第一篇：學校安全防暴演練活動總結

高明實驗學校安全防暴演練活動總結

為進一步落實校園安全防暴工作會議精神，增強學生的自我防范意識，提高學生對突發(fā)事件的應變處理能力，更好地保護自身安全。5月23日下午，高明實驗學校開展了防暴疏散演練活動。學校校長姜學明、書記王景柱、副校長李秉剛、王秝、劉浩等校領導和全校師生參加了演練。

演練前，校長姜學明講話號召全體師生提高安全警惕性，確保生命安全，宣布演練開始。

此次防暴演練歷時25分鐘，演練假想事件為有兩名持刀歹徒強行翻墻闖入校園，欲傷害學校師生。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報告，學校緊急啟動防暴演練預案。校長接到報告后，第一時間通知相關負責部門指揮現(xiàn)場學生迅速撤離，命令防暴組成員撥打110報警電話，此時全校青壯年男教師在組長張衛(wèi)國主任組織帶領下迅速集結，紛紛拿起防暴武器與兩名歹徒周旋、搏斗，最后將歹徒制服。制止了傷害事故的發(fā)生，保護了全校師生的生命安全。整個演練過程緊湊、嚴肅而逼真，使師生們有身臨其境的感受，較好地熟知了應對防暴的常識。在全校師生齊心協(xié)力配合下，防暴演練順利完成。

演練結束后，王景柱書記作了總結講評。他指出，此次演練活動是經過精心安排，認真準備的，目的是希望同學們提高安全防范意識，增強自我保護能力，遇到突發(fā)事件學會應對處理，千萬不要把演練活動當成兒戲。為了家庭的幸福和生命安全，要時刻加強防范，提高警惕。他還強調，學校的安全保衛(wèi)工作是學校當前的重點工作，學校將通過系列安全、保衛(wèi)、消防演練活動，不斷強化部門職責，形成各部門聯(lián)動機制，為校園師生安全保駕護航。

通過這次模擬演練，使全體師生明白了應對校園突發(fā)事件的行動步驟，明確了值班人員在危急時刻的分工與職責，提高了全體師生自防、自救、合作的意識與能力。

第二篇：學校安全防暴演練活動總結

梨樹小學安全防暴演練活動總結

為進一步落實校園安全防暴工作會議精神，增強學生的自我防范意識，提高學生對突發(fā)事件的應變處理能力，更好地保護自身安全。9月15日下午，沐撫辦事處梨樹小學開展了防暴疏散演練活動。學校校長李相偉、周建華、蔡先進、向全謀、譚登順等校領導和全校師生參加了演練。

演練前，校長李相偉講話號召全體師生提高安全警惕性，確保生命安全，宣布演練開始。

此次防暴演練歷時25分鐘，演練假想事件為有兩名持刀歹徒強行翻墻闖入校園，欲傷害學校師生。值班人員及時發(fā)現(xiàn)報告，學校緊急啟動防暴演練預案。校長接到報告后，第一時間通知相關負責部門指揮現(xiàn)場學生迅速撤離，命令防暴組成員撥打110報警電話，此時全校青壯年男教師在組長張衛(wèi)國主任組織帶領下迅速集結，紛紛拿起防暴武器與兩名歹徒周旋、搏斗，最后將歹徒制服。制止了傷害事故的發(fā)生，保護了全校師生的生命安全。整個演練過程緊湊、嚴肅而逼真，使師生們有身臨其境的感受，較好地熟知了應對防暴的常識。在全校師生齊心協(xié)力配合下，防暴演練順利完成。

演練結束后，周建華校長作了總結講評。他指出，此次演練活動是經過精心安排，認真準備的，目的是希望同學們提高安全防范意識，增強自我保護能力，遇到突發(fā)事件學會應對處理，千萬不要把演練活動當成兒戲。為了家庭的幸福和生命安全，要時刻加強防范，提高警惕。他還強調，學校的安全保衛(wèi)工作是學校當前的重點工作，學校將通過系列安全、保衛(wèi)、消防演練活動，不斷強化部門職責，形成各部門聯(lián)動機制，為校園師生安全保駕護航。

通過這次模擬演練，使全體師生明白了應對校園突發(fā)事件的行動步驟，明確了值班人員在危急時刻的分工與職責，提高了全體師生自防、自救、合作的意識與能力。

第三篇：防暴演練活動總結

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柳杜小學開展“反恐防暴”演練活動

6月16日下午3點40分，一聲長長的哨音打破校園寧靜，原本是輕松自在的上課時間，卻因一個持刀不法分子的闖入變得異常緊張。原來這是柳杜小學“反恐防暴”的一次安全疏散演練。

昆明301暴恐事件令人悲憤填膺，也拉響了校園安全的警報。為了提高對暴力恐怖事件的應急處理能力，維護學校正常的教育教學的秩序，確保師生的生命安全和學校的財產安全，柳杜小學行政迅速組織教師討論并制定“反恐防暴”演練活動方案。

