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      參加企業(yè)管理人員培訓班心得體會

      時間:2019-05-12 16:06:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《參加企業(yè)管理人員培訓班心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《參加企業(yè)管理人員培訓班心得體會》。

      第一篇:參加企業(yè)管理人員培訓班心得體會

      參加企業(yè)管理人員培訓班心得體會

      在企業(yè)黨委的學習部署和關心支持下,在人事部門的精心組織和周密安排下,我部和北京大學聯(lián)合舉辦了“企業(yè)管理人員培訓班”,邀請了國內(nèi)知名的專家學者進行現(xiàn)場面對面的學習和交流,我有幸參加了這次學習班。通過6月14日至6月18日五天課程的學習,聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師精彩的授課,并結(jié)自工作崗位進行了認真廣泛的討論。通過學習思考,使我學到了不少有關媒體融合時代的發(fā)展、企業(yè)管理、國學智慧、頂級真人秀節(jié)目制作等方面的知識;使我受益匪淺,感觸頗深。

      這次培訓班請來了復旦大學新聞學院朱春陽教授介紹了《媒介融合時代的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新》。北大企業(yè)家班特邀教授給我們交流了《贏在執(zhí)行—打造高效執(zhí)行力》。傳媒行業(yè)的領跑者、星空傳媒制作總監(jiān)、燦星制作副總裁、浙江衛(wèi)視《中國好聲音》副總導演陳滌老師則給我們帶來了目前傳媒行業(yè)頂級的真人秀節(jié)目制作的理念和經(jīng)驗。北京大學特邀講師趙志航教授給我們帶來了生動的國學智慧和領導韜略的講解。最后是北大總裁班特邀講師、管理學碩士高??衫蠋煆男睦韺W的角度分析《心里資本-激發(fā)正能量》。

      通過對五位老師的授課學習,讓我進一步明確了做為一名基層管理人員所擔負的崗位責職、任務、管理職能和應撐握的管理技巧與應具備的素質(zhì)、技能。同時也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓,管理理論知識水平得到了提高。讓我學到了很多新的管理知識、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些對管理模糊的認識和觀念,熟悉了解了一些科學管理的新方法,科學管理的有效手段和工具在實際管理工作中的應用等,特別是在聽了老師們拋磚引玉地對一些實際案例的分析講解后,對我在今后的實際工作中不斷提高管理水平與管理能力,不斷提升崗位履責能力,具有積極的促進與指導作用。通過本次學習,也為我今后自學管理理論新知識、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎。

      作為一名基層管理者,通過這次培訓,也總結(jié)了幾點:

      一是要加強管理培訓,提高思想素質(zhì)和業(yè)務水平。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。加強培訓與學習,是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

      二是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立集體利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

      三是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、中層干部、職工進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,要圍繞公司領導的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

      四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。管理者就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

      五是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

      最后引用課程里老師講的經(jīng)典話語總結(jié):領導干部要始終保持獨立的思考,大智者,看別人吃一塹,使自己長一智;不為明天做準備的人沒有未來;安定的組織不安定,不安定的組織更安定;抓落實,真執(zhí)行,沒有行,就沒有效,以嚴的標準、實得態(tài)度解決不嚴不實問題;真正優(yōu)秀的人都是自我管理非常優(yōu)秀的人;其身正,不令而行,其身不正,雖令不行;聰明者做利害判斷,智慧者做是非判斷;把抱怨換成感恩。

      2017/6/24

      第二篇:參加組織人事管理人員培訓班的心得體會

      組織人事干部應講黨性、重品行、作表率

      黨的十七大報告特別強調(diào)領導干部要講黨性、重品行、作表率。這是黨中央在新的歷史條件下對黨員干部提出的新要求。做為組織人事干部應帶頭講黨性、重品行、作表率。就是要堅定信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想。任何時候都要堅持黨的行指南,做到立場堅定、旗幟鮮明,落實到具體工作中就是要在政治上、思想上行動上同公司黨政保持高度一至。團結(jié)職工群眾。做好本職工作,努力成為讓黨放心、群眾滿意的干部。

      胡錦濤同志在十七大報告中告誡我們:“領導干部要講黨性、重品行、作表率?!边@一重要指示,集中體現(xiàn)了黨的先進性建設對黨員領導干部的新要求,為廣大黨員,特別是領導干部進一步加強作風建設指明了方向。

