第一篇：讀《像陽光一樣明媚》有感

讀《像陽光一樣明媚》有感

越來越冷了，在這樣的天氣中，一本淡淡的作品，意外地暖了我的心?！断耜柟庖粯用髅摹罚蛟S，是比陽光還要明媚，就那樣淡淡的照著，照進了我的心，讓我瞬間明朗……

一個男生對一個女生產(chǎn)生了朦朧的感情，誤以為是愛情，一個時刻自稱是“年輕人”的班主任千方百計地想要“破壞”他們，給了女生一封預料信，眼見信中內(nèi)容愈來愈逼近現(xiàn)實，她慌了，在冷靜思考后，在班主任講了一個俗套的未成年戀愛故事后，簡稱“早戀”。她利用班主任外出學習的時間，使用班主任的權(quán)威，布置了一篇特殊的作文，男生寫《我眼中的女孩》，女生則相反。女孩公開地念了自己的作文，讓那個男孩認識到了那個她眼中的他，也意識到，那是場朦朧的“游戲”，畢竟這個時候，沒有愛情，有的只是游戲……

不錯，這個年紀，沒有愛情，只有游戲。故事的主人公與我年齡相仿，我有更深切的體會，更能真切地感受那種無奈和被老師質(zhì)疑的憤恨，更懂得女孩在面對男孩殷勤表現(xiàn)時的不知所措，也明白男孩在接觸到女生時的小小甜蜜：那是五年級的時候，那時的我姑且可以稱為是單純吧，不明白表現(xiàn)出色的他怎么會主動低頭要求和我做朋友，自然是喜形于色，高興地接受了他的邀請。但他的關(guān)心越來越使我感到驚慌，他甚至開始給我寫肉麻的紙條，當時可能是因為怕吧，我刻意地向爸媽透露了一些不正常的情況，父母開始嚴格管束我與男同學的交往，我與他表明了我的想法，向他吐訴自己的心聲，也若有若無地開始抗拒他的接觸。后來一次機會，我直白地跟他攤牌，告訴他我的恐慌，他也向我坦白，身為男生的他，在與我的交往中感受到了與女同學接觸的欣喜。之后，我們都認識到，那是因為異性對我們而言，太神秘了，所以我們不由自主地想要去接近、與他（她）有更深一步的交流，并不是大人們所稱的“早戀”，我們也不再緊張，只是不再像以往那樣，我們也明白，雙方要保持適當?shù)木嚯x，男生女生之間的友誼，不僅是純潔的，而且還是難得的，只不過，大人們自危的想法，扭曲了我們之間的關(guān)系，也讓我們開始懷疑自己，這一切，不過是因為我們太敏感……

難道男生女生之間就不能有超越性別界限的自然的、和諧的、純潔的友誼么？有的。只是很多時候人們在懷著一種偏見的、習慣的認識來看待男女生之間的關(guān)系，當然，也有可能是男女生之間的親密超出了人們所認可的范圍，所以，用正確的方式來確立男女同學之間的正常關(guān)系，是尤為重要的。

你們是否正面對著這樣的尷尬呢？別緊張，要保持干凈、坦蕩的心態(tài)。正確提醒自己，那，是友情，只不過有些稍稍的“變質(zhì)”，我們需要用一些方法，使它回到正確的軌道。

第二篇：讀《像陽光一樣透明》有感

讀《像陽光一樣透明》有感

荔城街第二小學六（4）班 湯芷琪

在寒假里，我讀了一本書，名叫《像陽光一樣透明》，它讓我讀懂了許多……

在這本書里，讓我印象最深的是一個名叫《四弟的綠莊園》的故事。它主要寫了：四弟的夢想是有一個自己的莊園，有一片自己的土地，他堅守著自己的夢想。但是，現(xiàn)實逼追四弟放棄了自己的夢想，四弟變成了一個死氣沉沉的少年。

這個故事讓我讀到了四弟為了現(xiàn)實夢想而活力四射、熱愛生活的形象，使我感受到四弟是多么想實現(xiàn)自己的夢想。我的夢想就是成為一名鋼琴家，為了實現(xiàn)自己的夢想，我每天都認真地練習著鋼琴，從來都沒有喊過苦喊過累。從來都沒有想過放棄。即使我的手指都彈破了，我都沒喊過疼，還是繼續(xù)練。讀了這個故事后，我覺得有很大的信心能實現(xiàn)自己的夢想。因為這個故事告訴我，每一個少年都要執(zhí)著地去追求自己的夢想，不要因為一點點困難就去放棄自己的夢想。在實現(xiàn)夢想的道路上，會有許多我們意想不到的困難，不要被困難嚇倒，勇敢的往前走。雖然我們不知道夢想是否能實現(xiàn)，但是我們一定要堅持自己的夢想，勇敢去追，奮力去求，直到夢想實現(xiàn)的那一刻。擁有一個能實現(xiàn)夢想的心，夢想就一定會實現(xiàn)的！讓我們一起去追尋我們的夢想吧！

