第一篇:2018奉賢區(qū)中考語(yǔ)文二模
一、文言文(40分)
(一)默寫(xiě)(15分)
1.山河破碎風(fēng)飄絮。(文天祥《過(guò)零丁洋》)2.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)。(崔顥《黃鶴樓》)3.,不可知其源。(柳宗元《小石潭記》)
4.,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》)
5.日星隱曜。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)
(二)閱讀下面的詩(shī),完成第6—7題(4分)
送友人 李白
青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。
6.“孤蓬”喻指
。(2分)7.下列理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.“青山”“白水”描繪了色澤明麗的送別場(chǎng)景。
B.借“浮云”、“落日”,抒發(fā)詩(shī)人依依惜別的深情。
C.借寫(xiě)“班馬”表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的無(wú)限深情和不舍之意。
D.這是一首送別詩(shī),表達(dá)了詩(shī)人纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。
(三)閱讀下文,完成第8—10題(9分)
①先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
8.選文出自課文《
》,作者是
(人名)。選文中“先帝”是指
(人名)。(3分)
9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。
10.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文第①段的內(nèi)容。(3分)
(四)閱讀下文,完成第11—13題(12分)
童寄者,郴州蕘牧兒也。行牧且蕘,二豪賊劫持,反接,布囊其口。去逾四十里,之虛所賣(mài)之。寄偽兒啼,恐栗,為兒恒狀。賊易之,對(duì)飲酒,醉。一人去為市,一人臥,植刃道上。童微伺其睡,以縛背刃,力下上,得絕,因取刃殺之。
(節(jié)選自柳宗元《童區(qū)寄傳》)
【注釋】①蕘牧兒:打柴放牧的孩子。②反接:反背著手捆起來(lái)。③為市:去做人口買(mǎi)賣(mài),這里指尋找買(mǎi)主。
③①
②
11.解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)之虛所賣(mài)之()
(2)得絕()12.對(duì)畫(huà)線(xiàn)句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.兩個(gè)強(qiáng)盜互相交換了位置,面對(duì)面(一起)喝酒,醉了。B.兩個(gè)強(qiáng)盜輕視他,對(duì)付著喝酒,醉了。C.兩個(gè)強(qiáng)盜輕視他,面對(duì)面(一起)喝酒,醉了。D.兩個(gè)強(qiáng)盜互相交換了位置,對(duì)付著喝酒,醉了。
13.(1)童區(qū)寄逃脫的方法是:“
”
“
”(2分)
(2)下列對(duì)這個(gè)故事的啟示理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.遇到危險(xiǎn)要冷靜。
B.遇到危險(xiǎn)要假裝弱小。
C.遇到危險(xiǎn)要善于動(dòng)腦。
D.遇到危險(xiǎn)要勇敢面對(duì)。
二、現(xiàn)代文(40分)
(一)閱讀下文,完成第14—18題(18分)
在閱讀中擁有“心力量”
①我們看到的世界,總是受到許多因素的制約。而閱讀,就是那副幫助我們清晰看世界的眼鏡。②人的生活,包括物質(zhì)生活與精神生活兩個(gè)方面。偉大的書(shū),本身就同時(shí)擁有安頓靈魂和激發(fā)創(chuàng)造的力量。物質(zhì)的發(fā)展永遠(yuǎn)會(huì)受到各種制約,精神的蓬勃才是不竭的源泉。毫無(wú)疑問(wèn),閱讀正是為了讓我們的生活更精彩、更有條理、更有方向、更有智慧。更重要的是,閱讀讓我們的心靈有一個(gè)安身立命之所。
③社會(huì)需要誠(chéng)信,人們需要信仰。讀書(shū)會(huì)讓人知道世界的深?yuàn)W,會(huì)讓人明白自己的無(wú)知與渺小,會(huì)讓人產(chǎn)生敬畏之心。而敬畏之心是建立信仰的重要基礎(chǔ)。閱讀不是為了幫助我們逃避生活,逃避與人打交道,而是為了幫助我們更積極地面對(duì)生活,擁有更和諧的人際關(guān)系。共讀共行,才能同心同行。因此,我們需要用閱讀來(lái)重建信仰。
④我們需要用閱讀來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)造。好的書(shū)會(huì)讓我們更年輕、更有活力。讀書(shū),應(yīng)該是一種挑戰(zhàn),向未知世界、同時(shí)向自己智力的一種挑戰(zhàn)。雖然批評(píng)式的閱讀本身也是一種重要的讀書(shū)方法,不過(guò)讀書(shū)不是為了批評(píng)書(shū)中的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,而是為了創(chuàng)新創(chuàng)造。尤其對(duì)于研究問(wèn)題與建構(gòu)理論而言,閱讀應(yīng)該以學(xué)其所長(zhǎng)為主。
⑤我們需要用閱讀來(lái)探索世界。我們看到的世界,總是受到許多因素的制約,比如“近視”“老花”等原因,或者“粗心”“馬虎”等心理,讓我們無(wú)法清晰把握這個(gè)世界。而閱讀,能夠幫助我們清晰看世界。
⑥我們需要用閱讀來(lái)反思自我?!耙磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,同樣一本書(shū)里,每個(gè)讀者所讀到的、所汲取的,都帶有個(gè)人色彩。每個(gè)真正用心閱讀的人,總是能夠在書(shū)中尋找到自己,從而通過(guò)行動(dòng),去尋找有意義的人生。
⑦當(dāng)然,讀書(shū)需要循序漸進(jìn)。不同的書(shū)會(huì)組成一個(gè)自然的階梯,引導(dǎo)我們?nèi)ヅ实撬枷肱c智慧的高峰。所以,當(dāng)我們被一本書(shū)阻攔的時(shí)候,不要自暴自棄,可以尋找另外更合適的書(shū)作為再次攀越這本書(shū)的階梯。
⑧沒(méi)能養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,不妨從現(xiàn)在行動(dòng)。即使不能以書(shū)為友,也應(yīng)對(duì)閱讀的好處有所了解,對(duì)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人保持尊敬。我們中國(guó)人歷來(lái)對(duì)于文字、書(shū)籍、讀書(shū)人,都是尊敬的。在古代,連有字的紙張也不能隨便亂扔。對(duì)這些保持必要的尊敬,本身就是對(duì)文化的尊敬,是一種修養(yǎng)。
⑨對(duì)于已經(jīng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,無(wú)論大人還是孩子,都要提高標(biāo)準(zhǔn)。讀書(shū)也是思維與智力的體操。如果不能讀一些有挑戰(zhàn)性的書(shū)、能夠刺激自我超越的書(shū),很難有真正的成長(zhǎng)。跳一跳才能摘智慧之果。同時(shí)還要注意讀書(shū)方法,“循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”,在朱子24字讀書(shū)法中,熟讀精思是最主要的內(nèi)容。囫圇吞棗、不求甚解,是很難真正把握書(shū)中精髓的,正如飲食,只有細(xì)嚼慢咽才能有補(bǔ)于身體。⑩以閱讀重建心態(tài),從而擁有“心力量”,必然創(chuàng)造新未來(lái)。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))
14.第⑥段畫(huà)線(xiàn)句“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”在文中的意思是
。(2分)15.下列對(duì)中心論點(diǎn)表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.閱讀,就是那副幫助我們清晰看世界的眼鏡。
B.偉大的書(shū),本身就同時(shí)擁有安頓靈魂和激發(fā)創(chuàng)造的力量。
C.閱讀讓我們的心靈有一個(gè)安身立命之所,獲得歸屬感,有所寄托。
D.以閱讀重建心態(tài),從而擁有“心力量”,必然創(chuàng)造新未來(lái)。16.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空。(7分)
(1)
閱讀的意義
(2)
(3)
(4)
(5)沒(méi)能養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,不妨從現(xiàn)在行動(dòng)。
(6)
17.下面兩段文字,哪一段放在第⑧段畫(huà)線(xiàn)句后更合適?請(qǐng)具體闡述。(3分)
甲:據(jù)《燕京舊俗志》載:“污踐字紙,即系污蔑孔圣,罪惡極重,倘敢不惜字紙,幾乎與不敬神佛,不孝父母同科罪。”
乙:民國(guó)高僧印光大師曾言:“字為至寶,遠(yuǎn)勝金珠,人由字智,否則愚癡。世若無(wú)字,一事莫成,人與禽獸,所異唯名。”
18.“③-⑥”與“⑦-⑨”的順序能否互換,請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
(二)閱讀下文,完成第19—23題(22分)
總有一些美好不期而遇
①小區(qū)門(mén)口有個(gè)補(bǔ)鞋的老人,頭發(fā)被風(fēng)霜染得花白,臉上滿(mǎn)是被歲月的犁鏵耕耘出的千溝萬(wàn)壑,年輕時(shí)還折了一條腿。老人雖身殘,卻心善,修補(bǔ)一雙鞋只收兩元錢(qián)。小區(qū)里的人看他可憐,都極為照顧他。
②上月的一天,我看到一個(gè)染著黃發(fā)的小伙子,把自己的運(yùn)動(dòng)鞋拿給他補(bǔ)。無(wú)論老人怎么盡心盡力,他卻總是嫌他補(bǔ)得不好,不斷要求返工。站在旁邊的我實(shí)在氣憤不過(guò),張口欲為老人抱不平,但他仿佛看出我的心思,用一個(gè)溫暖的眼神阻止了我。就這樣,老人反反復(fù)復(fù)為小伙子修補(bǔ)了好幾次,小伙子這才心滿(mǎn)意足,丟下了十元錢(qián),說(shuō):“補(bǔ)了這么多次,錢(qián)就不用找了?!闭f(shuō)完,便吹著口哨離開(kāi)了。
③小伙子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,輕輕拍了下我的肩膀,給了我一個(gè)狡黠的眼神。我突然明白,他是故意找借口來(lái)幫助補(bǔ)鞋的老人。這樣,既能幫助老人于無(wú)形,又能維護(hù)老人的尊嚴(yán)。
④瞬間,小區(qū)門(mén)口凋零的樹(shù)木,也頓然桃紅柳綠了。
⑤前不久吃早餐時(shí),我被鄰桌的一對(duì)母女吸引了。她們穿著華貴,吃態(tài)優(yōu)雅,著實(shí)讓人感覺(jué)眼前一亮。那個(gè)二十歲上下的女孩放下筷子,向母親嬌聲說(shuō):“媽?zhuān)绎柫耍O碌娜齻€(gè)包子我不要了?!蹦赣H點(diǎn)著她的額頭,笑嗔她是個(gè)敗家女,示意她打包帶走,女孩卻表示:區(qū)區(qū)幾個(gè)包子,不值得打包。母親笑了:“剛才你還拼命喊餓,現(xiàn)在又說(shuō)吃飽了。以前你說(shuō)我花錢(qián)大手大腳,你看,現(xiàn)在你也開(kāi)始敗家了?!?/p>
⑥母女倆優(yōu)雅地離開(kāi)了餐廳。出門(mén)時(shí),女孩回頭望向剛才吃飯的地方,眼神里滿(mǎn)是暖意。那里——餐廳的角落,一個(gè)衣著襤褸的頗像拾荒者的老太太迅速閃到桌前,把三個(gè)包子當(dāng)作珍寶似的放進(jìn)手中的碗里。我這才明白了女孩的良苦用心。
⑦也是瞬間,在這個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我的心一片明媚,春暖花開(kāi)。
⑧我有一個(gè)朋友,在接到大學(xué)同學(xué)十年聚會(huì)的通知時(shí),心里頗有些chóu chú。畢業(yè)后,朋友一直混得不好,經(jīng)濟(jì)上很是拮據(jù)。而現(xiàn)在的同學(xué)聚會(huì),據(jù)說(shuō)都變成了炫富會(huì),所以囊中羞澀且極好面子的朋友,是羞于參加的。但是,最終他沒(méi)禁得住同學(xué)們煽情話(huà)語(yǔ)的誘惑,還是去了。
⑨聚會(huì)的飯店不是星級(jí)酒店,只是城區(qū)角落一小飯館。同學(xué)們有的是騎摩托、電動(dòng)車(chē)來(lái)的,有的是打車(chē)來(lái)的。放眼看去,并沒(méi)有穿金戴銀的土豪。有個(gè)同學(xué)很萌,居然把讀大學(xué)時(shí)的校服給穿來(lái)了。一下子,氣氛變得無(wú)比和諧融洽,大家杯來(lái)盞去,好不歡樂(lè)!
