第一篇：2018年工作計劃(終稿)

XXX公司

市場營運部關于2018年工作計劃的報告

尊敬的公司領導：

XXX公司新的一年已經(jīng)開始，為了能更好的規(guī)范公司營運部門，提高公司的業(yè)務收入，需要在下一步的工作中加快擴展更多的業(yè)務，以達到增加收入，創(chuàng)收利潤的目標，因此，在2018年的工作中，市場營運部特作如下工作計劃：

一、組織一支全新的隊伍

1、隊伍配置情況

市場營運部標準配置4人，一人負責對整個業(yè)務的安排及計劃，對整個XXXX處置市場的統(tǒng)籌管理，業(yè)務營運規(guī)范、業(yè)務開發(fā)等，對分管領導直接負責；

2、任務分配情況

按照4人標準，按區(qū)縣劃分責任，對責任范圍內(nèi)所有涉及的業(yè)務及業(yè)務開發(fā)任務承擔責任；省、市級醫(yī)院、部隊醫(yī)院由分管領導帶領業(yè)務負責人一起完成。

二、工作任務安排

1、清查醫(yī)療機構(gòu)

（1）對2017年所有的合同簽訂工作及收款情況臺賬記錄進行清查，查清業(yè)務范圍內(nèi)服務的對象、已簽合同明細、未簽訂合同明細、已收賬款明細、應收賬款明細、是否重復簽訂合同或重復收款等情況；

(2)完成時間：3天；

2、運輸線路清查

（1）對線路運輸情況做徹底的摸底，線路任務安排是否合理、是否存在清運任務與線路不相匹配導致的投訴等情況，特別對省市級醫(yī)療機構(gòu)的服務，是否存在時間拖延、服務觀念等方面的問題；（2）完成時間：5天；

3、發(fā)函

（1）向醫(yī)療機構(gòu)全面發(fā)出書面函件，告知醫(yī)療機構(gòu)公司投訴監(jiān)督及聯(lián)系人員、聯(lián)系方式、明確公司的所有權(quán)屬情況；

（2）完成時間： 7天；

4、協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)關系

（1）請求公司支持協(xié)調(diào)好溝通工作；（2）完成時間：30天；

5、臺賬記錄

（1）對處置合同臺賬錄入表格分類登記工作；（2）完成時間：持續(xù)進行。

6、合同簽訂工作

（1）對處置合同做嚴格的領用登記制度，所有合同由綜合辦公室管理，每天由業(yè)務人員按當天計劃需簽訂合同從綜合辦公室申請領取合同，并當天將簽訂完成的合同交回，領出的份數(shù)與交回的份數(shù)必須相等；

（2）完成時間：持續(xù)進行

7、發(fā)票領用登記工作

（1）對處置合同簽訂后需要進行開具發(fā)票必須由簽訂合同的人員親自將發(fā)票送到醫(yī)療機構(gòu)手中，并在領取發(fā)票時做登記管理，發(fā)票丟失一份，由丟失人員自己承擔丟失發(fā)票的責任，包括補開發(fā)票所增加的稅負問題，直至發(fā)票補完為止；并于當月處理，過月不處理的，按照發(fā)票金額從工資當中扣除；

（2）完成時間：持續(xù)進行

8、轉(zhuǎn)移聯(lián)單領用登記工作

（1）對轉(zhuǎn)移聯(lián)單的領用做嚴格的領取登記，包括領用人員，份數(shù)等。

（2）完成時間：持續(xù)進行

9、轉(zhuǎn)移聯(lián)單收回工作

（1）每月5日前由所有負責清運人員將自己所負責線路的醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單公司存檔頁全部收回

（2）完成時間：持續(xù)進行

10、醫(yī)療廢物數(shù)量統(tǒng)計報表工作

（1）轉(zhuǎn)移聯(lián)單上記錄了每天每家醫(yī)療機構(gòu)所產(chǎn)生醫(yī)廢的數(shù)量，每月25日前由綜合辦公室將上月醫(yī)療廢物的數(shù)量統(tǒng)計完成并形成統(tǒng)計報表送公司分管領導批準。

（2）完成時間：持續(xù)進行

11、醫(yī)療廢物清運工作

（1）醫(yī)療廢物清運工作箱式貨車運輸，因公司運輸車輛、人員及車輛通行證數(shù)量的限制，需要合理安排好白天與晚上運輸?shù)尼t(yī)療機構(gòu)數(shù)量，確保服務的水平的提高，做到“0”投訴情況，為公司樹立良好的口碑形象。

