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      2020年巡回指導(dǎo)組在主題教育調(diào)研成果座談會(huì)上的講話[大全五篇]

      時(shí)間:2020-11-17 15:40:11下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2020年巡回指導(dǎo)組在主題教育調(diào)研成果座談會(huì)上的講話

      2020年巡回指導(dǎo)組在主題教育調(diào)研成果座談會(huì)上的講話

      同志們:

      很高興今天參加X(jué)X的調(diào)研成果座談會(huì),XX班子成員結(jié)合自己分管工作,緊扣主題主線、突出問(wèn)題導(dǎo)向,通過(guò)上門(mén)走訪、實(shí)地察看、座談交流等方式深入基層一線開(kāi)展調(diào)研,形成了一批調(diào)研成果。剛才聽(tīng)了大家的交流發(fā)言,感觸很深,可以說(shuō)XX班子對(duì)此次主題教育高度重視,堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程,大家選的調(diào)研課題很精準(zhǔn),有針對(duì)性,調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)質(zhì)量高,有價(jià)值,成果顯著,有利于推動(dòng)下一步工作開(kāi)展。下面就如何運(yùn)用好調(diào)研成果,提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

      一是在學(xué)習(xí)教育上再深化。這次主題教育不分環(huán)節(jié)、不分階段,大家要始終把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫徹始終,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要任務(wù),及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話文章,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,在用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。

      二是在調(diào)查研究上再用勁。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,將調(diào)查研究作為基本功,制度化、經(jīng)常化地抓下去,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,繼續(xù)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好調(diào)查研究,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神和勇氣檢視問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治,見(jiàn)底見(jiàn)效整改落實(shí)。

      三是在成果轉(zhuǎn)化上再發(fā)力。要抓緊抓實(shí)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,列出問(wèn)題、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)限四個(gè)清單,逐條逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。對(duì)能夠當(dāng)下改的,明確時(shí)限和要求,按期整改到位;一時(shí)解決不了的,要制定階段目標(biāo),盯住不放,持續(xù)整改,以實(shí)實(shí)在在的成效推動(dòng)各項(xiàng)工作落地落實(shí)。

      四是在檢視問(wèn)題上在深入。檢視問(wèn)題要真心實(shí)意聽(tīng)取群眾意見(jiàn),通過(guò)上級(jí)點(diǎn)與群眾提、“走下去”與“請(qǐng)上來(lái)”、小型座談與個(gè)別訪談、線上與線下相結(jié)合等多種方式,深刻查擺、剖析反思、找準(zhǔn)問(wèn)題,逐條逐項(xiàng)制定整改清單,確保所有問(wèn)題改徹底、改到位。

      同志們,這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),要把學(xué)和做結(jié)合起來(lái),把查和改貫通起來(lái),上下聯(lián)動(dòng)抓好四項(xiàng)重點(diǎn)舉措的落實(shí)。要突出抓好中央和省委專項(xiàng)整治,突出整治重點(diǎn),做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休,用專項(xiàng)整治實(shí)際成效助推全縣各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。

      第二篇:在巡回指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)上的講話提綱

      本文系作者原創(chuàng)投稿,僅供學(xué)習(xí)參考,請(qǐng)勿照搬照抄!

      在巡回指導(dǎo)組培訓(xùn)會(huì)上的講話提綱

      按照中央和省委總體部署,我市作為第二批主題教育主題教育單位,成立了X個(gè)巡回指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)全市X家單位的督導(dǎo)任務(wù)。按照市委統(tǒng)一安排部署,今天我們把巡回督導(dǎo)組的各位同志召集到一起,召開(kāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),確保我市主題教育高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)。

      首先,指導(dǎo)組要弄清自身要干什么

      在主題教育中應(yīng)發(fā)揮承上啟下的重要作用,是市委實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、作出決策的智囊參謀,是傳達(dá)市委精神、掌握情況的橋梁紐帶,是各單位開(kāi)展活動(dòng)、取得實(shí)效的有力幫手,指導(dǎo)工作的好壞,直接影響活動(dòng)效果。

      一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位是確保主題教育健康發(fā)展、不走過(guò)場(chǎng)、發(fā)揮實(shí)效最關(guān)鍵的措施。黨員看干部、干部看班子。因此,要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要牢牢抓住一把手不放,既督促一把手把自己擺進(jìn)去,帶頭做好示范,又要督促一把手切實(shí)履行好第一責(zé)任人的責(zé)任,把活動(dòng)緊緊抓在手上。督導(dǎo)組要打消顧慮、積極作為,加強(qiáng)與一把手的直接交流,當(dāng)面反饋意見(jiàn)建議,當(dāng)面進(jìn)行提醒,督促一把手切實(shí)發(fā)揮作用,激發(fā)動(dòng)力、傳導(dǎo)壓力。

