第一篇:整頓紀(jì)律作風(fēng) 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 實(shí)施方案
金廠峪鎮(zhèn)教育辦
“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”
主題教育實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)縣委十二屆四次全會(huì)精神,動(dòng)員我鎮(zhèn)干部教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律,提高服務(wù)意識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)縣局今年確定的“教育三大主題年”的工作目標(biāo),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,決定利用3個(gè)月時(shí)間,在全鎮(zhèn)干部教師中開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“開啟灤河時(shí)代、推進(jìn)全面發(fā)展”總戰(zhàn)略,扎實(shí)推進(jìn)“教育三大主題年”工作目標(biāo),堅(jiān)持講黨性、重師德、做表率,以強(qiáng)化教育系統(tǒng)黨員干部和普通教職工的政治意識、大局意識、紀(jì)律意識、服務(wù)意識、效率意識為主線,以整頓紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手,大力整頓和解決我鎮(zhèn)干部教師隊(duì)伍在思想、工作、紀(jì)律方面存在的突出問題,努力使我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,作風(fēng)硬朗起來,工作擔(dān)當(dāng)起來,環(huán)境優(yōu)化起來,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、活動(dòng)安排
題研討班開班式上的講話,縣委十二屆二次、四次全會(huì)報(bào)告,縣委書記白春明在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話,《遷西縣機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范》、《教育系統(tǒng)干部六條禁令》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。各學(xué)校還要組織專題討論、撰寫心得體會(huì)、組織研討交流等專題教育活動(dòng)。
(二)廣泛征求意見,查擺存在問題(9月11日—20日)按照縣委十二屆四次全會(huì)報(bào)告中加強(qiáng)政治環(huán)境、工作環(huán)境、人文環(huán)境、法制環(huán)境建設(shè)要求,認(rèn)真查找干部教師、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,本著提高認(rèn)識主動(dòng)改、大家?guī)椭餐?、組織查糾促進(jìn)改的原則,切實(shí)把主題教育抓緊抓實(shí),使每位干部教師都能“爭做智者,勇于明辨是非;爭當(dāng)勇者,勇于攻堅(jiān)克難;爭先創(chuàng)優(yōu),勇于開拓創(chuàng)新;爭創(chuàng)佳績,勇于擔(dān)當(dāng)重任”。重點(diǎn)是實(shí)施三項(xiàng)查糾:
一是著力查糾紀(jì)律和作風(fēng)上的“庸、懶、散、僵”問題。
1、堅(jiān)決查糾黨性觀念不強(qiáng),事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),昏昏庸庸,碌碌無為,工作缺乏積極性、主動(dòng)性;工作能力不強(qiáng),業(yè)務(wù)不熟悉,政策執(zhí)行不得力,工作落實(shí)不到位等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)決查糾工作標(biāo)準(zhǔn)不高,懶于學(xué)習(xí)思考,懶于干事;精神萎靡不振,得過且過;工作推諉扯皮,牢騷滿腹、怨天尤人,見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲等現(xiàn)象。
建議和要求不認(rèn)真落實(shí)、不解決等現(xiàn)象。
5、堅(jiān)決查糾干事畏懼困難,遇事能拖則拖,能推則推;在學(xué)校發(fā)展問題上,一味強(qiáng)調(diào)經(jīng)費(fèi)少、師資弱、基礎(chǔ)差,怨天尤人,不敢擔(dān)當(dāng)、不愿作為等現(xiàn)象。
三是著力查糾權(quán)力運(yùn)行中的“私、奢、貪、腐”問題
1、堅(jiān)決查糾利用職務(wù)便利,在工作生活上為親屬、朋友提供便利,在學(xué)校硬件建設(shè)、購置物品上謀取私利等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)決查糾公務(wù)消費(fèi)大手大腳、鋪張浪費(fèi),講排場、比闊氣、比待遇;私設(shè)小金庫、搞賬外賬等現(xiàn)象。
3、堅(jiān)決查糾熱衷于迎來送往,沉迷于吃喝玩樂;個(gè)人生活腐化,追求享樂,低級趣味,不能堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想和生活方式的侵蝕等現(xiàn)象。
4、堅(jiān)決查糾不講原則、不懂規(guī)矩,不按制度辦事;不給好處不辦事,給了好處亂辦事等現(xiàn)象。
5、堅(jiān)決查糾教師有償家教或舉辦各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等行為,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
通過對思想紀(jì)律和工作作風(fēng)存在問題的查糾,解決進(jìn)取意識不強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、攻堅(jiān)信心不足、教職工人心渙散,以及少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的貪圖享樂、假公濟(jì)私,教職工職業(yè)倦怠、敬業(yè)精神不強(qiáng),師德缺失等問題。
