第一篇：2018國家公務(wù)員面試組織活動類題目如何打好“翻身仗”

2018國家公務(wù)員面試組織活動類題目如何打好“翻

身仗”

公務(wù)員面試是一個角逐的過程，是能力與能力、細(xì)節(jié)與細(xì)節(jié)之間的較量，因此入圍面試的考生在備考期間一定要考慮到各個方面的細(xì)節(jié)，爭取全面攻克。同時(shí)，廣西中公教育密切關(guān)注2018廣西國考面試相關(guān)信息，為各位考生提供有用的面試備考資料。

國家公務(wù)員筆試已經(jīng)結(jié)束很長時(shí)間了，想必大家都已經(jīng)從緊張的備考學(xué)習(xí)中走了出來，玩耍過后，前方還有艱巨的任務(wù)等著我們，就是國家公務(wù)員面試。想必有的同學(xué)已經(jīng)了解過面試相關(guān)的知識了，但是往往卻一頭霧水，不知所措。今天，中公教育專家就來帶著大家去學(xué)習(xí)下我們面試常見的問題之一—組織活動類問題。

組織活動在我們的生活和工作中無處不在，很多同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候或者是工作的時(shí)候，都或多或少組織過一些活動，有著很豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然非常寶貴，但是同學(xué)們可以想這樣一個問題，如果把你所組織的活動通過語言表達(dá)闡述出來，大家能不能說清楚、講明白呢?而在我們國家公務(wù)員面試題目當(dāng)中，組織活動類的題目可不少見，而且通過考察組織活動類問題所凸顯出的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，更是作為公務(wù)員考試的必備測查要素之一。大家覺得它重不重要呢?所以大家一定要好好備考，做到心中有數(shù)。

所謂的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力就是面對各種錯綜復(fù)雜的工作，必須要有明確的目標(biāo)、要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方、合理安排各種資源、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，才能把工作做好。而它的考察方式主要有三種：

一、對活動整體進(jìn)行提問。比如說：一個會議、一個培訓(xùn)、一個宣傳，你會如何組織?

二、對活動某一環(huán)節(jié)或重點(diǎn)進(jìn)行詢問。比如說：組織一個活動，你將如何準(zhǔn)備?組織一次調(diào)研，你認(rèn)為需要了解哪些內(nèi)容?組織一次活動，你認(rèn)為重點(diǎn)是什么?

三、在一天當(dāng)中給你安排幾件事，你會如何去協(xié)調(diào)?這三種考察方式在國考當(dāng)中都很常見，幾乎是必考題目。而且除了國考大戶—國稅—會考察以外，其他的許多部門都把組織活動類題作為考察重點(diǎn)。除了國稅以外，像鐵路公安、出入境檢驗(yàn)檢疫局、海事局、海關(guān)、統(tǒng)計(jì)局、銀監(jiān)會等部門也會進(jìn)行考察，所以可想而知它的重要性。

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說了這么多，接下來我們就列舉一道國考面試當(dāng)中的真題，來簡單介紹一下。【例題】你單位為了提高單位職員的人文素養(yǎng)，要舉辦讀書活動，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)此事，請你提出三個有新意的主題，選擇其中一個談?wù)勀阍趺唇M織開展此項(xiàng)活動?(2016年3月5日國家公務(wù)員面試題)【題目解析】1.做活動之前一定要想清楚領(lǐng)導(dǎo)讓我組織這個活動的目的是什么，目的不同會直接影響著我們下面的工作具體開展。比如我們可以這樣來說：“通過讀書活動，可以使同事們多讀書、愛讀書，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，提高同事們的文化底蘊(yùn)”。

2.根據(jù)題目所提的要求，讓我們提出三個有新意的主題，并組織其中一個活動，那我們就要去思考三個與讀書有關(guān)的主題出來。比如說：“讀后感大分享”、“進(jìn)書屋品書香”、“讀好書，做好人”等。之后去組織一個“讀后感大分享”就可以了。這里面大家要注意，我們在思考主題的時(shí)候不要過于強(qiáng)調(diào)對仗工整并押韻，只要簡單明了就可以。

