第一篇：初一上冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形練習(xí)題

初一上冊(cè)數(shù)學(xué)幾何圖形 同步練習(xí)

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.下列列舉的物體中，與乒乓球的形狀類似的是

（）

A、鉛筆

B、西瓜

C、音箱

D、茶杯

2．圍成圓柱的面有

（）

A、1個(gè)

B、2個(gè)

C、3個(gè)

D、4個(gè) 3．圖形所表示的各個(gè)部分都在同一個(gè)平面內(nèi)，稱為

圖形.二、技能訓(xùn)練

4.下列圖形屬于平面圖形的是

（A、長(zhǎng)方體

B、圓錐體

C、圓柱體

D、圓

5．一個(gè)正方體鋸掉一個(gè)角后，頂點(diǎn)的個(gè)數(shù)是

（A、7個(gè)

B、8個(gè)

C、9個(gè)

D、7個(gè)或8個(gè)或9個(gè)或10個(gè) 6．如圖，把一個(gè)半圓沿著虛線旋轉(zhuǎn)一周得到的圖形為

（）

7．請(qǐng)你舉出一種生活中類似于圓柱的物體：

.三、考題鏈接

8.按組成面的平或曲劃分，與其它三個(gè)幾何體不同類的是

（A、正方體

B、長(zhǎng)方體

C、球

D、棱柱

9．如圖，這個(gè)立體圖形，它是由幾個(gè)面圍成的？有多少條棱？多少個(gè)頂點(diǎn)？）））

參考答案 7.1幾何圖形

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.B 2．C 3．立體

二、技能訓(xùn)練

4.D 5．D 6．C

7．5號(hào)電池等（答案不唯一）

三、考題鏈接 8.C

9．這個(gè)立體圖形是由3個(gè)面圍成的，有6條棱，4個(gè)頂點(diǎn).

第二篇：七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形典型練習(xí)題

第四單元幾何圖形典型練習(xí)題

一、精心選一選

1．下列說法中錯(cuò)誤的是（）．

A．A、B兩點(diǎn)之間的距離為3cm B．A、B兩點(diǎn)之間的距離為線段AB的長(zhǎng)度 C．線段AB的中點(diǎn)C到A、B兩點(diǎn)的距離相等 D．A、B兩點(diǎn)之間的距離是線段AB 2．如果∠1與∠2互補(bǔ)，∠2與∠3互余，則∠1與∠3的關(guān)系是（）

A.∠1＝∠3 B.∠1＝180°－∠3 C.∠1＝90°＋∠3 D.以上都不對(duì)

3、.一副三角板按如圖方式擺放，且∠1比∠2小40°，則∠2的度數(shù)是（）

A.20° B.25°

C.40°

D.65°

124．如圖4,C是線段AB的中點(diǎn)，D是CB上一點(diǎn)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）． A．CD=AC-BD B．CD=

12BC C．CD=12AB-BD D．CD=AD-BC

圖4 5.如果線段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面說法中正確的是().A．M點(diǎn)在線段AB上 B．M點(diǎn)在直線AB上 C．M點(diǎn)在直線AB外

D．M點(diǎn)可能在直線AB上,也可能在直線AB外 6．下列圖形中，能夠相交的是()．

7．已知點(diǎn)A、B、C都是直線l上的點(diǎn)，且AB=5cm，BC=3cm，那么點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離是（）.A．8cm B．2cm C．8cm或2cm D．4cm

8、從不同方向看同一物體所得平面圖形如下，則該物體可能是（）

9.如圖所示，∠AOD＝∠BOC＝60°，∠AOB＝100°，給出下列結(jié)論：

①∠COD＝20°；②∠AOC＝∠BOD；③∠BOD＝40°，其中正確的是（）A.只有① B.只有②

BDC從正面看從左面看從上面看C.①② D.①②③

10.如圖所示，∠1＝15°，∠AOC＝90°，點(diǎn)B、O、D在同一直線上，則∠2的度數(shù)是（）

COAB2DO1AA.75（）B.15° C.105°

D.165°

11.如圖所示，已知點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，N是線段AM上一點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是

