小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文1

一天，刺猬媽媽帶著小刺猬去找食物，機(jī)靈的小刺猬作文。它們看見(jiàn)了掉在地上的蘋(píng)果、梨，就說(shuō)：“太好了，太好了，我們有食物吃了?！彼鼈冋^(guò)去吃了，其中一只小刺猬說(shuō)：“等等，這些水果的'顏色有點(diǎn)怪?！闭f(shuō)著，它們捉來(lái)幾只小蟲(chóng)上，讓它們吃這些水果。過(guò)了一會(huì)兒，水果上都是一個(gè)一個(gè)洞，這些小蟲(chóng)也都已經(jīng)死了。小刺猬看著這些小蟲(chóng)都死了，就說(shuō)：“這些水果肯定都有毒?！贝题瑡寢屨f(shuō)：“孩子，你真聰明，要是沒(méi)有你的話(huà)，那我們肯定都被毒死了。”

小刺猬笑瞇瞇地摸了摸自己的頭，然后，它們又到別的地方去找食物了。到了晚上，小刺猬和刺猬媽媽找了好多好多的食物，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文2

今天早上，我和很多朋友組成了一個(gè)發(fā)現(xiàn)小隊(duì)。

一開(kāi)始我們橫穿馬路，我還作起了“小小交通指揮員”。不一會(huì)兒大家來(lái)到了振興綠園河邊的草地上。

我們的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)就是草地上小小的蚯蚓。一開(kāi)始，我們還以為它已經(jīng)死了呢！結(jié)果我們碰了碰它，小蚯蚓動(dòng)了一下，又動(dòng)了一下，我們懷疑這只小蚯蚓應(yīng)該被踩過(guò)。后來(lái)我們又去尋找第二個(gè)發(fā)現(xiàn)。

突然有一個(gè)隊(duì)員叫起來(lái)：“??！好大的蜘蛛網(wǎng)。”原來(lái)是撞蜘蛛網(wǎng)1號(hào)陳思燁，后來(lái)又出現(xiàn)了撞蜘蛛網(wǎng)2號(hào)王圣文，蜘蛛網(wǎng)直接被撞開(kāi)，哇！王圣文簡(jiǎn)直是鐵頭啊！

接著我們又發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)，只見(jiàn)它待在一片小小的葉子上，看樣子它很冷。有人說(shuō)：“它是雌性，因?yàn)樗粫?huì)飛?！蓖ㄟ^(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)它的尾部是白色的，頭部紅紅的，身體部分黑黑的'，看起來(lái)特別小。

緊隨其后，我們發(fā)現(xiàn)了大大的玉蘭花種子，有人說(shuō)：“這特別像迷你小樹(shù)?！蔽疫€發(fā)現(xiàn)了草地上有一些許多爛掉的蘑菇。隨后我們來(lái)到了河邊，發(fā)現(xiàn)有許多人在釣魚(yú)，高高的蘆葦，又大又綠的荷葉把所有人都迷住了。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)特別開(kāi)心的早晨。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文3

我是一個(gè)普通而又平凡的女孩，但我對(duì)所有新鮮的事物都充滿(mǎn)著好奇。也總會(huì)奇思妙想地畫(huà)出一些新奇的小作品。

有一次，我坐著爸爸的小汽車(chē)經(jīng)過(guò)盧浦大橋的時(shí)候，到處都是汽車(chē)尾氣，還有霧霾，嚴(yán)重造成交通堵塞。爸爸一邊看著前方，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！要是天空中有一個(gè)吸塵器就好了！”我一聽(tīng)，腦筋就骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，頃刻間，突然有了個(gè)奇妙的想法：如果在汽車(chē)管上直接安裝一個(gè)汽車(chē)過(guò)濾器，那不是更好嗎？

回到家后，我立馬拿出紙和筆，利用我畫(huà)畫(huà)的天賦設(shè)計(jì)出了一張汽車(chē)尾氣過(guò)濾器的圖稿。我所設(shè)計(jì)過(guò)濾器的大概作用和形狀是這樣的：它的形狀十分輕巧，安裝在排氣管后面不會(huì)那么顯眼，像個(gè)玉米棒子。而且它會(huì)把No2，Co之類(lèi)的.污染氣體轉(zhuǎn)換成N2等無(wú)害氣體。這個(gè)過(guò)濾器的壽命很長(zhǎng)，還可以自由地更換里面的過(guò)濾網(wǎng)。

