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      人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第26課《月光曲》同步練習(xí)B卷

      2021-01-25 06:00:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第八組第26課《月光曲》同步練習(xí)B卷

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績(jī):________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共21題;共103分)

      1.(8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

      xiě

      máo

      máng

      niang

      qín

      jiàn

      ________

      ________

      ________

      ________

      shà

      shí

      tián

      jìng

      xiōng

      yǒng

      táo

      zuì

      ________

      ________

      ________

      ________

      2.(4分)給下面的名家選擇正確的名曲。

      貝多芬________

      A.《革命練習(xí)曲》

      約翰·施特勞斯

      ________B.《義勇軍進(jìn)行曲》

      肖邦________

      C.《月光曲》

      聶耳________

      D.《藍(lán)色多瑙河》

      3.(10分)查字典填空。

      (1)“罷”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________

      (2)“券”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,組詞________

      4.(4分)看誰(shuí)讀得準(zhǔn),寫(xiě)得好。

      yōu

      jìng

      zhú

      qín

      jiàn

      xiōng

      yǒng

      ________

      ________

      ________

      ________

      5.(3分)你能解釋下列詞語(yǔ)嗎?

      幽靜:________

      縷:________

      洶涌:________

      6.(4分)近義詞

      陶醉________

      霎時(shí)間________

      清幽________

      恬靜________

      7.(4分)讀讀下面人物的語(yǔ)言,想想應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣。選擇正確的序號(hào)填在橫線上。

      A、充滿同情、愛(ài)意、遺憾、內(nèi)疚

      B、迫切

      C、誠(chéng)懇、熱情

      D、體諒、安慰

      ①一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈??!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”________

      ②一個(gè)男的說(shuō):“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮。”

      ________

      ③姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!盻_______

      ④貝多芬說(shuō):“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”

      ________

      8.(6分)比一比,組詞語(yǔ)。

      茵________

      蠟________

      鍵________

      萊________

      獵________

      健________

      9.(4分)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

      xiě

      qīng

      yōu

      táo

      zuì

      tián

      jìng

      ________

      ________

      ________

      ________

      10.(5分)改寫(xiě)句子

      例:貝多芬說(shuō):“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!?/p>

      貝多芬說(shuō),不,他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。

      姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!?/p>

      11.(6分)我能按課文內(nèi)容填空。

      《月光曲》這篇課文記敘了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬________《月光曲》的傳說(shuō),表現(xiàn)了他________的同情和愛(ài)。它告訴我們貝多芬是一位________、________的音樂(lè)家,________的音樂(lè)往往來(lái)自美好心靈所散發(fā)出的________。

      12.(3分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

      yōu

      jìng

      chǎng

      quàn

      shēng

      ________

      ________

      ________

      13.(2分)選擇正確的一項(xiàng)。

      汽車(chē)對(duì)運(yùn)輸正如漁網(wǎng)對(duì)_____。

      A

      .編織

      B

      .捕魚(yú)

      C

      .勞動(dòng)

      D

      .魚(yú)

      14.(8分)下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

      斷斷________??________???????微波________?________???________濤洶________?????水天相________?????情不自________

      15.(6分)讀句子,給劃線的字選擇正確的讀音。

      ①他沿著彎彎曲曲________(A.qū

      B.qǔ)的小路向前走,忽然從茅屋里傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,彈的正是他寫(xiě)的曲________(A.qū

      B.qǔ)子。

      ②盲姑娘從琴聲中知道,給她彈曲子的________(A.de

      B.dí)人的________(A.de

      B.dí)確是貝多芬。

      ③盲姑娘從美妙的樂(lè)________(A.yuè

      B.lè)聲中感受到了快樂(lè)________(A.yuè

      B.lè)

      16.(4分)選擇正確答案

      A.原來(lái)的意思(本義)

      B.比喻的意思(比喻義)

      ①嬰兒睡在搖籃里真舒服。________

      ②這是一所乒乓運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校,也是培養(yǎng)乒乓國(guó)手的基地,更是世界冠軍的搖籃。________

      ③祖國(guó),母親,我日夜思念您。________

      ④黨的陽(yáng)光、雨露哺育我們成長(zhǎng)。________

      17.(5分)讀一讀,理解課文。

      《月光曲》是一個(gè)民間流傳的故事。全文以生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言敘述了德國(guó)著名作曲家貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過(guò),自始至終流淌著一股濃情雅意,好似繚繞的樂(lè)曲,撥動(dòng)讀者的心弦。貝多芬被琴聲吸引,推門(mén)而入,隨后被盲姑娘兄妹感動(dòng),在如紗的月光映照下,觸景生情,有感而發(fā),即興創(chuàng)作出傳世名作——《月光曲》。

      18.(2分)按要求改換句式

      一陣風(fēng)吹滅了蠟燭。

      ①“把”字句:________

      ②“被”字句:________

      19.(5分)改寫(xiě)句子

      例:貝多芬說(shuō):“不,我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?!?/p>

      貝多芬說(shuō),不,他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。

      貝多芬問(wèn)盲姑娘:“你愛(ài)聽(tīng)嗎?我再給您彈一首吧。”

      20.(5分)理解句子的意思。

      月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像被披上了銀紗,顯得格外清幽。

      21.(5分)填空。

      《月光曲》的內(nèi)容、意境、感情是借皮鞋匠的________表達(dá)出來(lái)的。最初月亮升起,平靜的海面上灑遍了銀光,這時(shí)音樂(lè)一定是________的,后來(lái),月亮升高,穿過(guò)薄云,這時(shí)音樂(lè)________。接著,月亮穿過(guò)烏云,風(fēng)起浪涌,這時(shí)的音樂(lè)一定是________的。聽(tīng)著貝多芬的演奏,盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下波濤洶涌的大海,這是盲姑娘的________。

      二、閱讀題

      (共3題;共56分)

      22.(19分)課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。

      一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了,月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著的月光,按起了琴鍵。

      皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從的地方升起來(lái)。的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)(一縷一縷)輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)。。...皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的的大海。

      (1)按原文填空。

      (2)下面不是比喻句的一句()

      A

      .月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗。

      B

      .月亮越升越高,穿過(guò)輕紗似的微云。

      C

      .她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,(3)皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫(huà)面,它們是________?________?________。

      (4)為什么說(shuō)盲姑娘”仿佛“也看到了她從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的景象?