ANMB

12.在海上，燈塔位于一艘船的北偏東60度方向，那么這艘船位于這個(gè)燈塔的（）

A.南偏西30°方向 C.北偏東30°方向

二、填空

13.如圖,三棱錐有________個(gè)面,它們相交形成了________條棱, 這些棱相交形成了________個(gè)點(diǎn).B.南偏西60°方向 D.北偏東60°方向

14．如圖1-4，A，B，C，D是一直線上的四點(diǎn)，則 ______ ＋ ______ =AD－AB，AB＋CD= ______ － ______ ．

15．如圖1-5，OA反向延長(zhǎng)得射線 ______，線段CD向 ______ 延長(zhǎng)得直線CD． 三．解答題

16、如圖所示，已知A、O、B三點(diǎn)共線，∠COD＝120°，OE是∠AOC的平分線，OF是∠BOD的平分線，求∠EOF．

DCEAFOB

17.如圖所示，AB∶BC∶CD＝3∶4∶5，M是AB的中點(diǎn)，N是CD的中點(diǎn)，M、N兩點(diǎn)的距離為16cm．求線段AB、BC、CD的長(zhǎng)．

AMBCND

18、右面是一個(gè)正方體紙盒的展開圖，請(qǐng)把－10，7，10，－2，－7，2分別填入六個(gè)正方形，使得按虛線折成正方體后，相對(duì)面上的兩數(shù)互為相反數(shù)。

19．讀下面的語(yǔ)句，并按照這些語(yǔ)句畫出圖形．（1）點(diǎn)P在直線AB上，但不在直線CD上。（2）點(diǎn)Q既不在直線l1上，也不在直線l2上。

（3）直線a、b交于點(diǎn)，直線b、c交于點(diǎn)，直線c、a交于點(diǎn)。（4）直線a、b、c兩兩相交。

（5）直線a和b相交于點(diǎn)P；點(diǎn)A在直線a上，但在直線b外．

20.如圖4，AB=24cm，C、D點(diǎn)在線段AB上，且CD=10cm，M、N分別是AC、BD的中點(diǎn)，求線段MN的長(zhǎng)．

圖4

第三篇：初一數(shù)學(xué)上冊(cè)

初一上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一章 有理數(shù)

一、有理數(shù)：

1、定義：凡能寫成理數(shù)，整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).形式的數(shù)，都是有注意：0即不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)；-a不一定是負(fù)數(shù)，+a也不一 定是正數(shù)；p不是有理數(shù)；

2、有理數(shù)的分類:

3、注意：有理數(shù)中，1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù)，它們有自己的特性；這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域，這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性；

4、自然數(shù)?0和正整數(shù)；

a＞0 ? a是正數(shù)；a＜0 ? a是負(fù)數(shù)；

a≥0 ? a是正數(shù)或0? a是非負(fù)數(shù)；a≤0 ? a是負(fù)數(shù)或0 ? a是非正數(shù).二、數(shù)軸

1、定義：數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線。

三、相反數(shù)

1、只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)，我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0。

2、注意： a-b+c的相反數(shù)是-a+b-c；a-b的相反數(shù)是b-a；a+b的相反數(shù)是-a-b；

3、相反數(shù)的和為0 ? a+b=0 ? a、b互為相反數(shù)。

4、相反數(shù)的商為-1。

5、相反數(shù)的絕對(duì)值相等。

四、絕對(duì)值

1、正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身，0的絕對(duì)值是0，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它 的相反數(shù)； 注意：絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離；

2、絕對(duì)值可表示為：

4、|a|是重要的非負(fù)數(shù)，即|a|≥0；

五、有理數(shù)比大小

1、正數(shù)永遠(yuǎn)比0大，負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0??；

2、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；

3、兩個(gè)負(fù)數(shù)比較，絕對(duì)值大的反而?。?/p>

4、數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大；

5、-1，-2，+1，+4，-0.5，以上數(shù)據(jù)表示與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差，絕對(duì)值越小，越接近標(biāo)準(zhǔn)。

六、倒數(shù)

1、定義：乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)；

2、注意：

（1）0沒有倒數(shù)；（2)若ab=1? a、b互為倒數(shù)；（3）若ab=-1? a、b互為負(fù)倒數(shù).3、等于本身的數(shù)匯總：

