第一篇：推進(jìn)“三不”體制機(jī)制建設(shè)工作綜述

推進(jìn)“三不”體制機(jī)制建設(shè)工作綜述

一年來，x市紀(jì)委監(jiān)委忠實(shí)履行黨章和憲法賦予的職責(zé)，以昂揚(yáng)進(jìn)取的斗爭精神和擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐機(jī)制。懲治腐敗始終保持高壓態(tài)勢，“互聯(lián)網(wǎng)+”等監(jiān)督創(chuàng)新手段深入運(yùn)用，崇廉拒腐觀念浸潤人心……全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)有力貫徹新時代全面從嚴(yán)治黨的重要方略，深化標(biāo)本兼治，持續(xù)強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺，實(shí)現(xiàn)了懲治腐敗政治效果、紀(jì)法效果、社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。

不敢腐的震懾作用充分顯現(xiàn)

“在看過《因巡視落馬的官員》后，我深刻感受到黨和國家對腐敗始終‘零容忍’，決不能以身試紀(jì)試法，滑落到腐敗的深淵?！眡市運(yùn)用市總工會原黨組成員、副主席xxx案開展“三會一書兩公開”警示教育后，一名參會干部深有感觸。

“不敢腐”的強(qiáng)力震懾，來源于x市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)始終保持高壓態(tài)勢、重拳出擊，對腐敗“零容忍”。xxxx年，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案xxxx件（其中縣處級干部xx件），給予黨紀(jì)政務(wù)處分xxxx人，移送檢察機(jī)關(guān)xx人。嚴(yán)肅查辦了xx、xxx、xxx、xxx等一批涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法的黨員干部。

所有腐敗問題，起初往往都是從作風(fēng)失范開始的，從幾頓飯、幾杯酒、幾張卡開始的。x市紀(jì)委監(jiān)委緊盯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持和完善重要節(jié)點(diǎn)明察暗訪制度，打出一系列節(jié)日糾治“四風(fēng)”的組合拳。一年來，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題xxx起xxx人，處分xxx人。

“市水利局原黨組成員、市水利電力規(guī)劃設(shè)計(jì)院原院長__違規(guī)發(fā)放干部職工績效工資和津補(bǔ)貼，用公款代繳干部職工個人所得稅，違規(guī)在下屬公司領(lǐng)取證書掛靠費(fèi)，受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。”

這只是xxxx年全市通報的xxx起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題之一。通過案例通報等形式，進(jìn)一步繃緊全市黨員干部的紀(jì)律之弦，強(qiáng)化“不敢腐”的震懾，不斷釋放全面從嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。

堅(jiān)持人民立場，整治突出問題，xxxx年，x市紀(jì)委監(jiān)委突出重點(diǎn)加大精準(zhǔn)懲治力度，深入推進(jìn)掃黑除惡“打傘破網(wǎng)”，彰顯了懲惡揚(yáng)善的震懾與正氣；聚焦行業(yè)領(lǐng)域突出問題開展專項(xiàng)整治，深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，積極開展漠視侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治，對人防系統(tǒng)腐敗問題開展專項(xiàng)治理，彰顯了激濁揚(yáng)清的政治擔(dān)當(dāng)。

不能腐的制度體系日漸完善

“自己能享受哪些幫扶政策?自己的惠農(nóng)資金到了沒?”x農(nóng)村基層的老百姓這一年來從沒為這些事發(fā)過愁。因?yàn)樗麄兛梢噪S時隨地查詢x市涉農(nóng)項(xiàng)目資金平臺，了解政策享受情況和補(bǔ)貼發(fā)放情況。這是x市紀(jì)委監(jiān)委運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，推動權(quán)力運(yùn)行公開化的創(chuàng)新探索。

xxxx年，x市紀(jì)委監(jiān)委先后推動市屬行政事業(yè)單位經(jīng)營性國有資產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)管平臺、市財政一體化信息平臺上線，并在涉農(nóng)項(xiàng)目資金監(jiān)管平臺的基礎(chǔ)上升級擴(kuò)面，全面打造民生資金監(jiān)管平臺。通過權(quán)力運(yùn)行公開化，權(quán)力尋租空間被不斷壓縮，群眾的獲得感幸福感安全感顯著提升。

