第一篇：2018年高考作文寫作滿分技巧

2018年高考作文寫作滿分技巧

一、巧入文音書畫，繽紛環(huán)繞。

作為中國傳統(tǒng)文化的代表元素――文音書畫，集合文學、音樂、書法和繪畫于一體，將其用在作文中，將使文章煥發(fā)繽紛的光彩，奪人眼目。

請看2009年河南考生《大師的約會》中的片段：

中外文化，在中國打開國門之后，碰撞出一串串智慧和火花。余秋雨與泰戈爾有個約會，穿越時空，彼此有了親密的接觸。他們的相遇或許是上帝安排的，或許是如來佛的巧設。余秋雨舉著自己得意之作《文化苦旅》，泰戈爾捧著自己的《飛鳥集》，兩位文學巨擘在一棵大榕樹下見面。一個憑著山水風物來尋求文化的靈魂和人生的秘笈，探索中國文化的歷史命運和中國文人的人格。另一個給予世界人民一滴露水、一絲云彩般的永恒感情，抒發(fā)著自由和愛的精神，流露出和諧之美。兩種不同文化，頓時碰撞成天邊一抹絢麗的彩霞。

作者以豐富的想象力和不凡的氣度對中外文化進行了理性的思考，此片段中對中外散文大家風格進行了簡潔的評價，表明每一個文化偉大的約會都成為國家甚至是人類最寶貴的精神財富。在感受過文化的洗禮后，我們會微笑著捧起所有的文化經典，不管是傳統(tǒng)文化還是現代的。一個真正愛好文學的人，會愛世界上所有的文化瑰寶。敞開心扉，我們將擁有整個世界。

三、描繪風景名勝，如夢似幻。

凡具有觀賞、文化和科學價值，自然景物、人文景物比較集中，環(huán)境優(yōu)美，具有一定規(guī)模和范圍，可供人們游覽、休息或進行科學、文化活動的地區(qū)都稱為風景名勝。也許你攀登過“一覽眾山小”的泰山，也許你游玩過那秀麗甲天下的漓江水，也許你曾到過風景迥異的異國他鄉(xiāng)；也許你注意過城市的天際線，也許你見過田園牧歌的“世外桃源”，也許你欣賞過傍晚時分老人融于夕陽中的美麗風景……這些，都可以寫到作文中來，營造一種優(yōu)美的意境，引人入勝，將你的作文打扮得如夢般美，如幻般靚。

請看2009年天津考生《長城抒懷》中的片段：

我佇立在寬闊的城垣上，盡情地遐想著；廣闊的天宇下，古老的城墻在群山萬壑間綿延伸展，跌宕起伏，宛如一條灰色巨龍橫臥在華夏大地上。那高大的城堡，有的像奮起的勇士傲視長空；有的像沉思的巨人，默對蒼穹。這種偉大，這種雄渾，就是生命的記錄，歷史的見證。我站在那堅固的灰墻上，發(fā)自內心地喊著：長城，你好！

文章用心追求一種別致，用心刻寫民族氣魄的人文勝景――長城，一個古老幽深的華夏象征，深情地體驗著炎黃子孫的真情。大氣厚重，彰顯力度，一唱三嘆的濃重抒情穿行于文字之中。

注意文化類素材運用三注意

注意聚合。在作文中，要展示作文的文化內涵，不妨將與某一話題相關的幾個片段、幾則材料、幾句詩詞聚合在一起，共同展示一個與話題相關的主題，這就需要我們去不斷地學習和積累以準備足夠多的與經典文化相關的信息。

注意遷移。在作文時，我們可以根據自己的實際需要進行遷移。

比如可以將經典歷史故事的結局進行改編，增加一些與歷史相悖的故事情節(jié)，反向假設論證，從而使作品內容充實豐滿，還可以在作文中對古典詩詞進行化用或仿寫，從而增添作文的文采。

注意滲透。要使我們的作文有文采、有底蘊，其中之一就是滲透文化氣息，“站在巨人的肩膀上”，就是在字里行間反復渲染文化氛圍，而不是大量地直接引用，否則會顯得刻意和做作，讀起來生硬。

文化遺產 漢字

杏花，春雨，江南。六個方塊字，或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變去，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了。視覺上的這種美感，豈是什么也好也好所能滿足？翻開一部《辭源》或《辭?！罚鹉舅鹜?，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天顏千變萬化，便悉在望中，美麗的霜雪云霞，駭人的雷電霹靂，展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。

――《聽聽那冷雨》 課本鏈接

《倉頡造字》《語言的演變》

1.漢字與愛國情懷。漢字是中華民族的靈魂，也是中國傳統(tǒng)文化的基本構成。戰(zhàn)爭時期，一個被侵略的民族，往往會被剝奪學習和使用本國語言的權利。因此，漢字作為一個民族溝通交流的工具，更體現了一種對自我身份的認可和對國家的愛。

2.漢字體現民族性格。漢字“橫平豎直”，這是每個初學漢字的人都知道的要訣。中國字講求四平八穩(wěn)，這正體現了中國五千年傳統(tǒng)文化積淀下來的沉穩(wěn)和大氣。細細解讀漢字，不管是象形字還是形聲字，筆畫里記錄了中國人的生活經歷，蘊涵著中國人的處世哲學。

3.漢字與傳統(tǒng)文化。漢字，承載著中國傳統(tǒng)文化，是傳統(tǒng)文化的基本構成。從《詩經》到元曲，從戲曲到流行歌曲，中國人以漢字記錄著自己的發(fā)展史，也記錄著這個發(fā)展過程中創(chuàng)造的文化。每一首唐詩，都是漢字奏響的絕唱，每一句唱詞，都是漢字表達的心聲。

4.漢字形體與性格的聯系。通過書寫漢字，能看出一個人的性格特點，你信嗎？歐陽詢行事端莊謹慎，于是行楷書嚴謹工整。唐伯虎為人風流倜儻，于是其字豐潤優(yōu)雅……別懷疑，漢字，就是這么奇妙！