（2）完成時間：持續(xù)進行

12、人員素質(zhì)的提高

（1）工作要求：每個月對部門人員包括一線收集運輸人員進行培訓工作，包括業(yè)務培訓、工作方式培訓、安全培訓、收集、運輸規(guī)章制度、法律法規(guī)的培訓；確保在醫(yī)廢的清運過程中不出現(xiàn)安全事故，不出現(xiàn)被投訴的現(xiàn)象。并定期對行車的路線GPS進行跟蹤檢查，及時反饋跟蹤檢查的信息。

（2）完成時間：持續(xù)進行

第二篇：黨建2015工作計劃終稿 - 副本

xxxxxxxxxxxxxxxxx局 2015年黨建工作計劃

為進一步深入貫徹上級黨委黨建工作要求，加強黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設，充分發(fā)揮黨支部的核心作用和廣大黨員的先鋒模范作用，開創(chuàng)我xxxxxx管理新局面，根據(jù)縣委的總體部署和要求，結(jié)合我局實際，特制定2015黨建工作計劃：

一、指導思想

認真學習貫徹落實黨的十八大和黨的十八屆三中、四中全會精神，以服務中心、建設隊伍為核心，以建設為民、務實、清廉機關為目標，強化從嚴治黨新常態(tài)，全面加強機關黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，健全完善機關黨建工作機制，轉(zhuǎn)變作風，深入基層，服務群眾，提升效能，為建設富裕和美莒縣提供堅強的保障。

二、工作重點

(一)加強黨支部組織建設

一是召開黨支部專題會議，對黨建工作進行安排部署，明確全年黨建工作的目標和任務，真正把黨建工作納入重要議事日程，科學設定目標體系，層層分解，細化量化，責任到人，嚴格考核，逐項兌現(xiàn)，構(gòu)建起上下同心、齊抓黨建的運行機制。二是規(guī)范組織生活制度。按照制度化、規(guī)范化建設要求，堅持民主集中制原則，全面落實黨支部工作各項制度，進一步梳理完善內(nèi)部規(guī)范管理等工作措施，制定工作人員量化管理考核細則，落實組織生活等制度，使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發(fā)揮。三是強化人才隊伍建設，加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，抓緊抓好黨員干部政治理論學習，實行黨員目標管理，開展好民主評議黨員，做好黨員積極分子的選拔培養(yǎng)工作，按要求發(fā)展黨員和入黨積極分子。

(二)強化黨員學習教育

堅持黨支部集中學習制度，建設學習型黨組織，提升黨員政治意識、組織意識、紀律意識、大局意識。一是按照我局2015年黨員集中培訓計劃安排，開展全體黨員和入黨積極分子集中培訓，重點加強對新形勢、新任務、新要求的學習，不斷提高黨員干部政策理論水平。二是在支部書記牽頭下，組織支部全體黨員學習十八大和十八屆三中、四中全會精神等，通過組織集中學習、集體討論、宣講比賽、義務勞動等多種形式，同單位工作實際情況緊密結(jié)合，既要搞好黨的理論知識及社會主義核心價值觀的宣傳教育，按要求開展好黨員干部聯(lián)系群眾服務工作，為群眾排憂解難，還要搞好xxxxx法律法規(guī)的宣傳教育，讓群眾了解和認識xxxxxx工作，提高廣大黨員干部理論聯(lián)系實際的水平。三是把黨員教育培訓同“學習日”相結(jié)合，把黨的理論知識同實際案例相結(jié)合，堅持“每日一記”、“每周一練”、“每月一講”，理論聯(lián)系實踐，在黨的理論學習中穿插案例分析，切實提高執(zhí)法能力和水平。

(三)健全工作機制

1、從嚴落實黨建責任。按照“抓好黨建是最大的政績”要求，強化黨建工作主體責任落實。認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》和省委《實施辦法》，加強對《條例》執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。完善黨組織書記述職制度。作為黨建工作的第一負責人，黨組書記要充分發(fā)揮好思想政治輔導員的角色，針對機構(gòu)改革背景下人心不穩(wěn)等苗頭性問題，要及時與黨員干部尤其是班子成員開展必要的談心談話，打消他們內(nèi)心的顧慮，穩(wěn)定干部隊伍思想狀況，進而調(diào)動他們工作的積極性、主動性，更加扎實深入地開展工作。

2、抓好“一崗雙責”制。黨組書記和成員要履行好“一崗雙責”，既要抓好分管的業(yè)務工作，又要以同等的精力抓好分管部門的黨風廉政建設，把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責，真正做到“兩手抓、兩手硬”，使黨風廉政建設和反腐敗工作始終保持應有的力度。