⑩朋友也是聚會(huì)后的第三個(gè)月才偶然知道:其實(shí),很多已經(jīng)身家不菲的同學(xué),那天是刻意沒(méi)開(kāi)車(chē)來(lái)的;很多愛(ài)美的女同學(xué),將自己的名牌首飾,在那天悄悄摘了下來(lái);而一開(kāi)始大家選擇的五星級(jí)酒店,也是因?yàn)榈弥木秤?,而臨時(shí)換成了普通的小飯館。
11朋友說(shuō),當(dāng)他知道實(shí)情后,眼淚立馬噼里啪啦掉下來(lái)。不為別的,只為同學(xué)們的一片苦心。12去年夏夜,我和正在看護(hù)桃園的三叔公聊天,突然聽(tīng)到悉悉索索聲,我馬上提醒三叔公,肯定是偷桃的蟊賊,并操起了一根木棍。
13“不,”三叔公阻止住我,“現(xiàn)在生活好了,誰(shuí)還缺一口桃吃?這么晚來(lái)摘桃子的,無(wú)非是幾個(gè)小淘氣罷了。你要是猛地過(guò)去了,孩子們一慌,萬(wàn)一從桃樹(shù)上摔下來(lái)怎么辦?隨他們吧?!比骞凵窭锱罎M(mǎn)的都是慈祥。
14那一晚,我覺(jué)得整個(gè)天地間都是那么美好。
15我一直認(rèn)為,人活一世,也許或多或少會(huì)遇到苦難,但這個(gè)塵世里,總有一些美好存在于某個(gè)角落,宛如縷縷陽(yáng)光,總會(huì)于一個(gè)明媚的日子里,和你不期而遇…… 19.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)
chóu chú()
20.文章標(biāo)題“總有一些美好不期而遇”中的“美好”在文中的具體體現(xiàn)是:(9分)
(1)
(2)
(3)朋友的同學(xué)們十年聚會(huì)時(shí),選擇小飯館,沒(méi)有開(kāi)車(chē),沒(méi)有穿金戴銀,實(shí)際是為了照顧朋友的面子。21.第①段畫(huà)線(xiàn)句的作用是
。(3分)22.下列選項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.第②段中小伙子“丟”、“吹著口哨”的動(dòng)作看似輕慢,實(shí)則有其用意。B.文中多次出現(xiàn)了對(duì)“眼神”的描寫(xiě),其中第③段中的“狡黠”一詞是貶詞褒用。C.第⑦段運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě),表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)感受到的溫暖與美好。D.第13段畫(huà)線(xiàn)句用了疑問(wèn)句的句式,表現(xiàn)了三叔公阻止我時(shí)的語(yǔ)氣堅(jiān)決。23.聯(lián)系全文,分析文章結(jié)尾第15段的妙處。
(4)
(5分)
三、綜合運(yùn)用(10分)
閱讀下面的材料,完成第24—26題(10分)
材料一:“快速公交系統(tǒng)”簡(jiǎn)稱(chēng)“BRT”,是一種介于快速軌道交通與常規(guī)公交之間的新型公共客運(yùn)系統(tǒng)。它利用現(xiàn)代化公交技術(shù),配合智能交通和運(yùn)營(yíng)管理,開(kāi)辟公交專(zhuān)用道路和建造新式公交車(chē)站,達(dá)到類(lèi)似輕軌服務(wù)水準(zhǔn)的一種獨(dú)特的城市客運(yùn)系統(tǒng)。
(百度百科)
材料二:在建的奉賢南橋快速公交(BRT)線(xiàn),2018年4月底部分路段即將通車(chē),成為連接南橋新城與中心城區(qū)的便捷快速通道。屆時(shí),通車(chē)路段為:南奉公路—賢浦路—南行港路—浦星公路(終點(diǎn)是沈杜公路站),可換乘軌交8號(hào)線(xiàn)至中心城區(qū)。這條BRT建成后將成為滬上首條BRT公交線(xiàn)路,務(wù)必打造成公交精品,其運(yùn)營(yíng)采用與地鐵相近的模式,乘客進(jìn)站前要先買(mǎi)好車(chē)票,通過(guò)閘機(jī)進(jìn)入候車(chē)廳候車(chē)。
(2018年3月28日“上海政務(wù)網(wǎng)” 有改動(dòng))
材料三:“社會(huì)車(chē)輛在限行時(shí)間段內(nèi),不能駛?cè)肫岙?huà)為紅色的公交專(zhuān)用道?!狈钯t區(qū)交警部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,2018年4月底BRT即將通車(chē)。目前,車(chē)道已開(kāi)始在相關(guān)時(shí)段內(nèi)限行。南奉公路、賢浦路、南行港路段紅色公交專(zhuān)用車(chē)道,早上5點(diǎn)至晚上24點(diǎn),只允許兩類(lèi)車(chē)輛(公交和特種車(chē))通行。24點(diǎn)至凌晨5點(diǎn),允許社會(huì)車(chē)輛的通行。同時(shí),為了緩解平日流量相對(duì)較高的浦星公路交通壓力,交警部門(mén)對(duì)浦星公路段,采取只在工作日早晚高峰限制社會(huì)車(chē)輛通行的措施。
(2018年1月5日《新聞晨報(bào)》有改動(dòng))
24.根據(jù)以上材料,下列關(guān)于BRT 的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.BRT既不屬于快速軌道交通,也不屬于常規(guī)公交。B.上海是現(xiàn)代化大都市,BRT早已存在。
C.BRT運(yùn)營(yíng)采用與地鐵一樣的模式。
D.BRT車(chē)道在早晚高峰限制公交車(chē)使用。25.BRT即將通
車(chē),請(qǐng)
你
為
其擬
一
條
廣
告
宣
傳
語(yǔ)
。BRT。(2分)
26.住在南奉公路附近的小賢的奶奶,5月上旬要去位于軌交8號(hào)線(xiàn)人民廣場(chǎng)站附近的劇院看演出,她表示想乘坐B(niǎo)RT
線(xiàn)
前
往
四、寫(xiě)作(60分)
27.題目:我是這樣長(zhǎng)大的
要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章;
(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息,不得抄襲。
2017學(xué)年奉賢區(qū)九年級(jí)調(diào)研測(cè)試參考答案(2018.04)
一、文言文(40分)
1.身世浮沉雨打萍
2.芳草萋萋鸚鵡洲
3.其岸勢(shì)犬牙差互
4.八百里分麾下炙
5.山岳潛形(每空3分,一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,扣完為止)6.遠(yuǎn)行的朋友(2分)。(如答朋友得1分),小
賢
提
醒
奶奶:
。(5分)7.D(2分)
8.《出師表》(1分)
諸葛亮(1分)
劉備(1分)(以上三空有錯(cuò)別字均不得分)9.皇宮的侍臣和丞相府的官吏都是一個(gè)整體,獎(jiǎng)懲功過(guò)、好壞,不應(yīng)該因在宮中或在府中而不同。(3分 關(guān)鍵詞:俱、否、宜)
10.分析了蜀國(guó)當(dāng)前的不利和有利形勢(shì)(1分),提出了廣開(kāi)言路的建議。(2分)11.(1)到,到……去(2分)
(2)斷(2分)12.C(3分)
13.(1)“偽兒啼,恐栗,為兒恒狀?!保?分)、“微伺其睡,以縛背刃,力下上,得絕,因取刃殺之?!保?分)(多寫(xiě)或漏寫(xiě)都不得分)
(2)B(3分)
二、現(xiàn)代文(40分)
14.對(duì)于同樣的閱讀內(nèi)容,不同的讀者,閱讀結(jié)果各不相同(閱讀看法、觀(guān)點(diǎn)和感受不同)(2分)。(如照抄原句“同樣一本書(shū)里,每個(gè)讀者所讀到的、所汲取的,都帶有個(gè)人色彩?!钡?分)15.C(3分)D(2分)
16.(1)我們需要用閱讀來(lái)重建信仰。(1分)
(2)我們需要用閱讀來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)造。(1分)
(3)我們需要用閱讀來(lái)探索世界。(1分)
(4)我們需要用閱讀來(lái)反思自我。(1分)
(5)閱讀的方法態(tài)度(2分)(如寫(xiě)讀書(shū)需要循序漸進(jìn) 得1分)
(6)已經(jīng)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,都要提高標(biāo)準(zhǔn)。(1分)
17.甲段文字更合適(1分),甲段文字表述了人們對(duì)字紙的尊敬,與畫(huà)線(xiàn)句論述的內(nèi)容相符合(1分),而乙段文字側(cè)重論述字對(duì)人們的重要性, 所以不合適。(1分)(如答 與后一句“在古代,連有字的紙張也不能隨便亂扔”連接緊密得1分)
18.不能,“③-⑥”論述了閱讀的意義(1分),“⑦-⑨”論述了閱讀的方法態(tài)度(1分),這兩部分內(nèi)容從認(rèn)識(shí)到閱讀的意義,從而端正態(tài)度,掌握方法,這符合人們認(rèn)知事物的客觀(guān)規(guī)律。(1分)19.躊躇(1+1分)
20.(1)小伙子補(bǔ)鞋時(shí),讓補(bǔ)鞋老人反復(fù)修補(bǔ),實(shí)際是為了找借口幫助老人。(1+1+1分)
(2)女孩吃早餐時(shí),沒(méi)有吃完并拒絕打包三個(gè)包子,實(shí)際是為了留給一個(gè)衣衫襤褸的老
太太。(1+1+1分)
(4)三叔公看護(hù)桃園時(shí),阻止了我操起木棍趕走蟊賊,實(shí)際是為了孩子們的安全著想。
(1+1+1分)
21.運(yùn)用了人物的肖像描寫(xiě)和比喻的修辭手法,(1分)生動(dòng)地寫(xiě)出了老人飽經(jīng)風(fēng)霜、身有殘疾,表現(xiàn)了作者對(duì)老人的同情,(1分)為下文小伙子對(duì)老人的幫助作鋪墊。(1分)22.C(3分)
23.運(yùn)用了比喻的修辭(1分),形象生動(dòng)地寫(xiě)出了“美好”帶給人們的溫暖(1分),揭示了文章的中心:在幫助他人于無(wú)形的同時(shí),又能維護(hù)他人的尊嚴(yán)(1分)??偨Y(jié)全文,呼應(yīng)標(biāo)題(1分)。結(jié)尾處運(yùn)用省略號(hào)給人留下回味,意猶未盡(1分)。
三、綜合運(yùn)用(10分)
24.A(3分)
25.略(能夠體現(xiàn)BRT特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通順即可)(2分)
26.奶奶(1分):您應(yīng)該先買(mǎi)票后進(jìn)站(2 分),坐到目前BRT線(xiàn)終點(diǎn)沈杜公路站,下來(lái)?yè)Q乘軌交8號(hào)線(xiàn)才能到達(dá)人民廣場(chǎng)。(2分)
第二篇:2013奉賢區(qū)中考語(yǔ)文二模卷答案
一、積累?運(yùn)用(30分)
1.閱讀下面一段文字,完成題目。(7分)
帶著感激和依戀,帶著激情和夢(mèng)想,我們即將踏上新的征程。mò ▲
然回首,初中三年,積(diàn)▲ 著美好的印痕,傳揚(yáng)著斑闌的笑語(yǔ)!課堂是我們溫馨的港灣,泊著理想;校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,佇滿(mǎn)希望。忘不了循循善誘、誨人不倦的師長(zhǎng),忘不了朝氣蓬勃、勤學(xué)好問(wèn)的同窗,▲。在人生的每一個(gè)考場(chǎng),我們都將努力拼搏,積極進(jìn)取,為母校交出完美的答卷!
