第一篇：學(xué)會(huì)報(bào)恩作文

學(xué)會(huì)報(bào)恩作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)會(huì)報(bào)恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)報(bào)恩作文1

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、澀的無(wú)味瓶，讓你的人生更加有趣，有“味道”。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一個(gè)完美的鬧鐘，把握你生活中的重點(diǎn)，讓你更合理地運(yùn)用時(shí)間。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一支長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)筆，讓你勾勒出你人生的線條之美。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像多種多樣的顏料筒，給你的人生增加色彩，讓你的人生欲加豐富多彩，五顏六色。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一個(gè)舒適的搖籃，孕育著一個(gè)新生命的誕生。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一個(gè)厚重的獎(jiǎng)杯，屬于那成功的中年人們。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一支堅(jiān)實(shí)的拐杖，拄持著老年人的夕陽(yáng)之美。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像晴朗天空中的一朵白云，為蔚藍(lán)的天空送來(lái)一絲飛絮。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一味苦口良藥，給殘酷無(wú)情的疾病劃上一個(gè)句號(hào)。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一束美麗的鮮花，給勇敢的勝利者獻(xiàn)上深情的敬意。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一句肺腑之言，給陷入失敗困境中的人送去一副催化劑。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像山谷中的一聲回響，給山崖下的人們送去回蕩之音。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一條架好的軌道，給迷失方向的人掌握好新的方向。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一個(gè)柔和的微笑，送給執(zhí)著于困境的人們，讓他們從困苦中脫穎而出。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一個(gè)動(dòng)人的手勢(shì)，指揮你按正確的方向航行，讓你順利地到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像一只無(wú)形的手，撫摸那受重創(chuàng)的心靈。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像沙漠中的一汪清泉，給干渴的土地奉上一點(diǎn)甘甜。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像大地上的一棵小草，給廣袤無(wú)垠的大地增添了一份鮮綠。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像黑暗中的一盞明燈，給空曠幽暗的世界送去一點(diǎn)明亮。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像夜空里的一顆星星，給寧?kù)o的夜晚帶來(lái)一點(diǎn)光亮。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像夏日里的一絲微風(fēng)，給炎熱的人們捎來(lái)一陣清涼。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像綠洲上的一場(chǎng)細(xì)雨，使青色大地的皮膚欲加滋潤(rùn)。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像杯中的一滴水，給在田野里辛勤勞作的農(nóng)民，奉上一點(diǎn)心甜。

學(xué)會(huì)報(bào)恩，就像路邊上的一株野花，為寬闊的道路增加了一道亮麗的風(fēng)景。

我們要學(xué)會(huì)報(bào)恩，要有一顆感恩的心。

如果我們有一顆感恩的心，我們就會(huì)明白是誰(shuí)給予了我們的生命，是誰(shuí)把我們養(yǎng)大成人，是誰(shuí)在真正關(guān)心幫助我們;我們就會(huì)明白有這份盡管可能是不太理想，卻是來(lái)之不易的工作是如何的重要;我們更會(huì)明白有一個(gè)生存的環(huán)境和喘息的空間的彌足珍貴。

所以，如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)尊敬我們的長(zhǎng)者，努力去替她們做點(diǎn)什么;如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)體貼、關(guān)心自己的親人和朋友，知道他們?cè)?jīng)的關(guān)愛(ài)，理解他們今天的喜悅、擔(dān)憂、甚至痛苦，明白我應(yīng)該給予的支持和關(guān)懷;如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)珍惜眼前的這份工作，曉得努力工作不是為了別人，正是為了自己;如果我們學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么的需要和平與友愛(ài)，環(huán)境需要共同去保護(hù)……

讓我們學(xué)會(huì)報(bào)恩吧!

但愿我們都有一顆感恩的心!

