第一篇：弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)當(dāng)好少年

旭東學(xué)校廣播站播音稿

時(shí)間：2016年4月11日

播音員：

甲：夢(mèng)想從這里起航

乙：成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證 甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好

甲：熟悉的旋律讓我們又一次相約在電波里，今天是4月11日，星期一，我是主持人------乙： 我是主持人------今天廣播的內(nèi)容是《弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)當(dāng)好少年》

甲：在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)過(guò)多少英雄人物、仁人志士。乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。甲：“貧貴不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少民族大英雄。乙：“君子和而不同，小人同而不和”。幾千年前，孔子的這種以和為貴，求同存異的思想，在以和平與發(fā)展成為兩大主題的當(dāng)今世界仍然具有現(xiàn)實(shí)意義。

甲：還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，林則徐虎門(mén)銷煙的壯舉，孫中山“天下為公”的胸懷，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念，都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神

五、神六飛天，中國(guó)人演繹了多少了不起的神話。

乙：中國(guó)人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國(guó)人的民族精神是由堯舜禪讓的精神、蘇秦刺股的精神、蘇武牧羊的精神、孔融讓梨的精神、屈原問(wèn)天的精神、臥薪嘗膽的精神等等無(wú)數(shù)崇高的精神組成的。甲：正如魯迅先生所說(shuō)：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人??這就是中國(guó)的脊梁?！泵褡寰袷且粋€(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

乙：從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例，其實(shí)這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

甲：見(jiàn)到老師要問(wèn)聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)的老師，都應(yīng)該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來(lái)親切的問(wèn)候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的回報(bào)；與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。爭(zhēng)做老師與同學(xué)眼中的好學(xué)生，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來(lái)尊師重道、善待他人的民族精神。

乙：說(shuō)得更近一點(diǎn)兒。下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室里、走廊上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些討論聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為快樂(lè)的成長(zhǎng)搖籃，在這里，我們勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思，也是民族精神的具體體現(xiàn)。

甲:民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

乙：講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹(shù)葉，不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

甲：弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ)，你就是一名名副其實(shí)的好少年！長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。甲：親愛(ài)的少先隊(duì)員們：大隊(duì)部倡議所有的隊(duì)員們，人人爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。少先隊(duì)員們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！乙：那么，如何爭(zhēng)當(dāng)好少年呢？我校大隊(duì)部提出以下幾點(diǎn)要求：

1.同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3.孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，有愛(ài)心，聽(tīng)從父母的正確的教導(dǎo)，不任性。

4.不浪費(fèi)，不亂花錢(qián)，生活節(jié)儉。

5.講究衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

甲：6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書(shū)面整潔，成績(jī)面前不驕傲。

7.積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

8.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德，做文明人。

9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識(shí)積累。

10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng)，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。乙：同學(xué)們，祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。合：讓我們都做中華好少年！乙：今天的播音就到這里

甲：感謝您的收聽(tīng)。合：再見(jiàn)。

第二篇：弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做好少年

弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做好少年

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神，爭(zhēng)做好少年》?！爸袊?guó)”，在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里，孕育了長(zhǎng)青的山川，長(zhǎng)碧的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。熱愛(ài)祖國(guó)，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來(lái)，我們中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)次危機(jī)，是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無(wú)前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。

列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛(ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié)。一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向。古往今來(lái)，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神，他們是中華民族之魂。

我們是新世紀(jì)的學(xué)生，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。

同學(xué)們,我們不會(huì)忘記,當(dāng)體育健兒登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，那滿含淚花的凝視里，那自豪激昂的“起來(lái)”聲中，那挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，流露的是作為一個(gè)中國(guó)人的自豪!那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。

老師、同學(xué)們，民族精神，博大精深，我們的先輩用血，用汗，用寶貴的生命鑄就了東方大地上不屈的中華魂!讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的好少年!