(1)依據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(2分)
(2)畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中各有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(2分)
(3)請(qǐng)仿照畫(huà)橫線(xiàn)的句子再寫(xiě)一個(gè)句子。(3分)
2.在下列各小題的橫線(xiàn)上,寫(xiě)出相應(yīng)的詩(shī)文名句或作家、作品。(8分)①潮平兩岸闊,② ▲。
(王灣《次北固山下》)(《 論 語(yǔ) 》)
(王之渙《 ▲ 》)▲,其不善者而改之。③ ▲,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
。④人生自古誰(shuí)無(wú) 死,▲(▲ 《過(guò)零丁洋》)
⑤生活中我們要學(xué)會(huì)用積極態(tài)度對(duì)待各種問(wèn)題,因?yàn)樾率挛锉貙⑷〈f事物,這正如劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中所說(shuō):“ ▲,▲ ”。3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)
A.她用棕葉編織出 各式精致的玩具,吸引了中外游客慷慨解囊,紛紛購(gòu)買(mǎi)送給親友。B.不少學(xué)者認(rèn)為,好的地方教材對(duì)中小學(xué)生的影響是潛移默化的。C.對(duì)于經(jīng)典的書(shū),我們必須反復(fù)閱讀,因?yàn)槊恳淮味紩?huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。D.和外形小巧而“肚量”超大的電子課本相比,笨重的傳統(tǒng)圖書(shū)只好甘拜下風(fēng)了。4.下面語(yǔ)段中畫(huà)線(xiàn)的三個(gè)句子都有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(3分)快速公交BRT,又叫“地面上的地鐵系統(tǒng)”。①它是通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)用道路實(shí)現(xiàn)軌道運(yùn)營(yíng)的城市客運(yùn)系統(tǒng)。②BRT的開(kāi)通不僅能提升城市的生活環(huán)境質(zhì)量,而且可以節(jié)省市民的乘車(chē)時(shí)間。③交通專(zhuān)家表示,我市的快速公交開(kāi)通后,將徹底解決主城區(qū)交通擁擠。5.名著閱讀題。(6分)
(1)《西游記》中孫悟空有許多神奇之處,請(qǐng)簡(jiǎn)述孫悟空“煉就火眼金睛”的相關(guān)故事情節(jié)。(2)在《格列佛游記》中,好幾次提到中國(guó),請(qǐng)你列舉出三項(xiàng)關(guān)于中國(guó)的內(nèi)容。
6.為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的“五四精神”,引導(dǎo)廣大團(tuán)員在奉獻(xiàn)中傳 播文明,在付出中提升境界,在行動(dòng)中構(gòu)建和諧校園,校團(tuán)委決定舉辦“青春之歌”演講比賽。(3分)(1)請(qǐng)你為演講比賽擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(1分)(2)請(qǐng)說(shuō)出演講獲得成功的兩個(gè)條件。(2分)
二、理解?感悟(60分)
(一)閱讀下面一首唐詩(shī),完成7—8題。(5分)
雁門(mén)太守行 李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿(mǎn)天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。7.本詩(shī)描繪了一場(chǎng)邊關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng),表現(xiàn)了守邊將士的什么精神?(2分)8.用自己的語(yǔ)言描繪出頷聯(lián)的畫(huà)面。(3分)
(二)閱讀下面的文言文,完成9—12題。(15分)
張養(yǎng)浩,字希孟,濟(jì)南人。游京師,授堂邑縣尹。罷舊盜之朔望參者(初一、十五參見(jiàn)縣尹的規(guī)定),曰:“彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳。既加之以刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也?!北姳I感泣。有李虎者,嘗殺人,其黨暴戾為害民不堪命舊尹莫敢詰問(wèn)。養(yǎng)浩至,盡置諸法,民甚快之。天歷二年,關(guān)中大旱,饑民相食,特拜陜西行臺(tái)中丞。既聞命,即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者,登車(chē)就道,遇餓者則賑之,死者則葬之。聞民間有殺子以奉母者,為之大慟,出私錢(qián)以濟(jì)之。到官四月,末嘗家居,止宿公署,終日無(wú)少怠。遂得疾不起,卒年六十。關(guān)中之人,哀之如失父母。
9.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()(3分)A、饑民相食/食馬者
B、終日無(wú)少怠/ 賓客意少舒
C、遂得疾不起/ 雖乘奔御風(fēng)不以疾也 D、哀之如失父母/君將哀而生之乎 10.用斜線(xiàn)(/)為文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句,只限兩處。(2分)其黨暴戾為害民不堪命舊尹莫敢詰問(wèn) 11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子(6分)
(1)既加之以刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也(2)即散其家之所有與鄉(xiāng)里貧乏者,登車(chē)就道
12.閱讀全文,思考文章記述了張養(yǎng)浩一心為民的哪些事?(4分)
(三)閱讀下面的文段,完成13—15題。(10分)讀書(shū)是一種痛苦
①真正的讀書(shū)是痛苦的,一種很深很深的痛苦,這種痛苦深深地逼進(jìn)你的靈魂,嵌入你的骨髓,使你大汗淋漓,甚至使你喘不過(guò)氣來(lái)。因此,北大怪才余杰把這種閱讀叫做“黑色閱讀”。周恩來(lái)有一句話(huà)氣壯山河:為中華崛起而讀書(shū)??稍S多人僅僅把它理解為一種崇高的理想而紛紛模仿:我將來(lái)要當(dāng)科學(xué)家,我長(zhǎng)大要成為一名工程師……其實(shí),現(xiàn)在的讀書(shū)人未必有幾個(gè)深刻理解他當(dāng)時(shí)讀書(shū)的痛苦。那滿(mǎn)目瘡痍的社會(huì),處于水深火熱之中的民眾的苦難深深嵌入他的靈魂,因而注定他的求學(xué)是痛苦的、悲壯的。
②現(xiàn)在的年輕人多半喜歡說(shuō)自己愛(ài)“讀書(shū)”,認(rèn)為讀書(shū)是一種資本,一件可以用來(lái)在人面 前炫耀的冠冕。能夠真正理解讀書(shū)的苦難的人也許并不多,他們不是在讀書(shū),只是想撈張“文憑”向社會(huì)討生活:把口袋裝滿(mǎn)一點(diǎn),把門(mén)面裝點(diǎn)得堂皇一點(diǎn)。事實(shí)上讀書(shū)應(yīng)該是一種苦難的歷程,心靈的磨難,而不是酒足飯飽之后的談資。
③清末國(guó)學(xué)大師王國(guó)維投水時(shí),留下一句絕唱:“五十之年,只此一死,經(jīng)此世變,義無(wú)再辱?!标P(guān)于他的死因,有很多說(shuō)法,但我更認(rèn)為他是死于自己的文化,這是讀書(shū)人最大的悲壯。讀書(shū)讀得如此痛苦,有幾人能比?他的死與蘇格拉底的死,與布魯諾的死遙相呼應(yīng)。他們的死,理應(yīng)震撼我們所有的人;他們的死,應(yīng)該成為人類(lèi)心靈上的一塊高聳入云的豐碑。
④現(xiàn)在,蘇格拉底走了,布魯諾走了,王國(guó)維走了……連中國(guó)近代最“尖酸刻薄”的魯迅也走了。他們一個(gè)個(gè)都痛苦地走了??伤麄儙Ыo人間的光明卻被我們大多數(shù)人給利用了。這是我們的榮幸,亦是我們的悲哀。讀書(shū)是痛苦的,為解除人類(lèi)苦難而讀書(shū)的人不但是痛苦的。而且是孤獨(dú)的。(選自《作文成功之路》有刪節(jié))
13.請(qǐng)說(shuō)出第①段中“真正的讀書(shū)是痛苦的,一種很深很深的痛苦”這句話(huà)中“真正的讀書(shū)”和“痛苦”的內(nèi)涵。(2分)
14.如何理解第④段中“這是我們的榮幸,亦是我們的悲哀”一句的含義?(4分)15.請(qǐng)結(jié)合②③兩段分析文章是怎樣證明“讀書(shū)是一種痛苦”這一觀(guān)點(diǎn)的?(4分)
(四)閱讀下面的文言文,完成16—19題。(12分)讓你體驗(yàn)視覺(jué)“盛宴”的3D電視
①2012年,3D影片《泰坦尼克號(hào)》在中國(guó)電影市場(chǎng)顯示出很強(qiáng)的票房號(hào)召力,根據(jù)藍(lán)光產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的統(tǒng)計(jì),3D電影與2D電影相比其票房收入要增長(zhǎng)3倍,這也印證了消費(fèi)者對(duì)于3D視聽(tīng)節(jié)目的迫切需求。
②如今,隨著3D技術(shù)的不斷精進(jìn),3D電視也開(kāi)始悄然出現(xiàn),將影院搬進(jìn)家庭的客廳,讓觀(guān)眾在家中就可以盡情享受視覺(jué)“盛宴”。3D電視還有一個(gè)特點(diǎn)就是可裸眼體驗(yàn)立體影視效果。這就是說(shuō),想看3D節(jié)目時(shí)無(wú)需再戴上那副笨重的眼鏡,直接用肉眼觀(guān)看即可。
③實(shí)際上,3D電視早就成為現(xiàn)代電視技術(shù)進(jìn)入21世紀(jì)后的三大發(fā)展方向之一。世紀(jì)初美英等國(guó)就實(shí)現(xiàn)了3D技術(shù)對(duì)體育比賽的電視直播。在我國(guó),天津有一家公司宣布開(kāi)始著手籌建3D電視頻道,另有多家電視臺(tái)表達(dá)了建設(shè)立體節(jié)目頻道的愿望。許多國(guó)家也加大了3D技術(shù)的研究。全球消費(fèi)電子廠(chǎng)商也陸續(xù)推出一批包括藍(lán)光光盤(pán)播放器等相關(guān)的3D產(chǎn)品。
④雖然3D電視能給人帶來(lái)非常震撼的立體效果,但3D電視的普及還需要一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。研究結(jié)果顯示,觀(guān)眾在觀(guān)看立體影像時(shí),由于眼睛會(huì)迅速地來(lái)回移動(dòng),因而容易造成眼睛疲勞。而其不菲的價(jià)格也足以讓普通用戶(hù)望而卻步。據(jù)預(yù)計(jì),前期的3D電視機(jī)可能要價(jià)值數(shù)千美元。此外,目前3D片源依然十分稀少。未來(lái)的3D節(jié)目源將主要依靠電視播出、藍(lán)光光盤(pán)以及互聯(lián)網(wǎng)下載。如果沒(méi)有豐富的3D電視片源支持,3D電視只能扮演“花瓶”的角色。
⑤在今年1月的第44屆國(guó)際消費(fèi)電子展上,包括索尼、三星在內(nèi)的一線(xiàn)品牌廠(chǎng)商均紛紛推出其3D電視產(chǎn)品。隨著電視廠(chǎng)商的積極推動(dòng),技術(shù)的不斷成熟,3D電視的競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈。(選自《百科知識(shí)》有刪節(jié))
16.閱讀第②段,說(shuō)說(shuō)3D電視與電影相比較,有哪些優(yōu)點(diǎn)?(2分)
17.閱讀第③段,為什么說(shuō)3D電視已成為現(xiàn)代電視技術(shù)的發(fā)展方向之一?(4分)18.閱讀第④段,請(qǐng)說(shuō)出在3D電視普及過(guò)程中受到哪些因素的制約?(3分)19.讀完全文,你認(rèn)為3D電視的發(fā)展前景如何?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。(3分)
(五)閱讀下面一篇文章,完成20—24題。(18分)親愛(ài)的麥子 周 濤 ①我想說(shuō):“親愛(ài)的麥子?!?/p>
②我想,對(duì)這種優(yōu)良的植物應(yīng)該這么稱(chēng)呼。這并不顯得過(guò)分,也不顯得輕浮。而且我還想,對(duì)它,對(duì)這種呈顆粒狀的、宛如掉在土壤里并沾滿(mǎn)了土末的汗珠般的東西,人類(lèi)平時(shí)的態(tài)度是不是有些過(guò)于輕視和隨便了呢?