3、落實 “兩個責任”制。黨風廉政建設黨委負主體責任、紀委負監(jiān)督責任是落實黨要管黨、從嚴治黨，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的根本要求。要深刻認識“兩個責任”的重要性和緊迫性，準確把握“兩個責任”的基本內(nèi)涵和具體要求，把 “兩個責任”作為黨建工作的重要內(nèi)容之一，著重抓好貫徹落實工作。

4、堅持 “三會一課”制。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，認真落實和規(guī)范“三會一課”制度。抓好“四個一”落實：年初召開一次支委會、黨員大會，每半年至少召開一次黨員組織生活會，至少每半年集中上一次黨課，年底組織一次黨支部書記述職、民主評議黨員工作。年內(nèi)組織黨員干部至少觀看3次以上有關黨員先進性教育、作風建設和反腐倡廉等內(nèi)容的電教片。

5、狠抓“問題臺賬”落實。針對黨建工作自我查擺出問題和上級點評意見，逐一建立整改落實臺賬，制定整改措施、明確整改時限。召開支部專題會議，將臺賬中的每個問題分解為具體工作內(nèi)容，融入到全年日常工作中，定目標、定計劃、定責任，層層細化分解，層層狠抓落實，逐項落實到位。

(四)優(yōu)化服務水平

以服務提升促進黨建工作，建設服務型黨組織，重點從以下工作入手：

1、轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，提升服務水平。日常執(zhí)法監(jiān)管中，要轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，把主要精力放在如何規(guī)范市場經(jīng)營秩序中，而不是對違規(guī)單位的處罰上。要樹立風險防范意識，加強對網(wǎng)吧等人員密集場所安全隱患問題的排查，把隱患消滅在萌芽中。

2、強化執(zhí)法檢查，提高執(zhí)法效能。針對xxxx中民眾反應強烈的突出問題，要進一步增強執(zhí)法檢查力度，創(chuàng)新執(zhí)法手段，更好地治理未成年人出入網(wǎng)吧等問題。要加強聯(lián)合執(zhí)法力度，增強同公安、工商、消防等部門的協(xié)調(diào)配合，進一步清理xxxx中各類頑疾。

3、嚴格執(zhí)法紀律，打造廉潔隊伍。我局把嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，糾正“四風”作為今年工作重點，嚴格按照上級執(zhí)法部門和縣委縣政府黨風廉政建設責任制的要求，強化對自身的監(jiān)督。加強黨性黨風黨紀教育，讓干部受驚醒、明底線、知敬畏，自覺做到“三嚴三實”。嚴格執(zhí)法執(zhí)紀行為，用廉政制度扎緊違規(guī)違紀的籬笆，時刻注意自省自律，打造廉潔勤政的執(zhí)法隊伍。

2015年4月1日

第三篇：安監(jiān)局檔案工作計劃(終稿)

2018年安監(jiān)局檔案工作計劃

2018年，安監(jiān)局檔案管理工作在集團公司領導和檔案館的指導下，認真貫徹落實《檔案法》、《企業(yè)檔案工作規(guī)范》，大力加強檔案管理工作，全面夯實檔案基礎建設，努力提高檔案管理水平，為進一步落實集團公司檔案管理工作的有關要求，現(xiàn)將安監(jiān)局檔案工作概況和下一步工作計劃如下：

一、機構(gòu)與組織管理

組織機構(gòu)建設上，安監(jiān)局實行一把手工程，檔案工作由副總經(jīng)理、安監(jiān)局長負責，負責綜合業(yè)務的副局長分管，責任處室為綜合處，由綜合處牽頭協(xié)調(diào)其他各處室負責把檔案的收集、整理、歸檔、保管等，制定檔案管理工作規(guī)章制度和計劃，以及檔案移交和銷毀材料的審查簽字;安監(jiān)局的檔案主要內(nèi)容是安全生產(chǎn)管理的規(guī)章、制度、規(guī)定、辦法、安全生產(chǎn)工作統(tǒng)計報表、事故搶救的調(diào)查、報告、安全生產(chǎn)許可證年檢、安全生產(chǎn)標準化建設體系材料、安全生產(chǎn)隱患檢查及整改資料等。

在管理措施上，安監(jiān)局領導組織各處室全體人員及各股室所辦資料員認真學習《檔案法》、《企業(yè)檔案工作規(guī)范》、《檔案實施辦法》、《機關檔案工作業(yè)務建設規(guī)范》、《機關檔案工作條例》、《歸檔文件整理規(guī)則》及有關資料，研究制定檔案整理歸檔制度;檔案管理辦法;檔案查閱制度;檔案保密制度;檔案鑒定、銷毀制度;檔案收集制度;檔案統(tǒng)計制度;檔案保管制度;檔案員崗位職責和達標升級有關措施及方案，同時還加強對各處室文件材

