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      人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)(II )卷

      2021-01-31 14:00:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)(II)卷

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績(jī):________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共22題;共126分)

      1.(7分)用“靜”字組詞,填在括號(hào)里,不能重復(fù)。

      ①明朗的月光照著古樸的小鎮(zhèn),讓這里的夜色顯得分外的________。

      ②正是考試時(shí)間,教室顯得格外________。

      ③照片上的她顯得純美又________。

      ④請(qǐng)你________下來(lái),再想點(diǎn)辦法。

      ⑤指導(dǎo)員________地指揮搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗。

      ⑥哀悼?jī)x式開(kāi)始了,烈士墓前一片________。

      ⑦一天晚上,他在________的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。

      2.(6分)區(qū)分并組成詞語(yǔ)。

      癮________

      竄________

      欺________

      隱________

      躥________

      期________

      3.(12分)超級(jí)模仿秀。

      ①竊竊私語(yǔ)

      ________

      ________

      ________

      ②暑去寒來(lái)

      ________

      ________

      ________

      ③有朝一日

      ________

      ________

      ________

      ④寫出帶有數(shù)字的成語(yǔ)

      ________

      ________

      ________

      4.(4分)根據(jù)拼音寫同音字。

      máng

      光________

      ________然

      繁________

      文________

      5.(10分)給形近字組詞

      繃________??????緣________?????栽________?????增________????練________

      棚________??????綠________?????載________?????僧________????煉________

      6.(1分)寫出句子中破折號(hào)的作用

      據(jù)說(shuō),我在娘胎時(shí)就“登臺(tái)唱戲”了——母親在臺(tái)上唱,我在她肚子里唱。

      破折號(hào)的作用是________

      7.(4分)根據(jù)拼音寫同音字。

      沉________

      ________生

      ________水

      沙________

      8.(6分)成詞填空

      雕梁________

      膾炙________

      不同________

      美不________

      筆走_(dá)_______

      引人________

      9.(6分)選詞填空。

      (1)造就

      成就

      練就

      ①學(xué)校為祖國(guó)________了一批又一批優(yōu)秀人才。

      ②她肯吃苦,________了一身功夫。

      ③父母的自我犧牲,________了兒女的輝煌。

      (2)自然

      竟然

      果然

      ④她說(shuō)自己肯定能考好,這次________考了滿分。

      ⑤做了錯(cuò)事________不承認(rèn),真拿他沒(méi)辦法!

      ⑥大家輕易不見(jiàn)面,________有許多話要說(shuō)。

      10.(18分)按要求改寫句子

      (1)你不是常說(shuō)要做老實(shí)人,認(rèn)真演戲嗎?(陳述句)

      (2)我的舞臺(tái)從床上轉(zhuǎn)移到了鋪著練功毯子的院子里。(縮寫句子)

      (3)________多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng),________演出到多晚,我________是場(chǎng)場(chǎng)必到,直到演出結(jié)束。(用上關(guān)聯(lián)詞,仿寫一句話)

      (4)我對(duì)舞臺(tái)有著神奇的吸引力。(修改病句)

      11.(4分)看拼音寫詞語(yǔ)。

      jiě

      zhī

      yuán

      àn

      tiān

      xìng

      wèi

      àng

      rán

      yán

      duì

      ________

      ________

      ________

      ________

      12.(5分)找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并寫出正確的字。

      疲備不堪________

      異味深長(zhǎng)________

      永往直前________

      不曲不撓________

      不干落后________

      13.(1分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。

      不能分開(kāi)的緣分,指親密的關(guān)系或深厚的感情。________

      14.(6分)先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再讀一讀。

      古_(tái)_______古_(tái)_______

      ________

      ________人口

      不落________

      ________

      15.(6分)選詞填空。

      茂盛

      茂密

      驚奇

      神奇

      奇妙

      奇異

      ①大家一走進(jìn)________的森林就迷失了方向。

      ②我們愛(ài)聽(tīng)老師講那________的故事。

      ③地里的莊稼長(zhǎng)得那么________。

      ④他突然大叫一聲,同學(xué)們都用________的目光看著他。

      ⑤大家被五彩池那________的景象吸引住了。

      ⑥豬籠草能夠吃蟲(chóng),真是一種________的植物。

      16.(4分)看拼音寫詞語(yǔ)。

      xiè

      zhuāng

      cǎi

      gōng

      ài

      ________

      ________

      ________

      ________

      17.(2分)圈出句子中的錯(cuò)別字并改正

      ①既使被擠在厚厚的暮布里,憋悶的滿頭是汗,也興味昂然。________

      ②舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和意力。________

      18.(7分)選擇加下劃線字的正確讀音

      模仿(mó

      mú)________????喝彩(hè

      hē)

      ________????倒栽蔥(dào

      dǎo)

      ________???自作自受(zuò

      zuō)________

      憋悶(mèn

      mēn)

      ________??肖像(xiāo

      xiào)

      ________??有朝一日(zhāo

      cháo)________

      19.(2分)一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀查一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái),“____”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是________

      A

      .別看小水滴那么清澈,原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀!

      B

      .小蟲(chóng)子那么多,而且都在動(dòng)!

      C

      .小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)!

      D

      .我真沒(méi)想到,小水滴里是有蟲(chóng)子的。

      20.(5分)擴(kuò)句

      ①松鼠是動(dòng)物

      ②生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著銀杉樹(shù)。

      ③我懷念朋友。

      21.(5分)縮句

      ①清晨的陽(yáng)光柔和地?fù)崦煌麩o(wú)際的土地。

      ②這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

      22.(5分)將下列句子改為陳述句

      ①這樣的松鼠能不讓人喜愛(ài)嗎?

