，只要是好書(shū)，我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過(guò)，讀書(shū)也是有選擇性的，如果你以為得去讀一些庸俗的書(shū)籍，天長(zhǎng)日久，你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念，一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí)，也要掌握讀書(shū)的技巧，若你讀一本雜志，時(shí)間緊的話可以先粗略的讀，等有空了以后再慢慢品味。掌握時(shí)間的讀書(shū)，會(huì)是你讀書(shū)時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突，做到成為真正的“書(shū)蟲(chóng)”。只有這樣，才能讓讀書(shū)成為生活方式，才能更進(jìn)一步豐富我們的生活。

愿我們能夠多讀書(shū)、讀好書(shū)，在閱讀中健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！《關(guān)于世界讀書(shū)日主題活動(dòng)演講稿精選》 【三】:讀書(shū)日主題活動(dòng)方案

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)——“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。4月23日我們將迎來(lái)第十四

個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。

4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子；4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我國(guó)思想家、文學(xué)家魏源的生日，是中國(guó)思想家、文學(xué)家朱熹忌日和中國(guó)文學(xué)家湯顯祖忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。溫家寶總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望。”

為了扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園行動(dòng)”，進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，特制訂本方案。

二、活動(dòng)目的及意義

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識(shí)面。

2、通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人，在書(shū)香中成才。

下文是關(guān)于世界讀書(shū)日主題相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有一定的幫助：、以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為載體，讓學(xué)生親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣；

4、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)校、書(shū)香家庭的建設(shè)。

三、活動(dòng)主題：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)口號(hào)

1、春天——我與閱讀同行

2、讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)

3、我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)

4、多讀書(shū)吧，這就是我們的希望！

五、活動(dòng)時(shí)間：第11、12周（4月19日—30日），4月23日為“世界讀書(shū)日”。

六、活動(dòng)方式

以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

七、活動(dòng)的組織分工

成立讀書(shū)指導(dǎo)小組，溫逸洪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，少先隊(duì)、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，其它部門(mén)協(xié)調(diào)開(kāi)展。

1、聯(lián)系書(shū)商，開(kāi)展“品味書(shū)香，助你成長(zhǎng)”書(shū)展活動(dòng)和“我為孩子送本書(shū)”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子送一本有益的書(shū)。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處譚奕軍主任）_世界讀書(shū)日主題。

2、推薦閱讀書(shū)目，制作宣傳單張。（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文科組任海燕老師）

3、布置好班級(jí)環(huán)境，宣傳讀書(shū)名

言、出版宣傳板報(bào)等，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）

4、捐贈(zèng)圖書(shū)，共獻(xiàn)愛(ài)心。增添、更新班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)，繼續(xù)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）

5、橫幅宣傳：多讀書(shū)吧，這就是我們的希望?。ㄘ?fù)責(zé)人：總務(wù)處歐陽(yáng)主任）

6、廣播站、電視臺(tái)宣傳。把活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)消息進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：李夢(mèng)老師）

7、新聞采寫(xiě)和報(bào)道：（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇、肖源源老師，紅領(lǐng)巾小記者）

八、活動(dòng)安排

（一）閱讀階段（2009年4月23日—25日）

1、晨讀：各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典；廣播站宣傳世界讀書(shū)日，借此推動(dòng)全民讀書(shū)。（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文科組任海燕、李夢(mèng)老師）2、4月23日，大課間時(shí)間：周副校長(zhǎng)宣布讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始；少先隊(duì)

員代表宣讀《閱讀倡議書(shū)》；少先隊(duì)公布“讀書(shū)日”活動(dòng)安排；全校齊誦本屆讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)；教導(dǎo)處宣布書(shū)展開(kāi)幕；“紅領(lǐng)巾小記者”開(kāi)展采訪活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇老師）

6、中午：全校讀書(shū)時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí)。（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇老師和當(dāng)天午托老師）