提高查閱便捷程度，充分利用網(wǎng)絡提供已公開檔案信息、已公開現(xiàn)行文件及其他公開信息服務，依托辦公自動化網(wǎng)絡，逐步與檔案館以及集團公司ERP平臺、安全隱患反饋信息平臺、安全監(jiān)察信息平臺等進行模塊整合。

（三）加強檔案存檔管理建設。根據(jù)單位實際情況，重新規(guī)劃辦公區(qū)域，添置相應硬件如文件柜、檔案盒等，盡量做到檔案區(qū)域獨立、專檔專柜。

（四）做好重點檔案登記工作。做到提前介入、規(guī)范監(jiān)督、全程跟蹤、標準管理，確保重點檔案的完整、準確、系統(tǒng)和有效利用。

（五）深入推進已公開現(xiàn)行文件利用工作。積極配合集團公司信息公開，進一步豐富現(xiàn)行文件信息資源，根據(jù)需求擴大收集范圍，加大宣傳力度，改善管理方法，拓展領域。

（六）抓好檔案人才隊伍建設。加強檔案知識學習培訓，提高各處室兼職檔案人員的業(yè)務水平；加強思想道德教育，提高檔案的政治素質(zhì)、事業(yè)心；積極組織檔案人員學習、交流，調(diào)動檔案人員的工作積極性和創(chuàng)造性。

集團公司安全監(jiān)察局

2018年7月27日

第四篇：人力資源終總結(jié)和工作計劃

人力資源部2010年工作總結(jié)及2011年工作思路

2010年，在公司領導及省公司人力資源部的指導下，人力資源部認真落實各項政策制度，審視在公司發(fā)展中的定位和價值，全程思考人力資源管理的內(nèi)涵，追求人力資源優(yōu)化配置，關注企業(yè)和員工的發(fā)展需求，加大隊伍和員工能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升，規(guī)范了人力資源基礎管理工作，為企業(yè)營造了健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，較好地完成了2010年各項人力資源工作，現(xiàn)將2010年主要工作及2011年工作思路總結(jié)如下：

一、2010年主要工作總結(jié)

（一）關注績效管理四大環(huán)節(jié)，企業(yè)員工共成長

績效管理有四大環(huán)節(jié)：績效計劃制定、績效指導、績效評估、績效反饋，而以往的績效管理只關注績效評估，卻忽視了績效管理的其它環(huán)節(jié)，2010年人力資源部會同業(yè)務部門共同加強績效管理，通過月初領導與員工共同制定績效計劃、月中領導對員工績效實施進行過程指導與強化、月末領導對員工進行績效評估與績效溝通打造“閉環(huán)”管理模式。人力資源部通過不同期抽查等方式督促各部門有效開展，強調(diào)了管理者和員工的互動，使管理者和員工形成利益共同體，管理者和員工為績效計劃的實現(xiàn)而共同努力，績效管理成為提升員工和企業(yè)雙重競爭力的有力保障。

（二）逐級宣貫職級管理辦法，提高員工感知

2010年上半年省公司下發(fā)了新的職位職級調(diào)整方法，有利于員工

更好地實現(xiàn)職位發(fā)展，在新的文件精神下，公司約有1100名員工拓展檔次有所提升，為更好地讓員工理解政策，提高感知，人力資源部對中層管理人員、各部門綜合管理員進行細致培訓，并要求各生產(chǎn)單元對員工進行逐級宣貫。同時，人力資源部還利用各種機會，如新員工培訓、調(diào)研、電話溝通等方式進行廣泛宣傳，讓員工從心理上能真正領會文件給他們帶來的實惠，從而提高員工的感知。

（三）持續(xù)優(yōu)化人力資源配置，提升企業(yè)整體效能

2010年人力資源部組織了生產(chǎn)單元及市公司職能部門部分職位的公開競聘，優(yōu)化了公司人力資源配置，激發(fā)了近些年新進大學生潛能，通過競聘發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀人才，適才適崗，提升了企業(yè)整體效能。

（四）夯實人力資源基礎管理，有序推進各項工作

2010年下半年人力資源部對員工基本信息進行全面梳理，通過組織員工填寫員工履歷表、對信息進行認真核實、HRMS信息維護等環(huán)節(jié)確保員工各項信息的準確性。同時，人力資源部還對公司各種制度進行重新優(yōu)化整合，規(guī)范了流程，使每一項工作都有法可依，有章可循?；A管理工作的扎實推進，有利于人力資源各項工作的順暢開展。