③它很美。尤其是它的顆粒,有一種土壤般樸素柔和不事喧嘩的質(zhì)地和本色。它從土壤里生長(zhǎng)出來(lái),依舊保持了土壤的顏色,不刺目.不耀眼,卻改變了土壤的味道。這就使它帶有了土地的精華的含義。特別是它還保持著耕種者的汗珠的形狀,仿佛它不是自己種子的果實(shí),而是汗珠滴入土壤后的成熟。
④這一切使它更美。麥子,它是如此的平凡,然而卻是由天、地、人三者合作創(chuàng)造的精品。它使我們想到天空的陽(yáng)光和雨水,想到土地默默的積蓄和消耗,想到人的揮動(dòng)著的肢體,想到饑饉、戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡等最關(guān)乎人類(lèi)生存的問(wèn)題……這就是麥子掩藏在樸素后面的那種深刻的美。⑤我是一個(gè)熱愛(ài)糧食的人,因此,我非常樂(lè)意在春天里翻弄麥子。我們住的地方?jīng)]有面粉廠(chǎng),也沒(méi)有糧店;莊戶(hù)人只能到一個(gè)河上的磨坊去磨成面粉。連續(xù)幾天,我和父親把一麻袋麥子倒進(jìn)院里架起的一個(gè)木槽里,然后倒水沖洗,直到一顆顆麥粒被洗出它本來(lái)的那種淺褐色的質(zhì)樸,透出一股琥珀色的圓滿(mǎn)的憂(yōu)傷。然后晾曬幾天,再裝入麻袋。我看得出來(lái),麥子的色澤里含有一種憂(yōu)傷的意味,一種成熟的物質(zhì)所帶有的哲學(xué)式的憂(yōu)傷。這種憂(yōu)傷和它的圓滿(mǎn)形態(tài)、淺褐色澤渾然和諧,與生俱來(lái)而又無(wú)從表述。正是這,使它優(yōu)美。
⑥有一天,我和父親把裝麥子的麻袋搬上驢車(chē),朝磨房去了。路上,我突然覺(jué)得我和父親像是兩只松鼠,或是連松鼠也不如的什么鼠類(lèi),正運(yùn)載著辛苦了一年收集來(lái)的谷物,準(zhǔn)備過(guò)冬。我們?nèi)绱酥匾暤膬陕榇溩?,其?shí)正相當(dāng)于老鼠收集在洞里的谷物。我感到了滑稽,有點(diǎn)哭笑不得。人一旦還原到這種狀態(tài)時(shí),生存的形象就分外像各種動(dòng)物了。
⑦這就是我們的麥子,一粒一粒的,從田畝中收集回來(lái)的養(yǎng)命之物。顆粒很小,每一粒都不夠塞牙縫兒的;但是我們就是靠著這樣一些小顆粒,維持生命,支撐地球上龐大眾多的人群發(fā)明、創(chuàng)造、爭(zhēng)斗、屠殺、繁衍、愛(ài)憎……不管人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化到了何種程度,它還在吃麥子——這就夠了,這就足以說(shuō)明人類(lèi)依然沒(méi)有擺脫上帝的制約,依然是生存在地球上的無(wú)數(shù)種類(lèi)生物中的一種,而不是神。被小小的麥粒制約著的偉大物種啊!
⑧麥子進(jìn)了磨坊。緩慢遲重地在水磨上被磨損,被咀嚼,被粉化。我想著一顆顆飽滿(mǎn)的麥粒被壓扁、擠裂、磨碎時(shí)的樣子,想著它們漸漸麻木、任其蹂躪的狀態(tài),有一絲不堪其痛的磨難從胸膛里升起,傳染給我的四肢。我真真實(shí)實(shí)地感到了我和它們一樣,和這些麥子一樣,正在一座類(lèi)似的生活的水磨上被一點(diǎn)一點(diǎn)地、慢吞吞地磨損著。
⑨我就是麥子。我芬芳的、新鮮的肉體正擠在歷史和現(xiàn)實(shí)兩塊叉圓又平的大石盤(pán)間,在它們沉重渾濁的歌聲中,被粉化。我欲哭無(wú)淚,欲喊無(wú)聲。因?yàn)槲揖褪菧I水和汗珠平凡的凝聚物一—麥子。我將一代代地生長(zhǎng),被割掉;成熟;被粉化;被制成各種精美的食品,被吃掉;然后再生長(zhǎng)。人們把我叫作“麥子”。
⑩只有一個(gè)詩(shī)人這樣稱(chēng)呼我,他說(shuō):“親愛(ài)的麥子?!?選自《周濤散文》,有刪改)20.作者筆下的麥子很美,請(qǐng)根據(jù)文意概括其美在何處。(3分)21.文章第②段畫(huà)線(xiàn)句子在寫(xiě)法上很有特點(diǎn),請(qǐng)作賞析。(4分)
22.文中第⑦段劃線(xiàn)句“被小小的麥粒制約著的偉大物種啊!”應(yīng)怎樣理解?(4分)23.結(jié)合全文,探究“親愛(ài)的麥子”這個(gè)題目的多重含義。(3分)24.結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)第10節(jié)的作用。(4分)
三、表達(dá)?交流(60分)
25.有這樣一種聲音,是親切的呼喚,能帶你走進(jìn)心靈的港灣;有這樣一種聲音,給你心靈的震撼,讓你心中盛滿(mǎn)感動(dòng);有這樣一種聲音,鏗鏘有力,喚起你心靈深處的良知和責(zé)任……你的耳邊,常會(huì)響起什么樣的聲音?請(qǐng)以“牽動(dòng)心靈的聲音”為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①文體不限,詩(shī)歌除外;②要寫(xiě)出真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間; ④卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整;⑤不得抄襲。
2012語(yǔ)文三模參考答案
一、積累?運(yùn)用(30分)1.(1)驀 淀(2分)
(2)闌 改為 斕 佇 改為 貯
(2分)
(3)示例:忘不了生機(jī)盎然、溫馨美好的校園,忘不了揮灑汗水,縱橫馳騁的操場(chǎng)。(意思近即可3分)
2.①風(fēng)正一帆懸 ②擇其善者而從之 ③羌笛何須怨楊柳 涼州詞 ④留取丹心照汗青 文天祥 ⑤ 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(8分)3 . A(3分)
4. ①“開(kāi)展”改為“開(kāi)辟”,② 將“能提升城市的生活環(huán)境質(zhì)量”和“可以節(jié)省市民的乘車(chē)時(shí)間”互換 ③在句子最后加上“的狀況或的問(wèn)題”。(每個(gè)1分共3分)
5.(1)孫悟空大鬧天宮被抓,太上老君將他關(guān)到八卦爐中,他在爐中被煅燒了七七四十九天,沒(méi)想到不但沒(méi)被燒死,反而煉成了“火眼金睛”(3分)
(2)中國(guó)的書(shū)寫(xiě)自上而下;中國(guó)的服裝莊重大方;中國(guó)人很早以前就有了印刷術(shù);中國(guó)言語(yǔ)拼寫(xiě)困難(任選3個(gè) 3分)
6.(1)參考答案:弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園/在奉獻(xiàn)中傳播文明,在付出中提升境界,/學(xué)五四精神,樹(shù)校園新風(fēng)(1分)
(2)主題鮮明,表達(dá)完整;感情充沛,富有表現(xiàn)力;著裝整潔,儀態(tài)大方;良好的心理素質(zhì);多進(jìn)行模擬演講。(說(shuō)出兩點(diǎn)即可,意思近即可,共2分)
二、理解?感悟(60分)
7.浴血奮戰(zhàn),誓死報(bào)國(guó)(視死如歸,忠君報(bào)國(guó))(2分)
8.悲壯的號(hào)角彌漫在深秋的天空中,邊塞的泥土在紫色的晚霞映襯下凝成了胭脂的色彩。(3分)9.B(3分)
10.其 黨 暴 戾 為 害 / 民 不 堪 命 /舊 尹 莫 敢 詰 問(wèn)(共2分)
11.(1)既然已經(jīng)按照刑罰對(duì)他們進(jìn)行了懲處,還把他們看作盜賊,這是斷絕了他們改過(guò)自新的道路。(3分)
(2)便將家中財(cái)產(chǎn)分給村中的貧窮困難的人,登車(chē)上路。(3分)12.免除犯過(guò)罪的人初一、十五參見(jiàn)縣尹的規(guī)定/嚴(yán)厲打擊危害百姓的殺人犯李虎等人/散盡家財(cái)救助百姓/到任后四個(gè)月一直住在衙門(mén)幫助窮人并積勞成疾而死。(4分)
13.真正的讀書(shū)”是指為解除人類(lèi)苦難而讀書(shū);“痛苦”指讀書(shū)是一種“苦難的歷程,心靈的磨難”(每點(diǎn)1分,共2分)
14.他們通過(guò)自己的讀書(shū)為人間帶來(lái)光明,我們能夠享受他們的成果,我們是榮幸的(2分);但我們卻不能了解他們讀書(shū)的痛苦,只是為個(gè)人理想而盲目地模仿他們的行為,或把讀書(shū)當(dāng)作一種資本,一件可以用來(lái)在人面前炫耀的冠冕,或?yàn)閾茝垺拔膽{”向社會(huì)討生活,而讓偉人們孤獨(dú)離去,從這一點(diǎn)說(shuō)我們是悲哀的。(2分)
15.用正反對(duì)比的論證方法?,F(xiàn)代年輕人的事例為反面例子,王國(guó)維的例子是正面,通過(guò)正反對(duì)比來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。(方法1分,分析3分)
16.在家中就可以盡情享受視覺(jué)“盛宴”/可裸眼體驗(yàn)立體影視效果(2分)
17.用3D電視轉(zhuǎn)播體育比賽/籌建3D電視頻道/加大了3D技術(shù)的研究/陸續(xù)推出相關(guān)的3D產(chǎn)品。(4分)
18.造成眼睛疲勞/價(jià)格不菲讓普通用戶(hù)望而卻步/ 3D片源十分稀少(3分)
19.前景廣闊。原因:消費(fèi)者對(duì)于3D視聽(tīng)節(jié)目有著迫切需要/3D電視早就成為現(xiàn)代電視技術(shù)進(jìn)入21世紀(jì)后的三大發(fā)展方向之一/電視廠(chǎng)商積極推動(dòng),技術(shù)的不斷成熟(3分)
20.樸素柔和、不事喧嘩的本色之美;天、地、人三者合作創(chuàng)造的深刻之美;憂(yōu)傷色澤和圓滿(mǎn)形態(tài)的和諧之美。(意思對(duì)就可)(3分)
21.運(yùn)用比喻,將麥子麥子比作沾滿(mǎn)了土末的汗珠,表達(dá)了對(duì)平凡的麥子的喜愛(ài)與贊美;運(yùn)用反問(wèn),表達(dá)了人們對(duì)于麥子的輕視和隨便的不滿(mǎn)。(4分)
22.運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式和對(duì)比的手法,表明麥粒雖小卻是人類(lèi)的養(yǎng)命之物,人類(lèi)不是神,不管進(jìn)化到何種程度仍然沒(méi)有擺脫自然的制約。(3分)
23.對(duì)樸素本色、憂(yōu)傷深刻的麥子的稱(chēng)頌;也是對(duì)那些像麥子一樣平凡地生活著的人的稱(chēng)頌;更是對(duì)麥子代表著的和人類(lèi)共同生活的自然的稱(chēng)頌。(3分)(意思對(duì)就可)
24.再次點(diǎn)題;呼應(yīng)開(kāi)頭,使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn);總結(jié)全文,深化文章的中心;表達(dá)作者對(duì)麥子及像麥子一樣平凡生活的人的贊美。(4分)
三、表達(dá)?交流(60分)
第三篇:奉賢區(qū)高三政治二模
2009學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測(cè)試
高三政治試卷 2010.4
考生注意:
1、考試時(shí)間120分鐘,試卷滿(mǎn)分150分。
2、本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求。所有答題必須寫(xiě)在答題紙上,做在試卷上一律不得分。
一、單項(xiàng)選擇題(42分,每小題2分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)1、2010年1月31日,新華社受權(quán)發(fā)布《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見(jiàn)》,這是新世紀(jì)以來(lái)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第 個(gè)中央一號(hào)文件。
A、6 B、7 C、8 D、9
2、中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議,于2009年9月15日至18日在北京舉行。會(huì)議通過(guò)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下 若干重大問(wèn)題的決定》。
A、新農(nóng)村建設(shè) B、社會(huì)建設(shè) C、經(jīng)濟(jì)建設(shè) D、黨的建設(shè) 3、2009年12月22日,海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 與?;鶗?huì)董事長(zhǎng)江丙坤在臺(tái)中市簽署兩岸漁船船只勞務(wù)合作、兩岸農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫合作、兩岸標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量檢驗(yàn)認(rèn)證合作等三項(xiàng)協(xié)議。
A、汪道涵 B、陳云林 C、王毅 D、辜振甫
4、中國(guó)成功研制千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)“天河一號(hào)”,使中國(guó)成為世界上第 個(gè)能夠研制千萬(wàn)億次超級(jí)計(jì)算機(jī)的國(guó)家。
A、一 B、二 C、三 D、四
5、當(dāng)?shù)貢r(shí)間2010年2月27日凌晨,發(fā)生了里氏8.8級(jí)強(qiáng)烈地震。
A、智利 B、海地 C、巴西 D、烏拉圭 6、2010年1月1日,中國(guó)-自由貿(mào)易區(qū)如期正式啟動(dòng)。
A、韓國(guó) B、歐盟 C、日本 D、東盟 7、2010年2月10日,人力資源和社會(huì)保障部、教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》。通知要求取消就業(yè)體檢中的乙肝檢測(cè)項(xiàng)目,維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者就業(yè)權(quán)利,這主要維護(hù)乙肝攜帶者
A、平等就業(yè)的權(quán)利 B、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利
C、休息休假的權(quán)利 D、獲得勞動(dòng)保護(hù)的權(quán)利 8、2010年1月至2月,我國(guó)出口2040.8億美元,同比增長(zhǎng)31.4%;進(jìn)口1823.2億美元,同比增長(zhǎng)63.6%。這說(shuō)明我國(guó)
A、外貿(mào)逆差 B、外貿(mào)順差 C、外貿(mào)強(qiáng)國(guó) D、經(jīng)濟(jì)總體上已轉(zhuǎn)變?yōu)橥庀蛐徒?jīng)濟(jì) 9、2010年3月23日,“2010上海低碳城市高峰論壇”在奉賢舉行。下列選項(xiàng)中,能促進(jìn)上海低碳城市建設(shè)的有
①對(duì)1.6升及以下排量乘用車(chē)減半征收車(chē)輛購(gòu)置稅 ②引導(dǎo)市民樹(shù)立綠色消費(fèi)的理念
③調(diào)整高耗能、高污染、低效率企業(yè)所得稅稅率 ④鼓勵(lì)市民將自行車(chē)作為代步工具
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10、在國(guó)際金融危機(jī)中,工業(yè)受到的沖擊最大。基于此,長(zhǎng)三角地區(qū)2009大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),服務(wù)業(yè)增加值占GDP比重首次突破45%。這表明長(zhǎng)三角地區(qū)
A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí) B、服務(wù)業(yè)是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的最基本的部門(mén)
C、已成為發(fā)達(dá)地區(qū) D、服務(wù)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用
11、從2010年1月1日起,再次提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金水平,提高幅度按2009年企業(yè)退休人員月人均基本養(yǎng)老金的10%左右確定,全國(guó)約人均增加120元左右。提高企業(yè)退休人員的基本養(yǎng)老金屬于
A、社會(huì)救濟(jì) B、社會(huì)保險(xiǎn) C、社會(huì)福利 D、社會(huì)優(yōu)撫
12、中國(guó)人民銀行2010年1月12日宣布,自18日起提高金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)。中國(guó)人民銀行是