查糾的主要方式及要求:一是進(jìn)行自查。針對查糾重點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際,深入查找思想、工作、紀(jì)律等方面存在的突
要特別注意解決好師生和社會(huì)群眾關(guān)注、反映強(qiáng)烈的突出問題。對問題較多的學(xué)校和干部教師分別進(jìn)行集中教育、誡勉談話、直至依法依歸處理。教育辦將選樹示范典型,采取典型引路的方式,推動(dòng)活動(dòng)向縱深開展。
(四)健全工作制度,形成長效機(jī)制(11月16日—30日)建立健全有關(guān)工作制度和措施,要形成長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大主題教育成果。
為確保主題教育扎實(shí)有效開展,將四項(xiàng)查糾機(jī)制貫穿主題教育始終。一是舉報(bào)查糾機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話:***,專項(xiàng)接受廣大干部群眾對干部教師紀(jì)律、作風(fēng)、環(huán)境建設(shè)方面的舉報(bào)投訴。實(shí)施專案專查制度,對舉報(bào)投訴的信訪案件,區(qū)分不同性質(zhì),分別進(jìn)行專項(xiàng)查糾;堅(jiān)持快查快結(jié),及時(shí)向舉報(bào)人反饋結(jié)果,并視情況及時(shí)向社會(huì)公示。二是明察暗訪機(jī)制。利用工作檢查機(jī)會(huì)和各學(xué)校來鎮(zhèn)匯報(bào)工作機(jī)會(huì),實(shí)施上下互查、交叉互訪等,增強(qiáng)暗訪實(shí)效。對明察暗訪結(jié)果實(shí)施通報(bào)制度,對查處的典型案例給予嚴(yán)肅處理。三是業(yè)績公示機(jī)制。各學(xué)校每月公開晾曬工作進(jìn)展和成績,教育辦將對各學(xué)校工作業(yè)績進(jìn)行季評打分,同時(shí)將測評結(jié)果作為學(xué)校和個(gè)人年度考核的重要依據(jù)。主題教育結(jié)束后,堅(jiān)持常年開展綜合工作評議。四是責(zé)任追究機(jī)制。對查實(shí)的作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題以及違反師德規(guī)范、干擾破壞教育發(fā)展環(huán)境的案件,實(shí)施責(zé)任追究。
重新整改,并追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(五)確保實(shí)效。開展主題教育,根本目的在于提高黨員干部和教職工的政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地推進(jìn)教育教學(xué)工作,提高全鎮(zhèn)整體辦學(xué)水平。要把主題教育與貫徹落實(shí)縣委十二屆四次全會(huì)精神相結(jié)合,與“教育三大主題年”建設(shè)相結(jié)合,與完成年度目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。要妥善處理好主題教育與當(dāng)前工作的關(guān)系,真正做到兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)。
第二篇:關(guān)于“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案
關(guān)于“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和縣委、政府《關(guān)于印發(fā)<全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案>的通知》精神,經(jīng)中心研究,決定在中心開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育。實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“開啟灤河時(shí)代、推進(jìn)全面發(fā)展”總戰(zhàn)略和建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、和諧xx”總目標(biāo),堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率,以強(qiáng)化各級黨員干部的政治意識、大局意識、紀(jì)律意識、效率意識為主線,以整頓紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為抓手,大力整頓和解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊(duì)伍在思想、工作、紀(jì)律方面存在的突出問題,努力使全縣黨員干部隊(duì)伍思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,作風(fēng)硬朗起來,工作擔(dān)當(dāng)起來,環(huán)境優(yōu)化起來,為實(shí)現(xiàn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和黨的十八大勝利召開提供堅(jiān)強(qiáng)的政治紀(jì)律保障。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展集中整治,切實(shí)解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“庸、懶、散”,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)中的“假、浮、瞞”,為政不廉的“私、奢、貪”,行政“不作為、亂作為、慢作為”等突出問題,促進(jìn)全中心干部職工精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn)、服務(wù)意識明顯增強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯加強(qiáng)、機(jī)關(guān)效能明顯提升、機(jī)關(guān)形象明顯改善。
三、活動(dòng)對象
主題教育的對象包括:
四、具體安排
