第一篇：讀《領(lǐng)導(dǎo)力》有感

讀《領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉》讀后感

工商管理083班 黃志強(qiáng)

由于沒(méi)有借到《領(lǐng)導(dǎo)力》一書，我選擇了《領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉》，在我看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和管理應(yīng)是植根于文化的，尤其是像我們中國(guó)這樣有著悠久歷史的國(guó)家，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)應(yīng)該有自己很大的民族特色，《領(lǐng)導(dǎo)力》一書是西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的代表作，里面介紹的是西方對(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)研究的最新成果，而《領(lǐng)導(dǎo)能力的修煉》這本書是在吸收西方先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合哲學(xué)和中華文化編著而成的，有著很強(qiáng)的實(shí)用性，對(duì)我們將來(lái)從事領(lǐng)導(dǎo)工作和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有著很重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)對(duì)這本書的研讀，我也從中學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在在這里分享一下我的收獲。

首先，從這本書中我獲知了，要成為一位出色合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪一些優(yōu)秀的品質(zhì)。第一，要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的戰(zhàn)略眼光。古人云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)，不謀全局者，不足謀一域?！弊鳛橐晃怀錾念I(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該有全局性的、戰(zhàn)略性的、系統(tǒng)性的戰(zhàn)略思維。而全局性的思維主要是懂得如何正確處理全局與局部，長(zhǎng)遠(yuǎn)與眼前的關(guān)系，在戰(zhàn)略上總攬全局。我們應(yīng)該擺脫一人、一事、一個(gè)局部、一個(gè)地區(qū)的狹隘眼界，超越就事論事的層次，分析矛盾，透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)。我們要有較高的統(tǒng)籌能力，要知道用的好壞，決定了效果的不同，用得好，三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，用得不好，將是三個(gè)和尚沒(méi)水吃，我們要眼觀六路，耳聽(tīng)八方。第二，要懂得克服制約領(lǐng)導(dǎo)力的各種因素?！额I(lǐng)導(dǎo)能力的修煉》一書里提出了制約領(lǐng)導(dǎo)力的五種消極因素，以往的經(jīng)驗(yàn)、承受的壓力、自身的缺陷、缺乏洞察力、所處的地位。我們?cè)僮鰶Q定時(shí)，往往會(huì)以過(guò)去的成敗來(lái)衡量將來(lái)的選擇和機(jī)會(huì)，壓力大就亂做決定，顯得不理性，自身有著某些先天的缺陷，環(huán)境的局限性，高不見(jiàn)低，低不敢望高。第三，作為一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者，要有懂得集思廣益。無(wú)論對(duì)什么樣的事情，反對(duì)的人總是有的，領(lǐng)導(dǎo)者要懂得收集各種意見(jiàn)和聲音，不偏聽(tīng)偏信，不固執(zhí)己見(jiàn)。只有通過(guò)集思廣益，才能夠充分發(fā)揮每個(gè)成員的智慧，使得決策更加科學(xué)正確。第四，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有創(chuàng)新思維，有魄力，有開(kāi)闊進(jìn)取的精神，一個(gè)擁有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)者，才會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，接受時(shí)代的新事物，新思想。有一句廣告詞說(shuō)得好，心有多大，舞臺(tái)就有多大，其實(shí)說(shuō)的就是，思維的高度，決定著能力的高度，一個(gè)思維能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)事情的把握會(huì)比一般人更準(zhǔn)確，這與中國(guó)古代的境界差不多，中國(guó)古文化里，道家、儒家都強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性，靜以養(yǎng)神，靜下心來(lái)，才會(huì)思維清晰，才會(huì)體察萬(wàn)物，做出最佳的選擇。較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)思維，加以休養(yǎng)，必成領(lǐng)導(dǎo)大才。除了這些要素以外，作為領(lǐng)導(dǎo)者還要有識(shí)別人才，會(huì)用人才的能力等等，其中感想，在這里不予多說(shuō)。