推動公開促陽光，建章立制穩(wěn)長遠(yuǎn)。一年來，x市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持“權(quán)力運(yùn)行到哪里，監(jiān)督就延伸到哪里”的理念，通過政治監(jiān)督保障制度執(zhí)行，運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察建議等手段強(qiáng)化事前監(jiān)管，嚴(yán)格事中監(jiān)管，注重事后監(jiān)管，不斷擠壓權(quán)力的“任性”空間。xxxx年，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)發(fā)出紀(jì)律檢查（監(jiān)察）建議書xxx份、整改通知書xx份、履責(zé)提示單xxx份。

《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范津貼補(bǔ)貼、績效工資、企業(yè)薪酬及各項(xiàng)獎金福利發(fā)放工作的意見》《市直單位黨組討論和決定黨員處分事項(xiàng)工作流程（試行）》……x市紀(jì)委監(jiān)委各派駐（出）機(jī)構(gòu)推動市直單位建立健全制度規(guī)定xx項(xiàng)，充分發(fā)揮“最前沿”的“探頭”優(yōu)勢，不斷強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。

把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，陽光是最好的防腐劑。x市紀(jì)委監(jiān)委從推動權(quán)力運(yùn)行公開化、制度化著手，扎牢關(guān)緊權(quán)力的籠子，織密全天候的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，全市“不能腐”的制度體系穩(wěn)步完善。

不想腐的廉潔理念深入人心

“以典型案例自省，警醒我們不忘初心；以正面榜樣自勵，督促我們牢記使命?！币晃稽h員干部在x市“不忘初心、牢記使命”主題教育展的觀展感言簿上寫下了這樣的話。

x市紀(jì)委監(jiān)委將近年來查處的黨員干部違紀(jì)違法案例融入“不忘初心、牢記使命”主題教育展，自xxxx年x月開展以來共接待xxx場xxxx名黨員干部參觀，警示教育覆蓋面不斷延伸。通過黨性教育、榜樣宣傳、案例展出等多種形式的教育和引導(dǎo)，推動黨員干部堅(jiān)定理想信念，勇于自我革命，不斷筑實(shí)不想腐的思想堤壩。

一年來，x市紀(jì)委監(jiān)委進(jìn)一步做好查辦案件的“后半篇文章”，推廣“三會一書兩公開”警示教育模式，推動以案促改；實(shí)行村組干部處分公示公開和違紀(jì)款物清退，以身邊事觸動身邊人；精心選取典型案例制作警示教育素材，體現(xiàn)了政策和教育的感召力，一年來共有xxx名黨員干部主動投案或向組織說明問題。

x市紀(jì)委監(jiān)委一方面長期堅(jiān)持“嚴(yán)”的主基調(diào)，堅(jiān)持懲前毖后，治病救人；另一方面善于做到“三個區(qū)分開來”，積極保護(hù)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。

xxxx年，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)組織開展受問責(zé)干部回訪工作，幫助受問責(zé)干部卸下思想包袱，全年共回訪xxx人；貫通運(yùn)用“四種形態(tài)”，全年共運(yùn)用“四種形態(tài)”處理xxxx人次，其中第一種形態(tài)xxxx人次，占比xx.x%；進(jìn)一步完善容錯糾錯機(jī)制，研究制訂案件處理應(yīng)考量的有關(guān)因素推動精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)，旗幟鮮明支持擔(dān)當(dāng)，激勵干部積極作為。

“不敢腐、不能腐、不想腐是相互依存、相互促進(jìn)的有機(jī)整體，必須統(tǒng)籌聯(lián)動，增強(qiáng)總體效果?！痹趧倓傞]幕的十九屆中央紀(jì)委四次全會上，習(xí)近平總書記的重要講話再一次為推進(jìn)“三不”機(jī)制指明方向、擘畫藍(lán)圖。新的一年，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)將一以貫之推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，繼續(xù)在“三不”機(jī)制一體推進(jìn)、統(tǒng)籌聯(lián)動上進(jìn)行實(shí)踐探索，為決勝全面建成小康社會決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

第二篇：機(jī)制體制建設(shè)工作情況匯報

文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會

機(jī)制體制建設(shè)工作情況匯報

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作機(jī)制體制建設(shè)，規(guī)范工作程序，提升部門公信力，樹立良好工作作風(fēng)，提高工作能力和效率，促進(jìn)各部門職能順利實(shí)現(xiàn)，文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會按照學(xué)院黨總支、學(xué)生科指示，就學(xué)生工作機(jī)制體制建設(shè)做了一些嘗試和探索，現(xiàn)就2010—2011學(xué)年上期學(xué)生工作機(jī)制體制建設(shè)情況作如下匯報。

