第一篇：陜西電力職工培訓(xùn)中心

附件1：

陜西電力職工培訓(xùn)中心 “青年文明號(hào)”管理辦法（試行）

為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央和國家電網(wǎng)公司關(guān)于開展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的要求，實(shí)施青年文明工程，推動(dòng)省公司“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)中心精神文明建設(shè)，促進(jìn)培訓(xùn)中心創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)規(guī)范有序開展，特制定本辦法。

第一章

總

則

第一條

創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)是青年文明工程的組成部分，是省公司“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略的重要載體，是凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、帶領(lǐng)青年建功立業(yè)的有效形式；是以倡導(dǎo)職業(yè)文明為核心，以行業(yè)管理規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以科學(xué)管理為手段，以崗位建設(shè)、崗位創(chuàng)優(yōu)為重點(diǎn)，以先進(jìn)典型為導(dǎo)向的群眾性創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

第二條

培訓(xùn)中心“青年文明號(hào)”是一個(gè)集體榮譽(yù)，是指在培訓(xùn)、教學(xué)、科研、管理、經(jīng)營和服務(wù)中以青年為主體的，體現(xiàn)高度文明、工作業(yè)績突出的各部門（單位）及其下屬的科室、教研室、班組（要求35歲以下青年職工占集體人數(shù)的50%以上，主要負(fù)責(zé)人之一年齡不超過35歲）。

第三條

中心創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的宗旨：組織和引導(dǎo)青年職工立足本職崗位，誠實(shí)勞動(dòng)，文明從業(yè)，樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代企業(yè)管理要求的敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和質(zhì)量、安全、效益、競(jìng)爭、服務(wù)等觀念，以高尚的職業(yè)道德和職業(yè)行為，努力創(chuàng)建“國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、一流高等職業(yè)技術(shù)院?！保瑸榕嘤?xùn)中心改革和發(fā)展做貢獻(xiàn)。

第四條

中心創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)：在中心“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心各部門、直屬各單位黨政負(fù)責(zé)人的支持配合下，堅(jiān)持內(nèi)容與形式相統(tǒng)一、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則，圍繞中心重點(diǎn)工作，在培訓(xùn)、教學(xué)、科研、管理、經(jīng)營、服務(wù)等各部門（單位）廣泛開展。

第五條

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施和日常事務(wù)。

第二章

“青年文明號(hào)”的條件

第六條

“青年文明號(hào)”條件：

（一）35歲以下青年占50％以上，主要負(fù)責(zé)人之一年齡不超過35歲。

（二）本集體成員熱愛本職工作，敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，職業(yè)道德良好，能夠自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。

（三）本集體在培訓(xùn)、教學(xué)、科研、管理、經(jīng)營、服務(wù)中講文明、講質(zhì)量、講效益，取得突出成績。

（四）本集體成員能努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研技術(shù)，掌握本職工作必需的知識(shí)和技能，有一定數(shù)量的青年成為本崗位的青年崗位能手。

（五）本集體的團(tuán)青組織能緊密結(jié)合本部門（單位）重點(diǎn)工作組織、開展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用。

（六）本集體的工作得到部門（單位）黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到廣大職工群眾的贊譽(yù)。

第三章

“青年文明號(hào)”的考核、評(píng)審認(rèn)定

第七條

“青年文明號(hào)”的考核標(biāo)準(zhǔn)：

（一）符合第六條規(guī)定。

（二）在實(shí)踐過程中，能結(jié)合本部門（單位）的實(shí)際，總結(jié)、摸索、建立一整套標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、科學(xué)化管理的先進(jìn)模式。

（三）“青年文明號(hào)”主要負(fù)責(zé)人政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精，能夠自覺帶領(lǐng)本集體青年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)。

第八條

中心“青年文明號(hào)”的評(píng)選采取“集體”自查申報(bào)、集體所在部門（單位）黨政領(lǐng)導(dǎo)考核簽字、“號(hào)手”活動(dòng)辦公室考評(píng)審核、“號(hào)手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究評(píng)審認(rèn)定的辦法產(chǎn)生。