①政府的銀行 ②以贏利為目的的銀行 ③發(fā)行的銀行 ④銀行的銀行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13、我國(guó)居民消費(fèi)占GDP的比重2000年為46.4%,2007年為35.3%;初次分配中的勞動(dòng)報(bào)酬占GDP的比重1997年為53.4%,2007年為39.74%。為此,必須
A、鼓勵(lì)居民超前消費(fèi) B、實(shí)施積極的就業(yè)政策
C、發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì) D、改革收入分配制度
14、下列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,貨幣執(zhí)行交換媒介功能的是
A、一臺(tái)34英寸的彩電標(biāo)價(jià)為3000元 B、單位發(fā)給員工的工資
C、小王用10元錢(qián)買(mǎi)了2斤草莓 D、小張從農(nóng)業(yè)銀行取出存款1萬(wàn)元
15、公安部2009年8月14日部署,自8月15日起全國(guó)開(kāi)展為期兩個(gè)月的嚴(yán)厲整治酒后駕駛交通違法行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。對(duì)酒后駕駛的,公安機(jī)關(guān)一律按《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定的上限進(jìn)行處罰。這說(shuō)明
A、我們黨堅(jiān)持依法執(zhí)政 B、司法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法 C、行政機(jī)關(guān)依法行政 D、審判機(jī)關(guān)行使審判權(quán)
16、面對(duì)我國(guó)西南地區(qū)罕見(jiàn)旱情,2010年3月23日,中共中央總書(shū)記胡錦濤作出重要指示,要求當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)一定要想人民群眾之所想,幫人民群眾之所需,解人民群眾之所難,積極投身抗旱救災(zāi)斗爭(zhēng),為打贏這場(chǎng)硬仗做出更大貢獻(xiàn)。這說(shuō)明人民軍隊(duì)的 A、革命化建設(shè) B、現(xiàn)代化建設(shè) C、正規(guī)化建設(shè) D、國(guó)防建設(shè)
17、一切宗教神學(xué)都主張世界萬(wàn)物是由神創(chuàng)造的。這種觀(guān)點(diǎn)在哲學(xué)上稱(chēng)之為
A、形而上學(xué)唯物主義 B、古代樸素唯物主義 C、主觀(guān)唯心主義 D、客觀(guān)唯心主義
18、溫家寶總理說(shuō):“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。我將以此明志,做好今后三年的工作?!逼渲校耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”強(qiáng)調(diào)的是
A、物質(zhì)世界是人的精神世界的外化和表現(xiàn) B、理想信念是人腦對(duì)客觀(guān)世界正確反映
C、理想信念可以獨(dú)立于客觀(guān)世界之外 D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有堅(jiān)定的理想信念
19、在我國(guó),香港、澳門(mén)、臺(tái)灣特別行政區(qū)實(shí)行資本主義制度,不會(huì)改變我國(guó)社會(huì)主義方向和人民民主專(zhuān)政的國(guó)家性質(zhì)。這是因?yàn)?/p>
A、次要矛盾對(duì)事物的發(fā)展不起決定作用 B、矛盾的主要方面決定著事物的性質(zhì)
C、主要矛盾決定著事物的性質(zhì) D、矛盾的次要方面對(duì)事物的性質(zhì)沒(méi)有影響
20、在國(guó)慶60周年慶典的群眾游行隊(duì)伍中,先后出現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)的四個(gè)方隊(duì)。它們是:
毛澤東思想萬(wàn)歲 鄧小平理論 堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān) 中國(guó)共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)的哲學(xué)依據(jù):
①樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí) ②真理是發(fā)展的 ③具體問(wèn)題具體分析 ④辯證的否定
A、② B、①④ C、①②③ D、①②③④
21、日前,南開(kāi)大學(xué)學(xué)生陳永剛冰湖勇救落水老人的先進(jìn)事跡,在校園內(nèi)引起熱烈反響。天津市委教育工委、市教委等部門(mén)和單位,向他授予“天津市見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”、“南開(kāi)大學(xué)見(jiàn)義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”、“南開(kāi)大學(xué)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。這告訴我們
A、有價(jià)值的人生是不考慮個(gè)人利益的
B、人生價(jià)值的大小主要看是否得到社會(huì)的尊重
C、人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一
D、價(jià)值觀(guān)對(duì)人生道路的選擇都有促進(jìn)作用
二、不定項(xiàng)選擇題(27分,每小題3分,每小題有一個(gè)或一個(gè)以上的正確選項(xiàng)。每小題全選對(duì)的,得3分;選對(duì)但不全,得部分分;有選錯(cuò)或不答的,得0分。)
22、近日,2010年全國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革工作會(huì)議在重慶市召開(kāi),國(guó)家發(fā)展改革委副主任彭森作了重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)要拓展非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場(chǎng)空間,加快大型國(guó)有企業(yè)特別是中央企業(yè)母公司的公司制改革。這說(shuō)明
A、非公經(jīng)濟(jì)可以進(jìn)入任何領(lǐng)域
B、非公經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分
C、各種所有制經(jīng)濟(jì)可以在競(jìng)爭(zhēng)中相互促進(jìn),共同發(fā)展
D、國(guó)有企業(yè)的實(shí)現(xiàn)形式可以多樣化
23、中共中央、國(guó)務(wù)院2010年1月11日在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。黨和國(guó)家之所以高度重視我國(guó)的科技進(jìn)步和創(chuàng)新,是因?yàn)?/p>
A、科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的基本要素
B、黨和國(guó)家具有組織和領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義文化建設(shè)的職能
C、當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量
D、是黨和國(guó)家堅(jiān)持以德治國(guó)方略的要求 24、2010年3月28日,浙江吉利控股集團(tuán)有限公司宣布與美國(guó)福特汽車(chē)簽署最終股權(quán)收購(gòu)協(xié)議,以18億美元獲得沃爾沃轎車(chē)公司100%的股權(quán)以及相關(guān)資產(chǎn)。這表明
A、我國(guó)企業(yè)對(duì)外直接投資 B、我國(guó)先進(jìn)技術(shù)進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)
C、我國(guó)是汽車(chē)制造強(qiáng)國(guó) D、我國(guó)企業(yè)參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng) 25、2010年2月18日,美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在白宮會(huì)見(jiàn)**。2月19日中國(guó)外交部發(fā)言人馬朝旭就此發(fā)表講話(huà):中方對(duì)此表示強(qiáng)烈不滿(mǎn)和堅(jiān)決反對(duì),要求美方認(rèn)真對(duì)待中方立場(chǎng),立即采取有效措施消除惡劣影響,停止縱容和支持“藏獨(dú)”反華分裂勢(shì)力,停止干涉中國(guó)內(nèi)政,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)中美關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展。這表明
A、我國(guó)政府捍衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立權(quán) B、維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外政策的依據(jù)
C、我國(guó)政府履行對(duì)外職能 D、堅(jiān)持獨(dú)立自主原則是我國(guó)外交政策的宗旨 26、2000年1月,黨中央對(duì)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略提出了明確要求,國(guó)務(wù)院成立了西部地區(qū)開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略拉開(kāi)了序幕。實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略
A、能夠促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展 B、是我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則
C、有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定 D、有利于逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
27、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這其實(shí)是大腦中一種蛋白質(zhì)參與制造“恐懼記憶”。經(jīng)近3年的科學(xué)研究,復(fù)旦大學(xué)腦科學(xué)研究院馬蘭研究組揭示了這句話(huà)中所蘊(yùn)含的復(fù)雜的大腦“恐懼記憶”形成機(jī)制。這表明
A、世界上不存在不可認(rèn)識(shí)的事物 B、尋找真知有一個(gè)過(guò)程
C、要大力弘揚(yáng)科學(xué)精神 D、實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)有決定作用
28、我國(guó)宋代著名詩(shī)人陸游曾寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。下列名句中與之蘊(yùn)涵相同哲理的有
A、沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 B、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
C、坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河 D、欲知山中事,請(qǐng)問(wèn)打樵人
29、下列選項(xiàng)中屬于改造主觀(guān)世界的活動(dòng)是
A、英國(guó)的工業(yè)革命 B、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)
C、長(zhǎng)江隧橋的建成 D、修身養(yǎng)性 30、2010年3月26日,上海市委舉行常委會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),要開(kāi)辟一條直接傾聽(tīng)群眾呼聲、反映人民心聲、了解社情民意的“重要通道”,實(shí)現(xiàn)與人民群眾“零距離”接觸。會(huì)議強(qiáng)調(diào)“要實(shí)現(xiàn)與人民群眾'零距離'接觸”的哲學(xué)依據(jù)是
A、人民群眾是社會(huì)變革的決定力量 B、人民群眾是國(guó)家和社會(huì)的主人
C、人民群眾的實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 D、人民群眾是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者
三、簡(jiǎn)答題(25分,31題4分,32、33、34題每題7分。)31、2010年世界博覽會(huì)將于5月1日至10月31日在中國(guó)上海舉行,(1)本屆世界博覽會(huì)的主題是。(2分)
(2)自申辦成功以來(lái),上海市委、市政府圍繞該主題展開(kāi)了一系列的工作。請(qǐng)列舉能夠讓我們感受到這一變化的例子。(請(qǐng)舉兩個(gè)例子)(2分)
32、針對(duì)惠普電腦的黑屏、顯卡過(guò)熱等反映比較集中的質(zhì)量問(wèn)題,3000多名消費(fèi)者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)集結(jié)起來(lái)組成一個(gè)大規(guī)模的“維權(quán)聯(lián)盟”。2010年3月,中國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局接到該“維權(quán)聯(lián)盟”關(guān)于惠普公司筆記本電腦質(zhì)量問(wèn)題的投訴,并立即開(kāi)展調(diào)查。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),惠普DV2000、V3000系列筆記本的確存在質(zhì)量問(wèn)題,并責(zé)令惠普公司按照“三包”規(guī)定,維護(hù)中國(guó)消費(fèi)者的合法權(quán)益。
請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的有關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)要回答:
(1)該“維權(quán)聯(lián)盟”是通過(guò)哪個(gè)途徑為自己維權(quán)的?(2分)
(2)請(qǐng)結(jié)合上述材料,就如何健全維權(quán)環(huán)境談一些自己的看法。(5分)
33、2009年11月24日,中共中央召開(kāi)黨外人士座談會(huì),就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和明年經(jīng)濟(jì)工作聽(tīng)取各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人和無(wú)黨派人士意見(jiàn)和建議。座談會(huì)上,各民主黨派中央就擴(kuò)大內(nèi)需、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加強(qiáng)節(jié)能減排等經(jīng)濟(jì)問(wèn)題提出了許多好的意見(jiàn)和建議。
請(qǐng)簡(jiǎn)要回答,上述材料體現(xiàn)了我國(guó)政黨制度的哪些知識(shí)?(7分)
34、在中國(guó)館的第二層會(huì)有一個(gè)250平方米大的荷花池,是紅色和粉色系列的荷花品種,這個(gè)荷花池叫做“感悟之泉”,意喻“和諧”。我們知道,荷花都是在七月、八月的夏季才盛開(kāi),而在中國(guó)館里的荷花,要求從4月至11月花開(kāi)不斷。
請(qǐng)用“按規(guī)律辦事,才能取得成功”的有關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答怎樣才能使中國(guó)館里的荷花花開(kāi)不斷?(7分)