集中整治活動(dòng)從2012年9月開始,11月底結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行:
(一)組織專題教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識(9月1日-7日)
1、動(dòng)員部署。召開縣行政服務(wù)中心“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員大會(huì),制定《實(shí)施方案》,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行全面部署,充分做好思想發(fā)動(dòng)工作。
2、學(xué)習(xí)教育。運(yùn)用多種形式,組織黨員、干部職工深刻領(lǐng)會(huì)和掌握開展主題教育的部署要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識;開展專題學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的講話,省委書記張慶黎在河北省領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)提升工程主題報(bào)告會(huì)上的講話,縣委十二屆二次、四次全會(huì)報(bào)告,縣委書記白春明在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話以及遷西縣機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范。通過廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),全面統(tǒng)一思想、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員干部帶頭改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)的主動(dòng)意識和責(zé)任意識。集中學(xué)習(xí)不少于3天,確保學(xué)習(xí)效果。另外安排科室和窗口工作人員利用工作之余的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(二)廣泛征求意見,查擺存在問題(9月8日-20日)
對照《全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案》中提出的三個(gè)方面、8個(gè)問題,結(jié)合中心特點(diǎn)和實(shí)際情況,重點(diǎn)查找下列問題:一是精神狀態(tài)不夠昂揚(yáng)的問題。重點(diǎn)解決“工作缺乏激情、精神不振、不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng),辦事不用心,工作不主動(dòng),服務(wù)不落實(shí),責(zé)任不落實(shí)”等問題,切實(shí)激發(fā)機(jī)關(guān)干部的昂揚(yáng)銳氣和創(chuàng)業(yè)激情。
二是業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)的問題。重點(diǎn)解決“業(yè)務(wù)不精,政策規(guī)章不熟悉,解決問題不得力,作決策想當(dāng)然、拍腦袋,工作因循守舊、照搬照套”等問題,切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部正確執(zhí)行政策、解決實(shí)際問題、推動(dòng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力。
三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高的問題。重點(diǎn)解決“工作責(zé)任心不強(qiáng),精力不集中;工作缺乏創(chuàng)新精神,不敢直面矛盾,不敢攻堅(jiān)破難,不愿爭創(chuàng)一流;工作質(zhì)量不高,滿足于過得去,得過且過,平庸無為”等問題,切實(shí)提高工作主動(dòng)性、提升工作績效。
四是服務(wù)不到位的問題。重點(diǎn)解決“服務(wù)意識不夠強(qiáng)、態(tài)度不夠好、質(zhì)量不夠高,門難進(jìn)、人難見、臉難看、話難聽,職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)不解答、不受理、不辦理,辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率不高,不作為、慢作為以及辦事流程、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限和時(shí)限不按要求公開、熟人辦事一個(gè)樣、陌生人辦事一個(gè)樣、有人情辦事一個(gè)樣、沒人情辦事一個(gè)樣”等問題,切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量、提升服務(wù)效能。
五是紀(jì)律作風(fēng)不夠嚴(yán)的問題。重點(diǎn)解決“自由散漫、我行我素、重權(quán)輕責(zé);弄虛作假、欺上瞞下,報(bào)喜不報(bào)憂、做表面文章;紀(jì)律松馳,有令不行、有禁不止,遲到早退、脫崗串門,上班時(shí)間上網(wǎng)、聊天、玩游戲;為政不廉,私心雜念嚴(yán)重,以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、吃拿卡要”等問題,切實(shí)強(qiáng)化紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成,樹立部門良好形象。
查糾的主要方式及要求:
1、查擺問題。中心各科(室)、窗口工作人員,要自覺對照縣《實(shí)施方案》和本《實(shí)施方案》指出的干部作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能方面存在的突出問題,全面剖析近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展各項(xiàng)工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況,找準(zhǔn)、找清各自存在的突出問題。一是通過召開座談會(huì)、走訪企業(yè)群眾、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求企業(yè)群眾對象對本窗口、部門及工作人員作風(fēng)、效能建設(shè)方面的意見和建議。二是通過召開專題民主生活會(huì)、黨員大會(huì)、典型案例剖析等形式,組織干部職工互相評議,開展批評與自我批評,深入查找問題,努力把問題找準(zhǔn)、議透。
