欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料(五篇材料)

      時(shí)間:2021-09-02 17:00:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料》。

      第一篇:機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料

      機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料范文

      一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話心得

      習(xí)近平總書記的重要講話,深情回顧了我們黨成立一百年來(lái)走過(guò)的崢嶸歲月和偉大歷程,莊嚴(yán)宣告了“我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì)”,精辟概括了偉大建黨精神,科學(xué)指明了以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的目標(biāo)方向,充分彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)風(fēng)華正茂的馬克思主義政黨的自信與擔(dān)當(dāng),為我們向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)、不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

      認(rèn)真聆聽(tīng)并反復(fù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話,進(jìn)一步增強(qiáng)了道路、理論、制度、文化自信以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心,更加堅(jiān)定了投身偉大事業(yè)的決心。深刻領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能帶領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造千秋偉業(yè),歷經(jīng)百年依然風(fēng)華正茂,是因?yàn)橛杏览m(xù)理論創(chuàng)新的引領(lǐng)、深厚群眾根基的支撐、勇于自我革命的鍛造以及博大世界胸懷的包容。深刻認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員,在以后工作中要堅(jiān)持和弘揚(yáng)偉大建黨精神,積極響應(yīng)黨中央號(hào)召,堅(jiān)持以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的原則遵循,不忘初心使命、踐行黨的宗旨,堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁,做好本職工作,努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。

      二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定書目情況

      自黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),積極參加機(jī)關(guān)黨支部組織的集體學(xué)習(xí)、讀書班、研討會(huì)等活動(dòng),自覺(jué)加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)書目的學(xué)習(xí),深刻理解和把握了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真正做到用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育,全面檢視了“四個(gè)意識(shí)”牢不牢、“四個(gè)自信”足不足、“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)不強(qiáng),不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的政治信仰和理想信念,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署和習(xí)近平總書記的重要講話要求上來(lái),始終嚴(yán)格政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,思想覺(jué)悟和政治擔(dān)當(dāng)顯著增強(qiáng)。

      三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在差距

      一是堅(jiān)定理想信念方面。堅(jiān)定的理想信念來(lái)源于對(duì)真理的不懈追求和理論上的清醒與自覺(jué)。在黨的政治理論學(xué)習(xí)方面,雖然能夠按照要求完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),但是學(xué)習(xí)的深度和廣度都有所欠缺,理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性,學(xué)以致用做得不夠好,理想信念還不夠堅(jiān)定。二是增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。對(duì)馬克思主義理論等著作缺乏學(xué)深悟透的精神,對(duì)黨的基本理論和創(chuàng)新理論體系理解掌握得還不夠深入,對(duì)黨在新形勢(shì)下面臨的重大考驗(yàn)、重大危機(jī)認(rèn)識(shí)不夠、體會(huì)不深,特別是對(duì)當(dāng)前的各種思潮和各種模糊認(rèn)識(shí)沒(méi)有很好地研究,政治敏銳性不強(qiáng),責(zé)任感和使命感有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。在解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)方面,有時(shí)存在因循守舊、不思進(jìn)取,思想和行動(dòng)落后于實(shí)際的情況;在密切聯(lián)系群眾方面,由于業(yè)務(wù)工作忙,深入基層的次數(shù)少了,與基層干部群眾聯(lián)系少了;在批評(píng)與自我批評(píng)方面,缺乏常態(tài)化運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器的勇氣。四是加強(qiáng)黨性錘煉方面。宗旨意識(shí)有所淡化,大局意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)放松了黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)提高還不夠快,以日常事務(wù)性工作代替經(jīng)常性的黨性鍛煉,對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈。