其次，我學(xué)到了很多與中華文化相同的領(lǐng)導(dǎo)智慧。中國(guó)是擁有著五千年的文化的文明古國(guó)中華文化對(duì)世界都影響深遠(yuǎn)，中國(guó)在兩千年前的文化水平就已經(jīng)達(dá)到了非常高的地步，是一個(gè)早熟的民族，中國(guó)的易經(jīng)思維，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)思維有著重要的指導(dǎo)意義，就是思維的相對(duì)論，辯證思維。這可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者做出更科學(xué)的決策。天人感應(yīng)，持經(jīng)達(dá)變，物極必反，這些古代哲學(xué)，在近代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中也閃閃發(fā)光，無(wú)為而治，不是不治，而是通過(guò)減少對(duì)市場(chǎng)的干擾，為宏觀經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，經(jīng)營(yíng)者才會(huì)有所為、敢為。心中無(wú)為無(wú)為才不會(huì)亂有為，心中不要不要才會(huì)不亂要，越是成大事者，越要小心謹(jǐn)慎。其次，儒家的中道，應(yīng)該也對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)有著重要幫助，不偏不倚，才不會(huì)走極端，極端乃小道也，小道不長(zhǎng)久，大道才長(zhǎng)久，中道就是大道，一切以適合為原則，靈活變化，思維發(fā)散，不

局限，不盲從，把握那個(gè)度越準(zhǔn)，所作出的決策也就越正確。

第三，這本書讓我的思維里有了一個(gè)新的概念，柔性管理，人性領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)精神的力量來(lái)增加自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力，以調(diào)動(dòng)追隨者的積極性，并且這種領(lǐng)導(dǎo)方式會(huì)更有效，人性都是有弱點(diǎn)的，怎樣把人性的弱點(diǎn)降到最低，是一項(xiàng)非常難的藝術(shù)，西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)往往通過(guò)制度約束員工下屬的行為，而在中國(guó)這個(gè)做法實(shí)施起來(lái)卻難以達(dá)到令人滿意的結(jié)果，在上有政策下有對(duì)策的文化環(huán)境下，制度往往難以保證下屬的行為，通過(guò)制度懲罰，下屬會(huì)怕你，但是永遠(yuǎn)不會(huì)從心低服你。因而我們要修煉自己的素質(zhì)，通過(guò)以身作則來(lái)引導(dǎo)下屬，感動(dòng)下屬，利用人性的特點(diǎn)，使事情組織內(nèi)部更團(tuán)結(jié)，使矛盾化解在無(wú)形之中，有點(diǎn)像中國(guó)的太極，化無(wú)形為有形，借力打力，順風(fēng)使舵，是事情進(jìn)展得更加順利。當(dāng)然剛性的力量同樣很重要，從中庸之道的角度出發(fā)，過(guò)分夸大柔性或者剛性的做法都是不對(duì)的，只是在過(guò)分夸大西方剛性管理科學(xué)的同時(shí)，我希望我們對(duì)柔性也要有足夠的重視，書中舉了一個(gè)眾所周知的例子，以毛澤東為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的國(guó)民黨、日本帝國(guó)主義、以美國(guó)為首的北約集團(tuán)，小米加步槍，飛機(jī)跟大炮，落后的裝備居然能夠戰(zhàn)勝先進(jìn)的裝備，這說(shuō)明一個(gè)很重要的問(wèn)題，軟實(shí)力，在某種程度上也是不可忽視的一種力量，信仰的力量是無(wú)窮的，以柔克剛。

總之，通過(guò)對(duì)這本書的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，自己的思維能力也得到了進(jìn)一步的提升，我想這些有點(diǎn)像哲學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)，在將來(lái)不會(huì)對(duì)我的領(lǐng)導(dǎo)能力有很大的幫助，也會(huì)對(duì)我的人生有很重要的指導(dǎo)意義，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，只有多閱讀才能夠是自己的思維進(jìn)一步的提升，要多看書，看好書。感悟蠻多的，也許還有很多，他們都留在我的潛意識(shí)里。

第二篇：讀《領(lǐng)導(dǎo)力》有感

讀《領(lǐng)導(dǎo)力》有感

稻田鎮(zhèn)營(yíng)里聯(lián)辦小學(xué)

