第一篇：中考英語學(xué)習(xí)方法和技巧、心得體會

英語：中考英語學(xué)習(xí)技巧

作者：佚名 文章來源：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：291 更新時間：11-09

對于即將進(jìn)入初三的學(xué)生來說，了解自己在這一年中的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到心中有數(shù)、有的放矢是非常重要的，同時也是很有必要的。筆者就初三階段的安排以及初三學(xué)生將就如何克服學(xué)習(xí)中的困難談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一．初三全年安排

一般來說初三學(xué)生要在明年３月份完成《牛津初中英語》９ａ和９ｂ新授課的學(xué)習(xí)任務(wù)。９ａ由６個單元組成，９ｂ由４個單元組成。然后進(jìn)行第一輪、第二輪乃至于第三輪的復(fù)習(xí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)《牛津初中英語》７ａ、７ｂ、８ａ、８ｂ和９ａ、９ｂ六冊課本，完成《２００６年南京市中考指導(dǎo)用書》并通過做大量的練習(xí)、參加模擬考試等形式鞏固和提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，迎接一年一度的中考。

二．《牛津初中英語》的特點

《牛津初中英語》充分體現(xiàn)了《新課標(biāo)》的諸多精神。該教材具有兩大特點。一是每個單元的詞匯量要比部編教材的詞匯量高出幾倍。這些單詞圍繞每個單元的話題，新穎、時尚、實用，貼近生活，富有時代氣息。二是閱讀材料體裁廣泛，題材豐富，貼近現(xiàn)實生活，充滿時代氣息并富有趣味性。廣泛地閱讀各類英語讀物不僅可以幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，加強(qiáng)對英語語言的認(rèn)識，了解英語國家的文化，而且還能提高學(xué)生的聽說讀寫的水平。

三．如何有效記憶單詞

面對大量的詞匯和復(fù)雜的詞義，而可遵循的規(guī)律又較少，這無疑對初中學(xué)生來說是一件困難的事。學(xué)生如何有效處理每個單元６０－７０個單詞？記憶單詞應(yīng)遵循字、詞、句、章、篇的原則。即學(xué)生應(yīng)采用字不離詞，詞不離句，句不離篇，篇不離章的原理去記憶單詞。掌握科學(xué)的記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高記憶速度，增強(qiáng)記憶效果。記憶名詞類的單詞可采用直觀法。通過實物、圖片、圖表、表演、游戲等方法來加深對單詞的記憶。對于沒有規(guī)律又相對抽象、枯燥的單詞可采用背口訣或繞口令的方法加以記憶。對有規(guī)律的單詞可采用歸納的方法加以記憶。其實通過閱讀來記憶單詞也是個十分有效的方法。詞匯與閱讀是相輔相成的。閱讀能擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，詞匯量的擴(kuò)大又可以幫助學(xué)生更好閱讀。

四．如何提高閱讀能力

閱讀能力的提高非一朝一夕，而是逐漸達(dá)到的，要提高閱讀水平須重視以下三個方面。１．閱讀材料的選取選用適合程度的語言材料是非常重要的。從文章的難易程度來看，如果所讀材料生詞過多，難免要不停地查閱字典，如果句子過分復(fù)雜，每句都須反復(fù)推敲，那么學(xué)生必然很快失去閱讀興趣。因此所選材料應(yīng)以熟悉的詞匯和語法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。遇到少量的生詞可以猜測其意義。猜測對提高外語閱讀能力有重要作用。從文章的體裁來看，所讀材料應(yīng)內(nèi)容豐富，題材廣泛，體裁多樣，聯(lián)系社會生活，貼近學(xué)生實際。這樣才能培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識。從文章的內(nèi)容來看，閱讀材料的趣味性也必須十分注意。閱讀的內(nèi)容能喚起學(xué)生的閱讀興趣。一旦學(xué)生培養(yǎng)起閱讀的興趣，閱讀能力將會迅速提高。

２．閱讀策略的培養(yǎng)在進(jìn)行閱讀前后甚至同時，適當(dāng)插入一些特殊的訓(xùn)練對提高閱讀效果和培養(yǎng)閱讀能力大有好處。這些練習(xí)旨在幫助學(xué)生利用上下文揭示詞義，分析句子的語法結(jié)構(gòu)和詞類形式，迅速抓住基本思想，并學(xué)會使用字典。學(xué)生必須逐步學(xué)會通過分析詞的結(jié)構(gòu)以及上下文關(guān)系幫助理解詞義。閱讀短文還應(yīng)遵循由整體到細(xì)節(jié)的原則，按“全文、段落、句子、詞語”的步驟閱讀文章?？刹捎猛ㄗx、細(xì)讀和復(fù)讀的方法找到最佳答案。在通讀、細(xì)讀和復(fù)讀中，復(fù)讀尤為重要且行之有效，通過復(fù)讀來審視、推敲答案，提高答題命中率。只有通過增加難度，克服閱讀中的困難，才能提高閱讀能力。