一、工作思路內(nèi)行化

按照學(xué)院黨總支、學(xué)生科要求，學(xué)生分會提出了“以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目的，以黨政工作為中心，以項(xiàng)目化運(yùn)作為載體，以打造專業(yè)特色為著力點(diǎn)”的學(xué)生工作新思路，堅(jiān)持走內(nèi)行化道路，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)工作方法，提高學(xué)生工作專業(yè)化水平。

二、工作程序規(guī)范化

規(guī)范有力的工作體制對于提升部門公信力和營造嚴(yán)肅端正的工作氛圍，改變隨意懶散的工作作風(fēng)，以及提高團(tuán)隊(duì)工作能力、促進(jìn)部門職能順利實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。

為此，學(xué)生分會從工作流向（任務(wù)的傳遞方向和次序）、工作交接（任務(wù)交接標(biāo)準(zhǔn)與過程）、推動力量（流程內(nèi)在協(xié)調(diào)與控制機(jī)制）三個方面提出相應(yīng)措施，參照《國家行政公文處理辦法》、《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》制定實(shí)施了《文 1

學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會公文處理辦法》及《文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會公文格式》，貫穿實(shí)際工作過程中的各個工作環(huán)節(jié)、步驟和程序，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、工作管理制度化

制度建設(shè)方面，學(xué)生分會以自律部、勞動與生活部為試點(diǎn)部門，先后制定印發(fā)了《文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律檢查督導(dǎo)工作的通知》、《文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)清潔衛(wèi)生督導(dǎo)工作的通知》，理清工作思路，明確工作職責(zé)，不斷建立健全檢查督導(dǎo)、考核獎懲機(jī)制，取得良好成效。

四、工作機(jī)制常態(tài)化

為進(jìn)一步健全機(jī)制，確保工作長效推進(jìn)，學(xué)生分會及時總結(jié)、提煉優(yōu)秀的工作傳統(tǒng)和機(jī)制，并向常態(tài)化轉(zhuǎn)變作努力。半年來，學(xué)生分會逐步建立健全了工作協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)保障、宣傳督導(dǎo)、考核獎懲、隊(duì)伍建設(shè)、督查問責(zé)等六大機(jī)制，但制度的執(zhí)行、堅(jiān)持和機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)還不夠完善。為此，在下一學(xué)期的工作當(dāng)中，學(xué)生分會將進(jìn)一步建立健全和完善六大機(jī)制，以保障學(xué)生分會順利完成學(xué)生工作組織辦法、隊(duì)伍建設(shè)、工作流程、工作管理、運(yùn)行機(jī)制和績效評價等各個方面向“內(nèi)行化、規(guī)范化、制度化、常態(tài)化”的轉(zhuǎn)變。

五、星級文明寢室創(chuàng)建

星級文明寢室創(chuàng)建活動作為本期重點(diǎn)工作，學(xué)生分會銳意創(chuàng)新，大膽嘗試，提出了“以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機(jī)，以“三個一”工程為載體，以學(xué)生綜合素質(zhì)測評為平臺”的創(chuàng)建工作思路，制定實(shí)施了《文學(xué)與新聞學(xué)院星級文明寢室評選實(shí)施辦法》、《文學(xué)與新聞學(xué)院星級文明寢室建設(shè)活動記載手冊》，星級文明寢室創(chuàng)建活動深入開展。

機(jī)制體制建設(shè)貫穿星級文明寢室創(chuàng)建過程始終，并從中得到了進(jìn)一步完善和充分體現(xiàn)。學(xué)生分會將及時做出總結(jié)，不斷改進(jìn)提高，持續(xù)推進(jìn)此項(xiàng)工作健康有序開展。

以上即是學(xué)生分會2010—2011學(xué)年上期學(xué)生工作機(jī)制體制建設(shè)匯報，呈黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委、校學(xué)生會閱。

妥否，請指示。

文學(xué)與新聞學(xué)院學(xué)生分會

2010年12月8日

為進(jìn)一步

第三篇：項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作機(jī)制

*********項(xiàng)目建設(shè) 推進(jìn)工作機(jī)制

為進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，形成工作合力，及時解決********項(xiàng)目建設(shè)中存在的困難和問題，按期完成各項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)，經(jīng)指揮部研究，決定建立******項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作機(jī)制。具體如下：

