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      幼兒園 關(guān)于跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的案例反思

      時(shí)間:2019-05-12 12:27:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:幼兒園 關(guān)于跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的案例反思

      關(guān)于跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的案例反思

      一、案例背景

      “六.一”的歌是甜甜的,“六.一”的花是香香的,“六.一”的孩子是快樂(lè)的,今年的兒童節(jié)是孩子們?nèi)雸@以來(lái)的第一個(gè)兒童節(jié)。為了能讓孩子有一個(gè)難忘的節(jié)日,同時(shí)也體現(xiàn)我們幼兒園讓孩子親身體驗(yàn)的宗旨,于是我們小班組開(kāi)展了跳蚤市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子和爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,不僅增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也加強(qiáng)了親子之間的情感交流,真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。與此同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。

      二、案例描述

      今年的“六.一”是孩子們?nèi)雸@以來(lái)的第一個(gè)兒童節(jié),也是我們開(kāi)園來(lái)的第一個(gè)兒童節(jié)。孩子們很高興很興奮,其實(shí),我們也很激動(dòng),仿佛又回到了童年,特別是主題活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”讓我回想起童年時(shí)的過(guò)家家。不僅是孩子很滿足,就連家長(zhǎng)也玩的不亦樂(lè)乎。對(duì)于本次活動(dòng),家長(zhǎng)們都很滿意,同時(shí),孩子也收獲不少,不僅買到自己喜歡的玩具,而且也真正當(dāng)了一次售貨員,體驗(yàn)到了分享與交流。

      在本次活動(dòng)中,韓嘉軒小朋友特別激動(dòng)。他和媽媽一起擺地?cái)傎u光頭強(qiáng)的書(shū),光頭強(qiáng)的伐木刀,還有毛絨玩具。他的玩具很受小朋友的喜愛(ài),而且價(jià)錢也不貴,全場(chǎng)三至五元,所以一會(huì)兒就賣完了,在整個(gè)交易的過(guò)程中沒(méi)怎么和小朋友討價(jià)還價(jià)。

      但是在最后快收攤的時(shí)候,他竟然拿出擴(kuò)音器幫旁邊的小伙伴叫賣起來(lái),而且特別起勁。我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始他想為自己促銷產(chǎn)品,但是沒(méi)有鼓起勇氣,在快結(jié)束時(shí),他還是鼓起勇氣幫小朋友叫賣起來(lái),他那樣子特別童真可愛(ài),也特別認(rèn)真有力。我在旁邊也努力鼓勵(lì)他,為他加油!結(jié)果就是韓嘉軒小朋友的叫賣聲引來(lái)了許多小朋友,有的問(wèn)他“這個(gè)玩具多少錢?”有的問(wèn)他“這個(gè)玩具怎么玩?”有的問(wèn)他“這個(gè)玩具可以便宜點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊币粋€(gè)個(gè)小朋友把他忙的不可開(kāi)交,旁邊的小伙伴很開(kāi)心,也在一邊幫他的忙,兩個(gè)小朋友很快就把所有的玩具都賣光了。我真的為他倆感到驕傲。

      二、案例反思 為什么孩子在剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有叫賣?結(jié)束時(shí),竟幫小朋友叫賣呢?

      1.剛開(kāi)始,孩子可能有點(diǎn)緊張、害羞,畢竟這是他第一次真正當(dāng)售貨員,第一次收錢,所以孩子有點(diǎn)不知所措沒(méi)有勇氣叫賣。

      2.韓嘉軒小朋友帶來(lái)的玩具都特別受小朋友的歡迎,所以他一會(huì)兒就賣完了,等他還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備叫賣,玩具就被搶光了。

      3.他有可能看到自己的玩具賣完了,而小伙伴的玩具還沒(méi)有賣完,所以他想幫幫小伙伴。

      4.在孩子沒(méi)有勇氣面對(duì)小朋友叫賣時(shí),媽媽和老師一直在身邊鼓勵(lì)他,也許正是孩子聽(tīng)到有媽媽老師的鼓勵(lì),他勇敢的開(kāi)始了叫賣。