7、下午4：00—5：00，各班結(jié)合本班同學(xué)讀書(shū)情況，開(kāi)展多種形式的閱讀展示活動(dòng)。由各班自定計(jì)劃。_世界讀書(shū)日主題。

8、晚上：家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。（負(fù)責(zé)人：班主任和學(xué)生家長(zhǎng)）

（二）展示階段（2009年4月26日--28日）

1、班（年）級(jí)展示：（負(fù)責(zé)人：各班主任）

（1）2009年4月28日前，級(jí)段范圍內(nèi)在年級(jí)組之間相互對(duì)調(diào)對(duì)古詩(shī)文誦讀進(jìn)行展示；

（2）班級(jí)圖書(shū)角展示；

（3）班級(jí)讀書(shū)名言、宣傳板報(bào)展示；

（4）各班開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”展示學(xué)生讀書(shū)成效，如：讀書(shū)名言、好書(shū)簡(jiǎn)介、讀書(shū)卡、讀后感等。

2、學(xué)校展示：（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）

（1）設(shè)計(jì)書(shū)簽：全校學(xué)生美術(shù)課上設(shè)計(jì)，好的作品粘在本班門(mén)口。（負(fù)責(zé)人：美術(shù)科組）

（2）第十二周，舉行班級(jí)讀書(shū)會(huì)觀摩活動(dòng)，授課教師莊圳花老師（低年級(jí)學(xué)生繪本閱讀的指導(dǎo)）；任海燕老師（中高年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)）（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處）

（3）各班選派一名學(xué)生參加全校誦讀表演。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）

（三）總結(jié)評(píng)比階段（2009年4月29日—30日）

系列活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施完畢，學(xué)校對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)比，開(kāi)展“閱讀之

星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)列入“星級(jí)班”工作常規(guī)考核。

九、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬，為了增加我們少年學(xué)生的文學(xué)情操，為了引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮的重大文化活動(dòng)，各部門(mén)要高度重視，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

2、寓教于樂(lè)，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)。因此，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè)，使學(xué)生在活動(dòng)中求知，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

各部門(mén)、各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭下到班級(jí)參加活動(dòng)。

【四】:世界讀書(shū)日主題征文

以鋼鐵意志鑄我的中國(guó)夢(mèng)

軟件與微電子學(xué)院

14011409班

李雪松 2014303553

人最寶貴的是生命，生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣來(lái)度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)他不致因虛度年華而懊恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——‘為實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想與個(gè)人價(jià)值而奮斗！’”

—— 題記

小學(xué)時(shí)，我便讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，那時(shí)只是單純的覺(jué)得，保爾是一個(gè)“非常厲害”的人：四次從死亡的邊緣掙扎回來(lái)，依靠著他那頑強(qiáng)的意志；經(jīng)歷過(guò)感情挫折，家庭變故，革命上的成與敗，信仰上的疑惑與選擇等等可能會(huì)影響一個(gè)人一生的事件后，依然堅(jiān)強(qiáng)！如今，在經(jīng)歷過(guò)生活中的一些挫折之后，當(dāng)我再讀這本書(shū)時(shí)，我不由得又心生新的感慨。我覺(jué)得保爾身上體現(xiàn)的，是一種對(duì)生命，對(duì)生活，以及面對(duì)自己與身邊人的一種態(tài)度，是一種精神，一種意