（五）完善人力資源培訓制度，滿足員工提升需求

盡管每位員工的成功標準各有不同，但追求成功卻是每位員工的終極目標。因此，培訓不僅是員工追逐的個人目標，是員工夢寐以求的福利享受，也是企業(yè)義不容辭的義務和責任，更是企業(yè)激勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長的空間和發(fā)展的機會，是企業(yè)挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要表現(xiàn)。2010年，通過落實《員工培

訓計劃》，分層級的對全體員工進行了培訓，繼續(xù)推行新員工培訓體系，深化優(yōu)秀員工回爐培訓，建立客戶經(jīng)理認證制度，健全基層班組長資格認證體系。全年培訓計劃執(zhí)行率100%，完成員工培訓千余人次。

二、2011年工作思路

2011年，大洋分公司人力資源部將在公司領導及省公司人力資源部指導下，繼續(xù)扎實做好人力資源基礎管理工作，構(gòu)筑以“職位管理為核心、績效管理為動力、培訓管理為手段、薪酬管理為保障”的戰(zhàn)略性人力資源管理體系，在做好主動服務、滿足員工訴求的基礎上，以公司戰(zhàn)略及業(yè)務發(fā)展為導向，調(diào)動員工的積極性，發(fā)揮員工的潛能，實現(xiàn)人力資源管理的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。

（一）以職位管理為核心，拓展員工成長空間

職位管理涉及員工工作分析、職位職責說明、定崗定職、職級晉升、職位競聘等諸多內(nèi)容，為進一步做好職位管理，人力資源部擬于2011年開展如下工作：

1、建立人力資源配置模型。依據(jù)業(yè)務發(fā)展狀況和效率標準，通過工作分析、標桿對比等方法，逐步建立科學的人力資源總量配置模型，探索建立分層分級崗位定額標準，測算各單位、各專業(yè)用工人數(shù)，以探求人力資源的最優(yōu)化配置。

2、探索構(gòu)建專業(yè)能力測評體系。根據(jù)公司戰(zhàn)略，在省公司能力素質(zhì)評價指導操作手冊的指導下，在繼續(xù)總結(jié)基層班組長資格認證的前提下，逐步推進其他專業(yè)人才的資格認證，形成一套具有大洋分公

司特色的能力測評體系，準確定位員工的知識、能力、素質(zhì)。

3、梳理人力資源現(xiàn)狀。待2011年省公司任職資格體系文件下發(fā)后，對全區(qū)員工進行宣貫，由部門領導與員工共同制訂職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助員工成長，同時視情況對公司部分職位進行梳理、對人力資源配置使用現(xiàn)狀進行深入分析，實現(xiàn)人才合理流動，有計劃培養(yǎng)一支后備人才隊伍。

（二）以績效管理為動力，達成組織個人目標

全業(yè)務運營環(huán)境下，公司外內(nèi)部環(huán)境都在悄然發(fā)生變化，傳統(tǒng)的考核方法、考核體系已不能準確反映公司發(fā)展的實際，也不能有效調(diào)動員工積極性，2011年人力資源部將逐步探索適合全業(yè)務發(fā)展的新的績效考核體系，以有效達成組織和個人目標。

1、優(yōu)化考核體系?？茖W合理的考核標準能夠準確反映公司的戰(zhàn)略方向，有效指導員工開展工作，2011年人力資源部將結(jié)合公司內(nèi)外部環(huán)境，主動合同業(yè)務部門，優(yōu)化考核體系。

2、加強績效指導。對全區(qū)客戶經(jīng)理、營業(yè)員、渠道經(jīng)理、話務員、后臺管理人員等績效考核情況進行調(diào)研，對考核標準進行優(yōu)化處理，對反饋情況進行定期檢查，引導管理人員和員工意識到考核的目的，幫助員工成長。

（三）以培訓管理為手段，鍛造隊伍提升素質(zhì)

針對新的競爭格局和隊伍現(xiàn)狀，以全面提升全業(yè)務運營下團隊管理能力和鞏固核心人才優(yōu)勢為主線，構(gòu)建全新的人才培養(yǎng)體系，促進企業(yè)核心競爭力和員工職業(yè)發(fā)展力的雙提升，增強隊伍凝聚力。

1、根據(jù)培訓需求制定培訓計劃。對于勞動合同制用工，根據(jù)員工進公司的時間和崗職的不同按周期制定培訓計劃進行培訓，堅持缺什么補什么的原則，定期開展調(diào)查問卷等形式爭取員工的意見從而確定培訓計劃；對于勞務派遣制用工，主要是按照員工公司的時間結(jié)合工作中的表現(xiàn)制定針對個人的培訓計劃，入職培訓（或回爐培訓）—值班長認證培訓（進公司1年左右，表現(xiàn)優(yōu)異者）—班長認證培訓。