3.既然想去組織活動，那我們就一定要有充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備。比如說既然要辦一個讀后感分享活動，那么我們要讀什么書就是我們要思考的一個問題，所以我們可以去問一問同事們都喜歡看什么書。當(dāng)然我們也能想到不可能看什么書都行，所以可以帶著同事們的想法去詢問一下領(lǐng)導(dǎo)的意見，也可以結(jié)合本單位的具體工作來確定好我們此次活動的推薦書籍，并且做好宣傳通知工作。考慮到同事積極性的問題，也可以在通知同時(shí)說明活動獎勵，提高積極性。

4.準(zhǔn)備工作做好之后，我們作為組織者一定要保障活動順利有效進(jìn)行，所以我們可以隨時(shí)跟進(jìn)同事閱讀情況和進(jìn)度，并定期做好閱讀督促工作，避免出現(xiàn)敷衍了事或是流于形式的情況。待同事們閱讀完畢后，召開全體閱讀分享大會，互相分享讀書心得和感悟，營造單位濃厚的讀書活動氛圍，并評選出優(yōu)秀讀后感給予獎勵。

5.讀后感分享之后，事情還沒完，我們一定要對活動進(jìn)行收尾工作，有始有終。比如說：“將獲獎讀后感予以公示，營造良好氛圍”、“將活動照片、視頻上傳官網(wǎng)，擴(kuò)大影響力”、“以后多舉辦幾次讀書活動”等。這些都是能夠起到強(qiáng)化效果的收尾工作。

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通過一道題來讓同學(xué)們簡單感受下計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目。而作為國考面試的攔路虎之一，我們必須做到知彼知己，才能百戰(zhàn)不殆。中公教育專家在此給大家一些備考指導(dǎo)，希望大家能夠打好這場翻身仗。

1.近幾年，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目題型變化越來越多，傳統(tǒng)的有調(diào)研、宣傳、培訓(xùn)、會議等。新題型有招聘會、義賣、美食節(jié)、文化室建立等。但是真正組織過相關(guān)活動，有類似經(jīng)驗(yàn)的考生并不多，所以這就要求我們考生一定要了解各類活動的組織流程、常見活動形式以及活動具體安排。了解途徑有很多，可以在各大政府網(wǎng)站或者各類媒體平臺，關(guān)注各級政府組織的類似活動報(bào)道，從而了解活動的具體組織過程，積累相應(yīng)的活動組織經(jīng)驗(yàn)。

2.題目問法不再拘泥于傳統(tǒng)。這一類題目問法現(xiàn)如今已不在是單一的 “請問你會怎么組織”那么簡單，而是出現(xiàn)了很多變化。比如“你認(rèn)為活動重點(diǎn)、難點(diǎn)分別是什么?”等。所以要求我們考生一定要問什么答什么，千萬不要不管問法，千篇一律從頭答到尾。

3.真正的高分答案一定是個性化的，所以一個優(yōu)秀的考生應(yīng)該真正去思考“我為什么要做這個活動”、“活動做好的標(biāo)準(zhǔn)是什么”、“活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)有哪些”、“我可能遇到什么問題”等。只有真正把自己轉(zhuǎn)化為題目中的組織者，設(shè)身處地的去思考這個活動，這才是考官所看重的。所以，對于這種活動類題目，我們不僅要做到了解各類活動的相應(yīng)流程，更需要考生們在備考的同時(shí)培養(yǎng)一種思考能力，只有這樣，才會完成一次有個性化的活動組織，最終才能取得考官的青睞。

考生在備考2018國家公務(wù)員面試過程中，應(yīng)多練多開口，充分掌握面試技巧，重點(diǎn)仍然是注意積累，平常可以多聽聽新聞，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，為面試積攢知識，儲備能量，從而在考試中出色發(fā)揮，一舉成‘公’!（Tip:下載本文檔后可以打開文中藍(lán)色字體的相關(guān)網(wǎng)址鏈接）

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第二篇：2018國家公務(wù)員面試：組織活動類問題精講

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2018國家公務(wù)員面試：組織活動類問題精講

在國家公務(wù)員面試中，時(shí)常會考察組織活動類題目，那么如何組織活動才能盡善盡美，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意呢，中公教育專家結(jié)合例題進(jìn)行講解。

