第一篇：班柜長競選演講稿——假如我是班長

假如我是班長，如何提高銷售業(yè)績？

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好：

首先自我介紹一下：我的名字叫汪亞強，來自于茂名電白縣，現(xiàn)在在筍崗總店擔(dān)任柜長、宿舍長、終端專員。

自擔(dān)任柜長以來，一直堅守柜長應(yīng)有的職責(zé)，積極做好協(xié)上調(diào)下方面的工作，認真做好新員工的傳幫帶工作，積極參與公司組織各項活動的執(zhí)行，用心策劃好門店的各項促銷活動，并認真配合店長做好各項相關(guān)工作，努力完成公司下達的各項指標(biāo)。假如我是一名班長，該從哪些方面提高門店業(yè)績呢？

首先，在開源節(jié)流方面，我會考慮降低門店的成本，在租金、員工、物料、水電費開支方面做到帶領(lǐng)員工做好勤儉節(jié)約，盡可能地降低一切成本的消耗。

其次，在顧客方面，努力開發(fā)新會員，用心留住老會員，注重篩選培養(yǎng)重點VIP會員，提高會員消費頻率和消費額占比，以便于穩(wěn)定門店的重要客源。

然后是提升門店整體形象。包括員工精神面貌、商品美觀陳列、標(biāo)簽、POP等，做好引客區(qū)和留客區(qū)的各項布置，吸引更多顧客，把握好重點顧客。

此外，根據(jù)門店員工的自身實際情況，定期組織內(nèi)部培訓(xùn)。逐步使員工從單一銷售到聯(lián)合用藥銷售；從專業(yè)知識不足變成銷售高手；從陳列創(chuàng)意缺乏到創(chuàng)意陳列專家。用心服務(wù)好每一位顧客，盡可能都滿足顧客的需求，真正做到“用心思做服務(wù)，用文化做營銷”。

“心有多大，舞臺就有多大”！在逐漸成長起來的過程中，本人勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于接受挑戰(zhàn)。此次競選班長的職位，也是想要承擔(dān)更多的責(zé)任，迎接更高的挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我能力，追求自我、奉獻自我！望公司給予機會，假如有幸擔(dān)任班長，我將會更加拼搏、開拓、進取，致力于實踐、總結(jié)、積累！

謝謝?。?/p>

第二篇：假如我是班長(班長競選)

假如我是班長

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫＊＊＊，今天我演講的主題是：假如我是班長。記得拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是個好士兵。我認為，班長不僅僅是一個稱號，它的背后有著與同學(xué)們息息相關(guān)的內(nèi)容，所以我當(dāng)選，我不會讓班長成為一個徒有虛名的頭銜，班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的好幫手。作為班長我會用學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學(xué)習(xí)，聽好每一堂課。作為班長我會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，敢于堅持自己的原則，敢于維護同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益，為班級服務(wù)。假如我是班長，與老師一起管理班級方面我有以下想法與建議：

首先，在紀(jì)律管理方面，我認為可以實行班干部輪值管理并建立班級日志。由當(dāng)天輪值的班干部來具體管理班級的紀(jì)律和考勤，記錄下每天早晚讀及自習(xí)的情況，并且對不遵守紀(jì)律的同學(xué)進行勸告。沒有嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì)，也就自然沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二，在外出活動方面，我認為應(yīng)該由體育委員帶領(lǐng)大家有序的排隊參加，向?qū)W校展示我們＊班的良好形象。對于跑操，我認為跑操是一個非常好的活動，如果我們堅持每天跑操的習(xí)慣，可以提高我們的身體素質(zhì)，增強我們的集體意識和自信心，還可以加強我們的紀(jì)律觀念。在跑操時喊出我們的班級口號，也可以鼓舞同學(xué)們的士氣。第三，在學(xué)習(xí)這個重要的方面，我認為我們可以通過組建學(xué)習(xí)小組督促和幫助我們學(xué)習(xí)。組建學(xué)習(xí)小組有很多好處，例如：學(xué)習(xí)小組可以讓小組內(nèi)的同學(xué)相互學(xué)習(xí)，探討學(xué)習(xí)各門學(xué)科的方法，并且小組內(nèi)的同學(xué)可以相互監(jiān)督學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況，在必要時加以提醒，幫助我們改掉拖拖拉拉的壞毛病。但我認為學(xué)習(xí)小組人數(shù)不能過多，應(yīng)以4人為宜，因為一旦小組內(nèi)的人數(shù)過多，不僅不會幫助我們學(xué)習(xí)，還會使自習(xí)變得嘈雜，影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