令我意想不到的是，這個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意居然在葉老師的指導(dǎo)下獲得了浦東新區(qū)第33屆青少年科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，更令我高興的是，還獲得了上海市科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)，真是雙重驚喜呀！

老師還有同學(xué)們都夸我真了不起啊。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，做每件事都要多動(dòng)腦筋。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文4

星期六的下午，我上完英語(yǔ)興趣班，老爸早就在外面等候我，然后我們來(lái)到了一家名叫鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的餐館，因?yàn)榻裉焓俏姨玫艿纳铡?/p>

到了餐館的包廂，我一走進(jìn)去，朋友們看到我都?xì)g呼雀躍起來(lái)，我向堂弟送上了祝福和禮物，堂弟高興得臉上笑開(kāi)了花。緊接著，我們就一起玩編化籃，這個(gè)游戲有一首好聽(tīng)的兒歌：編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃。這個(gè)游戲的關(guān)鍵點(diǎn)的第一個(gè)搭腳的`對(duì)象，然后，我們分別一一搭上去。游戲開(kāi)始了，我理所當(dāng)然的被選為第一個(gè)搭腳的對(duì)象，然后，大家都把腳搭在前面一個(gè)人的腳上，這時(shí)，我由于重心不穩(wěn)，導(dǎo)致所有的人都倒在了一起，游戲雖然失敗了，但是我和大伙都笑呵呵地樂(lè)在其中。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，一位阿姨說(shuō)：“吃飯了，你們別玩了?！蔽覀兇蠹壹娂姲咽窒锤蓛?，飛快地跑到飯桌前，菜很快就上齊了，有花菜炒肉、粉絲菠菜、雙色魚(yú)頭等等，小朋友們歡呼起來(lái)，說(shuō)：“真是一桌美味佳肴??！”飯后半小時(shí)，阿姨捧了一個(gè)蛋糕放在桌上，招呼我們過(guò)去，我們關(guān)上燈、點(diǎn)燃蠟燭，為堂弟唱起《祝你生日快樂(lè)》著首歌。唱完歌，吹滅蠟燭，我們就動(dòng)手狼吞虎咽吃了起來(lái)。我們邊吃邊往對(duì)方地臉上抹奶油，個(gè)個(gè)都像大花貓似的，我們你看看我，我看看你，不由得都哈哈大笑起來(lái)了。

時(shí)候過(guò)的真快，很快就到了十一點(diǎn)，我才依依不舍的和爸爸回家了。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文5

美麗的秋天像一幅迷人的圖畫(huà)，好看極了！

天那么高，那么藍(lán)，一眼望去，像無(wú)邊無(wú)際的大海。朵朵的白云在天空中飄來(lái)蕩去，一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會(huì)兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......

秋姑娘來(lái)了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹(shù)木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開(kāi)著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的才開(kāi)了幾片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)，形狀千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。

來(lái)到婆婆的菜園和果園，我開(kāi)心得像快樂(lè)的小鳥(niǎo)。果園里，架在竹架上的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。一排排的木瓜樹(shù)，掛滿(mǎn)了又大又甜的'木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿(mǎn)了金燦燦的小燈籠。菜園里，菜心長(zhǎng)得綠油油的，像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫(huà)。

秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛(ài)這美麗的秋天！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文6

北方的春天，總是在刺骨凜冽的寒風(fēng)中悄悄來(lái)臨。春天，是四季之最，每到春天，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。風(fēng)帶來(lái)了春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報(bào)春了。又發(fā)現(xiàn)喜鵲開(kāi)始筑巢了，小燕子又回來(lái)了。人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機(jī)。

漫步在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大葉榕就像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎著大葉榕，聞著淡淡的清香，看著綠綠的嫩芽，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，不能不令人陶醉，令人著迷！幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著，好像在給人們報(bào)喜說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦……”

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的.大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿(mǎn)浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿(mǎn)斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息

春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有完美的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人期望啊！春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，春天！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文7

我喜歡的是我的語(yǔ)文老師，她也是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)。胡老師長(zhǎng)得很好看，身材高挑、大眼睛、高鼻梁、短頭發(fā)，第一眼就給人干練睿智的印象。

