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      二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-拔高訓(xùn)練:常見句式——陳述句、反問(wèn)句(無(wú)答案)部編版

      2020-11-01 08:20:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第十二講

      常見句式——陳述句、反問(wèn)句

      句子的基本類型是陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

      陳述句:說(shuō)明一件事情的句子叫陳述句。如:今天我去了公園。

      疑問(wèn)句:向別人提出問(wèn)題或帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣的句子叫疑問(wèn)句,句末用問(wèn)號(hào)。如:你今天為什么沒(méi)有去上學(xué)?。?/p>

      祈使句:是表示命令或請(qǐng)求的句子。如:請(qǐng)你把門打開。

      感嘆句:表示某種感情的句子,如喜歡、憤怒、高興、恐懼等,句末用感嘆號(hào)。如:我們的生活多么幸福??!

      反問(wèn)句:是一種無(wú)疑而問(wèn),明知故問(wèn)的疑問(wèn)句,它只問(wèn)不答,把想要表達(dá)的意思包含在句子里。如:你怎么能這樣對(duì)老人說(shuō)話呢?反問(wèn)句中一般會(huì)有“難道”、“不正(像)”、“怎么能”等詞語(yǔ)。

      例1:把下面的反問(wèn)句改成陳述句。

      1.這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的蓓蕾嗎?

      2.難道他承認(rèn)這件事是他做的嗎?

      例2:把下面的陳述句改成反問(wèn)句。

      1.你應(yīng)該去看看他。

      2.學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走。

      快樂(lè)練兵營(yíng)

      一、把下面的反問(wèn)句改成陳述句。

      1.梨樹要等五年才能結(jié)果,你有這個(gè)耐心嗎?

      2.我怎么會(huì)把你的東西弄壞呢?

      3.媽媽怎么會(huì)把我的書丟在辦公室呢?

      4.你才是個(gè)8歲的孩子,怎么能對(duì)付得了二郎神呢?

      5.母親的慈愛,不正像春天里太陽(yáng)的光輝嗎?

      6.你這么馬虎,怎么能把字寫工整呢?

      二、把下面的陳述句改成反問(wèn)句。

      1.這么美的景色真吸引人。

      2.你不認(rèn)真學(xué)習(xí),是不會(huì)取得好成績(jī)的。

      3.鯨魚是比象大得多的動(dòng)物。

      4.葉子上的蟲不用治。

      5.參加革命了,要好好學(xué)習(xí)啊。

      三、判斷,下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的在后面的括號(hào)里打上“√”。

      1.“你們知道我是誰(shuí)嗎?”這是個(gè)反問(wèn)句。

      ()

      2.“爸爸怎么會(huì)讓我打游戲機(jī)呢?”是個(gè)反問(wèn)句。

      ()

      3.“小羊跟狼講道理,不能說(shuō)服狼?!笔莻€(gè)陳述句。

      ()

      4.“看到了一望無(wú)邊的大海,青蛙怎么能不高興呢?”改成“看到了一望無(wú)邊的大海,青蛙很高興?!币馑紱](méi)變。

      ()

      5.“你為什么不去呢?”是疑問(wèn)句。

      ()

      6.“春天真美??!”是個(gè)感嘆句。

      ()

      四、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),再讀一讀。

      1.小朋友

      你看過(guò)《安徒生童話》嗎

      2.在寒冷的冬天

      我們穿的衣服又厚又多

      3.森林里的鳥兒可真多啊

      4.我怎么能把您喝的水弄臟呢

      五、讀下面的句子,注意讀出語(yǔ)氣,試著分辨A陳述句、B疑問(wèn)句、C祈使句、D感嘆句和E反問(wèn)句,在括號(hào)里填上句型的序號(hào)。

      1.一料種子睡在泥土里。

      ()

      2.人類已經(jīng)登上月球了,將來(lái)還要登上太陽(yáng)呢!

      ()

      3.冬爺爺?shù)陌妆蛔幽睦锶チ耍?/p>

      ()

      4.我要趕快出去!

      ()

      5.這難道不是你的書嗎?

      ()

      6.元宵節(jié)的晚上,全家人一起看電視。

      ()

      六、換一種說(shuō)法,不改變句子的意思。

      例:我們看到了自來(lái)水停水的通知?!詠?lái)水停水的通知我們看到了。

      1.毛主席在延安遇到了兩個(gè)小八路。

      2.你們知道我是誰(shuí)嗎?

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