      二要抓好學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育的目的就是打牢思想基礎(chǔ),指導(dǎo)組要指導(dǎo)各單位統(tǒng)籌安排、組織引導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)習(xí)教育。一是確保學(xué)深學(xué)透。要帶著目的學(xué),不能走過(guò)場(chǎng),學(xué)習(xí)不是裝點(diǎn)門(mén)面,要緊扣這次主題教育的主題來(lái)開(kāi)展好學(xué)習(xí)。二是講究學(xué)習(xí)方法。各單位的情況不一樣,各有各自的特點(diǎn),要堅(jiān)持實(shí)事求是,不搞形式主義,不以形式對(duì)形式。各單位要從實(shí)際出發(fā),除了要求的必讀書(shū)目,選學(xué)一些內(nèi)容。三是有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)不是走過(guò)場(chǎng),不是裝點(diǎn)門(mén)面,要通過(guò)學(xué)習(xí)提高對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定理想信念,增加道路自信、理論自信、制度自信。

      三要抓好調(diào)查研究。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,忽視調(diào)查研究的重要性,就會(huì)導(dǎo)致決策部署脫離實(shí)際,影響落實(shí)和推進(jìn)。開(kāi)展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功。一是指導(dǎo)各單位努力踐行實(shí)踐精神,帶著問(wèn)題、帶著使命、帶著責(zé)任,走出機(jī)關(guān),深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。二是指導(dǎo)各單位堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書(shū)記視察X時(shí)的重要講話和對(duì)X工作的重要指示批示精神,緊扣全區(qū)離退休干部工作瓶頸和短板,聚焦廣大離退休干部反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,深入基層一線,開(kāi)展調(diào)查研究、解剖麻雀,切實(shí)做到眼到腦到,腳到心到,摸清情況,抓住癥結(jié),多想“如何辦、怎么辦”的方法和點(diǎn)子,少找“辦不成、很難辦”的理由和借口,把調(diào)查研究的過(guò)程變成理清思路、達(dá)成共識(shí),形成合力、解決問(wèn)題的過(guò)程。三是指導(dǎo)各單位牽頭成立課題組,在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于5天,要實(shí)現(xiàn)調(diào)研全覆蓋。做到不扎堆調(diào)研,直接深入基層一線,奔赴問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)群眾了解情況,一桿子插到底,防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,把問(wèn)題解決好。

      四要抓好檢視反思。檢視,就是要時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行反思和審視。檢視問(wèn)題就好像是診斷病情,只有號(hào)準(zhǔn)脈、開(kāi)對(duì)方,才能藥到病除。開(kāi)展主題教育,檢視問(wèn)題是解決問(wèn)題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié),問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)了,解決到位了,實(shí)效才能顯現(xiàn)出來(lái)。一要指導(dǎo)各單位從主題教育一開(kāi)始就要抓好檢視問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視,把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視,二要重點(diǎn)指導(dǎo)開(kāi)展好“五對(duì)照五檢視”,就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng),馬克思主義民族觀宗教觀樹(shù)得不牢,搞“兩面派”、做“兩面人”等問(wèn)題;對(duì)照黨章黨規(guī),檢視是否存在制度規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán)、紀(jì)律松弛等問(wèn)題;對(duì)照初心使命,檢視是否存在理想信念動(dòng)搖,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)弱化,責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問(wèn)題;對(duì)照人民群眾新期待,檢視是否存在宗旨意識(shí)淡漠、對(duì)群眾反映的問(wèn)題消極應(yīng)付、推諉扯皮,為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問(wèn)題;對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣,檢視是否存在思想覺(jué)悟不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)形象不佳等問(wèn)題。三要指導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)、把標(biāo)桿樹(shù)起來(lái),從自身做起,放下身段檢視、拋開(kāi)面子剖析,一級(jí)帶著一級(jí)查、一級(jí)帶著一級(jí)改,扎實(shí)有序推進(jìn)各種問(wèn)題解決。當(dāng)前查擺問(wèn)題的切入點(diǎn)就是征求意見(jiàn),包括領(lǐng)導(dǎo)干部自己查,同志提,上級(jí)點(diǎn)。

      五要抓好整改落實(shí)。一是不要拿上下聯(lián)動(dòng)期間已經(jīng)整改的問(wèn)題“頂數(shù)”。那一階段的工作也是我們主題教育的成績(jī),這是不可抹殺的,但那不是問(wèn)題的全部。二是注重解決實(shí)際問(wèn)題。既要群眾看得見(jiàn)、摸得著、反映強(qiáng)烈、群眾期盼的具體問(wèn)題,更重要的是要透過(guò)具體問(wèn)題來(lái)分析,這些問(wèn)題長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有解決而反映出的更深層次的問(wèn)題,確保解決實(shí)效。三是問(wèn)題要找準(zhǔn)。這就需要對(duì)征求到的意見(jiàn)加以具體分析,不要把不是問(wèn)題的問(wèn)題改了。我們要把問(wèn)題分析透,真是問(wèn)題就要改,問(wèn)題出在哪改哪,不要眉毛胡子一起抓。