在往年國稅面試考場上，有這樣一道題：

請閱讀以下題簽，題簽上列出了春運(yùn)期間某火車站候車室里出現(xiàn)的情況，假如你是該候車室5人值班小組的負(fù)責(zé)人，遇到這些情況，你將采取哪些措施應(yīng)對? 春運(yùn)期間的某一天19：00左右，某火車站候車室人滿為患，先后出現(xiàn)如下情況，1.開水房里有一名幼兒被開水燙傷，哭鬧不止，家長驚慌失措，引發(fā)圍觀。

2.廁所人多擁擠，秩序混亂，有兩名乘客因此產(chǎn)生口角，可能引發(fā)肢體沖突。

3.候車室內(nèi)有一名乘客不明原因，突然暈倒在地，一時(shí)無人施救，有乘客向工作人員報(bào)告。

4.候車室有2名乘客反映貴重物品被盜，已報(bào)警，要求立即查看候車室監(jiān)控錄像。

5.候車室有乘客發(fā)現(xiàn)5歲左右兒童與家長走散，需要幫助。6.19：20調(diào)度室通知，有一趟原定20：00到達(dá)本站列車因天氣原因，將晚點(diǎn)10個小時(shí)，預(yù)計(jì)車站需乘坐該趟列車的乘客約有150人。

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從上述題目中，我們會了解到這類題目的特點(diǎn)是以在上班過程中遇到N件事為題目背景素材，問考生如何安排處理，這類題目重點(diǎn)考察的是考生統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，需要考生統(tǒng)一籌劃，合理安排值班室的人力、物力資源，有條理、分先后地處置工作事務(wù)，接下來我們就來看看這道題目如何答出彩?！靖叻至咙c(diǎn)】

1、認(rèn)真審題。乍一看這題，很多考生都會覺得值班小組只有5個人，但要同時(shí)處理六件事情，頓時(shí)感覺手忙腳亂，有些無能為力，如果是這樣的話，說明考生在審題的時(shí)候還不夠仔細(xì)，不能很好駕馭考場的壓力。靜下心來，仔細(xì)閱讀這道題，其實(shí)題目說的是“‘先后’出現(xiàn)如下情況”，“先后”這就給了我們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的空間，我們只要依次安排處理妥當(dāng)就好。

2、學(xué)識淵博。從題目情境設(shè)置中，我們會發(fā)現(xiàn)很多問題的處理都需要有一定的生活常識，只有知識儲備豐富的考生在回答這類問題的時(shí)候才會更加得心應(yīng)手，才能得到考官的青睞，這也給我們提了醒，在面試備考的過程中，既要明確作答的思路與原則，也要不斷豐富自己的知識庫。

3、高度統(tǒng)籌。很多考生在回答本題是只會按照時(shí)間的順序依次作答，但是缺少冷靜的分析與總體的統(tǒng)籌，再加上條理性不強(qiáng)，在考官判疲憊時(shí)無法有效吸引考官的注意力，得分平平，這就需要考生在答題開始增加一個總括段，談出對自身職責(zé)及處事原則的總體認(rèn)識，再通過序數(shù)詞引導(dǎo)的方式，增強(qiáng)作答的條理性。

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4、總結(jié)預(yù)防。作為一個工作負(fù)責(zé)人，做事必須要有一定的預(yù)見性，要能夠通過一件事情吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，解決一類事，使日后的工作更加高效，這就需要我們拿出切實(shí)的措施，避免這類事情再次發(fā)生。【參考要點(diǎn)】

候車室人滿為患容易產(chǎn)生人身安全問題，也會影響火車站的正常運(yùn)營秩序，我會充分調(diào)動值班室5人的工作積極性，合理分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，高效處理好上述問題。

第一，燙傷事件處理并不復(fù)雜，我會安排一名能力相對一般的人員前往處理，建議他先帶幼兒到衛(wèi)生間用清水沖洗15分鐘左右，再涂上燙傷膏，用紗布包扎好，如果燙傷非常嚴(yán)重再送往醫(yī)院進(jìn)一步處置。

