****學校教師專業(yè)成長檔案

學校：

姓名：

教

師

個人

信

息

姓

名

性別

民

族

照

片

出生年月

籍貫

政治面貌

家庭住址

聯(lián)系電話

電子郵件

QQ號

身份證號

戶口類別

戶口所在地

教師資格證類別及學科

教師資格證號碼

參加工作時間

現(xiàn)專業(yè)技術職務

評定時間

職

務

現(xiàn)任教學科

現(xiàn)任教班級

學

歷

最高學歷

第一學歷

畢業(yè)院校

畢業(yè)院校

專

業(yè)

專

業(yè)

畢業(yè)時間

畢業(yè)時間

普通話等級

外語水平

計算機水平

工作簡歷

起止年月

工作單位及職務

我的格言

（我喜歡的一句話）

單位：**市**區(qū)****學校

一、專業(yè)成長規(guī)劃（2019年---2021年）

1.總體目標

項

目

奮斗目標

選項

師德目標

A.省師德

先進個人

B.市師德

先進個人

C.縣師德

先進個人

D.校師德

先進個人

職稱目標

A.特級教師

B.高級教師

C.一級教師

D.二級教師

教學能力目標

A.省教學

能手

B.市教學

能手

C.縣教學

能手

D.縣教學

新秀

E.校教學

能手

班主任

能力目標

A.省優(yōu)秀班主任

B.市優(yōu)秀班主任

C.縣優(yōu)秀班主任

D.校優(yōu)秀班主任

教師綜合素質(zhì)目標

A.省優(yōu)秀教師

B.市優(yōu)秀教師

C.縣優(yōu)秀教師

D.校優(yōu)秀教師

2.教育教學發(fā)展目標

項

目

奮斗目標

選項（可多選）

課堂教學

A.省級獎

B.市級獎

C.縣級獎

D.校級獎

指導學生

A.省級獎

B.市級獎

C.縣級獎

D.校級獎

教科研論文

或案例

篇

A.省級或國家級

B.市級

C.縣級

D.校級

教科研成果

項

A.省級或國家級

B.市級

C.縣級

3.專業(yè)理論學習目標

自學理論書籍

共

冊

A.教育理論書籍

共

冊

B.學科專業(yè)書籍

共

冊

專業(yè)進修培訓

A.學歷進修

B.專業(yè)培訓

C.校本培訓

D.其他

二、我的學習

（一）參加的培訓

級別

時間

培訓名稱

參訓地點

反饋形式

反思

體會

學習效果

（二）閱讀的書目（書籍、刊物等）

序號

書

目

名

稱

閱讀時間

作者

三、我的教學及教研成就

（一）公開課記錄（優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課、觀摩課、講座等）

時

間

級

別

課題（主題）

地

點

班

級

舉辦

單位

效果

成績

（二）發(fā)表的文章、期刊

發(fā)表時間

題

目

級別

所發(fā)表的刊物

備注

（三）獲獎論文成果

獲獎時間

題

目

級別

獎項

承辦、認證單位

（四）主持或者參與的課題及成果（近三年或任期內(nèi)）

級別

課題項目名稱

參與身份

（主持或參與）

立項時間

是否

結題

結題時間

備注

（五）其他教科研、學術成果：

四、個人獲獎榮譽及成就

獲獎時間

榮譽稱號

級別

頒發(fā)機構

備注

五、教育教學中參與學校的工作

（一）參與學校和班級的管理工作（領導班子、中層、輔導員及班主任等）

起止年月時間

教師分管的學校工作及職務

效果

備注

（二）參與或負責的學校社團、輔導教師等工作

起止年月時間

教師管理社團及輔導工作

效果

備注

六、指導學生獲獎情況：

時間

學生獲獎情況

級別及組織單位

教師指導情況

七、發(fā)展所面臨的困難及對學校的期望

（一）目前面臨的困難和困惑：

（二）對學校的要求和期望：