第一篇:督查、落實雨露計劃
督查、落實雨露計劃
為切實貫徹《云陽縣扶貧辦 云陽縣財政局關(guān)于開展雨露計劃實施方式改革試點工作的通知》(云扶辦發(fā)〔2011〕42號)精神,10月24日,由鎮(zhèn)扶貧工作分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開了2011年雨露計劃工作推進會。
會議強調(diào)雨露計劃是以引導(dǎo)和鼓勵貧困家庭子女在完成九年義務(wù)教育和普通高中教育后,繼續(xù)接受高、中等職業(yè)教育和一年以上技能培訓(xùn),從整體上提高他們的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,從而實現(xiàn)農(nóng)村貧困戶穩(wěn)定脫貧為宗旨,所以在實施過程中必須要本著公平公正公開的原則,嚴格按照文件要求落實政策,力爭不落一戶、不虛報一人,讓真正需要幫助的人受益。
此次會議的召開主要是為督查、落實雨露計劃。分管領(lǐng)導(dǎo)首先聽取了各村關(guān)于雨露計劃的開展情況匯報,然后重點強調(diào)了雨露計劃的補助對象、解答各村實施過程中遇到的問題,最后要求各村在宣傳到位的情況下,加快進度收集、統(tǒng)計、上報符合條件的貧困戶資料,成功推進我鎮(zhèn)雨露計劃的實施。
第二篇:雨露計劃
國務(wù)院扶貧辦安排甘肅省“雨露計劃”實施方式改革試點
縣八個
發(fā)布日期:2011年5月17日 閱讀次數(shù):[601]
國務(wù)院扶貧辦安排甘肅省“雨露計劃”實施方
式改革試點縣八個
來源:甘肅省扶貧信息網(wǎng)
近日國務(wù)院扶貧開發(fā)辦公室發(fā)文,安排我省“雨露計劃”實施方式改革試點縣八個,資金1600多萬元?!坝曷队媱潯备母镌圏c,主要是借鑒我省“兩后生”培訓(xùn)經(jīng)驗,從短期向中長期轉(zhuǎn)變。去年全國安排6個縣,我省臨潭縣為試點縣之一。今年全國確定在22個省試點100個縣,為此,我辦黨組高度重視,先后多次派人匯報爭取,得到了國扶辦的大力支持。在100個試點縣中,安排我省8個,是22個試點省中最多的兩個省份之一(云南73個國扶重點縣安排8個)。
“雨露計劃”改革的主要內(nèi)容是通過對接受中、高等職業(yè)教育和一年以上技能培訓(xùn)的農(nóng)村貧困家庭子女進行直接補助,引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)村貧困家庭子女在完成九年義務(wù)教育和普通高中教育后,繼續(xù)接受正規(guī)職業(yè)教育和中長期技能培訓(xùn),從整體上提高他們的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
改革的縣體辦法是從2011年秋季學(xué)期至2012年春季學(xué)期,對建檔立卡的試點縣農(nóng)村貧困家庭2011年-2012年接受本地和異地高等職業(yè)(一、二、三年級)、中等職業(yè)(一、二年級)教育及一年以上技能培訓(xùn)的學(xué)生進行補助,補助標準為1500元,其中2011年秋季學(xué)期補助700元/人,2012年春季學(xué)期補助800元/人。
第三篇:雨露計劃
“雨露計劃”實施方式改革試點政策宣傳問答
1、問:什么是“雨露計劃”? 答:“雨露計劃”是由扶貧、財政部門共同實施的一項幫助農(nóng)村貧困人口提高綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力的扶貧政策。通過補助生活費的方式,幫扶有勞動能力的貧困人口接受職業(yè)教育培訓(xùn),提高貧困人口自身素質(zhì)和發(fā)展能力,增加經(jīng)濟收入,實現(xiàn)脫貧致富。
2、問:我區(qū)“雨露計劃”改革試點在哪些縣(區(qū))實施?
答:國務(wù)院扶貧辦“雨露計劃”實施方式改革試點縣在我區(qū)西吉、海原、原州、同心、隆德、彭陽、涇源七個縣(區(qū))實施。
3、問:“雨露計劃”實施補助對象有哪些?
答:“雨露計劃”試點實施的補助對象為試點縣(區(qū))內(nèi)建檔立卡貧困戶子女接受本地和異地高等職業(yè)教育(一、二、三年級)、中等職業(yè)教育(一、二年級)及一年以上技能培訓(xùn)(進入頂崗實習(xí)階段的學(xué)生除外)的學(xué)生家庭。
4、問:如何確認“雨露計劃”補助對象?
答:首先由貧困學(xué)生家庭提出申請,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初步審核后,報縣扶貧辦、財政局對申請對象進行復(fù)核;對復(fù)核合格的補助對象通過扶貧網(wǎng)或者財政網(wǎng)、學(xué)生家庭所在的鄉(xiāng)村以及縣內(nèi)學(xué)校,進行公示,公示時間為7天,接受社會監(jiān)督;經(jīng)公示無異議的申請人確定為補助對象。
5、問:“雨露計劃”補助標準是多少?
答:每生每學(xué)年補助標準為1500元。其中,秋季學(xué)期補助700元/人,春季學(xué)期補助800元/人。
6、問:貧困農(nóng)戶如何申請“雨露計劃”補助?
