第一篇：明德小學(xué)防暴演練活動(dòng)總結(jié)

明德小學(xué)防暴演練專題教育活動(dòng)總結(jié)

為提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí)，保證全校師生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散，最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的的損失，3月1日下午，明德小學(xué)開展了一次別開生面的師生防暴演練活動(dòng)。

此次安全演練在全體學(xué)生和教職工中展開的?，F(xiàn)場(chǎng)假設(shè)“歹徒”以家長(zhǎng)身份混入學(xué)校，進(jìn)入學(xué)校并直闖到預(yù)設(shè)班級(jí)。班主任老師臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力保護(hù)學(xué)生安全。班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范，采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施，在最短的時(shí)間內(nèi)疏散學(xué)生、幫助學(xué)生逃離到就近安全、隱蔽的地方，迅速撥打“110”報(bào)警并通知校長(zhǎng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫學(xué)生情緒的同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

通過此次模擬演練，讓學(xué)生初步掌握了自救和逃生的基本方法，提升了教師對(duì)安全提高了教職工防范、自救、合作的意識(shí)和能力，提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力，給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，也為我校開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

第二篇：防暴演練活動(dòng)總結(jié)

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柳杜小學(xué)開展“反恐防暴”演練活動(dòng)

6月16日下午3點(diǎn)40分，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨音打破校園寧靜，原本是輕松自在的上課時(shí)間，卻因一個(gè)持刀不法分子的闖入變得異常緊張。原來這是柳杜小學(xué)“反恐防暴”的一次安全疏散演練。

昆明301暴恐事件令人悲憤填膺，也拉響了校園安全的警報(bào)。為了提高對(duì)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)的秩序，確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，柳杜小學(xué)行政迅速組織教師討論并制定“反恐防暴”演練活動(dòng)方案。

本次演練模擬設(shè)置了歹徒假扮家長(zhǎng)持刀闖入學(xué)校行兇的場(chǎng)景。演習(xí)中，一人扮成行兇者，假冒學(xué)生家長(zhǎng)，騙取門衛(wèi)保安開門準(zhǔn)備登記時(shí)，突然發(fā)難推倒學(xué)校門衛(wèi)，手持利器，沖向正在操場(chǎng)上上課的學(xué)生。門衛(wèi)用最快的速度拉響警報(bào)聲，接報(bào)后，學(xué)校迅速啟動(dòng)“應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。學(xué)校門衛(wèi)和男教師立即對(duì)犯罪分子進(jìn)行堵截制止；正在操場(chǎng)上體育課的班級(jí)由體育老師迅速組織學(xué)生疏散到教學(xué)樓安全地帶，關(guān)閉學(xué)校教學(xué)樓大門；正在上課的老師馬上把教室的門窗緊鎖，防止犯罪分子進(jìn)入教室，直至最后成功擒獲嫌疑人。通過這樣一次防暴演練，使全體師生和學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)一步了解非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高師生防范、自救、合作意識(shí)與能力等安全意識(shí)。提高了學(xué)校安全管理水平，最大限度地保護(hù)了全校師生的生命安全。

不法分子假扮家長(zhǎng)，企圖進(jìn)入校園

教師及時(shí)進(jìn)行堵截制止

組織學(xué)生疏散

包圍不法分子

制服不法分子

第三篇：防暴演練活動(dòng)總結(jié)

上峪小學(xué)反恐防暴演練活動(dòng)總結(jié)

2017年9月26日下午3點(diǎn)40分，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨音打破校園寧靜，原本是輕松自在的上課時(shí)間，卻因一個(gè)持刀不法分子的闖入變得異常緊張。原來這是上峪小學(xué)“反恐防暴”的一次安全疏散演練。也拉響了校園安全的警報(bào)。為了提高對(duì)暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)的秩序，確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，上峪小學(xué)組織教師討論并制定“反恐防暴”演練活動(dòng)方案。

本次演練模擬設(shè)置了歹徒假扮家長(zhǎng)持刀闖入學(xué)校行兇的場(chǎng)景。演習(xí)中，一人扮成行兇者，假冒學(xué)生家長(zhǎng)，騙取門衛(wèi)保安開門準(zhǔn)備登記時(shí)，突然發(fā)難推倒學(xué)校門衛(wèi)，手持利器，沖向正在操場(chǎng)上上課的學(xué)生。門衛(wèi)用最快的速度拉響警報(bào)聲，接報(bào)后，學(xué)校迅速啟動(dòng)“應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。學(xué)校門衛(wèi)和男教師立即對(duì)犯罪分子進(jìn)行堵截制止；正在操場(chǎng)上體育課的班級(jí)由體育老師迅速組織學(xué)生疏散到教學(xué)樓安全地帶，關(guān)閉學(xué)校教學(xué)樓大門；正在上課的老師馬上把教室的門窗緊鎖，防止犯罪分子進(jìn)入教室，直至最后成功擒獲嫌疑人。

