XX市多項舉措落實中小學(xué)“五項管理”規(guī)定
8月17日,XX市教育局印發(fā)《XX市落實中小學(xué)“五項管理”規(guī)定要求工作方案》,明確了貫徹落實“五項管理”規(guī)定的目標(biāo)、原則、任務(wù)和要求。
一、工作目標(biāo)
建立“五項管理”部門聯(lián)動工作機(jī)制,確保各項文件措施落實落地;加強(qiáng)政策宣傳引導(dǎo),提高教師、家長、學(xué)生及社會對“五項管理”文件精神的知曉度和認(rèn)同度;暢通問題線索收集渠道,提高查處問題、督促整改的針對性和實效性;發(fā)揮掛牌責(zé)任督學(xué)作用,常態(tài)化做好“五項管理”督導(dǎo)工作。
二、工作原則
按照“統(tǒng)籌部署、歸口管理、屬地為主”的工作原則,各級教育主管部門建立內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,明確中小學(xué)生手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)健康管理的監(jiān)管和督導(dǎo)分工,壓實各區(qū)推動實施“五項管理”的主體責(zé)任。
三、主要任務(wù)
1.建立部門聯(lián)動工作機(jī)制。認(rèn)真梳理“五項管理”文件中對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、線上培訓(xùn)網(wǎng)課平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲平臺、課外讀物印發(fā)和銷售等方面監(jiān)管要求,教育部門加強(qiáng)與市場監(jiān)管、網(wǎng)信、文旅、新聞出版等部門的對接溝通,明確部門“五項管理”任務(wù)分工,根據(jù)工作實際,定期召開部門協(xié)調(diào)會議,實施部門聯(lián)合“雙隨機(jī)、一公開”檢查。
2.開展教育系統(tǒng)全員培訓(xùn)。召開一次視頻會議,組織各級教育主管部門主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)干部、中小學(xué)校長、教師和責(zé)任督學(xué)開展“五項管理”全員在線培訓(xùn)。解讀手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理、體質(zhì)健康管理的政策要求和的督導(dǎo)要點。各區(qū)市要結(jié)合實際,認(rèn)真做好本區(qū)域有關(guān)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
3.暢通問題線索舉報渠道。在門戶網(wǎng)站上公開“五項管理”歸口管理的熱線電話、電子信箱;掛牌責(zé)任督學(xué)在校門口醒目位置公布姓名、聯(lián)系方式、工作職責(zé)等信息。建立群眾反映問題線索的歸口記錄臺賬,及時調(diào)查核實,對屬實問題要督促整改;對實名舉報的問題要必查嚴(yán)查,并向舉報人反饋辦理結(jié)果。各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)定期調(diào)度本級教育主管部門的臺賬記錄、調(diào)查核實、整改落實等情況,充分發(fā)揮督導(dǎo)職能,督促問題整改到位。
4.廣泛開展宣傳調(diào)查工作。充分利用主流媒體、教育網(wǎng)站、官方微博微信、家長群、家校通、家長會、班會等多個平臺渠道,廣泛開展“五項管理”政策宣傳,提高人民群眾的政策認(rèn)同感。各區(qū)市教育主管部門要積極采取短信、網(wǎng)絡(luò)或書面等多種問卷調(diào)查形式,向教師、家長、學(xué)生、社會了解“五項管理”工作中存在的困難和問題,征集意見建議。
5.實施常態(tài)化督導(dǎo)工作。各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)將“五項管理”工作納入常態(tài)化督導(dǎo),指導(dǎo)掛牌責(zé)任督學(xué)每月開展入校督導(dǎo),加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果應(yīng)用。市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室定期開展專項督導(dǎo),內(nèi)容包括各區(qū)市教育主管部門、教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),以及各級中小學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)落實“五項管理”政策和本方案的情況,市級督導(dǎo)結(jié)果將運用于本年度對區(qū)市政府、開發(fā)區(qū)管委履行教育職責(zé)評價。
四、工作要求
1.將“五項管理”作為全市教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育、我為群眾辦實事實踐活動的重要內(nèi)容,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,認(rèn)真部署落實,及時做好“五項管理”工作的梳理總結(jié),集體研究落實工作中發(fā)現(xiàn)的重點難點堵點問題,確保新學(xué)年開學(xué)后,各項措施落實見效。
2.對落實“五項管理”工作中的不作為、慢作為、形式主義、弄虛作假等問題,各級教育主管部門和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要采取通報、約談等方式壓實責(zé)任,對屢禁不止、整改不力的,按照國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會制定的《教育督導(dǎo)問責(zé)辦法》及相關(guān)規(guī)定予以問責(zé),對違法違規(guī)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實施行政處罰。威海市教育局“五項管理”熱線電話和電子郵箱受理中小學(xué)生手機(jī)管理、睡眠管理、讀物管理、作業(yè)管理方面的問題投訴和意見建議。