學(xué)會(huì)報(bào)恩作文2

小時(shí)候，我很不懂事，聽(tīng)大人們說(shuō)，長(zhǎng)大就懂事了，所以我盼著長(zhǎng)大。一年一年的過(guò)去了，我體會(huì)到了時(shí)間的飛逝，可是到現(xiàn)在，我依然不懂事。

小時(shí)候，我喜歡在床上蹦。一次我生病了，可依然玩得很歡?！拔乙诖采虾人幝?！”爸爸媽媽執(zhí)拗不過(guò)我結(jié)果可想而知藥灑了一床，爸爸媽媽又要洗床單。我這樣任性帶來(lái)了的麻煩不只這一件事?，F(xiàn)在想想，可真不懂事，我想對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽請(qǐng)?jiān)徯r(shí)不懂事的我惹出的麻煩！”

現(xiàn)在到了中學(xué)，中學(xué)生開(kāi)始穿牌子，比如說(shuō)“李寧”，“耐克”，“迪士尼”，“阿迪達(dá)斯”……我也不例外。喜歡穿牌子的我真是太不懂事了，我何時(shí)想過(guò)父母掙錢時(shí)的辛苦，和不舍得給自己買一件新衣服，但肯在我身上大把大把的消費(fèi)。點(diǎn)滴的事情，都體現(xiàn)出了他們對(duì)我無(wú)私的愛(ài)?？晌沂裁磿r(shí)候珍惜過(guò)他們的愛(ài)？總覺(jué)得是理所當(dāng)然的。覺(jué)得父母給予我們這些是應(yīng)該的，必須的。他們就應(yīng)該滿足我的要求，誰(shuí)讓我是他們的寶貝呢！其實(shí)這些想法都不對(duì)，父母滿足我們的愿望是真情、親情的流露。根本不存在什么應(yīng)該。我又什么時(shí)候想過(guò)給父母買東西？讓父母高興？但是現(xiàn)在還來(lái)得及，從現(xiàn)在起，開(kāi)始孝敬父母，其實(shí)孝敬父母很簡(jiǎn)單，從小事做起，只要愛(ài)父母心里想著父母，理解關(guān)心父母，努力學(xué)習(xí)，讓他們因?yàn)槲叶吲d。其實(shí)這些才是該做的。

小牛跪乳，烏鴉反哺，連動(dòng)物都知道報(bào)恩知道感恩，知道父母的偉大，更何況人？難道人不如動(dòng)物？從現(xiàn)在起，從這一刻起我開(kāi)始孝敬父母，學(xué)會(huì)報(bào)恩。世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的'心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！

學(xué)會(huì)報(bào)恩作文3

古人說(shuō)：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。就是告誡人們要有一棵感恩的心。一生中每個(gè)人都享受過(guò)父母的福蔭，受到過(guò)別人的恩惠，得到過(guò)朋友的關(guān)懷，接受過(guò)他人的幫助。那么，我們?nèi)绾稳セ貓?bào)他們，回報(bào)那些有恩于我們的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

感謝父母的養(yǎng)育之恩，從十月懷胎到呱呱墜地，從嬰兒到長(zhǎng)大成人，父母付出了多少心血和汗水啊!父母有恩于我們，我們必須回報(bào)，孝敬父母是最好的方式。不要計(jì)較父母給予物資上的多少，姐妹，哥們之間是否平均，僅就給予你生命，并將你養(yǎng)大這一點(diǎn)，就是你一生報(bào)答不完的恩情。如果你的父母已經(jīng)過(guò)世，在清明節(jié)時(shí)，到他們的墳上填一層新土，獻(xiàn)一捧鮮花，來(lái)表達(dá)你對(duì)父母的思念和緬懷，也算你不忘父母的養(yǎng)育之恩。

感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我們從小學(xué)到初中，從高中到大學(xué)，都離不開(kāi)老師的教誨，老師讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富頭腦，獲得財(cái)富。讓我們從不懂事的孩子成為有知識(shí)，有文化，有道德，有理想的國(guó)家棟梁，老師如春蠶和蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。付出了很多，索取的很少，我們從老師身上學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，讓我們授用一生。尊敬老師，感恩師長(zhǎng)，應(yīng)該是我們所應(yīng)有的品德。