      六要堅(jiān)持嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。開(kāi)展督導(dǎo)工作,要“嚴(yán)”字當(dāng)頭,如果“開(kāi)門(mén)”就松,后面想緊就難了。要做到激發(fā)動(dòng)力,傳導(dǎo)壓力,傳播經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。督導(dǎo)組受市委委托開(kāi)展督導(dǎo),工作要講原則、講規(guī)矩,敢于說(shuō)真話,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,不怕得罪人。要嚴(yán)格督促各單位真正在思想上嚴(yán)起來(lái),在整改上嚴(yán)起來(lái),在正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái),決不能降格以求、簡(jiǎn)單放行過(guò)關(guān)。對(duì)貫徹落實(shí)中央精神和省委、市委要求不到位的,要明確指出、幫助改進(jìn);對(duì)問(wèn)題較多、工作不力的,要加大力度,責(zé)令糾正;對(duì)走過(guò)場(chǎng)的,嚴(yán)肅批評(píng),責(zé)令“補(bǔ)課”。在具體工作中遇到困難和問(wèn)題,要及時(shí)報(bào)告,實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組一定會(huì)全力支持工作,做大家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

      最后,我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題:

      1、關(guān)于各單位的活動(dòng)實(shí)施方案。各指導(dǎo)組要認(rèn)真審核參加活動(dòng)單位的實(shí)施方案,所列問(wèn)題和方法步驟一定要符合本部門(mén)實(shí)際,各單位制定學(xué)習(xí)方案的時(shí)間要在總方案時(shí)間之后。同時(shí),將需要解決的問(wèn)題與本單位工作實(shí)際相結(jié)合,內(nèi)容要詳實(shí)具體。

      2、關(guān)于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃問(wèn)題。按照市委活動(dòng)辦統(tǒng)一部署,各單位結(jié)合工作實(shí)際分別制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但有的單位學(xué)習(xí)計(jì)劃不細(xì)致,操作性不強(qiáng)。各指導(dǎo)組要重點(diǎn)檢查各單位學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)內(nèi)容,中央規(guī)定的必讀篇目,一定要列進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)的形式要豐富多樣,各單位要安排主要領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo),指導(dǎo)組同志要參加督導(dǎo)單位的集中學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo),要注意留存影像資料認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,切忌學(xué)習(xí)計(jì)劃所列學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)間與學(xué)習(xí)記錄保持一致,如出現(xiàn)不符時(shí)要作說(shuō)明。

      3、要堅(jiān)持把四項(xiàng)措施貫穿始終。中央明確要求這次主題教育部分階段,要把四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來(lái),全面部署、統(tǒng)籌推進(jìn),確保第一批主題教育質(zhì)量效果整體提升。四項(xiàng)重點(diǎn)措施,各有任務(wù),各有側(cè)重。貫通不是要平均用力“撒胡椒面”,統(tǒng)籌也不能眉毛胡子一把抓。只有把重點(diǎn)措施都做扎實(shí)、做到位,主題教育才有準(zhǔn)星、有抓手,實(shí)現(xiàn)以重點(diǎn)突破帶動(dòng)整體推進(jìn)。抓學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)要讀原著、學(xué)原文、悟原理,在多思多想、學(xué)深悟透,系統(tǒng)全面、融會(huì)貫通上下功夫。抓調(diào)查研究,要注重從實(shí)際出發(fā),著眼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,哪些方面、環(huán)節(jié)問(wèn)題突出,就重點(diǎn)調(diào)研哪些方面、哪個(gè)環(huán)節(jié)。抓檢視問(wèn)題,關(guān)鍵要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,把問(wèn)題找實(shí),把根源挖深。抓整改落實(shí),要堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,立查立改、即知即改、真改實(shí)改,能夠當(dāng)下改的,明確時(shí)限要求,一時(shí)解決不了的,盯住不放,明確階段目標(biāo),持續(xù)整改,確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)主題教育。

      第三篇:巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)在主題教育推進(jìn)會(huì)上講話

      巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)在主題教育推進(jìn)會(huì)上講話

      巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)在主題教育推進(jìn)會(huì)上講話

      在這次主題教育中,xxx單位能夠緊扣“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,找準(zhǔn)著力點(diǎn),狠抓關(guān)鍵點(diǎn),全力推進(jìn)主題教育有力有效深入開(kāi)展。開(kāi)展主題教育氣可鼓而不可泄,希望你們鍥而不舍提升思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任,真正以作風(fēng)的全面提振、效能的全面提速,推動(dòng)各項(xiàng)工作取得實(shí)實(shí)在在的新成效。下面,就深入推進(jìn)主題教育,我提幾點(diǎn)要求:

      一要持續(xù)在抓學(xué)習(xí)上下功夫。按照把學(xué)習(xí)貫徹始終的要求,持續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)。要注重深學(xué)細(xì)悟、學(xué)有所獲,通過(guò)原原本本學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué),深刻把握這一思想的精神實(shí)質(zhì)、核心要義和實(shí)踐要求,入心入腦、真信真用,真正使自己理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮,堅(jiān)決克服學(xué)習(xí)形式化、走過(guò)場(chǎng)。要注重學(xué)以致用、以學(xué)促工,把學(xué)習(xí)研討同研究解決xx工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記對(duì)xx工作理念、原則、思路、舉措的部署要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),打破思維禁錮、拓寬工作思路,提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要注重完善方式、深化學(xué)習(xí),在抓好日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,局機(jī)關(guān)黨委要豐富完善學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)在形勢(shì)政策教育、革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育和警示教育4個(gè)方面的專題學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。要注重融入日常、抓在經(jīng)常,要以集中學(xué)習(xí)交流為契機(jī),進(jìn)一步建立健全學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案和情況通報(bào)、述學(xué)報(bào)告等制度,堅(jiān)持全面學(xué)與專題學(xué)、反復(fù)學(xué)與及時(shí)學(xué)、集體研討與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,持續(xù)不斷抓好學(xué)習(xí),長(zhǎng)期堅(jiān)持、形成常態(tài)。