哭泣的倉頡

我一直堅信，語文是天國的水。據說，文字是由黃帝命倉頡造的，那么，說語文乃至文學是由倉頡造的也不為過。最早的文字是祭祀用的，這就使語文沾染上神圣的氣息，成為天堂的聲音。請注意，我所說的語文，是具有凈化人心作用的文字精靈，不是束縛或者說陪伴了我九年的語文教科書上的辭條。

撫著書脊，文字就在身邊“麥斯威爾”的霧氣氤氳中染上甜香。時間在手指間似水流過，我乘著文字的翅膀，在空氣中捕捉每一絲感動：忽而是屈原的《天問》悲慨的泣聲，忽而是曹操《觀滄?！芳ぐ旱挠囗崳龆謧鱽聿茏咏ㄔ诼逅呝潎@“皎若太陽出于朝霞，皓如芙蓉出于清波”。突然，又聽見杜甫對公孫大娘劍舞的描繪：“來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”。語文，該是東坡“十年生死兩茫?！钡母袊@，是陸放翁的“身在天山，心老滄州”，是杜工部的“叢菊兩開他日淚”！語文，是精靈！是偉大！是天國之泉……

似水流年，白駒過隙，精靈，變了。

如今的語文，不是悸動，而是方格紙，是主謂語，是依附在皮膚上的咒語，連細胞的生長都被扭曲。不見了“幾處云龍飛舞”，唯有語法束縛；不見了“水草牽風翠帶長”，只剩寫崴了的作文樣式；不見了《家》《春》《秋》的暖意，只有老師不斷嘮叨的“中心意義”……

神的精靈??！你為何如此滄?！?/p>

如今的語文，沒有維納斯“不完而美”的意境，沒有圣馬麗亞般的神秘，它被語法、文體、結構所代替。語文，不僅僅是分析一個句子的主、謂、賓，不僅僅是一個詞到底解釋為“回來”還是“回歸”，不僅僅是分析文章的中心思想，不僅僅是為一個說明方法的好處費上半天勁。語文，應該是自由，是每一句都不需抽取時態(tài)、語法，是自由地寫出所要說的。語文，是上帝眷顧的。

空氣中彌漫著死尸的味道。語文已被擊打得千瘡百孔。又有一本叫《版語文》的書被炒得火熱。

又出了一本權威教輔名喚《語文語法全覽》。老師又向我們推薦應付中考的書籍。

剎那千年，我仿佛成了造字的倉頡，在歷史的十字路口悲慟著，一滴淚滑下……

【點評】

國學之美源于漢字之美。倉頡是漢語創(chuàng)造者，也是傳統(tǒng)語文偉大而神圣的象征?！爸灰獋}頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象那磁石一般的向心力當必然長在?！弊髡哌€引用陸游等人的詩作表明了語文的真諦：“是精靈！是偉大！是天國之泉……”贊美之情溢于言表。

針對弊端，文中痛下針砭。語文的真諦在于傳情，在于言美，但在功利主義的摧殘下，語文日益失去了往日的靈性，“連細胞的生長都被扭曲”，豈不令人痛心！作者將理想與現實相對比，筆調感傷，對比鮮明，凸顯主旨，也發(fā)人深思。

給漢字的“情書” 親愛的漢字：

您好！我是你忠實的粉絲，可以說，我非常非常愛你，每天都在想你，描繪你。從而，我要寫一封情書給我最愛的你――漢字。

從我出生開始，我就愛上了你，可謂是對你一見鐘情。與你接觸，與你談笑風生，與你學習，我非?？鞓?。在我眼中，你具有無比的魅力，我無法用語言來形容你的美，在名家的筆下，你的魅力可謂是綻放到了極點，不能不令我銷魂。

在書圣王羲之的熏陶下，草書的你濃纖折衷，行書的你遒媚勁健。在顏真卿的渲染下行草遒勁秀挺，莊重勁美，氣勢雄厚，楷書端莊雄偉，氣勢開張。在歐陽詢的指導下險勁而又平穩(wěn)，嚴謹工整，平正峭勁。在柳公權的培育下，體勢勁媚，爽利挺秀，字字嚴謹，一絲不茍。在唐伯虎的描繪下圓轉遒麗，豐潤優(yōu)雅。在豪情的蘇東坡筆下，酣暢淋漓，縱逸豪放。在揚州八怪之一的鄭板橋筆下，搖曳多姿，詭譎有致。在劉墉的感染下，略作柔婉，精華蘊蓄……那么多的人因你而出名，那么多的人為你而折服，我一個柔弱的平凡女子，能不被你的魅力所折服嗎？

歷經萬代的滄桑，你依然極具魅力，古風依存。從甲骨文到金文到大篆到小篆到隸書到草書再到楷書最后到行書，你在先人的渲染下歷經萬般變化。無論是哪個時候的你，我都愛你，愛你的變化多端和美麗的身軀。

雖然你不是“S”形的標準身材，可是你的身材不僅令中國人銷魂，也令外國人折服。田字格里，方方正正，突顯中國人的方正，正氣渾然，正義凜然。筆畫之間剛勁有力，露出結實的臂膀，突顯中國人的豪放強壯，堅強不屈，非凡的毅力。你臉上那神秘的面紗被揭開，筆捺之尾顯露你秀麗而又妖嬈的一面，描繪了中國美麗的山水情調，一絲絲溫柔的撫摸，實是令我銷魂??！

何日無你？何處無你？在學校，在街上，在家里，在公司，在車上，在商場，在書里……每個角落都有你的身影。腦海中時時浮現你的身影，揮之不去。因為，我把你深深地刻在了腦海里，刻在了心里。