（1）相反數(shù)等于本身的數(shù)：0

（2）倒數(shù)等于本身的數(shù)：1，-1（3）絕對(duì)值等于本身的數(shù)：正數(shù)和0

（4）平方等于本身的數(shù)：0,1

（5）立方等于本身的數(shù)：0,1，-1.七、有理數(shù)加法法則

1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加；

2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕 對(duì)值減去較小的絕對(duì)值；

3、一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù).八、有理數(shù)加法的運(yùn)算律

1、加法的交換律：a+b=b+a ；

2、加法的結(jié)合律：（a+b）+c=a+（b+c）.九、有理數(shù)減法法則

減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)；即a-b=a+（-b）.十、有理數(shù)乘法法則

1、兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘；

2、任何數(shù)同零相乘都得零；

3、幾個(gè)因式都不為零，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定.奇數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為負(fù)，偶數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為正。

十一、有理數(shù)乘法的運(yùn)算律

1、乘法的交換律：ab=ba；

2、乘法的結(jié)合律：（ab）c=a（bc）；

3、乘法的分配律：a（b+c）=ab+ac.（簡(jiǎn)便運(yùn)算）

十二、有理數(shù)除法法則

除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)；零不能做除數(shù)，十三、有理數(shù)乘方的法則

1、正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)；

2、負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)；負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)；

十四、乘方的定義

1、求相同因式積的運(yùn)算，叫做乘方；

2、乘方中，相同的因式叫做底數(shù)，相同因式的個(gè)數(shù)叫做指數(shù)，乘方的結(jié)果叫做冪；

3、a2是重要的非負(fù)數(shù)，即a2≥0；若a2+|b|=0? a=0,b=0；

十五、科學(xué)記數(shù)法

把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法。

十六、近似數(shù)的精確位

一個(gè)近似數(shù)，四舍五入到那一位，就說這個(gè)近似數(shù)的精確到那一位。

十七、混合運(yùn)算法則

1、先乘方，后乘除，最后加減；

2、注意：不省過程，不跳步驟。

十八、特殊值法

是用符合題目要求的數(shù)代入，并驗(yàn)證題設(shè)成立而進(jìn)行猜想的一種方法,但不能用于證明。常用于填空，選擇。第二章 整式的加減

1．單項(xiàng)式：表示數(shù)字或字母乘積的式子，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字或字母也叫單項(xiàng)式。

2．單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)：?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)，稱單項(xiàng)式的系數(shù)；單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)的和，叫單項(xiàng)式的次數(shù).3．多項(xiàng)式：幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式.4．多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)與次數(shù)：多項(xiàng)式中所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)，每個(gè)單項(xiàng)式叫多項(xiàng)式的項(xiàng)；多項(xiàng)式里，次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù)； 5．整式：①單項(xiàng)式 ②多項(xiàng)式

6．同類項(xiàng)：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類項(xiàng).7．合并同類項(xiàng)法則：系數(shù)相加，字母與字母的指數(shù)不變.8．去（添）括號(hào)法則：去（添）括號(hào)時(shí)，若括號(hào)前邊是“+”號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào)；若括號(hào)前邊是“-”號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)都要變號(hào).9．整式的加減：一找：（劃線）；二“+”：（務(wù)必用+號(hào)開始合并）；三合：（合并）。10.多項(xiàng)式的升冪和降冪排列：把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從小到大（或從大到?。┡帕衅饋恚凶霭催@個(gè)字母的升冪排列（或降冪排列）.第三章 一元一次方程

1．等式：用“=”號(hào)連接而成的式子叫等式.2．等式性質(zhì)1：等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得結(jié)果仍是等式； 等式性質(zhì)2：等式兩邊都乘以（或除以）同一個(gè)不為零的數(shù)，所得結(jié)果仍是等式.3．方程：含未知數(shù)的等式，叫方程.4．方程的解：使等式左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫方程的解； 注意：“方程的解就能代入”！

5．移項(xiàng)：改變符號(hào)后，把方程的項(xiàng)從一邊移到另一邊叫移項(xiàng).移項(xiàng)的依據(jù)是等式性質(zhì)1.6．一元一次方程：只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是1，并且含未知數(shù)項(xiàng)的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程.7．一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式： ax+b=0（x是未知數(shù)，a、b是已知數(shù)，且a≠0）.8．一元一次方程解法的一般步驟： 化簡(jiǎn)方程----------分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)