胡老師是嚴(yán)厲的，語(yǔ)文課本上該背的課文，該掌握的知識(shí)點(diǎn)都必須一一完成，絕對(duì)不能含糊。雖然我不是很清楚胡老師每天的工作流程，但是我明確地知道胡老師是很忙碌的，下課去胡老師辦公室總會(huì)看見(jiàn)她趴在辦公桌前認(rèn)真工作，每天的上課效率也特別高，一定是提前認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n，課堂氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而活潑。

胡老師也是溫柔的，有次考試我嚴(yán)重退步，看到試卷后發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇中拇笠鈦G掉了很多分?jǐn)?shù)。一時(shí)間難過(guò)又自責(zé)，同學(xué)們放學(xué)后陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教室回家了，只有我坐在自己的座位上不知道回家如何面對(duì)自己的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲艺娴暮芟胱尠职謰寢岄_(kāi)心，不想讓他們失望。胡老師下班的`時(shí)候看到坐在教室里的我后就立刻跑來(lái)詢(xún)問(wèn)：“怎么還不回家呀？”我把自己的狀況和想法告訴她后，老師很耐心地開(kāi)導(dǎo)了我。讓我覺(jué)得自己并不是很差勁，并且擁有了繼續(xù)努力的信心。

我為有這樣一位好老師感到自豪，我很想對(duì)您說(shuō)一聲；“胡老師，您辛苦了，您是我喜歡的老師！”

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文8

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)且患抑型夂腺Y企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理。別看她圓圓的臉上架著一副眼鏡，長(zhǎng)得挺秀氣，可說(shuō)話(huà)做事都是風(fēng)風(fēng)火火，是個(gè)十足的“急性子”。而我呢，卻偏偏是個(gè)“慢性子”，無(wú)論做什么事都是慢吞吞的，為此沒(méi)少挨媽媽的罵，媽媽總說(shuō)：唉，我的兒子怎么一點(diǎn)也不像我呢？

媽媽對(duì)我的教育也非常嚴(yán)格，記得有一次，我看到小朋友們都在買(mǎi)一種叫“火車(chē)俠”的玩具，我很羨慕，纏著媽媽也要買(mǎi)一個(gè)，可那天碰巧媽媽要去開(kāi)會(huì)，沒(méi)空，說(shuō)改天再買(mǎi)，我一下子像泄了氣的皮球，一整天提不起勁。放學(xué)回家的`路上，當(dāng)我看到小朋友們手中的玩具，再也忍不住了，央求接送我的阿姨給買(mǎi)了一個(gè)，回家還騙媽媽說(shuō)是阿姨送給我的。媽媽一眼就看出是我在騙她，很生氣，破天荒第一次很很地揍了我一頓，她邊打邊流淚，事后媽媽給我講了許多道理：小孩不能撒謊，要做誠(chéng)實(shí)的孩子，做任何事都要有規(guī)矩，不能太任性l，這件事留給我的印象太深了，慢慢地我明白了，媽媽的“嚴(yán)”其實(shí)是對(duì)我的愛(ài)，它有利于我的健康成長(zhǎng)。

盡管媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲，但同時(shí)我又能處處感受到媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，比如：無(wú)論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持接送我上下學(xué)；為我準(zhǔn)備早餐、洗澡水；輔導(dǎo)我功課；好不容易到了周末可以放松一下，可媽媽還得陪我去上長(zhǎng)笛課、奧數(shù)和寫(xiě)作課l。媽媽可真累啊。

我媽媽真好，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文9

我最喜歡西瓜了。因?yàn)槲鞴蠄A溜溜的，身上有著一條條綠色的斑紋；還因?yàn)槲鞴系乃钟痔鹩侄啵浅：贸浴?/p>

一天，我跟媽媽和爸爸散步。走著走著，看到一個(gè)又大又圓的西瓜。爸爸把它買(mǎi)下來(lái)，我們輪流拿著西瓜。回到家時(shí)，我們都?xì)獯跤?、滿(mǎn)頭大汗的。我們商量著怎么切西瓜，我說(shuō)：“用菜刀切”。媽媽說(shuō)：“把它砸在地板上”。爸爸說(shuō)：“用鐵錘敲”。但是，為了環(huán)保衛(wèi)生，我們一致選擇用菜刀切。說(shuō)到做到，我連忙到廚房里拿來(lái)菜刀，只聽(tīng)“咔嚓，咔嚓”，西瓜被爸爸切成兩半。我們驚叫起來(lái)，因?yàn)槔镞叺娜考t得沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容，里邊的籽有的是黑的'，有的是白的，看得我直咽口水。可是這么大的西瓜怎么吃呢？“有了”！我再次跑到廚房，拿來(lái)三把湯匙，我吃了一口，哇，好甜?。寢屨f(shuō)：“這樣吃不衛(wèi)生哦”。爸爸說(shuō)：“是啊，是啊”。爸爸又拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜立刻變成“小山”。我也拿起菜刀“咔嚓，咔嚓”西瓜在我手中，變成一條條“小帆船”。我們吃著“小帆船”，心里可開(kāi)心呢！