趙延春

通過(guò)讀《領(lǐng)導(dǎo)力》深知，作為領(lǐng)導(dǎo)者所具備的五種行為和十大承諾。所謂的五種行為：以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。十大承諾：明確自己的價(jià)值觀，找到自己的聲音；使行動(dòng)與共同的價(jià)值觀保持一致，為他人樹(shù)立榜樣；展望未來(lái)，想象令人激動(dòng)的、崇高的各種能；描繪共同愿景，感召他人為共同愿望奮斗；通過(guò)捕捉創(chuàng)意和從外部獲取創(chuàng)新方法來(lái)獵尋改進(jìn)的機(jī)會(huì)；進(jìn)行嘗試和冒險(xiǎn)，不斷取得小小的成功，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)；通過(guò)建立信任和增進(jìn)關(guān)系來(lái)促進(jìn)合作；通過(guò)增強(qiáng)自主意識(shí)和發(fā)展能力來(lái)增強(qiáng)他人的實(shí)力；通過(guò)表彰個(gè)人的卓越表現(xiàn)來(lái)認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)；通過(guò)創(chuàng)造一種集體主義精神來(lái)慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利。

作為小學(xué)校長(zhǎng)不管你的工作成績(jī)多么顯著，在平時(shí)的工作中無(wú)論是你的行為習(xí)慣，還是對(duì)教師們的各種承諾，難免出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象，這些行為的出現(xiàn)會(huì)給我們的工作帶來(lái)一些負(fù)面影響。

作為一名校長(zhǎng)，我們肩負(fù)著重大責(zé)任，我們應(yīng)該做一名什么樣的校長(zhǎng)，如何去做，值得我們深思的一個(gè)問(wèn)題。打鐵還需自身硬，首先在平時(shí)的工作中，要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，腳踏實(shí)地深入教學(xué)第一線，做一名學(xué)者型、研究型、專家型校長(zhǎng)；其次，在工作中與教師們緊密團(tuán)結(jié)在一起，合理安排各項(xiàng)工作，給教師們提供成長(zhǎng)的空間平臺(tái)；第三結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修改制定教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性；第四關(guān)心愛(ài)護(hù)每位教職工，為他們排憂解難，讓他們感受到家的溫暖，全身心投入到教育教學(xué)中。

第三篇：讀《左右執(zhí)行力 右手領(lǐng)導(dǎo)力》有感

讀《左手執(zhí)行力 右手領(lǐng)導(dǎo)力》有感

任何一本好書都能使我們眼前一亮，都能有效地指導(dǎo)我們的行為。《左手執(zhí)行力 右手領(lǐng)導(dǎo)力》就是這樣的一本好書。

在任何一個(gè)企事業(yè)單位中，中層干部都是一個(gè)骨干力量，起著承上啟下的作用。能不能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，貫徹全局性的方針與計(jì)劃，能不能帶好手下這幫人，把自己的團(tuán)隊(duì)打造成團(tuán)結(jié)、高效的隊(duì)伍，體現(xiàn)出一位中層領(lǐng)導(dǎo)的綜合水平，這就要求中層領(lǐng)導(dǎo)必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要有執(zhí)行力，又要具備領(lǐng)導(dǎo)力?！蹲笫謭?zhí)行力 右手領(lǐng)導(dǎo)力》這本書清楚地向我們闡述了這一觀點(diǎn)，也使我對(duì)中層干部的職責(zé)有了更深一步的了解。

對(duì)于一名中層干部來(lái)說(shuō)，主要工作可以概括成九個(gè)字“做什么，怎么做，誰(shuí)來(lái)做”。前六個(gè)字體現(xiàn)了執(zhí)行力，后三個(gè)字體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力。要知道“做什么”，首先要端正自己的心態(tài)，認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀，樹(shù)立全局觀念的意識(shí)；其次要準(zhǔn)確理解并能充分了解公司的各項(xiàng)預(yù)期目標(biāo)；第三要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持順暢的溝通，領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖。比如近期公司正在開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作‘回頭看’”活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)的戰(zhàn)略意義在于通過(guò)對(duì)前階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，為下一階段的黨建工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。圍繞這一思想，我們必須清楚了解活動(dòng)的主要內(nèi)容各階段的主要工作；而部門近期工作重點(diǎn)是圍繞公司7大戰(zhàn)略中我部的工作要求制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。

“怎么做”就是要做到行事干練果斷、有令必行、善于協(xié)調(diào)、分清輕重緩急。中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力是管理成敗的關(guān)鍵，“有令必行”是執(zhí)行工作的通則，善于協(xié)調(diào)是強(qiáng)化執(zhí)行力的重要保障，分清輕重緩急是落實(shí)執(zhí)行力的前提。