四、分析說(shuō)明題(共36分,35題10分,36題12分,37題14分)35、2010年3月5日至14日,第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議在北京召開(kāi)。盤(pán)點(diǎn)今年“兩會(huì)”的十大熱詞:“微博”(即微型博客)成為明星。不少人大代表開(kāi)通了微博,他們通過(guò)“微博”向網(wǎng)民征集意見(jiàn)建議和發(fā)布“兩會(huì)”消息。3月14日上午,近3000名全國(guó)人大代表投下神圣一票,《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法修正案(草案)》在本次會(huì)議上獲得高票通過(guò)。
請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)中“人大制度 造福人民”的相關(guān)知識(shí)對(duì)上述材料加以分析說(shuō)明。(10分)
36、2010年1月8日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,研究新形勢(shì)下推進(jìn)西藏跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安工作。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),做好西藏工作事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)全局,事關(guān)國(guó)家安全,事關(guān)中華民族根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),確保西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展。會(huì)議還強(qiáng)調(diào),要在中央的領(lǐng)導(dǎo)、全國(guó)的支援和西藏廣大干部群眾的艱苦努力下,不斷開(kāi)創(chuàng)西藏跨越式發(fā)展新局面。
請(qǐng)運(yùn)用哲學(xué)常識(shí)“整體與部分”和“內(nèi)因與外因”的相關(guān)知識(shí)對(duì)上述材料加以分析說(shuō)明。(12分)
37、材料一:2009年12月27日-28日,中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議強(qiáng)調(diào),當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展面臨的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,2010年要繼續(xù)加大國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度,不斷提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備水平,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
請(qǐng)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)的相關(guān)知識(shí)回答:
(1)結(jié)合上述材料,分析說(shuō)明國(guó)家為什么要促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?(8分)
(2)為了提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備水平,國(guó)家采取了一系列的政策和措施。請(qǐng)舉一例(1分)
五、論述題(20分)38、2010年3月5日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國(guó)人大第三次會(huì)議上做《政府工作報(bào)告》。溫總理在《政府工作報(bào)告》中宣告:“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),讓社會(huì)更加公正、更加和諧?!边@一莊嚴(yán)承諾,不僅引起全社會(huì)共鳴,而且為國(guó)際輿論高度關(guān)注。
請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)論述政府如何讓人民生活得更有尊嚴(yán)。
要求:(1)圍繞論題,在論述中正確運(yùn)用所學(xué)的馬克思主義基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法。
(2)圍繞論點(diǎn),較為全面深入地展開(kāi)論述。
(3)根據(jù)論題要求,運(yùn)用相關(guān)材料,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。
(4)論點(diǎn)緊扣論題,論述合乎邏輯,學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范。
2009學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測(cè)試
高三政治試卷(選修)2010年4月 參考答案
一、單項(xiàng)選擇題(42分,每小題2分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B B A D A B B A
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 B C D C C A D D B D C
二、不定項(xiàng)選擇題(27分,每小題3分,每小題有一個(gè)或一個(gè)以上的正確選項(xiàng)。每小題全選對(duì)的,得3分;選對(duì)但不全,得部分分;有選錯(cuò)或不答的,得0分。)
題號(hào) 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 BCD CD AD ABC ACD ABCD BD BD ACD
三、簡(jiǎn)答題(25分,31題4分,32、33、34題每題7分。)
31、(1)城市,讓生活更美好。(2分)
(2)所例子符合題意即可,每一例子1分。(2分)
32、(1)向有關(guān)行政管理部門(mén)申訴。(2分)
(2)①消費(fèi)者要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)能力。(1分)
②國(guó)家要不斷完善維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)法律和法規(guī),健全相關(guān)維權(quán)制度。(2分)
③要加強(qiáng)國(guó)家的宏觀(guān)調(diào)控,特別是要加強(qiáng)政府對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管力度。(1分)
④企業(yè)要樹(shù)立自我負(fù)責(zé)意識(shí)、誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)和法律意識(shí)。(1分)
33、①我國(guó)實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,通過(guò)多種形式實(shí)行政治協(xié)商,共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是領(lǐng)導(dǎo)核心,民主黨派是參政黨。(3分)
②發(fā)展是多黨合作和政治協(xié)商的根本任務(wù),發(fā)展也是各民主黨派參政議政的第一要?jiǎng)?wù),各民主黨派貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。(2分)
③實(shí)行這種新型的政黨制度,有利于加強(qiáng)和改善中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)重大決策的民主化和科學(xué)化,建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義民主政治制度。(2分)
34、(1)規(guī)律是不可抗拒的,只有尊重它,按規(guī)律辦事,才能達(dá)到預(yù)期的目的,取得成功。要讓中國(guó)館里的荷花花開(kāi)不斷,必須尊重荷花盛開(kāi)的規(guī)律,按荷花盛開(kāi)的規(guī)律辦事。(4分)
(2)規(guī)律雖然是客觀(guān)的,但人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律。因此,人們可以通過(guò)改變或創(chuàng)造荷花盛開(kāi)的條件,讓中國(guó)館里的荷花在4月至11月花開(kāi)不斷。(3分)
四、分析說(shuō)明題(共36分,35題10分,36題12分,37題14分)
35、上述材料說(shuō)明人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,是符合中國(guó)國(guó)情,保證人民當(dāng)家作主的根本政治制度。(1分)
①全國(guó)人大高票通過(guò)《選舉法修正案》,說(shuō)明全國(guó)人大行使國(guó)家的立法權(quán)。(2分)全國(guó)人大按照民主集中制原則集體行使職權(quán)。(2分)
②人大代表通過(guò)“微博”向網(wǎng)民征求意見(jiàn)和發(fā)布兩會(huì)消息,說(shuō)明人大代表與人民之間的關(guān)系是代表與被代表、受委托與委托的關(guān)系。(2分)人大代表是人民意志的表達(dá)者,是人民權(quán)力的受托者,國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。(1分)
③全國(guó)人大代表投下神圣一票,說(shuō)明全國(guó)人大代表在全國(guó)人大開(kāi)會(huì)期間行使表決權(quán)。(2分)
36、①整體和部分是相互聯(lián)系、不可分割的。整體是由部分組成的,部分的變化會(huì)影響整體的變化,辦事情要重視部分。(3分)西藏是中國(guó)不可分割的一部分,“做好西藏工作事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)全局等”說(shuō)明了部分的變化會(huì)影響整體的變化,辦事情要重視部分。(3分)
②任何事物變化和發(fā)展都是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果,內(nèi)因是事物變化的根據(jù),外因是事物變化的必要條件,外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。(3分)“西藏廣大干部群眾”是“推動(dòng)西藏跨越式發(fā)展”的內(nèi)因,是事物變化的根據(jù);“中央關(guān)心、全國(guó)支援”是“推動(dòng)西藏跨越式發(fā)展”的外因,是事物變化的必要條件;“在中央關(guān)心、全國(guó)支援和西藏廣大干部群眾共同努力下,推進(jìn)西藏跨越式發(fā)展”,說(shuō)明任何事物變化和發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果。(3分)
37、(1)①是貫徹落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的客觀(guān)要求。(1分)
②土地等經(jīng)濟(jì)資源具有稀缺性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變有利于提高對(duì)土地等經(jīng)濟(jì)資源的利用率。(2分)
③有利于提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,提升我國(guó)農(nóng)業(yè)的國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,維護(hù)我國(guó)的糧食安全和經(jīng)濟(jì)安全。(4分)
④有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。(1分)
(2)所舉例子必須符合題意,略(1分)
五、論述題(20分)
38、(1)(2)圍繞論題,較為全面深入地展開(kāi)論述。(14分)
人民生活得更有尊嚴(yán),是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。讓人民生活得更有尊嚴(yán),政府必須堅(jiān)定不移地落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀(guān),切實(shí)有效地履行國(guó)家職能,加快政府職能的轉(zhuǎn)變、努力建設(shè)服務(wù)政府。(2分)
①政府必須加強(qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),為人民生活得更有尊嚴(yán)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是硬道理,政府必須加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理,大力發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,完善對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的宏觀(guān)調(diào)控,保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快協(xié)調(diào)健康發(fā)展,從而創(chuàng)造出更多的財(cái)富,為人民生活得更有尊嚴(yán)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。(3分)
②政府必須加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè),為人民生活得更有尊嚴(yán)創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。社會(huì)主義民主的實(shí)質(zhì)是人民當(dāng)家作主。堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層民主制度,要完善民主權(quán)利保障制度,加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),鞏固人民當(dāng)家作主的政治地位。加強(qiáng)民主法制建設(shè),依法保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),使每個(gè)人都享有憲法和法律賦予的自由和權(quán)利,從而使人民生活得更有尊嚴(yán)。(3分)
③政府必須協(xié)調(diào)好人民內(nèi)部的關(guān)系和利益、正確處理好人民內(nèi)部矛盾、加強(qiáng)社會(huì)公共服務(wù),讓所有的人民都生活得更有尊嚴(yán)。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家,廣大人民的根本利益是一致的,但在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,還存在這樣或那樣的矛盾和問(wèn)題。因此,政府必須依法采取有效的措施,兼顧各種不同的利益和要求,正確處理好人民內(nèi)部矛盾;建立和健全社會(huì)福利制度和社會(huì)保障制度,讓所有的人民都生活得更有尊嚴(yán)。(3分)
④讓人民生活得更有尊嚴(yán),政府還必須加快政府職能的轉(zhuǎn)變、努力建設(shè)服務(wù)政府。我們的政府是人民的政府,政府工作人員是人的公仆。政府要正確行使人民賦予的權(quán)力,努力建設(shè)憂(yōu)民所憂(yōu)、樂(lè)民所樂(lè)的服務(wù)政府。要堅(jiān)持把為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,同時(shí),要樹(shù)立公仆意識(shí),自覺(jué)接受人民的監(jiān)督,使政府職能得到規(guī)范。只有這樣,才能使人民真正感覺(jué)到被尊重,有尊嚴(yán)。(3分)(3)根據(jù)論題要求,運(yùn)用相關(guān)材料,理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。(3分)(4)論點(diǎn)緊扣論題,論述合乎邏輯,學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范。(3分)
第四篇:2013年奉賢區(qū)一模語(yǔ)文作文
2013年奉賢區(qū)一模語(yǔ)文作文:因?yàn)橛心?/p>