      保持堅強的黨性觀念。改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給人們帶來了巨大物質(zhì)財富,但也隨之產(chǎn)生了一些負面現(xiàn)象,手段,個人意志凌駕于組織之上,個人私利被置于高于一切的位置。反映到黨內(nèi),主要表現(xiàn)為有的黨員干部把黨和人民賦予的權(quán)力作為謀取個人利益的究其原因,在于這些同志不注重黨性鍛煉和修養(yǎng),忽視思想和世界觀改造,導致人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀錯位 黨的十七大站在新的歷史起點上發(fā)出了奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗的偉大號召,我們要按照“繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”的總體要求,與時俱進,改革創(chuàng)新。以科學理論武裝工作。做為一名人事管理人員,要注重

      培養(yǎng)自己的學習能力,把學習當作自己一生一世的大事,把學習貫穿到工作和生活的全過程中。在學習中吸收養(yǎng)分、豐富我們的生活,提高我們的素質(zhì)、推動我們的工作,實現(xiàn)人生的價值。科學配置和合理利用學習的資源,不斷提高學習效率。要善于學習、工作和休息。學會協(xié)自己的時間和精力,促進自身素質(zhì)的全面提高。組織部門是各級黨委管干部、管黨員、管人才的重要職能部門,社會關注,群眾關心,組織人事干部更應帶頭實踐講黨性、重品行、作表率的新要求,以弘揚新風正氣,帶動黨風民風。要把講黨性體現(xiàn)在服務大局上。始終堅持站在工作全局的高度,打破傳統(tǒng)思維定式和工作運行方式,樹立強烈的大局意識,始終做到工作目標圍繞大局來制定,工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實,工作成效圍繞大局來考核。要把重品行體現(xiàn)在公道正派上。特別是在干部工作上要堅持確立以能力為基礎、以實績?yōu)榍疤?、以公認為尺度的選人用人思想.講黨性”就是要牢記黨的根本宗旨。我們黨自誕生之日起,就勇敢地擔當起帶領中國人民創(chuàng)造幸福生活、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。中國共產(chǎn)黨黨性的精髓,就是立黨為公、執(zhí)政為民。在任何情況下,都要真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事。做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

      “重品行”就是重視培養(yǎng)高尚的道德和操守。“品”是“品德”,“行”是“行為”。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自

      己放在了一個令人欽佩和折服的高度。重品行的人,會“常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心”。重品行的人,會一日三省吾身,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德范圍之中。一個人的品行,就是一個人的影子。無論你走到哪里,它就會跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人卻都看得很清楚。

      “作表率”就是以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。黨員要做群眾的表率,干部要做黨員的表率,領導干部要做一般干部的表率。要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。要求別人求真務實,自己首先要求真務實;要求別人銳意進取,自己首先要銳意進?。灰髣e人艱苦奮斗,自己首先要艱苦奮斗;要求別人清正廉潔,自己首先要清正廉潔。如果連自己都做不到,又怎好張口要求別人去做。表率作用,本身就是一個巨大的磁場。能夠把周圍的干部和群眾緊密地團結(jié)在一起,產(chǎn)生一種巨大的生命力和創(chuàng)造力。

      講黨性、重品行、做表率,既是個人思想修養(yǎng)問題,又是黨的建設問題。作為一名組織人事干部,必須按照十七大的要求,把黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設作為主線,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,甘于奉獻、不計得失,全心全意地為人民謀利益。

      第三篇:參加管理人員培訓班體會

      團隊無價超越自我——參加管理人員培訓后體會

      2012年5月8日至10日,我有幸參加了公司人事教育部舉辦的第二期管理人員培訓,三天時間內(nèi)既有理論知識講授,又有實地拓展體驗,豐富又緊湊的培訓安排使我受益匪淺,感受很深。

      開班當天,公司總經(jīng)理親自來到培訓班,為培訓班作了培訓動員,分析了當前公司面臨的形勢,闡述了管理工作的定位。羅總提出的“

      一、解決為誰干、為什么干的問題;

      二、找準位置、把握好尺度;

      三、優(yōu)秀的綜合素質(zhì)是做好工作的基礎;四,努力學習,提升自我”四點要求也激勵著我們學員三天中認真去學習、努力去體驗。

      通過培訓使我感受到:作為一名管理人員,要進一步強化責任感和使命感,面對當前企業(yè)面臨的形勢和壓力,要立足崗位,主動性、創(chuàng)造性地開展工作,努力提升自身學習的能力、協(xié)作的能力、創(chuàng)新的能力,為公司的發(fā)展充分做好每件事,努力每一天。