志力，這些對(duì)我們?nèi)缃竦纳钜廊痪哂鞋F(xiàn)實(shí)意義！

而何為“意志”？何為“精神”？我認(rèn)為意志精神便是支撐我們生存的支柱，是我們對(duì)自己的規(guī)范與激勵(lì)，也是影響我們待人接物以及如何成長(zhǎng)的重要力量！一個(gè)具有強(qiáng)大意志力與“種種精神”的人，就像一輛設(shè)備齊全且動(dòng)力充足的跑車(chē)，將在人生道路上奔馳下去！《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)最突出的體現(xiàn)的是，保爾那種頑強(qiáng)的鋼鐵意志與那種對(duì)于信仰“忠貞不渝”的“《牛虻》精神”。無(wú)論戰(zhàn)場(chǎng)上惡劣的環(huán)境，被捕入獄后敵人的威逼利誘，身體上的殘疾與病魔，心愛(ài)的人的勸說(shuō)，最終都沒(méi)能動(dòng)搖保爾心中的信仰。這種頑強(qiáng)的意志力在當(dāng)今高速發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)力日益激烈的社會(huì)中，是一個(gè)想要成功的人所必須擁有的!如果說(shuō)人生中的一次次挫折與挑戰(zhàn)是黑暗的話，那么頑強(qiáng)的意志便是那斬?cái)嗪诎档墓饷?，是激?lì)人不斷向前的火種！

當(dāng)然，保爾并不是“神”，他也是一

個(gè)活生生的人，當(dāng)我再讀這本書(shū)時(shí)，我看到了保爾的變化與成長(zhǎng)！每一次挫折或是“變故”中，我看到保爾對(duì)于自己人生道路的“艱難抉擇”與思考，最終他終于選擇并堅(jiān)定的走上了“自己的道路”，而這一切也要?dú)w功他對(duì)于自己的控制力與頑強(qiáng)的意志力！

我們這一群年輕人，在紛紛擾擾的世界里，也應(yīng)該有這樣的思考和認(rèn)真的抉擇，我們要了解“我們，究竟要做一個(gè)什么樣的人？我們，究竟想過(guò)什么樣的生活？什么樣的生活是有意義的？怎樣的去實(shí)現(xiàn)我們想要的，正確的生活？??”我們還不成熟，我們還需要成長(zhǎng)。要成長(zhǎng)成一個(gè)什么樣的人，這將是我們所必須思考與面對(duì)的問(wèn)題，而且要認(rèn)真謹(jǐn)慎的思考，并用強(qiáng)大的意志力來(lái)導(dǎo)向控制自己！“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)?！彼晕覀円瘛氨枴币粯用鞅媸欠?，認(rèn)真的選擇自己的道路，“系好人生中最初的幾個(gè)扣子！”

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我們最大的財(cái)富就是年輕，最大的資本就是年輕，最大的驕傲、最無(wú)價(jià)的機(jī)會(huì)成本就是年輕。然而，生命不可逆轉(zhuǎn)，青春同樣不可逆，要想讓青春出彩，以一個(gè)人的向上青春影響無(wú)數(shù)人的向上青春，以一代青年的價(jià)值觀影響整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀，我們的每一個(gè)年輕人都應(yīng)當(dāng)以審慎之心、敬畏之心對(duì)待青春歲月，走好青春的每一步，系好人生的第一?？圩印⒚恳涣？圩?，只有“無(wú)錯(cuò)”的青春才有資格稱(chēng)為“青春無(wú)悔”。

而我還要一提的是保爾的感情經(jīng)歷，他與“冬妮婭”彼此之間真摯的感情，對(duì)“麗達(dá)”生出的情愫，以及最后能與“達(dá)雅”長(zhǎng)相廝守的愛(ài)??這些感情經(jīng)歷，對(duì)保爾生命的軌跡也影響很大。不得不說(shuō)“愛(ài)情，應(yīng)該是也是人生中最美麗的一道風(fēng)景”，但是保爾的感情，也

是在成長(zhǎng)的，像他的信仰，像他對(duì)于革命，正義的理解！在感情中，保爾也經(jīng)歷過(guò)痛苦，迷惑，但他憑借他的意志挺過(guò)來(lái)了，也許他最終的感情并不是

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最浪漫的，但是應(yīng)該是最適合他的??