我每天都在描繪你，想象著你。家里已沒有了白紙，只因為，我在紙上畫滿了你，變化多姿的你。給我上萬張白紙，我也能在全部的紙里畫寫滿你，你令我每一刻都在描繪你。只要給我一支筆，一張紙，我就能把你畫在紙上。畫滿你的紙，我從不丟棄，只會找一個可以安心的地方，好好地一直珍藏著。

寂寞的夜晚，只要想起你，我就不會孤單。我的夢里，每次都有你。我想，只有在夢里，你才會真正的只屬于我一個人，那種幸福的感覺亦是無法言語的。我的書中有你，我的文章中有你，我的這封情書中更有你，我的生活中總是有你。

沒有你，我真的會瘋掉，放棄一切去尋找你，去一切可能有你的地方找你，直到找到你為止。有你相伴的日子我不再孤單，我的生活充滿了色彩。我不想再用過多的語言來描繪，寫了那么多，就只想告訴你：我真的真的很愛你！

愛你的×× ××××年×月×日 【點評】

中國古文化源遠流長，作者在此選擇了“漢字”這一具有典型中國文化內蘊的事物著筆，由點及面，又聯系到了書法、文學等由漢字構成的傳統(tǒng)文化，視野寬泛，素材運用靈活自如。更難得的是，作者講漢字的形象特征與中國人的性格特征聯系在一起，字字句句都流露出對傳統(tǒng)文化的贊美和面對傳統(tǒng)文化的自豪感。這種在積累大量素材的基礎上，對素材的聯想、遷移、組合能力，是值得我們學習的。

民間傳說

相傳很早以前，南陽城西牛家莊里有個聰明、忠厚的小伙子，父母早亡，只好跟著哥哥嫂子度日，嫂子馬氏為人狠毒，經常虐待他，逼他干很多的活。一天，天上的織女和諸仙女一起下凡游戲，在河里洗澡，牛郎在老牛的幫助下認識了織女，二人互生情意，后來織女便偷偷下凡，來到人間，做了牛郎的妻子。

牛郎和織女結婚后，一家人生活得很幸福。但是好景不長，王母娘娘強行把織女帶回天上，恩愛夫妻被拆散。牛郎拉著自己的兒女，一起騰云駕霧上天去追織女，眼見就要追到了，豈知王母娘娘拔下頭上的金簪一揮，一道天河就出現了，牛郎和織女被隔在兩岸，只能相對哭泣流淚。他們的忠貞愛情感動了喜鵲，千萬只喜鵲飛來，搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，王母娘娘對此也無奈，只好允許兩人在每年七月七日于鵲橋相會。

――《談談民間故事〈牛郎織女〉》 課本鏈接

《天仙配》《梁山伯與祝英臺》《迢迢牽牛星》

1.關于幸福。如何理解幸福？牛郎織女每年只有七夕才能相見，全年里其他的364天都要忍受孤獨，他們幸福嗎？這個故事流傳了上千年，至今他們仍然隔著銀河相守。于是，我們明白，“兩情若在久長時，又豈在朝朝暮暮”，對相愛的人們來說，那種期盼就是一種幸福。這個道理也適用于其他領域，比如你有一個尚且未能實現的理想，而你執(zhí)著于這理想，這執(zhí)著就是你的幸福。這種期盼與執(zhí)著中的幸福雖然帶著苦味，但那苦中的一絲甜卻更加迷人。

2.關于星空。星空中不僅藏著美好景致、天文知識、個人思緒、好詩好詞，也藏著浪漫的傳說。銀河是夏日星空中最耀眼的星帶，而每看到銀河就會想到牛郎織女的故事。

3.關于愿望。窮困的青年遇到美麗的仙子，并且結為伉儷，這在現實中是可遇不可求的。在講究門當戶對的古代，對大多數困頓的青年來說，這只是一個美好的愿望。文學故事往往使我們內心深處的愿望得到補償，可以給我們以安慰，但是要使愿望成真，卻要付出真實的努力。

幽夜

我，一個永遠也長不大的女孩，總會在夜里望著那滿天的星星幼稚地笑，傻里傻氣地聽著風聲……

這樣的一個夜晚星星閃爍著明亮的光芒，一點，兩點……就像一個個淘氣、幼稚的孩子的眼睛。銀河像一條白綢子橫貫天空，小時候聽外婆說在銀河兩邊的牛郎織女只有在每年的“七夕”相會。在那一天，地上的喜鵲都被召到天界，為他們搭起一座“鵲橋”。今天正是他們相會的日子，突然一顆流星在天上劃過，似火焰，似閃電，一瞬間便消逝了。我想這流星就是天上的信使，為星星傳遞著無數個美麗而神奇的消息。

不知過了多久，月亮像個害羞的姑娘才從云朵的后端探出半個臉，偷偷地瞧著人間，而先前那些活潑得像孩子一樣的星星也跑到很遠很遠的地方去了，使人只能看到一個飄渺的影子：有的閃著眼睛，躲在一個角落里偷看著什么，有的像調皮的男孩，扮著鬼臉，不停地擠弄著小眼睛。而我卻沒有見到牛郎織女星，他們也許躲到一個地方悄悄地說情話吧！慢慢地月亮終于從云端露出整張臉來，滿盆清輝，是那樣的純潔那樣的美麗。

皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界。一時間星星都害羞似的躲了起來，只有一兩顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上，我想它們也許是與月亮做伴也許是與月亮媲美?？傊@一切似乎在夢幻中，顯得那樣幽靜和神秘。萬物似乎睡了一般，聽不見一絲風吹草動。

夜靜了，我驚異地發(fā)現，那天空中零零星星的閃爍著寶石般的光澤，多迷人！在那深藍色的天空中，懸著半明半暗的星星。它們與月亮把光都給黑夜，那幽靜的光似乎是黑暗里唯一的生機。

就這樣一個柔柔的夜！美麗！【點評】

這是一篇寫景的佳作，作者恰當地引用了“牛郎織女”的傳說故事，令幽夜的星空更加神秘而浪漫。而這種關于外婆講故事的回憶，也給幽夜增加了一份來自心底的溫馨?！敖裉煺撬麄兿鄷娜兆印庇钟诓唤浺忾g點出了文章寫作的時間。一個傳說的運用，竟然一舉三得，使這篇寫景之作擁有了更多景外之意，令人贊嘆。