漢古爾河中心校 2016年9月5日

第三篇：弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做四好少年

《弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做四好少年》。有的同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，什么是民族精神？我想要理解“民族精神”，我們首先要了解什么是民族。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：就像你和你的爸爸、媽媽，或者爺爺奶奶，一起生活在一間房子里，組成了一個(gè)家庭一樣，我們中華民族就是由56個(gè)民族組合在一起的一個(gè)共同體，也是一個(gè)大家庭，也就是我們一直引以自豪的“國(guó)家”。我們有的同學(xué)也許聽(tīng)你的爸爸媽媽、爺爺奶奶講起過(guò)，我們中華民族的發(fā)展歷程很不平凡，我們?cè)艿竭^(guò)外國(guó)列強(qiáng)的侵略，我們也經(jīng)歷了國(guó)內(nèi)政治的動(dòng)蕩，現(xiàn)在又趕上了改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好機(jī)遇。但是不管在任何一個(gè)年代，我們廣大的人民群眾都能團(tuán)結(jié)一心，敢于進(jìn)取。他們面對(duì)壓迫勇于反抗，他們面對(duì)侵略勇于斗爭(zhēng)，他們面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，他們面對(duì)成功勇于尋找不足的優(yōu)良思想和品德作風(fēng)，一直激勵(lì)著我們一代一代的新人，這就是我們中華民族的精神和靈魂。

我們?cè)撛鯓觼?lái)弘揚(yáng)民族精神呢？具體到我們小學(xué)生，就是繼承傳統(tǒng)美德，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)！就是從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。具體從以下幾點(diǎn)做起：

1.見(jiàn)到老師要問(wèn)聲好，給每位老師帶來(lái)親切的問(wèn)候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的回報(bào)；與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、步步為營(yíng)。爭(zhēng)做老師與同學(xué)眼中的文明守紀(jì)的好學(xué)生，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來(lái)尊師重道、善待他人的民族精神。

2.下課后，能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、樓梯口，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書(shū)聲，多些有益身心健康的活動(dòng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

3.拾金不昧歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德?！拔以隈R路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊? ?”當(dāng)我們?cè)S多人打小就哼唱這首童謠時(shí)，就知道撿了東西要?dú)w還的道理。拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。在我們身邊就有許多拾金不昧的好人好事發(fā)生，上周三（2）班李新峰三（３）班石逸飛三（４）班趙東升同學(xué)撿到錢(qián)包及時(shí)上交歸還失主，他們這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)四好少年

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年（初稿）

雷鋒同志是中國(guó)共產(chǎn)黨員、中國(guó)人民解放軍工程兵某部班長(zhǎng)，1962年8月15日不幸因公殉職。毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒同志生前在黨的教育下，用共產(chǎn)主義思想指導(dǎo)自己的言行，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處以人民利益為重，大公無(wú)私，艱苦奮斗，全心全意為人民服務(wù)。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，響應(yīng)胡錦濤主席號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年。

一、積極響應(yīng)胡主席的號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在世界上長(zhǎng)期居于領(lǐng)先地位。但到近代，西方列強(qiáng)對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)了一系列的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，使我國(guó)淪為半封建、半殖民地國(guó)家，人民過(guò)著牛馬不如的生活。中國(guó)人民為了救亡圖存，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)幾代人、近百年的浴血奮戰(zhàn)，打倒了三大敵人，建立了中華人民共和國(guó)。

同學(xué)們，你們有幸生在中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大年代，你們身上凝聚著中華民族的氣魄、革命先烈的壯志和父母的渴望，祖國(guó)的科學(xué)處女地要你們?nèi)ジ?，沉睡在地下的礦藏要你們?nèi)ラ_(kāi)采，中國(guó)特色社會(huì)主義要你們?nèi)ソㄔO(shè)。同學(xué)們，祖國(guó)的需要，就是你們的理想，就是你們的學(xué)習(xí)目的。

望同學(xué)們不辜負(fù)祖國(guó)的希望、人民的重托，現(xiàn)在立愛(ài)國(guó)壯志、學(xué)報(bào)國(guó)知識(shí)、練建國(guó)本領(lǐng)，將來(lái)去對(duì)祖國(guó)盡忠，對(duì)人民盡力，對(duì)社會(huì)盡責(zé)，做一名熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。

二、積極響應(yīng)胡主席的號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

1、勤，就是十分珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，在一定的時(shí)間內(nèi)，完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目的。