３．閱讀速度的提高對閱讀的要求，首先是理解，其次是速度。讀得快，不理解等于沒讀，能夠理解而閱讀速度太慢，則效率太低，意味著閱讀能力不夠。因此學(xué)生在閱讀中的一個重要任務(wù)是在理解的前提下提高閱讀速度。培養(yǎng)自己的速讀和掠讀能力。速讀是一種找出文章大意的快速閱讀。通常在沒有時間仔細(xì)閱讀，或決定一篇文章是否值得細(xì)讀時，總是進(jìn)行速讀。速讀在生活中很有實用價值。掠讀也是一種快速閱讀，但目的性更強(qiáng)，要求尋找時間、地點、數(shù)字等非常具體的信息。事實上新授課與復(fù)習(xí)課的要求截然不同。即將進(jìn)入初三的學(xué)生在面對新授課的學(xué)習(xí)時要立足夯實基礎(chǔ)，對單詞、詞組、句型、語法等基礎(chǔ)知識要進(jìn)行過關(guān)訓(xùn)練。不給復(fù)習(xí)課面帶來后遺癥。面對復(fù)習(xí)課學(xué)生要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，不斷提高語言綜合應(yīng)用能力。

新東方名師助你順利通過中考聽力難關(guān)

2009年03月04日09:23來源：西安新東方學(xué)校 作者：青少部 【】

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英語學(xué)習(xí)“聽”重要

從事英語教學(xué)多年，經(jīng)常給學(xué)生解答各色各樣的英語學(xué)習(xí)問題。最普遍的問題就是：“老師，我覺得英語好難?。±蠋?，我該怎么辦？”我通常會反問，英語真的那么難學(xué)嗎？然后帶著大家一起審視一下英語學(xué)習(xí)都包含哪幾個部分，大家都會不約而同都回答：“聽、說、讀、寫！”原來，“聽”排在了第一位，可見“聽”對于學(xué)好英語的重要性；轉(zhuǎn)而看看各類英語考試，無論是中考，還是TOFEL，都少不了對于聽力的考察，而且聽力都是第一部分，可見，“聽”的重要性。

以上皆是從形式上說明英語學(xué)習(xí)“聽”重要，要明確聽力的重要，我們還需用事實說話。英語和漢語一樣，是一門語言。所以，大家都是有豐富的語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗的，而且還是成功的語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗。下面讓我們一起回顧一下吧！大家所學(xué)習(xí)的第一個中文詞應(yīng)該是“媽媽”。我們僅以這個詞為例，各位是如何學(xué)會的呢？第一個步驟，毫無疑問是----聽！如果聽不好，肯定學(xué)不好！所以，從語言學(xué)習(xí)的實質(zhì)來看，“聽”果然重要！

對于我們中學(xué)生而言，每天面臨考試的壓力，中考的聽力難關(guān)如何順利通過呢？ 常言道：“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆！” 先來看看中考聽力考試都有哪幾部分組成。

聽力部分由三部分組成：

第一部分為聽句子，選答語；第二部分為聽對話，選答案；第三部分為聽短文，選答語。很顯然，從形式上看，聽力考試更注重的是日常應(yīng)用。

事實說明一切

08中考一結(jié)束，多數(shù)同學(xué)抱怨，聽力部分偏難。真的很難嗎？我們且以08年陜西中考

試題為例。

I．聽句子，選答案。

1． I hope you will be confident in the exam.A.I’m sure I will B.But I hope so.C.With pleasure.此題中confident是一個難點。如果同學(xué)們平時能夠正確地讀出該詞并能夠知道該詞的詞義，選擇答案的時候就不難了。confident是“自信的，確信的”，這個詞的重音是在第一音節(jié)，往往同學(xué)們將此詞讀錯，導(dǎo)致在聽到該題時不能第一時間反應(yīng)出相應(yīng)的詞，從而耽誤了理解題干的時間。而聽力考試的第一道題都是很重要的，我們要爭取開門紅，否則，會對學(xué)生的心理造成影響，致使做后面題的時候精力不能集中而最終影響了成績。

II．聽對話，選答案。

1． W：Do you like apples?M: Yes, but I like pears better.Q: What fruit does the man like better?A． bananas B.apples C.pears

