第一篇：威?；馂男牡皿w會

威海火災心得體會

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火?；饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。

近日，威海仙姑頂南側山上起火，火勢非常大。濃煙遮天蔽日!整個威海濃煙彌漫。起火山林上空已有消防飛機盤旋，5.29里口山區(qū)域山火發(fā)生后，威海市立即成立軍地聯(lián)合指揮部，組織專業(yè)隊伍，統(tǒng)一調配多方面力量，全力開展撲救工作。截至5月30日6時40分，大面積明火已被控制，正在撲滅零星火點，暫無人員傷亡報告。

常說，水火無情，對人力，物力等方面造成的危害也是相當大的，這里就此次火災，我們要注意：

一、消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)

二、發(fā)生火災怎么辦

發(fā)生火災時，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消-防-隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方，如農(nóng)村和邊遠地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同(門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災如何逃生

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

以上這篇是威?；馂男牡皿w會就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

第二篇：威海學習心得體會

威海培訓心得體會

尊敬的各位領導，老師大家好：

在這個暑假8月14——8月18號，我有幸參加了《全國中小學班主任核心能力提升高級研修班》。通過這次學習，使我受益匪淺。不僅領略到名師的風采，還學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗。我從那些專家的講座中，進一步加深了我對教師的這份職業(yè)的認識，同時也讓我深深體會到一位教師對學生的關愛和體貼多么重要。下面我就談談我的感受體會：

一：學生上課接受和領會知識的最好的途徑是“活動”，讓學生真正成為課堂的主體，老師真正成為他們的組織者，引導者。

全國模范教師，2015年十大全國“最美教師”之一的葉德元葉老師講到，“我的教育是幸福的”，“我的教育是面向每一個孩子的”。并“想方設法”地為孩子創(chuàng)造各種節(jié)日，比如“道歉日活動”、“主題活動”、積極鼓勵他們爭取讓每一個孩子都有上臺表演的機會，從而使孩子通過過各種節(jié)日來提高他們的自我創(chuàng)新意識，團結協(xié)作精神，班級凝聚力等。葉老師并提出他們的班級生態(tài)：

刻骨銘心是幸福； 大聲說愛是幸福； 拓寬眼界延伸是幸福； 擁有回憶是幸福。

葉老的課堂充滿趣味、充滿生機，學生們特別愿意學習新知識，他在各種活動中讓孩子與歷史面對面，一改往日歷史課程枯燥乏味的狀況。

二：在教育過程中，要始終保持對學生充滿愛，不會忽略每一位孩子。

北京史家小學語文教師兼班主任萬平萬老師以自己抑揚頓挫，的聲音給我們講述了《教育是溫暖的——靜靜聆聽童心的呼喚》。我們最深刻的體會就是，沒有壞孩子，每一個孩子都是獨一無二的。其實在實際教學中總會有些愛搗蛋，調皮的孩子，但是這并不代表他們不想有好成績，不想得到其他同學的肯定，不想獲得老師家長的贊揚。所以這就需要我們老師來發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點或者解開他們在家庭里、在同學之間的心結。用萬老師的話說就是“以自己的努力，使我的每個學生都獲得益處，以至于對他的一生產(chǎn)生積極的影響”。萬老師還讓孩子們每天堅持寫日記，以善導善，知恩感恩等教學理念。我相信萬老師的教學理念對我的以后教學工作有很大啟發(fā)。

三：提升教師素養(yǎng)，關注學生成長。

上海市心理協(xié)會基礎教育委員會秘書長陳默陳老師給我們熱情細致地講述了教師的基本素養(yǎng)——講臺前良好的狀態(tài)；覺察力；溝通技巧；小學、初中、高中教學技巧。陳老師強調教育學生之前首先要了解自己的學生，并不只是了解他們的學習成績，還應該包括對他們生理上的了解，對成長史的了解，對心理特征的了解。并詳細介紹了學生讀書困難五大原因。全面，多方位，多角度地了解自己的學生之后，會讓自己在日后的教學工作中事半功倍。陳老師的精彩演講至今仍歷歷在目，讓我們老師們一掃疲憊，更讓我懂得了關注學生，提高自身基本素養(yǎng)的重要性。