通過這樣一次防暴演練，使全體師生和學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)一步了解非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟，明確各自的分工與職責(zé)，提高師生防范、自救、合作意識(shí)與能力等安全意識(shí)。提高了學(xué)校安全管理水平，最大限度地保護(hù)了全校師生的生命安全。

第四篇：防暴演練總結(jié)

射洪縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校

校園“防暴力傷害和應(yīng)急疏散演練”總結(jié)

根據(jù)川教函（2014）107號(hào)及縣教體局相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和校園周邊安全面臨的新形勢(shì)，學(xué)校于2014年3月26日早8:30，組織相關(guān)人員進(jìn)行了校園防暴力和應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。馬天潤(rùn)同志為主要負(fù)責(zé)人、及時(shí)研究和解決在開展安全教育演練工作中存在的問題。

（二）分工配合，落實(shí)責(zé)任。

我校結(jié)合實(shí)際，根據(jù)活動(dòng)的總體目標(biāo)、內(nèi)容和重點(diǎn)，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，分解細(xì)致，做到分工明確，責(zé)任清晰，密切合作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）充分發(fā)動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)。

通過召開專門會(huì)議，按照動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、總結(jié)提高三個(gè)實(shí)施步驟，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

二、嚴(yán)格程序、注重過程。

我校通過全校工作大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了整個(gè)演練的方案，對(duì)人員布置進(jìn)行了安排，明確各自的分工與職責(zé)，做到各負(fù)其責(zé)，各盡其職。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的疏散路線和演練期間的安全注意事項(xiàng)，做到注重細(xì)節(jié)，確保萬無一失。4月26日早8:30學(xué)校進(jìn)行了校園防暴安全模擬演練。一名“不法分子”闖進(jìn)學(xué)校，學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)立即到位與“不法分子”搏斗，安保人員立即發(fā)出警報(bào)，一時(shí)間，教師迅速到位，學(xué)生快速回到教室，班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，關(guān)閉門窗。操場(chǎng)上的學(xué)生集合在學(xué)校操場(chǎng)的東南角。年級(jí)負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處各班學(xué)生總數(shù)，并匯總。這次演練共計(jì)用時(shí)4分鐘，全校548名學(xué)生都能按照疏散線路演練。整個(gè)活動(dòng)緊張而有序的進(jìn)行。最后，馬校長(zhǎng)在講話中指出了此次演練活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)全校師生在校園安全工作中提出了明確的要求。演練時(shí)間雖短，但卻警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)。也促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作是非常必要的。

演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我校將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全穩(wěn)定。

射洪縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2014年4月28日

第五篇：防暴演練總結(jié)

師生防暴演練總結(jié)

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山，確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校于2016年12月23日下午，組織相關(guān)人員進(jìn)行了校園防暴力和應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。馬天潤(rùn)同志為主要負(fù)責(zé)人、及時(shí)研究和解決在開展安全教育演練工作中存在的問題。

（二）分工配合，落實(shí)責(zé)任。

我校結(jié)合實(shí)際，根據(jù)活動(dòng)的總體目標(biāo)、內(nèi)容和重點(diǎn)，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，分解細(xì)致，做到分工明確，責(zé)任清晰，密切合作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

（三）充分發(fā)動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)。

通過召開專門會(huì)議，按照動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、總結(jié)提高三個(gè)實(shí)施步驟，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

二、嚴(yán)格程序、注重過程。

我校通過全校工作大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了整個(gè)演練的方案，對(duì)人員布置進(jìn)行了安排，明確各自的分工與職責(zé)，做到各負(fù)其責(zé)，各盡其職。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的疏散路線和演練期間的安全注意事項(xiàng)，做到注重細(xì)節(jié)，確保萬無一失。12月23日學(xué)校進(jìn)行了校園防暴安全模擬演練。一名“不法分子”闖進(jìn)學(xué)校，學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)立即到位與“不法分子”搏斗，安保人員立即發(fā)出警報(bào)，一時(shí)間，教師迅速到位，學(xué)生快速回到教室，班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，關(guān)閉門窗。操場(chǎng)上的學(xué)生集合在學(xué)校操場(chǎng)的東南角。年級(jí)負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處各班學(xué)生總數(shù)，并匯總。這次演練共計(jì)用時(shí)5分鐘，全校162名學(xué)生都能按照疏散線路演練。整個(gè)活動(dòng)緊張而有序的進(jìn)行。最后，張校長(zhǎng)在講話中指出了此次演練活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)全校師生在校園安全工作中提出了明確的要求。演練時(shí)間雖短，但卻警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)。也促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作是非常必要的。

演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。我校將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全穩(wěn)定。

伊村學(xué)校

2016.12.23