在做這樣對話題的時候，大家一定要學(xué)會抓住時間、地點、人物、事件等信息。在本題中，我們可以判斷有兩個人，一男一女。本題沒有出現(xiàn)時間，地點，關(guān)鍵點就在于考察他們所談?wù)摰脑掝}，即事件。是關(guān)于蘋果和梨的問題，這時來判斷關(guān)鍵詞即引起人注意的詞better，它是緊隨pear之后的，這樣，我們就可以初步判斷，pear應(yīng)該有可能是目標(biāo)選項。再聽題，很快就會選出正確答案是C。

III． 聽短文，選答案。

Tom saw an advertisement for a beautiful, modern bicycle in a newspaper.It cost 55 dollars, so he went to the shop and asked to see the bicycle in the advertisement.The shopkeeper was very happy to show him one.Tom looked at it carefully and said, “ why doesn’t this bicycle have a basket on it now?” There was one on the bicycle in your advertisement.”

“ Yes, sir.” Answered the shopkeeper , “ but the basket isn’t included in the price of the bicycle.”

“Not included in the price of the bicycle?” Tom said angrily.“ But that’s not fine.If the

basket is in the advertisement, it should be included in the price you gave there.”

“Well, sir,” answered the shopkeeper quietly,” there is a girl on the bicycle in our advertisement , but we don’t offer one with the bicycle, either.”

和聽對話選答案，有相同之處，就是一定要學(xué)會抓住時間、地點、人物、事件、方式等關(guān)鍵信息。

秘笈一：積累詞匯很重要。詞匯不夠，自是無法聽懂任何文章。

秘笈二：養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。正確的讀音，幫助你在聽到英語的時候，迅速做出反應(yīng)，所以，各位即將面臨中考的同學(xué)們，從現(xiàn)在開始就練習(xí)發(fā)音吧！

秘笈三：培養(yǎng)良好的心態(tài)。在做聽力試題的時候，一定要記得這句話：“過去就讓它過去吧！”千萬不要讓一道題的失誤而影響整套題的順利進(jìn)行。

秘笈四：養(yǎng)成聽英語的習(xí)慣。每天都要聽英語哦！這樣才能夠在聽力考試的時候不緊張，因為它已經(jīng)是你所熟悉的一種語言了。

秘笈五：日常積累很重要。日常對話的基本場景，請各位同學(xué)要牢記于心。這樣，不僅對于聽力考試有幫助，對于筆試部分的“補(bǔ)全對話”也有很大益處哦。

希望各位同學(xué)能夠充分感受英語學(xué)習(xí)的樂趣，并享受攻克難關(guān)的喜悅，祝愿各位能夠取得優(yōu)異的成績！

第二篇：英語學(xué)習(xí)方法及技巧

致英語學(xué)習(xí)者

英語學(xué)習(xí)方法及技巧之一

學(xué)習(xí)英語同學(xué)習(xí)其它語言一樣,除非朝夕之功,無任何快捷方式可尋,唯有勤于實踐方可達(dá)到事半功倍之效果.在初級階段英語學(xué)習(xí)中,最重要的是打好基礎(chǔ),因為基礎(chǔ)是日后學(xué)習(xí)過程中不可缺少的先決條件,基礎(chǔ)主要指以下三點:語音,基本語法和基本詞匯.一﹑語音首先是有聲的語言.自學(xué)者必須先學(xué)會發(fā)音,否則無從開始自學(xué).學(xué)好語音最有效的方法是學(xué)好國際音標(biāo).二﹑學(xué)習(xí)語法與學(xué)習(xí)語音不同,不要死記硬背語法條文.而應(yīng)學(xué)會運(yùn)用語法規(guī)則對句子進(jìn)行分析.學(xué)習(xí)語法還應(yīng)防止死摳語法的現(xiàn)象.三﹑學(xué)習(xí)詞匯,對于初學(xué)者而言,首先掌握課文生詞表中的詞匯.主要方法有朗讀﹑背誦﹑默寫和使用,切忌孤立地死記硬背單詞.英語詞匯極為豐富, 學(xué)習(xí)詞匯要注意以下幾點:

1.一詞多義現(xiàn)象.如: carry除”搬運(yùn)”之意外還有其它近20種含義;聯(lián)想記詞法;同義詞或反義詞

記憶法.2.注意詞和其搭配關(guān)系.tall和high都含有“高”的意思,但具體所指有所不同.3.注意小詞的習(xí)慣用語,要勤于查詞典以了解其含義.英語學(xué)習(xí)方法及技巧之二