在記憶深處消逝

從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情，看紙鳶飛翔于藍天的動人畫面，聽“貴妃醉酒”的京劇片段……中國的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里，仿佛是一篇銘文，心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。

而如今，我卻更陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫，更迷戀于奧斯卡金獎的雍容華貴，也更沉醉于迪斯科的動感十足……在某一個角落，被遺忘的文化在不知不覺地擱淺，我欣然接受著西方文化的高貴典雅，卻忘記了東方文化的深沉韻味。

有一天，當我猛然想起在那個憂傷的江畔，屈原飲恨投江，今天我們用龍舟去悼念，在那個繁燈的夜晚，我們吃著粽子品味過去的時光……我才意識到，記憶深處的中國傳統(tǒng)文化已經在不經意間離我而去了。

看著圣誕節(jié)張燈結彩，看著情人節(jié)浪漫溫馨，看著越來越多的人走進麥當勞、肯德基，我的心里不禁感到一陣悲涼。不知道有誰還能靜靜的聆聽“牛郎織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟……傳統(tǒng)文化的消逝，恐怕感到悲哀的不只是我一個人，但愿歲月的長河沖不盡她的繁華，還留給后人一片天空。

我們丟了什么？

又是一年春柳綠！在這個如此現代的時代里，又有多少人會發(fā)出這樣的感嘆？或許，更多的是哼著“我的心太亂”，跳著迪斯科在狂歡吧？

中國文化？已經在慢慢被人淡忘了吧！如今，端午節(jié)的龍舟，依

舊在劃么？清明時節(jié)的行人，依舊斷魂么？故鄉(xiāng)里的社戲，是否還在演呢？中秋節(jié)的親人，依舊會團聚嗎？或許已經淡忘了吧，那什么漸漸濃了呢？圣誕節(jié)的街燈，徹夜明亮；情人節(jié)的鮮花卡片，到處飄香；麥當勞這個異族家伙，也在中國安了家，買了新房……或許異國文化的魅力的確巨大，但一個中國人不應當把自己的文化發(fā)揚光大嗎？吸取國外文化，卻怎能以犧牲本國文化為代價？我們怎能丟掉自己而去學別人呢？

又是一年春柳綠！但愿此時的人們少扮些牛仔，多穿些唐裝；但愿此時的國人少聽些流行，多看些京??；但愿此時的孩子少聽些“亞當夏娃”，多聽些“牛郎織女”！

【點評】

作者通過強烈對比，巧妙地將中西方文化做了一次小小的碰撞，在深味中，引出一個沉重的話題：在西方文化的沖擊下，傳統(tǒng)的文化正在迅速消逝的現實?！芭＠煽椗闭诒畸湲斈人〈?，不知道有誰還能靜靜地聆聽“牛郎織女”，有誰還在興致勃勃地賽龍舟……作者列舉的事例典型，讓人震撼，發(fā)人深省。

民間工藝

只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來，幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團泥

上全找回來了。隨后手一停，他把這泥團往桌上“叭”地一戳，起身去柜臺結賬。

吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。

――摘自《俗世奇人〈泥人張〉》 課本鏈接 《核舟記》

1.傳承文化，美化人類家園。五千年中華文明，積淀了許多人類寶貴的文化遺產。泥塑藝術，是這些文化遺產中的重要一支。文化遺產是人類的寶貴財富，傳承它們，不僅有助于輝耀人類文明，而且可以裝點美化我們的家園。因此，保護文化遺產，傳承人類文明，是我們這一代人義不容辭的責任。

2.弘揚傳統(tǒng)，古老文化發(fā)春華。傳統(tǒng)節(jié)日，是我們民族的古老文化之一。我們的祖先用他們的智慧創(chuàng)造了人類文明，推動了民族進步的車輪。這是我們民族為世界留下的彌足珍貴的非物質文化遺產，作為子孫后代的我們，不僅要保護好這些遺產，還要發(fā)掘它，弘揚它，利用它豐富我們的社會，促進我們進步。

敬畏泥土

中國人對泥土的感情是非常深厚的。傳說中，上古時代的女媧創(chuàng)造了人，而女媧賦予生命的載體，正是泥土。這樣看來，人從誕生的

那一刻起，就與泥土有了不解之緣。

功高蓋世的泥土

人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土功高蓋世。從古時起，人們就學會了在泥土上種莊稼而獲取食物，用泥土搭建房屋而得以棲身。人們日復一日、年復一年地勞作，泥土也日復一日、年復一年地向人們提供生命之糧。到了現在，泥土對人們的恩惠更多了，人們從泥土中汲取石油、煤，人們從泥土中探掘各種稀有金屬。泥土促進了人的發(fā)展，建立了不朽的功勛。

堅強偉岸的泥土

人類能用泥土建造起不計其數的建筑，正因為泥土有堅強偉岸的身軀。人們用泥土烘烤成磚，建成了舉世聞名的萬里長城；人們用泥土堆砌成壩，造就了堅固耐用的都江堰；用泥土構成的窯洞，冬暖夏涼，結構堅固；用泥土堆成的水渠，經久耐用，用途很大。泥土用它堅強偉岸的身軀為后人留下了一筆筆寶貴財富。

用途廣泛的泥土

泥土不僅是一個偉丈夫，還是一個小女子，用泥土做成的東西，小巧玲瓏，美觀大方。人們用泥土燒制或手制成陶器，再在外表涂上一層鮮艷的顏色，完成后便成了一件件精美絕倫的手工藝品。用泥土捏成的人物，個個栩栩如生，惟妙惟肖，把人物原型的一舉一動、喜怒哀樂都表現得十分逼真。典型的如秦始皇陵兵馬俑，它們個個形態(tài)逼真、體態(tài)威武，雖經歷了千年的滄桑仍保持著原來的風貌，怪不得世界各地的友人都對它贊不絕口。把洗凈的雞放入泥土中，焐一會兒