第二，兩名乘客發(fā)生口角，容易產(chǎn)生肢體突出，我會盡量安排一位身體強(qiáng)健的男同事前往現(xiàn)場，先將雙方分開再詳細(xì)了解情況，之后再進(jìn)行調(diào)節(jié)，希望兩名乘客能達(dá)成和解。

第三，乘客不明原因暈倒，需要較為專業(yè)的醫(yī)療救治，我會安排一名工作人員前往查看，并同時(shí)利用大廳廣播，召集醫(yī)護(hù)人員或有醫(yī)護(hù)常識的旅客前往協(xié)調(diào)處理。

第四，對物品被盜的乘客，我會安排第四位工作人員進(jìn)行接待，一方面理解乘客的情緒，詢問乘客丟失物品的情況，另一方面要耐心解釋，監(jiān)控錄像涉及他人隱私，需要等待警察到達(dá)之后才能調(diào)取。第五，我會親自接待找到兒童的乘客，蹲下身來，微笑與兒童交流，詢問該名兒童的姓名和家長的姓名、體貌特征等，通過大廳廣播，更多公職類考試信息和資料 yn.offcn.com

動員旅客幫忙查找家長。我會向送兒童到值班的乘客表示感謝，并在家長到來之前陪伴兒童，給他拿一些零食和飲用水。

第六，在接到調(diào)度室通知后，立即通過大廳廣播及顯示屏發(fā)布消息，引導(dǎo)旅客到附近住處休息或回家休息，并安排之前完成派出任務(wù)回到值班室的工作人員前往候車室，現(xiàn)場安撫旅客情緒，提供飲用水等服務(wù)，有序引導(dǎo)出站。

最后，總結(jié)今日值班的經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)提出以下工作改進(jìn)建議，一是在開水房張貼警示標(biāo)志;二是在春運(yùn)期間增加公共設(shè)施，搭建臨時(shí)廁所;三是加大宣傳力度，通過車站廣播，倡導(dǎo)旅客友好相處，讓旅客保管好自身物品，提醒旅客照顧好自己的孩子;四是增派人手，加強(qiáng)治安巡邏。

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第三篇：面試總結(jié)組織活動類

組織活動類

1、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一個晚會，你會怎么做？ 第一，高度重視。晚會的意義。

第二，制定計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)、同事、領(lǐng)導(dǎo)審批。第三，執(zhí)行上有組織性。小組、分工、協(xié)調(diào)。第四，保障晚會進(jìn)行。后勤、宣傳。第五，做好總結(jié)，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排你帶領(lǐng)五名同志到本轄區(qū)去慰問下崗職工，你會怎么辦？

第一，高度重視。慰問的意義。第二，慰問計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)意圖，同事意見。第三，下崗職工境況。第四，組織協(xié)調(diào)。第五，慰問活動進(jìn)行。第六，總結(jié)，反饋，匯報(bào)。

3、領(lǐng)導(dǎo)讓你組織艾滋病的宣傳活動，你會怎么做？？ 第一，高度重視。宣傳的意義。第二，計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)、同事。第三，組織，多種方式。第四，保障進(jìn)行。宣傳，后勤。第五，總結(jié)，反饋，匯報(bào)。

4、領(lǐng)導(dǎo)安排你去迎接一個考察團(tuán)，你會怎么做？ 第一，高度重視。兄弟單位的交流的意義。第二，聯(lián)系對方。聽取對方的考察思路。第三，計(jì)劃。領(lǐng)導(dǎo)意圖、同事意見、領(lǐng)導(dǎo)審批。第四，組織。合理安排住宿，考察路線，考察項(xiàng)目。第五，保障考察活動順利進(jìn)行。宣傳、后勤。第六，總結(jié)、匯報(bào)。

人際關(guān)系類

1、你正要去領(lǐng)導(dǎo)辦公室匯報(bào)工作，在門口聽到同事在里面說你的壞話，這時(shí)你該怎么辦？ 第一、保持冷靜 第二、反思自己 第三、誤會誤解

第四、同事問題（小問題、原則問題）總之，這件事不能影響工作、工作為重。

2、你制定了一個很好的工作方案，領(lǐng)導(dǎo)不支持，你該怎么辦？？ 第一、正確認(rèn)識，端正態(tài)度。第二、反思自己。第三、征求其他人的意見。