原來(lái)西瓜這么好吃啊！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文10

“怎么會(huì)？養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒(méi)變高？”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費(fèi)了！那之前的“一天四餐”都白費(fèi)了！大家都長(zhǎng)高了，把我擠成班上的超級(jí)小不點(diǎn)。有什么方法能讓我快快長(zhǎng)高呢？我絞盡腦汁，好煩惱！

從小，我就跟別人差上一個(gè)頭，同學(xué)們個(gè)個(gè)彷彿長(zhǎng)得和巨人一樣，我卻像只小螞蟻，不知有沒(méi)有本“長(zhǎng)高三十六計(jì)”，好讓我追上大家成長(zhǎng)的.速度？我有第二個(gè)煩惱，就是怎么跑也跑不過(guò)別人，所以，我又有個(gè)外號(hào)叫“短腿人”。我在接力賽時(shí)，原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他隊(duì)伍，但棒子交到我手中后，不用一會(huì)兒，我們就抱著 “倒數(shù)第一名”獎(jiǎng)杯回到教室，我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕，三十張嘴一起來(lái)，我好像洗了個(gè)口水臭臭澡，我真恨不得想回家避一避。

我還有個(gè)煩惱，就是大家常念錯(cuò)我的──名字，我的名字“徐顥維”，“顥”，讀作“hao四聲”，但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等，不勝枚舉的分身，讓我感到好難過(guò)、好煩惱！常常，在科任課，老師點(diǎn)名時(shí)，老師說(shuō)：“一號(hào)xxx、二號(hào)xxx、x號(hào)徐x維”這時(shí)，我連忙糾正老師，但卻引來(lái)全班的哄堂大笑，頓時(shí)，我感到非常的尷尬，豆大的眼珠上出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的三條線(xiàn)。

煩惱啊，煩惱！能不能請(qǐng)?jiān)葡鲲w車(chē)將你載到九霄云外？能不能請(qǐng)風(fēng)兒將你悄悄的帶離我身旁？能不能請(qǐng)肥皂將你從我身上洗得一干二凈？如果世界上沒(méi)有煩惱，人們的生活會(huì)不會(huì)過(guò)得更美好、更充實(shí)？對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是絕對(duì)的答案。所以我希望煩惱和我保持距離，那我一定是世界上最快樂(lè)的人。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文11

夏天——我們的季節(jié)

夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都卷成細(xì)條了。柳葉打著卷，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚(yú)該不會(huì)被煮熟了吧?別急別急，蜻蜓飛來(lái)了，飛得很低很低，在湖面轉(zhuǎn)圈，這是他在報(bào)告：好消息——就要下雨了，就要下雨了。

對(duì)，夏天也是個(gè)雨的季節(jié)，夏雨不像秋雨一樣，散亂如發(fā)，夏雨驟然而作，戛然而止，來(lái)的粗獷，豪爽，去的干凈、利索。幾場(chǎng)暴雨之后，山勾里郁郁蔥蔥，小樹(shù)也不知不覺(jué)得長(zhǎng)了一大截，大樹(shù)下多么陰涼，空氣里有植物于泥土的清香。

夏天是花朵的季節(jié)，人們說(shuō)春天的花美，你看，夏天的花也十分美，紅的、白的、黃的`、綠的······不時(shí)迎來(lái)一群美麗的蝴蝶。

夏天更是我們的季節(jié)，大家在花園、亭子里說(shuō)說(shuō)唱唱，歡樂(lè)無(wú)窮啊!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文12