一、在“回頭看”活動(dòng)中，作為公司組織機(jī)構(gòu)的基層單位，我們應(yīng)從工作本位出發(fā)，以“自己看”為主要形式開(kāi)展自查，認(rèn)真梳理在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中取得的成效和存在的不足，對(duì)已完成的項(xiàng)目要繼續(xù)鞏固和深化，對(duì)于未完成的項(xiàng)目采取多項(xiàng)措施加大整改力度。善始善終的抓好整改措施的落實(shí)。

二、在部門根據(jù)公司7大戰(zhàn)略中午不工作要求制定的IT行動(dòng)計(jì)劃中，嚴(yán)格按照要求擬定個(gè)人績(jī)效合約。對(duì)于“誰(shuí)來(lái)做”，是個(gè)最為復(fù)雜的問(wèn)題，它是中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。什么是領(lǐng)導(dǎo)力？就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。它包括領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)知識(shí)、管理技巧及領(lǐng)導(dǎo)能力。在它的概念中有幾個(gè)關(guān)鍵的詞：充分利用，最小的成本。我們都希望每件事在被執(zhí)行的時(shí)候能有執(zhí)行力強(qiáng)的人來(lái)完成，這是一種理想狀態(tài)。而在現(xiàn)實(shí)工作中，我們往往不可能事事都找到執(zhí)行力強(qiáng)的人，而執(zhí)行力強(qiáng)得人也不見(jiàn)得事事都能完成的很好。那么，怎樣把不合適的人培養(yǎng)成合適的人，如何提高下屬員工的執(zhí)行力，如何讓每件事情能快速有效的執(zhí)行完成，如何為所有員工營(yíng)造一種充滿激情和創(chuàng)新的環(huán)境，都是對(duì)中層干部是否具有領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)。

這是一個(gè)變的時(shí)代，速度致勝的商業(yè)時(shí)代，唯一不變的就是變，速度成為商業(yè)的第一核心競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人都在強(qiáng)調(diào):快…快點(diǎn)…再快點(diǎn)…。這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)可以概括：快得始料未及、變得超出想象。速度的時(shí)代，企業(yè)不僅僅要技術(shù)的創(chuàng)新，更要管理的創(chuàng)新。作為一個(gè)21世紀(jì)的中層干部，不僅要不斷完善自身修養(yǎng)，更要體現(xiàn)出骨干作用，左手執(zhí)行力，右手領(lǐng)導(dǎo)力。

第四篇：讀左右執(zhí)行力右手領(lǐng)導(dǎo)力有感

讀《左手執(zhí)行力，右手領(lǐng)導(dǎo)力》有感

投資公司6月份在神木分公司組織開(kāi)展了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，為了響應(yīng)這一號(hào)召，我最近讀了《左右執(zhí)行力，右手領(lǐng)導(dǎo)力》這本人力資源管理方面的書。這本書講的是企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部耳熟能詳?shù)膱?zhí)行理念和領(lǐng)導(dǎo)心經(jīng)，執(zhí)行力讓人成為企業(yè)堅(jiān)實(shí)的中流砥柱，領(lǐng)導(dǎo)力讓人成為企業(yè)出色的管理精英。里面系統(tǒng)的講述了中層領(lǐng)導(dǎo)必須駕馭的45種人際關(guān)系和62種管理策略，讀完之后感受頗深，對(duì)我在個(gè)人工作方面有醍醐灌頂、發(fā)人深省的啟示。

俗話說(shuō)“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活”，只有各方面的實(shí)力都能滿足實(shí)際的需求，才能把手中的“瓷器活”做好。中層領(lǐng)導(dǎo)所面臨的處境和挑戰(zhàn)也是如此，要想圓滿地完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，要想有效統(tǒng)率下屬，最大限度地發(fā)揮下屬的積極性，若沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的“幾把刷子”是無(wú)法想象的，這其中最為重要的“兩把刷子”就是執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。