第九條

各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，被推薦的青年集體要具有先進(jìn)性和代表性，工作業(yè)績要突出、有說服力。

第四章

“青年文明號(hào)”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)

第十條 “青年文明號(hào)”的獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法。

第十一條 中心每年度表彰一次“青年文明號(hào)”，授予榮譽(yù)獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)按照培訓(xùn)中心“單項(xiàng)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)特別突出的“青年文明號(hào)”向上級(jí)組織進(jìn)行推薦。

第十二條 中心各部門（單位）對(duì)“青年文明號(hào)”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，可根據(jù)此辦法結(jié)合實(shí)際執(zhí)行。

第五章

“青年文明號(hào)”的管理

第十三條 “號(hào)手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)“青年文明號(hào)”管理工作定期召開會(huì)議，研究解決具體問題。

第十四條 “號(hào)手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)建立“青年文明號(hào)”管理檔案，實(shí)施嚴(yán)格的考核評(píng)價(jià)，完善“青年文明號(hào)”申報(bào)、推薦、考核、命名、獎(jiǎng)勵(lì)檔案資料，做到管理工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

第十五條 被授予 “青年文明號(hào)” 的集體要將相應(yīng)級(jí)別的“青年文明號(hào)”獎(jiǎng)牌懸掛在本部門（單位）醒目位置。

第十六條 采取定期檢查與隨機(jī)檢查、組織檢查與委托檢查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)對(duì)“青年文明號(hào)”的日常監(jiān)督。

第十七條 “青年文明號(hào)”實(shí)行年度考核，考核達(dá)標(biāo)者稱號(hào)繼續(xù)保持，考核未達(dá)標(biāo)者稱號(hào)予以取銷。

第十八條 “青年文明號(hào)”因自然條件（年齡、比例等）發(fā)生變化、不再符合基本條件者，已獲“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)將自動(dòng)取銷。

第十九條 “青年文明號(hào)”發(fā)生以下情況者，撤銷稱號(hào)并收回獎(jiǎng)牌：

（一）有違紀(jì)、違反黨和國家政策的現(xiàn)象及被新聞媒體曝光，群眾反應(yīng)強(qiáng)烈經(jīng)檢查屬實(shí)的。

（二）在日常培訓(xùn)、教學(xué)、科研、管理、經(jīng)營、服務(wù)中發(fā)生重大責(zé)任事故的。

第二十條 “青年文明號(hào)”榮譽(yù)獎(jiǎng)牌由“號(hào)手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一制作。

第六章

附

則 第二十一條 本辦法自發(fā)布之日起生效。

第二十二條 本辦法由陜西電力職工培訓(xùn)中心“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：陜西電力職工培訓(xùn)中心2009年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目計(jì)劃簡表

附件1

陜西電力職工培訓(xùn)中心2009年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目計(jì)劃簡表

培訓(xùn)創(chuàng)新與教學(xué)研究項(xiàng)目

陜西電力職工培訓(xùn)中心2009年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目計(jì)劃簡表

現(xiàn)代化管理創(chuàng)新項(xiàng)目

陜西電力職工培訓(xùn)中心2009年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目計(jì)劃簡表

科技開發(fā)項(xiàng)目-4-

第三篇：職工培訓(xùn)中心四月份工作總結(jié)

職工培訓(xùn)中心四月份工作總結(jié)

1、培訓(xùn)工作：

本月完成培訓(xùn)1575人次。

安排專題講座三個(gè)，分別是《人力資源管理新理論及發(fā)展趨勢(shì)》、《臨退休職工角色轉(zhuǎn)換及心理調(diào)整》、《國際貿(mào)易結(jié)算與外匯管理》。

管理知識(shí)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)包括：投資與并購中的法律問題及對(duì)策、稅務(wù)籌劃之概念方法、第一至二期《精益生產(chǎn)與六西格瑪管理》培訓(xùn)、設(shè)備材料ERP管理、中層管理人員EMBA核心課程培訓(xùn)。