      二要持續(xù)在深入調(diào)研上下功夫。在深入基層上你們做得還不夠,特別是在細(xì)致調(diào)查研究、蹲點(diǎn)解剖麻雀上明顯不足。要把深入基層調(diào)查研究作為開(kāi)展這次主題教育的重點(diǎn),圍繞貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話和指示批示精神,圍繞落實(shí)黨中央和省委省政府決策部署,緊密結(jié)合x(chóng)x工作專項(xiàng)工作,以及掃黑除惡等x項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作,深入開(kāi)展調(diào)研。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,帶著責(zé)任和感情去,了解掌握人民群眾的煩心事,沉下心研究思考問(wèn)題,提出可操作的對(duì)策意見(jiàn),完成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,做細(xì)做實(shí)事關(guān)群眾切身利益的工作。局主題教育辦公室要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),會(huì)同相關(guān)處室抓緊制定調(diào)研方案,明確調(diào)研人員、路線和重點(diǎn),確保調(diào)研不扎堆、不走過(guò)場(chǎng)、不影響基層正常工作。

      三要持續(xù)在找差距上下功夫。找差距,也就是找問(wèn)題,這是開(kāi)展主題教育貫穿始終的要求。這幾年結(jié)合x(chóng)x考核,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是遲遲沒(méi)有得到解決。結(jié)合這次主題教育,首先,要全面對(duì)照檢視問(wèn)題。按照主題教育五個(gè)對(duì)照的要求,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型身邊榜樣,分析查擺精神狀態(tài)、工作勁頭、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作作風(fēng)等方面的不足和短板。其次,要認(rèn)真抓好整改。突出主題教育的實(shí)踐性,對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察反饋的問(wèn)題等,要逐條列出清單,逐個(gè)分析深挖根源,制定有針對(duì)性的整改措施,把整改貫穿主題教育始終。特別是對(duì)照總書(shū)記在xx會(huì)議上指出問(wèn)題,結(jié)合x(chóng)x考核反饋問(wèn)題整改,制定務(wù)實(shí)過(guò)硬的整改措施,以點(diǎn)上問(wèn)題的整改,全面推動(dòng)各項(xiàng)工作提質(zhì)增效。再次,要保障整改的質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記提出的四個(gè)防止的要求,防止虎頭蛇尾、久拖不決,防止紙上整改、虛假整改,防止以簡(jiǎn)單問(wèn)責(zé)基層干部、代替整改責(zé)任落實(shí),防止以整改為名,層層填表報(bào)數(shù),增加基層負(fù)擔(dān),確保整改見(jiàn)實(shí)效、問(wèn)題不反彈。

      四要持續(xù)在擔(dān)使命上下功夫。在復(fù)雜艱巨的任務(wù)面前,是否敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),最能看出一個(gè)黨員干部的黨性和作風(fēng),也最能檢驗(yàn)我們學(xué)思踐悟的成效。首先,要增強(qiáng)有我一份的共識(shí)。全局上下不分機(jī)關(guān)、下屬單位都是一個(gè)整體,在工作部署安排和承擔(dān)使命方面是一樣的,要實(shí)行一體化管理,xx處要做好相關(guān)后勤和保障工作,進(jìn)一步擰成一股繩,心往一塊想、勁往一處使,同心同向同行,以扎實(shí)有效的工作踐行我們的初心。其次,要提高業(yè)務(wù)能力??倳?shū)記指出:“全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要努力增強(qiáng)本領(lǐng),都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)。”要在全局營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍,堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),不斷深化對(duì)xx工作的認(rèn)識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)的能力和水平,爭(zhēng)做召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的工作者。再次,要保持持續(xù)作戰(zhàn)的韌勁?,F(xiàn)在大家的工作壓力都非常大,工作任務(wù)非常繁重??倳?shū)記強(qiáng)調(diào),越到緊要關(guān)頭,越要堅(jiān)定必勝的信心,越要有一鼓作氣的決心,盡銳出戰(zhàn)、迎難而上,真抓實(shí)干、精準(zhǔn)施策。我們必須保持持續(xù)奮斗的狀態(tài),堅(jiān)持勁頭不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低,把手頭各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做到位,確保各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