      拓展訓練是我們這次培訓的特色課程,我們每個隊員以相互溝通、信任、協(xié)作、互補,合力完成了穿越電網(wǎng)、信任背摔、跨越高空斷橋、穿越沼澤四個小游戲的參與體驗任務,游戲看似簡單,卻孕育的深刻道理。特別通過“分享”環(huán)節(jié),每名隊員的體會、反思,再加上培訓師的點評,使我收獲到了比理論學習更深刻的體會,使我充分認識到了團隊的力量和個人如何來超越自我的實踐。

      個人的力量是有限的,團隊的力量才會無窮。作為一名管理人員,在平時的工作中,更需要與他人相互協(xié)作,有效溝通,從個人的工作、部門的任務、到整個企業(yè)的目標無不需要大家建立濃厚的團隊氛圍,形成強大的凝聚力。

      挑戰(zhàn)自我是一種信心和勇氣,能超越自我更是一種成功。每個完成跨越高空斷橋項目的隊員都能深刻體會到,當你站在高空,面對狹窄的跳板,克服恐懼,樹立信心,激發(fā)勇氣和潛能,跨出那一步,最終站穩(wěn)在對面跳板的時候,便能充分體會到一種超越自我的感覺,“空中一小步,人生一大步“,目標的明確、自信的建立,勇氣的激發(fā),那么我們就能跨越一座座人生斷橋。

      第四篇:在企業(yè)管理人員培訓班的心得體會

      用心才能成事

      ——在高級管理人員培訓班的心得體會

      *** 在四天的時間里,聆聽了集團領導開班講話,在老師的傳授和同事學員的學習交流中,學習了知識、增進了了解、加深了友誼。本次培訓,從財務、人力資源、職業(yè)規(guī)劃和管理學等四個方面展開,老師都是從高校和企業(yè)中精心挑選的,職業(yè)素養(yǎng)高、授課與企業(yè)經(jīng)營實效結(jié)合的很好,很多的專業(yè)內(nèi)容,用一個個淺顯易懂的案例和模型進行授課,讓我實現(xiàn)了在快樂中學習,覺得收獲很大。通過學習和回來一段時間的思考,形成了較為深刻的體會,也圍繞著老師在授課中引用的三句話展開。

      學歷代表過去,只有學習力代表未來。學習是通往未來的階梯。本人一直也重視學習,但通過這才培訓,看到了在學習認識上和方法上的不足,更加堅定了深學精學的決心。學習也要有“危機”意識。十八屆三中全會中確立了市場在資源配置中起決定性作用的地位。市場法則就是自然法則,適者生存。在全面深化改革不斷深入、漸入“骨髓”的今天,沒有任何一塊利益奶酪是不能觸碰的,沒有任何一種優(yōu)勢是可以永遠擁有、不可撼動的。從全球看,百年柯達從巔峰到衰落,摩托羅拉、索尼這些曾經(jīng)風靡一時品牌,也一個個因為創(chuàng)新的步伐太慢而慢慢走向“幕后”。回到我們中國,誰曾想到,騰訊的“小企鵝”和阿里巴巴的“神話”已經(jīng)成為眾多傳統(tǒng)商業(yè)的夢魘,就連擁有國家絕對資源優(yōu)勢的移動、聯(lián)通、銀行等產(chǎn)業(yè),在微信、支付寶、余額寶興起后,也感受到了前所未有的壓力。對于我們##而言,企業(yè)的昨天,通過一代代##人的拼搏奉獻,成就了今天的輝煌成果。而對于企業(yè)明天,我們的競爭對手,不僅僅來自周邊企業(yè)、本市民營企業(yè),也有可能來自新興的產(chǎn)業(yè)、國外的優(yōu)勢資本,也可能來自某個大學校園,都不能確定。能夠確定的,不斷加劇的市場競爭就是我們要持續(xù)面對的新常態(tài)。我們必須強化“不學習就落后、不學習必將被淘汰”的憂患意識,通過學習來推動創(chuàng)新、進步,讓企業(yè)更強、讓企業(yè)更有優(yōu)勢,能夠更有力地面對挑戰(zhàn)、贏得挑戰(zhàn)。學習既要注重學,更得重視習。培訓學習回來后,部里每周組織的集體學習就安排我以此為內(nèi)容進行匯報。總覺得這次學習感觸很深、收獲很大,在與同事交流中時不時地引用一句兩句老師授課中的“名人名言”,自我感覺良好。但真正準備匯報材料時,才有了更加直接、更深刻的體會。是非經(jīng)過不知難,學一句兩句可以、系統(tǒng)講起來太難了,真是有“耳朵”聽來終覺淺、絕知此事要躬行的感受。這讓我猛然警醒,學來的知識不講出來、不用出來,學的時候“頭腦一熱”、“眼前一亮”,但一定會隨著時間流逝,知識成了“一日游”、“水過地不濕”,不得不還給老師。既浪費了個人時間、又大大揮霍了組織資源。好記性不如爛筆頭,始終如一地堅持好記筆記、寫總結(jié)、做匯報,注重學而時習之,養(yǎng)成良好的學習習慣,才是增強學習效果的應有之義。