而我在面對(duì)感情時(shí)，似乎也有這種困惑，但是當(dāng)我讀完保爾的經(jīng)歷時(shí)，我了解到，個(gè)人的感情如果太過(guò)于糾結(jié)，便會(huì)成為對(duì)于自己前進(jìn)生命牽絆??雖然不知這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)，但我覺(jué)得，面對(duì)感情，我們也應(yīng)該有一種意志來(lái)趨向我們，讓我們正確的處理感情與事業(yè)理想的關(guān)系！

總之，人的生命只有一次，如何在有限的生命里做最好的自己，憑借的，是自己內(nèi)在心中的意志精神與個(gè)人外在表現(xiàn)的努力！我有我的夢(mèng)，我的夢(mèng)是寄寓與中國(guó)夢(mèng)之中，當(dāng)中國(guó)“一帶一路”構(gòu)想的逐步實(shí)現(xiàn)，亞投行展現(xiàn)中國(guó)實(shí)力之時(shí)，我的心是激動(dòng)的，我的夢(mèng)想也躍動(dòng)著！我要以“不斷成長(zhǎng)的意志”去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我也相信，我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)！

后記：成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，當(dāng)我憑借我的意志精神為實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想與個(gè)人價(jià)值而奮斗時(shí)，我便可以說(shuō)我的青春無(wú)悔！

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【五】:歷年世界讀書(shū)日主題

歷年世界讀書(shū)日主題

Books for All-2015

地球與我-2014

擁抱春天 追逐夢(mèng)想-2013

閱讀,讓我們的世界更豐富-2012

讓我們一起走向閱讀社會(huì)-2010

讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)-2009

今年世界讀書(shū)日主題是什么

1995年正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。

世界讀書(shū)日簡(jiǎn)介

世界讀書(shū)日全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。聯(lián)合國(guó)科教文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

聯(lián)合國(guó)教科文組織總干事松蒲幌一郎曾為此公開(kāi)撰文，稱(chēng)圖書(shū)和版權(quán)作為人之創(chuàng)造精神的重要推動(dòng)力，請(qǐng)關(guān)注

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天氣網(wǎng)萬(wàn)年歷頻道“在爭(zhēng)取和平的斗爭(zhēng)中發(fā)揮著突出作用”。1995年11月，聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議，宣布每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。

世界讀書(shū)日 的主旨

世界讀書(shū)日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，請(qǐng)關(guān)注天氣網(wǎng)萬(wàn)年歷頻道無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?/p>

【六】:世界讀書(shū)日的由來(lái)

每年的4月23日是世界讀書(shū)日，那么，你知道世界讀書(shū)日的由來(lái)嗎?小編為您解答，歡迎閱讀。

世界讀書(shū)日

1.世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，又稱(chēng)“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式

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確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。

2.希望散居在世界各地的人，無(wú)論是年老還是年輕，無(wú)論是貧窮還是富裕，無(wú)論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)的產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

節(jié)日由來(lái)

聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書(shū)日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書(shū)日看來(lái)“名正言順”。

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聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書(shū)。”這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德?tīng)枴た屏_爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書(shū)管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛(ài)書(shū)的人已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的

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歡樂(lè)節(jié)日。

但是，在中國(guó)，這個(gè)世界性的讀書(shū)日還未被社會(huì)公眾所知曉，更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示：知道“世界讀書(shū)日“的人僅占6%，27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情，67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。

閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì)，進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情，讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)吧!

【七】:世界讀書(shū)日是哪一天

世界讀書(shū)日是哪一天?

每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”(又稱(chēng)“世界圖書(shū)和版權(quán)日”)。

書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是

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人類(lèi)吸取精神能量的重要途徑。1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望藉此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí)，并對(duì)那些為促進(jìn)人類(lèi)的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。選擇4月23日是因?yàn)檫@一天在世界文學(xué)領(lǐng)域具有紀(jì)念意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬(wàn)提斯和加西拉索·德·拉·維加都是在1616年4月23日逝世的，許多著名作家如莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辭世的。

為提高公眾對(duì)閱讀的興趣和促進(jìn)圖書(shū)出版，聯(lián)合國(guó)教科文組織2001年在

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“世界讀書(shū)日”的框架下發(fā)起了“世界圖書(shū)首都計(jì)劃”，并宣布西班牙首都馬德里為當(dāng)年的“世界圖書(shū)首都”。此后每年都有一座城市被聯(lián)合國(guó)教科文組織授予“世界圖書(shū)首都”的稱(chēng)號(hào)。今年的“世界圖書(shū)首都”是斯洛文尼亞首都盧布爾雅那。

為何會(huì)把世界閱讀日定在4月23日?