信念,你告訴了我們太多的道理。是的,冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?信念啊,我相信,因?yàn)橛心?,挫折時(shí)刻才能堅(jiān)信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”為期不遠(yuǎn)。你讓我們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來(lái),去挑戰(zhàn)那充滿(mǎn)荊棘的人生旅途。
你是一片陽(yáng)光,因?yàn)橛心?,大地得以溫暖;你是一陣春雨,因?yàn)橛心悖ú莸靡宰虧?rùn)。因?yàn)橛心?,我的生活不再暗淡;因?yàn)橛心?,我的心中充滿(mǎn)希望;因?yàn)橛心悖谶@里,我不再孤單……你就是信念。散文吧原創(chuàng)
信念,你告訴了我們太多的道理。是的,冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?信念啊,我相信,因?yàn)橛心?,挫折時(shí)刻才能堅(jiān)信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”為期不遠(yuǎn)。你讓我們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來(lái),去挑戰(zhàn)那充滿(mǎn)荊棘的人生旅途。
信念,你給予了我們前進(jìn)的方針。沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)和拼搏為自己撐起一片天空。信念啊,我相信,因?yàn)橛心?,在逆境中才能有“山重水?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的希望。你讓我們充滿(mǎn)希望與力量,頑強(qiáng)拼搏,不放棄一絲努力。
信念,你提醒了我們?cè)诖煺叟c失敗后的目標(biāo)。正確,過(guò)去屬于死神,而未來(lái)屬于自己。信念啊,我相信,因?yàn)橛心?,在哭泣中才?huì)有風(fēng)雨這后的彩虹。你讓我們微笑地面對(duì)生活,倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)。信念,你回答了我們努力的方向。對(duì),現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。信念啊,我相信,因?yàn)橛心?,無(wú)論道路如何曲折艱險(xiǎn),我們都將會(huì)繼續(xù)向上奮勇前進(jìn)。你促使著我們向理想進(jìn)軍。
有人說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;有人說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;有人說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。然而,信念,你能夠抵擋音符,撫平浪花,吹散白云。
信念啊,因?yàn)橛心?,我們的人生更加有味,因?yàn)橛心悖覀冃醇t塵,用微笑來(lái)面對(duì)坎坷的人生。
第五篇:【定稿】2018屆靜安區(qū)中考語(yǔ)文二模
上海市靜安區(qū)2018年中考二模語(yǔ)文試卷
2018.04(完成時(shí)間:100分鐘,滿(mǎn)分:150分)
1.注意:本試卷共27題
2.請(qǐng)將所有答案用黑墨水鋼筆或水筆做在答卷的指定位置上,做在試卷上則不子計(jì)分
一、文言文(40分)
(一)默寫(xiě)(15分)1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),______________________。(《錢(qián)塘湖春行》)2.__________________,雪盡馬蹄輕(《觀(guān)獵》)3.了卻君王天下事,_______________________。(《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄》)4.敏而好學(xué),___________,是以謂之文也。(《論語(yǔ)公冶長(zhǎng)》 5.________________________,佳木秀而繁陰。(《醉翁亭記》)
(二)閱讀下面的宋詞,完成6-7題(4分)
訴衷情 【宋】陸游
當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰(shuí)桿,心在天山,身老滄洲。
6.“鬢先秋”的意思是_________。(2分)7.下列理解不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.“覓封侯”用班超典故表達(dá)建功立業(yè)之志。B.“關(guān)河”兩句表明作者已長(zhǎng)期不受重用。C.“胡未滅”三句抒寫(xiě)詞人壯志未酬的悲憤。D.“此生”三句表達(dá)作者對(duì)人生易老的感慨。
(三)閱讀下面的選文,完成8-10題(8分)
出師表(節(jié)選)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。
先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明。故五月渡瀘,深入不毛,今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都.此臣所以報(bào)先帝、而忠陛下之職分也,至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之,祎、允之任也。
8.《出師表》是______(人名)在出師伐魏前向_________(人名)陳情言事的奏章。(2分)9.翻譯文中的畫(huà)線(xiàn)句。(3分)此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也_______________________________________________________________________________ 10.作者追述二十一年經(jīng)歷,對(duì)其作用分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.希望后主效法先帝任人唯賢,知人善任。B.說(shuō)明創(chuàng)業(yè)艱辛,激勵(lì)后主完成統(tǒng)一大業(yè)
第 1 頁(yè) C.表明自己出身卑微并無(wú)野心,只求報(bào)效盡忠 D.勸諫后主體諒老臣,興復(fù)之事應(yīng)交給有司負(fù)責(zé)
(四)閱讀下文,完成11-13題(13分)①孫少述與王荊公交厚,故荊公《別少述詩(shī)!》云、一行今此去來(lái)何時(shí),后有不可誰(shuí)予? ②及荊公當(dāng)國(guó),少不以為意,數(shù)年不相圖及利公王相,過(guò)高沙,少述適在焉。荊公過(guò)訪(fǎng),少述出見(jiàn)執(zhí)手相問(wèn)勞苦,不慮窮達(dá),遂留刑公置酒作食,楊辨經(jīng)學(xué),抵暮乃散、荊公曰:“退即解舟°,無(wú)由再見(jiàn)?!鄙偈鲈?“如比更不登門(mén)謁謝矣。”然依依有惜別之色?!咀⑨尅竣偾G公:王安石,②規(guī):規(guī)勸,①解舟:意即退居江湖。
11.解釋文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)(1)過(guò)高沙()(2)不慮窮達(dá)()..
12.對(duì)第②段畫(huà)線(xiàn)句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.孫少述沒(méi)把王安石放在心上,(他們)多年不再互通音信 B.孫少述不認(rèn)為王安石是對(duì)的,(他們)多年不再互通音信 C.孫少述沒(méi)把王安石放在心上,多年沒(méi)再打聽(tīng)他的情況 D.孫少述不認(rèn)為王安石是對(duì)的,多年沒(méi)再打聽(tīng)他的情況
13.(1)細(xì)讀王安石送別友人孫少述的詩(shī),可以看出:第一句表達(dá)的是王安石對(duì)朋友__________的感情;第二句實(shí)際上在贊揚(yáng)朋友_____________________________________的品格。(4分)
(2)從第②段看,孫少述的交友之道值得稱(chēng)贊是因?yàn)?___________________________(2分)
二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成1418題(19分)
勸思篇
①人的本質(zhì)是什么?不是億萬(wàn)原子分子構(gòu)成的“臭皮囊”,也不是DNA長(zhǎng)鏈組成的遺傳基因,而是深藏在每個(gè)人腦海中的“自我意識(shí)”——思想,故而人應(yīng)該思想。....②笛卡爾說(shuō):“我思故我在”,人的存在區(qū)別于其他動(dòng)物,在于人有思想。人有思想才會(huì)創(chuàng)造工具,才會(huì)勞動(dòng),失去思想,人與動(dòng)物何異? ③人的發(fā)展更需要思想。思想之成力無(wú)遠(yuǎn)弗屆、無(wú)堅(jiān)不摧。
④愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論是純思想的產(chǎn)物,他發(fā)表狹義相對(duì)論后意猶未盡,經(jīng)過(guò)十年苦思冥索又建立了廣義相對(duì)論,莫定了現(xiàn)代宇宙學(xué)之基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,思想異?;钴S的霍金推論出黑洞理論,黑洞引力大到連光線(xiàn)也無(wú)法通脫,這已為當(dāng)代天文觀(guān)測(cè)所證實(shí)。
⑤不僅科學(xué)重思想,文學(xué),藝術(shù)亦如是,文章之深度在于思想,我愛(ài)讀《阿房宮賦》,“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出,”開(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴,正文寫(xiě)景抒情字字珠璣,今人擊節(jié)贊賞,但全文之靈魂還在結(jié)尾那一段富有哲理的議論,杜牧在思想!⑥凡高博物館展出他的兩幅名畫(huà);《吃土豆的人》中的人物再平凡不過(guò),《麥田里的烏鴉》中的群鴉是常見(jiàn)之凡鳥(niǎo),為什么為世人所贊賞?是因?yàn)椤靶挠徐`岸一點(diǎn)通”!藝術(shù)之粘力在于思想之交互,中國(guó)畫(huà)壇上也有類(lèi)似的情形:羅中立《父親》臉上每一道如刀刻的皺紋,吳冠中《苦瓜家因》中每一根糾結(jié)的藤蔓,都在促人深思。
⑦我有一個(gè)嗜好——胡思亂想,夜人靜萬(wàn)俱寂,思緒如離云出岫飄忽不定;時(shí)而又如飛瀑
第 2 頁(yè) 流泉一瀉千里,雖然沒(méi)有獲得有價(jià)值的結(jié)果,但愚者千慮,必有一得,空手而歸,其樂(lè)無(wú)窮,想什么呢? ⑧一是想個(gè)人,回想個(gè)人的經(jīng)歷:幸福的童年,迷茫的青年,坎坷的中年;一生中曾有幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn),不同的選擇可以走完全不同的道路,往者已矣,來(lái)者可追,想得更多的是未來(lái),如何在有生之年盡情地奉獻(xiàn)和享受? ⑨二是想朋友,我有一些勤思好問(wèn)的素心朋友,彼此間推心置腹無(wú)話(huà)不談,討論問(wèn)題時(shí)直言無(wú)忌,爭(zhēng)得面紅耳赤,猶如異體之撞擊,相互切磋砥礪送發(fā)出的火花,激勵(lì)我想得更廣更深。中宵反思,往往徹夜不眠
10三是想宇宙萬(wàn)物,牛仔褲為什么歷經(jīng)數(shù)百年而不衰?后現(xiàn)代畫(huà)是不是國(guó)王的新衣?新詩(shī)○如何才能媲美唐詩(shī)?五百年后的新新人類(lèi)是什么樣子?以至于物質(zhì)本質(zhì),字宙演化,生命起源……非關(guān)功利,只是好奇。
11任思想涉足大干世界之長(zhǎng)河,讓涓涓流水在腳趾間滑過(guò),雖然沒(méi)有拾到美麗的貝殼, ○不亦樂(lè)乎? 14.本文的論點(diǎn)是______________________________________________________________,這個(gè)論點(diǎn)之所以正確是因?yàn)開(kāi)_________________、_________________________________。
15.第一段共五句。前四句借用__________修辭手法得出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)__________。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)與“故而…”構(gòu)成__________________關(guān)系,在此基礎(chǔ)上形成本段觀(guān)點(diǎn)_________________________________。(共4分)
16.下列判斷正確的一項(xiàng)是()(4分)A.第①段中兩個(gè)“思想”的含義相同。B.第⑤段以引用論證證明文學(xué)重思想。C.④、⑤、⑥三個(gè)段落之間是并列關(guān)系
10段作者現(xiàn)身說(shuō)法談如何思想。D.⑦至○
18.下列不適合作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是()(2分)A.心之官則思,思則得之,不死則不得也?!献?/p>
B.一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?!蜖栐?C.沒(méi)有思想自由,就沒(méi)有科學(xué),沒(méi)有真理。——勒南
D.真正的科學(xué)研究者對(duì)他所從事的工作完全舍棄了功利觀(guān)點(diǎn)?!査?/p>
17.“雖然沒(méi)有拾到美麗的貝殼,不亦樂(lè)乎?”這句話(huà)的含義是_______。(3分)A.心之官則思,思則得之,不思則不得也。孟子 B.一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。巴爾扎克 C.沒(méi)有思想自由,就沒(méi)有科學(xué),沒(méi)有真理。勒南
D.真正的科學(xué)研究者對(duì)他所從事的工作完全舍棄了功利觀(guān)點(diǎn)。皮爾斯
(二)閱讀下文,完成19-23題(21分)
一只鷹落在屋項(xiàng)上了
①山腳下只有一戶(hù)人家,房子是黃泥小屋,柵欄用石頭全就,顯得孤獨(dú)而又寧?kù)o。
②我坐在離這戶(hù)人家不遠(yuǎn)的地方抽煙,突然看見(jiàn)一只鷹從遠(yuǎn)處盤(pán)統(tǒng)而來(lái),落在了人家的屋頂上,我對(duì)同行的幾位朋友說(shuō):“這家人的房頂上有鷹!”但他們因?yàn)闆](méi)有看到剛才的一暮,都不相信鷹會(huì)落在房頂上,在他們的觀(guān)念中,鷹因?yàn)楦甙?是不會(huì)接近人的。但我不懷疑自己
第 3 頁(yè) 的眼睛,我確實(shí)看到一只鷹落到了這戶(hù)人家的屋頂上了,然而我又能如何讓自己的這次目睹得到認(rèn)可呢?大家的觀(guān)點(diǎn)是從高原存在了多少年的事實(shí)中得來(lái)的,我說(shuō)服不了他們,我感到孤獨(dú)。
③過(guò)了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備離去,這時(shí)候,我看見(jiàn)從那個(gè)黃泥小屋里走出一個(gè)人,去屋后騎了一匹馬向我們這邊跑來(lái)。我們坐的是越野車(chē),很快便把他甩到了后面,我從倒車(chē)鏡中看見(jiàn)他在車(chē)后的灰塵中慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我很想等他騎馬近前后問(wèn)問(wèn)他,是不是有一只鷹落在了他家屋頂上,所以便一直觀(guān)察著他,看他是否一直尾隨在我們身后,可是后來(lái),他不見(jiàn)了,我打消了向他詢(xún)問(wèn)的念頭。
④汽車(chē)在一個(gè)有平整積雪的大平灘上停下,大家下車(chē)賞雪。雪很漂亮,將這個(gè)大平灘覆蓋得猶如帕米爾高原最具神韻的一面鏡子。
⑤這時(shí)候,我一扭頭又看見(jiàn)了他。可,他果然一直尾隨在我們車(chē)后。他向我們使勁揮手,似乎讓我們等他。我對(duì)大家說(shuō):“看,那個(gè)人在向我們揮手!”大家看過(guò)去,他已拔轉(zhuǎn)馬頭沿大平灘外沿向我們這邊跑來(lái)了。這是一個(gè)50開(kāi)外的塔吉克族男人、臉因?yàn)殚L(zhǎng)期受紫外線(xiàn)照射而置赤青色,但一雙眼睛卻炯炯有神,看人時(shí)目光銳利得像刀子一樣。他從馬上跳下來(lái),指著一位同行的塔吉克朋友說(shuō):“你,我的朋友嘛!剛才,我房子門(mén)口你都到了,不進(jìn)去,為啥?”
