開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“5+2“模式工作指導(dǎo)方案
為了貫徹落實中辦國辦印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的文件精神,進一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑,切實消除家長的后顧之憂,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進學(xué)生健康成長,根據(jù)我市的實際情況,制定以下指導(dǎo)方案,請各中小學(xué)對照執(zhí)行。
一、總體要求
充分利用各中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難、節(jié)假日監(jiān)管困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,以辦好人民滿意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式,積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。
二、實施原則
中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管“的原則。(一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。
(二)課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。
學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。(三)完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。
制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。(四)服務(wù)內(nèi)容、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。
校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,不以營利為目的。三、工作目標(biāo)
(一)切實為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù),滿足家長的實際需求,緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。
(二)主動承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)心愛護學(xué)生,促進學(xué)生健康成長。
四、組織實施
(一)服務(wù)對象。
為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨于子女、家庭經(jīng)濟困難川童等亟需服務(wù)群體。(二)服務(wù)時間。
一般為周一至周五(寒暑假和法定節(jié)假日除外)中午飯后至下午上學(xué)前、下午放學(xué)后至18∶00前兩個時段。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實際制定本校服務(wù)時間。(三)服務(wù)內(nèi)容。
學(xué)校要立足本校實際,圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,參與各種興趣小組或音體美勞活動,觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。(四)服務(wù)方式。
有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作,也可動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量,到校開展課后服務(wù)工作,具體活動安排由學(xué)校負責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。(五)服務(wù)人員。
以學(xué)校在職教職工為主,鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用,并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士,為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù),提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。(六)課后服務(wù)補助費用。
縣人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)??冃ЧべY總量時,要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素,按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)??冃ЧべY總量,增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi),結(jié)合實際自定。五、保障措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任成立由縣政府副縣長XX任組長,教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由教育局工會**XX同志擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作,縣教育局要擔(dān)負起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé),加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作,指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實際,主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作,盡可能滿足學(xué)生的需求。(二)健全機制,保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,明確服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。
縣教育局要會同財政、保險等部門,全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。(三)強化監(jiān)管,嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法,報縣教育局備案。
縣教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,堅決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)校考評體系,定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。(四)加強宣傳,凝聚共識各有關(guān)部門和學(xué)校要加強對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。