他機(jī)靈又活潑，長(zhǎng)著一頭烏黑濃密又發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的臉上總是帶著頑皮的迷死人的笑容，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)而明亮的大眼睛，總是讓人感覺(jué)他是那么的.頑皮和可愛(ài)，一張小巧的嘴能說(shuō)又會(huì)道，講起話(huà)來(lái)像發(fā)動(dòng)起來(lái)的小馬達(dá)，滔滔不絕??！

他很調(diào)皮，但又有很多人喜歡他，他喜歡搞惡作劇，有事沒(méi)事就喜歡惹惹事，給大家?guī)c(diǎn)笑料，一次數(shù)學(xué)課，老師讓帶花生米做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，他偷偷帶了一大包放在書(shū)包里，上課的時(shí)候偷偷剝著吃，被老師發(fā)現(xiàn)，他大大方方的說(shuō)道：老師，這是我給你帶的花生，味道可好了，你要不要嘗嘗呀？書(shū)包里還有很多，我拿出來(lái)大家一起吃！弄得全班同學(xué)哄堂大笑！更讓老師哭笑不得。

他雖然很調(diào)皮，但是很有藝術(shù)天分，街舞跳得好，跆拳道更是打得一級(jí)棒，在元旦晚會(huì)上耍了一套拳，吸引了無(wú)數(shù)的粉絲。他更富有正義感，看到有人欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)，他總是會(huì)第一時(shí)間沖上去保護(hù)學(xué)弟學(xué)妹，即使是高年級(jí)的同學(xué)，他也不怕，他樂(lè)呵呵的對(duì)我們說(shuō)：我會(huì)功夫，一流的，他們不是我的對(duì)手！

我講了這麼多，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？答對(duì)有獎(jiǎng)?。」?.....

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文13

清晨淡藍(lán)色的天空上漂浮著幾朵白云，有些云像山羊、花朵，幾只小鳥(niǎo)還在天空上展翅飛翔；我看見(jiàn)紅綠燈在發(fā)號(hào)著指令，一會(huì)兒變成紅，一會(huì)兒變成綠；我還看見(jiàn)高樓大廈像巨人一樣聳立在我們的周?chē)?；還有土地里的花真像是五顏六色的彩虹。我看了這么多美景覺(jué)得如果能把它畫(huà)下來(lái)該有多好??！

突然有一只小鳥(niǎo)在我的.耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了！”。好像又有一顆高大、強(qiáng)壯的樹(shù)在對(duì)我說(shuō)：“咱們比賽看誰(shuí)先跑到學(xué)校，誰(shuí)就贏了”。我聽(tīng)了這些又覺(jué)得植物可以像人一樣和我們對(duì)話(huà)。

走了一段又看見(jiàn)一道彩虹從我的頭上走過(guò)，我真想踩到彩虹上面和小朋友一塊做游戲??！這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了整齊的跑步聲，我回頭一看，原來(lái)是長(zhǎng)跑隊(duì)的人正在跑步，于是想起了這樣的一句話(huà)：早睡早起身體好?！拔宋宋恕睅字幻鄯湓谛燎诘牟擅郏卉?chē)在馬路中間穿梭著，我還看見(jiàn)很多和我一樣背著重重書(shū)包的同學(xué)走在上學(xué)的路上。有些同學(xué)還有家長(zhǎng)送到學(xué)校，我看見(jiàn)了我的同班同學(xué)，我們互相打招呼，一起走在上學(xué)的路上。眼看快要到學(xué)校了，我和同學(xué)開(kāi)始向我們美麗的校園奔跑起來(lái)。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文14

雨前，風(fēng)像是發(fā)了瘋，它使足了所有的勁，想要把天地?cái)嚪?，塵土紙片漫天飛舞，這時(shí)的確很涼快，但是卻沒(méi)有人愿意享受。

漸漸地，雨淅淅瀝瀝的'下了起來(lái)，它驟然變大，由雨點(diǎn)變成水柱，繼而變成雨簾。它和（huo）著風(fēng)，和（huo）著雷電，把所有的怒氣噴泄而出。雨很美，近看，雨掉在水里，就像珍珠一樣，它落在地上就以一個(gè)完美的孤形展開(kāi)了。遠(yuǎn)望，雨掉在地上就像一個(gè)個(gè)小漩渦。像環(huán)套環(huán)，一個(gè)消失，另一個(gè)立刻出現(xiàn)，它們多么堅(jiān)強(qiáng)?。?/p>