感謝上司的知遇之恩。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。提拔和重用你的上司就是伯樂(lè)，你能遇到賞識(shí)你的上司，是你的幸運(yùn)，是你的福份。你的才華和能力只有被你的上司認(rèn)可，你才會(huì)出人頭地。不要以為自己才華橫溢，是自己干出來(lái)的成績(jī)。你的努力工作和上司的重視提拔，才造就了你的成功。試想，沒(méi)有伯樂(lè)哪有千里馬?千里馬當(dāng)然要感恩伯樂(lè)了。

感謝愛(ài)人的愛(ài)戀之恩。愛(ài)人是用心愛(ài)你的人，與你共同生活，白頭攜老的人，他(她)把全部的精力和心血傾注給你。和你共同撫育子女，贍養(yǎng)老人，對(duì)你有愛(ài)戀之恩。茫茫人海你們兩人相愛(ài)，說(shuō)明你們之間有一種緣分。相識(shí)是緣，相知是分，既相識(shí)又相知，才是緣分，是千年修來(lái)的。要尊重你的愛(ài)人，珍惜你的愛(ài)情，回報(bào)你的愛(ài)人。

感謝姊妹的手足之恩。姊妹是一奶同胞同一個(gè)血緣的兄弟姐妹，從小在一個(gè)鍋里吃飯，一個(gè)炕上睡覺(jué)，一個(gè)院子里玩耍，哥哥姐姐照顧弟弟妹妹，弟弟妹妹在哥姐的呵護(hù)下長(zhǎng)大，相互牽掛，相互惦念，相互愛(ài)護(hù)，相互關(guān)心。

感謝公婆(岳父母)的善待之恩。公婆(岳父母)將他們兒子(女兒)無(wú)私地贈(zèng)與你，并且給予錢物，幫助你們成家立業(yè)。公婆(岳父母)接納兒媳(女婿)，并視為己出，愛(ài)惜有加。心里經(jīng)常牽掛你們，你們的成績(jī)是他們的驕傲，他們力所能及幫你們照料著孩子，分擔(dān)著家務(wù)，是多么慈祥善良的長(zhǎng)輩啊!是你們應(yīng)當(dāng)孝敬的老人。

感謝小人的傷害之恩，有小人對(duì)你的傷害，才能磨練你的意志，增加了你的智慧，覺(jué)醒了你的自尊，教會(huì)了你的獨(dú)立，鍛煉了你的心態(tài)，造就你堅(jiān)強(qiáng)的性格，讓你真正懂得害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，你才更加成熟。

學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，是一個(gè)人良好心態(tài)的表現(xiàn)，其實(shí)感恩是一種不記回報(bào)的付出，用感恩的心對(duì)待周圍的人和事，所有的紛爭(zhēng)都煙消云散，所有的矛盾都迎刃而解，所有的家庭都和諧幸福，整個(gè)社會(huì)將是一個(gè)祥和，富裕，和諧的大家庭。

第二篇：“報(bào)恩”的話題作文

“報(bào)恩”的話題作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的“報(bào)恩”的話題作文，歡迎大家分享。

“報(bào)恩”的話題作文1

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”，我唱著歌，在地球母親的懷抱下孤獨(dú)地躲在了一個(gè)安靜的角落。在暴風(fēng)的侵襲下，在太陽(yáng)的暴曬下，黑夜的恐嚇下，我已經(jīng)快窒息了，我變得越來(lái)越脆弱，越來(lái)越枯黃。死神已經(jīng)靠近了我，很快，我將離開(kāi)母親的懷抱，去面臨那地獄的珈瑣。但是，是他，哦不！應(yīng)該是她，溫柔、善良的雨水，拯救了我，她趕走了死神，將我從地獄的門檻前拉了回來(lái)。

現(xiàn)在，我又變回了原來(lái)的我，一棵清秀，翠綠，柔嫩的，而又孤獨(dú)的小草。我要感謝救我的人，是她用她那充溢的乳汁滋潤(rùn)了我，使我的靈魂得到了安息。慢慢地，由于她的幫助，我也不寂寞了，我周圍也長(zhǎng)滿了比我還矮小的幼苗。從此以后，我的生活便充滿了希望與情趣，我與小草們共同嘻戲，共同歡樂(lè)，共同悲傷。漸漸地，在她的滋潤(rùn)下，我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)懂得了怎樣才能去除煩惱，就是應(yīng)該將幫助你的人常駐感激于心田。