以后再拿出來還可制成美味的叫化雞。

泥土有如此之多的功勞，對我們人類的好處如此之多，我們不得不從心中噴發(fā)出一種熱烈的感情――敬畏泥土！

【點評】

從文章取材的角度看，作者思路比較開闊，駕馭和組織素材的能力也比較強。文章運用小標題的形式，多側面、多角度地贊頌了泥土對人類的貢獻，凸顯了“敬畏泥土”的主旨。從女媧造人的遠古傳說到今天的土焐制作叫化雞，從舉世聞名的萬里長城到工藝品，從曠世杰作秦始皇陵兵馬俑到在常見的土地上種莊稼，彰顯出作者豐富的聯想和素材積累能力。

第二篇：高考作文滿分技巧

在高考最后20來天，作文想進一步提高，只有從作文的評分標準入手，無論怎么猜題、押題，但是只要掌握了作文高分技巧和萬能“板塊理論”，那么只要備好一定的素材，好文章也能信手沾來，落筆就成高分作文。

一、高分技巧

高考作文時間短，閱卷迅速，有著許多特殊性，考生要注意特別對待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以從以下五個字上面下點功夫：

⒈顯

由于時間關系，高考閱卷老師不能細細揣摩文章，也不能明曉考生的作文功底，考生要特別講究一個“顯”字。

首先，文章的主旨要明了，平時作文，有學生喜歡寫些含蓄的文字，以求文學的含蓄美，也得到了老師的青睞，甚至發(fā)表了不少的文章，但是高考場上不能這樣做，太含蓄了，就會使文章走進隱諱的死胡同，短時間內難以讓人讀懂，就很容易被閱卷老師誤認為離題打入冷宮。

其次，文章的分論點最好用分段的方式明確擺出，開頭、中間、結尾都要顧及體現自己中心思想的語句，最明顯的方法就是把它們放在段首，好讓閱卷者一目了然。例如，2010年高考滿分作文《我有一雙隱形的翅膀》全文用了六個段落，每個段落觀點明顯：

“是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書籍，正是有了它，我才能充滿夢想，飛向遠方。”“是的，書如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶便能領略大千世界，開闊眼界，豐富思想。”

“是的，書如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直沖向美麗的天空?！薄坝谑牵瑫透映蔀榱宋乙浑p不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢想，穿過障目的烏云，帶我飛向夢想的彼岸?！?/p>

“是的，書就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸?！?/p>

“書，我隱形的翅膀！”

你說，這樣明朗，這樣有觀點的文章讓人看了不舒心嗎？

另外，還要注意把你認為寫得最得意的語句放在段首，或者用題記的方式醒目標示，或者干脆另立段落。

⒉虛

虛就是虛構。高考作文能寫實固然好，但由于我們長期處在學?！彝牲c一線的生活方式，很難發(fā)現生活中真實動人的故事。高考作文要求有創(chuàng)新，必然把原本平淡無奇的事情編得生動曲折?；蛘哂盟夭那擅畲┎?，形成一篇文體，完全由素材構成，不涉及生活實例。例如，2010年高考四川59分作文《熟悉》，從開頭用“智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如?！秉c題后，每一段落都拿一個古今中外名人名言說事，結尾用“熟悉，萬法一如。”直指主題，最終構成一篇可讀性較強的作文，最終獲得59分高分。當然，也可以虛構故事，但

必須有根有據，或是社會生活能夠發(fā)生的事，或者虛構事件對社會現實進行謳歌或批評，只要觀點鮮明，內容編排合理即可。但值得注意的是，不要確實做人底線。很多學生為了奪得閱卷老師的動人目光，虛構了“父母雙亡”的故事，也喪失了做人的道德，1999年命題《戰(zhàn)勝脆弱》，也曾被閱卷老師戲稱為“父母雙亡年”，這就失去了虛構的道德準則。

⒊全

全即文章的結合呼應，給人完整感。閱卷人的心理，對文章的開頭、中間、結尾很看重，特別是結尾的結構呼應或者主題升華的語言等等。這樣的例文比比皆是，高分作文基本符合這個準則。另外，這種行文思想經過短期訓練，非常容易在寫作時緊緊扣住主題（或話題），從而也容易把整篇文章的素材或線索完整地收在了一起，不僅行文流暢，并且旗幟鮮明，只要素材采用得當，文章結構合理，文章得高分甚至滿分也就理所當然。

⒋簡

簡即簡筆勾勒。高考的一般議論文也好，一般記敘文也好，最好需要多種材料的薈萃，這樣信息量大，以符合“內容充實”的要求，因而不歡迎一些時間、地點、人物、發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局俱在的材料啰嗦記敘。一般記敘文，特別有點散文形式的作文，特別忌諱一人一事的簡單記敘（當然構思精巧的小小說除外），以免使文章走入淺薄的深淵。例如，高考上海一篇滿分作文《面對大?！分杏羞@樣精彩的一段：海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”；我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。這樣一段精彩的文字就來源于對材料的精心錘煉，文字洗練而內蘊豐富，何樂而不為？至于議論文材料語言的簡潔更是眾所周知的特點?？紙錾瞎适聦懙酶爬ㄐ?，一可以增加故事的容量，從多角度闡明話題觀點，二可以更加使段落層次明了，形成簡潔明快的美點。⒌亮

亮就是試卷上的亮點。亮點是多方面的，字跡端正、卷面整潔是其中第一要著。文章無錯別字，沒有明顯的病句，沒有明顯的涂改痕跡，行款漂亮等等，都會讓閱卷老師一翻到試卷就精神大振，產生好感，不忍心打低分。