四;家校協(xié)同，減壓增效。

郭鐵軍郭老師提出，學生所有錯誤的行為都有正面的價值。并給我們舉出了兩個真實的案例。并提倡我們做一位智慧的老師——指揮的老師用智慧的眼光認識孩子的精神世界，智慧的老師用智慧的方法走進孩子的精神世界。老師的首要任務是準確解讀學生，這個觀點與上面陳默老師的觀點相同。郭老師以他在心理學的研究進一步說明，學生負性行為的背后都會有心理原因，而家庭和諧就是教育的起點。所以需要我們老師用智慧的眼光認識孩子的世界。還有郭老師提出的“自信的七大來源和如何重建自信”以及老師肯定的藝術，處理孩子情緒的辦法等教學理念。其中給我最大感觸的是當家長要求孩子做某一件事或者不要做某一件事的時候，在那句話的末尾加一句“可以嗎”。當這三個字經(jīng)常出現(xiàn)孩子生活里的時候，會對孩子有潛移默化的積極影響，讓他們逐漸由自己的主見，有自主意識，從而能決定自己做什么，控制自己不做什么，增強他們的自控能力。

以上就是我對威海之行的個人體會感悟，在今后的教學工作中，我會努力學習，認真對待每一位學生，每一堂課，每一分鐘，改進并完善自己的教學方式，提高自己的教學質量！

教師 路平 2016年8月24日

第三篇：火災心得體會

火災心得體會

一開始，同學們都靜靜地坐在教室里，等著演習的開始。我心里又興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演習，很多同學的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正當我們翹首以待的時候，警鈴響起來了。在老師的指揮下，同學們用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，順著安全通道撤離了教學樓，來到了安全地帶—操場。

等所有同學都到齊后，校長開始給我們一邊講解消防安全知識，一邊指導我們逃生的技巧，同學們做的都很認真。

這次演習讓我學習到了消防安全知識，知道了在危險時刻怎樣逃生和保護自己，也懂得了生命的可貴。而且，在遇到災難時如何幫助周圍的人，緊急時候更不能慌亂，要有秩序，要用科學的方法和沉著的心態(tài)應對突來的災難。

演習結束后，我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊，它是我們幸福生活和快樂學習的保障，所以，以后我一定好好學習安全知識，把安全和防患緊記在心里。

一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰?，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識，我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習，對消防知識有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。

2、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，卻記慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

3、起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

4、加強消防知識培訓，提高防范意識，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，有是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。

通過這次演習，不僅增強了全體師生的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。

在我們日常生活中，火是不可缺少的，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的"急救常識是十分必要的。

案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：

如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞

物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。

如果火災發(fā)生在公共場所，例如學校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。

煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在學校沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時。

這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃

煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；馂膶嵲谑翘膳铝?！

然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂慕阱氤?，觸手可及，我們必須得引起重視！小細節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。

所以我們必須得謹慎處事，“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！

第四篇：火災心得體會

火災心得體會

篇一：火災安全心得體會

火災事故案例心得體會

在我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易

燃易爆的介質更是到處都有，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。更要

在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十

分必要的。

案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全 常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救

助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的

危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是

出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財

物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒

傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不

可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被

封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。如果火災發(fā)生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示

標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各

個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃

生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊

房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果

煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要

往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒

有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。工廠企業(yè)應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消

防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。

經(jīng)常進行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如

果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人

發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實的固

定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸

傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事

故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時

刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

2012年7月17篇二：火災事故心得體會

火災事故心得體會篇一： 自從人類懂得使用火以來，火在人類社會的發(fā)展進程中起了極其重要的作用。誠然火能

為人所用，但如果失去控制，卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情，城市生活中，火災

猶勝水災。一旦大火燒起，就會迅速蔓延，撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內的煤田

大火，從清朝時就在燃燒，直到04年才被撲滅。而從古到今，慘死在火魔中的生命更可謂是

不計其數(shù)了。

真的是，多出了好多震驚，今晚。教訓，做安全生產(chǎn)中的聰明人。

篇二： 通過這次對火災安全教育和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握

了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂膸淼奈：Γ巳硕级?，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。做好預防工作的要害就在于