但是，由于人類不保護(hù)環(huán)境，亂倒亂扔，使我們的恩人――雨，患上了重病，人類把這種病叫做“酸雨”。于是，我就號(hào)召我的鄰居們，兄弟姐妹們，想方設(shè)法來(lái)挽救我們的恩人。接著，我們就到處尋找我們的食物――二氧化碳，排出氧氣。最后，我們用大家的血汗治好了我們的恩人。從此，她又恢復(fù)了原來(lái)的美麗與溫柔。

“報(bào)恩”的話題作文2

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”。這一聲聲嘹亮的歌聲在我們耳邊響起，中國(guó)從此走向了繁榮富強(qiáng)。我們?cè)谶@里被孕育。

如今，我們生活在這富強(qiáng)的國(guó)家里，多么美好，多么幸福，遙想當(dāng)年，有多少人為了如今中美好的社會(huì)而拼死在沙場(chǎng)上。如果我們還有點(diǎn)良心的話，就馬上行動(dòng)起來(lái)為我們強(qiáng)大的祖國(guó)盡一份力吧!

正在讀書(shū)的朋友們，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒吧！為了報(bào)恩而努力吧！

將時(shí)間的步伐返回到以前的時(shí)代中，一個(gè)最典型的形象映入眼簾——雷鋒，他的精神然全世界人民動(dòng)容，也正是因?yàn)槭澜缟锨f(wàn)萬(wàn)的這樣的“雷鋒”我們的生活才會(huì)這么美好！“雷鋒”精神——是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的，借鑒的。

那么，正在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子們，努力吧，向著“雷鋒叔叔”學(xué)習(xí)，為了更美好的生活，加油吧！你們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住祖國(guó)媽媽對(duì)你的大恩大德，你們是永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的。

我相信沒(méi)得人都知道這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)人家里養(yǎng)了一條狗，他們十分喜歡它，也待它很好，然而，不幸的事卻要來(lái)臨了，地震要發(fā)生了！可幸的是小狗已經(jīng)預(yù)感到這樣一個(gè)事實(shí)，于是將它的主人咬了一口，主人以為它不是故意的，沒(méi)有把它怎么樣，后來(lái)狗狗將家里所有的人都要了一口，這下可激怒了家里所有的人，全家人都撿起木棒追著狗狗打，然而，正在他們跑出家，跑到一個(gè)家空曠的地方時(shí)，地震發(fā)生了——狗狗救了他們?nèi)摇?/p>

我們知道，狗狗都知道報(bào)恩。那么對(duì)于祖國(guó)這塊大土地，我們是否也需效仿狗狗呢？

“報(bào)恩”的話題作文3

俗話說(shuō)：愛(ài)之滴水，當(dāng)涌泉相報(bào)。我從隔壁寺院的一棵菩提樹(shù)和一位僧人的故事里看到了這一點(diǎn)。寺院的這棵菩提樹(shù)就坐落在寺院正門左側(cè)30米處，有800年歷史了。當(dāng)時(shí)這里有一名姓譚的僧人，到南洋云游四海，生活了兩年。南洋就是現(xiàn)在印尼、馬來(lái)西亞等一帶。他走訪了很多佛教寺院。在印尼有一位方丈特地送了他一棵菩提樹(shù)。這可不是一般的菩提樹(shù)，那是一棵由印度佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼親手栽的菩提樹(shù)，長(zhǎng)大后，再用它的種子培育出來(lái)。

在乘船的時(shí)候，姓譚的僧人不幸遇上了海盜，與他乘船的人都被海盜殺害了。而僧人卻安然無(wú)恙，那是因?yàn)楹１I看見(jiàn)他手里拿著一棵菩提樹(shù)，知道他是佛門的弟子，不敢輕易傷害他。是這棵菩提樹(shù)救了他一命。

回到寺院后，這位僧人精心地栽下了這棵菩提樹(shù)。花開(kāi)花落，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，樹(shù)高人老?？烧l(shuí)會(huì)想到，這位僧人在70歲的那年一件可怕的事情發(fā)生了。

