第一篇：鄉(xiāng)村少年宮總結

2017年秋季學期勐約鄉(xiāng)中心小學

—“鄉(xiāng)村少年宮”書法小組活動總結

活動項目：書法小組

輔導教師：寶潤春 王國花

日 期：2017年12月28日

2017年秋季學期勐約鄉(xiāng)中心小學

—“鄉(xiāng)村少年宮”書法小組活動總結

本學期開學初，我校開始開展鄉(xiāng)村少年宮活動。書法興趣小組是其中的一項活動，以學生自愿報名的嚴則組織書法興趣小組班，堅持每個星期

三、星期日在書法活動教室進行學習。本學期我校的書法興趣小組活動工作在校領導老師學生的努力下，按計劃堅實有效的完成了各項工作任務，克服了種種困難，保證了興趣小組活動工作的正常開展，使學校的課外教學工作能夠正常運行，穩(wěn)步推進，并取得了一定的成績，為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用，現將有關工作簡要總結如下：

一、我校的書法興趣小組活動得到了很好的發(fā)展，這是師生共同努力的結果，是師生互相支持、互相配合的結果，是振奮精神、務實奮進、團結一致、克服困難的結果。

二、創(chuàng)造作品具有自己的特色，本學期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點，書寫出了一篇篇優(yōu)秀的書法作品其風格迥異，形式多樣，各有千秋。書體為正規(guī)字為主，在練習過程中加進了自己的想法，相互學習、相互鼓勵。個個都取得了不起的成績?？粗硕苏摹⑵恋淖有睦锏玫搅税参?，付出努力不白費。這在小學的書法中實在是難能可貴，也為學習打下了基礎。

三、過失與不足：在取得成績和經驗的同時，我們還反思存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。

首先，書法興趣小組同學主要是低年級的在練習不能保證書寫的文具，每次書寫練習時都會有一些沒有筆和紙。有些同學總是轉筆，這樣浪費時間又會弄臟教室，主要需要學生培養(yǎng)講衛(wèi)生、珍惜時間的好習慣。

其次，書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的時候不能好好的把握自己，不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現象比較嚴重。

再有就是因學生的水平不一樣在教學中不好把握，稍微難得低年級更不上，簡單了高年級沒有可學之處。還有高年級的寫得快，低年級的書寫的慢。

總之在新的學期工作中，我們更要以積極的工作態(tài)度盡最大努力去完成工作任務，讓學生好的發(fā)展，把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

勐約鄉(xiāng)中心小學鄉(xiāng)村少年宮 輔導員：寶潤春 王國花

2017年12月28日

第二篇：2011—2012鄉(xiāng)村少年宮總結

2011學仙山湖少年宮工作總結

（2011-2012學第二學期）

本學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

一、主要工作

1、早在授牌初，我校便成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組，具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任，副校長張昆山擔任副主任，少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長，由總務處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責后勤保障，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。

2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設規(guī)劃，外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據我校的特點開設了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導游、數學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人，定活動時間（每周五下午三節(jié)課），全校280多名學生全體，確保了活動的有序開展。

3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。

4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度，在每周的周六上午開展少年宮活動，面向全體未成年兒童，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?，F在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。

5、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用放學站隊、周會、班會等時間，宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經?；?/p>

7、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，并添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

專業(yè)輔導教師缺乏，局限了活動項目的開展。

四、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學?，F有設施的基礎上，利用有限的資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材，設立專用活動室，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我?！跋缮胶倌陮m”建成示范基地。

3、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！跋缮胶倌陮m”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。

仙山湖少年宮

2012/06/26

第三篇：2012鄉(xiāng)村少年宮總結

鄉(xiāng)村學校少年宮建設總結

（2011-2012學第一學期）

本學年以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，在學習和借鑒其它地方的一些先進理念和優(yōu)秀經驗的基礎上，結合本校實際，創(chuàng)造性地開展建設工作，力爭在最短的時間內取得顯著實效。現將項目實施以來的有關工作開展情況匯報如下：

一、建立并完善主陣地

我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。鄉(xiāng)村少年宮的主陣地——學校綜合樓，綜合樓總共有四層，設置有多媒體教室、電腦室、實驗室、音樂室、隊活動室、書畫室等，并添置了一批樂器，是開展藝術活動的主要活動場地。我們堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現已有籃球場3個、乒乓球臺10張等體育運動場地，并添置了相關體育運動健身器材；有圖書室、閱覽室各1間，藏書4萬冊左右；校園里還有綜合實踐園1塊，可用于少年兒童進行生產勞動實踐教育活動?，F有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