第三篇：讀《像風一樣奔跑》有感

讀《像風一樣奔跑》有感

這本書是寫了鄉(xiāng)村孩子的故事，樸素、單純、善良是那些倔強的鄉(xiāng)村孩子特有的性格。

我小時候也在農(nóng)村待過一段時間，在那里能干自己想干的事，沒有人來給你講規(guī)矩，可以上樹拿雞蛋，可以下河摸魚，好玩極了。還能自己種菜、植樹，無憂無慮，自由自在！

菊朵的故事充滿了傷感、快樂、美好、溫暖和無奈。她們只能靠自己來吃飽飯，過好生浩，人人的生活經(jīng)歷都充滿了感傷，但他們都很團結(jié)友愛，哪家人遇到了困難，鄰居朋友絕對會來探訪，就像一個大家庭要樣，永遠互幫互助，心手相牽，快樂生活！

菊朵和外婆對話時，會讓人感到一種溫暖、依偎的感覺，一股甜甜珠暖意，泌人心中，含有一占點淡淡的憂傷。

鄉(xiāng)里的那些“供銷社”，“公社”，“工分”，“斗爭”這樣的文字，在歲月中漸行漸遠，現(xiàn)在的社會再也不會出現(xiàn)這樣的文字了！

“記工分”的日子，我們再也不會回去了，以前的人靠勞動、力量生活，現(xiàn)在的人靠學位和智慧已經(jīng)脫離了以前那種記工分的生活，科技越來越發(fā)達，不過還是很懷念以前的生活！

那是一朵1979年夏天的云，在湘西南山地的藍天上，吸取著山間的靈氣和陽光的溫暖，飄進了我我們的心里，香

香的、柔柔的、暖暖的，像咬了一口香草冰淇淋一樣！

東風小學

五（3）班

彭捷妮

第四篇：讀《像狼一樣思考》有感

博山實驗中學翟迎新

指導教師李莉每天都害怕浪費時間而不停的努力，不斷的尋找機會，生活就像一場馬拉松比賽，每個人都希望自己邁出的是成功的步子，可是最后卻發(fā)現(xiàn)撞線的始終不是自己。夢想就像是天上的星星，近在眼前，卻又遙不可及，我們就像一群聰明的猴子絞盡腦汁想撈起水中的月亮，可不管怎樣努力，希望卻總是落空，夢想與現(xiàn)實的距離就像水中月亮和天上月亮的距離。我們都在為理想編織著無數(shù)絢麗的夢，可美麗的泡沫卻又那么經(jīng)不起陽光。迷茫，惆悵……生活給了我們這樣的注腳。成功真的是一件很奇妙的事物，沒有人能給它下定義，沒有人能給它制定一個標準，正是因為這樣，所以我們似乎離成功很近，可仔細想想又覺得距離成功那么遙遠。在夢里我們似乎擁有了一切，可醒來卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有了，不斷為理想和現(xiàn)實而失眠。但讀完《像狼一樣思考》一書卻給了我一種別樣的感受——讓夢想成為希望，讓現(xiàn)實來激勵，成功的道理其實并不復雜?！断窭且粯铀伎肌芬粫蚱屏艘酝虡I(yè)書籍的慣有模式，以擬人化的手法，通過對虛擬w世界——狼，狐貍，羊三種動物所從事的職業(yè)，生存理念的精心刻畫，呈現(xiàn)出動物世界的競爭本質(zhì)，從而揭示出與動物世界有異曲同工之妙的人類社會的成功商業(yè)準則，使讀者在輕松的品讀中，梳理出適合自己的經(jīng)營軌道，價值觀念，甚至是人生定位。主人公狼善善是善善健康食品公司的總經(jīng)理。他有一只會嗅機會的鼻子，睿智而充滿活力。作為老板，他最大的愿望不是擁有多少資產(chǎn)，而是如何快樂的成功，他的成功法寶就是思考。而狼善善最值得信賴的左膀右臂——業(yè)務經(jīng)理狐聰聰用戶有令人羨慕的碩士nba文憑，成熟的管理方略，更重要的是他擁有一顆智慧的大腦，能夠在任何時候準確定位自己。而書中勤勞的代表羊酷酷先生是平凡而努力的工作者，他的人生目標是過上好日子。他們代表了人類分工的三類人：企業(yè)所有者，企業(yè)管理者，員工。他們在自己的崗位上游刃有余的工作著，給了我們不少商業(yè)哲學準則?！罢嬲臋C會就是一種讓少數(shù)人成功而讓多數(shù)人遺憾的東西?！笔堑?，機會的到來不會伴隨著鑼鼓聲，讓所有的人都知道。如果你和許多一起看到了一個機會，請記住那不過是機會的影子，真正的機會已經(jīng)遠去了。讓多數(shù)人看到的不會是機會，機會的到來一定是靜悄悄的。在各種事物高速發(fā)展的今天，可謂到處是機會，但這機會需要靠我們的能力來識別?！奥斆髡卟灰欢ǔ晒Γ晒φ卟灰欢斆?”所以，企業(yè)的老板往往不一定是企業(yè)最聰明的人，但他周圍卻需要團結(jié)一批聰明人，并且他必須是企業(yè)最有威望的人。聰明是現(xiàn)象，成功才是目的，聰明者與成功者相比，一個是預期，一個是受益。成功者善于從聰明者那里獲得什么，而聰明者善于從成功者那里學到什么。“思考讓我們尋找到機會，而執(zhí)行讓我們把機會轉(zhuǎn)化為動力?！笔堑?，思考和執(zhí)行就像人的兩條腿，缺少任何方面，都是邁不開步子的。思考讓我們審時度勢，將問題考慮全面，以一種全新的思路，完善的見解制定我們的計劃。當然，我們還要執(zhí)行，這一環(huán)節(jié)至關(guān)重要，任何完美的計劃都要注重執(zhí)行的力量。