(三)明確查糾責(zé)任,實(shí)施示范推動(dòng)(9月21日-11月15日)
1、查糾問題明責(zé)任。中心各相關(guān)干部職工,要結(jié)合各自職責(zé),針對自查自糾和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真梳理,深刻剖析根源,研究制定整改方案,并作出明確承諾。要將整改措施、服務(wù)承諾及落實(shí)情況,通過公示欄、網(wǎng)站等向社會(huì)公開,接受群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。
2、廣泛征求意見。暢通投訴渠道,實(shí)現(xiàn)受理、簽批、轉(zhuǎn)辦、督辦、評價(jià)、反饋“一體化”。中心主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通過公布投訴、舉報(bào)電話廣泛收集干部作風(fēng)、機(jī)關(guān)效能方面問題的線索和信息。此外,中心還將通過短信、當(dāng)面拜訪企業(yè)群眾、政協(xié)委員、人大代表等方式征求關(guān)于我中心開展此次活動(dòng)的意見。
3、督促整改。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題,責(zé)令限期整改到位。對有代表性的典型案例進(jìn)行通報(bào),做到查處一案、教育一片、規(guī)范一方。
4、嚴(yán)肅問責(zé)。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,嚴(yán)格按照《關(guān)于印發(fā)<遷西縣各級機(jī)關(guān)、單位及其工作人員不當(dāng)行為問責(zé)辦法(試行)>的通知》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(四)健全工作制度,形成長效機(jī)制(11月16日-30日)
建立健全有關(guān)工作制度和措施,屬于有制度沒有執(zhí)行的,要采取強(qiáng)有力的措施確保制度落實(shí)到位;屬于制度尚未出臺(tái)的,要抓緊建立科學(xué)可行的制度;要形成長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大主題教育成果。
為確保主題教育扎實(shí)有效開展,要將兩項(xiàng)活動(dòng)貫穿教育活動(dòng)始終。
一是舉報(bào)查糾機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話:0315-5623733,專項(xiàng)接受廣大干部群眾對黨員干部紀(jì)律、作風(fēng)、環(huán)境建設(shè)方面的舉報(bào)投訴。
二是開展紀(jì)律大練兵活動(dòng)。中心將借此機(jī)會(huì)開展“紀(jì)律大練兵”活動(dòng),中心管理人員要以身作則,提前到崗,做好表率,并加大對大廳的巡查密度,認(rèn)真做好巡查記錄。審批大廳各窗口工作人員一定要堅(jiān)持正點(diǎn)上下班,上班時(shí)間不得玩電腦游戲、聽歌、看影視節(jié)目以及串崗聊天干私活等。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣行政服務(wù)中心“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,中心常務(wù)副主任xx組長,副主任xx、xx任副組長,孫xx、xx、xx為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)主題教育的日常工作。各科(室)、窗口要把主題教育擺上重要議事日程,落實(shí)責(zé)任,精心安排,周密部署,確保取得實(shí)效。
(二)落實(shí)責(zé)任分工。中心各科室、窗口要根據(jù)本《實(shí)施方案》的要求,各負(fù)其責(zé)、齊抓共管,形成有效合力,對照各自職能,明確各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)提出切實(shí)可行的工作措施。監(jiān)督處要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處行政服務(wù)工作違紀(jì)違規(guī)行為;黨支部要加強(qiáng)黨員、干部管理、教育、考核和監(jiān)督;綜合科要做好集中整治的組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)輿論宣傳,正確引導(dǎo),宣傳先進(jìn)典型,營造濃厚氛圍。
(三)營造氛圍。利用中心網(wǎng)站開設(shè)活動(dòng)專欄、編印活動(dòng)簡報(bào),及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)行情況,大力宣傳開展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,樹立先進(jìn)典型,努力
營造開展活動(dòng)的濃厚氛圍。深入開展思想大討論活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
(四)健全制度。一是建立健全服務(wù)機(jī)制,進(jìn)一步完善辦事流程和辦事程序;二是建立健全機(jī)關(guān)效能制度,進(jìn)一步簡化、規(guī)范辦事程序,提高服務(wù)質(zhì)量和效益;三是建立健全內(nèi)部管理制度,對現(xiàn)有管理制度進(jìn)行一次梳理,進(jìn)一步修改完善,形成嚴(yán)密規(guī)范、可操作性強(qiáng)的內(nèi)部管理制度體系;四是建立健全廉潔自律從政行為規(guī)范,進(jìn)一步完善預(yù)防腐敗機(jī)制和查處機(jī)制。各科(室)、窗口要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)健全完善本部門各項(xiàng)規(guī)章制度,堵塞漏洞。