二、作文板塊組合高考作文要獲得高分或者滿分，能走的捷徑是合理的板塊組合。何為板塊組合？所謂板塊組合，就是將文章的主要內容切分成三至四條塊，使每一條塊的內容相對集中，或用電影剪輯的手法，或用主線貫穿的手法，或用因果環(huán)環(huán)相扣的手法，從而將這些條塊的內容組合為一篇完整的文章。

板塊可以說是段落，試想，每個板塊突出文章主干，組合起來明顯突出，便于與閱卷老師第一眼看出主題。當閱卷老師讀慣了那種講究起承轉合、結構嚴謹的文章時，需要較長時間才能發(fā)現文章立意和主題，但是—看到段落鮮明、主題突出的文章，便有—種印象深刻、賞心悅目之感，從而在判分上能給出高分。

小標題式板塊：先把板塊內容提煉成小標題，采用合理素材論證。這類作文通俗易懂，并且行文清晰明朗，只要編排合理，基本能獲取52分以上。

點題式板塊：每個板塊都直接闡述一個立意。（文章為大范圍立意，板塊為小立意，這樣的組合成績較高，但比較難寫）較多這種板塊組合獲得滿分或高分。

排比式板塊：所有素材圍繞一個立意進行排比，非常突出文章主題立意，這類文章只要素材合理，分數非常之高。如果素材合理，旗幟鮮明，這類文章基本56分以上。

錯亂式板塊：既有不同立意，又單獨存在，文章結尾把一切合理串聯，形成耳目一新，最終突出整個立意。這種組合通常以正反面觀點論證為主。這類文章在考場上比較罕見，但一出現這類文章，只要沒有明顯錯漏，高分是必然。

遞進式板塊：文章板塊呈遞進方式，需要掌握較多素材，才能形成一環(huán)緊扣一環(huán)，最終突出整個立意，難度較高，很多這類文體都獲得滿分。

當然，作文的滿分技巧和板塊組合方式確實能夠幫助大家獲取高分。特別是技巧部分，能夠幫助考生撥開高考作文的云霧，從而獲取高分，但很多同學不知道該如何收集素材，不知道該如何寫就“板塊”，這些需要同學們多參考一些素材，即使隨著高考的到來，時間有限，但高考素材皆隨處可見，只要有心收集即可。平時寫作時盡量用上。

第三篇：高考作文滿分技巧

如何在高考作文中得滿分

2013高考已進入最后階段的沖刺。作為高考語文中的重頭戲，高考作文受到考生的高度關注。那么，高考作文如何才能取得高分呢？高考滿分作文又有哪些技巧呢？下面為您整理了高考滿分作文的十大技巧，希望能夠對您的高考作文寫作有所助益。

一、彰顯個性魅力

考生在作文時應該凸現自己的個性而不是泯滅自己的個性特征，只有講究個性化，你的作文才是生動的，親切的，引人入勝的。避免空洞的口號術語，盡情展露自己的才華。

二、材料意象豐富

豐富即材料豐富，形象豐滿，意境深遠。材料豐富，是指內容豐富，這應當包括閱讀積累、生活積累、審美積累等多個方面。平時積累多、考場上自會取之不盡用之不竭。這樣，高考作文內容往往會呈現一種“豐富”的狀態(tài)。

三、真情自然流淌

“感人心者，莫先乎情?！眴柺篱g“情”為何物？“高山流水”是真誠的友情：“舐犢情深”是本真的親情：“落葉歸根”是鄉(xiāng)土之戀……“情”是生命之“真”，是愛、仁慈、悲憫……是生命之間相互維系的絲線，是生命源頭的汩汩清泉。寫文章也要想做到“感情真摯”，抒發(fā)真情實感，切忌矯揉造作。

四、行文展現才情

或是詞語生動善于引用名言，或是句式靈活搖曳多姿，或是善于運用修辭手法描寫形象，或是文句有意蘊富含哲理，或是構思有意境，讓人回味無窮。這些都是有文采的表現?？梢赃@樣理解，考生在行文中，只要有某一點閃光耀彩的地方，都應該加以肯定和鼓勵，以使他們在通順的基礎上所展示的各種語言風采能夠得到應有的評價。

五、立意務求深刻

深刻，是指作文的見解深刻。議論性文章是說理透徹，論點深刻；記敘性文章是形象生動，思想深刻。高考作文鼓勵見解深刻，并且是鼓勵多種多樣，或是深入本質，或是揭示原因，或是說明結果，或是指出規(guī)律，或是預見發(fā)展，或是抓住要害，或是給人啟發(fā)，等等?！霸娡庥性姡绞呛迷?；詞外有詞，方是好詞?！痹娫~如此，文章亦是如此。好的文章應有所興寄，否則一望到底，則清如開水，淡而無味。

六、展現創(chuàng)新之美

高考作文在發(fā)展等級中設立“有創(chuàng)新”的條目，目的正是想通過一個側面鼓勵學生培養(yǎng)創(chuàng)造性思維?；蚴且娊庑路f，或是材料新鮮，或是構思精巧，或是推理想象有獨到之處，或是有個性特征。這些方面都是可能蘊涵“創(chuàng)新”因素的地方，在高考作文中凡是有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和思路解析的地方，我們就必須給予重視和鼓勵。

七、找最佳角度

一是要準確審題。首先要仔細研究作文命題，反復揣摩命題者的意圖，進而明確寫作的各種要求。二是要巧妙聯想，找準角度。

八、不拘一格

高考作文，“文體不限”“文體自選”給予考生選擇文體的自由。形式上的創(chuàng)新也是“構思新巧”的較好體現，同時考生的創(chuàng)造性思維、個性也能得到展示張揚。有許多考生選擇寫散文、詩歌、小小說、童話、寓言、故事新編、科幻故事等等實話實說、實驗報告、會議記錄與名人對話、戲劇劇本、日記、醫(yī)藥說明等文體贏得了滿分。