一、工作臺賬制度

指揮部以臺賬促落實(shí)，形成責(zé)任明確、層層負(fù)責(zé)的工作體系，確保項(xiàng)目順利推進(jìn)，臺賬內(nèi)容包括工作任務(wù)、責(zé)任單位、責(zé)任人、時間節(jié)點(diǎn)等。

（一）根據(jù)*********項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，指揮部制定出詳細(xì)工作臺賬；

（二）市領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公會議形成的臨時事項(xiàng)、每次專題會議形成的決策事項(xiàng)，指揮部及時錄入臺賬進(jìn)行管理。

二、工作例會制度

（一）每日情況報告制度

1、指揮部各協(xié)調(diào)組每天組織召開一次碰頭會，聽取當(dāng)天工作安排、交辦任務(wù)完成情況及工作中存在的問題，及時解決工作推進(jìn)中存在的困難和問題。

2、各協(xié)調(diào)組明確一名責(zé)任人負(fù)責(zé)上報每日情況，包括： 當(dāng)天工作進(jìn)度、次日工作安排、存在問題及建議等。

3、指揮部綜合組負(fù)責(zé)收集、整理、匯總各協(xié)調(diào)組每日情況報送至領(lǐng)導(dǎo)小組各成員，對存在的問題或需要決策協(xié)調(diào)事項(xiàng)應(yīng)及時提交相關(guān)會議研究。

（二）每周總結(jié)計(jì)劃制度

1、指揮部各協(xié)調(diào)組每周組織召開一次總結(jié)會，梳理本周工作完成情況、制定下周工作計(jì)劃并匯總工作中存在的問題和建議。

2、各協(xié)調(diào)組明確一名責(zé)任人負(fù)責(zé)上報本組總結(jié)，每周五12點(diǎn)前提交指揮部綜合組。

3、指揮部綜合組負(fù)責(zé)收集、整理、匯總各協(xié)調(diào)組每周情況，形成每周簡報，報送至領(lǐng)導(dǎo)小組各成員。

（三）重大決策會議制度

1、對于項(xiàng)目建設(shè)過程中存在的重大需要協(xié)調(diào)解決的問題，由指揮長或指揮長委托的其他負(fù)責(zé)同志召集相關(guān)部門，召開專題會議協(xié)調(diào)解決。

2、決策協(xié)調(diào)事項(xiàng)包括：項(xiàng)目建設(shè)中遇到的資金劃撥、項(xiàng)目招投標(biāo)、重點(diǎn)目標(biāo)或臺賬調(diào)整、臨時應(yīng)急問題等事項(xiàng)；需要多個單位或部門共同配合才能解決的事項(xiàng)；項(xiàng)目建設(shè)需要出臺相關(guān)優(yōu)惠政策、規(guī)定等。

3、決策協(xié)調(diào)會議工作流程：各協(xié)調(diào)組收集項(xiàng)目建設(shè)中需決策事項(xiàng)報綜合組→綜合組梳理匯總會議研究議題，制定會議 議程，報會議召集人審定→召集人負(fù)責(zé)召開決策協(xié)調(diào)會議，對所提事項(xiàng)進(jìn)行聯(lián)席研究，形成決策→指揮部綜合組負(fù)責(zé)整理會議紀(jì)要，以督查通知的形式，交辦相關(guān)責(zé)任單位限期辦理→綜合組督查落實(shí)情況并進(jìn)行通報。

三、跟蹤督導(dǎo)制度

1、督導(dǎo)內(nèi)容主要為：工作臺賬完成情況和重大事項(xiàng)決策落實(shí)情況。

2、督導(dǎo)方式主要采取聽取匯報、座談了解、實(shí)地查看等方式進(jìn)行。

3、督導(dǎo)人員由指揮部綜合組抽調(diào)人員組成，督導(dǎo)結(jié)果及時予以通報。

二〇一四年六月十六日

推進(jìn)************項(xiàng)目建設(shè)

獎懲制度

為加快**********項(xiàng)目建設(shè)步伐，推動項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行，確保項(xiàng)目按期落地，本著激勵先進(jìn)、鞭策落后的原則，經(jīng)指揮部研究，決定對項(xiàng)目建設(shè)指揮部各協(xié)調(diào)組實(shí)施獎懲制度，具體如下：

第一條 獎懲范圍 1．指揮部各協(xié)調(diào)組。2．項(xiàng)目建設(shè)責(zé)任單位。第二條 獎懲依據(jù) 1．工作臺賬完成情況。