雨終于停了，但和雨前不一樣了?？諝馇逍绿饾?rùn)，所有的灰塵都沒(méi)有了，街道干干凈凈的，世界像被洗刷了一遍，充滿(mǎn)生機(jī)……

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文15

小朋友們，你到過(guò)我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江。我的家鄉(xiāng)可美了，不信我?guī)闳タ础?/p>

春天姑娘到來(lái)時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，小草從地面探出頭來(lái)，伸了一下兒懶腰，睜開(kāi)眼睛，好像在說(shuō)：“好清新的`空氣啊！多么新奇的世界?。　?，小鳥(niǎo)在天空中飛翔。

夏天到了，大樹(shù)枝繁葉茂盛，柳樹(shù)的枝條搖搖擺擺像一個(gè)小女孩在玩耍呢！湖里就更美了，有美麗的荷花，有歡快的小魚(yú)從水上跳上來(lái)。

秋天到了，果實(shí)累累，開(kāi)始豐收了，打開(kāi)大門(mén)，一陣清涼撲面過(guò)，楓樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，拿起葉子正看像一把扇子，反過(guò)來(lái)看像一個(gè)小女孩的裙子。

冬天來(lái)了，大家都會(huì)穿一件外衣，但是這里綠樹(shù)成蔭，所以花草樹(shù)木依舊綻放著它們的魅力。

陽(yáng)江真好看?。∥覀兗亦l(xiāng)是全中國(guó)最美麗的地方。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)人作文：我的同桌

我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機(jī)靈鬼。她學(xué)習(xí)成績(jī)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力。

平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書(shū)寫(xiě)工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，經(jīng)常考一百分，她對(duì)自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì)不開(kāi)心。

她是班長(zhǎng)，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀(jì)律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì)閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)，都對(duì)她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計(jì)從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！

她很關(guān)心老師，被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì)飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì)察言觀色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了，她會(huì)趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導(dǎo)，像個(gè)小大人似的。

她也是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的人。有一回，李雨欣欺負(fù)葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評(píng)了她，她誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，后來(lái)堅(jiān)決改了。

她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì)不拒絕。

我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文：五彩繽紛的秋天

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！秋姑娘拿著魔棒匆匆地趕來(lái)了。她用手一揮，大地就煥然一新，絢麗多彩。草地便穿上了金黃的花裙子。田野里，一片黃澄澄的稻穗隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠，又聽(tīng)到了人們的歡笑聲。瞧，河邊的柳樹(shù)照著像明晃晃的大鏡子一樣的小河，正看著自己沒(méi)有葉子的枝條。果園里，桔子熟了，一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭，竟像那漂亮的姑娘一樣羞紅了臉蛋。又香又甜的桔子甜了人們的心，甜了我們山里孩子的童年，更甜了我們美好家鄉(xiāng)的金秋。果園邊上的楓樹(shù)仿佛一把把火，燒呀燒呀，燒出了美麗的秋天。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃黃的落葉像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，時(shí)不時(shí)的還打了一個(gè)卷兒，然后悄然無(wú)聲地落到了地上。啊，那兒有好多好多又大又白的棉花糖！我走近一看，哦，原來(lái)是好多高大又潔白的蘆葦！它們就像哨兵一樣直挺挺地站在地上，手里還拿著“槍”，擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子。真神氣！

秋天，金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐登；果圓里滿(mǎn)樹(shù)果子，丹桂飄香。到處充滿(mǎn)豐收的喜悅。我喜歡秋天！

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)想象作文：假如我會(huì)變

我要變成藍(lán)巨星，我的作用超級(jí)強(qiáng)，我能九九八十一變。下面，可是我大顯神威的時(shí)候啦！

“啦啦啦，藍(lán)巨星，開(kāi)門(mén)呀，快下點(diǎn)開(kāi)門(mén)了?！毙』一掖舐暫暗??！鞍パ?，來(lái)了，來(lái)了，有什么著急的事情呀？”“慢慢說(shuō)，先喘氣。”我輕柔的說(shuō)道?！按笫虏缓昧?，灰太狼他們要讓你出來(lái)，和你決一死戰(zhàn)，如果你不出來(lái)，他們就要在這里等著你····”“這個(gè)好辦，我走了?！彼{(lán)巨星說(shuō)道?！拔梗愕纫幌掳?！你有什么好辦法呀？”小灰灰大聲叫道?！皼](méi)事，我早已想好了！”我大聲地喊道。