一天上午，寺廟失火了，整座山都籠罩在大火之中。這位僧人拿著桶，不顧一切，拼命往菩提樹(shù)的周圍潑水，這棵菩提樹(shù)的就了，而僧人卻倒下了。臨終前，他說(shuō)了這樣的一句話：“你們要還好地愛(ài)護(hù)這棵菩提樹(shù)?！彼倪z體就埋葬在這棵菩提樹(shù)下了。

弟子們惋惜長(zhǎng)者，為了一棵樹(shù)，而丟掉了性命，誰(shuí)也沒(méi)想到長(zhǎng)者的`心思：知恩圖報(bào)。

“報(bào)恩”的話題作文4

十二年前的一天，媽媽給了我生命，爸爸為我著急，當(dāng)我喊出的第一聲時(shí)，父母笑了，心平靜了下來(lái)。我想，如果沒(méi)有你們，我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在著五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)享受生活的快樂(lè)與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛(ài)，深如大海?！?常言道：“孝，其為人之本也?！?/p>

我深深的認(rèn)識(shí)到你們對(duì)我的恩情與愛(ài)是我一輩子也還不了的，但我盡最大全力去還，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)就好！所以，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌使我明白了沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己！一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人不會(huì)感恩，心全部都是空的。爸爸媽媽，我相信，在你們對(duì)我的關(guān)心呵護(hù)下，我一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)既好，又懂事能干的好孩子，我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我都將銘記于心。

“報(bào)恩”的話題作文5

窗前的丁香花又開(kāi)了。

清晨，我拉開(kāi)窗簾，欣喜地看著那一簇簇小小的、淡紫色的花朵。

“春天到了，對(duì)嗎?”我問(wèn)它，但它卻不說(shuō)話——因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話。

到了傍晚放學(xué)，我又聞到了花香。我輕輕地踏著草坪，走過(guò)去折了一簇紫丁香，帶回家里，用一個(gè)盛滿水的玻璃杯裝好，好讓它能活得長(zhǎng)久些。

母親回來(lái)了，驚奇的發(fā)現(xiàn)了這一簇花。

“好端端的花干嘛要折下來(lái)?！蹦赣H問(wèn)我。

“因?yàn)樗芷?，又很香——你不喜歡它嗎?”

“可我覺(jué)得它在樹(shù)上活的會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)?！?/p>

“好吧好吧。”我無(wú)言以對(duì)。

幾天后的一個(gè)上午，我發(fā)現(xiàn)花變白了。我知道紫丁香要凋零了，不管是樹(shù)上的，還是我折的，都要謝了。

突然有莫名的傷感。

“媽，紫丁香的花期雖然這么短，你說(shuō)它在這段時(shí)間會(huì)不會(huì)搶了丁香樹(shù)的風(fēng)頭啊?”我問(wèn)母親。

“不會(huì)的?！?/p>

“為什么?”

“至少，丁香花敗了以后，可以給丁香樹(shù)做肥料;等到了來(lái)年春天，丁香樹(shù)又會(huì)開(kāi)出丁香花的。這由花本身做成的肥料，就是花給樹(shù)的報(bào)恩——報(bào)答它的養(yǎng)育之恩?！?/p>

......幾天后，花謝光了，都掉在了樹(shù)根下。

我不覺(jué)得傷感了，因?yàn)槲颐靼琢恕@是花給樹(shù)感激的答謝，也是樹(shù)給花最美好的祝福。

第三篇：小老鼠報(bào)恩作文

小老鼠報(bào)恩作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小老鼠報(bào)恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小老鼠報(bào)恩作文1

一天，一只小老鼠口渴了。它來(lái)到了森林中的一條小河。剛喝了一口水，腳卻滑了一跤，整個(gè)身體掉進(jìn)了河里。小老鼠拼命掙扎，大叫：救命，救命！誰(shuí)來(lái)救救我！