中層領(lǐng)導(dǎo)在單位中具有重要的承上啟下作用，是單位中上傳下達(dá)的重要環(huán)節(jié)，單位的戰(zhàn)略目標(biāo)和計(jì)劃，單位計(jì)劃的執(zhí)行情況，員工對(duì)單位計(jì)劃的意見(jiàn)，單位所面臨的社會(huì)環(huán)境的變化等，都需要中層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)傳達(dá)。中層領(lǐng)導(dǎo)在單位中，一方面起到向基層管理者推行高層決策的作用；另一方面也負(fù)有將基層管理者在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題向高層管理者進(jìn)行反饋的職責(zé)。中層領(lǐng)導(dǎo)是高層管理者和基層管理者之間進(jìn)行溝通的重要橋梁，在上傳下達(dá)的過(guò)程中起著“二傳手”的作用。左手執(zhí)行力，執(zhí)行力就是把想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力：對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力；對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)；對(duì)企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)?，F(xiàn)代組織的最大問(wèn)題就是沒(méi)有執(zhí)行力。無(wú)論多么宏偉的藍(lán)圖，多么正確的決策，多少嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，如果沒(méi)有高效的執(zhí)行，最終的結(jié)果都是紙上談兵。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有成功，執(zhí)行才是硬道理。畢竟，構(gòu)想再偉大，也要有人將它實(shí)踐出來(lái)，這一切，靠的就是執(zhí)行力。執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗，任何企業(yè)的成功必然都是執(zhí)行的成功，沒(méi)有執(zhí)行力，哪有競(jìng)爭(zhēng)力。

右手領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)是分三個(gè)層面，首先是領(lǐng)導(dǎo)自己，其次是領(lǐng)導(dǎo)他人，還有就是領(lǐng)導(dǎo)組織，指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率?？梢员恍稳轂橐幌盗行袨榈慕M合，而這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方，不是簡(jiǎn)單的服從。領(lǐng)導(dǎo)力是一種有關(guān)前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡的藝術(shù)。那么什么是“領(lǐng)導(dǎo)”呢?我覺(jué)得這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)說(shuō)，“領(lǐng)”代表著引領(lǐng)和拉動(dòng)，要用力完成，要用很多管理的技巧，領(lǐng)著一群人能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。“導(dǎo)”就是說(shuō)尤其當(dāng)這個(gè)目標(biāo)是比較高遠(yuǎn)的，比較虛的，不太容易看到的，前面那個(gè)地方是大家沒(méi)有去過(guò)的一個(gè)地方，這個(gè)時(shí)候需要做一些激發(fā)、推動(dòng)和導(dǎo)向工作的溝通，這是需要用心完成的，包括你影響的也是員工的心。

總之，我在這本書中讀到的了中層干部是一個(gè)單位里的骨干力量，起著承上啟下的作用。能不能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，貫徹全局性的方針與計(jì)劃，能不能帶好手下這幫人，把自己的團(tuán)隊(duì)打造成團(tuán)結(jié)、高效的隊(duì)伍，體現(xiàn)出一位中層領(lǐng)導(dǎo)的綜合水平，這就要求中層領(lǐng)導(dǎo)必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要有執(zhí)行力，又要具備領(lǐng)導(dǎo)力。

張宇 安全生產(chǎn)技術(shù)部 2015年7月

第五篇：讀《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》有感1000字

讀《可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力》有感1000字

Chevin

于我而言看到書名的第一反應(yīng)是這本書屬于方法論類型的書籍，同時(shí)也想到了另外一句名言“王侯將相寧有種乎”,及一句俗語(yǔ)“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”.先說(shuō)上面想到的一句名言及一句俗語(yǔ)，講的都是關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)”這個(gè)詞，可名詞，亦可動(dòng)詞，在我看來(lái)任何集體，大可是整個(gè)全球、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)宗教等，小可是一個(gè)公司、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)小組、一個(gè)家庭等，都是需要領(lǐng)導(dǎo)的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)很重要，但亦如書中所說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)并不唯一，可復(fù)制。