計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)包括：第一期《中望CAD制圖（平面繪圖）》、兩期《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)》培訓(xùn)。

崗位技能培訓(xùn)項(xiàng)目5個(gè)包括：電氣機(jī)械設(shè)備常見故障分析、第一至三期《安全管理人員安全資質(zhì)復(fù)審》培訓(xùn)、特種作業(yè)人員取證復(fù)審、第一期《質(zhì)檢員》培訓(xùn)、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車駕駛（鏟運(yùn)機(jī)、叉車）安全取證培訓(xùn)。

進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)研究，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。在公司舉辦企業(yè)負(fù)責(zé)人及安全管理人員培訓(xùn)班中，除了常規(guī)解讀國家安全法規(guī)與政策、安全管理理論外，還外聘有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的教師講解安全生產(chǎn)技術(shù)、“五階段”梯進(jìn)式安全管控模式、“零傷害”構(gòu)架體系和金川特色安全文化建設(shè)，同時(shí)加入互動(dòng)式教學(xué)方式，學(xué)員自己扮演政府官員、廠礦領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、新聞發(fā)言人等角色，模擬和演練安全生產(chǎn)事故責(zé)任追究和安全生產(chǎn)事故新聞發(fā)布會(huì)情景。通過培訓(xùn)使參培學(xué)員從理論上掌握國家有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和安全管理技術(shù)，提高對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的能力；在實(shí)際中演練中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)媒體的能力等。

2、教學(xué)工作：

學(xué)歷教育完成18個(gè)班級(jí)573人次的教學(xué)任務(wù)；配合西安建筑科技大學(xué)教學(xué)工程材料碩士班注冊(cè)補(bǔ)錄工作；舉辦了學(xué)員趣味英語比賽。

召開了學(xué)生教育研討會(huì)，教學(xué)口的老師圍繞職業(yè)教育學(xué)生的德育教育、人格培養(yǎng)、擇業(yè)觀教育、職業(yè)教育教學(xué)模式等進(jìn)行了廣泛探討；

召開了2010年技校招生會(huì)議，做好技校招生各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

3、技能鑒定工作：

對(duì)2010年技能鑒定人員教學(xué)資格進(jìn)行了審查；根據(jù)報(bào)名情況編制了鑒定工作實(shí)施方案；下發(fā)了全國統(tǒng)一鑒定考試和計(jì)算機(jī)信息高端技術(shù)鑒定考試通知，組織了國家統(tǒng)一鑒定企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、理財(cái)規(guī)劃師、營銷師報(bào)名工作；辦理了有色行業(yè)技能鑒定證書。

4、職業(yè)介紹指導(dǎo)工作：

推薦技校學(xué)生在內(nèi)蒙眾興集團(tuán)、青海華鼎就業(yè)82人；完成了公司困難家庭子女自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)資助金發(fā)放收尾工作。

5、其它工作：

（1）舉行培訓(xùn)中心第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；（2）安排了高校畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)。（3）落實(shí)了本教師進(jìn)修計(jì)劃。

（4）認(rèn)真落實(shí)公司職代會(huì)精神，組織人員討論研討建立本企業(yè)特色的培訓(xùn)測(cè)評(píng)體系，目前課題已經(jīng)確立，正在調(diào)研分析，制訂相關(guān)管理制度。

第四篇：職工培訓(xùn)中心工作總結(jié)

二0一一職工培訓(xùn)中心工作總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

2011年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和領(lǐng)導(dǎo)下，在各單位、各部門大力支持和配合下，職工教育工作以提高職工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)與發(fā)展這個(gè)重心，堅(jiān)持循序漸進(jìn)、重點(diǎn)突出、層次分明的原則，較好地完成了公司職工教育培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將一年來的職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，形成齊抓共管的培訓(xùn)體系。