就在這個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)候，一只小鴿子碰巧經(jīng)過(guò)?？吹竭@一切，小鴿子不想想了。他迅速撿起一根樹(shù)枝，扔給了小老鼠。他趕緊說(shuō)，小老鼠，快點(diǎn)！抓住樹(shù)枝！小老鼠終于抓住了樹(shù)枝。小鴿子把小老鼠帶到了岸上。

小老鼠非常感激地對(duì)小鴿子說(shuō)：謝謝！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，我以后一定報(bào)答你。不客氣，小鴿子害羞地說(shuō)。

幾天后，小老鼠來(lái)給作曲，并去河邊散步。突然，它發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)獵人，拿著槍，瞄準(zhǔn)天空中的什么東西。這是什么？小老鼠瞇起眼睛一看，原來(lái)是上次救的小鴿子。小老鼠什么也沒(méi)說(shuō)，跑到獵人的腳前，狠狠地咬了一口。獵人痛得大叫：哎喲！槍歪了，鴿子聽(tīng)到槍響，立刻改變方向飛走了。

過(guò)了一會(huì)兒，獵人一瘸一拐地走了，鴿子又飛回來(lái)了。他感激地對(duì)老鼠說(shuō)：“非常感謝！”我的朋友小老鼠。小老鼠說(shuō)，不客氣！朋友，你救過(guò)我嗎？我們的友誼是通過(guò)互相幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

從此，小老鼠和小鴿子成了形影不離的朋友。

小老鼠報(bào)恩作文2

一天，一只小老鼠渴了，來(lái)到森林中的一條河邊。剛喝了一口水，我的腳滑了一下，整個(gè)身體掉進(jìn)了河里。小老鼠拼命掙扎，大聲喊道:“救命，救命！來(lái)人救救我。

就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一只小鴿子碰巧經(jīng)過(guò)?？吹竭@一切，小鴿子不想去想它。她迅速撿起一根樹(shù)枝，扔給小老鼠。她急忙說(shuō)，“小老鼠，快點(diǎn)！抓住樹(shù)枝！小老鼠很難抓住樹(shù)枝。鴿子把老鼠帶到岸上。

小老鼠非常感謝小鴿子，并說(shuō):“謝謝你！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答你的.。小鴿子害羞地說(shuō)，“不客氣。

幾天后，小老鼠又來(lái)到河邊散步。突然，它在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵人。獵人拿著槍瞄準(zhǔn)天空中的某個(gè)東西。那是什么？小老鼠瞇起眼睛，看到那是它上次救的鴿子。小老鼠二話沒(méi)說(shuō)，跑向獵人的腳，狠狠地咬了獵人的腳一口。獵人痛苦地大叫:“哎喲！”。槍走火了，鴿子聽(tīng)到槍的聲音，立刻改變方向飛走了。

過(guò)了一會(huì)兒，獵人一瘸一拐地走了。鴿子又飛回來(lái)，感激地對(duì)老鼠說(shuō):“非常感謝！我的朋友小老鼠?！毙±鲜笳f(shuō)，“不客氣！我的朋友，你救過(guò)我的命嗎？我們的友誼是通過(guò)相互幫助贏得的?！?/p>

從此，小老鼠和小鴿子成了不可分割的朋友。

小老鼠報(bào)恩作文3

有一天，一只小老鼠口渴了，它來(lái)到了森林里的一條小河邊。剛喝了一口水，不料腳一滑，整個(gè)身子掉到了河里，小老鼠一邊拼命地掙扎，一邊大聲喊：救命，救命！誰(shuí)來(lái)救救我！

就在這萬(wàn)分危急的時(shí)候，一只小鴿子剛好路過(guò)?？吹搅诉@一切，小鴿子想也不想，迅速地銜起一根樹(shù)枝，丟給小老鼠，急忙說(shuō)：小老鼠，快！快抓住樹(shù)枝！小老鼠好不容易地抓住了樹(shù)枝。小鴿子把小老鼠帶上了岸。

小老鼠萬(wàn)分感謝地對(duì)小鴿子說(shuō)：謝謝你！要不是你，我早就淹死了。你是我的大恩人，以后我一定會(huì)回報(bào)你的。小鴿子羞答答地說(shuō)：不用謝。