第四、再合適機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)請教（同意的話執(zhí)行 不同意的話時(shí)機(jī)成熟再討論）。第五、個人總結(jié)，提升自己。

3、有位老同志，工作做法欠妥，你告訴了他，他一笑了之，你會怎么辦？ 第一、表態(tài)

第二、反思自己：方式方法語氣 聽取意見 第三、老同志經(jīng)驗(yàn)很多 請教其他 正確 不正確

第四、老同志沒認(rèn)識到自己問題

第五、總結(jié)。

4、領(lǐng)導(dǎo)不支持我的工作怎么辦？ 第一、態(tài)度。第二、反思自己。第三、請教其他同事。第四、領(lǐng)導(dǎo)溝通。第五、總之。

5、一個單位，老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、你，老同志老是把屬于他的事情給你做，你該怎么辦？

第一、冷靜對待，避免沖突，不能抱怨，影響工作。第二、反思自己。

第三、看事情的重要性、動機(jī)。（好心、壞心）（小事、分內(nèi)之事）。第四、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。第五、總之。

1、有人說“面前的一座大山不如你鞋底的一粒沙子”如何理解？

2、電視上演的并非真實(shí)人生,現(xiàn)實(shí)生活中每人都要離開咖啡館去工作。你怎么理解？

3、隨著城鎮(zhèn)化的不斷推進(jìn)，越來越多的農(nóng)民“被上樓”你怎樣看待這個問題？

4、美國發(fā)生槍擊中國留學(xué)生事件，國內(nèi)媒體在報(bào)道時(shí)突出了“寶馬車”等字眼，引發(fā)群眾對“官二代”“富二代”的抨擊，使得本次事件在網(wǎng)上一片叫好聲，你怎么看待這個現(xiàn)象？

5、突發(fā)事件

1、前方發(fā)生交通事故，你該怎么辦？ 第一，沉著冷靜。第二，嚴(yán)重程度。

如果不是很嚴(yán)重；如果很嚴(yán)重，聯(lián)系交警。之后協(xié)助交警、協(xié)助醫(yī)護(hù)人員、向交警如實(shí)反映

2、如果你去開會，公交車堵車，無法按時(shí)到達(dá)，你該怎么辦？ 第一，沉著冷靜。查看情況。

第二，堵車不嚴(yán)重（坐在車上等、轉(zhuǎn)乘其他交通工具）第三，堵車嚴(yán)重（如果遲到，發(fā)言；如果到不了，傳輸資料）第四，到了的話，詳細(xì)了解會議的情況。

3、交通警察在執(zhí)勤，旁邊倉庫起火，怎么辦？ 第一，沉著應(yīng)對。處理好本職工作與這件事的關(guān)系。第二，火災(zāi)大小。小的話，撲滅。

大的話，聯(lián)系交通、醫(yī)療、消防部門。

通知周圍同事，疏導(dǎo)交通，方便上述部門的到來。與此同時(shí)，疏散群眾，轉(zhuǎn)移傷員。

返回工作崗位，指揮交通，做好交通疏導(dǎo)工作。第三，配合。

4、領(lǐng)導(dǎo)讓你去慰問，慰問品少了5份，你該怎么辦？ 第一，沉著冷靜。重新確認(rèn)。

第二，少的話。回去拿、附近買相同、附近買同價(jià)錢、買不來用現(xiàn)金。第三，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