一個人的英語水平主要通過聽﹑說﹑讀﹑寫反映出來.要全面掌握英語,就必須從這四方面下功夫.對于大多數(shù)自學(xué)者而言,閱讀能力可能是最重要的.怎樣提高閱讀能力?閱讀材料分兩大類: 一類材料宜于研讀﹑精讀﹑學(xué)習(xí)這類材料主要 是認(rèn)識語言規(guī)律;另一類材料宜于快讀﹑泛讀﹑目的在于增加英語感性知識.精讀的材料宜少而精.一﹑要選擇適合自己學(xué)習(xí)階段的實際語言水平;二﹑文章的內(nèi)容應(yīng)鮮明﹑生動﹑規(guī)范.泛讀的材料多,所提供的語言極為豐富,最有利于培養(yǎng)讀者的語言感.泛讀的材料應(yīng)注意以下幾點:一﹑選擇的題材要廣;二﹑要注意由淺入深,循序漸近.泛讀中最大的問題是如何把握閱讀效果和速度的關(guān)系?掌握閱讀速度要從實際出發(fā),以能否抓住材料的主要內(nèi)容為原則.閱讀過程中一定要勤于查詞典,尤其是精讀過程中須認(rèn)真地查閱每個單詞.英語學(xué)習(xí)方法及技巧之三

我們用語言進(jìn)行交際,無非是口語和書面語兩種方式.口語練習(xí)永遠(yuǎn)是居于首位.如何學(xué)好口語?一﹑克服羞怯的心理,要有勇氣開口,要有極強(qiáng)的表達(dá)欲望.二﹑聽和說都屬于口語, 具備了一定的語音﹑語法﹑和詞匯知識的英語學(xué)習(xí)者,進(jìn)行口語練習(xí)時,一定要注重聽的能力培養(yǎng).三﹑ 口語是用來進(jìn)行思想﹑信息﹑感情等有意義交流的,決不是語音﹑詞匯﹑短語句子的簡單重復(fù)或句型機(jī)械操練.四﹑學(xué)習(xí)口語的具體方法多種多樣.可借鑒他人的成功經(jīng)驗同時也可在學(xué)習(xí)中摸索自己行之有效的方法.總之,口語練習(xí)之法仁者見仁﹑智者見智.但有一點是共同的:只能在運(yùn)用中學(xué)會語言.

第三篇：英語學(xué)習(xí)方法和技巧

英語學(xué)習(xí)方法和技巧

在很多人看來，英語是一門難度極大的課程。而中國傳統(tǒng)英語教育糾結(jié)于痛苦疲勞的背誦和復(fù)雜的學(xué)習(xí)技巧，而且浪費(fèi)太多精力在無效的題海之中。傳統(tǒng)教育只知道使用低速低效的左腦，而對高速高效的右腦記憶方式和學(xué)習(xí)棄之不用。這個可悲的教育誤區(qū)讓中國無數(shù)的英語學(xué)習(xí)者淪為了英語學(xué)習(xí)的犧牲品，陷入苦背單詞摳語法的框架里去，無法培養(yǎng)英語思維和語感。

語言的學(xué)習(xí)規(guī)律是從聽到說，再到讀寫，像我們在嬰兒期學(xué)習(xí)母語那樣。想要學(xué)習(xí)英語，必須喚醒右腦潛能，并同時遵循科學(xué)的語言學(xué)習(xí)規(guī)律。喚醒右腦勢在必行，只有通過喚醒右腦，高速輸入高頻英語信息英語學(xué)習(xí)才能更加輕松、有效。下面，我將簡要介紹一些英文學(xué)習(xí)方法并糾正傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)的錯誤觀念。第一步：對所學(xué)之物感興趣興趣是成功學(xué)成某件事的根本要素！你不想學(xué)的東西當(dāng)然學(xué)不會。在學(xué)習(xí)過程中保持熱情至關(guān)重要。所以如果你對某件事有些興趣，那就給自己一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。關(guān)鍵是要“開始”！創(chuàng)造一些讓自己開心的學(xué)習(xí)模式，那么就能好好開始學(xué)習(xí)這門科目。

第二布：降低期望值，這樣就不會對自己失望。當(dāng)一開始學(xué)習(xí)的時候，別指望能一下就全部理解、更別說記住所有知識點了。要相信，隨著你了解越來越多的新知識、你的頭腦也會變得清晰起來。這就像是拼圖、或者填字游戲那樣：當(dāng)你把圖形一個一個拼起來、或是把單詞一一填進(jìn)去，整個大局就會清楚。大腦其實隨時都在學(xué)習(xí)，不過它也有自己的節(jié)奏。學(xué)習(xí)的過程是不會按照一個課程、或是老師給你規(guī)定的進(jìn)行的。有的東西比其他好學(xué)，有的東西就是需要花更多時間。堅持下去，你慢慢就會發(fā)現(xiàn)那些一開始看上去很難的東西也會隨著時間變得簡單了。