      五要持續(xù)在抓落實(shí)上下功夫。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,關(guān)鍵要把總書(shū)記關(guān)于xx工作重要指示與推動(dòng)落實(shí)xx重大任務(wù)結(jié)合起來(lái),貫穿到全過(guò)程,按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,切實(shí)把學(xué)習(xí)收獲轉(zhuǎn)化為狠抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為推進(jìn)xx工作的新思路新舉措。我們既要善于彈鋼琴,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作;更要善于抓主抓重,做好本職工作。要全面貫徹中央和省委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的要求,堅(jiān)決摒棄虛浮作風(fēng)和浮躁心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),把心思和精力用在工作上,對(duì)局黨組部署的工作要毫不懈怠、緊抓不放。要認(rèn)真對(duì)照省委、省政府分解下達(dá)我局的重點(diǎn)工作和專項(xiàng)工作任務(wù),由牽頭分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),盡快組織相關(guān)處室逐項(xiàng)匯總工作措施、進(jìn)展情況、存在問(wèn)題和下步打算,工作滯后的要抓緊進(jìn)度,力度不夠的要集中補(bǔ)課,資料不齊全的要盡快完善,確保各項(xiàng)工作有落點(diǎn)、見(jiàn)實(shí)效。

      第四篇:黨史教育巡回指導(dǎo)組進(jìn)駐講話

      黨史教育巡回指導(dǎo)組進(jìn)駐講話

      今天,召開(kāi)黨史教育巡回指導(dǎo)組進(jìn)駐會(huì)議,是一次黨史教育的再動(dòng)員再部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、把握重點(diǎn),確保有序推進(jìn)、取得實(shí)效。剛才,()同志代表黨組作了一個(gè)很好的發(fā)言,總體來(lái)說(shuō),*局前期部署開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)充分體現(xiàn)了中央、省委精神和工作要求;充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分、方案務(wù)實(shí)、形式多樣的特點(diǎn),為下一步更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量開(kāi)展黨史教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面,我按照省委和省黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求,講三個(gè)方面意見(jiàn)。

      一、立足“紅色根脈”,準(zhǔn)確把握黨史教育的重點(diǎn)要求

      在黨史教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話,闡明了黨史教育總的要求,就是要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局;提出了黨史教育要把握的“六個(gè)進(jìn)一步”的重點(diǎn)。

      省委*書(shū)記在動(dòng)員部署會(huì)上提出要守好“紅色根脈”、扛起“五大歷史使命”,努力做到“九學(xué)九新”。這是我們推進(jìn)黨史教育的“綱”和“要”,要貫穿到學(xué)習(xí)教育全過(guò)程、各環(huán)節(jié),重點(diǎn)要把握幾個(gè)方面。

      一是緊扣砥礪初心使命,教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)歷史自覺(jué)、厚植人民情懷。

      黨史教育是對(duì)“*”主題教育的再深化再拓展,我們要激勵(lì)廣大黨員干部初心不改、志向不移、本色不變。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部從黨的百年非凡歷程中汲取堅(jiān)守初心使命的營(yíng)養(yǎng)劑和動(dòng)力源,時(shí)時(shí)叩問(wèn)初心、處處踐行使命,永遠(yuǎn)保持“趕考”的清醒,不斷追求“*”的崇高境界。

      二是緊扣感悟思想偉力,教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步學(xué)*弄*做*思想。

      此次黨史教育,第一位的任務(wù)就是進(jìn)一步增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論wz全黨的政治自覺(jué)。我們要把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來(lái),特別是結(jié)合展示黨的*大以來(lái)黨和國(guó)家取得的歷史性成就、結(jié)合“八八戰(zhàn)略”實(shí)施以來(lái)*發(fā)生的深刻變化,推動(dòng)黨員干部深刻領(lǐng)悟*思想的真理性,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定不移沿著指引的路子走下去。

      三是緊扣樹(shù)立正確黨史觀,教育引導(dǎo)廣大黨員干部全面準(zhǔn)確把握黨的歷史主題主線、主流本質(zhì)。

      開(kāi)展黨史教育各項(xiàng)活動(dòng),必須始終堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問(wèn)題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),用正確黨史觀主動(dòng)引導(dǎo)、正面引導(dǎo)、精準(zhǔn)引導(dǎo),教育黨員牢固樹(shù)立正確黨史觀,更加深刻地把握黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利的光輝歷史,深刻把握黨領(lǐng)導(dǎo)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦成功探索的道路、理論、制度、文化,更加清醒地認(rèn)識(shí)到歷史怎樣走來(lái)、又將怎樣走下去,更加堅(jiān)定勇毅地向光明未來(lái)前進(jìn)。

      四是緊扣錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,教育引導(dǎo)廣大黨員干部提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

      中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性是黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)的集中體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)黨性,強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我改造。我們要引導(dǎo)廣大黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的忠誠(chéng),切實(shí)增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、看齊核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。

      五是緊扣開(kāi)拓事業(yè)新局,教育引導(dǎo)廣大黨員干部知行合一擔(dān)當(dāng)“五大歷史使命”。

      我們要引導(dǎo)黨員干部運(yùn)用好黨的歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì),從歷史中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量,在立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局中負(fù)起責(zé)任、展示擔(dān)當(dāng),全面落實(shí)中央和省委各項(xiàng)決策部署,在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局。