第四，我認為同學(xué)們可以統(tǒng)一收集好班上的廢品，在一段時間后置換成班費，這樣既可以保護教室的環(huán)境，又可以給班級的建設(shè)提供有力的資金保障。還可以幫助同學(xué)們養(yǎng)成將垃圾分類的習(xí)慣，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識

以上是我作為班長的一點設(shè)想，希望能得到各位的肯定。一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高，班級的建設(shè)需要大家的參與，相信在大家的共同努力下，我們＊班一定能建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體。

謝謝大家的支持！

第三篇：假如我是班長(演講稿)

假如我是班長（演講稿）

假如我是班長，我會更加努力，爭取用更優(yōu)異的成績帶動同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，使我們的成績更上層樓；

假如我是班長，我會以身作則，自覺接受同學(xué)監(jiān)督，講文明、懂禮貌、講誠信、守紀(jì)律，努力提高自身素質(zhì)，并用自己的行動來影響和帶動同學(xué)們，使我們的班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的先進集體；

假如我是班長，我會更加積極努力配合老師管理班務(wù)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感和團隊精神，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，爭當(dāng)模范，在全班形成比學(xué)習(xí)、爭先進的良好風(fēng)氣；

假如我是班長，只要大家給我一份信任，我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。

謝謝大家！

自治區(qū)赤峰市紅山區(qū)第十七小學(xué)三年二班三年級:趙芯冉

第四篇：班組班長競選演講稿：假如我是班長

假如我是班長班組班長競選演講稿此時此刻的我很激動，也很非常緊張。班長是一個對于許多主機手來說是個非常向往的職位，是需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在在我剛來的時候就想過有一天我能當(dāng)班長，大家是不是會承認？雖然我的缺點是不愛說話，還有一點小脾氣，我一定在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我是班長，我會先主抓紀(jì)律，有一句話說的好“紀(jì)律是一個團隊生存和作戰(zhàn)的保障”所以我先抓紀(jì)律不然整個班組那就是一盤散沙，沒有一個共同的目標(biāo)。在執(zhí)行上級下達的命令時不能及時完成所以這時就可以看出紀(jì)律的重要性。紀(jì)律首先是服從，下級服從上級命令，都是為了實現(xiàn)一個共同的目標(biāo)在奮斗，如果一個公司紀(jì)律不行，下級就會斗志松懈、紀(jì)律松弛，那就是一盤散沙。如果紀(jì)律鮮明，我們的戰(zhàn)斗力那就是像戰(zhàn)狼一樣嗷嗷的勇往直前不畏懼。只有這樣我們才能成為一群戰(zhàn)狼百戰(zhàn)不殆、所向披靡！然后是我們最重要的安全。假如我可以成為一名班長，我會時時把安全掛在嘴上，早晚例會我會講，就是在生產(chǎn)在忙的時候，我都會及時提醒。而且要不斷地對安全生產(chǎn)情況進行分析總結(jié)，還要把安全工作寫在宣傳板上宣傳，不斷的使員工認識到安全的重要性，不僅是企業(yè)的事，也是自己的事，從而在工作中做到自覺注意安全?！鞍踩珵樘臁睂γ课粏T工來講，就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。

第五篇：假如我是柜組主任演講稿

大家好，我是一樓食品部醬貨組的記帳員：xxxx，同所有參加演講的選手一樣，非常感謝能擁有這樣一次機會！

假如我是主任，首先，我應(yīng)該了解桂組商品。并與記帳員協(xié)作，理清柜組帳務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，調(diào)整不合理庫存。做到滯銷商品及時處理，暢銷商品合理進貨。確保滯銷商品不積壓，暢銷商品不斷貨。平時多做市場調(diào)查，取長補短，引進適銷商品，在引進新品時要注意少量進貨，避免新品滯銷時給公司造成損失。

假如我是主任，除了做好自己的本職工作外，我還應(yīng)該具備責(zé)任心。無論在工作中，還是在生活里，每個人都有自己應(yīng)當(dāng)去承擔(dān)的責(zé)任。，我相信：那些在責(zé)任面前勇于承擔(dān)的人才是離成功最近的人！所以，我要做一個有責(zé)任心的主任，在責(zé)任面前，不推脫，不逃避，勇敢的去面對，學(xué)會推功攬過。