答:接受職業(yè)教育的貧困家庭子女,由貧困農(nóng)戶向所在村委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))提出書面申請,由就讀子女本人填寫統(tǒng)一印制的《雨露計劃貧困家庭子女接受職業(yè)教育補貼資金申請表》,并提請所在行政村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽署審核意見并加蓋公章,同時提供就讀子女居民身份證復(fù)印件和就讀學(xué)校的學(xué)籍證明原件(在縣、區(qū)外就讀的學(xué)生,由學(xué)生及家庭負責(zé)提供;在本縣、區(qū)就讀的學(xué)生,由縣、區(qū)扶貧辦聯(lián)系學(xué)校,由學(xué)校負責(zé)統(tǒng)一提供)。
7、問:貧困農(nóng)戶如何申請“雨露計劃”一年以上技能培訓(xùn)補助?
答:當年參加短期技能培訓(xùn)的貧困農(nóng)戶,在培訓(xùn)結(jié)束時,由參訓(xùn)勞動力本人向所在村委會、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))提出書面申請,填寫統(tǒng)一印制的《雨露計劃貧困勞動力一年以上技能培訓(xùn)登記卡》,經(jīng)其參加培訓(xùn)的基地學(xué)校簽署意見并加蓋公章后,持本人的居民身份證、《雨露計劃貧困勞動力短期技能培訓(xùn)登記卡》、合法有效的技能培訓(xùn)合格證書和職業(yè)資格等級證書,向所在縣、區(qū)扶貧辦提出享受培訓(xùn)補貼申請。同時附上:(1)參訓(xùn)勞動力的居民身份證復(fù)印件;(2)參訓(xùn)勞動力獲得的技能培訓(xùn)合格證和職業(yè)資格等級證的復(fù)印件。
8、問:“雨露計劃”補助資金采取什么方式發(fā)放?
答:由縣、區(qū)財政局采取一卡通(一折通)方式直接發(fā)放到貧困農(nóng)戶。
9、問:享受“雨露計劃”補助的貧困家庭子女是否能同時享受國家其他教育資助政策?
答:“雨露計劃”是針對貧困家庭子女接受職業(yè)技能教育實行的再補貼,它不影響貧困家庭子女同時優(yōu)先享受國家規(guī)定的其他教育資助政策。
10、問:“雨露計劃”政策向誰咨詢?
答:“雨露計劃”政策由扶貧部門負責(zé)解釋。
第四篇:雨露計劃
六盤水市“雨露計劃”實施情況工作總結(jié)
我校于年月日與縣扶貧辦簽訂委托培訓(xùn)(培訓(xùn)種類)培訓(xùn)專業(yè)人。從月日至月日實際培訓(xùn)人,培訓(xùn)合格學(xué)員人,占培訓(xùn)人數(shù)的%(農(nóng)民初級技工或?qū)I(yè)技能培訓(xùn)獲得全國通用的初級以上技能證書或?qū)m椔殬I(yè)技能證書或特種行業(yè)上崗證書人,占培訓(xùn)人數(shù)的%),統(tǒng)一組織轉(zhuǎn)業(yè)到(企業(yè)名稱)企業(yè)就業(yè)人,就業(yè)率是%。
取得的主要工作經(jīng)驗:
水城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
年月日
第五篇:什么是“雨露計劃” ?
一、什么是“雨露計劃” ?
“雨露計劃”是以政府主導(dǎo)、社會參與為特色,以提高素質(zhì)、增強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,以職業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)為手段,以促成轉(zhuǎn)移就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)為途徑,幫助貧困地區(qū)青壯年農(nóng)民解決在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難,最終達到發(fā)展生產(chǎn)、增加收入,促進貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
“雨露計劃”的全面實施,標志著我國的扶貧開發(fā)工作由以自然資源開發(fā)為主階段,發(fā)展到自然資源開發(fā)與人力資源開發(fā)并舉的新階段。
二、“雨露計劃”包含哪些內(nèi)容?
“雨露計劃”是由扶貧部門針對農(nóng)村扶貧對象而實施的一項教育培訓(xùn)扶貧工程。主要包含以下三個大類:
(一)助學(xué)類:主要有“雨露計劃〃圓夢行動”、“雨露計劃〃助學(xué)工程”專項助學(xué)類,同時還包括“春暉助學(xué)計劃”、“春蕾計劃”、“蒲公英計劃”、“國酒茅臺〃國之棟梁”、“習(xí)酒﹒我的大學(xué)”等公益助學(xué)尖項目。
(二)轉(zhuǎn)移類:主要有人社部門實施的“春潮行動”、“ 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”、“兩后生”勞動預(yù)備制培訓(xùn)和扶貧部門實施的“雨露計劃〃三位一體”培訓(xùn)等。
(三)技能提升類:主要有扶貧部門實施的“貧困村致富帶頭人培訓(xùn)”、“扶貧產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)普訓(xùn)”、“三女”培育(持家女、家政女、錦繡女)。組織部門與扶貧部門聯(lián)合實施“雨露計劃〃貧困村致富帶頭人”培訓(xùn),農(nóng)業(yè)部門負責(zé)實施的“農(nóng)業(yè)專業(yè)技能型和社會服務(wù)型人才培訓(xùn)”,團委負責(zé)實施的“農(nóng)村青年致富帶頭人培訓(xùn)”等。