去 分 母----------同乘（不漏乘）最簡(jiǎn)公分母 去 括 號(hào)----------注意符號(hào)變化 移 項(xiàng)----------變號(hào)（留下靠前）合并同類項(xiàng)--------合并后符號(hào) 系數(shù)化為1---------除前面 9．列一元一次方程解應(yīng)用題：（1）讀題分析法:………… 多用于“和，差，倍，分問題”。

仔細(xì)讀題，找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，為，完成，增加，減少，配套-----”，利用這些關(guān)鍵字列出文字等式，并且據(jù)題意設(shè)出未知數(shù)，最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式，得到方程.（2）畫圖分析法: ………… 多用于“行程問題”。

利用圖形分析數(shù)學(xué)問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn)，仔細(xì)讀題，依照題意畫出有關(guān)圖形，使圖形各部分具有特定的含義，通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵，從而取得布列方程的依據(jù)，最后利用量與量之間的關(guān)系（可把未知數(shù)看做已知量），填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ).10．列方程解應(yīng)用題的常用公式：

工程問題常用等量關(guān)系：先做的+后做的=完成量。（3）順?biāo)嫠畣栴}：

順流速度=靜水速度+水流速度，逆流速度=靜水速度-水流速度； 順?biāo)嫠畣栴}常用等量關(guān)系：順?biāo)烦?逆水路程。

利潤(rùn)問題常用等量關(guān)系：售價(jià)-進(jìn)價(jià)=利潤(rùn)。第四章 幾何圖形初步

（一）多姿多彩的圖形

（1）會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體（直棱柱、圓柱、圓錐、球）的三視圖.（2）能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?3、立體圖形的平面展開圖

（1）同一個(gè)立體圖形按不同的方式展開，得到的圖形也不一樣的.（2）了解直棱柱、圓柱、圓錐、的平面展開圖，能根據(jù)展開圖判 斷和制作立體模型.4、點(diǎn)、線、面、體（1）幾何圖形的組成

點(diǎn)：線和線相交的地方是點(diǎn)，它是幾何圖形最基本的圖形.線：面和面相交的地方是線，分為直線和曲線.面：包圍著體的是面，分為平面和曲面.體：幾何體也簡(jiǎn)稱體.（2）點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體.（二）直線、射線、線段

1、基本概念

圖形

直線

射線

線段

端點(diǎn)個(gè)數(shù)

無

一個(gè)

兩個(gè)

表示法

直線a AB（BA）

射線AB

線段a線段AB（BA）作法敘述

作直線AB；作直線a

作射線AB

作線段a；作線段AB；連接AB 延長(zhǎng)敘述

不能延長(zhǎng)

反向延長(zhǎng)射線AB

延長(zhǎng)線段AB；反向延長(zhǎng)線段BA

2、直線的性質(zhì) 經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線.簡(jiǎn)單地：兩點(diǎn)確定一條直線.3、畫一條線段等于已知線段

（1）度量法

（2）用尺規(guī)作圖法

4、線段的大小比較方法

（1）度量法

（2）疊合法

5、線段的中點(diǎn)（二等分點(diǎn)）、三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等 定義：把一條線段平均分成兩條相等線段的點(diǎn).圖形：

符號(hào)：若點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，則AM=BM=AB，AB=2AM=2BM.6、線段的性質(zhì)

兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短.簡(jiǎn)單地：兩點(diǎn)之間，線段最短.7、兩點(diǎn)的距離

連接兩點(diǎn)的線段長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)的距離.8、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系（1）點(diǎn)在直線上；（2）點(diǎn)在直線外.（三）角

1、角：由公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角.2、角的表示法（四種）：

3、角的度量單位及換算

4、角的分類

∠β

銳角

直角

鈍角

平角

周角 范圍

0＜∠β＜90°

∠β=90°

90°<∠β<180°

∠β=180°

∠β=360°

5、角的比較方法（1）度量法（2）疊合法

6、角的和、差、倍、分及其近似值

7、畫一個(gè)角等于已知角

（1）借助三角尺能畫出15°的倍數(shù)的角，在0～180°之間共能畫出11個(gè)角.（2）借助量角器能畫出給定度數(shù)的角.（3）用尺規(guī)作圖法.8、角的平線線定義：從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做角的平分線.9、互余、互補(bǔ)