      四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮方面存在不足

      一是帶頭作用發(fā)揮不明顯。隨著年齡的增長(zhǎng),奮斗進(jìn)取精神弱化,在學(xué)習(xí)和工作中滿足于完成任務(wù),沖在前、走在前,主動(dòng)帶頭作表率的意識(shí)逐漸淡化,在影響身邊干部群眾自覺(jué)學(xué)習(xí)、貫徹黨的路線方針、嚴(yán)守紀(jì)律、無(wú)私奉獻(xiàn)等方面沒(méi)有很好地發(fā)揮帶頭作用。二是骨干作用發(fā)揮不強(qiáng)。立足本職崗位,對(duì)于常規(guī)性工作輕車熟路,但是缺乏創(chuàng)新性工作舉措。推動(dòng)鄉(xiāng)村振興工作創(chuàng)新發(fā)展方面研究探索得還不夠。三是橋梁作用發(fā)揮不足。由于疫情等原有,走訪慰問(wèn)和下鄉(xiāng)調(diào)研少了,主動(dòng)了解群眾“急難愁盼”問(wèn)題也少了,在宣傳黨的政策方針和向黨組織反映群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題等方面多依賴現(xiàn)代信息技術(shù),親自到實(shí)地親身感受和體驗(yàn)的少。為群眾辦實(shí)事大多以共性特征為主,沒(méi)有做到個(gè)性化、精準(zhǔn)化服務(wù)。

      五、今后改進(jìn)方向

      (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,經(jīng)常對(duì)標(biāo)對(duì)表,及時(shí)校準(zhǔn)偏差。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神的學(xué)習(xí),努力在學(xué)深悟透上、把握內(nèi)涵上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,踐行“兩個(gè)維護(hù)”。注重協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,摒棄以干代學(xué)的思想觀念;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái),不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓視野,提升工作能力水平。

      (二)堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。以解決思想工作中實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自身工作作風(fēng)、提高工作成效為落腳點(diǎn),針對(duì)工作中薄弱環(huán)節(jié)和難點(diǎn)問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,向領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)、與同事勤溝通,以釘釘子精神抓落實(shí),改進(jìn)工作方法,端正工作態(tài)度,強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)。

      (三)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。堅(jiān)持以身作則,帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度措施,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,始終尊崇黨章,嚴(yán)肅開(kāi)展黨內(nèi)政治生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),持續(xù)加強(qiáng)黨性錘煉和道德養(yǎng)成,確保自身正、自身硬。

      第二篇:主題教育組織生活會(huì)黨支部檢視剖析

      主題教育組織生活會(huì)黨支部檢視剖析

      一、組織開(kāi)展主題教育方面存在的問(wèn)題

      一是看齊能力不足。通過(guò)開(kāi)展主題主題教育,我們感到支部班子成員“四個(gè)意識(shí)”

      不斷筑牢,但看齊意識(shí)上有時(shí)也存在“時(shí)差”,不少理論和政策從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程,導(dǎo)致有些執(zhí)行起來(lái)存在“形式主義”問(wèn)題,停留于“聽(tīng)口令、做動(dòng)作”。

      二是領(lǐng)會(huì)深度不夠。雖然通過(guò)學(xué)習(xí),班子成員對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深一步的認(rèn)識(shí)理解,但是對(duì)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化,運(yùn)用到工作中往往是看問(wèn)題看困難多,在行動(dòng)上難以自如把握,在指導(dǎo)上難以主動(dòng)引領(lǐng),這些問(wèn)題都或多或少制約了開(kāi)展工作的全局性、戰(zhàn)略性思想思維的形成。

      三是實(shí)踐轉(zhuǎn)化不強(qiáng)。學(xué)用關(guān)系處理得還不夠到位,理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐一定程度上存在脫節(jié),有時(shí)只滿足片面引用個(gè)別原理,而不能有效地和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)的實(shí)效性有待加強(qiáng)。

      二、嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題

      一是日常管理缺少嚴(yán)肅性。在工作實(shí)際中,黨支部和支委成員有時(shí)候臉黑不下來(lái),對(duì)于個(gè)別干部的錯(cuò)誤言行批評(píng)不夠嚴(yán)厲,在對(duì)干部的日常監(jiān)督管理,尤其對(duì)違規(guī)人員的懲戒上力度還不夠大。

      二是經(jīng)常教育缺少實(shí)效性。目前對(duì)支部所屬黨員干部思想教育原則性要求多,具體化要求少,缺乏足夠的剛性,真正落地的東西不多。有時(shí)生搬硬套上級(jí)文件,教育內(nèi)容與單位實(shí)際情況、黨員干部個(gè)體需求貼得不緊。

      三是方法手段缺少多樣性。信息化等新方式運(yùn)用還不夠充分,現(xiàn)在的思想教育形式與時(shí)代發(fā)展相比還顯滯后,也難以充分適應(yīng)新常態(tài)下業(yè)務(wù)工作和思維方式的變化。