九、妙筆生花

語言是文章的外衣，光亮與否，直接影響別人對你的第一印象。古人云：言之無文，行而不遠。沒有嫻熟的語言技巧，如同沒有精良的手藝，難以把一塊用事實與思想凝聚的高級面料，縫織成一件得體的、漂亮的外衣。只有生動形象的語言，才能感染讀者，成為文章的魅力之所在。生動形象的語言，表現在寫景時，繪聲繪色，使人如臨其境；寫人時，神形畢肖，讓人如見其行；論理時，亦莊亦諧，準確鮮明，給人一種內在的邏輯力量。

十、標題引人入勝

高考滿分作文，標題是文章的眼睛，是文章內容和閱卷

者情感、心理之間的第一個接觸點，也是傳遞作品主題、展示作者才情的重要內容。俗話說“秧好一半谷，題好一半文”“文題善，佳篇成一半”，好的標題能使文章光彩照人，因此，考生一定要在文題上多下工夫，切不可將話題直接作為標題，簡捷醒目有文采的題目方能快速攫住閱卷人的目光，為自己的作文贏得良好的“第一印象”。題目應力求簡潔凝煉，形象生動，擬題原則是“小”“準”“新”，能展示文采，先聲奪人。

第四篇：高考作文滿分技巧

高考作文滿分技巧

來源：玖久高考網

——板塊理論打造高分作文

在高考最后20來天，作文想進一步提高，只有從作文的評分標準入手，無論怎么猜題、押題，但是只要掌握了作文高分技巧和萬能“板塊理論”，那么只要備好一定的素材，好文章也能信手沾來，落筆就成高分作文。

一、高分技巧

高考作文時間短，閱卷迅速，有著許多特殊性，考生要注意特別對待，以避免不必要的失分。作文要得高分，可以從以下五個字上面下點功夫：⒈顯

由于時間關系，高考閱卷老師不能細細揣摩文章，也不能明曉考生的作文功底，考生要特別講究一個“顯”字。

首先，文章的主旨要明了，平時作文，有學生喜歡寫些含蓄的文字，以求文學的含蓄美，也得到了老師的青睞，甚至發(fā)表了不少的文章，但是高考場上不能這樣做，太含蓄了，就會使文章走進隱諱的死胡同，短時間內難以讓人讀懂，就很容易被閱卷老師誤認為離題打入冷宮。

其次，文章的分論點最好用分段的方式明確擺出，開頭、中間、結尾都要顧及體現自己中心思想的語句，最明顯的方法就是把它們放在段首，好讓閱卷者一目了然。例如，2010年高考滿分作文《我有一雙隱形的翅膀》全文用了六個段落，每個段落觀點明顯：

“是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書籍，正是有了它，我才能充滿夢想，飛向遠方。”“是的，書如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶便能領略大千世界，開闊眼界，豐富思想?！?/p>

“是的，書如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直沖向美麗的天空。”“于是，書就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢想，穿過障目的烏云，帶我飛向夢想的彼岸?！?/p>

“是的，書就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸?！?/p>

“書，我隱形的翅膀！”

你說，這樣明朗，這樣有觀點的文章讓人看了不舒心嗎？

另外，還要注意把你認為寫得最得意的語句放在段首，或者用題記的方式醒

目標示，或者干脆另立段落。

⒉虛

虛就是虛構。高考作文能寫實固然好，但由于我們長期處在學?！彝牲c一線的生活方式，很難發(fā)現生活中真實動人的故事。高考作文要求有創(chuàng)新，必然把原本平淡無奇的事情編得生動曲折。或者用素材巧妙穿插，形成一篇文體，完全由素材構成，不涉及生活實例。例如，2010年高考四川59分作文《熟悉》，從開頭用“智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如?！秉c題后，每一段落都拿一個古今中外名人名言說事，結尾用“熟悉，萬法一如?！敝敝钢黝}，最終構成一篇可讀性較強的作文，最終獲得59分高分。當然，也可以虛構故事，但必須有根有據，或是社會生活能夠發(fā)生的事，或者虛構事件對社會現實進行謳歌或批評，只要觀點鮮明，內容編排合理即可。但值得注意的是，不要確實做人底線。很多學生為了奪得閱卷老師的動人目光，虛構了“父母雙亡”的故事，也喪失了做人的道德，1999年命題《戰(zhàn)勝脆弱》，也曾被閱卷老師戲稱為“父母雙亡年”，這就失去了虛構的道德準則。

⒊全

全即文章的結合呼應，給人完整感。閱卷人的心理，對文章的開頭、中間、結尾很看重，特別是結尾的結構呼應或者主題升華的語言等等。這樣的例文比比皆是，高分作文基本符合這個準則。另外，這種行文思想經過短期訓練，非常容易在寫作時緊緊扣住主題（或話題），從而也容易把整篇文章的素材或線索完整地收在了一起，不僅行文流暢，并且旗幟鮮明，只要素材采用得當，文章結構合理，文章得高分甚至滿分也就理所當然。

⒋簡

簡即簡筆勾勒。高考的一般議論文也好，一般記敘文也好，最好需要多種材料的薈萃，這樣信息量大，以符合“內容充實”的要求，因而不歡迎一些時間、地點、人物、發(fā)生、發(fā)展、高潮、結局俱在的材料啰嗦記敘。一般記敘文，特別有點散文形式的作文，特別忌諱一人一事的簡單記敘（當然構思精巧的小小說除外），以免使文章走入淺薄的深淵。例如，2002年高考上海一篇滿分作文《面對大海》中有這樣精彩的一段：海與大河不同。河流緩緩流淌，如老聃的“清靜微妙，守玄抱一”；而大海變化萬千，如莊周的“洞達而放逸”。海水的磅礴之勢，海水的傲視天下，海水的寧靜微瀾——面對這樣的海，我聽到的是孟德的“烈士暮年，壯心不已”；我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”；我想到的是子壽的“海上生明月，天涯共此時”。這樣一段精彩的文字就來源于對材料的精心錘煉，文字洗練而內蘊豐富，何樂而不為？至于議論文材料語言的簡潔更是眾所周知的特點?？紙錾瞎适聦懙酶爬ㄐ豢梢栽黾庸适碌娜萘?，從多角度闡明話題觀點，二可以更加使段落層次明了，形成簡潔明快的美點。