同學(xué)們，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是一去不復(fù)返的。同學(xué)們，你們看看鐘表上的秒針，一跳一跳地移動(dòng)，每移動(dòng)一次，就意味著我們的生命少了一秒。再看看墻上掛的日歷，每過(guò)一天，就要撕去一頁(yè)，每撕去一頁(yè)，就意味著我們的生命少了一天。再看墻上掛的年歷，每到除夕夜，就要換上新的，每換一次年歷，就意味著我們的生命少了一年。我們不能忘記人生的短暫。世界上有的國(guó)家用倒計(jì)時(shí)的方法計(jì)算年齡。人一生下來(lái)就是一百歲，每過(guò)一年就減少一歲，我說(shuō)這種計(jì)算方法好，有警示作用，這種方法可激勵(lì)人們十分珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，做出更好的成績(jī)。同學(xué)們，時(shí)間是最公正的，不論是什么人，每天都給你24小時(shí)，每年都給365天5時(shí)48分46秒，不多給，也不少給。我們要善于利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。萬(wàn)萬(wàn)不能讓時(shí)間白白流逝掉。古人車胤囊螢讀書(shū)，孫康映雪學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得時(shí)間，獲取知 1

識(shí)。我們要學(xué)習(xí)古人勤學(xué)精神，做到：天天到校，晴天雨天一個(gè)樣；自覺(jué)學(xué)習(xí)，有人無(wú)人一個(gè)樣；手不釋卷，校內(nèi)校外一個(gè)樣。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，書(shū)本隨身帶，有空學(xué)起來(lái)。

2、奮，就是多動(dòng)腦，善思考，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是艱苦的腦力勞動(dòng)，古人稱讀書(shū)為目耕，寫(xiě)作為筆耕，比喻學(xué)習(xí)象農(nóng)夫耕耘一樣辛苦。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)途跋涉，是萬(wàn)里長(zhǎng)征（368天），沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的的毅力是學(xué)不好的。古人孫敬懸梁，蘇秦刺股，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀。我們要學(xué)習(xí)古人頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神，做到：預(yù)習(xí)時(shí)，質(zhì)疑問(wèn)難；聽(tīng)講時(shí)，聚精會(huì)神；作業(yè)時(shí)，獨(dú)立思考。只有這樣，才能獲得知識(shí)，攀登科學(xué)高峰。

望同學(xué)們，在老師的輔導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，做一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

三、積極響應(yīng)胡主席的號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年

品德就是人品、德行，為人品德要好，是做人的起碼要求。

1、在家庭孝敬父母，做個(gè)好孩子。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人從出生之日起，其飽餓、冷暖、安危??都掛在父母的心上。一個(gè)人從嬰兒到成人，其吃飯、穿衣、上學(xué)、就醫(yī)、成家、立業(yè)??都得由父母操心。做父母的為子女不知操了多少心，付出了多少心血。做子女的孝敬父母，是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，應(yīng)該又應(yīng)該！據(jù)史書(shū)記載，鄭板橋任山東省范縣縣令時(shí)，廉潔奉公，愛(ài)民如子，深受百姓愛(ài)戴。清乾隆11年（1747年），鄭板橋被調(diào)任維縣縣令，離任時(shí)，眾百姓戀戀不舍，揮淚相送。鄭板橋以言相贈(zèng)：“望你們對(duì)父母如對(duì)子女！”民間傳說(shuō)，古代有個(gè)單身漢樵夫，打柴賣錢(qián)度日，每天都買幾個(gè)點(diǎn)心帶給父母。賣點(diǎn)心的師傅對(duì)樵夫說(shuō)：“我賣了一輩子點(diǎn)心，總聽(tīng)說(shuō)，買點(diǎn)心帶給孩子?？墒悄闾焯熨I點(diǎn)心帶給父母，真難能可貴??！”望同學(xué)們，聽(tīng)聽(tīng)縣令之言，學(xué)學(xué)樵夫之行，長(zhǎng)大做一名孝敬父母的人。

2、在學(xué)校尊敬老師，做個(gè)好學(xué)生。

同學(xué)們，老師是傳道、授業(yè)、解惑的工程師。傳道，塑造你的靈魂。授業(yè)，給你打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。解惑，給你解答疑難問(wèn)題。若不是老師苦口婆心、嘔心瀝血給你教育，你就是個(gè)傻瓜、廢物，是個(gè)衣架飯囊、行尸走肉，是個(gè)寄生蟲(chóng)，增加社會(huì)負(fù)擔(dān)。