第三步：從不同的角度學(xué)習(xí)同一個知識點。在新知識的學(xué)習(xí)過程中，你的大腦會通過固有模式來接受新的知識點。有的時候，不管花多長時間對著一個科目，你就是記不住它。如果卡在這種時候，就略過它。跟著從其他的信息來源：比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學(xué)習(xí)同一個知識點。試著把自己變成一個“放養(yǎng)”的學(xué)習(xí)者——在知識的草原上四處周游；而不是“圈養(yǎng)”的學(xué)習(xí)者——只站在一個點上學(xué)習(xí)，反復(fù)咀嚼一個知識點。看地越廣、就能學(xué)的輕松。就像是“有錢的更有錢”的道理那樣，你知道的越多、就能學(xué)的越多。

四步：隨時都是學(xué)習(xí)時間！一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、iTunes和其他多種移動便攜設(shè)備，更不用說書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源啦!把那些“死時間”也都利用起來：開車、坐火車、或者慢跑時都可以聽課。在醫(yī)院排隊、或是超市等結(jié)賬的時候你有沒有在聽課呢？其實隨時都可以是學(xué)習(xí)時間。記住，你要與學(xué)習(xí)材料耳鬢廝磨來學(xué)習(xí)，而不是痛苦地一點一點去啃材料。這個過程更像是一朵云的形成，是水汽的一點點累計；而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。

第五步：做一個多媒體學(xué)習(xí)者。你學(xué)習(xí)的內(nèi)容越多、來源越多，你就會對知識點越清楚。不同的人適合不同的學(xué)習(xí)方法，每天的學(xué)習(xí)“興奮點”也不錯。所以最好能找到自己的一套學(xué)習(xí)規(guī)律來保持自己的“興奮度”。即便聽和讀是你習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式，也要讓自己試著去聽聽看視頻的演講、或是跟其他學(xué)習(xí)者交流。這會讓你重新充滿精力！

第六步：加入學(xué)習(xí)社區(qū)。“遠(yuǎn)程教育是孤獨(dú)的”概念已經(jīng)成為過去?，F(xiàn)在你可以加入一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)，和大家一起分享知識與經(jīng)驗。找一個符合你興趣和學(xué)習(xí)方式的社區(qū)。在那里你可以從其他學(xué)習(xí)者身上找到鼓勵、建議和動力，同時也有導(dǎo)師、老師和教練給你提供支持。在這些社區(qū)中，你能更好地檢驗自己的學(xué)習(xí)進(jìn)

度、也可以和其他學(xué)習(xí)者競爭。甚至，你還可以教授或幫助其他人，這的確是一個學(xué)習(xí)的好方法！

學(xué)會這些，緊緊抓住學(xué)習(xí)要點，相信你的英文水平一定會有突飛猛進(jìn)的變化！所以，從現(xiàn)在起，不要再用傳統(tǒng)的觀念去看待英語的學(xué)習(xí)，改變自己對英語的恐懼感，重新樹立學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)和動力，相信成功必將與你伴隨！

第四篇：學(xué)習(xí)方法和技巧

學(xué)習(xí)習(xí)慣

1.一心向?qū)W的習(xí)慣2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣3.定時定量，學(xué)習(xí)計劃嚴(yán)格執(zhí)行4.認(rèn)真思考 5.注意勞逸結(jié)合6.剛剛學(xué)完新課后就馬上對知識點進(jìn)行小結(jié)，盡量做到當(dāng)天知識當(dāng)天消化。7.上課跟老師的思路，盡量發(fā)言，否則容易走神8.晚上睡覺前回憶當(dāng)天所學(xué)的知識 9.上完一節(jié)課后整理筆記回憶老師講過的知識10.文科多背多寫，理科多練多做題 11.學(xué)習(xí)是一場長跑，要沉著冷靜。循序漸進(jìn)，腳踏實地去學(xué)習(xí)12睡前背書或復(fù)習(xí)，13勿交損友，交學(xué)習(xí)態(tài)度好的朋友

14聯(lián)想記憶15平時書寫快速整齊工整16平時有時間可以做題或背書，不要發(fā)呆 語文

1.語文作文可是語文半壁江山，我們應(yīng)重視。在看作文時，不是盲目地看，而要選擇一些好的文章來看，還要做到多積累文章中的好詞佳句，分析與學(xué)習(xí)每一篇好文章的優(yōu)點。2.語文古詩詞多默寫。默寫后將錯字在書中圈出，并將錯誤的寫法寫在旁邊，提醒自己 3.在早讀或午讀時，忘情地讀，忘情地背，這樣即使課外沒背，久而久之也會記得

4.練習(xí)“腦內(nèi)作文”，關(guān)注生活中的小事情5.基礎(chǔ)知識能拿的分一定不能丟，平時要注重積累。6.閱讀要多練，掌握好老師所教的答題技巧