      二、突出指導(dǎo)重點(diǎn),以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

      一是突出學(xué)習(xí)宣傳。

      要推動(dòng)黨員干部潛心自學(xué),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于黨的歷史的重要論述,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史。要引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題研討會(huì)、座談交流、支部學(xué)習(xí)會(huì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員干部在交流心得、碰撞思想中相互啟發(fā)、共同提高。要運(yùn)用好各類學(xué)習(xí)教育平臺(tái),靈活有效開(kāi)展線上線下結(jié)合的黨史專題培訓(xùn)。要增強(qiáng)黨史專題宣講的吸引力感染力,突出互動(dòng)交流,注重解疑釋惑,及時(shí)回應(yīng)干部群眾關(guān)切。

      要?jiǎng)?chuàng)新形式載體,充分發(fā)動(dòng)黨員干部尤其是青年群體的先鋒作用,統(tǒng)籌運(yùn)用好各類宣傳文化陣地,注重發(fā)揮新媒體平臺(tái)作用,廣泛營(yíng)造線上線下學(xué)黨史講黨史的濃厚氛圍。要組織開(kāi)展新聞宣傳,統(tǒng)籌利用好傳統(tǒng)媒體、融媒體中心、各類新媒體平臺(tái),深入宣傳中央和省委有關(guān)精神、宣傳各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育進(jìn)展成效、宣傳先進(jìn)典型和生動(dòng)故事。

      二突出力改力行。中央明確要求,“七一”前后要召開(kāi)專題組織生活會(huì),年底圍繞黨史教育召開(kāi)專題生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨性分析和問(wèn)題整改應(yīng)當(dāng)貫穿學(xué)習(xí)教育始終,真正把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題、力查力行整改。還要探索建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。

      三是突出主題實(shí)踐。

      要聚焦群眾“急難愁盼”,切實(shí)在解決問(wèn)題、完善機(jī)制上下功夫。(省里已經(jīng)印發(fā)“我為群眾辦實(shí)事、我為企業(yè)解難題、我為基層減負(fù)擔(dān)”專題實(shí)踐活動(dòng)方案。下一步,領(lǐng)導(dǎo)小組還將開(kāi)展“六個(gè)一批”行動(dòng),即征求一批民生意見(jiàn)、發(fā)布一批事項(xiàng)清單、督辦一批實(shí)事任務(wù)、推進(jìn)一批服務(wù)滿意度調(diào)查、發(fā)揮一批重點(diǎn)人群作用、宣傳一批典型經(jīng)驗(yàn),狠抓項(xiàng)目清單和工作臺(tái)賬落實(shí),發(fā)布線上服務(wù)端口和線下服務(wù)地址,公開(kāi)透明接受群眾評(píng)議和監(jiān)督。各單位要及時(shí)抓好落實(shí)。)

      要廣泛開(kāi)展調(diào)研摸排,找準(zhǔn)查實(shí)群眾關(guān)心關(guān)切和急需解決的突出問(wèn)題,把工作做到群眾最需要的地方。要落地落實(shí)惠民舉措,聚焦民生志愿服務(wù)、企業(yè)要素保障、基層減負(fù)舉措等具體服務(wù)項(xiàng)目,列出清單,精準(zhǔn)推動(dòng)。要發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干作風(fēng),盡力而為、量力而行,堅(jiān)決反對(duì)形*主義、官*主義,不開(kāi)空頭支票,不增加基層負(fù)擔(dān)。

      三、強(qiáng)化政治引領(lǐng),以優(yōu)良作風(fēng)確保學(xué)出高質(zhì)量、好效果

      一要落實(shí)主體責(zé)任。黨組要切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把黨史教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù),緊緊抓在手上,要成立專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組建工作專班,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人職責(zé),要親自抓、負(fù)總責(zé),班子成員要認(rèn)真履行“一崗2責(zé)”,加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域的督促指導(dǎo)。

      二要把握政治方向。旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,理直氣壯批駁錯(cuò)誤思想觀點(diǎn),澄清模糊認(rèn)識(shí)、凝聚思想共識(shí),引導(dǎo)廣大黨員干部全面準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。

      三要堅(jiān)持示范引領(lǐng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮頭雁效應(yīng),在學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局上先一步、深一層、實(shí)一些、當(dāng)示范、作表率,帶頭參加學(xué)習(xí)研討,帶頭講專題黨課,帶頭為群眾辦實(shí)事,帶頭過(guò)好組織生活,帶頭反對(duì)形*主義、官*主義。

      四要注重成果轉(zhuǎn)化。強(qiáng)調(diào),要把學(xué)史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、關(guān)照現(xiàn)實(shí)與推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,防止學(xué)習(xí)和工作兩張皮。要做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)黨史教育與中心工作緊密結(jié)合,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和實(shí)際成果,用實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

      第五篇:在調(diào)研教育座談會(huì)上的講話

      沅江市市委副書(shū)記市長(zhǎng)楊智勇在調(diào)研教育座談會(huì)

      上的講話

      來(lái)源: 作者: 楊智勇日期: 2018年05月22日 【 字號(hào): 大 中 小 】

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      在調(diào)研教育座談會(huì)上的講話

      (根據(jù)錄音整理未經(jīng)本人審定)