      三、聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題

      一是回應(yīng)關(guān)切不夠。

      工作中,有的同志自己總覺(jué)得還是少說(shuō)多做好,在回應(yīng)群眾關(guān)切上,還沒(méi)有應(yīng)有的緊迫感和責(zé)任感,其實(shí)這也反應(yīng)了支委同志深入群眾不夠的問(wèn)題。

      二是深入一線不夠。雖然結(jié)合黨日活動(dòng),黨支部也深入到XX開(kāi)展了一些服務(wù)群眾的活動(dòng),但次數(shù)和頻率都還不夠多,服務(wù)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)也不夠高,特別是面對(duì)群眾切身利益的問(wèn)題,還停留在一些想法層面上。

      三是調(diào)查調(diào)研不夠。開(kāi)展創(chuàng)新性、針對(duì)性的調(diào)研次數(shù)較少,一般僅限于XX,對(duì)其他XX調(diào)研不多;有時(shí)調(diào)研不總結(jié)、不交流、不通報(bào),致使調(diào)研工作流

      于形式,調(diào)查研究成了“紙上談兵”,指導(dǎo)工作沒(méi)有實(shí)效性。

      四、改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題

      差在工作標(biāo)準(zhǔn)上。對(duì)起草的文件、方案、講話等文字材料修改還不夠、把關(guān)還不嚴(yán),有的同志基層工作經(jīng)驗(yàn)少、對(duì)實(shí)際情況不了解,導(dǎo)致一些文件、工作安排指導(dǎo)性不強(qiáng)、結(jié)合度不高,操作起來(lái)困難,黨組織作用發(fā)揮不明顯。

      差在創(chuàng)新思維上。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想,缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的意志,有的同志平時(shí)走出去不多,視野不夠開(kāi)闊、思維不夠活泛,有時(shí)感到思想疲憊、思路僵化,自我要求降低,干事創(chuàng)業(yè)熱情減退,對(duì)如何更好地完成工作任務(wù)思考研究不多、沖勁闖勁不足。

      差在攻堅(jiān)克難上。有的同志對(duì)于急難險(xiǎn)重任務(wù)望而卻步,不能發(fā)揮好一名黨員干部的應(yīng)有作用;支部還缺少合力,在集體攻關(guān)上,戰(zhàn)斗堡壘作用還不強(qiáng),還不能做到心往一處想,勁往一處使

      第三篇:機(jī)關(guān)黨支部班子專題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料

      機(jī)關(guān)黨支部班子專題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料

      按照《關(guān)于第二批專題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,機(jī)關(guān)黨支部認(rèn)真落實(shí)局黨組要求,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、深入開(kāi)展談心談話的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞組織開(kāi)展專題教育、嚴(yán)格黨員教育管理、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面,認(rèn)真查擺問(wèn)題,深刻對(duì)照剖析?,F(xiàn)作對(duì)照檢查如下:

      一、存在主要問(wèn)題

      認(rèn)真對(duì)照檢視剖析的要求,經(jīng)深入查擺,重點(diǎn)存在四個(gè)方面8條問(wèn)題。

      (一)組織開(kāi)展專題教育方面。一是學(xué)習(xí)教育入心入腦不夠。黨支部雖然能夠嚴(yán)格按照局黨組要求,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每周五例會(huì)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)總書記最新講話精神,切實(shí)做到了用以武裝頭腦。但是在用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上還有欠缺,存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)踐脫節(jié)的問(wèn)題。比如,在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入研究上級(jí)相關(guān)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)發(fā)展。二是檢視整改還不夠徹底。黨支部雖然按照專題教育的要求,認(rèn)真查擺了存在問(wèn)題,深入開(kāi)展了問(wèn)題整改,切實(shí)解決了一批群眾最急最憂最盼的實(shí)際問(wèn)題,按時(shí)完成了列入臺(tái)賬問(wèn)題的整改任務(wù)。但是還存在中長(zhǎng)期整改問(wèn)題進(jìn)展較慢和已整改問(wèn)題成果不穩(wěn)固、易反彈的問(wèn)題,沒(méi)有真正把問(wèn)題隱患全部消除。