7.作文方面，平時多看書，積累一些優(yōu)美的好詞好句，語言方面可華麗可樸實，但要注重寫出真情實感，不可讓人覺得你寫得虛假8.作文積累好詞好句

9語文做閱讀時不要逐字逐句看文章，帶著問題跳讀同時找關(guān)鍵內(nèi)容，隨后再細(xì)讀，并結(jié)合老師所教，規(guī)范答題格式和技巧10.語文要利用一些零碎的時間去看一點記一點

11做閱讀理解時可以先看題目，然后到文中找關(guān)鍵字。語文作文，不要盲目地看作文選而不積累，學(xué)會挖掘閃光點，并摘抄 數(shù)學(xué)

1.數(shù)學(xué)的提高則要熟記公式與概念，熟記題型與解題思路，在做數(shù)學(xué)題時，能做到一題多解。2.數(shù)學(xué)只要是“練”。例如圖形證明題，不應(yīng)只追求一種解答方法，多思考，同一道題目，可以自己將條件變換一下，再想想有無解答方法

3.多做題，同一道題做幾次，做到錯再更正，記清楚題型

4.把錯題整理在一起，勤翻錯題本，而且要反復(fù)地去做錯題，這樣才能避免考試再犯同樣錯誤。5.背熟老師所講的一些結(jié)論，考試便可輕松應(yīng)對 6.考完試后一定要盡可能多檢查

7.數(shù)學(xué)做幾何題時，標(biāo)出已知條件再找出可以由已知條件得出的結(jié)論，然后再進(jìn)行思考如何推出就所求的問題。

8.數(shù)學(xué)多背概念，多做練習(xí)，不懂就問，一定要弄明白 9.做計算題時，用不同的方法去驗證 10數(shù)學(xué)注意錯題積累記題型 英語

1.課前預(yù)習(xí)，對老師上課的內(nèi)容先粗略地看一遍，再將知識點總結(jié)

2.課堂認(rèn)真聽講，記下老師所有重點的筆記。多思考，遇到新單詞、詞組，要在自己心中造下句子，加以運(yùn)用3.課后復(fù)習(xí)，整理鞏固知識

4.用音標(biāo)、詞根記單詞。較長的單詞一般都有詞根（即去掉前綴、后綴剩下的單詞），根據(jù)詞根和中文意思記住前綴和后綴就能記住單詞5.自備英—英詞典和語法書，多做語法練習(xí)； 6.多積累詞匯，對閱讀有幫助7.收集錯題（選擇題）8.多記短語9.在學(xué)習(xí)中找快樂，要音標(biāo)記單詞或諧音記，但不能用于口語10 英語作文分段寫，有條理 政治：

1.政治應(yīng)多背。不是死記硬背，而是理解地背，找出關(guān)鍵詞和關(guān)聯(lián)詞，就能輕易背誦 2.政治不可死記硬背，要理解意思，抓住關(guān)鍵詞，意思接近即可

3.問題題看清題目，不可按自己的主張胡亂發(fā)揮，應(yīng)緊扣問題中心去回答要點 4.政治做復(fù)合選擇題時，發(fā)現(xiàn)錯了就馬上利用排除法去排除一些選項 5背政治分段，分句背6堅持每天起床都背一點書7背書要理解地背 物理：

1.物理要記住公式，做題目時找到相應(yīng)的公式，再將相應(yīng)的數(shù)據(jù)代入即可。2.基本公式要記得，看清單位不馬虎 化學(xué)

1.學(xué)習(xí)物理和化學(xué)多聯(lián)系生活中的例子加深理解

2.化學(xué)要把概念，化合價和公式背熟，可以編成繞口令去背 3.做理科要盡最快速做最多的題，練思維 早上起床：

1.早上起床后，可看看書，背兩首詩和十個單詞，這個時候的效率特高。

2.早上五點鐘起床復(fù)習(xí)，早上如果不愿起床的，可多買幾個鬧鐘，當(dāng)它們持續(xù)地響時，你便無無奈地起床了，還可以采取用紅線寫著“努力”兩字，床頭貼一張，鬧鐘背面貼一張，起床時當(dāng)一看見這兩張紅紙便有起床的動力了。課前：

1.課前預(yù)習(xí)，在上課時更容易弄懂新知識2.課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課下整理復(fù)習(xí)上課

1.無論什么科目，課堂上的質(zhì)量是最重要的。在課堂上聚精會神地跟著老師走比課后自己胡亂地學(xué)習(xí)要好。船只有有了方向，在茫茫的汪洋才有了相對的保障。

2.上課要適當(dāng)做筆記，把要有效地做筆記，把老師說的重點歸納出來（抓住關(guān)鍵詞）3.上課時精華，一定要專心聽講，積極回答問題4不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，要當(dāng)成一種快樂 5上課緊跟老師的思路，把關(guān)鍵的內(nèi)容記下 課間：