為進(jìn)一步加強(qiáng)公司職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，加大職工教育培訓(xùn)力度，5月份，公司經(jīng)營班子決定設(shè)立“職業(yè)技能培訓(xùn)中心”，作為公司職工教育培訓(xùn)的專門職能機(jī)構(gòu)，凸顯職工教育培訓(xùn)在人力資源開發(fā)中的重要地位與作用。同時(shí)針對(duì)緊缺工種培訓(xùn)工作，專門成立了公司培訓(xùn)協(xié)調(diào)工作小組及其辦公室，由總經(jīng)理任組長，工會(huì)主席任副組長，各分廠、相關(guān)部門主要行政領(lǐng)導(dǎo)任小組成員，日常培訓(xùn)工作由培訓(xùn)中心和相關(guān)單位具體負(fù)責(zé)，形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的教育培訓(xùn)體系。為職工教育培訓(xùn)工作的有序開展打好了組織基礎(chǔ)。

二、重點(diǎn)突出，層次分明，進(jìn)一步維護(hù)企業(yè)安全生產(chǎn)。

首期班組長安全培訓(xùn)班，是職工培訓(xùn)中心成立后，第一次舉辦的職工培訓(xùn)活動(dòng)，為確保公司213位班組長全員培訓(xùn)工作的順利展開，一方面我們先于6月底召集各單位負(fù)責(zé)職教工作的分管領(lǐng)導(dǎo)、職教干事召開培訓(xùn)協(xié)調(diào)會(huì)，與各分廠協(xié)商培訓(xùn)人員的安排，在保證安全生產(chǎn)前提下，以甲、乙、丙、丁四個(gè)運(yùn)行班為主體的培訓(xùn)方式，分四期安排白班進(jìn)行培訓(xùn)，每期53-54人，每期兩天，分7、8月份完成。另一方面為確保培訓(xùn)內(nèi)容具有針對(duì)性和實(shí)效性，與安技部多次商討上課的內(nèi)容和課程的安排，培訓(xùn)內(nèi)容主要針對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、公司重大危險(xiǎn)源、事故現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置及公司有關(guān)消防安全知識(shí)等七個(gè)方面的內(nèi)容。于7-8月份順利舉辦四期班組長安全培訓(xùn)班，參訓(xùn)人員193人，總平均分82.5分，合格率達(dá)100%。㈡ 舉辦強(qiáng)化安全管理、提升執(zhí)行力的中層干部培訓(xùn)班。企業(yè)的發(fā)展，中層管理者是“關(guān)鍵”，中層管理者的執(zhí)行力、工作作風(fēng)、管理水平直接關(guān)系到公司的生產(chǎn)發(fā)展。為此，我們先后開展了系列中層干部培訓(xùn)專題講座。一是舉辦兩期以《贏在執(zhí)行》及安全管理為內(nèi)容的中層干部培訓(xùn)班。二是積極配合安技部，舉辦了公司危險(xiǎn)化學(xué)品安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班，進(jìn)一步推進(jìn)了公司危險(xiǎn)化學(xué)品安全標(biāo)準(zhǔn)工作。三是配合法顧室舉辦勞動(dòng)法律法規(guī)專題講座，增強(qiáng)勞動(dòng)法律法規(guī)及依法經(jīng)營的理念。㈢ 舉辦新員工崗前培訓(xùn)班。公司開展新員工崗前入職培訓(xùn)是公司實(shí)施員工培訓(xùn)計(jì)劃工作的重要環(huán)節(jié)，公司培訓(xùn)中心對(duì)新員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，緊緊圍繞“為什么培訓(xùn)、培訓(xùn)什么、如何培訓(xùn)”為主線的培訓(xùn)教育內(nèi)容。重點(diǎn)培訓(xùn)公司企業(yè)文化、廠史、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度、安全教育等內(nèi)容，增加廠區(qū)參觀、義務(wù)勞動(dòng)等。培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)新員工進(jìn)行考試考核，建立新員工培訓(xùn)檔案。2011年共完成4批70人新員工培訓(xùn)。㈣ 加大各類管理人員培訓(xùn)。