      (二)嚴(yán)格黨員教育管理方面。一是思想政治工作不夠深入細(xì)致。安排部署工作多,提要求多,與黨員干部進(jìn)行深入談心談話少,對(duì)黨員干部的關(guān)心關(guān)注不夠,沒(méi)有經(jīng)常性做好黨員的思想工作,對(duì)黨員所想、所需、所盼了解不夠。二是教育管理還有缺失。要求黨員立足崗位發(fā)揮作用、推動(dòng)工作發(fā)展發(fā)揮作用多,在工作之外的日常生活中全方位發(fā)揮作用教育引導(dǎo)不夠。比如,部分黨員對(duì)社會(huì)上消極議論或調(diào)侃所產(chǎn)生的負(fù)面影響不善于從政治上分析情況、思考問(wèn)題,認(rèn)識(shí)不足、抵制不力,認(rèn)為只要自己做好,認(rèn)為不傳不信就沒(méi)事,沒(méi)必要爭(zhēng)論,不愿反駁、不愿抨擊。

      (三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面。一是群眾意識(shí)不夠強(qiáng)。聽(tīng)取各方面意見(jiàn)不夠,對(duì)干部職工思想、學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,沒(méi)能充分調(diào)動(dòng)干部職工積極性、主動(dòng)性,如對(duì)干部職工的學(xué)習(xí)、工作和生活中遇到的困難不能及時(shí)了解,不能及時(shí)幫助解決問(wèn)題,使工作積極性受到一定影響。二是深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)基層需求了解不全面,運(yùn)用系統(tǒng)思維、提高服務(wù)群眾能力的切合點(diǎn)不夠精準(zhǔn)。比如,沒(méi)有定期深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層生產(chǎn)和需求情況,實(shí)實(shí)在在地為基層解決困難較少。

      (四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面。一是推進(jìn)工作不實(shí)。在工作安排部署上,以文件貫徹文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,部分內(nèi)容仍停留在宏觀指導(dǎo)層面,沒(méi)有切實(shí)可行的具體措施,導(dǎo)致部分政策落實(shí)不到位。二是工作上滿足于現(xiàn)狀。過(guò)于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序,沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考研究工作中深層次的問(wèn)題,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事,缺少主動(dòng)觸及矛盾的膽識(shí)和勇氣,缺乏探索做好新時(shí)期黨建工作新思路、新做法的主動(dòng)性,致使工作思路不寬,辦法不多。

      二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

      (一)理想信念還有差距。有的班子成員放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)流于形式、沒(méi)有持續(xù)性開(kāi)展,放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,總認(rèn)為長(zhǎng)期接受新的思想教育,個(gè)人的人生價(jià)值取向沒(méi)有問(wèn)題,這種思想認(rèn)識(shí)導(dǎo)致了積極向上、銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神減弱,對(duì)黨的理想信念不夠堅(jiān)定。

      (二)宗旨意識(shí)還有差距。有的班子成員對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”黨的宗旨認(rèn)識(shí)不夠到位,在機(jī)關(guān)工作中接觸基層、接觸群眾的時(shí)間機(jī)會(huì)少,主觀上不同程度淡化了對(duì)群眾的感情,盡管內(nèi)心是真心想為群眾多辦些實(shí)事好事,但在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行群眾路線還不夠徹底全面,在考慮工作時(shí)站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切,設(shè)身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺(jué),履職為民的思想樹(shù)得還不夠牢固。

      (三)黨性修養(yǎng)還有差距。班子成員思想上對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、維護(hù)黨的形象的緊迫性、長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)還不夠,對(duì)保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性、純潔性的重視不夠,對(duì)從嚴(yán)治黨的艱巨性、復(fù)雜性理解不到位。有時(shí)產(chǎn)生了一定的麻痹思想,不自覺(jué)地放松了黨性修養(yǎng)鍛煉,存在“得過(guò)且過(guò)”的心理,缺少一抓到底、抓鐵留痕的干勁。班子成員之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠,總希望你好我好。自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)較少,接受群眾的監(jiān)督力度有所弱化。同時(shí),由于存在著怕不利于團(tuán)結(jié)、怕影響和諧、相互提醒拉不下面子等思想顧慮,有的班子成員對(duì)所分管的工作管理還不夠嚴(yán)格,礙于情面也不敢大膽問(wèn)責(zé)。