過(guò)了幾天，小老鼠又來(lái)到河邊散步。突然，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一位獵人，獵人舉著槍，瞄準(zhǔn)天上的一個(gè)東西，是什么東西呢？小老鼠瞇著眼一看，原來(lái)是上次它救的小鴿子。小老鼠二話不說(shuō)，跑到獵人腳下，對(duì)著獵人的腳，狠狠地咬了一口。獵人疼得大叫一聲：哎呦！。槍打歪了，小鴿子聽(tīng)到了槍聲，立刻改變方向，飛走了。

過(guò)了一會(huì)兒，獵人一瘸一拐地逃跑了，小鴿子又飛回來(lái)了，充滿感激地對(duì)小老鼠說(shuō)：真是太謝謝你了！我的朋友小老鼠。小老鼠說(shuō)：不用謝！我的朋友，你曾經(jīng)不也救過(guò)我嗎？我們的友誼就是互相幫助才得到的。

從此，小老鼠和小鴿子成為了形影不離的好朋友。

第四篇：知恩 感恩 報(bào)恩

知恩 感恩 報(bào)恩

——全國(guó)中學(xué)校園大型感恩勵(lì)志演講 一

引言

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青少年教育關(guān)鍵在于素質(zhì)教育?；鄢伤刭|(zhì)教育作為校園文化素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)者，我們認(rèn)為：孩子的教育不只是學(xué)校的責(zé)任，更是全社會(huì)的責(zé)任。

《知恩、感恩、報(bào)恩》大型感恩勵(lì)志演講，是慧成素質(zhì)教育的傾情奉獻(xiàn)，它必將成為中國(guó)校園文化素質(zhì)教育的必修課程；

《知恩、感恩、報(bào)恩》大型感恩勵(lì)志演講：

一場(chǎng)達(dá)到學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生共贏的演講，一場(chǎng)校園德育教育的倫理盛宴，一場(chǎng)不容錯(cuò)過(guò)的感恩教育，一場(chǎng)最值得推薦的勵(lì)志演講。

二

過(guò)程概述

4月20日下午，潘橋中學(xué)邀請(qǐng)中小學(xué)心理健康教育專家、中國(guó)知名勵(lì)志感恩演說(shuō)家、杭州慧成素質(zhì)教育集團(tuán)培訓(xùn)顧問(wèn)、美國(guó)行為科學(xué)院東方分院培訓(xùn)導(dǎo)師王欣在禮堂為兩千余名師生員工作勵(lì)志感恩演講。王欣老師演講感情如潮，職高學(xué)子心頭波濤澎湃。

演講伊始，王欣站在演講臺(tái)上，以幽默風(fēng)趣的演講風(fēng)格、輕松活潑的互動(dòng)方式將同學(xué)們牢牢吸引在他的話題之中，大家情緒極高，發(fā)言積極，掌聲如潮。

接下來(lái)，王欣老師走回座位，在低緩的音樂(lè)聲中，帶領(lǐng)學(xué)生回憶童年的學(xué)校和家庭生活，引導(dǎo)大家回味師長(zhǎng)的恩情。此時(shí)筆者注意到，很多同學(xué)眼睛紅紅的。接著，他歷數(shù)了學(xué)生中許多種存在的不知恩、不感恩現(xiàn)象，并言辭懇切地予以批評(píng)。情到深處，王老師也留下了眼淚。而在此刻，會(huì)場(chǎng)上突然發(fā)出陣陣啜泣聲，筆者看到，不少學(xué)生埋頭不言，不停地擦眼淚，還有的淚光滿面。

最后，王老師再次走上演講臺(tái)，要求同學(xué)們起立，帶領(lǐng)大家握拳振臂高呼“感恩父母”、“感恩老師”、“感恩同學(xué)”、“感恩自己”、“我是最棒的”等口號(hào)，把全體同學(xué)的情緒推向最高潮。

副校長(zhǎng)余秋樺在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，王欣老師的演講針對(duì)性強(qiáng)，振奮人心，感人至深，喚醒了真實(shí)的自我，讓同學(xué)們懂得了知恩、感恩、報(bào)恩，讓同學(xué)們獲得了自信。他要求相關(guān)部門以此為契機(jī)，開(kāi)展系列感恩教育活動(dòng)。