2、利用外訓提升骨干員工綜合能力。為鼓勵勞務派遣制用工員工的工作激情，以及培訓勞務派遣制用工精英員工的綜合能力，2011年打算開展一期針對骨干的社會用工員工的外訓。

3、持續(xù)做好班組長沙龍活動。

4、加強內(nèi)化，整合公司資源，加大內(nèi)訓以及培訓后的二次培訓是2011年培訓工作的又一思路。

5、加強培訓過程監(jiān)控和跟蹤。2011年的培訓工作將會加強過程的監(jiān)控和跟蹤，對于參加培訓的學員提出嚴格的要求，每期培訓指定班長，配合完成過程跟蹤，從考勤到課堂表現(xiàn)到班長打分到考試成績，針對以上綜合出本期最終的成績，本成績歸檔，必要時通報。

（四）以薪酬管理為保障，管控期望提高感知

2011年，對于公司和人力資源部門都是非常重要的一個。面對國資委提出的大洋員工每年遞減10％薪酬的說法，面對當前物價上漲，員工收入水平的下降，如何使員工的滿意度、感知度不下降，對于從事薪酬福利管理崗位的管理員工來講，是一個挑戰(zhàn)，需要仔細思考。

1、多項措施提升員工感知

（1）針對公司用工人工成本額的下降、社會用工勞務費額的提高，如何做好兩類用工人工成本和勞務費分配的平衡，如何提高公司用工的感知。

（2）制定出詳細的全年人工成本和勞務費的分解計劃，進行實施?？紤]更全面、細致，在財務、稅務制度允許范圍內(nèi)，既能避稅又可列支成本。

（3）在現(xiàn)有福利分配方案和標準的基礎上，2011年福利分配要求更豐富化、感知化。

2、夯實基礎管理，做好薪酬管控

（1）對于各營銷單元、職能部門在上報月度、季度、各種報表時，進行常態(tài)化管理，從嚴要求，養(yǎng)成習慣，在上報時間和質(zhì)量上做到實時、高效。

（2）對三家勞務代理公司的報表上報進行規(guī)范管理，2011年要進行勞務代理檢查（保險繳納、個稅申報、代發(fā)工資的及時等），使三家公司真正發(fā)揮為我們勞務代理進行服務的功能達到最大化。

（3）人力資源部薪酬福利管理崗位上報省公司的各種報表、分析數(shù)據(jù)，要求在時效性方面，排在全省前列

（4）提升各營銷單元人力資源專員的業(yè)務能力，加大政策的學習、培訓導，使一些基礎工作能前移，指導他們編制各自的薪酬報表的基礎數(shù)據(jù)，把好審核關，力爭在2011年二季度進行獨立工作。

3、提升創(chuàng)新意識，在扎實的基礎工作下，多思考、多觀察，多

溝通，提煉工作中的精華，進行創(chuàng)新實踐。

4、針對政策的復雜性，事情的多變性，做好風險防范。

5、加強基礎數(shù)據(jù)的分析、利用，給公司領導進行薪酬福利分配提供參考，給市場一線做好服務支撐。

（五）扎實做好班組建設，營造良好文化氛圍

2011年人力資源部將繼續(xù)推動班組建設，堅持做好九項規(guī)定動作，加強理論研究，指導各單位開展自選動作。九項規(guī)定動作為：班組建設一本通、班組建設活動積分系統(tǒng)、讀書我先行、愛心助孤行、與青年文明號同行、店長寶典、班組長認證、班組長沙龍、班組拼圖大賽。

第五篇：2013—2014學下學期教研工作計劃(終稿)

2013—2014學下學期教研室工作計劃

夏津一中教研室

為貫徹落實我校教學工作會議精神，堅定不移地推進我校辦學思想和辦學理念的順利實施，本學期教研室將進一步深化教學改革，創(chuàng)新教研機制，加強科學管理，全面提升教育教學質(zhì)量。為此特制訂教研工作推進方案如下。

指導思想

本學期教研室工作的指導思想是：圍繞“三名”工程的目標，以提高教學質(zhì)量作為核心工作，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，穩(wěn)步推進教育教學改革，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。為了實現(xiàn)以上目標，教研室將主要做好教學質(zhì)量管理、課堂教學改革、教師專業(yè)化發(fā)展、校本教研工作、青年教師培養(yǎng)，開展課題研究，夯實常規(guī)管理工作。為了完成以上任務，教研室將圍繞教師建設與課堂建設兩大方面落實十項工作。

實施措施

一、進一步加強教師隊伍建設

上個學期，教師隊伍建設方面取得了一些成就，但也發(fā)現(xiàn)了一些新問題。本學期教研室將據(jù)此進一步做出調(diào)整，加強對教師隊伍教師的科學化、規(guī)范化管理。