加大職工培訓(xùn)工作的研討、交流工作力度，不斷提高專業(yè)技術(shù)與管理人員的綜合素質(zhì)。先后送外培訓(xùn)設(shè)備計(jì)量內(nèi)審員、統(tǒng)計(jì)員繼續(xù)教育、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育、機(jī)、電、儀、鉗工、化驗(yàn)工及制冷工考評(píng)員取證、?；贰n案管理人員繼續(xù)教育等各類專業(yè)管理人員的培訓(xùn)取證，進(jìn)一步更新觀念，豐富思路，拓寬視野，提高繼續(xù)教育素質(zhì)。㈤ 統(tǒng)籌安排公司特殊工種人員培訓(xùn)。

根據(jù)國家、省、市的有關(guān)規(guī)定，安全培訓(xùn)、特殊工種未取得合格證人員，不得上崗作業(yè)。為此，我們根據(jù)生產(chǎn)需要和證照時(shí)間統(tǒng)籌開展特殊工種取證、復(fù)審人員等強(qiáng)制性培訓(xùn)工作，堅(jiān)持程序規(guī)范、合法用工的原則，與“持證上崗“的要求吻合，全年共完成培訓(xùn)各類工種換證、取證412人。

三、因地制宜，注重實(shí)效，不斷夯實(shí)職工培訓(xùn)工作機(jī)制。一年來職工教育培訓(xùn)活動(dòng)的開展堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，立足于公司生產(chǎn)發(fā)展的實(shí)際需要，抓住工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，在培訓(xùn)內(nèi)容上力求針對(duì)性、實(shí)用性，在培訓(xùn)方式上講求靈活多樣的培訓(xùn)。㈠ 積極開展緊缺技術(shù)工種技能培訓(xùn)。

結(jié)合省人力資源保障廳、經(jīng)貿(mào)委、財(cái)政廳聯(lián)合在全省開展的緊缺技術(shù)工種培訓(xùn)要求，在公司范圍內(nèi)開展598人涉及15個(gè)工種的職工技能培訓(xùn)，為確保此項(xiàng)培訓(xùn)工作的順利開展，我們分三個(gè)階段完成。

第一階段于2011年5月底-7月份先后完成了與省第二高級(jí)技工學(xué)校校、企商洽對(duì)接、合同簽訂，同時(shí)上報(bào)各工種參訓(xùn)人數(shù)、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃安排、課程安排、學(xué)員花名冊(cè)、聯(lián)系電話、授課老師名單等上報(bào)工作。第二階段于8月15日在公司范圍內(nèi)全面鋪開緊缺工種培訓(xùn)。為做好第二階段培訓(xùn)實(shí)施工作，公司培訓(xùn)中心認(rèn)真組織，在開班前與各單位進(jìn)行充分協(xié)商，對(duì)各工種涉及的緊缺技術(shù)工種教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師、教學(xué)用具及培訓(xùn)管理人員等一一落到實(shí)處。同時(shí)指導(dǎo)各授課老師認(rèn)真編寫教學(xué)教案，在時(shí)間、內(nèi)容、方法上下功夫。為緩解工學(xué)矛盾，堅(jiān)持有組織、有計(jì)劃、長流水、不斷線的培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)取得成效。先后完成汽機(jī)、鍋爐、電運(yùn)工、電石爐工、有機(jī)化纖聚合工、維綸原液、dcs操作、制冷工等15個(gè)工種的培訓(xùn)，熱電廠汽機(jī)車間結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，與崗位技能比武相結(jié)合，取得較好成效。第三階段對(duì)緊缺培訓(xùn)工作進(jìn)行檔案的規(guī)整和評(píng)選表彰活動(dòng)，于12月底全部完成598人的緊缺工種培訓(xùn)，優(yōu)秀率19.23%，良好率35.42%，合格率93.72%。爭取省人社廳培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)120萬元，到位資金56萬元。今年我們繼續(xù)開展此項(xiàng)培訓(xùn)工作，涉及鉗工、化驗(yàn)工、空分空壓工、水處理、電氣運(yùn)行工五個(gè)工種200人培訓(xùn)，并與職業(yè)技能等級(jí)鑒定掛鉤，鼓勵(lì)職工積極參與等級(jí)鑒定，目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行，計(jì)劃8月底結(jié)束。㈡ 完善特種設(shè)備焊工培訓(xùn)考試中心。