⑥同行的塔吉克朋友一時(shí)想不起他,臉上有了窘迫之色。
⑦他的目光更銳利了,緊盯著他說(shuō):“剛才,我看見(jiàn)你這騎馬的腿了!你忘了,10年 前,你來(lái)這里,騎我的馬,掉下來(lái)了,掉傷了。我的馬,把你摔傷了,是我的事情嘛!我,還沒(méi)有,給你賠不是。”
⑧同行的塔吉克朋友一時(shí)想起了往事,噢了一聲,說(shuō):“沒(méi)事,我已經(jīng)好了?!?/p>
⑨他忙說(shuō):“不,你的腿,好了,是你的事情;我,要不給你賠不是,那就是我的事情.”他總愛(ài)用“事情”二字來(lái)表達(dá)他心中想表達(dá)的東西,好在我們?cè)谛陆呀?jīng)生活了好些年頭了,知道他說(shuō)的好是“事情”,不好也是“事情”
⑩同行的塔吉克朋友因他還惦記著10年前的事感動(dòng)了,而他也因?yàn)榻K于找到了10年前被自己的馬摔傷的人而釋然了。他和同行的塔吉克朋友握手,臨了用手拍了一下他的腿顯得無(wú)比親密。我想,這些帕米爾高原上的人,實(shí)際上在更多的時(shí)候就是因?yàn)檫@樣的情景而成為朋友的。
11我看他們之間的事情說(shuō)得差不多了,便忍不住問(wèn)他:“有一只鷹落在你家屋頂上了,○你知道嗎?” 12他一下子用銳利的目光盯住我,問(wèn)道:“是嗎? ○13我說(shuō):“我看見(jiàn)了,這些朋友沒(méi)看見(jiàn),他們不相信?!?○14他的目光變得更銳利了,而且由于他的個(gè)子很高,所以讓我覺(jué)得有一種被什么從高處○刺中的感覺(jué)。他說(shuō):“你,看見(jiàn)了,是你的事情:他們,不相信、是他們的事情?!彼杂盟呛檬聣氖露际恰笆虑椤钡睦碚摶卮鹆宋?。他和同行的塔吉克朋友互道祝福,然后騎馬走了。他用了10年時(shí)間,終于了卻了一柱心事。
15他騎著馬漸行漸遠(yuǎn),在雪野里又變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。○19.文中的塔吉克族男人和“我”各有心事:塔吉克族男人曾因?yàn)?1)__________________而無(wú)法釋?xiě)?“我”則因?yàn)?2)_____________________________________________而猶疑糾結(jié)。塔吉克族男人最終釋然,他處事的原則是(3)___________________________________。(6分)20.第⑤段畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句富有語(yǔ)言表現(xiàn)力。請(qǐng)選擇一點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21.第②、③、①段畫(huà)橫線(xiàn)句子在文中的作用是
第 4 頁(yè) _________________________________________________________________________(4分)22.把第①段畫(huà)線(xiàn)句改為“你看見(jiàn)了,是你的事情:他們不相信,是他們的事情”好不 好?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.下列對(duì)文章主旨判斷最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)A.提醒人們,做事應(yīng)尊重客觀(guān)事實(shí),不宜過(guò)分依賴(lài)經(jīng)驗(yàn) B.告訴人們,放棄自我堅(jiān)持,將會(huì)使人際關(guān)系變得和諧 C.啟示人們,保持思想獨(dú)立和強(qiáng)大的內(nèi)心,需要堅(jiān)守自我 D.勸導(dǎo)人們,做人應(yīng)該是非分明,敢于承擔(dān)責(zé)任
三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀材才料,完成24—26題(10分)材料一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代首份漢字糾錯(cuò)指南—《2017年錯(cuò)別字使用狀況調(diào)查報(bào)告》已新鮮出爐。報(bào)告稱(chēng),微博大V成錯(cuò)別字重災(zāi)區(qū),億萬(wàn)級(jí)用戶(hù)的APP軟件、權(quán)威媒體、知名高校等錯(cuò)別字現(xiàn)象嚴(yán)重。
材料二 2017年6月21日,新華社微信公眾號(hào)一則超短新聞被瘋狂刷屏10萬(wàn)+。這則新聞標(biāo)題9個(gè)字:“剛剛,沙特王儲(chǔ)被廢了”,正文38個(gè)字:“沙特國(guó)王薩勒曼21日宣布,廢除王儲(chǔ)穆罕默德本納伊夫,另立穆罕默德本薩勒曼為新任王儲(chǔ)”。新聞?wù)路?寫(xiě)了三個(gè)編輯的名字。當(dāng)天,10萬(wàn)+的氣勢(shì)還在上漲,但是很快這條新聞,就被網(wǎng)友揪出了一個(gè)錯(cuò)別字。【鏈接】
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義
【廢除】取消,廢止(法令、制度、條約等):~農(nóng)奴制|~不平等條約?!緩U黜】①〈書(shū)》罷免:革除(官職)②取消王位或廢除特權(quán)地位。
材料三 盡管互聯(lián)網(wǎng)在錯(cuò)別字傳播中難辭其咎,但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言卻已成為人們網(wǎng)絡(luò)生活必不可少的一部分。近些年不少富有表現(xiàn)力的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已成為社會(huì)語(yǔ)言,如“給力”、“洪荒之力”、“友誼的小船”等。不僅如此,有的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)還出現(xiàn)在《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體上。24.下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(3分)A.在《戰(zhàn)狼2》刷屏的時(shí)候,央視名嘴趙忠祥發(fā)了一條微博:“我聽(tīng)好多人說(shuō)《戰(zhàn)狼2》火得一踏胡塗,我雖說(shuō)沒(méi)看哪,但對(duì)國(guó)產(chǎn)片能這么叫座,感到好哇,就算還沒(méi)看,那又如何? B.張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》意境幽靜秀麗,情感真摯,其中“海上升明月,天涯共此時(shí)”是千古傳誦佳句。
C.“一年之季在于春”,春天,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望,讓春天領(lǐng)著我們向前去。D.黃浦江是一條多功能的河流,千百年來(lái),在靜靜流淌中源源發(fā)展,形成一條具有濃濃海派特色的文化長(zhǎng)河。
25.依據(jù)材料二,按要求完成任務(wù)。(4分)(1)以網(wǎng)友身份吐槽新華社發(fā)生錯(cuò)別字事件。(30字左右)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)以新華社該則新聞編輯者身份回應(yīng)網(wǎng)友的吐槽。(30字左右)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 26.由“厲害了,我的哥”衍生出來(lái)的“厲害了,我的X”句式廣泛地流行于媒體、生活還可說(shuō)成“厲害了,我的姐”、“厲害了,我的橋”、“厲害了,我的國(guó)”等,對(duì)這一句式流行原因分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)
第 5 頁(yè) A.這個(gè)句子含有由衷贊美、敬佩之意 B.采用倒裝句式突出了敬佩之情
C.實(shí)際應(yīng)用中受稱(chēng)贊對(duì)象不限于“哥” D.“厲害”含有嚴(yán)肅的意思,親和力不強(qiáng)
四.寫(xiě)作(60分)27.題目:我又想起那一幕
要求:①這份試卷中出現(xiàn)過(guò)的素材請(qǐng)不要使用。②字?jǐn)?shù)600字左右。③不要透露個(gè)人 相關(guān)信息(如與本人有關(guān)的校名和姓名),若不可避免,用代號(hào)表示,如A中學(xué)、B老師 小C。④卷面整潔,字跡清楚。
2018屆靜安初三二模答案
1.誰(shuí)家新燕啄春泥 2.草枯鷹眼疾 3.贏得生前身后名 4.不恥下問(wèn) 5.野芳發(fā)而幽香
6.鬢發(fā)早已斑白,如秋霜。(2分)7.D(2分
8.諸葛亮、劉禪(2分)
9.這是我用來(lái)報(bào)答先帝并忠于陛下的職責(zé)本分。(3分)10.D(3分)
(四)(13分)
11.(1)經(jīng)過(guò)(2)考慮(4分)12.A(3分)
13.(1)依依不舍;直言規(guī)勸(或真誠(chéng)相待、坦誠(chéng)待人)。(4分)
(2)王安石當(dāng)國(guó)時(shí),不把他當(dāng)回事。王安石罷相后,不慮其窮達(dá),殷勤款待。(答出一點(diǎn)即可,2分)
14.人應(yīng)該思想。人的存在在于人有思想,人的發(fā)展更需要思想。(6分)15.設(shè)問(wèn)、人的本質(zhì)是思想、因果、人應(yīng)該思想。(4分)16.D(4分)
17.雖然人的思想(思考)沒(méi)有帶來(lái)收獲,但是也有一種樂(lè)趣。(3分)18.D(2分)
19.(1)未向十年前因騎他的馬而摔傷的人賠不是;(2)看見(jiàn)一只鷹落在屋頂上卻得不到同行的認(rèn)可。(3)敢于擔(dān)當(dāng)、執(zhí)著堅(jiān)持。(6分,每小題2分)20.答案示例:①畫(huà)線(xiàn)句中的肖像描寫(xiě),生動(dòng)形象地刻畫(huà)了塔吉克族男人目光的明亮與銳利,表現(xiàn)了他的堅(jiān)毅果敢與敏銳的洞察世道人心的能力。②畫(huà)線(xiàn)句中的動(dòng)作描寫(xiě),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了塔吉克族男人的利索動(dòng)作,表現(xiàn)了他的直爽性格。③畫(huà)線(xiàn)句中的語(yǔ)言描寫(xiě),具體生動(dòng)地寫(xiě)出了塔吉克族男人的熱情好客、爽快友善。(3分)評(píng)分說(shuō)明:(1)思考點(diǎn):人物描寫(xiě)(肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言),修辭手法的運(yùn)用,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)
第 6 頁(yè) 用,動(dòng)詞運(yùn)用等(1分);(2)分析(2分)。
21.內(nèi)容上,這些句子與“一只鷹停在屋頂上”相關(guān)(看見(jiàn)、想問(wèn)、問(wèn)),表現(xiàn)“我”在意別人的看法又不愿盲目從眾的心理,并以“我”的猶疑反襯塔吉克族男人的有主見(jiàn)、果敢、執(zhí)著,深化了文章的主旨。結(jié)構(gòu)上,這些句子前后照應(yīng),使行文思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰,同時(shí)也引出下文塔吉克族男人對(duì)“我”疑問(wèn)的回答,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。(4分,內(nèi)容2分,其中句子意思概括1分,“我”的心理及反襯作用1分;結(jié)構(gòu)2分,其中照應(yīng)及作用1分,情節(jié)及作用1分)
22.不好。原句“你”“他們”之后用逗號(hào)隔開(kāi),單個(gè)詞語(yǔ)成為句子,句子更加短促有力,強(qiáng)調(diào)了“你”、“他們”這兩個(gè)主體,這樣的語(yǔ)言形式更能突出塔吉克族男人追求獨(dú)立、不盲目從眾的堅(jiān)毅性格。改后的句子這種意味沒(méi)有原句強(qiáng)。(4分,判斷1分,分析3分,其中獨(dú)詞成句1分,強(qiáng)調(diào)作用1分,表達(dá)效果1分)23.C(4分)D(2分)24.D(3分)25.(1)作為權(quán)威媒體,一則超短新聞竟然出現(xiàn)錯(cuò)別字,實(shí)屬不該。(2分,媒體的影響力1分,對(duì)發(fā)生錯(cuò)別字事件的態(tài)度1分,意到即可)
(2)“廢黜”弄成“廢除”,羞愧難當(dāng),深深致歉!我們正在深刻反省。(2分,致歉1分,表態(tài)1分,意到即可)26.D(3分)
第 7 頁(yè)