(五)確保實(shí)效。開展主題教育,根本目的在于提高黨員干部的政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好的推進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展。要妥善處理好主題教育與當(dāng)前工作的關(guān)系,把主題教育與貫徹落實(shí)縣委十二屆四次全會(huì)精神相結(jié)合,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中推進(jìn)工作,在推進(jìn)工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)、錘煉作風(fēng),以工作實(shí)績、環(huán)境優(yōu)化、發(fā)展成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,真正做到兩手抓,兩不誤,兩促進(jìn)。
組長:
副組長:
成員:
第三篇:收費(fèi)站“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案
XX公路收費(fèi)站
“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)交通運(yùn)輸局“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)議精神,動(dòng)員全站干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)人員的工作行為,樹立文明形象,根據(jù)局里的安排部署,利用9月至11月的三個(gè)月時(shí)間,在全站干部職工中深入開展“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“開啟灤河時(shí)代、推進(jìn)全面發(fā)展”,立足本職,結(jié)合自身實(shí)際,以整頓紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)管理,大力整頓和解決領(lǐng)導(dǎo)班子及基層組織隊(duì)伍思想、工作、紀(jì)律方面存在的突出問題,努力使全站干部職工隊(duì)伍思想統(tǒng)一起來,力量凝聚起來,作風(fēng)硬朗起來,環(huán)境優(yōu)化起來。
二、活動(dòng)安排
此次活動(dòng)從9月1日開始,11月30日結(jié)束,時(shí)間為三個(gè)月。活動(dòng)對象為:全站干部職工。按四個(gè)步驟組織實(shí)施。
﹙一﹚ 加強(qiáng)教育,統(tǒng)一思想認(rèn)識(9月1日—7日)
召開全站“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)后,制定活動(dòng)方案,貫徹落實(shí)會(huì)議精神。重點(diǎn)是集中開展兩項(xiàng)活動(dòng)。
一是充分利用班前班后會(huì),進(jìn)行集中教育。根據(jù)收費(fèi)站自身特點(diǎn),以班組為單位,在不影響正常工作的前提下,進(jìn)行集中教育。
二是組織專題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)篇目:縣委書記XX在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話以及收費(fèi)站各項(xiàng)規(guī)章制度。
(二)深究深查,查找存在問題(9月8日—20日)
本著提高認(rèn)識主動(dòng)改、組織查糾促進(jìn)改的原則,切實(shí)把主題教育抓實(shí)。一是思想教育的松懈。我們思想教育工作有所松懈。尤其法制教育的匱乏,致使部分職工不具備無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,從而放松了對自己的思想要求,因此在金錢的利誘下,往往會(huì)失去其應(yīng)有的免疫力和抵抗力。
二是服務(wù)意識淡薄。作為窗口單位,我們沒能夠把服務(wù)的觀念深入到內(nèi)心深處,而是對司乘 “冷、硬、橫”。解釋相關(guān)問題沒能做到政策性與服務(wù)性的統(tǒng)一。
三是法律教育的不到位。自建站以來,我們很少進(jìn)行相關(guān)的法律教育,致使一些職工的法律知識匱乏,個(gè)人法制觀念淡薄,責(zé)任感差。
三、明確責(zé)任、切實(shí)整改(9月21日—11月15日)
根據(jù)我們實(shí)際情況,我們制定并實(shí)施了以下整改措施:
(一)加強(qiáng)各方面教育
首先,緊緊圍繞“拒腐倡廉,強(qiáng)化稽查,落實(shí)制度,規(guī)范管理”這一主題,利用班前班后會(huì),對每個(gè)中隊(duì)工作情況進(jìn)行講評,積極教育廣大職工廉潔自律,自覺的做好本職工作,負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任心與敬業(yè)心,力爭全體職工統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,明確目的,并為這次教育活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
其次,組織全體職工采用分組集中學(xué)習(xí)的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)管理的各項(xiàng)制度、業(yè)務(wù)操作流程和崗位職責(zé)、全省交通工作會(huì)議精神及相關(guān)法律等文件。進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)與法律意識。同時(shí),在開展學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,定期進(jìn)行有針對性的業(yè)務(wù)知識與法律法規(guī)的討論活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化職工的責(zé)任意識,使其端正工作作風(fēng)、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、杜絕疲塌松懈的現(xiàn)象。
(二)完善監(jiān)督稽查制度,抵制腐敗
首先,成立了廉政建設(shè)小組。由站長親自主抓,辦公室、稽查室人員為小組成員,收費(fèi)崗位一線人員進(jìn)行監(jiān)督;同時(shí)加大有令則行、有禁則止的管理力度。對不服從命令、不聽從指揮的職工、采取勒令回家反省,停職檢查等手段加強(qiáng)教育,保證上令下行,上禁下止,政令暢通。