2．市領(lǐng)導(dǎo)批示和交辦事項(xiàng)辦理情況。第三條 獎勵標(biāo)準(zhǔn)

1．完成一項(xiàng)工作臺賬，獎勵相關(guān)協(xié)調(diào)組、單位500元； 2．完成市領(lǐng)導(dǎo)批示或交辦事項(xiàng)，獎勵相關(guān)協(xié)調(diào)組、單位300元；

3．受到市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示表揚(yáng)或市委、市政府發(fā)文表揚(yáng)的，獎勵相關(guān)協(xié)調(diào)組、單位500元。

第四條 懲罰標(biāo)準(zhǔn)

1．每有一項(xiàng)工作臺賬未按期完成的，處以相關(guān)協(xié)調(diào)組、單位500元罰款；

2．市主要領(lǐng)導(dǎo)批示或交辦事項(xiàng)每未按期完成一項(xiàng)，處以相關(guān)協(xié)調(diào)組、單位300元罰款；

3．受到市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示批評或市委、市政府發(fā)文通報批評的，處以相關(guān)協(xié)調(diào)組、單位500元罰款。

第五條 獎懲兌現(xiàn)

指揮部綜合組負(fù)責(zé)每月匯總一次獎懲結(jié)果，其他協(xié)調(diào)組應(yīng)及時提供獎勵依據(jù)，對符合獎勵條件的，由綜合組報請指揮部指揮長審定，獎懲結(jié)果予以通報。

第六條 獎勵資金來源

指揮部設(shè)立項(xiàng)目建設(shè)獎勵專項(xiàng)資金，由市財政列支。第七條 其他

1．對獎懲事項(xiàng)有爭議的，由指揮部綜合組采用一事一議的辦法確定。

2．受獎勵單位可根據(jù)工作業(yè)績將獎勵資金分配給相關(guān)工作人員。

3．對弄虛作假騙取獎勵資金的，除追回獎勵資金外，由有關(guān)部門對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

4.所有獎項(xiàng)不重復(fù)獎勵，按獎勵最高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。第八條 本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行。第九條

本規(guī)定由指揮部綜合組負(fù)責(zé)解釋。

二〇一四年六月十六日

*************************項(xiàng)目建設(shè) 指揮部規(guī)章制度 為加強(qiáng)************************項(xiàng)目建設(shè)指揮部管理，優(yōu)化辦事程序，提高工作效率，樹立良好的社會形象，特制定規(guī)章制度如下：

日常工作制度

1．指揮部實(shí)行24小時值班制，各協(xié)調(diào)組安排值班人員到崗到位，并保持值班電話24小時暢通。值班時間若有重大事情發(fā)生，應(yīng)及時向本組分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，由分管領(lǐng)導(dǎo)上報指揮部綜合組，指揮部綜合組向指揮部指揮長匯報。

2．指揮部工作人員按時上下班，做好簽到、簽退工作，如需請假，應(yīng)提前做好臨時交接工作。請假一天以上兩天以內(nèi)（含二天）報告各協(xié)調(diào)組領(lǐng)導(dǎo)，兩天以上報告指揮部領(lǐng)導(dǎo)。

3．指揮部各協(xié)調(diào)組辦公室衛(wèi)生應(yīng)做到每天打掃一次，保持室內(nèi)環(huán)境整潔，工作人員應(yīng)注意節(jié)水節(jié)電，防止水電事故發(fā)生。

文件運(yùn)轉(zhuǎn)、歸檔管理制度

凡指揮部印發(fā)的文件及資料都要統(tǒng)一歸檔，妥善保管，并做好安全保密工作。

1．指揮部文件由指揮部綜合組負(fù)責(zé)起草和審核，經(jīng)指揮部指揮長閱簽后，報送市政府領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。

2．印發(fā)文件的原稿和文件，除市政府秘書科留存件外，各協(xié)調(diào)組應(yīng)將文件報送綜合組留存。3．指揮部文件統(tǒng)一由指揮部綜合組負(fù)責(zé)發(fā)送。發(fā)件人應(yīng)將文件內(nèi)容、發(fā)送日期、部門、接件人等事項(xiàng)應(yīng)登記清楚。

4．外來的文件由指揮部綜合組各科專人負(fù)責(zé)簽收，并分類登記。由指揮部主要領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見后，簽收人應(yīng)于接件當(dāng)日即按文件的要求報送市政府主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，不得積壓遲誤，屬急件的，應(yīng)在接件后即時報送。