      (四)紀(jì)律約束還有差距。班子成員中存在放松對(duì)嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理上的要求,而只是滿足于少出失誤、不犯錯(cuò)誤,用紀(jì)律這面鏡子照別人多,照自己少,自我約束有所放松,示范帶頭作用有所降低。在大事大非、重大問(wèn)題上,立場(chǎng)和態(tài)度是鮮明的,但在一些具體制度的執(zhí)行上,遵守紀(jì)律方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在執(zhí)行黨風(fēng)廉政“一崗雙貴”方面還落實(shí)不夠到位。

      (五)敢于擔(dān)當(dāng)精神還有差距。在改革和扶貧扶貧工作中,認(rèn)為還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好,出現(xiàn)問(wèn)題了還有可能追究責(zé)任,對(duì)單位、對(duì)各自的前途都會(huì)有影響,所以認(rèn)為只要按照領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)要求完成任務(wù),工作上不出錯(cuò),不添亂子就可以了,沒(méi)有必要自加壓力、沒(méi)有樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

      三、努力方向和改進(jìn)措施

      (一)提高政治站位,強(qiáng)化政治意識(shí)。樹(shù)立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的觀念,要明確工作職責(zé),細(xì)化工作措施,充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用,以***新時(shí)代思想武裝頭腦,敢于擔(dān)當(dāng),推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利完成。

      (二)加強(qiáng)教育工作,提高班子宗旨意識(shí)。一是牢固樹(shù)立政治意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力,做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移。牢固樹(shù)立大局意識(shí),始終服務(wù)中心工作,自覺(jué)服從大局,堅(jiān)決維護(hù)大局。二是通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),參觀廉政教育基地等多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班子思想改造力度,提高班子成員的自覺(jué)性和素養(yǎng)的標(biāo)尺。

      (三)完善各項(xiàng)制度,促進(jìn)工作健康發(fā)展。一是制定完善各項(xiàng)工作考核機(jī)制,增強(qiáng)工作任務(wù)的量化性和可執(zhí)行性,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的落實(shí)好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序,健全班子內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)和民主生活會(huì)制度,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)**工作健康發(fā)展。

      (四)發(fā)揮表率作用,提高班子責(zé)任意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子要牢記肩上的重?fù)?dān)和使命,牢記黨和人民的重托,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上,兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。要認(rèn)真履行職責(zé),求真務(wù)實(shí)、勤于工作、埋頭苦干,果斷克服工作挑肥揀瘦、拈輕怕重的現(xiàn)象,為**工作創(chuàng)佳績(jī),為人民群眾謀福利。

      (五)加強(qiáng)自我修養(yǎng),增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求,也是宏揚(yáng)良好作風(fēng)、保證黨的方針政策貫徹執(zhí)行的條件。要身體力行,始終保持黨的純潔性,想在前、做在前、沖在前,模范遵守《準(zhǔn)則》《條例》中的各項(xiàng)規(guī)定,做清廉的榜樣,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。明確崗位職責(zé),認(rèn)清權(quán)利風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化廉政意識(shí),進(jìn)一步防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的能力。

      第四篇:組織生活會(huì)檢視剖析材料

      組織生活會(huì)檢視剖析材料

      根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委和支部安排,我積極參加組織生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并通過(guò)自我檢視剖析、相互談話、征求意見(jiàn)等方式,深入剖析了存在的問(wèn)題,反思了問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明晰了問(wèn)題整改的措施?,F(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行檢視剖析,請(qǐng)大家對(duì)我提出批評(píng)意見(jiàn)。

      一、存在的問(wèn)題和不足

      1.理論學(xué)習(xí)不夠深刻

      對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但也存在有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)于十九大報(bào)告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還存在一定差距,特別是在將十九屆五中全會(huì)精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。

      2.理想信念不夠堅(jiān)定

      能夠嚴(yán)守黨的紀(jì)律和相關(guān)規(guī)章制度,按照《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)工作、生活,雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”,做到“兩個(gè)維護(hù)”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)于圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識(shí)。