作為一名柜組主任還應(yīng)該具備綜合的能力，可以更好的運作柜組，學(xué)會與不同人運用不同的溝通方式，學(xué)會學(xué)以至用，學(xué)有所用，掌握所在柜組的相關(guān)知識。我還要追求“做 好主任”的更高層次，營造一個和諧的工作氛圍，讓所有人快快樂樂工作，高高興興收獲！我就是一個很好的例子：一開始進入誠信，我來回調(diào)換了幾個柜組，最后我留在了雜糧組。剛開始調(diào)過去的時候，我很不情愿的在那賣大米，混天度日（反正沒有提成，死工資）。我的工作態(tài)度被主任關(guān)注著，在中午主任盯崗不忙的時候，他就找我“聊天”，對我說了很多員工和自己的實例，還把公司的遠程規(guī)劃告訴了我，從中激勵我，讓我意識到：身為一名員工，每個工作崗位都很重要，只有“干一行，愛一行”才能腳踏實地，做出成績。這些事慢慢的改變了我對工作的態(tài)度，從此我產(chǎn)生了一種想法：我要做好工作，努力提升，我也要當(dāng)主任，體現(xiàn)自己的價值。后來，記帳員培訓(xùn)，主任幫我報了名，在主任的鼓勵和記帳員的幫助下，我拿得了食品部第一名的好成績。這更讓我下定了決心，努力去走好自己的職業(yè)生涯。我要感謝我的主任，是他的鼓勵和引導(dǎo)，讓沒有方向感的我明確了方向，讓我有了體現(xiàn)自身價值的機會。假如我是主任，我要像他學(xué)習(xí)，以“木工”的眼光去看待自己的員工，去挖掘他們的潛力，讓他們綻放出自己的光彩！

假如我是主任，我還應(yīng)該起好帶頭作用。在一個團隊里，領(lǐng)導(dǎo)人的舉動和決策，對整個團隊的命運和價值有著莫大的影響。所以，身為一名主任，我應(yīng)該具備一個領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力、能力和影響力。首先，從自身做起，無私奉獻自己的全部力量，通過自己對工作的態(tài)度去感染員工，帶動員工的積極性，讓員工認識到：我們不是因為工作而工作，而是因為熱愛工作而工作。讓他們從“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做”，那樣，我的團隊是積極的。

做一個好主任不簡單！一個好主任除了具備以上幾點外還應(yīng)該具備很多條件！我身邊就有很多這樣的主任，而我們主任就是其中一個：記得有一次，客流量很大，柜組里每個人的工作都很忙，等顧客稍微少一點了，他就趕忙去刷盤子了。

我說：“主任，今天這么累，別刷了，明天再刷吧！”主任說：“不行，明天盤子不干凈，會影響銷售?！?/p>

我說：“主任，讓我來刷吧！你休息一會兒”主任說：“今天人多，你們都挺累的，誰刷都一樣！”

說著他把剛刷好的盤子遞給我看：“驗收一下，看看我刷的專業(yè)不專業(yè)？”我看著刷的憎亮的盤子說：“挺好的，很干凈！”

主任說：“我們賣食品的，這些東西必須要保持干凈，這樣顧客買的放心，我們賣的安心！對了，前兩天盤子上有油是怎么回事？”我想了想，說：“可能是沒用熱水的原因吧！”主任又趁機給我下達命令說：“等會兒告訴佳益她們，以后刷盤子前要先燒好熱水。”他把盤子挨個碼起來之后，轉(zhuǎn)過身來對我說：“刷盤子只是一件小事，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣很重要。無論什么崗位，有時不一定要有很大的成績，但只要你用心了，你就會有成功的那一天！記得培訓(xùn)課上經(jīng)常有這么一句話：商業(yè)無大事，細小鑄成功！好好用心去做吧！”雖然這只是一件很小的事情，但卻深深的感動了我：他身為一個主任，要做的工作有很多，但是他卻把一件小事做的這么到位，他是值得我學(xué)習(xí)的榜樣！假如我是主任，我要向我的主任學(xué)習(xí)，在工作中運用好管理藝術(shù)，多體貼員工，關(guān)心員工。在帶動員工工作的同時，多與員工溝通，結(jié)合柜組現(xiàn)狀去分析問題，找到解決問題的方法，給合適的人分配合適的工作，從一件小事做起，做一個以身作則，踏實工作，不被他人影響的主任，為員工起好帶頭作用，并持之以恒，用自己的實際行動去感染員工，帶動員工，讓員工積極工作，像太陽一樣燃燒自己，照亮別人，為公司奉獻自己的一份力量。讓顧客對我們的評價越來越高，為公司的不斷發(fā)展做出貢獻！

我的演講完畢，謝謝大家！