（一）加強教研組長與學科組長建設

教研組長建設方面：要進一步建立起教研組長明責、擔責、問責的管理機制，把教研活動、公開課活動、集體備課、學案制作、課堂教學建設五部分作為一個系統(tǒng)納入到對教研組長的評價考核。

學科組長建設方面：學科組長要在教研室和教研組的指導下，重點安排好本組集體備課、學案編制及各種課堂教學等研討活動，教研室對學科組長的考核也將加大力度。

（二）努力提高教師的專業(yè)水平

包括學科試題測試能力與學科教育理論。教研室將以高三四次全市統(tǒng)考試題為依托對教師進行學科業(yè)務測試，促進教師對學情的把握，促進教師業(yè)務學習的主動性，積極性，從而促進教師專業(yè)水平的提高。

（三）深化青年教師培養(yǎng)

本學期教研室將繼續(xù)依托青年教師培養(yǎng)學校（主要負責人：張祖茂、李法會）對青年教師重點培養(yǎng)，在上學期已經(jīng)完成對青年教師初步培訓的基礎上，本學期要進一步加強對青年教師的師德建設，為青年教師的成長提供更多的精神動力。

（四）發(fā)揮教研室教研員的作用。

本學期，教研室將利用好教研室教研員的特長，做好分工和評價，讓其積極參加聽評課和教研活動，并讓其加強檢查、督導，及時總結(jié)，充分發(fā)揮其對教師隊伍成長所起的促進作用。

（五）加強老中青教師師德建設。

本學期，教研室將與不同年齡段的教師進行座談，了解教師的思想動向，圍繞如何做一名好老師、如何建立和完善傳幫帶制度、如何通過聯(lián)誼會工作進一步提升正能量等議題群策群力。

二、加強課堂教學改革

從上學期參加德州市優(yōu)質(zhì)課評選的教師表現(xiàn)來看，我們當前課堂教學存在的問題主要有：一是重點挖不深、展不開，二是難點突不破、理不順，反映的本質(zhì)問題是教師研究教學的能力不足，對課程標準的理解仍停在表面。從教學成績情況來看，落實的力度有待于提高，但從教研看，落實的方向與方式更有待于改進，反映的本質(zhì)問題是教師研究考點考綱考題的能力不足，對高考的研究不能深入下去。針對以上問題，教研室在本學期力爭做好以下工作：

（一）改進教研活動。

本學期的教研活動仍然采用教研組集中活動與學科組分散活動相結(jié)合的方式，由教研組長與教研員合作組織。但本學期我們強調(diào)首先搞好集中教研，必須保證開展好開學初、期中考試之后、期末考試之前三次集中教研。開學初的活動要對學期教研做好安排，明確要求，對教研活動、公開課活動、集體備課、學案制作、課堂教學建設五項工作，務必保障從數(shù)量和質(zhì)量兩個方面嚴格要求。期中考試后的活動主要針對三個年級的成績對比分析總結(jié)各學科組在教學方面存在的問題，表揚先進，鞭策后進。期末考試后的活動主要針對三個年級的備考做好分析，并安排好計劃。本學期的分散教研，總體上要圍繞這三次集中教研，分年級做好落實。

教研活動每周開展一次，提前計劃好主題、對象、組織，固定好地點、時間，并于每周周一之前將計劃提前發(fā)到教研室郵箱，由教研室做出統(tǒng)籌安排。各教研組的考勤表必須由組內(nèi)教師本人簽名，不得代簽，考勤表要由教研室人員查點實際人數(shù)后統(tǒng)一收回。教研室將根據(jù)活動開展的次數(shù)、質(zhì)量、人員參加情況進行評價考核。

（二）開展好教研組內(nèi)公開課。

教研組內(nèi)公開課，由教研組長組織。各學科每周組織一次，要結(jié)合每周教研活動主題提前計劃好公開課主題、主講人、課題、聽課與評課的時間，地點，并于每周周一之前將計劃提前發(fā)到教研室郵箱，由教研室做出統(tǒng)籌安排。聽課與評課人員要占學科組內(nèi)成員的三分之二以上，而且新進教師必須參加。人數(shù)不夠的聽評課按沒有開展活動對待。教研組長做好組內(nèi)講課統(tǒng)計，記錄好哪些人參加講課，講課的數(shù)量和質(zhì)量，并以此作為該教師參加本屆市優(yōu)質(zhì)課評選的依據(jù)之一。