      3.黨性修養(yǎng)不夠嚴(yán)格

      隨著年齡的增長(zhǎng),職務(wù)的變化,放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了,創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)不是很強(qiáng),沒(méi)有處理好“知與行、說(shuō)與做”的關(guān)系,不能經(jīng)常性地對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,進(jìn)行自我省察、自我凈化、自我完善、自我革新。

      二、努力方向和改進(jìn)措施

      1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。

      黨員干部要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。“有關(guān)國(guó)家書常讀,無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺(jué)悟、境界提高了,眼界開(kāi)闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,才能搞清楚人生的意義和價(jià)值。

      2.強(qiáng)化黨性鍛煉,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

      以“進(jìn)了黨的門,當(dāng)好黨的人”的自省自覺(jué),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章。時(shí)刻牢記“組織上入黨是一時(shí)的事,思想上入黨則是一輩子的事”,把黨員身份不僅看做一種榮譽(yù),更作為一種責(zé)任,自覺(jué)用黨章、用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),匡正自己的言行,時(shí)時(shí)對(duì)照黨章要求檢視自身、校準(zhǔn)言行,擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”,盡職盡責(zé)完成組織交辦的任務(wù),盡到黨員應(yīng)盡之責(zé),做好黨員當(dāng)為之事。同時(shí),把“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心”作為座右銘,掃除思想上的“雜草”,洗刷靈魂上的“污垢”,蕩滌意識(shí)上的“淤泥”,作一個(gè)清清爽爽、干干凈凈的健康人。

      第五篇:2021年黨支部組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

      2021年黨支部組織生活會(huì)個(gè)人檢視剖析材料

      根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

      一、黨支部檢視問(wèn)題

      (一)組織開(kāi)展主題教育方面存在的問(wèn)題。

      一是學(xué)習(xí)上還有“淺”的問(wèn)題。從馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的角度對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)還不深刻,從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法做得不夠,離“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定差距。二是方式上還有“單”的問(wèn)題。班子成員大多根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展學(xué)習(xí),對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,僅僅滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,在把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果方面還有較大不足。在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠,尤其是在“不離上級(jí)譜,唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上,在把新思想升華為方法論的辯證指導(dǎo)上還有很遠(yuǎn)的路要走。三是轉(zhuǎn)化上還有“虛”的問(wèn)題。個(gè)別班子成員用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作不到位,特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好,與工作實(shí)際結(jié)合不夠緊密,創(chuàng)造性不足。

      (二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。

      一是黨內(nèi)政治生活還不夠嚴(yán)肅。通過(guò)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,支部黨內(nèi)政治生活能夠做到嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),但有時(shí)也有以“硬件建設(shè)”代替活動(dòng)開(kāi)展,以“制度上墻”體現(xiàn)工作成效的問(wèn)題,有時(shí)批評(píng)與自我批評(píng)的武器沒(méi)有用好,紅臉出汗還沒(méi)有成為常態(tài)。二是組織生活制度還不夠到位?!叭龝?huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范,黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位,有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話制度落實(shí)不夠到位,班子成員與各黨小組長(zhǎng)之間、各黨小組長(zhǎng)與小組黨員之間談心談話不經(jīng)常,談思想比較少。三是思想政治建設(shè)還不夠經(jīng)常。對(duì)意識(shí)形態(tài)的掌控能力不強(qiáng),有的同志對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的雜音噪音敏感性不強(qiáng),對(duì)一些自媒體的惡意炒作不批評(píng)不制止,從側(cè)面反應(yīng)出我們?cè)谧ソ?jīng)常性思想工作上還不到位。