      管理在于知,更在于行。對于管理,自己也有很多體會,無論是從事專業(yè)的技術管理、宣傳管理,還是曾經(jīng)在基層從事技術維修隊伍的管理,自己也有一些或成功、或失敗的實踐。培訓中,學員同事們提出的“管理就是管人理事、管理就是協(xié)調(diào)”的歸納論斷給自己很大的啟發(fā)。特別是通過老師的認真講解,也增加了系統(tǒng)化的認識。做好管理,學習傳承很重要。管理是一門科學,有其需要遵循的原則和方法。無論是從我國5000年浩瀚歷史上看,儒家、道家及一些先哲對人性的深刻理解,還是從國際上看,泰羅的科學管理、亨利法約爾的XY理論、馬斯洛的五層需求理論和沙因的復雜人假設。這些管理學理論經(jīng)過歷史的淬煉,散發(fā)著實踐的光輝。在人力資源管理、績效管理等方方面面都形成了一些重要的成果,非常值得我們學習借鑒。在管理中,首先要做的,就是要把注重把前人的成果和同行業(yè)的先進經(jīng)驗學習好、發(fā)揚好。比如,把老師講授的諸如績效面談、尋求職業(yè)錨定位這些方法運用好,把集團卓越績效管理、標桿管理的經(jīng)驗學習好,能夠起到事半功倍的效果。管理者要有更加寬泛的視野。培訓中講了非財務人員的財務管理和非人力資源人員的人力資源管理,內(nèi)容深刻,凸顯了培訓組織者的獨特“匠心”。作為##的一名青年管理人員,我想我要做到大處著眼、小處入手,既要在本專業(yè)和本崗位上精益求精、追求卓越,又不能凡事囿于自身,要在更大范圍上去了解學習了解企業(yè)行業(yè)乃至更多方面的知識,掌握更多技能。從我從事的宣傳工作來看,如果學習好財務、資本運作知識,就能更好地把集團“雙輪驅(qū)動”的業(yè)績宣傳好,學習好人力資源管理知識,掌握溝通技巧,就把職工思想政治工作做得更加扎實,做到相輔相成、相得益彰、互相促進。管理最重要的是實踐,適合自己的才是最好的。一個管理者,無論是抓班子、帶隊伍,還是負責專業(yè)管理工作,注重與時俱進和務實管用最重要,做到勤學習、善總結(jié)、常反思,不斷改進提升,管理的能力和水平就一定會有進步。

      心態(tài)決定一切。老師講到,領導者和員工的態(tài)度決定了組織的競爭力和生命力。培訓中,不僅干凈整潔的教室、活潑有序的課堂氛圍、認真嚴謹?shù)膶W習狀態(tài),也在傳遞著##人的陽光形象。特別是在老師提問##的核心價值觀、愿景和企業(yè)使命是什么時,大家異口同聲。##大學的老師評價,從##人身上,看到了陽光和正氣。一個良好的職業(yè)心態(tài),是做人做事的基礎。一個人來到組織中,總是帶著向上的努力和追求而來。作為一名企業(yè)的管理人員,在工作中既要追求個人的成長進步,更要注重精神的收獲。把推動企業(yè)事業(yè)發(fā)展作為始終不渝的職業(yè)目標,不斷增強對企業(yè)的忠誠熱愛,強化對城市、腹地人民的責任擔當,以對前人開創(chuàng)事業(yè)高度敬重和對后來人高度負責的態(tài)度,始終保持清醒的頭腦,正確對待所面對的一切,不管是成功的喜悅,還是失敗的沮喪,順境時不懈怠,逆境時不沉淪,始終做一個認真踏實、健康快樂的人。要通過好職業(yè)心態(tài)形成好的職業(yè)習慣和職業(yè)操守。面對企業(yè)“三次創(chuàng)業(yè)”的實踐,我應該更加深刻地理解困難與成長、機遇與挑戰(zhàn)、付出與收獲、傳承與超越的關系,把優(yōu)良的心態(tài)變成行為、把行為轉(zhuǎn)化為習慣、把習慣變成性格,養(yǎng)成艱苦創(chuàng)業(yè)、認真嚴謹、精益求精的工作作風,把本職工作用心干好,為強港名港做出更大貢獻。