      本次活動(dòng)取得了很大的成功,幼兒在活動(dòng)中不僅提高了口語(yǔ)表達(dá)能力,而且學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行交流的技巧,鍛煉了孩子的溝通、交流能力,并對(duì)自己在活動(dòng)中的不足進(jìn)行了反思,同時(shí)也使孩子感受到父母賺錢的辛苦,培養(yǎng)了幼兒的節(jié)儉意識(shí)。

      四、教育措施

      1.家園合作,共同為孩子創(chuàng)設(shè)溝通交流的環(huán)境,鼓勵(lì)孩子去和他人交流。讓幼兒享有接觸陌生環(huán)境和陌生人的自由,積極引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和同伴交往,使幼兒有意識(shí)地通過(guò)自己的努力去認(rèn)識(shí)新朋友。

      2.繼續(xù)啟發(fā)他樂(lè)于助人的精神,在生活中,看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步我們要及時(shí)鼓勵(lì)。

      3.在活動(dòng)中多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子當(dāng)眾說(shuō)話的能力,我們要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,提高他在小朋友心中的地位。

      第二篇:跳蚤市場(chǎng)反思

      跳蚤市場(chǎng)反思

      2016年5月18日星期三,我系開(kāi)展了跳蚤市場(chǎng)的拍賣活動(dòng)。我們以小組為單位參加了這次拍賣,事前我們對(duì)所有可能都做了考慮,做了充分的安排,所以活動(dòng)才得以成功舉辦,此次的活動(dòng)是由大家的心血拼湊起來(lái)的,非常感謝所有為跳蚤市場(chǎng)出過(guò)力的參與者!但是還有許多地方是有不足的,值得我們改進(jìn)。

      市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程中,大家都安排到班級(jí)做調(diào)研卷,成群結(jié)隊(duì)的去做調(diào)研。雖然我們組調(diào)研的班級(jí)比其他小組人員少些,但是我們沒(méi)有因此而懈怠,還是積極的去完成了這事情。在選擇產(chǎn)品過(guò)程中,我聽(tīng)取了小組大多成員的意見(jiàn),選出了這次我們小組的主推產(chǎn)品“DIY手工系類”。有著手工技術(shù)的成員分配他們制作,其余成員負(fù)責(zé)采購(gòu)以及宣傳。

      活動(dòng)當(dāng)天我們小組成員們都大力吆喝,為的是吸引同學(xué)過(guò)來(lái)買。每一個(gè)攤位生意都不錯(cuò),我們都興奮不停、吆喝聲不斷,前來(lái)購(gòu)買的同學(xué)在那壓價(jià),場(chǎng)面鬧得很熱。

      我組成員還是挺和諧的,雖一開(kāi)始發(fā)生了內(nèi)部的一些矛盾,但隨著時(shí)間淡化了,我們的目標(biāo)很清晰就是要吸引同學(xué)來(lái)購(gòu)買商品,掙到錢、回本。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使我懂得了團(tuán)結(jié)合作才是真道理,還鍛煉了自己的社會(huì)交往能力和社會(huì)實(shí)踐能力,活動(dòng)很成功,我為自己感到驕傲。

      接下來(lái)是不足之處,其在于籌備的比較倉(cāng)促,沒(méi)有準(zhǔn)備更多的東西,使得大多數(shù)商品都大同小異,其他攤位商品雷同,導(dǎo)致供過(guò)于求的場(chǎng)面有點(diǎn)“冒尖”。大部分物品都是女生喜歡的,男生用的東西幾乎沒(méi)有。

      這次一定還有許多做的不好的地方,畢竟我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)都是自己摸索的,但相信反思總結(jié)能帶來(lái)更好的下一次。為同學(xué)們更好地服務(wù)是我們努力的方向,所以以后的工作定會(huì)更出色!

      第三篇:幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案

      魯園社區(qū)開(kāi)展“六一小愛(ài)心,大夢(mèng)想”—

      跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

      爸爸媽媽們?cè)诤⒆?-6歲期間為購(gòu)買幼兒用品花費(fèi)很高,然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長(zhǎng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具?誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì)再看的書(shū)籍?因此,兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子,而且在省錢的同時(shí)也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,可謂一舉多得!