以順、穩(wěn)、達(dá)為目標(biāo)，做好特種設(shè)備焊工培訓(xùn)考試中心的整體改造工作，根據(jù)省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的要求，原有的焊工考評(píng)站已不能適應(yīng)新考規(guī)的要求，對(duì)此我們協(xié)同機(jī)械廠、設(shè)備部對(duì)原有的焊工實(shí)踐考試基地進(jìn)行改造，重建10個(gè)焊工考試工作位，重新制作工藝評(píng)定試件，電腦理論考試機(jī)位等，重新梳理原有的檔案文件，制定焊接作業(yè)指導(dǎo)書、質(zhì)量控制程序文件及焊工考試培訓(xùn)檔案。于11月份順利通過省質(zhì)監(jiān)局審驗(yàn)。目前全省只剩11家特種設(shè)備焊工培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu)。并于12月底首次對(duì)外，對(duì)三明雙輪化工機(jī)械有限公司進(jìn)行特種設(shè)備焊工換證復(fù)審工作，收取換證培訓(xùn)費(fèi)2.56萬元。今年6月份對(duì)青山紙業(yè)公司進(jìn)行特種設(shè)備焊工換證復(fù)審工作，收取換證培訓(xùn)費(fèi)2.83萬元。㈢ 鼓勵(lì)學(xué)歷教育，改善職工知識(shí)結(jié)構(gòu)。

除了開展崗位培訓(xùn)之外，我們還積極支持、鼓勵(lì)職工根據(jù)自身的情況參加在職學(xué)歷教育，努力改善知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高文化水平。對(duì)此，根據(jù)公司《職工在職學(xué)歷教育考核管理規(guī)定》，以此激勵(lì)職工自學(xué)成才。今年有6名職工取得了福州大學(xué)化工專業(yè)本科學(xué)歷。㈣ 優(yōu)化環(huán)境，校容校貌面貌一新。篇三：公司員工培訓(xùn)工作總結(jié) 公司員工培訓(xùn)工作總結(jié)-總結(jié)

[]轉(zhuǎn)眼間，2012年已悄然走來，xx年，綜合辦圍繞經(jīng)營目標(biāo)，在公司的關(guān)心和下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。為了，差距，現(xiàn)將一年來的總結(jié)向如下：

一、培訓(xùn)工作：xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求；（其中包括全公司員工消防知識(shí)，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)）。

二、培訓(xùn)工作：

1、xx年的培訓(xùn)工作比起xx年相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是：對(duì)一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗；對(duì)人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理的培訓(xùn)；二是：全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行教

育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn);三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),將參培人員送到其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新和技術(shù)提高培訓(xùn)，《》()。

2、完整了培訓(xùn)：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺(tái)，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈片、理論與相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足：

1、培訓(xùn)工作少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化：培訓(xùn)與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的1個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、培訓(xùn)的針對(duì)性不好，后續(xù)效果不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施，相對(duì)缺乏對(duì)的支持，針對(duì)性不強(qiáng)。

5、內(nèi)部授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的講師隊(duì)伍。以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。

〔公司員工培訓(xùn)工作總結(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

第五篇：職工培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度

職工培訓(xùn)中心教學(xué)管理制度

（試行）第一章

總

則

第一條 為了規(guī)范教學(xué)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)包神鐵路集團(tuán)公司教育培訓(xùn)管理辦法的要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本制度。

第二條 本制度適用范圍：職工培訓(xùn)中心（以下簡稱培訓(xùn)中心）聘請(qǐng)的授課教師、參加培訓(xùn)中心集中組織的各類培訓(xùn)學(xué)員、教學(xué)管理人員。