5．傳閱文件由指揮部綜合組專人負(fù)責(zé)收回，對領(lǐng)導(dǎo)批示的文件，指揮部綜合組應(yīng)及時組織傳達(dá)和落實(shí)。

會議制度

指揮部的會議由常務(wù)副總指揮或受委托的領(lǐng)導(dǎo)召集，會議一般每周召開一次（根據(jù)實(shí)際情況決定），會議議題由綜合組根據(jù)督導(dǎo)情況提出并報領(lǐng)導(dǎo)審閱。

1．會議議題

（1）傳達(dá)上級有關(guān)文件和會議精神；

（2）匯報當(dāng)前各項(xiàng)工作的落實(shí)情況和下步工作計(jì)劃，對當(dāng)前工作中未完成的事項(xiàng)要及時分析原因，找出差距，提出措施。

（3）協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)、社會化服務(wù)保障、征地拆遷等日常工作中存在的問題；

（4）布置和分解指揮部近期的工作任務(wù)；（5）研究其他重要事項(xiàng)。2．會議程序及要求

（1）各組匯報本組當(dāng)前階段工作完成情況；（2）召集人布置本周工作任務(wù)；

（3）會議議題一般提前通知與會人員，與會人員要作好發(fā)言準(zhǔn)備，提出問題，并提出解決問題的初步設(shè)想。對問題要 進(jìn)行討論研究，最后由召集人綜合各方意見，形成決定。

（4）綜合組具體負(fù)責(zé)有關(guān)會務(wù)工作，及時落實(shí)會議的準(zhǔn)備工作，并做好會議記錄。

（5）會議形成的決定，由各協(xié)調(diào)組、責(zé)任單位分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，有關(guān)科室及責(zé)任人負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)，指揮部綜合組將對工作開展情況進(jìn)行督促檢查，并予以通報。

工作報告制度

1．各協(xié)調(diào)組每日碰頭會后,指定專人負(fù)責(zé)將當(dāng)日工作開展情況及需協(xié)調(diào)解決問題上報綜合組。

2．每周例會期間：各協(xié)調(diào)組以書面形式向指揮部綜合組報告本周任務(wù)完成情況和下周工作計(jì)劃及需協(xié)調(diào)解決的問題。

重大事項(xiàng)通報制度

（一）通報內(nèi)容

1.上級各部門召開的需指揮部主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議。2．要求及時貫徹落實(shí)的與項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)的重大會議精神。3.指揮部制定目標(biāo)任務(wù)、工作要點(diǎn)及重要工作部署。4.阻礙施工正常進(jìn)行的緊急治安突發(fā)事件。5.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交辦、督辦工作任務(wù)完成情況。(二)通報時間

應(yīng)急重大突發(fā)事件，第一時間通報。其它工作事件24小時以內(nèi)通報。

（三）責(zé)任追究

凡通報內(nèi)容不能限時辦結(jié)的、相關(guān)責(zé)任不能落實(shí)的、重大緊急情況造成嚴(yán)重后果的，要進(jìn)行相關(guān)處罰或處理。

其 它

1．以上各項(xiàng)制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。2．各項(xiàng)制度由指揮部綜合組負(fù)責(zé)解釋。

3．指揮部綜合組將不定期予以檢查考核，相關(guān)檢查考核情況同年終考核相結(jié)合，并根據(jù)指揮部獎懲辦法予以獎懲。

第四篇：推進(jìn)學(xué)院辦學(xué)體制機(jī)制改革

推進(jìn)學(xué)院辦學(xué)體制機(jī)制改革，完善校企合作制度建設(shè)

（第一大組丑武江）

一、小組問題梳理

1、學(xué)院第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事會，從成立到現(xiàn)在因活動內(nèi)容少，節(jié)目少，園區(qū)建設(shè)內(nèi)涵開發(fā)不夠，大部分參加中高職院校因受益不高而不滿意。

2、一產(chǎn)園區(qū)建設(shè)，內(nèi)地有公司化模式，而我們園區(qū)理事會體制深層次東西太少;東泉基地建設(shè)，辦學(xué)機(jī)制沒有建立起來;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想不夠解放，“高位推動不夠”。

3、“四中心，六基地”建設(shè)，園林分院向外擴(kuò)張很快，但是師生方面限于人手緊張，基地為教學(xué)服務(wù)目標(biāo)不清晰，參加師生感覺很累，整個分院忙于對外應(yīng)付。