其次,加大稽查力度。組織站內(nèi)督查人員利用監(jiān)控室的交易信息、數(shù)據(jù)查詢、硬盤錄像等功能,并結(jié)合崗上相關(guān)記錄,加大稽查力度、頻率和深度,認(rèn)真做好各種非正常情況數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、查詢、核對工作。排查隱患,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處理,將各種問題消滅在萌芽狀態(tài),大力推進(jìn)收費(fèi)管理工作規(guī)范化進(jìn)程。
再次,單獨(dú)設(shè)立人民群眾意見箱,對人民群眾強(qiáng)烈反映的問題,由領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況認(rèn)真解決,并追究相應(yīng)人的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,交由司法機(jī)關(guān)處理。
(三)強(qiáng)化服務(wù)意識,提高個(gè)人修養(yǎng)
強(qiáng)化服務(wù)意識,將“微笑服務(wù),文明服務(wù),禮貌服務(wù),委屈服務(wù)”貫徹到底。通過不斷的教育,增強(qiáng)職工的服務(wù)意識,要時(shí)刻堅(jiān)守“保暢通、保穩(wěn)定”這一原則,杜絕工作中的“冷、硬、橫”的現(xiàn)象,減少不必要矛盾的產(chǎn)生。加強(qiáng)個(gè)人思
想建設(shè),樹立反腐倡廉的思想意識,明確自己的責(zé)任,端正自己的工作態(tài)度。
四、健全制度、形成長效機(jī)制(11月16日—30日)
建立健全有關(guān)工作制度和措施,屬于有制度沒執(zhí)行的,要采取有效措施確保制度落實(shí)到位;屬于制度尚未出臺(tái)的,要抓緊建立科學(xué)可行的制度;要形成長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固主題教育成果。
一舉報(bào)查糾機(jī)制。站上立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話:XXXXX,專項(xiàng)接受各方面的舉報(bào)投訴。二稽查機(jī)制度。設(shè)立專門的稽查小組,不定期對廣大干部職工稽查,對查處的典型案件給予嚴(yán)肅處理。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分重視整改活動(dòng)。站成立由站長XX為組長,書記XX為副組長的“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組。站領(lǐng)導(dǎo)班子要積極投身到主題教育中來,要帶頭整改,認(rèn)真抓好各班組、各部門的活動(dòng)開展。
(二)嚴(yán)肅紀(jì)律,切實(shí)抓好整改活動(dòng)。活動(dòng)要集中時(shí)間、集中精力、集中解決突出問題,動(dòng)真格、嚴(yán)禁形式主義。要嚴(yán)格按確定的目標(biāo)要求、工作步驟扎實(shí)推進(jìn)主題教育。
第四篇:東花院鄉(xiāng) 整頓紀(jì)律作風(fēng) 優(yōu)化發(fā)展環(huán)境 實(shí)施方案
東蓮花院鄉(xiāng)
教育系統(tǒng)“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”
主題教育實(shí)施方案
2012年9月1日
心。三是組織專題學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)篇目是:胡錦濤總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的講話,縣委十二屆二次、四次全會(huì)報(bào)告,縣委書記白春明在全縣“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)員會(huì)上的講話,《遷西縣機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范》、《教育系統(tǒng)干部六條禁令》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過廣泛深入宣傳發(fā)動(dòng),全面統(tǒng)一思想,增強(qiáng)黨員干部帶頭改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)的主動(dòng)意識和責(zé)任意識。各校還要采取專題討論、撰寫心得體會(huì)、組織研討交流等多種形式,組織專題教育活動(dòng)。
(二)廣泛征求意見,查擺存在問題(9月11日—20日)按照縣委十二屆四次全會(huì)報(bào)告中加強(qiáng)政治環(huán)境、工作環(huán)境、人文環(huán)境、法制環(huán)境建設(shè)要求,認(rèn)真查找黨員干部教師、特別是單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,本著提高認(rèn)識主動(dòng)改、大家?guī)椭餐摹⒔M織查糾促進(jìn)改的原則,切實(shí)把主題教育抓緊抓實(shí)。重點(diǎn)是實(shí)施三項(xiàng)查糾:
一是著力查糾紀(jì)律和作風(fēng)上可能存在的的“庸、懶、散、僵”問題。
1、堅(jiān)決查糾黨性觀念不強(qiáng),事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng),昏昏庸庸,碌碌無為,工作缺乏積極性、主動(dòng)性;工作能力不強(qiáng),業(yè)務(wù)不熟悉,政策執(zhí)行不得力,工作落實(shí)不到位等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)決查糾工作標(biāo)準(zhǔn)不高,懶于學(xué)習(xí),懶于思考,懶于干事;精神萎靡不振,得過且過,熬資歷、等提拔;工作
推諉扯皮,牢騷滿腹、怨天尤人,見困難就退、見問題就推、見矛盾就躲等現(xiàn)象。