（1）若∠1+∠2=90°，則∠1與∠2互為余角.其中∠1是∠2的余角，∠2是∠1的余角.（2）若∠1+∠2=180°，則∠1與∠2互為補(bǔ)角.其中∠1是∠2的補(bǔ)角，∠2是∠1的補(bǔ)角.（3）余（補(bǔ)）角的性質(zhì)：等角的補(bǔ)（余）角相等.10、方向角（1）正方向（2）北（南）偏東（西）方向

（3）東（西）北（南）方向

第四篇：人教版初一上冊(cè)英語(yǔ)練習(xí)題

短語(yǔ)

1、I want ______ ______(成為)an actor.2、Can he _____ _____(相處的好)with us?

3、______ ___________(他最喜歡的)subject is art.4、We ______ ________(上生物課)on Wednesday morning.5、My favorite movies ______ __________(是喜劇電影).6、My _________ ________(最喜歡的學(xué)科)are art and music.7、Here is ____ _____(一套)of keys.8、_________ __________(學(xué)校開始上課)at 8:00 pm.9、His _______ of ________(出生日期)is on February 20th.10、_________ _______(招聘音樂人)are for our school.11、Please _______ _____(給我們看看)your photos.12、Can you _______ _______(幫助)sports?

13、I often go to a movie ______ ___________(在周末)。

14、Jet Li _____ ______(出演)this movie.15、He ________ his ________(刷牙)before breakfast.16、________ an __________(多么激動(dòng)人心)time!

17、______ _______(多么有趣)the movie is!20、He goes to school ______ ________(步行)。

28、______ _______(這里是)my family photo.30、It’s exciting ___ ___(踢)football.32、I don’t like big _______(城市)。

33、Jim _____(和)Bob wants to the club.介詞

1.____ 6:20

10.____ a week 2.____ Saturday

11.____ March 3.____ my birthday

12.____ winter 4.____ School Day

13.___ 2009 5.____ August 8th,2008

14.____ night 6.____ weekends

15.____ noon 7.____ the morning / afternoon / evening

8.____ Sunday morning / afternoon / evening 9.____ the morning / afternoon / evening of May 1st,2009

二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空 4.He wants to _____(be)an actor.5.He likes singing and ___________(dance)2.Eating healthy food is good for______(we).3.He with his parents _______(go)to movies on weekends.4.______________(Tom and Ann)parents are actors.

第五篇：初一暑假數(shù)學(xué)分式方程練習(xí)題

優(yōu)爾佳教育

可化為一元一次方程的分式方程及其應(yīng)用練習(xí)題

一、填空題(6分×7=42分)

1.當(dāng)時(shí)，2.方程

3x?

1x?1

xx?5

與

x?2x?6

相等.的解是.mx?1x12?x1

?8的解為x=

3.若關(guān)于x的方程4.若方程5.如果

1ax?3x?2?1b??，則m.?4有增根，則增根是.ba

a?b，則?

ab

?.6.已知

x?yx?y

?

32，那么

x?yxy

.7.全路全長(zhǎng)m千米，騎自行車b小時(shí)到達(dá)，為了提前1小時(shí)到達(dá)，自行車每小時(shí)應(yīng)多走千米.二、解方程(12分×4=48分)

8.10.12.關(guān)于x的分式方程

某校師生到距學(xué)校20千米的公路旁植樹，甲班師生騎自行車先走45分鐘后，乙班的師生乘汽車出發(fā)，結(jié)果兩班師生同時(shí)到達(dá).已知汽車的速度是自行車速度的2.5倍，求兩種車的速度各是多少？

x?1x?1

?

4x?1

?19.1?3x1?3x

?

3x?13x?1

?

121?9x

2xx?2

?

1?x

x?5x?6

?

2xx?3

11.5xx?x?6

?

2x?5x?x?12

?

7x?10x?6x?8

21x?2

?

kx?2

?

4x?4

有增根x=-2，則k=.(10分)

優(yōu)爾佳教育

參考答案

一、1.x=102.x=3

23.m=44.x=25.-16.26

57.m

b(b?1)

二、8.無解9.x=-110.x=111.x=1

12.k=-1

自行車速度為16千米/小時(shí)，汽車速度為40千米/小時(shí)