4、昌吉畜牧學(xué)院辦學(xué)理事會目前有八個理事分會，運(yùn)行機(jī)制還不完善，需要進(jìn)一步深化建設(shè)。

5、校企合作，一是一線教師與企業(yè)聯(lián)系不緊密，二是在一產(chǎn)園區(qū)這個平臺上合作層次不高，關(guān)系不密切。

6、校企合作，現(xiàn)在更多解決了“工”的問題，做不好，就會出現(xiàn)以“工”代“學(xué)”的問題。校企合作機(jī)制問題解決不好，學(xué)生就會成為廉價勞動力。

7、校企合作，學(xué)院沒有統(tǒng)籌兼顧的統(tǒng)一規(guī)劃布局。

二、推動學(xué)院體制機(jī)制改革，促進(jìn)校企合作的思路

在教育規(guī)劃綱要中指出：深化公辦學(xué)校辦學(xué)體制改革，積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會辦學(xué)力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)，扶持薄弱學(xué)校發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益。學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要，為我們解決上述問題指明了方向,找到了解決問題的辦法。

三、群策群力，探索解決問題的新對策

1、將一產(chǎn)園區(qū)建設(shè)作為援疆的一個項(xiàng)目，爭取各方面支持。

2、以國家農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)體制改革項(xiàng)目實(shí)施為切入點(diǎn)，利用一產(chǎn)園區(qū)搭建的平臺，進(jìn)行校校合作、校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新，開展理事會成員單位之間的溝通；提升學(xué)院自身的社會服務(wù)能力;促進(jìn)校企合作的發(fā)展，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，變“跟”為“引”。

3、一產(chǎn)園區(qū)是在政府主導(dǎo)下的新疆第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)，要發(fā)揮好園區(qū)的作用，就要讓政府給為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)條件的企業(yè)發(fā)實(shí)習(xí)補(bǔ)助，或給予一定的免稅政策支持等。

4、關(guān)于建立辦學(xué)機(jī)制問題，實(shí)際上就是能否向下放權(quán)。在東泉校區(qū)辦學(xué)，已引入市場機(jī)制，力度還需要再大一些，只有這樣才能充分激發(fā)學(xué)院基層一線辦學(xué)積極性。

5、引企入校，建立董事會制，在東泉校區(qū)建新疆現(xiàn)代養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地，將企

業(yè)與學(xué)院利益有機(jī)結(jié)合起來。

6、“四中心，六基地”建設(shè)要研究機(jī)制和做法，要考慮學(xué)院的承受能力，不是越大越好，要量力而行，要做精。

7、立足“大農(nóng)業(yè)”，服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，考慮學(xué)院體制機(jī)制的建設(shè)與完善，考慮專業(yè)的設(shè)置與建設(shè)；立足“大職教”觀，構(gòu)建農(nóng)業(yè)職業(yè)教育新體系。

8、循序漸進(jìn)，引企入校；學(xué)院參與企業(yè)頂層設(shè)計(jì)，又引入企業(yè)文化進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)縱深融合；市場化運(yùn)作校企利益關(guān)系；交叉育人，實(shí)現(xiàn)校企共同參與的人才培養(yǎng)。

9、加大學(xué)院校企合作力度，關(guān)鍵點(diǎn)之一是提高我們培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量，學(xué)生到企業(yè)中去，能夠?yàn)槠髽I(yè)解決實(shí)際問題;第二是教師能夠進(jìn)入企業(yè)，沉下身子，為企業(yè)解決疑難技術(shù)問題，就能受到企業(yè)的歡迎，校企合作就做的實(shí)，學(xué)院要增加教師下企業(yè)鍛煉年補(bǔ)助天數(shù)和提高差旅補(bǔ)助金額。

10、校企合作，要體現(xiàn)“雙主體”，企業(yè)為什么要做這件事？我們要研究，要請核心校企合作企業(yè)參與到教學(xué)全過程中來。

第五篇：推進(jìn)學(xué)院辦學(xué)體制機(jī)制改革

推進(jìn)學(xué)院辦學(xué)體制機(jī)制改革，完善校企合作制度建設(shè)

（第一大組

丑武江）

一、小組問題梳理

1、學(xué)院第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)理事會，從成立到現(xiàn)在因活動內(nèi)容少，節(jié)目少，園區(qū)建設(shè)內(nèi)涵開發(fā)不夠，大部分參加中高職院校因受益不高而不滿意。