二、購買圖書器材 豐富活動載體

為確保少年宮各項活動正常開展，我校在原有器材設備的基礎

上，新購置以下活動器材：

1、體育類器材；足球10個，羽毛球拍10付，排球20個，翹翹板一臺，三位扭腰器、平衡滾筒、太極推盤、摸高器、三位蹬力器、多人連體健身器等。

2、藝術類器材；小號20支，小軍鼓30個，小镲15副，大镲5副，電鋼琴1架等。

3、科技制作類；雕刻工具、車模航模等。

4、德育類；科普、文學圖書若干冊。

三、聘請輔導老師健全管理組織

為加強管理，學校成立了少年宮管理組織機構。王命偉校長任少年宮主任，魏思龍副校長任少年宮副主任，少先大隊輔導員王雅玲老師任總輔導員，負責少年宮日常管理工作，少年宮德育及活動資料、師資培訓等。王銳云老師任少年宮辦公室主任，協(xié)助開展日常工作。

根據自愿原則，鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員。我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員14余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、寫作、科普、經典誦讀等十方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現活動過程最優(yōu)化、有效化。逐步打造一支專職輔導員隊伍。

四、廣泛調查了解，確定活動項目

少年宮通過向學生發(fā)放“告家長書”的形式，通過宣傳窗、黑板報等途徑，在全校各班安排時間進行全面廣泛的摸底、調查、宣傳和

動員，采取雙向選擇的原則，確保留守兒童、單親家庭孩子、放學后家長無法及時接的孩子及有興趣特長的孩子，能積極參與到少年宮的活動中來。結合學校實際情況，將綜合樓、教室及學校運動場作為少年宮活動場地，進一步建設完善開展活動必需的基礎設施，成立鄉(xiāng)村學校少年宮活動小組：音樂、舞蹈、美術、書法、經典誦讀、科技制作、體育等。學校定每周五下午4:30—5:00、周六上午8:30—11:00、周日上午8:30—11:00為活動時間。

五、嘗試運行階段

根據農村未成年人的思想實際和興趣愛好，通過活動反饋，少年宮領導機構就如何讓鄉(xiāng)村學校少年宮走出課外活動的誤區(qū)，跳出圈子、做出特色展開討論并提出改進措施，精心設計活動內容和教育方式，廣泛開展道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，注重活動的趣味性，吸引孩子們來“玩”，在活動中幫孩子們找到童年的樂趣。通過“玩”，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力實現農村未成年人快樂學習和健康成長的結合，將我校的少年宮定位為思想道德教育的陣地、素質技能培訓的基地、實踐能力提高的場所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育交流的平臺。我校少年宮這個學期共推出體育類、音樂類、書畫類、科普類、文學類、鄉(xiāng)土文化類、信息類、思想建設等八大類，設置活動項目10個，參加活動的學生300人左右，做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化，努力實現過程最優(yōu)化、有效化。

六、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學?，F有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材，設立專用活動室，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。

2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。

3、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。

4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。

第四篇：鄉(xiāng)村少年宮總結

一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。

今年初，我校完善了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。

一、主要工作

我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級文明城城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、一日三掃和時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經常化;三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學習園地17版，完善了相關的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件 我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現300米標準風雨環(huán)形跑道即將投入使用，籃球場、乒乓球臺、排球場等體育運動場地業(yè)已招標完畢，即將開工建設。今年添置了相關體育運動器材;和由地稅局聯(lián)建投入10000余元裝配了舞蹈室，學?，F有圖書室、閱覽室各1口，藏書2.4萬冊左右;有多媒體室，用于少年宮現代信息技術教育;多功能教室4間，用于文藝訓練、展演;有生物實驗室、化學實驗室各3間，物理實驗室3間，有綜合實踐園1塊，可用于少年宮進行生產勞動實踐教育活動?，F有場地設施能基本滿足少年宮教育學習活動需要。

3、著力抓好管理，確保少年宮活動質量

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現活動過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了走進國學園（經典誦讀）、綜合實踐園（生化物理實驗室、生活與數學）、文化藝術園（音樂美術、英語口語）、科普創(chuàng)新園（微機），努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過大課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周四的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動)、周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式，保障少年兒童學習活動時間?？臻g上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗)，作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

四、今后的打算

1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目更能吸引孩子們的興趣，為他們的健康成長提供好的活動場所。