      (5)借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽(tīng)到了貝多芬的《月光曲》:時(shí)而________,時(shí)而________,時(shí)而________,時(shí)而________。

      23.(14分)認(rèn)真閱讀文章,完成文后練習(xí)。

      坐在教室門(mén)口的“討飯”男人

      這是一個(gè)高級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)班,開(kāi)班的第一天,參加培訓(xùn)的學(xué)員陸續(xù)來(lái)到了教室。這是怎樣的一批人??!他們都懷揣著出國(guó)夢(mèng),個(gè)個(gè)氣宇軒昂躊躇滿志。

      教室門(mén)前的臺(tái)階上坐著一個(gè)中年男人,衣衫不整胡子拉碴有些疲備,眼睛盯著自己腳上的那雙落滿灰塵的舊皮鞋,似乎不敢正視從他身邊走過(guò)的這些天之驕子。他的身邊還放著一只大茶缸。多么可憐落魄潦倒的男人啊!有人不由自主就往他身邊的大茶缸里扔了幾枚硬幣。真是人同此心,想想自己就要出國(guó)深造前程似錦,再看看眼前的這個(gè)男人,施舍吧!不一會(huì)兒,大茶缸里就裝滿了錢(qián)。

      上課時(shí)間到了,只見(jiàn)那男人端著個(gè)大茶缸走進(jìn)了教室,站在了講臺(tái)的位置,甚至還對(duì)著話筒吹了吹。人們的同情心變成了厭惡心,錢(qián)都給過(guò)你了怎么還來(lái)?yè)v亂,是不是神經(jīng)不正常,快把他攆走!有人就去喊管理人員了。管理員來(lái)了,說(shuō),老師不是來(lái)了嗎?怎么還吵!這位老師可是我們花高薪挖來(lái)的,一流的學(xué)者,好好聽(tīng)吧!說(shuō)完就走了。

      老師開(kāi)口就用流利純正的英語(yǔ)說(shuō),剛剛我在思考問(wèn)題,沒(méi)注意到這個(gè)大茶缸里盛滿了錢(qián),也不錯(cuò),算是意外收獲吧。每天講課多,要喝許多水,干脆就用個(gè)大茶缸。到處奔波顧不上修飾儀表有些對(duì)不起大家,表示歉意!不過(guò)請(qǐng)記住,什么時(shí)候都是用實(shí)力說(shuō)話的!尤其是現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代!他一掃委頓之態(tài),顯得那樣成熟睿智、干練自信。不知什么時(shí)候,講臺(tái)上的大茶缸里已盛滿了水。

      (1)寫(xiě)出文中劃線詞的近義詞。

      疲憊________

      似乎________

      搗亂________

      攆走_(dá)_______

      (2)仔細(xì)讀全文,按要求回答問(wèn)題填空。

      ①“大茶缸里就裝滿了錢(qián)”是因?yàn)榇蠹襙_______;后來(lái)“大茶缸里盛滿了水”是因?yàn)開(kāi)_______。

      ②中年男人所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲憊”“落滿灰塵的舊皮鞋”是因?yàn)開(kāi)_______.(3)在文中找出能體現(xiàn)“一流的學(xué)者”風(fēng)采的詞句。

      (4)理解句子,回答問(wèn)題填空。

      A“不過(guò)請(qǐng)記住,什么時(shí)候都是用實(shí)力說(shuō)話的!”句中劃線詞“實(shí)力”是指什么?________

      ①金錢(qián)財(cái)富;②知識(shí)能力;③權(quán)力地位

      B老師的這句話告誡這些“天之驕子”,要他們記住什么?________

      ①不要看不起窮人;②不要自以為是;③要有真才實(shí)學(xué),不能以貌取人

      24.(23分)閱讀下文,回答問(wèn)題

      ①皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。②他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái);微波粼粼的海面上,霎時(shí)間____。③月亮起升越高,穿過(guò)一縷一縷____。④忽然,海面上____了大風(fēng),____了巨浪。⑤月亮在烏云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊____……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的_____的大?!?/p>

      (1)這段話是選自課文《________》講述的是著名音樂(lè)家________的故事。你還知道他的哪些作品?寫(xiě)出兩個(gè)。________、________

      (2)這段話第________句描寫(xiě),表現(xiàn)了音樂(lè)節(jié)奏的徐緩,第________句描寫(xiě),表現(xiàn)了樂(lè)聲的增強(qiáng),第________句描寫(xiě),表現(xiàn)了樂(lè)聲的高昂激越。

      (3)在橫線上填上適當(dāng)詞語(yǔ)。

      ②他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái);微波粼粼的海面上,霎時(shí)間________。③月亮起升越高,穿過(guò)一縷一縷________。④忽然,海面上________了大風(fēng),________了巨浪。⑤月亮在烏云中穿行,被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊________……⑥皮鞋匠看妹妹,月亮正照在她恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,在月光照耀下的________的大?!?/p>

      (4)找出皮鞋匠產(chǎn)生聯(lián)想的句子。

      (5)為什么說(shuō)盲姑娘“仿佛”也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象?

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共21題;共103分)

      1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、閱讀題

      (共3題;共56分)

      22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、

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