2、一產(chǎn)園區(qū)建設(shè)，內(nèi)地有公司化模式，而我們園區(qū)理事會體制深層次東西太少;東泉基地建設(shè)，辦學(xué)機(jī)制沒有建立起來;學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想不夠解放，“高位推動不夠”。

3、“四中心，六基地”建設(shè)，園林分院向外擴(kuò)張很快，但是師生方面限于人手緊張，基地為教學(xué)服務(wù)目標(biāo)不清晰，參加師生感覺很累，整個分院忙于對外應(yīng)付。

4、昌吉畜牧學(xué)院辦學(xué)理事會目前有八個理事分會，運(yùn)行機(jī)制還不完善，需要進(jìn)一步深化建設(shè)。

5、校企合作，一是一線教師與企業(yè)聯(lián)系不緊密，二是在一產(chǎn)園區(qū)這個平臺上合作層次不高，關(guān)系不密切。

6、校企合作，現(xiàn)在更多解決了“工”的問題，做不好，就會出現(xiàn)以“工”代“學(xué)”的問題。校企合作機(jī)制問題解決不好，學(xué)生就會成為廉價勞動力。

7、校企合作，學(xué)院沒有統(tǒng)籌兼顧的統(tǒng)一規(guī)劃布局。

二、推動學(xué)院體制機(jī)制改革，促進(jìn)校企合作的思路

在教育規(guī)劃綱要中指出：深化公辦學(xué)校辦學(xué)體制改革，積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會辦學(xué)力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)，扶持薄弱學(xué)校發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益。學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要，為我們解決上述問題指明了方向,找到了解決問題的辦法。

三、群策群力，探索解決問題的新對策

1、將一產(chǎn)園區(qū)建設(shè)作為援疆的一個項(xiàng)目，爭取各方面支持。

2、以國家農(nóng)業(yè)高職辦學(xué)體制改革項(xiàng)目實(shí)施為切入點(diǎn)，利用一產(chǎn)園區(qū)搭建的平臺，進(jìn)行校校合作、校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新，開展理事會成員單位之間的溝通；提升學(xué)院自身的社會服務(wù)能力;促進(jìn)校企合作的發(fā)展，引領(lǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，變“跟”為“引”。

3、一產(chǎn)園區(qū)是在政府主導(dǎo)下的新疆第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)，要發(fā)揮好園區(qū)的作用，就要讓政府給為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)條件的企業(yè)發(fā)實(shí)習(xí)補(bǔ)助，或給予一定的免稅政策支持等。

4、關(guān)于建立辦學(xué)機(jī)制問題，實(shí)際上就是能否向下放權(quán)。在東泉校區(qū)辦學(xué)，已引入市場機(jī)制，力度還需要再大一些，只有這樣才能充分激發(fā)學(xué)院基層一線辦學(xué)積極性。

5、引企入校，建立董事會制，在東泉校區(qū)建新疆現(xiàn)代養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地，將企業(yè)與學(xué)院利益有機(jī)結(jié)合起來。

6、“四中心，六基地”建設(shè)要研究機(jī)制和做法，要考慮學(xué)院的承受能力，不是越大越好，要量力而行，要做精。

7、立足“大農(nóng)業(yè)”，服務(wù)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，考慮學(xué)院體制機(jī)制的建設(shè)與完善，考慮專業(yè)的設(shè)置與建設(shè)；立足“大職教”觀，構(gòu)建農(nóng)業(yè)職業(yè)教育新體系。

8、循序漸進(jìn)，引企入校；學(xué)院參與企業(yè)頂層設(shè)計(jì)，又引入企業(yè)文化進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)縱深融合；市場化運(yùn)作校企利益關(guān)系；交叉育人，實(shí)現(xiàn)校企共同參與的人才培養(yǎng)。

9、加大學(xué)院校企合作力度，關(guān)鍵點(diǎn)之一是提高我們培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量，學(xué)生到企業(yè)中去，能夠?yàn)槠髽I(yè)解決實(shí)際問題;第二是教師能夠進(jìn)入企業(yè)，沉下身子，為企業(yè)解決疑難技術(shù)問題，就能受到企業(yè)的歡迎，校企合作就做的實(shí)，學(xué)院要增加教師下企業(yè)鍛煉年補(bǔ)助天數(shù)和提高差旅補(bǔ)助金額。

10、校企合作，要體現(xiàn)“雙主體”，企業(yè)為什么要做這件事？我們要研究，要請核心校企合作企業(yè)參與到教學(xué)全過程中來。