本次演練模擬設置了歹徒假扮家長持刀闖入學校行兇的場景。演習中，一人扮成行兇者，假冒學生家長，騙取門衛(wèi)保安開門準備登記時，突然發(fā)難推倒學校門衛(wèi)，手持利器，沖向正在操場上上課的學生。門衛(wèi)用最快的速度拉響警報聲，接報后，學校迅速啟動“應對校園突發(fā)事件應急預案”。學校門衛(wèi)和男教師立即對犯罪分子進行堵截制止；正在操場上體育課的班級由體育老師迅速組織學生疏散到教學樓安全地帶，關閉學校教學樓大門；正在上課的老師馬上把教室的門窗緊鎖，防止犯罪分子進入教室，直至最后成功擒獲嫌疑人。通過這樣一次防暴演練，使全體師生和學校門衛(wèi)進一步了解非法侵入事件應對的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高師生防范、自救、合作意識與能力等安全意識。提高了學校安全管理水平，最大限度地保護了全校師生的生命安全。

不法分子假扮家長，企圖進入校園

教師及時進行堵截制止

組織學生疏散

包圍不法分子

制服不法分子

第四篇：防暴演練活動總結

上峪小學反恐防暴演練活動總結

2017年9月26日下午3點40分，一聲長長的哨音打破校園寧靜，原本是輕松自在的上課時間，卻因一個持刀不法分子的闖入變得異常緊張。原來這是上峪小學“反恐防暴”的一次安全疏散演練。也拉響了校園安全的警報。為了提高對暴力恐怖事件的應急處理能力，維護學校正常的教育教學的秩序，確保師生的生命安全和學校的財產安全，上峪小學組織教師討論并制定“反恐防暴”演練活動方案。

本次演練模擬設置了歹徒假扮家長持刀闖入學校行兇的場景。演習中，一人扮成行兇者，假冒學生家長，騙取門衛(wèi)保安開門準備登記時，突然發(fā)難推倒學校門衛(wèi)，手持利器，沖向正在操場上上課的學生。門衛(wèi)用最快的速度拉響警報聲，接報后，學校迅速啟動“應對校園突發(fā)事件應急預案”。學校門衛(wèi)和男教師立即對犯罪分子進行堵截制止；正在操場上體育課的班級由體育老師迅速組織學生疏散到教學樓安全地帶，關閉學校教學樓大門；正在上課的老師馬上把教室的門窗緊鎖，防止犯罪分子進入教室，直至最后成功擒獲嫌疑人。

通過這樣一次防暴演練，使全體師生和學校門衛(wèi)進一步了解非法侵入事件應對的行動步驟，明確各自的分工與職責，提高師生防范、自救、合作意識與能力等安全意識。提高了學校安全管理水平，最大限度地保護了全校師生的生命安全。

第五篇：學校反恐防暴演練總結

簡陽市青龍鎮(zhèn)聯(lián)合九年義務教育學校

反恐防暴演練活動總結

為進一步把學校安全工作落到實處，推進“平安校園”建設，提高全體師生的安全防范意識和學校處置突發(fā)事件的能力，2017年12月27日上午，我校組織應急領導小組和保安人員開展了反恐防暴應急演練活動。

演練開始，一名男子（由學校陳平主任扮演）行為可疑，欲強行闖入學校門口，保安于是進行阻止，看到“歹徒”從身上抽出刀具準備行兇，有關人員第一時間拉響警報并報警，所有保安對其進行極力阻攔。警報聲響，學校迅速啟動反恐防暴應急預案，應急領導小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設法將其圍住并試圖抓住“歹徒”，不讓“歹徒”接近孩子們，各班教師迅速按反恐防暴緊急預案采取安全保護措施。走廊里，應急小組成員和保安使出了渾身解數(shù)與歹徒搏斗。教室里，老師們緊閉門窗，用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機可尋，指導孩子趕緊躲到安全地帶，孩子們有的躲到了教室墻角，有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時刻準備與“歹徒”戰(zhàn)斗。爭分奪秒間，在應急小組和保安的奮力周旋下，“歹徒”最終被制服，在事發(fā)過程中無一人受傷，學校宣布解除警報。

演練結束后，各班級班主任組織學生觀看反恐防暴視頻資料。通過緊張的一場演練，考驗了保安及全體師生的警惕性，進一步熟悉了防暴器材的使用，讓大家對反恐防暴事件的應急程序、逃生方法有了真實的體會，對于切實做好學校安全防范工作，保障師生人身安全，營造安全的育人環(huán)境有著十分重要的意義。

簡陽市青龍鎮(zhèn)聯(lián)合九年義務教育學校

2017年12月27日

附：演練照片

反恐防暴演練動員照片

反恐防暴演練活動總結照片

反恐防暴演練照片

反恐防暴演練照片

學生觀看反恐防暴視頻宣傳資料

學生觀看反恐防暴視頻宣傳資料