第一篇:采摘活動家長感想
采摘活動 ——家長感受
今天天氣特別好,學校組織同學們?nèi)ゲ烧O果。孩子們特別高興!牟容對于今天的活動特別有興致,早早的就起床洗漱,穿好校服,背上書包,像一個整裝待發(fā)的小士兵,恨不得馬上投入到采摘的戰(zhàn)斗。采 摘的過
程
看
似
平
淡,但
也
是
頗
有
收
獲,對于這些小孩們來說,這無疑是一堂極其生動的戶外體驗課。將孩子們帶入大自然、融入自然,既讓他們感受到了秋天這個豐收的季節(jié),又從中體味到了大自然的神奇及收獲的喜悅。同時也感觸到勞動人民的艱辛與付出!
此次采摘活動,同學們在老師的指導下,學會了很多生活常識,體驗了勞動的樂趣,與同學們和家人共同分享勞動成果,讓他們懂得了勞動的可貴。學校讓孩子們接觸大自然,勞動鍛煉,增長見識,對孩子的健康成長非常有益。做為家長,我們非常支持學校組織這樣的課外活動,并表示衷心的感謝!
四年級(7)班
牟容家長
第二篇:采摘活動感想
親子采摘活動感想
2010年的秋季,我家寶寶歡喜的背著書包,上了幼兒園。9月19日,我和許多家長一樣,第一次陪著寶寶參加了幼兒園組織的親自采摘活動。在這收獲的季節(jié),我和寶寶都收獲了不一樣的感動。記得那天,寶寶早早的起床洗漱,穿好衣服,背上書包,整裝待發(fā),像一個訓練有素的小士兵,我們就這樣邁著整齊的步伐加入了采摘的大隊伍中。采摘的過程看似平淡,但也是頗有收獲,雖然只有短短的半天時間,但看著寶寶和身邊的小朋友們開心滿足的表情,我也不禁喜從心生。只見小朋友們你一言,我一語,你摘蘋果,他摘葡萄,異常的興奮。對于這些從小就嬌生慣養(yǎng)的小寶貝們來說,這無疑是一堂極其生動的戶外體驗課。
通過這次活動,寶寶們學會了很多生活常識,認識了不少水果和蔬菜,體驗了勞動的樂趣;同時,每個寶寶間也建立了一種團結合作的意識,每個寶寶間的關系更加融洽了。而家長,也在這次體驗課上增進了和寶寶間的關系。很感謝幼兒園和老師們安排這樣一次有意義的活動,不僅增添了親子間的感情,還增加了與家長、老師交流的機會。以后再有這樣的活動,我們一定還會積極參加。
第三篇:親子采摘活動感想
親子采摘活動感想
秋天是一個收獲的季節(jié),對于進幼兒園的小朋友和家長來說,今年秋天收獲的更多更多。在這碩果累累的季節(jié),中三班的小朋友在老師和家長的陪同下,在九月二十五日參加了幼兒園組織的“秋季親子采摘活動”。
在活動前,老師們就做了很多了準備工作,聯(lián)系了采摘的地方,也聯(lián)系了車,并給家長們做了溫馨的提示。一切準備就緒,就在大家的歡聲笑語中出發(fā)了!一路歡歌,一路笑語,不知不覺,我們就來到了采摘園。
到了采摘園,孩子們徹底地放開了手腳,開始摘葡萄了。也許是第一次看到這么多的葡萄,孩子們驚奇不已,興奮異常。整個采摘園只聽到孩子們不斷地喊“這兒的紅”“這兒的葡萄好多呀”在一片歡聲笑語中,孩子們盡情的享受著秋收的歡樂。
摘完了葡萄后,老師們又組織家長和孩子們?nèi)ネ诹嘶ㄉ图t薯,在最后還進行了有趣的親子活動。通過活動,不僅讓孩子知道了葡萄、花生、紅薯分別是長在哪里的,還增進了孩子和孩子、家長和孩子、家長和老師之間的溝通和交流。最后孩子們呼吸著新鮮的空氣,在愉快中結束了活動!
本次活動非常成功,孩子們很興奮,家長們也津津樂道!這次活動主要讓孩子走進田間,走進采摘園,親身接觸葡萄和蔬菜的生長環(huán)境,體驗勞動的快樂,同時讓工作繁忙的父母與孩子和老師有一個交流溝通的機會,增進情感!在這兒,作為一名家長,我非常感謝老師創(chuàng)造了這次難得的機會,希望這樣有意義的活動可以經(jīng)常舉行!