提高對這項工作的重視程度，在社會大環(huán)境中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，整個社會對火災隱患已經(jīng)有了 一定的防范意識，但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁，但通過

這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是遠遠不夠的。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”，第二是要“抓薄弱”，第三是要“抓細節(jié)”。水火無情，無數(shù)的生命被火災奪取，火災不僅給我們帶來肉體上的摧殘，而且給我們帶

來精神上的傷害。從這次的火災安全知識學習中，我們深刻的認識到了關注消防、關注生命

的重要性!火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當?shù)氖?/p>

用，就可能會發(fā)生火災，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，這就需要在火災中 學會自救。那么，當發(fā)生火災時，需要做些什么呢?萬一生活中發(fā)生火災，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用

的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119 火警救助?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙

的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全

中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質人

才，未來的建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全 問題，這也就造成了

迄今為止數(shù)以萬計的社會安全事故。玩具丟了,還可以再買;花兒謝了,還可以再開;如果生命

沒有了呢 還會再有嗎，生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時刻都受著威脅.近年來，社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā)，各

種案例屢見不鮮?！盎馂拿陀诨ⅰ弊罱@幾年火災事故頻發(fā)，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為

火災死亡和受傷的人數(shù)不計其數(shù)，在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規(guī)范用電，為不

再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)。面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘

劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著

生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,沒有人知道下

一秒會發(fā)生什么事,所以我們要時時警惕,每個人的生命只有一次,不要那生命開玩笑.增強

安全意識，從自己做起。安全，是老師和家長共同關注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數(shù)大人共

同的心愿;然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等 等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠

伴我們前行!篇三：消防安全學習心得體會五篇消防安全學習心得體會

五(2）班李敏 通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災

的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是

江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵 就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定

的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還

是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的

了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育

培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位

的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起

火災和自救逃生的知識和技能等。

五（2）班 李佳

我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安

全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工

作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓

落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習?；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消

防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的

命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急

中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離

險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去

實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌

不擇路，致使失去有利的逃生機會。五（2）班普杰這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學敲了一個警鐘。大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱

浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓

延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，好像有一只蟲子在啃食著我的心?；? 災實在是太可怕了！

然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上，但幾乎所

有的火災都是由當初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂慕阱氤撸|手可及，我們必須

得引起重視！小細節(jié)決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地

亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細節(jié)往往是一場火災的“罪魁禍首”。所以我們必須得謹慎

處事，“火災”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災，也不要著急，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜，量

力而行?；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬不要批塑

料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有辦法自救時，可拿手帕或手

電筒，往外發(fā)出求救信號。

火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應該有效地進行

防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點：

1、教育孩子不要玩

火，不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷

器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛

要遠離房屋。

5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查

電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要

盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。

為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！

消防安全心得體會

五（2）班 孫云霄5月15日這天的下午，我們學校進行了一次消防演習。一開始，同學們都靜靜地坐在教室里，等著演習的開始。我心里又興奮又緊張，畢竟是

第一次參加這種演習，很多同學的心情是跟我一樣的，從他們臉上的表情就可以看的出。正

當我們翹首以待的時候，警鈴響起來了。在老師的指揮下，同學們用毛巾捂住口鼻，有秩序

地迅速跑出教室，順著安全通道撤離了教學樓，來到了安全地帶—操場。

等所有同學都

到齊后，校長開始給我們一邊講解消防安全知識，一邊指導我們逃生的技巧，同學們做的都

很認真。

這次演習讓我學習到了消防安全知識，知道了在危險時刻怎樣逃生和保護自己，也懂得

了生命的可貴。而且，在遇到災難時如何幫助周圍的人，緊急時候更不能慌亂，要有秩序，要用科學的方法和沉著的心態(tài)應對突來的災難。

演習結束后，我們又回到了寬敞明亮的教師繼續(xù)上課。安全多重要啊，它是我們幸福生

活和快樂學習的保障，所以，以后我一定好好學習安全知識，把安全和防患緊記在心里。篇

四：消防安全心得體會消防安全心得體會

學校安全管理方方面面，而消防安全則是冬季安全管理的一個重點之一。對此，我有以

下幾

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

火

災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要

等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作

放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民

同志提出的，這是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作

的重視程度，在學校中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實

際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，學校內部對火災隱患已經(jīng)有了一定 的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是教師還是學生，都應對可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是教師還是學