2013-6-28

第五篇：鄉(xiāng)村少年宮總結材料

樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學

鄉(xiāng)村學校少年宮工作總結

樂至縣文明辦：

根據省市縣《關于認真做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮項目工作的通知》精神，結合我校鄉(xiāng)村少年宮的實際情況，現將我校鄉(xiāng)村少年宮建設及項目運轉情況作如下總結：

一、基本情況

樂至縣寶林鎮(zhèn)中心小學是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，現有在職教師57名，在校學生990人、22個教學班，學校占地約26畝。寶林小學鄉(xiāng)村少年宮于2012年9月29日,經四川省精神文明辦公室、四川省財政廳、四川省教育廳（川文明辦[2012]57號）批準，成為“四川省2012年中央專項彩票公益支持學校少年宮”項目學校之一。2013年，學校鄉(xiāng)村少年宮有學員941人，其中，特色班9個，學員380人，經典誦讀班16個，561人。鄉(xiāng)村少年宮管理人員4人，特色班輔導教師9人，國學班輔導教師33人，聘請校外輔導員5人。

二、鄉(xiāng)村少年宮基礎設施建設情況

學校合理使用中央專項彩票公益金資金，完成了少年宮的基礎建設工作，共投入資金6萬元。2012年12月25日，23、合理安排各興趣小組活動時間。我們把重點放在平常上學期間，每周二下午第三節(jié)和大課間操活動作為少年宮的活動時間。少年宮活動納入學校課程統(tǒng)一管理。每期開展活動18次。大課間操活動每天40分鐘。

4、少年宮活動豐富，展現了少年宮風采。去年6月，學校少年宮組織了大型的專題匯報展示，共展示了16個活動，邀請了黨政領導、學區(qū)領導、部分兄弟學校領導和家長代表，共1200余人觀看了展示活動。學校并將活動展示過程刻錄成光盤，報送到縣市。通過豐富多彩的活動展示，提升全體學生、教師參加“鄉(xiāng)村學校少年宮”活動的主動性、積極性，真正使鄉(xiāng)村學校少年宮成為農村未成年人快樂成長的樂園。2014年3月5日，學校鄉(xiāng)村少年宮活動在“四川在線”進行了展播。

5、建立輔導員激勵機制。為調動教師參與少年宮活動的工作積極性和主動性，形成“層層負責、全校參與”的工作局面，學校根據《四川省鄉(xiāng)村學校少年宮考核評估標準》，制定了相應的考評方案，對輔導教師工作進行全面的檢查，檢查結果納入教師的學期教學工作評估。學校設立了專項經費，在期末對“鄉(xiāng)村學校少年宮”優(yōu)秀輔導教師進行表彰獎勵。同時，在參加活動的學員中，開展“優(yōu)秀學員”的評選，對參加活動積極認真、進步明顯、成績突出的學生進行表揚獎勵。

6、合理開支運轉補助經費。2013年的運轉經費使用，財政局已撥付到學校，學校鄉(xiāng)村少年宮按照《公益補助資金管理辦法》，70%的資金用于輔導教師的活動課時補助，10%的資金用于管理和培訓，20%的資金用于設備維護和更新。

（二）扎實開展特色項目活動

1、抓德育教育，培養(yǎng)學生“做一個有道德的人”。針對學?！傲羰貎和倍?，心理健康教育情況復雜，任務重的現實，我校“鄉(xiāng)村少年宮”采取“走出去”、“請進來”的辦法來規(guī)范教師的心理健康教育行為，提高心理健康教育指導教師的技能和教學水平。

學校“鄉(xiāng)村少年宮”結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進行政治、思想、道德和心理品質教育。

2、開展豐富多彩的活動，提升學生綜合藝術素養(yǎng)

我校鄉(xiāng)村少年宮結合農村實際，開設了聲樂、舞蹈、樂器、美術、田徑、棋類、健美操、書法、科技制作等藝術活動小組，參加學生近941人。豐富多彩的藝術活動為學生創(chuàng)設了人人參與的氛圍，提供人人表現的機會，激發(fā)了人人創(chuàng)新的欲望，搭建了人人表演的舞臺，一朵朵藝術之花競相綻放，芬芳滿園。一大批藝術小能手脫穎出。2013年有80余

總之，寶林小學鄉(xiāng)村少年宮針對農村小學生的身心特點，因地制宜，廣泛開展了小學生喜聞樂見、樂于參與的體育活動和鄉(xiāng)土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，促進了農村小學生基礎能力、基本技能的培養(yǎng)，發(fā)揮發(fā)展特長，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎。

寶林小學鄉(xiāng)村學校少年宮

管理辦公室

二O一四年三月七日