第四篇:家長活動感想
“讓真愛灑滿人間”活動感想
九月二十七日,孩子的學校組織了一項關于感恩他人的主題活動,學校邀請我們與孩子一同參加。
內(nèi)容主要分為三大點:1.感恩祖國。2.感恩父母。3.感恩老師。我認為讓孩子們最感觸的是感恩父母,當臺上的老師講到孩子們對家長的不尊不敬時,孩子們都后悔不已,留下了眼淚。
但是我認為,造成孩子對我們做父母的不尊敬,父母也有很大的責任,也許是我們對孩子的關愛不夠多,教育孩子的方法不夠好等。
對自己的教育方式進行反復反省使我深刻地認識到;教導一個孩子除了經(jīng)常督囑他學習,在學習上刻苦用功學習之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學會怎樣為人,待人,為人處事有一個正確的態(tài)度,在這樣的情況下再明確學習目的,這樣學習的積極性自然會明顯地提高。
通過這次活動我體會到:
1、要時常和孩子溝通,要把孩子當朋友。不要以命令口氣去教育和強迫方式教孩子去做事。
2、多給予孩子以鼓勵和表揚,孩子做錯什么事情不要一味的去批評和指責。
3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個好的榜樣,因為父母是孩子第一任老師。父母的習慣將會影響孩子的性格和命運。
4、培養(yǎng)孩子在學習中需要有一個積極心態(tài)。
回想自己的教育方式,確實需要許和改進。首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。對于孩子的優(yōu)點和成績,覺得理所當然,應該是這樣的,而對于他的缺點和失誤,只是一味的訓斥他,沒有正確加以引導和分析,鼓勵他勇敢走出低谷,培養(yǎng)他的自信心,重新去主動進取。
我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學習,共同進步,共同成長的時期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學會傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時間去了解,去交流。做好孩子的第一位老師,給他足夠的自主權,不能加給自己的觀念。同時給孩子經(jīng)歷失敗的機會,讓他正確對待成功和失敗,笑對人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵,讓他知道健康的心態(tài)是最重要的,失敗,不過是重頭再來。
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學習,對于困難,共同面對。健康、向上,樂觀、進取,培養(yǎng)良好的學習興趣和習慣,成為一個對社會有用的人。
第五篇:2014秋游采摘活動
2014秋游采摘活動
活動目標:
在這秋高氣爽的季節(jié),為了讓孩子們親近大自然,開闊視野,增加常識,感受生活,增強同伴友好互助,我園組織幼兒到奧肯尼農(nóng)場進行秋游采摘活動。時間:2014年9月30日(星期二)地址:大興鵝房奧肯尼農(nóng)場
費用: 75元(包括門票、采摘費、車費、兒童營養(yǎng)餐)準備:
1、50座位校車1輛:8:50從幼兒園出發(fā)
2、幼兒及教師午餐60份。(每位幼兒自帶一瓶水、若干零食)。
3、獎品50份,紅色稠帶一條,相機、小黃帽、桔子、點心酸奶每人一份; 安全保障:
1.教師負責組織好幼兒,保持好紀律,照顧好幼兒出游工作。
2、出發(fā)前班級教師對幼兒進行秋游采摘安全教育,加強幼兒安全防御意識和自我保護能力。
3、主管攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)工作。
4、秋游采摘期間一切聽批示,準時集合,準時返校。
5、全部幼兒黃色帽子,背好書包、卡酷貼畫。
6、外出時要做到井井有理,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不大喊
叫不大聲暄嘩,不將頭和手伸出窗外。
7、舉止言行文明,愛惜公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每次集應時必定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。時間安排:
8:30----8:40幼兒到園(整理物品)8:40----8:50出發(fā)前對幼兒安全禮儀教育 9:20----9:50到達目的地遠距離觀看動物 9:50----10:50農(nóng)耕體驗(種植后幼兒洗手喝水)10:50---11:50拔胡蘿卜
12:00---12:40午餐時間(午餐前洗手)12:40---13:20餐后草地散步 自由玩耍 拍集體照 13:20---14:00 田徑比賽;分發(fā)獎品,放書包里; 14:00---14:30清點物品及人數(shù) 坐車返園 14:40---16:20到園;午睡
16:20---16:40起床整理談一談說一說你今天的收獲 16:40---17:00離園(每位幼兒分發(fā)若干根有機胡蘿卜)
田徑比賽規(guī)則:每組4人,跑一圈距離誰快為勝,分一二三等獎和鼓勵獎,準備紅色稠帶一條,哨子一個。
總指揮 : 盧娜 拍照各班安排自己班,到園后交給前臺制作; 班級教師分配:一班:尚歡 王麗媛 二班:胡慧麗 邱雁 三班:黃美婷 張娜 綠地:苑冬玲李娜
奧肯尼克農(nóng)場秋游采摘活動
活動目標:
秋天,是美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),在這秋意盎然的季節(jié),為了讓孩子們親近大自然,開闊視野,增加常識,感受生活,增強同伴友好互助,我園組織幼兒到奧肯尼克農(nóng)場進行秋游采摘活動。
時間:2014年9月30日(星期二)地址:大興鵝房奧肯尼克農(nóng)場
費用: 75元(包括門票,采摘胡蘿卜、大巴車費,兒童營養(yǎng)餐)
幼兒8:30到園(在家吃好早餐),穿著舒適,里外兩件,園里已為幼兒訂好營養(yǎng)午餐、酸奶、水果;孩子自帶部分食物,一瓶水裝在書包里。孩子14:20回到園,家長16:40接孩子。
時間安排: 8:50
準時出發(fā)
9:10----9:30到達奧肯尼克農(nóng)場,集合配發(fā)門票; 9:30----10:00觀看動物;(猴子、駱駝、孔雀等)10:00---11:00幼兒農(nóng)耕體驗 11:00---12:00采摘胡蘿卜
12:00---12:40兒童營養(yǎng)用餐 休息
12:40---13:30 自由活動,在兒童樂園做游戲,合影。13:30---14:00 兒童體能拓展比賽 14:20---16:20 回園休息 16:30家長接幼兒離園
卡酷幼小銜接
2014/9/25