第三條 本制度內(nèi)容包括：授課教師工作標(biāo)準(zhǔn)及其獎(jiǎng)罰，學(xué)員的管理及其獎(jiǎng)罰，教學(xué)管理人員工作標(biāo)準(zhǔn)、工作職責(zé)、工作流程，教學(xué)過程及效果管理，軍訓(xùn)管理，教室管理等。

第二章

組織與職責(zé)

第四條

為保證培訓(xùn)中心教學(xué)管理工作的順利實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，特成立培訓(xùn)中心教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：人力資源部經(jīng)理

副組長：培訓(xùn)中心主任、副主任、人資部分管培訓(xùn)主管 成員：培訓(xùn)主管、相關(guān)人員

第五條

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督及對(duì)教學(xué)管理人員進(jìn)行監(jiān)督與考核，考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)參照《教學(xué)管理日常檢查抽查表》（詳見附件1）。

第三章

日常培訓(xùn)管理

第六條 教師管理

23456價(jià)和日?？己讼嘟Y(jié)合的辦法對(duì)教師授課情況作出量化考核，考核結(jié)果作為課時(shí)費(fèi)發(fā)放的依據(jù)。

1.學(xué)員對(duì)教師測(cè)評(píng)（70%）

授課結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員無記名對(duì)教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，由教學(xué)管理人員收集并匯總，加權(quán)平均計(jì)算出學(xué)員對(duì)教師的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)。（參見附件2：學(xué)員對(duì)授課教師測(cè)評(píng)表）

2.日?？己耍?0%）

班主任根據(jù)要求對(duì)授課教師的出勤、授課以及其他事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督和記錄，根據(jù)記錄情況對(duì)授課教師進(jìn)行考核扣分（參見附件4：班主任對(duì)授課教師考核評(píng)分表）。

第十三條 教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放

教師課時(shí)費(fèi)發(fā)放按照公司相關(guān)文件的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定執(zhí)行，教師授課結(jié)束后，班主任需及時(shí)給教師發(fā)放課時(shí)費(fèi)，提前按照培訓(xùn)計(jì)劃作好教師授課費(fèi)用報(bào)銷臺(tái)帳，教師領(lǐng)取課時(shí)費(fèi)時(shí)必須親自簽名，并作為教師課時(shí)費(fèi)報(bào)銷憑證。

第十四條 學(xué)員考核

1.培訓(xùn)成績（100分）按考試成績（80%）與日?？己耍?0%）相結(jié)合的方式進(jìn)行計(jì)算，其中：考試成績分為理論考試和實(shí)操考核；日?？己顺煽兎譃槌銮诩捌綍r(shí)表現(xiàn)成績（10%）和筆記成績（10%）。

2.理論考試采用閉卷考試形式，要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，違反紀(jì)律者本次培訓(xùn)成績記零分；考試不及格者，給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

3.日?？己擞山虒W(xué)管理人員根據(jù)日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行打分。

4.員工培訓(xùn)考核成績與所在單位五型企業(yè)考核掛鉤。

第五章

附 則

第十五條 本制度由公司職工培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)解釋。第十六條 本制度從下發(fā)之日起執(zhí)行。

附件：1.教學(xué)管理日常檢查抽查表

2.培訓(xùn)班課程安排表 3.學(xué)員報(bào)到登記表 4.學(xué)員基本情況表 5.教師考勤表 6.學(xué)員考勤表 7.授課教師測(cè)評(píng)表 8.授課教師測(cè)評(píng)匯總表

9.班主任對(duì)授課教師考核評(píng)分表 10.班主任聽課記錄

11.學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)效果評(píng)估表 12.培訓(xùn)效果評(píng)估統(tǒng)計(jì)表 13.培訓(xùn)班基本情況統(tǒng)計(jì)表 14.培訓(xùn)班座談?dòng)涗?/p>

15.培訓(xùn)班授課教師課時(shí)費(fèi)領(lǐng)取表 16.培訓(xùn)班教學(xué)管理工作總結(jié)表 17.培訓(xùn)班管理制度

18.培訓(xùn)班教學(xué)管理臺(tái)帳清單