      一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

      二、活動(dòng)目的:

      孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)社區(qū)舉辦活動(dòng)讓轄區(qū)居民及其子女把家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上,培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好

      綜合素質(zhì)的好寶寶。

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      時(shí)間: 2015年6月1日上午9點(diǎn)

      地點(diǎn): 魯園社區(qū)幸福人家幼兒園內(nèi)

      四、活動(dòng)對(duì)象: 魯園社區(qū)轄區(qū)居民

      五、活動(dòng)須知:

      1.凡參加活動(dòng)的人員自帶家中閑置物品(八成新的小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。2.上午8:30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。3.希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。

      第四篇:幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案

      我的節(jié)日我做主——3542幼兒園樂(lè)淘活動(dòng)家長(zhǎng)倡議書(shū)

      爸爸媽媽們?cè)诤⒆?-6歲期間為購(gòu)買幼兒用品花費(fèi)很高,然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長(zhǎng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具?誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì)再看的書(shū)籍?因此,兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子,而且在省錢的同時(shí)也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,可謂一舉多得!

      一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保

      二、活動(dòng)目的: 孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái),讓孩子們自己做主進(jìn)行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),新朋舊友都可以舊貨為載體交流,同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上,培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

      三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

      時(shí)間: 2015年5月29日上午9點(diǎn) 地點(diǎn): 幼兒園

      四、活動(dòng)對(duì)象: 幼兒園全體幼兒家庭、老師

      五、活動(dòng)須知:

      1.凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品(八成新的小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品)。2.上午8:30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。

      3.希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。

      六、家長(zhǎng)需要配合我們做好以下工作:

      1.和孩子一起準(zhǔn)備置換的物品,并做好屬于自己的物品標(biāo)識(shí)(班級(jí)、幼兒姓名),讓幼兒了解置換物品的意義,學(xué)會(huì)置換。

      2.在活動(dòng)當(dāng)中家長(zhǎng)要做一名旁觀者,不要直接干預(yù)幼兒的行為,要充分相信幼兒的能力。3.讓幼兒學(xué)會(huì)正確的溝通方式,知道置換規(guī)則:貨物不定價(jià),不買賣,可實(shí)物交換,以一換一;交換過(guò)程由小朋友自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn)不得直接參與;互相尊重,童叟無(wú)欺。

      第五篇:2019年幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)-(定稿)

      2019年幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)-范文匯編

      孩子們雖然沒(méi)有貴賤之分,也沒(méi)有賺多賺少的概念,他們?cè)谝獾氖切∨笥褌兡軌蛳矚g他的東西并愿意掏錢買走,收到錢的那一刻,小老板們很有成就感。下面是查字典范文網(wǎng)小編整理的2017年幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家閱讀!

      【2017年幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)1】

      在主題活動(dòng)中收獲,收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果,亦可能收獲的更多,許是那些意想不到的,是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的,許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的,是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中,想讓孩子收獲得更多,而孩子,也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種,都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。

      通過(guò)本次主題活動(dòng),幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái),有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義,愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),能和他人商量解決問(wèn)題。

      1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢財(cái)。

      在20塊錢我會(huì)花的課上,對(duì)于如何花這20塊錢每個(gè)幼兒都有自己的想法。

      “可以先逛逛,看好了再買,不能亂買不然看到自己想要的就沒(méi)有錢買了?!?/p>

      “可以多買幾樣以后一起交錢,這樣節(jié)省時(shí)間了可以買更多喜歡的玩具?!?/p>

      “可以和售貨人員砍砍價(jià),讓他賣便宜一點(diǎn),這樣可以多買一兩件呢?!?/p>

      “應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢買飲料用,渴了還可以有錢去買飲料?!?/p>

      2、了解了公益活動(dòng)的意義,愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思,當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí),不少幼兒說(shuō)他們真可憐,都沒(méi)有爸爸媽媽,那誰(shuí)照顧他們啊?那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊?等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買東西花的錢最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮,有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。

      3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類和整理。

      這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶?;顒?dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了,讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了,有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求,但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō):“你看看這個(gè)玩具都臟了,咱們?cè)趺促u啊?”“你這個(gè)玩具都快壞了,拿回家吧,這個(gè)沒(méi)有人愿意買的?!薄袄蠋?,他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái),咱們讓他拿回去吧,這個(gè)太舊了?!贬槍?duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真,每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查,能響的玩具他們也要試試到底還能不能響,燈還亮不亮。分類放進(jìn)柜子時(shí),幾個(gè)人商量著,帶音樂(lè)的放一起,毛絨玩具放一起,小汽車放一起,學(xué)習(xí)用品放一起,就連大小不一樣的小汽車也要單放著。我只是安靜的看著他們分,不左右他們的思想。