三

演講內(nèi)容

感恩，是一種美德，是一種境界。當(dāng)前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學(xué)生缺乏感恩情懷。長(zhǎng)期下去，一些學(xué)生極易成為任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負(fù)我的心理與人格。對(duì)青少年進(jìn)行感恩教育已經(jīng)迫在眉睫。懂得和學(xué)會(huì)感恩，成為時(shí)代的呼喚。

愛(ài)父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài)，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。

愛(ài)老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢？

愛(ài)同學(xué)：懂得去關(guān)心、幫助同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在每個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。

愛(ài)自己：在我們的成長(zhǎng)歲月里，首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己，我們稱之為“自愛(ài)”。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)相信自己：“我是最棒的！”

四

演講收獲

對(duì)學(xué)校的好處：家長(zhǎng)充分理解學(xué)校，配合學(xué)校的工作，幫助老師加深職業(yè)觀念，改善學(xué)生和老師的關(guān)系，一場(chǎng)演講勝過(guò)學(xué)校做半年的思想工作；

對(duì)家長(zhǎng)的好處：在教育孩子的同時(shí)也教育了大人，親子關(guān)系極大改善； 對(duì)老師的好處：堅(jiān)定職業(yè)選擇的信心，融洽師生的關(guān)系；

對(duì)學(xué)生的好處：理解老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人，理解了家長(zhǎng)的辛苦，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想。

五

照片留念

潘橋中學(xué)關(guān)工委

潘橋中學(xué)政教處

潘橋中學(xué)團(tuán)支部

2011-9-22

第五篇：《報(bào)恩》的讀后感

讀了《報(bào)恩》這篇文章我的心情久久平靜不下來(lái)，我捧著書(shū)讀了一遍又一遍,文中的小男孩對(duì)自己的父親十分孝敬。

其中最令我回味無(wú)窮的一件事是：小男孩為了使自己的父親在夏天的夜晚里能夠睡個(gè)好覺(jué)，他在父親入睡前，拿了個(gè)扇子去父親房間，他父親看到了問(wèn)他：“你拿著扇子到我房里干什么呀？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么?！毙∧泻⑦B忙答到。他來(lái)到父親的房間里，拿起扇子向床上使勁地扇著，直到他把床扇涼快了為止，雖然他滿頭大汗，但是他覺(jué)得很值，因?yàn)樗J(rèn)為父親平時(shí)為了自己做了那么多事，自己為父親做這點(diǎn)小事是應(yīng)該的。

而我平時(shí)叫爸爸媽媽為我干這干那，我卻什么也不做。有一次下大雨，我竟然為了想吃烤鴨，叫媽媽跑去街上給我買，媽媽不去，我還發(fā)脾氣，媽媽無(wú)奈只好冒著雨給我去買。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了。我快步走到媽媽跟前，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被雨淋得濕透了?！拔医o你買回來(lái)了，我的衣服都濕透了，你給我把床上的衣服拿過(guò)來(lái)，給，把烤鴨放在桌子上?！薄昂冒伞?。我把衣服拿給了媽媽，我什么話也沒(méi)說(shuō),拿著烤鴨吃起來(lái),媽媽叫我拿鞋子給她，我也不聽(tīng),媽媽氣沖沖地狠狠地教訓(xùn)了我一頓。我哭著叫:“壞媽媽,壞媽媽,”媽媽沒(méi)有理我?，F(xiàn)在,想起來(lái),那時(shí)媽媽教訓(xùn)我完全是為了我好。

讀了《報(bào)恩》這篇文章后，我明白了許多道理，我們不能飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。有時(shí)我們也要學(xué)會(huì)自己的事自己做，不能什么事都倚靠爸爸媽媽。有時(shí)我們也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，他們每天都要去工作，非常辛苦，我們可以幫他們完成一些家務(wù)活，等我們長(zhǎng)大以后為他們做更多的事，讓他們享受幸福的生活。