（三）改進集體備課。

上學期我們進一步規(guī)范了集體備課，明確了集體備課的程序：①個人備課：教師提前兩周研究課標、教材、導學案以及其他參考材料，依據(jù)實際情況修訂導學案中的學習目標、重點、難點和方法提示，修訂導學案中的不恰當環(huán)節(jié)，增減相關的內(nèi)容等，將具體的指導、啟發(fā)與點撥的方式方法寫入自己使用的“導學案”。②集體備課：中心發(fā)言人進行說課，備課組集體討論，提出修改意見，教師按集體意見對自己的“導學案”進行修改。③二次備課：個人根據(jù)集體備課的要求對“導學案”再次進行認真細致修改（二次備課時要求用雙色筆修改）。

從檢查來看，集體備課狀態(tài)有所改善，但最大的問題在于個人備課嚴重不足，直接影響了集體備課的質(zhì)量。對此，教研室將繼續(xù)細化集體備課的要求，特別強化對個

人備課的要求，集體備課必須從個人備課中來，又回到個人備課中去。而在落實上，教研室將把個人備課的檢查（集體備課前的準備工作）作為工作的重點，評價所占的比重、分值要加倍增加。

（四）改進學案的編制。

從上學期對學案的檢查來看，三個年級的學案都存在著模式死板、環(huán)節(jié)僵化、缺乏創(chuàng)造性的個性理解與改造的弊端，本學期對導學案的結(jié)構(gòu)，應與上學期相一致，包括【學習目標、重難點】、【自學內(nèi)容】、【問題討論（合作探究）】、【概括總結(jié)】、【當堂檢測】幾個部分，但在評價上將進一步關注以下三點：

1.學習目標要表述準確而且要體現(xiàn)三維度，要體現(xiàn)讓學生從“學會”到“會學”到“樂學”三個層面的學習。

2.導學案的設計要以問題為主線，體現(xiàn)“知識問題化，問題層次化，層次梯次化，梯次漸進化”的原則要求。要設計具有探究性、層次性、情境性的問題，由淺入深、由易到難，引領學生的思維活動不斷深入，要會針對那些難度較大無從著手的綜合性問題，根據(jù)不同層次學生的需求而實行難度分解分層。

3.導學案將高效課堂的“以學為主”變?yōu)椤耙跃殲橹鳌?，集“導學”、“導思”、“導練”、“導評”、“導測”于一體。

（五）加強高效課堂建設

上學期，我校的高效課堂建設初見成效，在全市優(yōu)質(zhì)課評選中，我校取得前所未有的良好成績，說明我們對課堂教學改革的認識與實踐方面有了新突破，但對教學研究的深度上還不夠，對此，教研室將引導教師進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立以學生發(fā)展為本的教育觀念；必須轉(zhuǎn)變教與學的方式，培養(yǎng)學生學習的能力。本學期，教研室將繼續(xù)深化課堂教學改革，打造高效課堂，將要在以下幾個方面創(chuàng)新工作思路：

我們將進一步深化認識課堂教學內(nèi)容與形式的關系，“落實關鍵環(huán)節(jié)，發(fā)揚個性”。先落實關鍵環(huán)節(jié)，后發(fā)揚個性，體現(xiàn)教學的科學性、多樣性與靈活性。本學期，我們對高效課堂的建設主要落實兩個基本要求和五個基本環(huán)節(jié)：

1.兩個基本要求是：

一是課堂上創(chuàng)新教與學方式，通過充分發(fā)揮教師的主導作用，最大限度地調(diào)動學生參與學習的積極性，重在培養(yǎng)學生獨立思考和動手實踐的能力以及良好的學習習慣。

二是要優(yōu)化教學策略，恰當靈活地運用有效的教學方法和手段，精講精練，及時反饋、有效調(diào)控，切實提高教學活動實效。

2.五個基本步驟是：

⑴ 復習導入，明確目標

⑵ 分組合作，討論解疑

⑶ 展示點評，總結(jié)升華

⑷ 清理過關

⑸ 當堂檢測

在此基礎上，張揚教師的個性，也就是關注教師對課標的深刻理解，對課程資源的創(chuàng)造性開發(fā)與利用，從而促使教師形成獨特的教學觀念、教學行為和教學風格以及教師教學中的人格魅力、教學專長、教學藝術(shù)等，充分以此提高教師的從教能力和創(chuàng)新能力。

本學期，教研室將依據(jù)教研活動，促進教師觀念更新，積極開展各種等講課活動，推出典型，推廣經(jīng)驗，組織好校級優(yōu)質(zhì)課評選活動，樹立標桿，榜樣帶動。穩(wěn)步推進課堂教學改革，先試驗，再總結(jié)，條件成熟時向全校推廣。

2014-2-4