⒌亮

亮就是試卷上的亮點。亮點是多方面的，字跡端正、卷面整潔是其中第一要著。文章無錯別字，沒有明顯的病句，沒有明顯的涂改痕跡，行款漂亮等等，都會讓閱卷老師一翻到試卷就精神大振，產生好感，不忍心打低分。

二、作文板塊組合高考作文要獲得高分或者滿分，能走的捷徑是合理的板塊組合。何為板塊組合？所謂板塊組合，就是將文章的主要內容切分成三至四條塊，使每一條塊的內

容相對集中，或用電影剪輯的手法，或用主線貫穿的手法，或用因果環(huán)環(huán)相扣的手法，從而將這些條塊的內容組合為一篇完整的文章。

板塊可以說是段落，試想，每個板塊突出文章主干，組合起來明顯突出，便于與閱卷老師第一眼看出主題。當閱卷老師讀慣了那種講究起承轉合、結構嚴謹的文章時，需要較長時間才能發(fā)現文章立意和主題，但是—看到段落鮮明、主題突出的文章，便有—種印象深刻、賞心悅目之感，從而在判分上能給出高分。小標題式板塊：先把板塊內容提煉成小標題，采用合理素材論證。這類作文通俗易懂，并且行文清晰明朗，只要編排合理，基本能獲取52分以上。

點題式板塊：每個板塊都直接闡述一個立意。（文章為大范圍立意，板塊為小立意，這樣的組合成績較高，但比較難寫）較多這種板塊組合獲得滿分或高分。排比式板塊：所有素材圍繞一個立意進行排比，非常突出文章主題立意，這類文章只要素材合理，分數非常之高。如果素材合理，旗幟鮮明，這類文章基本56分以上。

錯亂式板塊：既有不同立意，又單獨存在，文章結尾把一切合理串聯，形成耳目一新，最終突出整個立意。這種組合通常以正反面觀點論證為主。這類文章在考場上比較罕見，但一出現這類文章，只要沒有明顯錯漏，高分是必然。遞進式板塊：文章板塊呈遞進方式，需要掌握較多素材，才能形成一環(huán)緊扣一環(huán)，最終突出整個立意，難度較高，很多這類文體都獲得滿分。

當然，作文的滿分技巧和板塊組合方式確實能夠幫助大家獲取高分。特別是技巧部分，能夠幫助考生撥開高考作文的云霧，從而獲取高分，但很多同學不知道該如何收集素材，不知道該如何寫就“板塊”，這些需要同學們多參考一些素材，即使隨著高考的到來，時間有限，但高考素材皆隨處可見，只要有心收集即可。平時寫作時盡量用上。

第五篇：SAT寫作滿分技巧

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SAT寫作滿分技巧想鍛煉寫作能力是沒有近路的.在考試中考生很有可能拿到低分就只是因為論文篇幅太長,論文的段落太多,或者借用了太書面的例子.那么你要怎么做才能寫出一篇好的文章那?下面杭州SAT就給大家介紹一些SAT寫作滿分技巧，供大家參考。

一：SAT滿分作文的寫作離不開對范文的借鑒。

OG上的范文很好，對于SAT作文的每一個要求都有所表述，后面附有評分解析。大家練習的時候不妨先看題目，然后在25分鐘之內完成一篇文章，完成后和范文比較，這樣可以明顯發(fā)現自己的弱點和可以改進的地方，得到提高。

二：想要拿到SAT滿分作文，一定要提高速度。這是至關重要的!

考試的時候一共才25分鐘，一般情況下只能用90秒左右的時間進行構思，寫作的時候不要停頓，不要在意單詞拼寫錯誤。

SAT 對單詞拼寫并不重視，一篇文章里有兩三個拼寫錯誤是不要緊的。不要太注重書寫，只要寫的字容易辨認就行了。許多SAT滿分作文影印版本，上面絕大多數的外國人的書寫比你們所見過的最爛的書寫還要差。但是不要涂改，卷面整潔還是有必要的。

最后一段一定要寫完，寫的不好沒關系，這樣文章才是完整的。寫好之后檢不檢查無所謂，本人當時就只用10秒中瀏覽了一下，當然不可能有任何效果。

三：建議大家寫的結構是：綜述--舉例--舉例--總結的形式，這是SAT與托福的不同點。

SAT一般只要分析一個層次，但一定要分析透徹。光用議論語句是行不通的，一定要舉例子。

例子要是英美文化中熟悉的，如果大家平時對美國文化接觸比較少，對歷史人物不了解的話，可以從范文中積累。另外，平時生活中熟悉的例子一定不要放過，一些 名著比如gone with the wind，lord of the ring，harry potter中的故事都可以用。

例子不要寫多，一篇文章一般要2-3個就可以了杭州新航道，但每個例子必須要詳盡論述，扣住論點。如果實在想不出其他例子，可以說一說自己生活中的經歷。

四：最后一點是要練習。

Practise makes perfect!寫作文沒有終南捷徑可言，多練習才能多長進。一篇好的SAT寫作，需要考生們注意以下7點;

1.論文的編輯

2.論點的邏輯性

3.運用合理的實例來支持你的論點

4.在寫作中是否思路清晰和用上適當的字眼

5.恰當的語句結構

6.運用正確的語法和詞匯

7.當然評分員們也會要求你的論文是思路清晰和語句正確的以上就是為大家整理的SAT寫作滿分技巧的全部內容，大家在備考SAT作文技巧的時候，按照這個標準進行，即使達不到SAT滿分作文的程度，也會在SAT作文考試中取得一個不錯的成績，最后祝大家考試順利。

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