3、堅(jiān)決查糾散布小道消息,聽謠信謠;自由散漫,有令不行、有禁不止;自律不嚴(yán),玩心太重,參與賭博;紀(jì)律松弛、擅離職守,開會(huì)遲到、打瞌睡,工作時(shí)間串崗、脫崗,上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、炒股票,甚至在工作時(shí)間進(jìn)入娛樂場所活動(dòng)等。
4、堅(jiān)決查糾思想僵化,墨守成規(guī),片面強(qiáng)調(diào)條條規(guī)定,執(zhí)行政策呆板教條,只求四平八穩(wěn),不愿探索和推動(dòng)教育教學(xué)改革,貽誤學(xué)校和教師發(fā)展機(jī)遇等現(xiàn)象。
5、堅(jiān)決查糾服務(wù)意識不強(qiáng),服務(wù)態(tài)度差;該依法公開的信息不及時(shí)公開,接待群眾和學(xué)生家長辦事語氣生硬、漫不經(jīng)心、態(tài)度傲慢,甚至百般刁難,應(yīng)告知事項(xiàng)不一次性告知,讓人到處跑、反復(fù)跑。
二是著力查糾領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻、拖”問題。
1、堅(jiān)決查糾欺上瞞下,弄虛作假,報(bào)喜不報(bào)憂,虛報(bào)、瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),爭經(jīng)費(fèi)、搶榮譽(yù);在評職選優(yōu)、績效工資工作中的假材料、假業(yè)績把關(guān)不嚴(yán)等現(xiàn)象。
2、堅(jiān)決查糾工作檢查落實(shí)少,滿足于聽匯報(bào)、看材料,脫離群眾、脫離實(shí)際,作風(fēng)漂??;調(diào)查研究蜻蜓點(diǎn)水,抓工作浮光掠影,重說輕做、重上輕下,不愿解決學(xué)校實(shí)際問題等現(xiàn)象。
3、堅(jiān)決查糾違反民主集中制原則,目無組織,目無紀(jì)
實(shí)措施明確。
2、公開公示重監(jiān)督。各校查糾整改方案要在學(xué)校公開欄公開公示,接受社會(huì)監(jiān)督。
3、分層推進(jìn)抓示范。各校要制定整改承諾書,向群眾公開作出承諾。對存在的問題,能立即解決的立即解決,一時(shí)無法解決的作出承諾,確定整改時(shí)限,不能無限期拖延。要特別注意解決好師生和社會(huì)群眾關(guān)注、反映強(qiáng)烈的突出問題。對問題較多的單位和干部分別進(jìn)行集中教育、誡勉談話、直至給予紀(jì)律處分。教育辦將選樹示范典型,采取典型引路的方式,推動(dòng)活動(dòng)向縱深開展。
(四)健全工作制度,形成長效機(jī)制(11月16日—30日)建立健全有關(guān)工作制度和措施,屬于有制度沒有執(zhí)行的,要采取有效措施確保制度落實(shí)到位;屬于制度尚未出臺(tái)的,要抓緊建立科學(xué)可行的制度;要形成長效機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大主題教育成果。
為確保主題教育扎實(shí)有效開展,將四項(xiàng)查糾機(jī)制貫穿主題教育始終。一是舉報(bào)查糾機(jī)制。設(shè)立專項(xiàng)舉報(bào)查糾電話:***專項(xiàng)接受廣大群眾對干部教師紀(jì)律、作風(fēng)、環(huán)境建設(shè)方面的舉報(bào)投訴。實(shí)施專案專查制度,對舉報(bào)投訴的信訪案件,由教育辦進(jìn)行專項(xiàng)查糾;堅(jiān)持快查快結(jié),及時(shí)向舉報(bào)人反饋結(jié)果,并視情況及時(shí)向社會(huì)公示。二是明察暗訪機(jī)制。利用教育辦到各校檢查工作機(jī)會(huì)和各校來教育辦匯報(bào)工作機(jī)會(huì),實(shí)施上下互查、交叉互訪等,增強(qiáng)暗訪實(shí)
效。對明察暗訪結(jié)果實(shí)施通報(bào)制度,對查處的典型案例給予嚴(yán)肅處理。三是業(yè)績公示機(jī)制。各校每月公開晾曬工作進(jìn)展和成績,教育辦將組織黨員干部、各層次代表對各校工作業(yè)績進(jìn)行季評打分,并將結(jié)果在例會(huì)上公布,同時(shí)將測評結(jié)果作為單位和個(gè)人考核的重要依據(jù)。主題教育結(jié)束后,堅(jiān)持常年開展綜合工作評議。四是責(zé)任追究機(jī)制。對查實(shí)的作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題以及違反師德規(guī)范、干擾破壞教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境的案件,實(shí)施責(zé)任追究。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教育辦成立由朱海濱總校長任組長的“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員要積極投身到主題教育中來,帶頭調(diào)研、帶頭謀劃、帶頭整改。各校也要按照方案要求建立組織機(jī)構(gòu),確保主題教育扎實(shí)有效開展。
(二)注重宣傳。各校要專門成立信息小組廣泛宣傳,使主題教育深入黨心、贏得民心。要開設(shè)專題、專欄、專訪等欄目,發(fā)表一批評論、言論,推出一批綜述、通訊,進(jìn)行深度報(bào)道,同時(shí)要及時(shí)將各單位的典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法,以及對突出問題的整改措施上報(bào)縣教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,把全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)引向深入。
(三)強(qiáng)化督導(dǎo)。教育辦紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過聽取匯報(bào)、明察暗訪、專題調(diào)度等多種形式,全面掌握各?;顒?dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的共性和個(gè)性問
第五篇:整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境個(gè)人剖析材料
整頓紀(jì)律作風(fēng)個(gè)人剖析材料