5、乘車遇歹徒搶劫，你該怎么辦？ 第一，沉著冷靜。第二，教育呵斥。第三，發(fā)動車上乘客。第四，特別兇殘。給財(cái)物。第五，報(bào)警。

6、會議錄音，錄音機(jī)壞了怎么辦？ 第一，態(tài)度。確認(rèn)。

第二，修理、替代、請示領(lǐng)導(dǎo)（買一個或者筆錄）第三，吸取教訓(xùn)。兩難類

1、一天晚上值班，你朋友妻子給你打電話，孩子一天未歸，你朋友正在外地出差，這時(shí)候，你該怎么辦？？ 今晚的工作重不重要。

重要，必須值班/必須本人值班。不重要，請示領(lǐng)導(dǎo)。

2、你與朋友約好晚上約會，在赴約的路上，單位領(lǐng)導(dǎo)秘書給你電話，讓你馬上到單位有急事，你該怎么辦？ 回到單位，看事情用時(shí)的長短。

3、你手頭有一件緊急的工作，領(lǐng)導(dǎo)又安排給你一件緊急的的工作，你該如何辦？？

看看在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能否完成。能完成。不能完成。

壓力類

1、如果遇到一個被車撞的老人，將老人送醫(yī)后，老人家里人說我撞人，怎么辦？

2、領(lǐng)導(dǎo)讓你在上班時(shí)間接送他的女兒上幼兒園，你怎么辦？

3、

第四篇：2018國家公務(wù)員面試調(diào)研類題目如何答出亮點(diǎn)

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2018國家公務(wù)員面試調(diào)研類題目如何答出亮點(diǎn)

在公務(wù)員面試當(dāng)中，有一類題型是考生最害怕也是最難答出亮點(diǎn)的，那就是考查計(jì)劃組織能力的題，比如，組織一次培訓(xùn)，安排一次會議，組織一次宣傳活動等。害怕是因?yàn)檫@種事情大部分考生都沒有做過，不知如何下手，很難答出亮點(diǎn)是因?yàn)榇蠹叶际钦勈虑坝?jì)劃，事中實(shí)施，事后總結(jié)，答案模版化。這其中最常見的要數(shù)調(diào)研類問題了。所以，今天玉溪中公教育專家就給大家介紹一些關(guān)于調(diào)研類題目的小技巧。

首先：確定這次調(diào)研的整個流程。

通常計(jì)劃組織主要有事前準(zhǔn)備、實(shí)施與執(zhí)行過程、收尾總結(jié)三個階段，因此，先在心中確定調(diào)研的流程，這樣回答起來會更有條理。要完成好一項(xiàng)調(diào)研工作有以下三步：

1、調(diào)研前的準(zhǔn)備工作。

2、收集所需要的信息。

3、對所收集的信息進(jìn)匯總和加工并形成調(diào)研報(bào)告上交領(lǐng)導(dǎo)。

但在回答的時(shí)候不是把這三部分說出來就完了，要具體展開，重點(diǎn)在于第二步，答好如何收集更多更全面的信息。

其次：分別對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行必要的展開。第一步，調(diào)研的準(zhǔn)備工作主要有兩個方面：

1、如果要調(diào)研的范圍比較大，工作量很大，那開始我們可以組建一支調(diào)研團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)行前期的必要培訓(xùn);

2、如果調(diào)研中會用到問卷調(diào)查的，我們還要提前準(zhǔn)備制作好問卷資料。

第二步，搜集所需要的信息。這個過程是最重要，也是我們要詳細(xì)展開的。這里有幾個要素要提前思考清楚并在回答中體現(xiàn)出來的：

1、調(diào)研的目的，只有深刻的了解了調(diào)研的目的，后面思考的所以問題才有依據(jù)。

2、調(diào)研的內(nèi)容，也就是我們要搜集那方面的資料，這個根據(jù)對象的不同也會有所不同。

3、調(diào)研的對象，就是要找誰去了解，根據(jù)實(shí)際情況來選取。

4、調(diào)研的方法，可以根據(jù)不同的對象靈活的選用適合的方法。比如要了解大概內(nèi)容，范圍要廣。我們可以用問卷法，如果要向某個特定的對象了解詳細(xì)的內(nèi)容，我們可以用上門訪談的方式來獲得。回答是盡可能多尋找一些對象，多采用一些調(diào)研方法，這樣才能保證樣本的廣泛和多樣性。

第三步，對信息進(jìn)行匯總加工，形成相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告。這部分需要把報(bào)告中要解決的問題點(diǎn)出來，并提出自己的解決辦法形成報(bào)告向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。這里的解決辦法不用詳細(xì)說，直接說對什么問題提出意見和辦法就可以了。比如：“最后，我會對搜集上來的信息進(jìn)行匯總分析，并就如何解決某地扶貧問題提出建議和方案，形成調(diào)研報(bào)告，上交領(lǐng)導(dǎo)”