“雙減”落地xx推行課后服務(wù)“5+2”模式今年秋季學(xué)期開始施行,廣州多所學(xué)校表示將延長課后服務(wù)時間繼中辦國辦“雙減”政策發(fā)布之后,27日晚,xx“雙減”落地。省教育廳要求從今年秋季學(xué)期開始,義務(wù)教育階段學(xué)校推行課后服務(wù)“5+2”模式——每周5天都要開展課后服務(wù),課后服務(wù)包括早、午餐,午休及下午課后服務(wù),下午課后服務(wù)每天至少開展2個學(xué)時。28日,羊城晚報記者走訪廣州多所學(xué)校,不少學(xué)校表示9月開學(xué)后將適當(dāng)延長課后服務(wù)時間,但有部分學(xué)校稱提供早餐有困難。多所學(xué)校將延長課后服務(wù)時間多所學(xué)校校長表示,將按照政策要求,延長課后托管服務(wù)時間、豐富服務(wù)內(nèi)容。xx區(qū)實驗小學(xué)(簡稱“海實”)校長xx介紹,9月開學(xué)計劃將學(xué)校課后服務(wù)延長到下午6時30分之后?!皩W(xué)校原本‘430’課后服務(wù)最晚時間是下午6時。開學(xué)后將以學(xué)校為主體、與第三方機構(gòu)合作,延長課后服務(wù)時間,豐富托管課程?!睋?jù)介紹,新學(xué)期,海實計劃為孩子和家長提供5種課后服務(wù)選擇,包括基本托管、有作業(yè)輔導(dǎo)的特別托管、“430”課程、基本托管+“430”組合、特別托管+“430”組合。師資和價格方面,基本托管免費;素質(zhì)拓展課程,一方面購買第三方服務(wù),另一方面由學(xué)校老師根據(jù)擅長和特色提供課程。收費方面,通常是市場平均價格的40%,一堂課約50元。黃埔區(qū)怡園小學(xué)校長袁超介紹,新學(xué)期計劃將課后服務(wù)時間從下午5時30分延長到6時30分左右。服務(wù)內(nèi)容在“430”的基礎(chǔ)上,提高服務(wù)質(zhì)量、加強管理,提供豐富多彩、學(xué)生喜歡、家長樂意的課程,包括作業(yè)輔導(dǎo)的基礎(chǔ)服務(wù)以及體育類、藝術(shù)類、科技類、綜合實踐課程,并利用該校黃埔區(qū)青少年宮分教點的優(yōu)勢,引入少年宮質(zhì)量高、課程豐富、收費規(guī)范的課程。xx區(qū)第二實驗小學(xué)教育集團總校長劉良華表示,學(xué)校下午課后服務(wù)以基本托管服務(wù)為主,以素質(zhì)拓展服務(wù)為輔?;就泄芊?wù)的主要內(nèi)容是作業(yè)管理,至少安排一個學(xué)時,引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),自學(xué)自己感興趣的學(xué)科,閱讀自己感興趣的書籍或者文章,遇到問題也可以請教相關(guān)的老師,爭取在校內(nèi)就可以完成所有的課外作業(yè)。同時,集團將根據(jù)課程與教學(xué)改革的基本思路,引導(dǎo)學(xué)生展開學(xué)生社團活動或個別化的自由活動。鼓勵教師發(fā)揮自己的特長,為學(xué)生開設(shè)豐富的校本課程作為選修課程,供學(xué)生選擇。此外,該校將創(chuàng)設(shè)多種渠道,充分利用社區(qū)資源,與社區(qū)圖書館、少年宮、青少年活動基地、實踐基地等部門建立雙向的合作關(guān)系。劉良華說,課后服務(wù)包括免費課程和收費課程兩種。付費課程由學(xué)生和家長自愿選擇和購買,課程費用也遠低于一般校外教育培訓(xùn)機構(gòu)的收費標(biāo)準(zhǔn)。部分學(xué)校稱提供早餐有困難早餐、午餐和午休部分,記者采訪了解到,目前廣州的中小學(xué)大多提供午餐和午休,但大部分小學(xué)不提供早餐。不少學(xué)校表示,提供早餐有困難。越秀區(qū)一小學(xué)校長表示,“學(xué)校本來就小,沒有學(xué)生食堂,學(xué)生午餐是靠配餐公司,提供早餐的話也只能靠配餐公司,但對于老師會增加很多工作負擔(dān),也打亂教學(xué)安排,而且此前我們做過調(diào)查,有早餐需求的孩子其實很少。”xx區(qū)一小學(xué)校長表示,開學(xué)前半個月,將對家長進行問卷調(diào)查,如果學(xué)生和家長確有需要,學(xué)校也將盡量滿足。
2021小學(xué)課后延時服務(wù)工作實施方案詳細版
為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,不斷提高延時服務(wù)質(zhì)量,進一步整合資源,因地制宜、因校制宜,加大延時服務(wù)宣傳力度,實現(xiàn)宣傳全覆蓋。結(jié)合《教體局辦公室關(guān)于進一步規(guī)范小學(xué)課后延時服務(wù)工作的意見》,我校進一步推進了延時服務(wù),具體方案如下:
一、目的意義
針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅持以生為本育人理念、促進學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。
二、工作原則
1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。
2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。
3.堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育,強化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。
三、組織機構(gòu)
確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機構(gòu)。
組
長:XXXX
副組長:XXXX
XXX
成員:XXXX
ZXXXXX
XXXX及各班主任
四、具體要求
(一)課后服務(wù)對象
課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。
(二)課后服務(wù)時間
課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季至17:30,夏季至18:00。
(三)課后服務(wù)場所
主要依托各班級教室為主,開展課后延時服務(wù)工作,同時充分利用學(xué)校運動場、圖書館、閱覽室、實驗室等場館和功能教室,給學(xué)生提供更多的活動空間。
(四)課后服務(wù)人員
以學(xué)校教師為主體,學(xué)校黨員干部為骨干,同時充分發(fā)揮家長、義工、志愿服務(wù)者、各類專業(yè)特長人才、社會知名人士的作用,參與課后延時服務(wù)工作。
(五)課后服務(wù)內(nèi)容
1.對學(xué)生提供個性化的免費課業(yè)或心理輔導(dǎo)幫扶;
2.開展“書香校園、海量閱讀”活動;
3.組織進行體育、藝術(shù)、科技創(chuàng)新、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面輔導(dǎo)、訓(xùn)練、競賽、展演活動;
4.開展“第二課堂”社團興趣小組活動;
5.開展與學(xué)生綜合素養(yǎng)拓展提升相關(guān)的其他課余活動。
(六)課后服務(wù)程序
我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。
七、保障措施
1.高度重視,精心組織。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,充分認識放學(xué)后延時服務(wù)工作的重要意義,并將其作為重要的惠民服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規(guī),加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真實施,確保活動落到實處,取得實效。
2.一崗雙責(zé),確保安全。學(xué)校制定教師延時服務(wù)值班表,確保延時服務(wù)期間有良好的紀(jì)律和學(xué)生人身安全;落實延時服務(wù)教師負責(zé)制,服務(wù)教師要做好延時服務(wù)記錄,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人和學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)。離校時,服務(wù)教師必須親自與學(xué)生家長做好交接,讓學(xué)生安全離校。
3.規(guī)范管理,不越紅線。嚴(yán)禁任何人以任何方式強制或者變相強制學(xué)生參加;嚴(yán)格按照學(xué)校安排內(nèi)容開展服務(wù)活動,嚴(yán)禁擅自與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù);任何人不得向?qū)W生及家長收取任何費用。
4.健全制度,有章可循。學(xué)校建立健全放學(xué)后延時服務(wù)工作相關(guān)制度,包括家校銜接制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制,確保延時服務(wù)工作有章可循,有規(guī)可依,有序進行,安全可靠。
5.學(xué)校管理人員、教師參與延時服務(wù)工作按照課時數(shù)計入工作量和納入績效考核范圍。服務(wù)經(jīng)費按照學(xué)?!堆訒r服務(wù)經(jīng)費發(fā)放辦法》執(zhí)行。
XXXX中心學(xué)校
2021年
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