“藍(lán)巨星，我才不怕你呢，該死的家伙?！被姨菤鈶嵉卣f(shuō)道。“該死的東西還不知道誰(shuí)呢！”

藍(lán)巨星變身，來(lái)吧，我愿意給你們這無(wú)恥可惡的家伙玩到底。我說(shuō)道：“別跑，讓你嘗嘗我的厲害。”“無(wú)敵漩渦風(fēng)，看招吧藍(lán)巨星。”灰太狼大聲喊道?！白冏冏?，變成貝殼”，我念出了咒語(yǔ)，“這家伙，跑哪去了?！被姨青哉Z(yǔ)道?！安夭夭兀[身。哥們兒，我在這兒呢！”我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道?！拔颐髅骶驮谀忝媲把剑∧阕屛以趺丛僬驹谀愕拿媲把?！”“火影金光炮，我可不能輕易放過(guò)你們這些無(wú)恥、可惡、可恨的家伙。你不是說(shuō)我該死嗎？你就看看誰(shuí)該死吧！”“小工，現(xiàn)在該派你上場(chǎng)了”?！班?，看我的······”小工說(shuō)道?！鞍?！我一定還會(huì)回來(lái)的！”灰太狼氣急敗壞的說(shuō)道。

“奧耶！奧耶！我們勝利了，我們打敗了灰太狼，我們就ok了，太好了，我們這一次又成功了?！毙』一掖蠼械??！皩?duì)，我們成功了?！贝蠹覛g呼不已?！八{(lán)巨星謝謝你了，要不是你，我們才不會(huì)成功，真

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 的謝謝你了?！贝彘L(zhǎng)厚重的說(shuō)道?！鞍パ?，小意思了，沒(méi)什么可贊揚(yáng)的?！蔽抑t虛有禮地答道?！按蠹叶蓟氐轿堇镄菹⒁粫?huì)兒吧，別忘了去學(xué)校吃午飯奧！”村長(zhǎng)說(shuō)道。

小學(xué)三年級(jí)敘事作文：我第一次購(gòu)物

今天，我和同學(xué)約好了一起去畫(huà)畫(huà)，我突然發(fā)現(xiàn)我的蠟筆不見(jiàn)了。我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳o我十元錢(qián)，讓我去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候順便買(mǎi)一盒蠟筆和一瓶礦泉水。我接過(guò)媽媽手中的錢(qián)，背上畫(huà)夾向超市跑去。

走進(jìn)超市大門(mén)，我像一條小魚(yú)一樣游到文具區(qū)，那里有鉛筆、筆記本、水粉、油畫(huà)棒——真讓人目不暇接。我看到有三種蠟筆，一種是十四元的，一種是十一元的，還有一種是七元的，都是十二色的。我看十四元的上面的圖案很漂亮，便想拿這個(gè)，可又一想：“如果買(mǎi)這個(gè)，錢(qián)就不夠了，更別說(shuō)買(mǎi)水了?！庇谑俏夷昧似咴?，我發(fā)現(xiàn)上面的圖案也很漂亮，所以我也很滿(mǎn)意。

我又來(lái)到飲料區(qū)。礦泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一樣，就拿了一元的那種。我算了一下，才花了八元，還剩二元，就又買(mǎi)了一個(gè)面包，正好十元。

我來(lái)到收銀臺(tái)，售貨員阿姨看見(jiàn)我，夸我說(shuō)：“小朋友一個(gè)人來(lái)買(mǎi)東西，真不錯(cuò)?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。我付完錢(qián)，就去畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完畫(huà)回到家，媽媽知道我購(gòu)物的經(jīng)歷，夸我真會(huì)挑東西，我很高興。

?。∽约嘿?gòu)物真開(kāi)心！下一次我還自己買(mǎi)東西。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

小學(xué)三年級(jí)作文：通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感

今天，我讀美國(guó)作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場(chǎng)的路不止一條。

這個(gè)故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天，父親把作者帶上教堂的塔頂，讓作者看下面數(shù)不清的道路，最后對(duì)作者說(shuō)：“通往廣場(chǎng)的路不止一條?！?/p>