“時間是勤奮者成功的搖籃，時間也是懶惰者失敗的墳墓！”成功是一個過程，是一個磨練我們心智的過程，也是一個積累力量的過程。讀著《想狼一樣思考》，自己也在不知不覺中思考著什么，讀完了此書，對成功也有了另一定位，成功不僅僅代表著物質(zhì)的豐富，更重要的是內(nèi)心的充實。有太多的人追且成功，但真正成功的人卻很少，那是因為他們走了彎路，兩點之間直線最短，其實成功離我們很近，只要你踮一踮腳的距離。讀完此書，我梳理出一個成功的公式：(能力+思考+執(zhí)行+勤奮)*團結(jié)一批聰明的人－浮躁+平和=成功。

第五篇：讀《像豬一樣飛翔》有感

讀《像豬一樣飛翔》有感

讀了《像豬一樣飛翔》這篇文章，那種強烈的感受至今銘刻在我心頭。

這篇文章主要講了一個叫祝祝的小男孩卻被大家叫做豬豬，因為他總是考試不及格，總是用黑得發(fā)亮的衣袖去擦鼻涕，還憨聲憨氣地說：我叫祝祝。祝祝的爸爸媽媽在化纖廠的爆炸中失去了生命，他只能和爺爺相依為命，爺爺靠清掃垃圾和撿破爛為生，因為租不起房，爺孫倆只能住在化纖廠廢棄的鍋爐旁的簡易窩棚里。

文中有一個情景使我改變了對祝祝最初的看法。

一天，祝祝去河里游泳，救了一只快要淹死的小豬，他把小豬帶回了家，和爺爺把它養(yǎng)得肥肥壯壯的，并調(diào)教得很有靈性，而且能姿勢優(yōu)美并輕松地跨過一米的高度。讀了這個情節(jié)，祝祝不再是又臟又傻，而是一個純樸、善良而并不傻的的孩子。

在一堂美術(shù)課上，祝祝根據(jù)他的小豬畫了一幅惟妙惟肖的飛翔著的小豬圖畫。老師卻給祝祝打了五十分，而爺爺給傷心的祝祝打了一百分。祝祝高興地將畫貼到爸爸媽媽的遺像旁邊。讀到這里，我的眼睛濕潤了，心被深深地刺痛了。我覺得那位老師根本沒有在意過祝祝，更沒有從心底里了解祝祝，沒有用心體會一個“傻”孩子的心

小豬很快長成了大豬，和祝祝的感情愈漸加深，并成了他的保護神。有一次，一個男孩欺負祝祝，大豬憤怒地沖了過去，把那個孩子撞倒在地。

然而，好景不長，化纖廠的后勤主任命令爺爺把豬送給食堂。祝祝上學的時候看見一些人帶著工具來殺豬，他拼命哭喊、阻止，可大豬還是開膛破肚。祝祝在日記里寫到：今天來了很多人要殺我的大豬，大豬哭了，我也哭了，我對大豬喊：大豬快飛！于是大豬就飛走了，他離開危險，飛到它想去的地方了。我也想長兩只翅膀，我也想像豬一樣飛翔。祝祝的日記深深地觸痛了我，“像豬一樣飛翔”，這是一個“傻”孩子祝祝的心聲！

大豬死后，孩子們又開始欺負祝祝，他們約祝祝去爬煙囪，嘲笑祝祝是膽小鬼。祝祝生氣了，他以極快的速度爬上最頂端，張開雙臂，向著天空大喊：我不是豬，我不叫豬豬，我叫祝祝------

祝祝離開了這個世界，在人們的歧視中永遠地離開了這個世界------

是啊，生活中有多少這樣的孩子需要得到我們的理解、尊重和關(guān)愛，他們也想擁有自己的世界，可有多少人能意識到呢？