原來(lái)“”在文學(xué)界有種特殊意義，莎士比亞這位偉大的文學(xué)家便是于1616年4月23日逝世，除此之外，許多杰出的作家如Maurice Druon、、Vladimir Nabokov、JosepPla和Manuel Mejia Vallejo，都在4月23日出生或辭世，把4月23日定為世界閱讀日可說(shuō)是別具意義。

設(shè)立世界讀書(shū)日的目的

希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、~ 35 ~

思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。

今天是世界讀書(shū)日，你知道嗎?疲憊的心靈需要安靜，翻開(kāi)一本好書(shū)，讓整個(gè)嘈雜的世界駐足停下，聆聽(tīng)心靈對(duì)話,愜意的感覺(jué)好似悠悠的藍(lán)天白云下，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，躺在青青的草地上，微風(fēng)吹過(guò)飄起蒲公英浪漫的種子，蝴蝶翩翩起舞環(huán)繞身旁。

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第五篇：世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)XX

世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)XX

一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)育史;一個(gè)人的閱讀水平?jīng)Q定一個(gè)人的精神境界。下面是聘才小編收集整理的世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)XX，一起來(lái)了解一下吧!希望對(duì)您有用!

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，用讀書(shū)充實(shí)自己。

萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。

書(shū)到用時(shí)方知少，閑時(shí)莫忘廣積累。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。

留下您的意見(jiàn)，我們會(huì)努力改正。

書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師高爾基

知識(shí)創(chuàng)造卓越，讀書(shū)成就夢(mèng)想。

書(shū)籍是我們一生的良師益友

閱讀是非常個(gè)性化的東西

真正的自由，來(lái)自于自由地閱讀

日日蒸文煮句，不亦樂(lè)乎;讀書(shū)之妙，存乎一心

閱讀思考寫(xiě)作，悠悠萬(wàn)事，惟此為大

不讀書(shū)，個(gè)人就會(huì)被群體和迷思所淹沒(méi)

讀書(shū)是自?shī)首詷?lè)，教書(shū)是助人為樂(lè)

感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共創(chuàng)書(shū)香之館。

熱愛(ài)書(shū)吧，這是智慧的源泉

讀一本好書(shū)就像是讓我們站在巨人的肩上看到了更遠(yuǎn)的世界

只有書(shū)，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空

讀書(shū)中故事，看云卷云舒

抓緊時(shí)間讀書(shū)，譜寫(xiě)美麗人生。

“思無(wú)疆，學(xué)無(wú)崖，勤為徑”。

感受讀書(shū)之美，盡享文字之樂(lè)

撐大肚皮吃飯，放開(kāi)眼界讀書(shū)

把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫(xiě)作當(dāng)作一種思考

閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開(kāi)發(fā)出各種精神上的味酶

讀書(shū)創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

“共享閱讀，向上人生?！?/p>

“一書(shū)一頁(yè)總關(guān)情?！?/p>

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，請(qǐng)保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。

書(shū)山之高、學(xué)海之深，到圖書(shū)館一看就知道了，人類(lèi)文明就這樣聳立在你的面前

一個(gè)國(guó)家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香充滿(mǎn)校園。

共建書(shū)香校園，打造人文九州。

人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。

知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。

擁抱春天 追逐夢(mèng)想

閱讀,讓我們的世界更豐富

暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

閱讀，讓我們的世界更精彩!

讓我們一起走向閱讀社會(huì)

讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)