于本書而言，個(gè)人總結(jié)為四大點(diǎn)：角色定位、文化打造、目標(biāo)管理、時(shí)間管理。

首先，角色定位在于找準(zhǔn)自己在時(shí)間、空間等維度上的位置，綜合來(lái)看每個(gè)人都是集領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、執(zhí)行者三種角色于一體并角色間相互依存循環(huán)的，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)力在三種角色中都是存在的。以我個(gè)人為例一句話表達(dá)這種關(guān)系：作為運(yùn)營(yíng)部的領(lǐng)導(dǎo)者，管理運(yùn)營(yíng)部執(zhí)行并完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)就是我的基本職責(zé)，這里面的我就是集領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、執(zhí)行者三個(gè)角色為一體的人，即上傳、下達(dá)、中合作。在不同的維度上，我們需要精準(zhǔn)的定位自己的角色，因?yàn)槿N角色的專注點(diǎn)是不一樣的，比如領(lǐng)導(dǎo)者是定戰(zhàn)略的，管理者是搭班子、帶隊(duì)伍的，執(zhí)行者則是實(shí)現(xiàn)結(jié)果的。

其次，文化打造如大多數(shù)人所認(rèn)為很虛，但很重要，就像社會(huì)中不能沒(méi)有人際關(guān)系一樣，因?yàn)槲幕蛟旆先祟惖纳鐣?huì)屬性這一基本屬性。我的理解是在一個(gè)企業(yè)在最初定戰(zhàn)略時(shí)就應(yīng)該牽扯到一部分文化定位了，即描述一個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀（或叫使命/愿景），這個(gè)價(jià)值觀既要包含對(duì)內(nèi)部亦要包含對(duì)外部的。所以在這一方面其實(shí)很多公司只是做到了一部分，比如阿里巴巴創(chuàng)業(yè)時(shí)的使命是“讓天下沒(méi)有難做的生意”,細(xì)細(xì)一想其實(shí)這個(gè)還不夠能激發(fā)內(nèi)部員工努力并幸福的工作，因?yàn)樗幻枋隽藢?duì)外部的價(jià)值觀，對(duì)內(nèi)部的價(jià)值觀并沒(méi)有很好地體現(xiàn)畢竟基于人性來(lái)考慮，無(wú)私奉獻(xiàn)的人不可能多。轉(zhuǎn)到主題文化的打造，()我認(rèn)為應(yīng)該同步在定戰(zhàn)略、搭班子、帶團(tuán)隊(duì)中，比如書中所講的游戲化組織，或者叫人性化組織，還有雙向溝通反饋、傾聽(tīng)等，谷歌基本上算是早期嘗試扁平化管理的公司之一（暫不論扁平化管理的優(yōu)劣勢(shì)），國(guó)內(nèi)的大多數(shù)公司如BATJ也都在不斷重視文化打造這塊。

再次，領(lǐng)導(dǎo)力中的目標(biāo)管理，有一個(gè)方法論工具叫PDCA循環(huán)規(guī)則，即計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制。目標(biāo)計(jì)劃這塊可按照SMART原則制定，目標(biāo)夠具體、可考量、可達(dá)到、與業(yè)務(wù)相關(guān)、有時(shí)間節(jié)點(diǎn)。很多時(shí)候我們對(duì)于目標(biāo)的管理要么是有頭無(wú)尾，要么是無(wú)頭無(wú)尾，比如有目標(biāo)但沒(méi)有管理過(guò)程、考核結(jié)果，或者沒(méi)有目標(biāo)卻無(wú)序管理、不公平考核等等。目標(biāo)管理客觀上來(lái)講是實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值觀的重要因素之一，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)部積極性的激發(fā)，對(duì)外部?jī)r(jià)值的體現(xiàn)都是正相關(guān)的。

最后，針對(duì)時(shí)間管理我想到的則是時(shí)間矩陣，即以重要、緊急的程度來(lái)區(qū)分事件的處理次序，優(yōu)先處理重要且緊急的事件、其次重要非緊急的事件、再次非重要緊急的事件、最后非重要非緊急的事件，如果要用一句話總結(jié)時(shí)間管理，我覺(jué)得應(yīng)該是用有限的時(shí)間做更多有更大價(jià)值的事。

總的來(lái)說(shuō)，做事的方法論常在，也易懂，但真正能融會(huì)貫通的我們卻很少，或許重點(diǎn)在于思維方式的轉(zhuǎn)變，比如把大象裝進(jìn)冰箱需要幾步這個(gè)問(wèn)題，到底是邏輯亂了我們，還是我們亂了邏輯？