      (三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。

      一是主動(dòng)性還不強(qiáng)。有的同志平時(shí)過(guò)多忙于具體的事務(wù)性工作,對(duì)下基層了解實(shí)情、調(diào)查研究缺少主動(dòng)自覺(jué),在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中,沒(méi)有真正撲下身子,深入基層,走進(jìn)群眾身邊,走進(jìn)群眾農(nóng)田,走進(jìn)群眾心間,與群眾平等對(duì)話,近距離聆聽(tīng)群眾呼聲,更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。二是實(shí)效性還不強(qiáng)。有的同志沒(méi)有緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,沒(méi)有緊跟人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待,躺在過(guò)去的成績(jī)簿上睡大覺(jué),問(wèn)計(jì)于民,問(wèn)需于民,問(wèn)效于民少了,沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系,存在以個(gè)人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,不做怕別人說(shuō)自己不像黨員,多做又覺(jué)得沒(méi)必要多付出,認(rèn)為說(shuō)得過(guò)去就行,存在多做吃虧的思想,在為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題上沒(méi)有做到知行合一。三是針對(duì)性還不強(qiáng)。有時(shí)群眾集體上訪,就一些比較棘手的歷史遺留問(wèn)題找到黨組織,當(dāng)時(shí)答應(yīng)向上級(jí)詢問(wèn)政策、了解方向,也會(huì)開(kāi)會(huì)研究,一定給出滿意答復(fù),但是總是找的時(shí)候干一干,不找的時(shí)候則放一放,缺少了以前那種知難而進(jìn)的信心和另謀他法的擔(dān)當(dāng)。

      (四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。

      一是還有浮于表面的問(wèn)題。抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí),重安排、輕問(wèn)效的問(wèn)題,在落實(shí)過(guò)程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán),缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁,文件多、會(huì)議多的問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得到有效解決,文風(fēng)會(huì)風(fēng)還有待進(jìn)一步改善。二是還有進(jìn)取不足的問(wèn)題。工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng),進(jìn)取心還不夠強(qiáng)。比如對(duì)X工作的思考還不夠,X工作的形式和載體還需豐富和創(chuàng)新,X干部的交流培訓(xùn)工作還需加強(qiáng),破解基層X(jué)組織“X”問(wèn)題的能力還需提升。三是還有能力不強(qiáng)的問(wèn)題。在貫徹執(zhí)行黨建工作決策部署方面存在不實(shí)、不細(xì)、不到位現(xiàn)象,創(chuàng)新精神有所欠缺,部分同志在任務(wù)落實(shí)中存在不徹底、推進(jìn)緩慢、缺少抓手、“兩張皮”、“燈下黑”、走形式等情況,工作成效不明顯。

      二、原因剖析

      (一)理論武裝不夠。

      理論水平和工作能力還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求、新形勢(shì)和新任務(wù)。在日常工作中主觀上對(duì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識(shí)不足,理論武裝抓得不夠緊,理想信念的根扎得不夠深,放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高意識(shí)。理論學(xué)習(xí)的形式方法比較單一,尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想還沒(méi)有學(xué)深悟透,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,總認(rèn)為自己學(xué)習(xí)了、知道了就可指導(dǎo)實(shí)踐,缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神,在弄通、做實(shí)、實(shí)踐上還有差距。

      (二)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

      在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的新形勢(shì)下,群眾觀點(diǎn)有所弱化,想問(wèn)題、辦事情,有時(shí)不能完全從群眾利益出發(fā),往往考慮更多的是能不能完成上級(jí)任務(wù),能不能得到名次,能不能受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定等等;不能很好地處理對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的關(guān)系,往往是把對(duì)上負(fù)責(zé)考慮得多一些,把對(duì)下負(fù)責(zé)考慮得不夠。因此,在具體工作中,對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)、閃光點(diǎn)工作相對(duì)抓得多、抓得緊;對(duì)盲點(diǎn)、難點(diǎn)、增長(zhǎng)點(diǎn)工作相對(duì)抓得少,抓得松。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí),與基層、與群眾商量辦事不夠,向基層、向群眾問(wèn)計(jì)不多。

      (三)約束監(jiān)督不夠。

      平時(shí)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)文件和重要會(huì)議精神,并提出具體要求,但在思想認(rèn)識(shí)上還不到位,督促落實(shí)不到位。監(jiān)督機(jī)制也不夠健全,往往要求別人的多,自我監(jiān)督的少,發(fā)揮模范帶頭作用不夠。在如何用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器上,過(guò)去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)有很好地堅(jiān)持下來(lái),同志之間,上下級(jí)之間,唱贊歌的多,唱黑臉的少,一團(tuán)和氣、皆大歡喜,一定程度上造成了好人主義盛行,原則難以堅(jiān)持,致使一些問(wèn)題未能有效防范,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和妥善處理。