自“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育開展以來,嚴(yán)格按照部機(jī)關(guān)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了白書記講話精神和相關(guān)文件資料,積極圍繞本科室工作,深刻反思、查找了自身在思想、作風(fēng)、業(yè)務(wù)和廉潔紀(jì)律方面的問題和不足,找出了存在問題的思想根源,明確了整改方向,制定了整改措施,現(xiàn)將存在的問題及整改措施歸納如下:
一、存在問題
1.自我評價(jià)過高。在“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”主題教育初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,對“整頓紀(jì)律作風(fēng)”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識不足且存在偏差,態(tài)度不夠端正。
2.業(yè)務(wù)知識有所欠缺。不重視對業(yè)務(wù)知識的深入學(xué)習(xí),認(rèn)為自己已掌握的一些業(yè)務(wù)知識足以干好目前的工作,對于工作中出現(xiàn)的新情況、新問題辦法不多,無法應(yīng)對。
3.工作積極性有待提高。對待工作不夠積極主動(dòng),只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù);對領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,只滿足于一般的完成,沒有動(dòng)腦想辦法怎樣將其做的更好;雖然熟練掌握本科室工作,但是與同事互通交流較少。
4.紀(jì)律作風(fēng)不夠嚴(yán)明。沒有按照主題教育中提出的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自律意識不強(qiáng)。個(gè)人主義、攀比思想在一定程度上還存在,艱苦奮斗作風(fēng)思想淡化。
二、產(chǎn)生問題的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,實(shí)質(zhì)生在思想上,主要有以下幾點(diǎn):
1.主要根源在于自滿情緒,畏難情緒,帶來工作責(zé)任的弱化。過高地估計(jì)自己,估計(jì)成績,安于現(xiàn)狀,不求有功但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒。
2.放松理論學(xué)習(xí)。雖在讀書、寫文章等方面投入也不少,但不能掌握其實(shí)質(zhì),并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,造成了政治理論學(xué)習(xí)的放松,且流于一知半解,影響了理論水平的提高。
3.沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,在開展工作中有時(shí)比較盲目。
4.宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作繁雜,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
三、下步整改措施
在今后的工作中,將以此次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),在工作中不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新,提高自己的能力和工作水平。具體做到以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)自我改造,完善自我,努力提升自身素質(zhì)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以一名組工干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從大局,聽從指揮。以高度的責(zé)任感,以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.進(jìn)一步提高工作能力和水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),歸根結(jié)底是為了更好地促進(jìn)工作。在今后的工作中,我將認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)工作基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,科學(xué)運(yùn)用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。
3.抓好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人做好工作的基礎(chǔ),也是進(jìn)步的動(dòng)力,要自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任,勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,持之以恒。要端正對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度,靜下心來,把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上,爭取有計(jì)劃地多讀幾本書,多思考一些問題。學(xué)習(xí)既要向書本學(xué),又要向內(nèi)行學(xué),向?qū)嵺`學(xué),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4.要加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)
增強(qiáng)黨性觀念,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題。堅(jiān)持清正廉潔,經(jīng)得住考驗(yàn)。
總之,我將在“整頓紀(jì)律作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動(dòng)中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實(shí)踐中不斷提升工作能力,做一名優(yōu)秀的組工干部。