1.很眼困的時候，課間可到洗手間用水洗洗臉，會有利于接下來的課程

2.下課的幾分鐘，可以休息或者做一些題目，或走動一下，去洗手間轉(zhuǎn)一圈也好，讓骨頭運(yùn)轉(zhuǎn)一下，就不會那么累了

3.如果上課困了可以喝一口冷水或課前洗臉 中午：

1.中午要睡半個小時，不然下午上課會沒精神，很難集中精神 作業(yè)

1.認(rèn)真對待每一科每一次的作業(yè)。每一科的作業(yè)都細(xì)心耐心地對待，然后圈出自己不懂的地方，在老師評講時認(rèn)真地訂正。

2.認(rèn)真審題，注意關(guān)鍵的詞，如“正確”“不正確”等詞語，必要時可劃線提醒自己，避免犯錯3.不懂的問題，先自己思考，如果還是不會再與同學(xué)、老師探討 4.學(xué)科應(yīng)穿插學(xué)習(xí)，學(xué)一下英語，又寫一下數(shù)學(xué)，再學(xué)一下語文

5.做作業(yè)時遇到不懂的但又沒人可問時，應(yīng)該做上記號，在合適的時候再去問別人 6.有不懂的應(yīng)該去及時問同學(xué)、老師，不要不懂裝懂，不要拖延時間上 7.晚修多做理科，回家靜了就背書

8.背書一定要上完課之后去背，這樣背書的效率會高 9.準(zhǔn)備一本錯題本，把練習(xí)、試卷和考試的錯題整理 10.現(xiàn)在不能用計算機(jī)，應(yīng)多練習(xí)計算能力 復(fù)習(xí)：

1.要自主學(xué)習(xí)，不要等到考試前一天才復(fù)習(xí)，應(yīng)提前一兩個星期復(fù)習(xí)，不能臨急抱佛腳，這樣會有疏漏之處，不全面

2.政治要背的，平時有時間背上一兩條，這樣不用臨兩三個星期堆在一起背。語文平時就已經(jīng)復(fù)習(xí)了很多（只要按照老師說的做就已經(jīng)復(fù)習(xí)了差不多三分之一二了 3.學(xué)會總結(jié)，除了課堂所學(xué)的知識總結(jié)外，還可以總結(jié)在做題時遇到的題型方法 4.學(xué)習(xí)要自主5.做完作業(yè)后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)6認(rèn)真做好筆記，不能抄完就算，要理解

7多做練習(xí)，從練習(xí)中發(fā)掘問題，并向同學(xué)、老師請教8遇到不懂，自己先思考后，再問同學(xué) 9一心一意地學(xué)習(xí)吃飯洗澡：

1.洗澡、吃飯時默背語文、政治、英語單詞和語法、數(shù)學(xué)定理、物理公式、化學(xué)的化合物，有條件還可以在吃飯時聽英語錄音帶 晚上放學(xué)：

1.晚上放學(xué)之后，適當(dāng)?shù)讲賵雠懿剑詈门c比較厲害的同學(xué)跑，習(xí)慣了，跑幾圈也不回辛苦 2.合理安排時間，每天睡覺前五分鐘，用紙寫一些第二天的學(xué)習(xí)計劃與復(fù)習(xí)計劃，做到每天都過得踏實，有意義

3.睡覺時如果睡不著，可在腦海中想象一道幾何題，并慢動作地想象如何證明，結(jié)果呼嚕呼嚕睡著了4.切忌熬夜5.睡前抽5分鐘背背書，明天就記得了。6晚修后可以到操場慢跑，然后快速回家，不要拖拉，浪費(fèi)時間 安排時間：

1.自主地學(xué)，自覺地學(xué)。利用能夠擠出的時間學(xué)習(xí)。例如背語文的古詩詞與詮釋，政治的知識點等。時間是海綿里的水，只要去擠，總會是有的。

2.擠時間，回家路上采用快跑這一基本方針，吃飯采取快但不咽著這一基本戰(zhàn)略，共同建設(shè)高效率型學(xué)習(xí)3.上學(xué)路上走快一點，珍惜每一分每一秒。

4學(xué)會擠時間，走路快一點，吃飯、洗澡、上廁所快一點，每天擠一點時間 5等父母來接時可以回想當(dāng)天知識或背書 周末：

1.周日早上起床后先別刷牙洗臉，灌一杯開水下肚，讀半個小時英語再說 2.周末多睡覺和學(xué)習(xí)，快速做完作業(yè)后，并復(fù)習(xí)本周所學(xué)的知識，拉開差距的關(guān)鍵 運(yùn)動：