      通過(guò)一天實(shí)地調(diào)研考察,看了幼兒園、小學(xué)、初中、高中,在共華中心校聽(tīng)了一堂課,與老師進(jìn)行了座談。下午邀請(qǐng)各相關(guān)部門(mén)和人大、政協(xié)的同志參加這次座談會(huì),剛才大家發(fā)表了實(shí)實(shí)在在的意見(jiàn),在此,我講三個(gè)方面的意思。

      一、全面審視沅江教育工作

      (一)成績(jī)是過(guò)去,不足應(yīng)審視。沅江教育所取得的成績(jī)我是高度肯定的,同時(shí)更應(yīng)該看到沅江教育存在的不足和短板,我們要努力解決沅江教育存在的困難,促使沅江教育重塑輝煌。今天,下到各校開(kāi)了座談會(huì),教師們講了很多實(shí)話、真話,提到了最近幾年教育得到了空前的重視,按這樣的勢(shì)頭發(fā)展,沅江教育很有希望。據(jù)了解,06年以前,沅江教育在全益陽(yáng)市名列第一,在全省的地級(jí)市名列前茅,后來(lái)逐漸落后,分析有兩個(gè)原因:第一,過(guò)去經(jīng)費(fèi)投入較少,尤其是高中投入不夠,靠自己掙錢(qián)收費(fèi),無(wú)心思搞好教育工作;第二,弱化了中心校的管理,放松了對(duì)學(xué)校的管理,隨著沅江市的城市化,老百姓對(duì)教育的需求越來(lái)越高,學(xué)生集中到城區(qū)上學(xué),大班額現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。益陽(yáng)市的督導(dǎo)評(píng)估,副市長(zhǎng)喻國(guó)良的講話中提到了沅江教育的現(xiàn)狀:我們這次看到沅江北部的農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,甚至有點(diǎn)荒涼,沅江的絕大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校都沒(méi)有塑膠跑道,這個(gè)應(yīng)該在全市最差。桃江去年下決心投資1個(gè)多億,建了八十個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。而我們沅江個(gè)別學(xué)校連煤渣都沒(méi)有。這個(gè)問(wèn)題你們一定要向德保書(shū)記、智勇市長(zhǎng)匯報(bào),我們北部學(xué)校應(yīng)該是益陽(yáng)市辦學(xué)條件最差的地方。同志們,以前資陽(yáng)辦學(xué)條件差,資陽(yáng)原來(lái)也看不下去,一片荒涼,但是同志們,你們現(xiàn)在到資陽(yáng)的農(nóng)村學(xué)??纯?,他們的農(nóng)村學(xué)校比城里學(xué)校建得漂亮些。我講資陽(yáng)區(qū)這兩年來(lái)的學(xué)校建設(shè)真的是翻天覆地,每一個(gè)教學(xué)點(diǎn)都建得很漂亮。我們實(shí)話實(shí)說(shuō),沅江市農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該是整個(gè)益陽(yáng)市辦學(xué)條件最差的。

      教育投入仍需發(fā)力,2017年,沅江仍存在投入缺口。這是不對(duì)的。教育本來(lái)沒(méi)有錢(qián),政策性的經(jīng)費(fèi)一定要足夠的投入,土地出讓費(fèi)計(jì)提、教師績(jī)效工資、人均1元職教經(jīng)費(fèi)、學(xué)前教育發(fā)展基金等,這些應(yīng)該用于教育的錢(qián)一分都不能少。要建成教育強(qiáng)市,按照益陽(yáng)市委的要求在2020年益陽(yáng)要建成教育強(qiáng)市,那么我們首先各縣市區(qū)要建成教育強(qiáng)縣,目前我們益陽(yáng)還只有赫山、安化、資陽(yáng)已經(jīng)建成了教育強(qiáng)市。今天下去看了后,有一些心寒,尤其是二中、民辦幼兒園。

      (二)發(fā)展順民心,教育擺第一位。全面審視沅江教育,要站在非常的高度來(lái)看待教育工作。去年迎接國(guó)家、省級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估,都達(dá)到了要求,但是,城區(qū)28年沒(méi)有建一個(gè)學(xué)校,欠帳10多億,書(shū)記和我下決心,要改變現(xiàn)在的現(xiàn)狀,才有了兩所新學(xué)校。原來(lái)沅江教育是全省第一方陣,益陽(yáng)市首屈一指,再不發(fā)力,奮起直追,怕永遠(yuǎn)追不上,人家在發(fā)展,一步落后,就步步落后。我們要重視教育,領(lǐng)導(dǎo)和老百姓才會(huì)支持,教育是政治問(wèn)題、民生問(wèn)題,關(guān)系到沅江發(fā)展的問(wèn)題。沅江要發(fā)展,要靠人才,如果教育不發(fā)展,沒(méi)有到應(yīng)有的高度,沅江不可能真正做到高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。我們重視教育,無(wú)論是從中央“十九大”報(bào)告,從鄉(xiāng)村振興,還是從沅江的實(shí)際出發(fā),都要把教育高看一眼、厚愛(ài)一層,教育是第一民生,是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的基礎(chǔ)工程。我們?cè)谒枷肷钐?,若沒(méi)有把教育工作當(dāng)做第一民生,那是思想意識(shí)的問(wèn)題,國(guó)外的情況,最好的建筑是學(xué)校,待遇最好的是教師。我們要讓教師真正成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),讓學(xué)校成為最美的建筑,就是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。各部門(mén)、各單位,要擰成一股繩,勁往一處使,才能為教育強(qiáng)市助一臂之力。因?yàn)闉槿嗣穹?wù)就是要有最好的教育,最好的住房,最好的醫(yī)療衛(wèi)生,最好的社會(huì)保障,而教育是優(yōu)先發(fā)展的需要,是第一民生的需要,是百年大計(jì)的需要,更是教育強(qiáng)市的需要。