      ②這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?

      二、閱讀題

      (共2題;共28分)

      23.(14分)課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。

      由于一個(gè)(偶然、偶爾、突然)的機(jī)會(huì),一??蓱z的小石子落進(jìn)了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽(保留、收留)了它,用自己體內(nèi)的精華——珍珠質(zhì),精心地哺育它。一年、二年……隨著時(shí)間的推移,小石子身上的珍珠質(zhì)越積越厚,形成了一粒美麗的珍珠。

      河蟹見(jiàn)到了珍珠,高興地說(shuō):“你長(zhǎng)得比河蚌媽媽更美啦。”

      珍珠聽(tīng)了滿肚子不同興地說(shuō):“河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗,我比她強(qiáng)十倍;論身價(jià),我比她貴一百倍?!?/p>

      “但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬(wàn)苦養(yǎng)大的呀,而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你?!焙有凡黄降卣f(shuō)。

      “你不知道,現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺育,她把我抱在懷里,使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),我希望她早些被漁夫網(wǎng)去,那樣,我會(huì)被關(guān)室宮里,飾在皇冠上……”

      “如果當(dāng)初河蚌媽媽不收留你這沒(méi)良心的家伙,你現(xiàn)在不還是一顆可憐的小石子嗎?”河蟹氣憤地說(shuō)。

      “應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)嘛,我現(xiàn)在已經(jīng)是非凡的珍珠了!”珍珠厚顏無(wú)恥地說(shuō)。

      河蟹越聽(tīng)越氣,用大鉗子狠狠一夾,把珍珠夾碎了。

      (1)劃去括號(hào)中不合適的詞語(yǔ)。

      (2)寫出反義詞:精華——________?精心——________

      (3)珍珠的厚顏無(wú)恥體現(xiàn)在________

      (4)找出文中一句反問(wèn)句并改為陳述句。

      (5)給短文,加個(gè)題目:________

      24.(14分)閱讀下文,回答問(wèn)題

      米麗安,一個(gè)愛(ài)書如命的女孩

      有個(gè)八歲的女孩,名叫米麗安·赫爾頓。

      她靦腆地表示:“我不喜歡這個(gè)名字,因?yàn)橥瑢W(xué)們給我起外號(hào),管我叫‘米麗安·抱抱我’,真讓我臉紅?!闭f(shuō)著,她那張圓圓的小臉果真就紅了。

      我是在公共圖書館的兒童廳里碰上她的。管圖書的年輕人告訴我:“這孩子是最用功的小讀者,每天下午一放學(xué)就上圖書館來(lái)?!?/p>

      “你為什么來(lái)得這么勤呢?”我問(wèn)她。

      “一來(lái)這我就特別高興。”小姑娘歪歪頭說(shuō),那表情的意思是“沒(méi)別的意思,就是高興”。

      當(dāng)然,她高興是因?yàn)樗莻€(gè)愛(ài)書的小書蟲(chóng)。而她母親是個(gè)清潔工,從來(lái)也沒(méi)錢給她買一本故事書。

      “你喜歡什么樣的書?”

      “什么樣的都喜歡!”她聳聳肩膀說(shuō),“長(zhǎng)大了,我還要當(dāng)作家,當(dāng)藝術(shù)家。”

      這小姑娘太愛(ài)書了,她想出一個(gè)方法把這些書永遠(yuǎn)留在自己身邊,這就是背書。是的,她一個(gè)故事一個(gè)故事地背下來(lái),把這些故事全裝進(jìn)了自己腦袋里,她那濃密的黑發(fā)就是給這些故事鍍的美麗的花邊兒。

      學(xué)校的同學(xué)們都知道她最會(huì)講故事,在課間的幾分鐘里和西班牙語(yǔ)課上,總會(huì)有一群人圍住她聽(tīng)她講故事。

      認(rèn)識(shí)米麗安后我給了她一本書,說(shuō):“把它給你的老師,讓她把書輪流借給孩子們,每天給一個(gè)人。孩子們每天晚上睡覺(jué)前躺在床上看一會(huì)兒書,然后就可以做夢(mèng)了……”

      小姑娘把書緊緊地抱在胸前,垂下頭像玩具一樣親著書。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣愛(ài)書的孩子。她又問(wèn):“等大家都看完了這本書,誰(shuí)來(lái)保存它呢?”

      我看到這時(shí)的她眼睛里閃爍著一點(diǎn)希望的光芒,望著她那張微笑的小臉,我猜得出,米麗安家中沒(méi)有書,沒(méi)有玩具娃娃,更沒(méi)有玩具熊。

      兩天以后,我給米麗安寄去兩本書做禮物。她隨后給我寄來(lái)了一封信,說(shuō):“我真沒(méi)想到你會(huì)記著我?!?/p>

      我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)叫米麗安·赫爾頓的八歲女孩兒,她愛(ài)書就像愛(ài)玩具熊一樣。

      (1)比一比,再組詞。

      腆________

      微________

      密________

      猜________

      碘________

      徽________

      蜜________

      情_(kāi)_______

      (2)搭配。

      最用功的________

      光芒

      愛(ài)書的________

      花邊兒

      美麗的________

      小讀者

      希望的________

      小書蟲(chóng)

      (3)按要求交換句型。

      ①小姑娘把書緊緊地抱在胸前。

      “被”字句:________

      ②那張圓圓的小臉果真就紅了。

      縮句:________

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共22題;共126分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、閱讀題

      (共2題;共28分)

      23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、

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