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以上就是常見的計(jì)劃組織類題型中調(diào)研類的答題小技巧，希望對各位考生能夠有所幫助。玉溪中公教育專家建議廣大考生平時(shí)還要多去積累、多去練習(xí)。同時(shí)，也要注意答題的邏輯性?？梢允褂靡恍┻壿嬙~，條理就會非常清晰。

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第五篇：2018國家公務(wù)員面試演講類題目精講

2018國家公務(wù)員面試演講類題目精講

俗話說：良好的開端是成功的一半。對于奮斗在公考道路上的各位考生而言，多學(xué)習(xí)、多借鑒是最高效的備考方法，今天中公教育專家就跟大家分享，供大家參考。

國家公務(wù)員面試中的言語表達(dá)題一般分為主題演講、情境演講、情景模擬、串詞和編故事。其中前三者出現(xiàn)的幾率比較大。中公教育專家在這里重點(diǎn)給大家介紹演講類題目。

演講是演講者在特定的時(shí)間和空間以口語和體語為載體向聽眾傳播信息的活動過程。根據(jù)題目要求的不同，演講類的試題，基本可以分為兩大類，一類是規(guī)定題目內(nèi)容或者方向的“主題演講”，第二類是給定環(huán)境的“情境演講”。

一、主題演講 結(jié)構(gòu)為三部分：

開篇：1.問好。如：尊敬的各位考官大家好，我演講的題目是“**”。2.切入主題。

正文：

1、事例升華，通過事例找到與聽眾的共鳴。

2、觀點(diǎn)論證，層層深入,通過議論呈現(xiàn)主題。結(jié)尾：

1、深化主題：發(fā)出號召和倡議。

2、結(jié)尾以“謝謝大家”結(jié)束。

【例題】請以“誠信”為主題進(jìn)行演講。

二、情境演講

所謂的情境演講是指在特定的情境和身份下為解決特定的問題而發(fā)表的演講，這就要求在作答此類題目的時(shí)候，要能夠融入題目所給情境當(dāng)中，結(jié)合對象和環(huán)境等的特點(diǎn)，組織答題語言進(jìn)行演講。

結(jié)構(gòu)為三部分：

開篇：1.問好(稱呼要結(jié)合演講對象)2.切入主題(結(jié)合情境)

正文：

1、事例升華，結(jié)合情境特點(diǎn)，加入恰當(dāng)?shù)氖吕?，通過事例找到與聽眾的共鳴。

2、觀點(diǎn)論證，結(jié)合演講目的進(jìn)行簡單議論，以獲得對象認(rèn)同。結(jié)尾：

1、深化主題：發(fā)出號召和倡議。2.自然結(jié)尾。

【例題】你的母校組織校慶典禮，你作為校慶代表被邀請參加，并要求做發(fā)言，請問在這樣的場合下，你會如何做自己的發(fā)言? 這類題在各類系統(tǒng)面試中均有出現(xiàn)，中公教育專家在此結(jié)合一道題目進(jìn)行詳細(xì)講解?！纠}】你和小李是好朋友，他入職以來很努力，但有時(shí)會有負(fù)面情緒。年底你們單位評選不稱職員工，小李在列，領(lǐng)導(dǎo)讓你將這個消息告訴他，你會如何對他說，請現(xiàn)場模擬。

【例題解析】這是我們工作中可能經(jīng)常會遇到的真實(shí)情況，也需要我們貼近實(shí)際去想一想，模擬談話的目的主要是如何能讓小李接受這個事實(shí)，同時(shí)又不會灰心喪氣，讓他能認(rèn)真反思自己的不足，能積極找到方法去面對和解決現(xiàn)狀。從他們是同事又是好朋友的身份去交談，明確雙方的身份及溝通目的，目的是希望小李通過這次年底評選真正找到自己的問題，再次深刻挖掘自己的閃光點(diǎn)，繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。交流時(shí)可以坦誠直接，但也要照顧到彼此關(guān)系的特殊性，所以最后一定要給予中肯的意見和積極的鼓勵。

中公教育專家希望以上內(nèi)容的梳理對考生鞏固相關(guān)知識點(diǎn)有所幫助!中公教育祝各位考生一舉成公。