2018—2019學(xué)年度上學(xué)期高三年級期中考試歷史答案
1—10
BBCAC
ABACB
11—20
ADCDD
BCAAC
21—30
ADDAA
BBBCC
31—40
DBBDB
ABBCB
41—48
BDBDD
DCD
49.(1)儒家主張藏富于民,均貧富,開源節(jié)流,節(jié)用裕民,政府對于經(jīng)濟事務(wù)干涉甚少;(任意一點2分)漢武帝對商人征收重稅,打擊富商大賈,鹽鐵官營,與民爭利,政府對于經(jīng)濟事務(wù)干預(yù)甚多。(任意一點2分)
(2)春秋戰(zhàn)國時期:社會動蕩,諸侯爭霸,兼并戰(zhàn)爭頻繁;社會生產(chǎn)力進步,鐵犁牛耕出現(xiàn);工商業(yè)發(fā)展;小農(nóng)經(jīng)濟(封建土地私有制)產(chǎn)生(寫自然經(jīng)濟產(chǎn)生不給分)。(4分,四個點寫出兩個要點即可)
漢武帝時期:國家統(tǒng)一,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展;富商大賈實力強大,影響中央集權(quán);王國問題急待解決;對匈奴戰(zhàn)爭導(dǎo)致財政困難;重農(nóng)抑商思想(政策)影響。(6分,五個點寫出任意三個要點即可)
50.(1)傳統(tǒng)商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展;誠信為本的經(jīng)營理念(單純寫儒家思想不得分);匯通天下的社會責(zé)任感;創(chuàng)新經(jīng)營制度(借鑒傳統(tǒng)的商業(yè)準備);積極開展清政府的匯兌業(yè)務(wù)(清政府的支持或?qū)ν赓r款的需要);特殊的時代環(huán)境(太平天國運動的推動,單純寫戰(zhàn)爭推動不給分)。(任意4點8分)
(2)不同:大清銀行借鑒西方(或外國或英美的均給分)近代銀行的經(jīng)驗;票號是傳統(tǒng)金融發(fā)展的產(chǎn)物(寫儒家思想的不給分)。(2分)
大清銀行業(yè)務(wù)廣泛(或?qū)懘娣趴?買賣金銀等具體的業(yè)務(wù),或?qū)懹幸话沣y行業(yè)務(wù)均給分);票號以匯兌為主(寫賠款業(yè)務(wù)的不給分)。(2分。這一組對比若寫“業(yè)務(wù)多少”給分;只寫業(yè)務(wù)不同不給分)
大清銀行有制度保障和法律保障;票號則缺乏政府支持。(2分。這一組對比很多學(xué)生寫票號是民間或私人或商人創(chuàng)辦均給分,寫地方創(chuàng)辦不給分;大清銀行寫政府創(chuàng)辦給分)
原因:缺乏政府支持(或:清政府垮臺);外資銀行或新式銀行的擠壓;保守經(jīng)營理念(或者答出其他自身局限性均可,如缺乏獨立性、封建色彩濃厚等);動蕩的社會環(huán)境。(每點2分,三點6分)
51.(1)變化:由模糊到逐漸形成正確(清晰/明確)的認識;由不重視到重視(由放棄到爭取);在實踐中逐漸深化,開始理論探索。(4分。每點2分,答出其中兩點即得滿分)
成因:工農(nóng)運動實踐豐富了認識(實踐提供的經(jīng)驗);共產(chǎn)國際的推動(指示);大革命失敗的教訓(xùn);對中國國情的認識逐漸深化(分析大革命后政治經(jīng)濟狀況以及革命任務(wù))。(4分。每點2分,答出其中兩點即得滿分)
(2)表現(xiàn):細化革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的內(nèi)容(革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的細化,責(zé)任的具體);區(qū)別對待/針對性對待不同的抗日階級、階層;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的獨立性,堅決爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅持既斗爭又團結(jié)、以斗爭求團結(jié)的正確策略(又聯(lián)合又斗爭)。(4分。每點2分,答出其中兩點即得滿分)
歷史意義:維護并發(fā)展了最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線(抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線或者人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線)和革命階級的聯(lián)合;保證了抗日戰(zhàn)爭或者民主革命發(fā)展的正確方向;為共產(chǎn)黨實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)地位奠定了思想理論基礎(chǔ);有力地推動了共產(chǎn)黨執(zhí)政黨地位的逐步確立。(4分。每點2分,答出其中兩點即得滿分)