生，都應該定期接受相關消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保

障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅

火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進

行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。必要時，可組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到

重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安

全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定

的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在學校的每一個角落?！澳就靶闭f的是一個木桶的容積

取決于它最短的那塊板的長度，對于消防安全管理也是一樣。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做

起。，細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大 事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事

故的放大器，使得星星之火由此而燎原。篇五：火災事故案例心得體會火災教育心得體會

在我們日常生活中，火是不可缺少的，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全常識，從而引發(fā)了重大的

火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的

都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常

識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的

發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用

水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可

用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇

路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在

窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。

如果火災發(fā)生在公共場所，例如學校,按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速

逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲

救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防

斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同

時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣

流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)

生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造

成傷亡。

煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又

能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上

篇二：防火災心得體會 心得體會

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。所以我們要熱生命。學校是我們的另一個家園，安全尤為重要。師生應該樹立起以安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

防意外，防傷害。在居室內活動應怎樣注意安全在家中居室內活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面： l．防磕碰。2．防滑、防摔。防止滑倒受傷； 3．防墜落。4．防擠壓。5．防火災。6．防意外防害。受了外傷，比較嚴重的，需要送醫(yī)院診治。

比較輕微的，可以按照下述方法1．出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。2．肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷 水浸泡。．防盜竊，防詐騙。傳銷詐騙分子利用朋友、同學、親戚關系和求職的心理，施展詭計而騙取財物。大學生在日常生活中要多學習法律法規(guī)，掌握一些預防受騙的基本知識及技能，善于辨別真假，要潔身自好，不要輕信他人。（1）不貪私利，不圖虛榮。要樹立正確的人生觀，價值觀，樹立遠大的理想和良好的思想道德情操，自覺拒絕金錢、名利等誘惑，不貪私利，不圖虛榮，抵御各種誘惑。（2）知心知彼，心明眼亮。大學生在與陌生人的交往中，要認真審查對方的來歷，保持清醒的頭腦，理智處事，觀其行、辨其真，三思而后行。比如大學生在擇業(yè)活動中，對意向性單位的基本狀況、工作性質要多了解，必要時可進行實地考察，以防在找工作時被騙

生命是最可寶貴的，只有有生命的人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。篇三：火災事故案例心得體會

火災事故案例心得體會

在我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易

燃易爆的介質更是到處都有，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為，避免火災事故的發(fā)生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。

案例中的許多火災事故主要是由于大多數(shù)的人沒有火災的安全

常識，從而引發(fā)了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發(fā)生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發(fā)生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發(fā)生，就要掌握火災的安全常識：

如果火災發(fā)生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是

出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現(xiàn)場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號，以便消防人員及時救助。如果火災發(fā)生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示

標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發(fā)生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據(jù)平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發(fā)出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。

工廠企業(yè)應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消

防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進行消防逃生自救訓練，發(fā)生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發(fā)出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅?？傊Ｍ覀兠總€人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事

故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

2012年7月17

《火災心得體會》

第五篇：火災心得體會

火災心得體會

火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。

什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。通過本次學習，我再次強烈地感受到火災的可怖。以及我們常說的應對火災的八字方針“防消結合，以防為主”的正確性與重要性。首先是要在思想上牢固樹立安全防患意識，時刻不能產(chǎn)生絲毫懈怠，其次是要了解并做到以下幾點：

一、認識到消防工作的重要性

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經(jīng)濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設所取得的成果;是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責任的表現(xiàn)。

具體工作就是要定期參加消防演練；熟悉本崗區(qū)域內消防器材的位置及使用方法。

二、發(fā)生火災怎么辦

發(fā)生火災時，一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。只要辨明著火源性質，便可使用就近的消防器材或水源就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消-防-隊救火。

1、牢記火警電話119

2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道。

3、說明什么東西著火，火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災，不要圍觀。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

三、發(fā)生火災如何逃生

1、當發(fā)現(xiàn)樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速通過安全逃生通道離開火災區(qū)域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。

4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋內，并呼救求援。