作者長(zhǎng)大后，是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。在工作中，她也有了“產(chǎn)量太少，”“員工罷工”等等麻煩的問(wèn)題，但她時(shí)刻記住了父親說(shuō)的話(huà)，沉著應(yīng)對(duì)困難，采用不同的角度去思考，使她把公司做得越來(lái)越好。

其實(shí)，我們的日常生活中，也有許多像這樣的事例。當(dāng)我們用一種方法行不通，就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事，那天，我正坐在書(shū)桌前，仔細(xì)地做家庭作業(yè)，那時(shí)時(shí)針已指向九點(diǎn)了，可我還在為那道百思不解的數(shù)學(xué)題而頭痛。我試用了加法和減法，還是行不通。這可怎么辦呢?唉，明天數(shù)學(xué)課上，老師肯定會(huì)批評(píng)我不動(dòng)腦筋的，可能還要在同學(xué)面前出丑的。正當(dāng)我煩躁時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你再好好想一想，還有什么方法，你沒(méi)有想到?”我重新思考，想了原沒(méi)想的方法。這時(shí)，我好像發(fā)現(xiàn)新大陸，激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)做了，應(yīng)該用乘法解決。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)了，你很聰明?！蔽腋吒吲d興地把正確的答案寫(xiě)了上去。

讀了這篇課文后，我明白了一個(gè)道理：成功是一種尺度，只要帶著希望出發(fā)，成功就離你越來(lái)越近，頑強(qiáng)意志可以讓你克服困難，當(dāng)經(jīng)歷了苦難后，再一次沖破艱難險(xiǎn)阻，通往廣場(chǎng)的路就會(huì)又多了一條。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

最美女教師觀后感

先前的一些日子，就已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)站了解到衢江四小最美教師的事跡，與同事們一起討論該話(huà)題時(shí)，對(duì)他們敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖论E表示欽佩;11月18日，校黨支部組織黨員學(xué)習(xí)相關(guān)文件，再一次和各位同事共同學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)事跡，針對(duì)自己的工作，深入反思;11月22日，有幸參加最美教師表彰報(bào)告會(huì)，聆聽(tīng)各位代表的報(bào)告，感人肺腑。

“光有愛(ài)心是不夠的，還需要完善的制度與良好的環(huán)境?！薄耙郧拔覀冞@么做，現(xiàn)在我們這么做，未來(lái)我們還是這么做?！薄皼](méi)有大樓，沒(méi)有大師，但我們不可以沒(méi)有大愛(ài)?！薄斑@是他們應(yīng)該做的，因?yàn)樗麄兊拿纸凶隼蠋煛！币痪渚錁銓?shí)的話(huà)語(yǔ)敲打著我的心靈，我也是一名教師，我還不是班主任，也許我沒(méi)有那么切身的體會(huì)。但我知道這一切的成功都不是那么容易，這件事的所有環(huán)節(jié)都沒(méi)有“如果??”，也不允許“如果??”，不然將會(huì)是另外一種結(jié)局。一切的成功不僅來(lái)源于三位教師的愛(ài)心和責(zé)任心，整件事情的發(fā)生，讓我想起了電影《一個(gè)也不能少》的情境，幾位老師去尋找他們的學(xué)生就像電影中魏敏芝單身一人踏進(jìn)進(jìn)城之路去尋找失學(xué)的學(xué)生張慧科一樣，事情發(fā)生之后，他們都沒(méi)有想那么多，也來(lái)不及想那

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

么多，他們果斷的決定都是來(lái)源于最淳樸、最原始的愛(ài)，都是那樣的可親、可敬、可愛(ài)，不愧是當(dāng)代最美的教師;整件事情的發(fā)生更像是逼真的演習(xí)，只不過(guò)這次演習(xí)來(lái)的有些殘忍，如果失敗，將是三條鮮活的性命離開(kāi)這個(gè)美好的世界。最終，三條性命成功得以挽救，從側(cè)面反映出學(xué)校的管理制度是經(jīng)得起考驗(yàn)的。

他們是平凡的人，做了一件自認(rèn)為平凡的事，但平凡中見(jiàn)不凡;他們是普通的人，做了一件所有老師都認(rèn)為應(yīng)該做的、普普通通的事情，但普通中見(jiàn)崇高。凡人善舉，大愛(ài)無(wú)疆，他們的事跡，值得我們思考、學(xué)習(xí)，讓我們和他們一起做最好的自己、最美的自己，讓美在二中的校園里綻放地更加絢爛。