      第五篇:參加培訓班心得體會

      學習心得體會

      本人從8月3日至11日,繼續(xù)教育學院參加了《林業(yè)實用技術人才高級研修班》的培訓學習。雖然只是短短的幾天時間,但是本人收獲很多,對今后的工作中有一定的指導作用。這次的培訓采用了現(xiàn)場觀摩教學與基本理論知識相結(jié)合的授課方式,課程安排合理,內(nèi)容翔實,與實際聯(lián)系緊密,多采用案例教學,通俗易懂,非常符合我們學習。

      這次主要學習了《造林設計與規(guī)劃》、《林木良種培育技術》、《集體林權(quán)制度改革》、《現(xiàn)代林業(yè)可持續(xù)發(fā)展》、《低效林及基健康經(jīng)營》等理論知識。造林規(guī)劃主要是根據(jù)造林地的自然、經(jīng)濟和社會條件,在林業(yè)用地的范圍內(nèi),地宜林荒山荒地及其他綠化用地進行調(diào)查分析,調(diào)查該區(qū)域內(nèi)的立地條件,劃分出小班,而進行造林規(guī)劃設計也是為了保證造林質(zhì)量,提高造林成活率、保存率和造林后的預期效益,對造林地充分的調(diào)查了解的基礎上,科學的進行造林地的規(guī)劃和設計,根據(jù)“適地適樹”的原則,進行林種、樹種、造林進度等的規(guī)劃設計。而林木良種培育的重要意義在于,一是用遺傳品質(zhì)優(yōu)良的繁殖材料造林,能充分利用自然生產(chǎn)潛力,提高林產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì),增強林木抗性以及充分發(fā)揮森林的多種效益。二是在林木生長的整個周期內(nèi),良種只需采用一次即可達到增產(chǎn)或者提高抗逆能力的目的。良種選育較其他栽培措施更為經(jīng)濟和有效。集體林權(quán)制度改革則是為了通過深化改革、完善政策,形成集體林業(yè)的良性發(fā)展機制,實現(xiàn)資源增長、農(nóng)民增收、生態(tài)良好、林區(qū)和諧的目標。對集體林權(quán)制度改革后的林業(yè)產(chǎn)業(yè)投融資模式及今后的發(fā)展方向做了闡述與探討,根據(jù)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的特點做好長期投入,算好經(jīng)濟賬,使林業(yè)產(chǎn)業(yè)得到持續(xù)、健康、有效的發(fā)展,林業(yè)資源得到永續(xù)利用。

      通過參觀西北農(nóng)林科技大學博覽園,我們了解了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展史,以及農(nóng)業(yè)技術革命對人類的貢獻,正因為有了對科技技術的不斷探索與追求,才有了我們今天科學技術水平的飛速發(fā)展,也使得我們的社會越來越進步,技術越來越先進,從當年原始農(nóng)業(yè)的刀耕火種發(fā)展到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械化。解放了勞動力,使得有了更多的勞力從事第二、第三產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟的發(fā)展也得到了長足的發(fā)展。而轉(zhuǎn)基因技術的出現(xiàn)及進步使得農(nóng)作物的產(chǎn)量得到了提高,解決了更多人的吃飯問題,在人口越來越的中國,在有限的土地上養(yǎng)活那么多的人,本身就是一個奇跡,而中國農(nóng)業(yè)科技技術的進步,具有不可磨滅的貢獻。楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)則為我們提供了一種今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向,也 是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢。我們在這里認識了許多的奇花異草、熱帶的水果、不同物種的相互并存,其實果蔬也是可以有創(chuàng)意,即可以做為食物,也可以做為生活中不可或缺的擺飾,為生活平添一種樂趣、新意,創(chuàng)造無處不在。裕盛苗木花卉繁育中心的發(fā)展也為我們大通苗木的發(fā)展提供了一種可借鑒的模式。在今后的苗木培育中我們也要借鑒其發(fā)展模式,做到一村一品,形成自己的特色,利用我縣獨特的氣候,大力發(fā)展苗木合作社,使零散的育苗戶聯(lián)合起來,即可以擴大育苗規(guī)模,也可以提高苗木質(zhì)量,還可以提高競爭能力,減少相互壓價的情況發(fā)生,即保護育苗戶的利益,也使得我縣可以培育出優(yōu)質(zhì)苗木供應市場,不僅滿足本縣的造林需要,還可以遠銷省內(nèi)外,增加育苗戶的收入。

      總之,通過學習,使我明白了學習使人進步,學習開啟智慧。只有不斷學習,才能提高自身素質(zhì),才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀,才能著眼實際,緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展相關業(yè)務知識學習,使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。

      二〇一一年八月十三日

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