      三、整改措施

      (一)不斷提升思想政治水平。

      牢固樹(shù)立大局意識(shí),增強(qiáng)謀全局的能力和定力,強(qiáng)化系統(tǒng)思維和全局觀念,班子成員自覺(jué)在X工作大局中找準(zhǔn)坐標(biāo)、扛起責(zé)任;增強(qiáng)作決策的能力和定力,提高民主決策、科學(xué)決策水平,讓各項(xiàng)決策經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和群眾的檢驗(yàn);增強(qiáng)抓大事的能力和定力,突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),協(xié)力推進(jìn)X建設(shè)。

      (二)不斷強(qiáng)化從嚴(yán)治黨責(zé)任。

      堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終貫穿于工作始終,認(rèn)真履行班子成員“一崗雙責(zé)”,健全完善全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,通過(guò)定期約談、簽訂責(zé)任書、督促檢查等形式,層層傳導(dǎo)壓力,切實(shí)做到責(zé)任主體到位、責(zé)任分解到位、責(zé)任落實(shí)到位。深入開(kāi)展反腐倡廉宣傳和警示教育,引導(dǎo)支部所屬黨員正確對(duì)待和處理公與私、廉與腐、儉與奢、苦與樂(lè)的關(guān)系,筑牢黨員干部思想道德防線。

      (三)不斷提升黨建工作水平。

      按照黨的十九大對(duì)黨的建設(shè)的新部署新要求,準(zhǔn)確把握機(jī)關(guān)黨建的特點(diǎn)和規(guī)律,不斷創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作制度機(jī)制,堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以釘釘子精神推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,努力把黨支部建設(shè)成為學(xué)習(xí)宣傳的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘.(四)不斷強(qiáng)化解決問(wèn)題能力。

      敢于直面矛盾,做到矛盾面前不躲閃、挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,在推進(jìn)改革創(chuàng)新、脫貧攻堅(jiān)、防范和化解風(fēng)險(xiǎn)等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中,時(shí)刻保持不回避、不后退的態(tài)度,拿出“咬定青山不放松”的韌勁和抓鐵有痕、踏石留印的狠勁,以知難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難的勇氣,“明知山有虎、偏向虎山行”的精神和“狹路相逢勇者勝”的大無(wú)畏氣概,抓實(shí)抓好每一項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)落地有聲、見(jiàn)到實(shí)效。

      下載機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料(五篇材料)word格式文檔
      下載機(jī)關(guān)黨支部2021學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料(五篇材料).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料

        機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料按照區(qū)委統(tǒng)一安排,自己圍繞黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)主題,認(rèn)真研讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《新時(shí)代中......

        組織生活會(huì)班子檢視剖析材料

        兩篇組織生活會(huì)班子檢視剖析材料【篇一】一、領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題與整改計(jì)劃(一)存在的突出問(wèn)題1、在理論學(xué)習(xí)方面班子成員堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思......

        2021組織生活會(huì)檢視剖析材料

        2021組織生活會(huì)檢視剖析材料一、存在的主要問(wèn)題2(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面2(二)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面3(......

        黨支部班子專題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料

        黨支部班子專題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料按照《關(guān)于第二批專題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,黨支部在前期組織開(kāi)展專題教育......

        組織生活會(huì)黨支部檢視剖析材料[精選多篇]

        組織生活會(huì)黨支部檢視剖析材料范文一根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:一、黨支部檢視......

        局機(jī)關(guān)黨支部組織生活會(huì)檢視剖析材料[五篇范文]

        局機(jī)關(guān)黨支部組織生活會(huì)檢視剖析材料按照x委巡回指導(dǎo)組開(kāi)好專題組織生活會(huì)的要求,xxx機(jī)關(guān)黨支部緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、......

        機(jī)關(guān)黨支部在2021年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料(5篇范文)

        機(jī)關(guān)黨支部在2021年學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)檢視剖析材料范文同志們,黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),黨支部做了一些工作,但離上級(jí)要求還有一些距離,存在一些問(wèn)題和不足。支委會(huì)自查自......

        基層黨支部班子專題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料

        基層黨支部班子專題教育組織生活會(huì)4個(gè)方面檢視剖析材料按照《關(guān)于第二批專題教育單位基層黨組織召開(kāi)專題組織生活和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求,黨支部在前期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,......