1.周末感到郁悶、學(xué)習(xí)不集中精神時，可以適量做下運(yùn)動，聽聽歌，放松自己 心態(tài)方法：

1.切勿早戀，會讓自己分心，使工作效率大大減低，心里飛到一邊去，不能集中注意力 2.考不好，別一直心情沮喪，要找出問題，及時解決

3.受委屈。遇到煩惱時，如果不想說出去，去操場跑3圈，把淚水變成汗水釋放出來，會很爽 4.要調(diào)整好自己的情緒，不要讓自己的私事影響學(xué)習(xí)5.上了初三，要對自己狠一點

6.時刻記住，你是一名中學(xué)習(xí)，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)7.要自覺，忍著，不要因為自己的興趣、愛好而過分地沉溺于與學(xué)習(xí)無關(guān)的興趣愛好8.享受學(xué)習(xí)的快樂，就能忘卻許多痛苦。

9.為自己定一個目標(biāo)，作為奮斗的動力10.有壓力，心里感到不爽時，可以去跑步（慢跑），就會感到輕松很多。11要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，12要告誡自己“讀書為自己” 13目標(biāo)和動機(jī)很重要，要有明確的目標(biāo)，要有切實可行的行動計劃，要言行一致 14心態(tài)決定成敗，不論在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，要對自己充滿信心，在失敗中不斷完善 15別死愛面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單，別一拖再托，總想以后問，以后你不可能問 16不要把自己的私事影響自己的情緒17 培養(yǎng)興趣18不要懷疑任何老師或把自己班的老師跟別班相比，要相信自己的老師19學(xué)習(xí)和背書時要專心一致 飲食營養(yǎng)：

1.天天堅持一個蘋果，營養(yǎng)達(dá)標(biāo)我做到2.天天八杯水，睡前一杯水。見到群哥流口水 3.吃飯要迅速，要補(bǔ)充好營養(yǎng)4回家和湯水或牛奶 制玩電腦或看電視

1.不玩電腦，叫父母設(shè)密碼2.在想玩電腦游戲時，把自己投入到作業(yè)中去，就會減少欲望 3.堅持不看電視，提高學(xué)習(xí)效率4抗拒電腦誘惑，在房間貼張紅紙，寫全力拼搏，不玩電腦，不看電視，5電腦讓父母設(shè)置密碼6電視電腦讓父母配合監(jiān)督

第五篇：中考英語閱讀學(xué)習(xí)方法總結(jié)

科目：英語

老師：孟老師

學(xué)生：劉同學(xué)

帶課老師：馬老師

到劉同學(xué)家后，孟老師先解答了劉同學(xué)以前的幾個問題，從這幾個問題中解決了一些方法上的困惑，詳細(xì)講解了相似詞義之間的細(xì)微差別。然后詢問劉同學(xué)的目標(biāo)定位，劉同學(xué)今年初三，明年中考，喜歡學(xué)英語，要做尖子生。目標(biāo)確定后，老師根據(jù)這個目標(biāo)，制定了劉同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要做尖子生就得在中考時達(dá)到能做高考前幾篇閱讀理解的能力，然后和劉同學(xué)一起做了四篇閱讀理解并詳細(xì)講解。

劉同學(xué)很陽光開朗，主動問老師問題，學(xué)習(xí)很積極，有不清楚的地方立即發(fā)問，學(xué)習(xí)氣氛很融洽。在劉同學(xué)做題過程中老師發(fā)現(xiàn)了一些問題，劉同學(xué)做題速度很快，但是不想回頭檢查，閱讀理解不想多讀，因為覺得再回頭看一遍還是模棱兩可，無法理解。老師針對這些問題在做題過程中一一解決，點明做題的方法。做題時應(yīng)先看一下題目，帶著題目回頭略讀文章，在略讀文章的過程中要學(xué)會勾勾畫畫，重點的地方，可能是答案的地方，與題目相關(guān)的地方，要及時做標(biāo)記。這樣在細(xì)讀文章的時候可以有的放矢，能夠及時找出答案。在做題的過程中，不要過于糾結(jié)一個題的答案正確與否，遇到不會的可以前面畫個圈之后跳過去，等做完全部題目之后，回頭再讀，這是要細(xì)讀問題和以前做標(biāo)記的地方，這樣才能在規(guī)定時間內(nèi)拿到最多的分?jǐn)?shù)。同時也指出英語得慢慢積累提高，不能心太急，要沉住氣，有自信，慢慢往上提。

最后對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了總結(jié)：做完閱讀理解后對不清楚的單詞要及時查清，做成單詞貼條多看多積累。做完題后對于錯題要及時總結(jié)，找出原因，更要再回頭想想做錯的原因。