      4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣,渴望參與到活動(dòng)中。

      “老師,這個(gè)玩具可以賣給我嗎?”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具?!拔覍?shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了?!焙⒆右谎劭释目粗?。“這個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣的玩具,你可以在活動(dòng)的時(shí)候買回家的?!蔽艺f(shuō)道?!翱墒俏遗履翘煳揖唾I不到了?!?/p>

      自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后,孩子們對(duì)買賣東西特別的感興趣,加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買賣東西,造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始,孩子看到自己喜歡的東西有要買的愿望,這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力,應(yīng)該鍛煉幼兒自己買賣的能力。

      現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng),在里面買自己喜歡的東西,還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論,我喜歡這個(gè)玩具,那天我一定要先買這個(gè)玩具。

      5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法,并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話,活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法,并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn),遇到問(wèn)題能自主的和他人商量,自己解決問(wèn)題。

      通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn),這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng),讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則,方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè),孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣,他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買賣過(guò)程,同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。

      我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興,對(duì)于大班的幼兒,這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),他們不僅參與到了活動(dòng)中,而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情,為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。

      【2017年幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)2】

      為期兩天的“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了,活動(dòng)讓我們意猶未盡,樂(lè)在其中。

      走進(jìn)幼兒園彩球飛揚(yáng),商家忙碌的布置著鋪?zhàn)?,?jīng)商信條都已上墻,眼前的一切讓我異常興奮,我和老公都有些迫不及待了。

      從班級(jí)接出兒子后,活動(dòng)也在下午4:20分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、有序。我和老公帶著兒子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),第一圈“踩點(diǎn)”,第二圈“下手”,接下來(lái)的一圈圈就是不舍離開(kāi)了(我和老公快樂(lè)的總結(jié)評(píng)論著,悄悄地為明年做著打算)?;氐郊抑校瑑鹤痈吲d的玩著買回來(lái)的寶貝,還要拿到奶奶家顯擺顯擺。我和老公這兩天聊天,聊著聊著就聊到這次活動(dòng)中來(lái),回味著活動(dòng)中的趣聞。

      趣聞一:中一班張嘉懿小朋友的商鋪在門(mén)口,本子、筆、橡皮學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,貨物的品質(zhì)都很好,可是銷量不是很好,家長(zhǎng)無(wú)奈又極其搞樂(lè)的喊著:“你們?cè)趺炊疾粚W(xué)習(xí)呀,5毛錢一本我上了200本呀”。(老公說(shuō):“你去告訴她,做生意位置很重要,她那風(fēng)水不好,背光,我們大笑。”我還真的告訴去了。)

      趣聞二:樓角的小商鋪賣著各式各樣的小粘貼,媽媽忙活著不亦樂(lè)乎,旁邊放著很大的抽屜式錢箱,我和兒子挑選的時(shí)候,就聽(tīng)寶貝媽媽對(duì)孩子說(shuō):“cai huo”。我一時(shí)猛住了,以為是什么專業(yè)的商業(yè)用語(yǔ),就不解的問(wèn):“cai huo什么意思?!睂氊悑寢屨f(shuō)是:“他踩到我的貨了”。(嗨!理解雖然出現(xiàn)偏差,不過(guò)我還是很快樂(lè)的喲!)

      趣聞三:我們愉快的看看這,瞧瞧那的時(shí)候,只聽(tīng)一個(gè)寶貝的媽媽說(shuō):“今天你賣貨,明天你再去買?!?賣的高興,買的也很熱鬧,小寶貝急的不當(dāng)老板,要客串消費(fèi)者了。)

      我們期待著明年“小跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的如期而至,那時(shí)我們將搶先報(bào)名,體驗(yàn)一下經(jīng)商當(dāng)老板的快樂(lè)。

      參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),不僅孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我們各家庭間也更為熟悉和親近了,帶給我們很多美好的回憶。我們與老師、與孩子共同快樂(lè)著!

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