      (三)尊師重教,家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭。當(dāng)前的教育還存在很多不足,沒(méi)有真正形成全社會(huì)尊師重教的社會(huì)氛圍和支持辦好教育的體制機(jī)制。沅江三中“弒師”事件,是偶然事件,但影響多大,是教育極大的悲哀和諷刺,從側(cè)面看出家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)沒(méi)有形成全面尊師重教的社會(huì)氛圍,我們要吸取教訓(xùn),將感恩教育、家庭教育、學(xué)校教育、心理教育,安全教育同步化,樹(shù)好家風(fēng)、搞好校風(fēng)、社會(huì)自然風(fēng)清氣正。只有三位一體,尊師重教才不會(huì)只是一句空話。

      二、高度重視沅江教育的發(fā)展

      各級(jí)各部門(mén)都要有支持教育部門(mén)這種意識(shí),就是支持市委、政府,支持沅江社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。財(cái)政廳要專門(mén)成立教育處,這就是全面落實(shí)達(dá)哲省長(zhǎng)在資興召開(kāi)全省教育大會(huì)上的講話,一是辦教育,二是興實(shí)業(yè)。瞿海書(shū)記講到化解大班額的問(wèn)題,優(yōu)先辦好教育,財(cái)政要管好錢(qián),用好錢(qián),多支持教育事業(yè),人社、編辦都要為教育事業(yè)服務(wù)。我們要高度重視沅江教育事業(yè)的發(fā)展,定好“四個(gè)一流”的目標(biāo):一流的學(xué)校,一流的氛圍,一流的師資,一流的質(zhì)量。要尊師重教、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、勵(lì)精圖治、重塑輝煌。建設(shè)一流學(xué)校,主要在硬件設(shè)施上、標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)、城鄉(xiāng)一體化、大班額的消除上,把南洞庭學(xué)校和玉潭學(xué)校建成一流的學(xué)校。榮造一流的氛圍,要尊重教育規(guī)律,在教育工作上,要認(rèn)真研究教育,不能盲目的搞,不能以利益為重、拔苗助長(zhǎng),幼兒園杜絕小學(xué)化,要多加強(qiáng)德育教育和心理健康教育,多方面、多層次的形成一流的氛圍,形成全社會(huì)對(duì)尊師重教的氛圍。打造一流的師資,要培訓(xùn)好在職的教師,要制定好引進(jìn)人才、留住人才、提攜人才的機(jī)制,要充分發(fā)揮名師的作用,要做好教師的傳幫帶和建設(shè)好名師工作室。一流的質(zhì)量,搞好升學(xué)、素質(zhì)教育和特色教育。

      三、下大力氣,全方位支持教育發(fā)展

      (一)財(cái)政部門(mén)對(duì)教育政策性投入必須不打折扣,加大立項(xiàng)爭(zhēng)資力度,整合資金解決當(dāng)前突出的問(wèn)題。

      (二)南洞庭實(shí)驗(yàn)學(xué)校和玉潭學(xué)校的建設(shè)要加速推進(jìn),倒排工期,保證質(zhì)量,順利開(kāi)學(xué)。

      (三)師資招聘要抓住最佳時(shí)機(jī),要簡(jiǎn)化流程,保證公開(kāi)透明、嚴(yán)格程序、嚴(yán)守紀(jì)律。師資分配要認(rèn)真研究,要統(tǒng)籌布局、科學(xué)分配、嚴(yán)格把關(guān)。

      (四)要推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,做好農(nóng)村薄弱學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施改善和教育質(zhì)量提升。

      (五)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園監(jiān)管,提質(zhì)升級(jí)。

      (六)要規(guī)范教學(xué)管理,城區(qū)補(bǔ)課、補(bǔ)習(xí)、送藝考、拉高職院校指標(biāo)現(xiàn)象嚴(yán)重,要多加監(jiān)管。

      (七)要補(bǔ)齊短板。一是心理健康教育要加強(qiáng),確保每個(gè)學(xué)校有心理專業(yè)師資和場(chǎng)地;二是家庭教育和學(xué)校教育要貫通,搞好、發(fā)揮好家校聯(lián)系的作用;三是生源質(zhì)量欠缺的學(xué)校要實(shí)施特色辦校;四是安全教育管理的弦要時(shí)刻緊繃。

      今天,我們?cè)谶@里談到了教育的一些問(wèn)題和下一步的發(fā)展目標(biāo),希望大家高度重視、齊抓共管,重塑沅江教育的輝煌。

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