同學(xué)們，老師是學(xué)術(shù)高明的人。老師為了你們的成長(zhǎng)，潛心研究業(yè)務(wù)，精心批改作業(yè)，專心傳授知識(shí)，總力爭(zhēng)使教學(xué)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，確保你們思想方面不出危險(xiǎn)品、知識(shí)方面不出次品、體質(zhì)方面不出廢品。總希望你們：思想進(jìn)步，長(zhǎng)大愿意為人民服務(wù)；成績(jī)優(yōu)秀，長(zhǎng)大會(huì)為人民服務(wù)；身體健康，長(zhǎng)大能為人民服務(wù)。望同學(xué)們聽(tīng)

老師的話，做到天天到校不缺席、準(zhǔn)時(shí)上課不遲到、獨(dú)立作業(yè)不抄襲、嚴(yán)格考試不舞弊、課間活動(dòng)不吵鬧，讓老師放心。

同學(xué)們，老師是品德高尚的人。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，老師是一名辛勤的園丁。老師為了你們的成長(zhǎng)，幾十年如一日在校園內(nèi)耕耘，用血汗把你們這一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，成為有用之材。成名成家，名揚(yáng)四海。而老師這個(gè)園丁，最后只獲得“言為人師、行為世范”，“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的美譽(yù)而告老還鄉(xiāng)，當(dāng)一名默默無(wú)聞的英雄。

同學(xué)們，要繼承中華民族尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)。在思想上，樹(shù)立“一日為師、終身為父”的觀念。在行動(dòng)上，有“事師如事父”的表現(xiàn)。遇到老師時(shí)，說(shuō)一聲：老師，您好！離開(kāi)老師時(shí)，說(shuō)一聲：再見(jiàn)！不能旁若無(wú)人。

望同學(xué)們，在家中孝敬父母、愛(ài)護(hù)弟妹，在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做個(gè)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

四、積極響應(yīng)胡主席的號(hào)召，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年

體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，就是體質(zhì)強(qiáng)壯、精力充沛、性情活潑、思想樂(lè)觀、身心都健康。有了健康的身體，才能去建設(shè)祖國(guó)，為人民服務(wù)。若體弱多病，力不從心，則將一事無(wú)成。同學(xué)們，要記住：健康第一，在日常生活中，注意清潔，講究衛(wèi)生，嚴(yán)防病從口入；上好體育課，做好廣播操，認(rèn)真鍛煉身體；上學(xué)和回家，多步行或騎自行車，借機(jī)鍛煉身體；在家自習(xí)，注意休息，少玩電腦，少看電視，保證睡眠時(shí)間，注重養(yǎng)精蓄銳，為次日學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

望同學(xué)們注意清潔衛(wèi)生，積極鍛煉身體，做一名體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。望同學(xué)們，學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年！

龐義權(quán)撰

2010年10月8日

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”學(xué)習(xí)材料

竹條二中“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”學(xué)習(xí)材料 活動(dòng)的主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)四好少年

“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)形式：

竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”征文比賽

竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”手抄報(bào)

竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”黑板報(bào)

竹條二中爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”演講比賽

竹條二中“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”實(shí)踐活動(dòng)

竹條二中各班評(píng)比四好少年名單（每班2名）

什么是四好少年？

胡錦濤總書(shū)記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年（2009年10月13）的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年；時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

1、爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年。

2、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。

3、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。

4、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

四好少年學(xué)習(xí)體會(huì)范例：

“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎? 新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?？梢?jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說(shuō)，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。可見(jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。學(xué)校這次開(kāi)展的“治理校門(mén)口的交通秩序”要求所有年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家，家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門(mén)口200m外的指定地點(diǎn)，為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流，保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便，可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接，如果大家都為了自己的方便，不聽(tīng)學(xué)校安排，家長(zhǎng)都到校門(mén)口，這樣我們同學(xué)出校門(mén)又會(huì)和原來(lái)一樣，出門(mén)都是人和車，給我們安全帶來(lái)極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，總書(shū)記在賀信中指出，今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍，他把建設(shè)祖國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上，我們更應(yīng)該發(fā)奮努力，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年” 《爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年》歌詞

祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。

祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。

祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。